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教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫

發(fā)布時間:2022-12-16

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)”,敬請訪問。

時間在恍惚間就已消逝,我們在奮斗當中結(jié)束了這匆忙的一年,很多人已經(jīng)開始積極準備年度工作總結(jié)的書寫,總結(jié)是為了更好地為下一年工作打好基礎(chǔ),年度工作總結(jié)有哪些地方需要我們?nèi)フJ真思考的呢?以下是小編為大家整理的“教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫 ”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇1)

本學(xué)年我擔任xx班的語文教學(xué)工作和xx班的班主任工作,同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

一年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會,觀摩會等。

三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,本學(xué)期,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進課堂,走進學(xué)生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召初中部教師都參與到聽課活動當中,每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高,達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)模式,真正真正的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質(zhì)量意識,利用周公開課活動,結(jié)合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節(jié)課都達到聽課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高

四、因地制宜抓活動,活動促發(fā)展

豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程一個有益的補充,本學(xué)期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。

存在的問題

一是本學(xué)期由于計劃外活動的增加,使得本學(xué)期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學(xué)生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇2)

在教研室檢查的時候我聽了趙主任的教學(xué)工作匯報,已經(jīng)將南校區(qū)的工作也都涵蓋在內(nèi)了??偨Y(jié)我本身就寫的不好,我只是把趙主任的總結(jié)沒有涉及到南校區(qū)的部分寫了出來,寫的不好的地方,不夠全面的地方請您諒解。

一、目標完成情況

學(xué)期初制定的南校區(qū)教學(xué)工作目標是目標(第二次質(zhì)量預(yù)測和中招考試):一是全區(qū)中學(xué)排名爭取區(qū)前三名;二是各學(xué)科平均分優(yōu)秀率均達到區(qū)前三名。雖然我們沒有完成學(xué)期初的目標,但是能在一校制的第一年取得這樣的成績也是很好的,二測第四名,中招第四名,(具體的看二測成績分析,據(jù)了解中招成績是原馬寨二中區(qū)第五名,原馬寨一中區(qū)第四名)

二、常規(guī)工作

本學(xué)期南校區(qū)教導(dǎo)處在楚校長和趙主任的帶領(lǐng)下按照學(xué)期初制定的工總計劃按部就班的做著各項常規(guī)工作。堅持每一個月的學(xué)請調(diào)查,并及時反饋給各位老師;教案檢查和作業(yè)檢查基本和北校區(qū)的同步進行檢查反饋;為老師們做好后勤服務(wù)和各項教學(xué)需要的保障工作,打印各類文件、資料,本期在教導(dǎo)處只有我和張偉老師兩個人的情況下,保證老師們需要的試卷、資料的及時印刷、打印。沒有耽誤過老師的教學(xué)工作的需要。

三、幾項具體工作

體育訓(xùn)練工作,今年在教導(dǎo)處的牽頭下,體育訓(xùn)練工作有序的進行,在平時的訓(xùn)練工作中每一個班級保證有一個帶隊的老師,領(lǐng)導(dǎo)們也都帶頭訓(xùn)練,南校區(qū)的幾位領(lǐng)導(dǎo)和申校長幾乎每一天都及時到位參加九年級的體育訓(xùn)練工作,再加上北校區(qū)的谷軍軍、呂翔宇、閆軍亮三位體育老師的加盟讓我們的訓(xùn)練力量更強了,同時也保證了訓(xùn)練的效果,李蕊老師和國文書記兩人在周六早上訓(xùn)練結(jié)束后并沒有離開,而是等到課間操的體育訓(xùn)練結(jié)束后才會離開,他們這種不計較個人得失的精神很值得我學(xué)習(xí),但是最終的成績還是不夠理想,據(jù)說,我們的體育成績排在區(qū)第四名,我想我們?nèi)绻谄綍r的訓(xùn)練中如果對那些訓(xùn)練不認真的同學(xué)會要求再嚴格一些我們的成績可能會更好一些,我們能夠吸取今年訓(xùn)練中的教訓(xùn)來年我們的體育成績會有大的進步。

理化生實驗操作訓(xùn)練方面。在有北校區(qū)高主任和曹翠紅老師的大力支持幫助下,實驗操作訓(xùn)練有條不穩(wěn)的進行著,在考前一周的時間進行了模擬實驗操作考試,當時成績很不理想,我和幾位老師商量過后,采取新的訓(xùn)練方式加強訓(xùn)練,在最后兩天時間里讓每一位同學(xué)將所有的實驗進行至少一遍的操作,這樣保證了成績的穩(wěn)定,幾位老師那兩天是從早到晚一直呆在實驗室里,辛苦程度是可想而知的,有老師說聞那些藥品、燃燒物品的氣味時間長了,到了吃飯的點,一點都不想吃法了,馬晶老師說如果再在那里呆上一天的話可能真的受不了了,其他幾位老師也是累的夠嗆。老師們的辛苦換來的豐碩的收獲,我們的滿分達到了三分之二,這是前兩年沒有的,成績是相當?shù)南踩?,到目前為止知道的消息只?1中比我校高出不到0.1分。我代表學(xué)校感謝幾位老師的辛勤付出。

在聯(lián)考方面,在申校長的溝通下我們參與了有鄭州回民中學(xué)組織的13校聯(lián)考,并取得了比較令人滿意的成績;另外教導(dǎo)處還組織了兩次學(xué)校的質(zhì)量檢測,并做了及時的總結(jié)和反饋工作,達到了以考促教的目的。第二次質(zhì)量預(yù)測取得比較好成績,數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分區(qū)第三名,其余學(xué)科都是區(qū)第四名,總評第四名,優(yōu)秀率:語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史、總評是區(qū)第三名,其余學(xué)科是第四名,但是還沒有完成學(xué)期初制定的目標。

明確目標。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標。注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。為了加強思想引導(dǎo),教導(dǎo)處曾多次召開九年級學(xué)生思想動員會,解決學(xué)生思想問題,增強學(xué)生的中考意識,激發(fā)學(xué)生奮斗的熱情與激情。我們在上期進行九年級全體師生的遠足活動,在活動現(xiàn)場老師們同學(xué)們,交流了近期的學(xué)習(xí)心得體會,以及需要向老師和其他同學(xué)請教的在學(xué)習(xí)上有困惑、疑惑的之處,從后期效果看活動開展的很是有效。學(xué)生的思想工作方面,在平時及時的召開全體學(xué)生會議,及時的進行思想的引導(dǎo),根據(jù)需要還多次進行年級前60名會議,年級前120名學(xué)生會議,在中招倒計時100天的時候與政教處、團委共同協(xié)作進行了100日誓師大會,用各種辦法引導(dǎo)好學(xué)生們的思想工作,為教學(xué)工作的穩(wěn)步推進提供有力的保障。

適時的召開九年級考試分析會,每一次考試(月考、中考、13校聯(lián)考、二測)之后都要認真分析召開分析會,找出問題,研究對策,改善措施,完善教學(xué)。定期進行學(xué)情調(diào)查,并進行及時有效的反饋。

在體育考試結(jié)束后,我們南校區(qū)調(diào)整了早上的時間,6:30開始早讀,我們有早讀的老師沒有抱怨,有問題都是自己克服解決,沒有老師因為自己的原因而耽誤我們的早讀,上早讀的老師們都能夠在6:30之前到班進行早讀輔導(dǎo),老師們的及時到位,給學(xué)生們帶了很好的頭,同學(xué)們的情緒也穩(wěn)定了許多,早讀的質(zhì)量也有了保證,這也為我們?nèi)〉昧己玫某煽兇蛳铝撕芎玫幕A(chǔ)。另外三位數(shù)學(xué)老師雖然沒有早讀,但是也會經(jīng)??吹剿麄?:30之前進入教室穩(wěn)定學(xué)生,催促學(xué)生打掃衛(wèi)生,及時的進班開始早讀。我不會忘記周勰、楊光、劉慧貞、趙蕾等老師放學(xué)后為給同學(xué)們輔導(dǎo)而忘記了吃飯(還有其他的老師也都做的很好,我就不再一一列舉)。中午很少看到老師們中午到自己的住室休息,吃完飯后就在辦公室,不累的時候在輔導(dǎo)學(xué)生、或是在批改作業(yè)、或是在商量下面要上的課,真是累了,就趴在辦公桌上迷糊一會兒。晚上自習(xí)結(jié)束后住校的老師,第三節(jié)晚自習(xí)仍可以看到趙蕾、張申寧、周勰、楊光、吳姍姍、李春麗、馬晶晶、王麗貞、李耀輝等等老師在班級給學(xué)生輔導(dǎo),或是在給我們的部分學(xué)生談心的身影。正是有了這些不計報酬、認真工作的各位老師才有了馬寨一中今天贏得的別人的尊重。

本學(xué)期還進一步加強了同學(xué)科老師們之間的集體備課,集體備課讓我們的新九年級老師成長的很快,比如耀輝老師和楊朝偉老師,我經(jīng)常可以看到他們在一起備課的身影,馬晶晶老師和劉慧珍,趙婉冰老師和曹富英,三位數(shù)學(xué)老師,我看到他們在一起集體備課的次數(shù)也是很多,其他幾個學(xué)科做的也不錯,但是我負責(zé)任的說,相比較而言那幾個學(xué)科做的更優(yōu)秀一些,本學(xué)期南校區(qū)的老師們自己總結(jié)、出題的多,我在教導(dǎo)處看到他們印刷的試卷大多數(shù)都是老師們集體商量后的手寫的和在電腦上整理后的資料和題目,老師們對學(xué)生們認真負責(zé)的態(tài)度,也是我們的成績能夠進步的一個重要的原因。

這方面除了語文、和英語學(xué)科的幾位老師做的不是太好之外,其余學(xué)科的幾位老師都做的很好,從成績也可以看出來。很遺憾的是由于我的失誤沒有將集體備課資料進行及時的收集、整理,沒有為來年的畢業(yè)班老師留下寶貴的資料。在下期的工作中,開學(xué)初首先要求所有老師都要參與集體備課,并且在出臺導(dǎo)學(xué)稿前每一個備課組堅持填寫集體備課記錄,并整理完整的備課資料存檔,在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一要求使用導(dǎo)學(xué)稿后,堅持每一節(jié)新課所有的老師都要使用導(dǎo)學(xué)稿,在前面的檢查中發(fā)現(xiàn)各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)稿使用情況都比較好,只是由于語文學(xué)科課程的特殊性,導(dǎo)學(xué)稿使用情況不是很好,其余的學(xué)科都積極的使用了導(dǎo)學(xué)稿。

聽評課方面,由于本身我的水平不高,不能給老師們做出好的指導(dǎo),南校區(qū)的教師指導(dǎo)工作都一直是楚校長在做,我只是隨他聽課的較多。在下學(xué)期南校區(qū)做了一項較大的工作,給每一位老師都錄了一節(jié)課,并且刻錄成光盤后返還給各位老師觀看自己的課堂后,每一位老師都寫出了深刻的反思,通過錄像課活動每一位老師都能意識到自己課堂教學(xué)存在的問題,并及時想辦法進行改進,對老師們的課堂教學(xué)效率的提高起到了推進作用。

認真總結(jié)多年來帶考經(jīng)驗,深入細致的進行應(yīng)考指導(dǎo),善始善終做好九年級進城中考的帶考工作,大部分學(xué)生都正?;虺0l(fā)揮了應(yīng)有水平,沒有一個學(xué)生帶著遺憾畢業(yè)。

加強教師的培訓(xùn):在楚校長的指導(dǎo)下,就學(xué)習(xí)目標如何指定、怎樣指定最有效進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時進行了自學(xué)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并統(tǒng)一了自學(xué)指導(dǎo)的書寫格式。并且對早讀目標提出具體的要求,要求要有時間、范圍、具體的目標要求、在規(guī)定時間內(nèi)需要達到目標要寫的具體詳細;為了讓早讀目標制定的更加實用、有效,在下學(xué)期要求各位有早讀的老師提前將早讀目標寫在小黑板上,第二天直接出示給學(xué)生,不至于早上寫太過于盲目。

20__工作打算:

1、加強畢業(yè)班管理:繼續(xù)發(fā)揚年級團結(jié)協(xié)作的團隊精神,充分調(diào)動全體班主任及授課教師的積極性,加強教師特別是首輪經(jīng)歷畢業(yè)班教師的教法指導(dǎo),程度消除薄弱學(xué)科對高中招的影響;加強對學(xué)生的思想教育工作和心理輔導(dǎo),程度減小非智力因素對成績的影響;狠抓畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)工作,加大對畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)反饋的力度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏。

2、狠抓常規(guī)工作不放松。

3、完善導(dǎo)學(xué)案建設(shè)和作業(yè)建設(shè)工作。

4、努力做好理化生實驗培訓(xùn)工作和體育訓(xùn)練工作。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

剛剛過去的20xx年,在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務(wù)?;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:

一、加強日常管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心??鄄豢坼X,發(fā)不發(fā)獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結(jié)和本周工作部署,得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此,我強調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,做好學(xué)生安全教育,護送學(xué)生上下學(xué),對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!

二、探索集體備課,營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

我們在去年推廣集體備課的基礎(chǔ)上,進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理,提高集體備課實效。今年,學(xué)區(qū)對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔,提高質(zhì)量的目的。

三、落實常規(guī)督導(dǎo),指導(dǎo)作業(yè)備課

我們制定了《學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細則》,要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學(xué)生主體地位,形式生動活潑,用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計,控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對性,面向少數(shù),鼓勵建立學(xué)生互助組;考試要有效地進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo),是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)再以教研組檢查,比如集體備課,各年級業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。

四、走進新課程,提高教師課堂教學(xué)水平

在去年請教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,今年實行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思考》講座,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學(xué)習(xí),使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識,提高了課堂教學(xué)水平。同時,每次外出學(xué)習(xí),都要求每個教師必須寫一份心得體會,上一節(jié)匯報課,在學(xué)校學(xué)區(qū)進行了交流。

五、開展大練兵,提高教師綜合素質(zhì)

為落實市教體局開展的“研讀新課標,創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先,學(xué)校為每位教師購買了新課標、《安陽市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》、《中小學(xué)課程導(dǎo)論》、《蘇霍姆林斯基教學(xué)方法藝術(shù)》的必備書籍,又從新華書店購買了20余種教育理論專著,供教師學(xué)習(xí)。其次,組織開展了教育技能競賽,通過“四互”活動,即“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動,促進了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。

六、強化服務(wù),共建美好家園。

在工作中注重以人為本,以校為家,注重人文關(guān)懷,強化服務(wù)意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校,最后一個離校,做到以校為家,事無巨細,事必躬親,換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路,清理垃圾,設(shè)施維修,文件打印等樂此不疲。我知道,老師們每天的工作很辛苦,我會力所能及地提供服務(wù),我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的,周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。冬天教室取暖,我每天都要早早為教室取暖提供火種。同時,作為學(xué)區(qū)主任,我知道各校主任既要管理一所學(xué)校又要包班或任主課,擔子非常重,我充分利用中心校配備的一體機、電腦、打印機,統(tǒng)一為各校打印教案、試卷、文件等。特別是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育質(zhì)量評估、平安校園檔案的整理打印中,很多都是我利用節(jié)假日、晚上加工將各校的檔案打印成冊。之所以這樣做,是因為,從小父母就教育我要與人為善,助人為樂,授人玫瑰手有余香,服務(wù)了別人,快樂了自己。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我的成長離不開大家的幫助支持,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結(jié)合作。夢想不斷延伸,腳步依舊執(zhí)著。新的一年承載新的希望,新的一年書寫新的輝煌,我將一如既往地做好自己的本職工作,向全體師生和各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇4)

一年來,我擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學(xué)生,為人師表,不斷加強師德修養(yǎng),堅持用一個黨員的標準來嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自己的道德素養(yǎng),平時,自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,服從組織安排,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作,

加強理論學(xué)習(xí),堅持科學(xué)發(fā)展觀。

學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進,堅持科學(xué)發(fā)展,全身心投入新的工作,尋找新的“奶酪”。因此,一年中,我堅持參加繼續(xù)教育,不斷加強學(xué)習(xí),從各種教育教學(xué)書報、雜志中吸取養(yǎng)料,積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身素質(zhì)。我能在學(xué)習(xí)、實踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時代潮流的教育理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,實踐與總結(jié)相結(jié)合。我撰寫的論文發(fā)表在省級以上報刊上。

尊重學(xué)生,與新課程同行。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,自全面實施新課程后,與新課程同行,實現(xiàn)教學(xué)相長已成為我的教學(xué)追求,如何正確理解和把握課程標準,能否盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和建設(shè)者的前提條件,也是新課程改革成敗的關(guān)鍵,通過學(xué)習(xí),我明白了新課程教學(xué)的基本理念:課程理念:凸現(xiàn)了以人為本的價值觀;課程目標:致力于打好基礎(chǔ),促進發(fā)展;課程體系:著眼于開放、創(chuàng)新;課程內(nèi)容:倡導(dǎo)新、活、寬;課程學(xué)習(xí)方式:突出學(xué)習(xí)方式變革--自主、探究與合作;課程評價:重在發(fā)展性和多元化。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇5)

本學(xué)期本人擔任學(xué)校教導(dǎo)主任,分管教學(xué)教研、師訓(xùn)等工作,并擔任四年級《品德與社會》教學(xué)工作。一學(xué)期來,我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總結(jié)匯報如下:

一、政治思想方面

本人能樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學(xué)工作

盡管我所教授的《品德與社會》學(xué)科屬于科任學(xué)科,但是每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。我關(guān)心每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常用積分卡鼓勵學(xué)生,使他們重視起這門在學(xué)生看來并不起眼的學(xué)科,對于學(xué)生的課堂作業(yè),我都是面批面改,不會因為這是科任學(xué)科而對其懈怠。也從不無故拖欠班主任的課時。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責(zé)任。

現(xiàn)在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報如下:

1、及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初一年級學(xué)生的分班工作,信息統(tǒng)計和上報工作,檔案的完善和整理;基層報表(如骨干教師信息)的統(tǒng)計上報等等。一年以來,來自進修學(xué)校和教育局的各種信息統(tǒng)計和上報已經(jīng)記不清楚有多少了。

2、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃和校本研修工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作、師訓(xùn)工作更有針對性、實效性。努力排好課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好每月的代課情況統(tǒng)計。

3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,如教案、作業(yè)、聽課本、集體備課等。為保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,負責(zé)每個學(xué)期5個學(xué)年兩次質(zhì)量檢測和期終檢測的出題、試卷印制和驗收工作,單項測試等工作。組織了全校教案、作業(yè)大檢查、評比工作。期末組織教師的考務(wù)工作,包括考場的安排、監(jiān)考人員、批卷人員安排等等。

4、組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)后做好學(xué)習(xí)記錄,保存好教師學(xué)習(xí)筆記。

5、每學(xué)期組織教師進行教研比賽活動,活動前制定好方案、計劃、活動中認真聽課、評課,與做課教師共同磨課,活動后帶領(lǐng)教師參加更高級別的賽課。本學(xué)期,在區(qū)“創(chuàng)優(yōu)杯”活動中,我校成績喜人,英語教師趙麗穎老師獲得了“創(chuàng)優(yōu)杯”特等獎,并作為樣板課被觀摩,劉磊老師獲得數(shù)學(xué)組一等獎,徐釗老師獲得信息技術(shù)組一等獎,徐金梅和王成龍兩位教師分別獲得語文和英語組二等獎。何陽老師還代表學(xué)校參加了區(qū)級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽,最終被選拔為市級參賽選手。

6、本學(xué)期,組織了與東方紅小學(xué)、前進小學(xué)分別進行了兩次走校促學(xué)活動。劉磊老師、王成龍老師、張興加老師分別在活動中進行了精彩的課堂展示,課后,參與活動的教師共同研討,進一步提高了教師的教研能力,這也是我校實施高效課堂以來的又一次好的展示。

7、組織師生開展新教育每月一事活動,本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念,利用休息時間制定詳細的活動方案,給各個年級學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料,制定主題實踐內(nèi)容,然后真實有效開展活動,各項活動碩果豐厚。

8、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,我堅持聽隨堂課,并在課后及時與上課教師交換意見。一個學(xué)期累計聽課60余節(jié)。

9、開展了家長開放日活動,活動中,班主任教師允許家長走進課堂聽課,全體科任教師進課堂跟蹤聽課反饋,課后,家長、聽課教師均進行了評析,活動受到了家長的好評。

以上就是我這一學(xué)期所主要做的工作內(nèi)容(備注:很多工作由于自己不太熟悉,因此得到了校長的很多幫助)。

總之,一個學(xué)期,錢掙得不多,心沒少操,腿沒少跑,活沒少干,氣沒少生,委屈沒少受,我想,這就是對自己的錘煉吧。盡管很想輔助校長做一些力所能及的工作,但是還是希望有機會能夠發(fā)揮自己的特長,重新回到班主任隊伍。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇6)

一學(xué)期來,我們認真落實新來的林校長的工作精神,結(jié)合中心校教導(dǎo)處的工作計劃,立足我校實際,全面深化教育教學(xué),以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮村完小“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育教研作用,將我校的教研推向一個新的臺階。

一、加強理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。

本學(xué)期中,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、加強教學(xué)工作的月查,規(guī)范教學(xué)過程。

認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各班主任加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作月查表。在教學(xué)管理環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。

1、備課:平時做到教師互相交流,共同研究集體備課,杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。

2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每周一次“同課異構(gòu)”,給教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學(xué)生進行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。

4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),開學(xué)初進行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽,“元旦”舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實“幾個一”的實施,有方案,有計劃,有考查。

5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進學(xué)生成績得到提高。

三、加強隊伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)能力。

1、加強教研組織建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

2、做好老教師的思想工作,督促他們盡自己的能力去完成教學(xué)任務(wù)。

3、加強對骨干教師的培養(yǎng),讓他們多去參加教研培訓(xùn)和聽課活動,使他們迅速成長,取得了較好的效果。

四、加強教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育。

我校教導(dǎo)處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學(xué)科,特別加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證。

總之,在過去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種.種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)西徐村完小的新局面!

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇7)

本年度我繼續(xù)擔任教導(dǎo)主任工作,回首一年的工作軌跡,有付出,亦有收獲。新的一年即將來臨,為了更好完成本職工作,現(xiàn)將本學(xué)年個人工作總結(jié)如下:

一、個人思想政治狀況

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一年來在黨支部的指引下,認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),不斷開展批評和自我批評,更加堅定了理想和信念,牢固樹立了教育是一種服務(wù)的意識,積極地為學(xué)生成長服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,要求教師做到的,自己先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。對自己高標準、嚴要求,做自覺遵守學(xué)校制度的表率。

二、履行崗位職責(zé)情況

(一)加強常規(guī)管理。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃。每學(xué)期初,我都嚴格按照《__省義務(wù)教育階段新課程計劃》和《__區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行__省義務(wù)教育階段新課程計劃>的實施意見》安排課表,開全所有學(xué)科、開足課時。實現(xiàn)學(xué)科安排合理,課表設(shè)計有效,為學(xué)校高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

2.注重過程管理。采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強對課程計劃的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度,每天至少巡課一次,不定時地檢查教師的備課、上課情況。每周進行一次教學(xué)周工作總結(jié),每月召開一次教導(dǎo)例會,對教學(xué)工作進行總結(jié),進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

3.加強減負工作。嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)“減負”有關(guān)要求,通過不定期抽查的形式檢查學(xué)生的作業(yè)量及有無訂購各種復(fù)習(xí)資料、試卷情況,并將檢查情況納入教師考核。

4.嚴格執(zhí)行教職工請假、上下班制度,按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課工作,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行。

(二)做好教研工作

1.抓好課前備課。學(xué)期初,對教師的備課提出明確的要求,在期初、期中、期末共集中檢查了3次教案,每次檢查后,我都會認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

2.提高集備質(zhì)量。加強對集體備課的檢查力度,每次集備我都深入其中,對各學(xué)年組的集備情況進行檢查和指導(dǎo),對教師在備課中提出的問題給予引領(lǐng)。

3.抓活課堂。經(jīng)常深入班級聽課,課后認真點評,指出課堂中存在的問題,提出改進的建議,提高教師駕馭課堂的能力。

(三)加強質(zhì)量監(jiān)控

1.根據(jù)學(xué)期初的計劃,分別對各年級學(xué)生進行了字詞、計算、閱讀、解決問題等單項測試,進一步促進教師對學(xué)生基礎(chǔ)知識教學(xué)的重視,促進學(xué)生素質(zhì)的提高。

2.加強學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練。根據(jù)教師制定的“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練推進表”檢查各班學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的情況,并將此項內(nèi)容與“有效教育”活動結(jié)合起來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了可喜的變化。

三、完成重點工作情況

今年我將學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重來完成,開學(xué)初要求全體語數(shù)教師制定推進表,有計劃地進行學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,每周五為學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練檢查日,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進行隨機抽查,每月進行一次集中檢查,并及時進行反饋。在教導(dǎo)處的認真檢查和督促下,全校各個班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大程度的改觀,學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練促進了學(xué)習(xí)效率的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、廉潔自律情況

本人始終以“學(xué)高為師、身正為范”來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。恪守教師職業(yè)道德,工作期間從不做違規(guī)的事,八小時之外也時刻注意自己的教師身份,樹立師者的良好形象。

五、存在問題

回顧一年的工作,還存在著許多不盡人意的地方,概括起來,主要有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、深入班級指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。

二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

六、改進措施

1.進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進學(xué)校教研工作的發(fā)展。

2.提升自已的辦事效率,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。

以上這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下能不斷完善,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇8)

一學(xué)年來,我的工作情況總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學(xué)生,保護學(xué)生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進行此方面的教育。

三、及時完成學(xué)校的各項工作,積極做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來,我負責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。

為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

(三)積極做好“普九”和課改工作。

依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結(jié)。

(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。

為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),通過以上措施來促進科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。

一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎。

(六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

我擔任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,個別輔導(dǎo)。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進一步學(xué)習(xí)使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之,一學(xué)年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇9)

在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處全體同仁共同努力下,在學(xué)校各部門的通力配合下,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

20xx年第一學(xué)期,我處立足xx中學(xué)高中部實情,進一步完善制度激勵機制,將制度印發(fā)給每一位老師,并通過這一系列制度的實施和落實,使高中部的教學(xué)工作有了很大的提高:教師的備課、上課、作業(yè)批改、公開課、青年教師教學(xué)比武、出題、考試、閱卷、訂崗等常規(guī)工作走向了規(guī)范化;各教研組教研活動亦正?;?、有效化。在學(xué)生學(xué)習(xí)之余,各教研組開展的競賽活動,豐富了校園文化和學(xué)生的課外生活。高中部的管理更趨完善,教師的敬業(yè)愛崗精神得到了進一步的提高。

一、落實常規(guī)管理、統(tǒng)一學(xué)生思想

1、加強坐班辦公制度,提高了教師坐班的紀律性。教導(dǎo)處行政人員每天對教師的坐班進行了不定期的檢查,對不在辦公室者,留條(——老師:剛才查崗您不在,請見條后速到教導(dǎo)處說明情況,謝謝您的合作),老師回辦公室后馬上到教導(dǎo)處說明情況。不定期查崗,杜絕了老師無故遲到、曠工,整個高中部形成了良好的辦公環(huán)境。

2、認真組織并嚴格落實對教師上課、作業(yè)批改、聽課記錄的檢查。教導(dǎo)處行政人員推門聽課,對教師上課加大監(jiān)控力度,督促老師備好課、上好課。本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次統(tǒng)一的教學(xué)常規(guī)檢查,對教師的教學(xué)常規(guī)量化打分,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,提出解決問題的辦法,各項檢查的結(jié)果也與教師的年度考核掛鉤,此舉提升了備課、上課的質(zhì)量和檔次。

3、本學(xué)期強化了對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障,通過召開班主任會和學(xué)生大會,提高學(xué)生的思想認識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高了學(xué)生的時間觀念、紀律觀念、學(xué)習(xí)觀念,端正了學(xué)生的思想行為。

二、加強教研教改、提高隊伍素質(zhì)

1、積極參加聽評課活動。

教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)在于課堂,對課堂教學(xué)研究最直接的方式就在于聽課。要求聽課教師聽課后必須參與評課,并且評課時必須給授課者指出缺點和存在問題,提出改進意見。本學(xué)期教導(dǎo)處對聽課后的評課進行了多次抽查,聽課教師都能按教導(dǎo)處的要求對執(zhí)教者給予友善幫助,友情提醒,達到了預(yù)定通過公開課共同提高的目的。

2、外出學(xué)習(xí)的老師必定認真匯報學(xué)習(xí)心得。

教導(dǎo)處要求外出學(xué)習(xí)的老師,一定將會議精神和學(xué)習(xí)體會在教研組內(nèi)匯報并交流。使本組所有成員都有了一個了解外面世界的窗口,使本組所有成員都能及時了解該學(xué)科的發(fā)展方向!

3、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務(wù)水平。

教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,本著對教師們負責(zé)任的態(tài)度,教導(dǎo)處要求各教研組教研前先談?wù)務(wù)f說自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容,然后采用共同商議的辦法確定出下周的教研內(nèi)容。這么一來,各教研組的教研的目標就更為明確,教研內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求,真正達到“為用而研、研以致用”的效果。

三、本學(xué)期教導(dǎo)處狠抓了學(xué)生的思想穩(wěn)定工作

確保了學(xué)生進得來、保得住、學(xué)得好,在抓好日常紀律班風(fēng)學(xué)風(fēng)的同時,突出了高一的穩(wěn)定、紀律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng);高二的競爭與目標意識;高三的高考意識(目標——小目標——拼搏過程)。

四、高一、高二年級實行了全校統(tǒng)一的月考制度

嚴把命題、考試、閱卷、統(tǒng)分關(guān),提高了考試信度。各年級主任、班主任、科任教師加強了對學(xué)生的考風(fēng)考紀教育,形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。同時,各年級每次考后的質(zhì)量分析,使老師們找準了問題查明了原因,制定出了教學(xué)的改進與補救措施。

五、高三教學(xué)

1、多次派高三教師外出學(xué)習(xí),廣收信息,準確把握高考命題方向,提高了高考復(fù)習(xí)的針對性。

2、重視階段性考試和質(zhì)量分析,嚴把試題質(zhì)量關(guān),選準選好試題,做好質(zhì)量分析并及時整改。

3、加大班主任的工作力度,做到“細、嚴、勤”,做好了培養(yǎng)學(xué)生的自信心、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及高考前為學(xué)生減壓的工作。

4、重視音、體、美學(xué)生的培養(yǎng),對學(xué)生在外期間的學(xué)習(xí)、紀律、生活加強管理,建立了外出學(xué)生定期匯報制度。

5、制訂出相對合理且能調(diào)動老師積極性的高三獎金方案。

6、制訂出小高考每科考試前的誓詞,考試出發(fā)前讓學(xué)生喊出來,鼓舞了學(xué)生的士氣,振奮了學(xué)生的精神!

六、存在的主要問題

1、因受生源質(zhì)量因素影響,盡管教師們兢兢業(yè)業(yè),但教育教學(xué)水平提高的幅度還不太大。

2、部分教師教育方式簡單不細致,與學(xué)生有隔膜。

七、改進措施

今后要進一步完善各種規(guī)章制度,進一步加大檢查及考核力度。使教師著眼基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),在新課程理念指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,使每一位老師成為學(xué)生歡迎的老師,使每一位學(xué)生成為向?qū)W、樂學(xué)并取得巨大進步的學(xué)生!

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇10)

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處根據(jù)縣教研室新學(xué)期工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,積極推進新課程的實施,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,在全體教師的共同努力下,完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,推進工作,力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下:

一、主要工作與成績

1、規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。

嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學(xué)期堅持按課程標準開足了課程。開設(shè)豐富多樣的體藝特長類和實踐活動類拓展性課程,一二年級每周4節(jié)(書法、地方、經(jīng)典誦讀、巧手拼玩);三----六年級每周5節(jié),如書法、羽毛球、舞蹈、攝影、太極拳等等,學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣和需要自主選擇,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。部分有能力的老師擔任不同學(xué)科,進行跨學(xué)科教學(xué)。要求全體教師必須自覺遵守學(xué)校課程安排,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

本學(xué)期嘗試著將綜合實踐活動課全面展開,在三至六年級設(shè)置了綜合性學(xué)習(xí)、勞動與技術(shù)等綜合實踐課程。并組織教師積極參加有關(guān)綜合實踐課程的培訓(xùn),提高對課程的認識,努力把課程真正落實到實處。一年級開設(shè)了科學(xué)課程。

2、完善管理制度,強化教學(xué)管理。

一是落實常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,結(jié)合市“教學(xué)四項規(guī)范達標”要求,開學(xué)初制定了《教學(xué)常規(guī)檢查方案》,就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定,以量分形式在全體教師中進一步加強教學(xué)“五認真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個性教學(xué)設(shè)計形成。每次檢查都認真組織,詳細布置,并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認真”努力的方向。本學(xué)期分三次對全校教師進行教學(xué)常規(guī)工作全面檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,評選出25%的教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀教師,其他老師也在檢查中有了不同程度的提高。

二是繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各教研組都能認真制訂學(xué)期教研計劃,明確研究重點任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周一、二下午語文,周三上午綜合,周三下午數(shù)學(xué),周四下午英語,)開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高。每次活動做到主題明確,內(nèi)容豐富。同時,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物中的教改經(jīng)驗,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

3、立足教學(xué)實踐,提升教學(xué)水平

根據(jù)我校教學(xué)實際,本學(xué)期我校以新課程改革為契機,進行了多項教學(xué)研討活動。本學(xué)期11月上旬聘請語文專家x作習(xí)作教學(xué)專題研討活動。11月下旬積極組織數(shù)學(xué)老師送教下鄉(xiāng)活動,為兩校老師搭建了相互學(xué)習(xí)交流、互相促進提高的平臺。12月中旬聘請數(shù)學(xué)專家x老師作數(shù)學(xué)繪本課程開發(fā)與教學(xué)研究活動。

4、推崇務(wù)實求真,提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,全面提高核心學(xué)科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。

開學(xué)初,結(jié)合縣教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求,教導(dǎo)處要求每個班級建設(shè)后進生檔案,針對后20%學(xué)生的具體情況制定切實可行的后進生幫扶計劃,并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄。學(xué)期中,教導(dǎo)處在對所有班級進行調(diào)研,及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù),肯定了一些進步的班級和學(xué)生,同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),做到精講精練。改變了“重結(jié)果、輕過程”,“重知識、輕能力”,“重智育、輕德育”,“重年終、輕平時”,“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度,加強了平時考核和年終考核相結(jié)合,重視綜合考核,用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學(xué)習(xí),以此促進教師和學(xué)生全面發(fā)展。

二、存在問題與不足

1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,再加上我的工作經(jīng)驗不足,又兼任主課,工作有時無法兼顧,造成一些工作不能及時完成,某種程度上影響學(xué)校工作的開展。

2、教研活動形式幾年來幾乎一成不變,沒有多大創(chuàng)新,同時缺少專家的引領(lǐng),活動效果不明顯。

3、隨著教師“中齡化”和部分教師高級職稱的評定,許多教師參加教研活動、論文評比等活動的積極性有所降低。

4、綜合實踐活動已有開展,但落實不夠到位。

三、改進措施與工作設(shè)想

教學(xué)工作艱巨而復(fù)雜,教學(xué)改革任重而道遠。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進意見:

1、進一步提高管理水平,明確分工,把工作做得更細,考慮得更全面,扎扎實實地把教學(xué)管理工作做到位,從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。

2、認真抓實、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現(xiàn)有資源,促進綜合組活動的開展。

3、積極構(gòu)建教師發(fā)展平臺,在“請進來”的同時,多讓教師“走出去”,促進年輕教師的快速成長。

4、繼續(xù)加強活動課程的教學(xué)與管理,制定切實可行的綜合實踐活動實施方案,重視過程,讓學(xué)生充分得到感受和體驗,并將活動材料收集整理,存入檔案。

5、切實做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。加大平時檢測的力度,建立獎懲制度。建立班級質(zhì)量跟蹤表,對各班學(xué)習(xí)成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

總之,在過去的一學(xué)期中,我們的工作取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處。我們將在盤點x的同時,以更加積極昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃x的工作,通過改革和創(chuàng)新,積極推動工作,努力創(chuàng)造新的輝煌!

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇11)

本年度我擔任五泉中學(xué)教導(dǎo)副主任一職,主管教導(dǎo)處工作。我一直嚴格要求自己,勤奮工作,愛崗敬業(yè),始終堅持在教學(xué)第一線,任勞任怨,扎實肯干,愛生如子。在上級主管部門及校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,參與學(xué)校管理工作,根據(jù)教學(xué)計劃及教學(xué)目標,積極主動工作,恪盡職守,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將我一年來所做的工作總結(jié)如下:

一、加強思想政治學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)

一年來,我積極主動認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,以“八榮八恥”嚴格要求自己,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,宣傳好黨的教育方針政策,寫出了政治學(xué)習(xí)筆記8萬余字,心得體會16篇,聯(lián)系工作實際,切實提高了思想政治覺悟,始終以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。認真貫徹黨的方針政策,以良好的職業(yè)道德熏陶自己,做到教書育人,為人師表,充分發(fā)揮自己的鉆研和創(chuàng)業(yè)精神。

二、加強各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

作為教導(dǎo)副主任,負責(zé)教導(dǎo)處日常工作,協(xié)助分管教學(xué)的校長管理學(xué)校日常教學(xué)事務(wù),盡心盡力使學(xué)校的教學(xué)工作井然有序。同時,我認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標,從實踐中不斷學(xué)習(xí)。積極深入教學(xué)第一線,堅持代課,努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,用愛心構(gòu)建課堂教學(xué)新秩序。做好學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo),抽時間不斷學(xué)習(xí),使各項業(yè)務(wù)能力不斷提高。

三、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)制定各種計劃,完善教學(xué)管理制度

一年來,根據(jù)學(xué)校周中心工作安排、編寫教學(xué)、教研工作計劃,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)制定班主任考評細則,安排好課務(wù),排好課表,審定各種教學(xué)計劃,班務(wù)工作計劃。組織了本土化改造活動以及骨干教師評選活動,親自匯總教師月考評等具體工作。

四、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)學(xué)校實際出發(fā),結(jié)合教師具體情況,合理安排各項課務(wù),因材施教,使每位教師人盡其才,發(fā)揮最大潛能。主管教材的發(fā)放和循環(huán)教材的回收工作。積極開展課堂達標活動,組織好教師上課、聽課、評課。并出色的完成了教研室組織的本土化改造任務(wù);認真實施常規(guī)管理制度,按時檢查教案、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改紀錄、聽課筆記等。組織了全國語文、英語競賽的學(xué)生選拔和初賽工作。組織了各科競賽和各種大型考試及閱卷工作。組織了8次月考,召開班主任工作座談會8次,全校學(xué)生會4次,初三學(xué)生會4次,教研活動16次,同時主持學(xué)校的考勤匯總工作,及考勤核算。所有這些工作都有力的保障教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、狠抓課程改革,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,大力鼓勵教師撰寫論文,制作課件,編寫教學(xué)設(shè)計,取得豐碩成果

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我積極提倡教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強校本教研活動,這些工作的開展,極大的調(diào)動了教師的積極性。截至目前,我校教師共制作課件80余件,教學(xué)設(shè)計120多份,教學(xué)論文100篇,同時組織賽教活動8次,有20名教師的課件分別獲得了省級二等獎和區(qū)級一等獎、三等獎。1名教師的班主任心得獲得省級二等獎。1名教師的課堂實錄獲得省級二等獎,得到與會教師的一致好評。本年度工作已告一段落,即將迎來20xx年,對于已取得的成績我倍感欣慰。這些成績將會給我下一年度的工作帶來更大的動力。總之,一年來,在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我主管的教導(dǎo)處和教學(xué)工作取得了較好的成績,得到了大家的一致好評。當然在工作中難免有不足之處,我會再接再厲,努力克服。在新的一年里,我將一如既往勤勉務(wù)實,讓自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)滿意、同志滿意,以創(chuàng)新鉆研精神和更加積極肯干的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我校的教學(xué)管理工作奉獻自己的光和熱,終生無悔。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)2022怎么寫(篇12)

本人這學(xué)期擔任李港小學(xué)教導(dǎo)主任,并承擔五年級語文教學(xué)。工作中,我時刻以“愛心獻給學(xué)生,放心留給家長,熱心送給同事?!弊鳛樽毅懀ぷ髡J真踏實,任勞任怨,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

二、個人教學(xué)工作

我認為:一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,通過多種方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動,為學(xué)生寫作提供了素材。為了提高學(xué)生作文的能力,我重視了作后評講,經(jīng)過不斷的嘗試,本班學(xué)生的閱讀寫作興趣增強了,寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓(xùn)練提高了孩子們的語文素養(yǎng),也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣。學(xué)生多篇作品刊登在《通州日報》和《江海晚報》等報紙上。教學(xué)中,我一直努力以教學(xué)“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱有關(guān)資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學(xué)更具實效。

三、教導(dǎo)處工作

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我以身作則做好教學(xué)工作同時,任勞任怨,盡力完成教學(xué)管理工作。在校長室的指導(dǎo)下,協(xié)助主管校長抓好教育教學(xué)管理,提高服務(wù)意識。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、每學(xué)期期初,嚴格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作,期初進行合理計劃。結(jié)合學(xué)校工作計劃,每周合理安排并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。及時做好老師臨時請假時的調(diào)課工作,確保學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,為了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,安排了觀摩課和隨堂課,并組織教師認真總結(jié)反思。為了落實有效教學(xué),間周進行“六認真”工作的常規(guī)檢查,對備課、作業(yè)、班務(wù)日記做到逐項檢查,認真總結(jié)、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,及時和有關(guān)教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié)。

3、為了提高教師業(yè)務(wù)水平,為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,組織語文老師開展了朗讀、演講等教學(xué)基本功比賽,并組織有關(guān)人員進行了認真評比。通過競賽的方式,推薦衛(wèi)美華和趙云老師參加了區(qū)級比賽。為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺。

4、做好每學(xué)期的期中及期末檢測考務(wù)安排等工作,組織語數(shù)英教師進行了期中考試質(zhì)量分析,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

本學(xué)期,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。

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