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描寫春天的小學作文(通用4篇)

發(fā)布時間:2022-12-17

描寫春天的小學作文。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫春天的小學作文”為你推薦以下內容。

小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經(jīng)常會發(fā)布一些像小學作文這樣的寫作作業(yè),你知道寫好一篇小學作文有哪些方法嗎?有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷拿鑼懘禾斓男W作文,相信會對你有所幫助!

描寫春天的小學作文(篇1)

春天來了,小山悄悄換上了綠袍,小草依依不舍地離開泥土媽媽的懷抱,探出頭來,猶如一個害羞的姑娘,怯生生地看著這個世界。

柳樹舒展開了嫩綠的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在隨風漫舞;夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,一陣風吹來,桃花紛紛揚揚地落下來,就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。綠的柳,紅的花,真是美極了!

春雨輕輕地灑落,雨像絹絲一樣,又輕又細,無聲地滋潤著大地。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里,春水淙淙地淌著。揚樹、衫樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

空地上,拉著風箏線的孩童們在地上跑著、笑著、歡呼著??罩酗h蕩著各式各樣的風箏,“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。 它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

我看了這美麗的春景,陶醉不已,情不自禁地作詞一首:憶春天,春天好,風景舊曾諳。桃花綻放粉如胭,翠柳垂下綠絲條。能不憶春天?

描寫春天的小學作文(篇2)

春天來了,春姑娘帶著微笑悄悄地來了。雖然我們學校不大,沒有那五顏六色的花,但我們校園里有一排排美麗的柳樹。當我一走進學校,我就會看見那一排排美麗的柳樹,心里非常地舒服。

前一段時間,老師讓我們去觀察柳樹。我從樓上往下看,它有點嫩黃色,好象似有似無的,當你仔細看時,才能看見有嫩黃色的小芽。當我下樓看的時候,我看見柳條已經(jīng)變得很柔軟了,掰也掰不斷。再看看那柳芽,就像是一個個小生命??!

今天我再看那一排排柳樹,可就跟前段時間的柳樹不一樣了。往遠看柳樹就變成嫩綠色的了,就像披上了一層青紗。在近處看去,柳芽就長出了一點小葉子了,淺綠色的柳絮包,就像一個個吃飽了的毛毛蟲。柳條變成了嫩綠色,讓我想起一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!?/p>

當有風的時候,柳條就隨風飄揚,就像一個小姑娘在風中跳舞。沒有風的時候,柳條就一順朝下,好像在聽同學們讀課文,也好像在看同學們上體育課。

啊,柳樹真美?。∷拖裎覀兊呐笥岩粯?,我喜歡這美麗的柳樹!

描寫春天的小學作文(篇3)

春天是門前清徹而又明亮的小溪,放聲歌唱,春天是嫩綠嫩綠萌發(fā)的小苗,茁壯生長;春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶,翻飛盤旋。

每當我看到城市被一大片的綠覆蓋,我就感到了春意盎然,可是現(xiàn)在春天是來了,卻跟我們玩起了捉迷藏;我迫不及待的想找到春天,因為我喜歡春天,喜歡春天的顏色,更喜歡它所給予的美麗景色,也喜歡春風吹過草地后的甜美味道。

于是我到了鄉(xiāng)下去尋找消失已久的春的感覺,春的氣息,我一到了鄉(xiāng)下,瞧著百年大樹那茂盛的樹葉,緊湊緊湊的,只能隱隱的看見幾束陽光若隱若現(xiàn),我感覺春天的氣息撲鼻而來,我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。

春天,真是妙不可言,它有著無限的活力,渲染了整個世界,它讓萬物復蘇了,是它賦予了大自然的生命??稍诔鞘欣飬s感受不到這種奇妙的感覺,是我沒有發(fā)覺嗎?想到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天,春天也把生機勃勃的感覺一絲不藏的帶到城市里來。也可以人讓我在清晨打開窗戶,就能聞到春天的呼吸,嗅到大自然讓春天滋潤后的芳香;不僅如此,春天的魅力還不只如此,、它還讓我感受到了萬物復蘇的氣息,一切的一切都變得生機勃勃,富有生命力,增添了幾分春的氣息。在春天里,雨后的竹筍節(jié)節(jié)高,我們也是如此。春天,當?shù)谝宦暣豪?,第一滴春雨,第一聲春炮打響后,萬物都活了,大地也被賜予了生命,大地中的小芽兒也冒了出來,都是那么的有活力,都是那么的有生命力。

這就是春天,這就是我想尋找的春天,這就是我心中的春天,這就是春天所擁有的魅力,這就是春天帶給我們的“營養(yǎng)”。春天,我認為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節(jié),正所謂:“一年之計在于春??!”

描寫春天的小學作文(篇4)

春天到了,小草從土里鉆出來了,花兒也開了,小燕子從南方飛回來了,小樹也急急忙忙的打扮著自己比一比誰更漂亮,大自然一片春機昂然,到處都可以看到春天的腳步,不信我?guī)銈內タ础?/p>

在空中成群結隊的小燕子飛來飛去,他們就像春姑娘的信使,把春天帶到世界的各個角落,比如說草原,麥田,森林,花園,公園…各個地方,聽著這美麗清脆的鳥叫聲,人們都沉浸在其中,無法自拔。

在大地上小草鉆出綠色的小頭,向冬天告別,它們迫不及待的給大地鋪上一層綠色的地毯,莊嚴又美麗,他們的種類很多,許多都叫不上來名字,雖然他們素不相識,卻有著同樣的理想,就是努力的生長,面對生活。

在公園里,到處是花的海洋,不知名的花朵爭相開放,有粉的,紅的,白的,紫的……各種顏色各種種類,讓我目不暇接,今年的春天由于特殊原因比以往來的都晚一些,但一點都不影響春的美麗。

我面對春天真想成為一名詩人,用最美的詩句去贊美他,真想成為一名畫家,用最美的色彩去描繪它。我愛春天!

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描寫金魚小學作文4篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫金魚小學作文”為你推薦以下內容。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據(jù)所學內容布置寫小學作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學作文需要注意些什么問題嗎?或許你需要"描寫金魚小學作文"這樣的內容,僅供參考,我們來看看吧!

描寫金魚小學作文 篇1

小學作文描寫金魚1

我家迎來了兩位新客人,玻璃缸是它們的家,它們整天在水里快活地游來游去?,F(xiàn)在,不用我說,也知道它們是誰了吧。對啦它們就是金魚。

一條金魚是紅色的。它游起泳來慢條斯理,但是,在搶食物方面,它可比誰都積極。我常納悶兒,它老游這么慢,什么時候練的輕功啊?它的頭上戴著一頂紅帽子,身穿紅衣服,頗像古代的新娘子。另一條是金色的。一雙水泡眼,張開的小嘴似字母o。金色的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

一次,我去看它們,突然發(fā)現(xiàn)紅金魚不見了,我有些著急。仔細看看,一條尾露在假山外。大概,它是想跟我捉迷藏吧。我小心翼翼地把假山搬開,一條金魚在水中歡快游泳。我扔了點兒魚食,只見眼前一個60米短跑運動員朝魚食終點站箭似地跑過來。一朵紅霞從我眼飄過。

我十分喜歡這兩條金魚??梢粋€星期之后,它們被弟弟玩死了,真令人惋惜。

小學作文描寫金魚3

我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。它們全身紅紅的,有兩只大大的眼睛、一張寬嘴巴和一條三叉尾。它們的頭上還有一塊紅紅的東西,人們把它叫做“壽星”。

這種魚兒隨處可見,而且非常好養(yǎng)。但這種魚兒沒個伴可不行!因此,你買這種魚兒必須買兩條以上,要不然,你的魚兒會因思念以前的故鄉(xiāng)、思念以前的同伴而得相思病孤獨的死去。

我家的魚兒卻養(yǎng)得非常好!每天一大清早,我就起床推開窗戶,然后第一件事就是給兩條小金魚換水、喂食。每當我換水的時候,小金魚兒總是一動不動的等待著我用魚網(wǎng)把它們撈到另一個清澈透底的魚缸中。每次我喂食時,它們總是爭先恐后得把嘴湊到水面上來,好像害怕本來應該屬于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢!

天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去??晌乙粊?,它們卻變了樣,歡快地向我游來,還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!

我家的小金魚既可愛又能給生活增添樂趣,我一定讓它們繼續(xù)快快樂樂地在我家生活下去!

小學作文描寫金魚2

我家養(yǎng)了三條小金魚。有一條紅白相間的魚,我給它起名為“花花”?;ɑ▊€頭兒最大,圓圓的腦袋,紅紅的眼睛,長長的尾巴上還有幾個紅點兒,游起來特別像仙女擺動的長裙。再說說另外兩條小金魚,它們全身都是紅色,一條大,一條小,我分別給它們起名為“大紅”和“小紅”,它們經(jīng)常一起游來游去,好像姐妹倆。

我非常喜歡這三條小金魚。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)小金魚有點蔫兒,心想:它們一定是不適應魚缸里的生活,需要水草綠化綠化。于是,我決定去陶然亭公園的花鳥魚蟲市場買些水葫蘆。當我買回水葫蘆放進魚缸里時,小金魚興奮地在綠色的水葫蘆中間游來游去,好像在相互捉迷藏。水葫蘆的根須很多,向四面八方伸展開,小金魚把這些根當成了自己的臥室,游累了就在水葫蘆茂密的根里休息。

漸漸地,我和小金魚有了感情。當我學習碰到困難時,就伏著魚缸,靜靜地看著它們游來游去,有時小金魚會突然停在魚缸邊一動不動,好像在看著我,對我說:“尹令瑤,加油!相信自己是最棒的!”我突然有了自信,馬上回到書桌邊繼續(xù)開始學習。

我最喜歡給它們喂吃的。有一次,我剛把面包渣灑在魚缸里,它們三個就不分上下,拼命地搶食吃,我對它們說:“慢慢吃,別著急?!彼鼈兯坪趼牰宋业脑挘瑐€個仰著頭,大的在后,小的在前,好像在互相謙讓,排起了隊。我真開心!

小金魚給我的生活帶來了很多樂趣,我喜歡小金魚!

描寫金魚小學作文 篇2

經(jīng)過一段時間的精心護理和觀察,我發(fā)現(xiàn)在小橘和彩寶寶玩時,黑美人便會去湊熱鬧。要不就從中間游過去,要不就頂撞它們,破壞它們的游戲。而當白美人、小橘和彩寶寶一起玩時,黑美人便不過去了,呆在家中看守門戶,遠遠地看著它們,看起來有些孤獨可憐的樣子。有時黑美人也會跟它們一起玩,不過十分少見。它們游動時也非常有趣,黑美人和小橘因為身體細長,肚子扁小的緣故,所以游起來輕松自如,就像兩位游泳高手在悠閑自得地游弋。而彩寶寶和白美人因為要拖著肥大的肚子,所以游起來比較緩慢,猶如兩位文人在漫步抒情。

最有趣的是當聽到周圍有響動時,它們就會顯出驚慌失措的樣子,任尾巴拼命地搖擺,也游不了多遠,似乎在原地打轉,讓人忍俊不禁。白美人最調皮了,偶爾也會看到它把頭探出水面,吐泡泡,發(fā)出“噗,噗”的響聲。正是因為它們的頑皮可愛,才為我家?guī)砹藷o限快樂與生機。在我學習累時,便去逗逗它們,給它們喂食。

描寫金魚小學作文 篇3

星期一下午放完學,我像往常一樣奔入家門,把書包往沙發(fā)上一扔,坐在椅子上。我的目光掃視著客廳的每一個角落,最后落在窗臺上,那里多出了一個水缸,走近一看,里面有只歡快地游來游去的小金魚。

這只小金魚有著一雙圓鼓鼓的大眼睛,背上的魚鱗金黃金黃的,白白的肚皮襯托出的魚鱗很是鮮艷,像披了一件金色的外衣。那一擺一擺的紅色大尾巴,游起來好像是一簇開在水中的火苗。

“媽媽,這條金魚是從哪兒弄來的”我邊逗小金魚便問媽媽。媽媽在廚房大聲地說:“這是我剛才在下班的路上看到有人騎著三輪車賣金魚,就挑了一只小一點的,怎么樣,喜歡嗎?”“嗯,喜歡”。我大聲地回答著媽媽。

“小金魚,我給你起個名字吧,嗯,叫什么好呢,你既然是金魚,就叫你小金好啦?!蔽易匝宰哉Z地說。小金魚好像聽懂了我的話,沖我甩甩尾巴,吐了一串泡泡像是回答我“好呀好呀!”我心里頓時樂開了花,對小金魚說:“好呀,以后你就叫小金啦”

魚缸旁邊有一包魚食,我倒了一些在手上,撒進魚缸里,小金看見了,馬上甩著尾巴游到魚食邊,轉眼魚食就沒了,然后又吐出一串泡泡像是感謝我。

我抬頭看了一下掛在墻上的鐘表,該寫作業(yè)啦,我只好依依不舍地和小金暫時再見,小金沖我遙了一下尾巴便鉆入缸底。

從這天開始,小金就名符其實的成了我家的第四位成員。

從今往后,每當我放完學回到家,就會先到魚缸旁給小金魚喂點魚食,只要一見我走近,小金要么馬上獻上一段優(yōu)美的“浪花舞”,要么就吐出一串串珍珠般的小泡泡,向我表示感謝!

看著小金整天喜氣洋洋的,活潑可愛的樣子!我真高興,謝謝你給我的課外生活帶來的許多樂趣!我喜歡你,可愛的小金!

描寫金魚小學作文 篇4

我家養(yǎng)了三條小金魚,其中我最喜歡金焰。

金焰渾身呈金紅色,像是一團燃燒的火焰,故得此名。它頭上有幾塊白斑,眼睛不大不小,腹部兩側長著淡紅色的鰭,鰭末端有一條白線似的斑紋,背鰭、尾鰭也是如此。金紅色的身軀夾雜著淡白色,乍一看,這就像一輪紅日旁漂浮著幾絲白云,搭配的自然協(xié)調。

金焰不但長得俊俏,而且還很善戰(zhàn)呢!我用一塊石頭劃分金焰和另外兩條金魚的領地,開始,一切都很和諧,不久,另兩條魚覺得兩條魚共住一片地方太別扭了,便起了攻占金焰領地的歹心……這兩條魚常常躡手躡腳地拍動腹鰭,因怕發(fā)現(xiàn),所以不用尾巴加速,偷偷地躲在石頭兩旁,尋找機會進攻。終于,攻占開始了,金焰很快反應過來,它快速在自己領地來回游動,好像在說:不許過來!這沒能阻止貪心鄰居的進攻,其中一條金魚迅速搖動尾巴,像金焰沖去,金焰突然以頭為中心,甩動尾巴轉圈,正好給小學

描寫春天景色的小學生作文五篇


天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。彈指之間,在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。你知道關于春天的小學生作文怎么寫嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《描寫春天景色的小學生作文》,希望能對您有所幫助,請收藏。

描寫春天景色的小學生作文(篇一)

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進了春天,以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風,陽光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來到小河邊,一排排柳樹已經(jīng)長出了長長的柳條,在淡淡的春風的吹拂下,那些長長的柳條隨風擺動,真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。轉身走在大馬路上,楊樹也長出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長出來了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹,雪白的梨花已經(jīng)爭先恐后的盛開了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開的大雁!”我仰頭看,不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來到野外活動了,有的人在放風箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛春天!

描寫春天景色的小學生作文(篇二)

春去春又回。春天來了,萬物復蘇,一個美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥兒是春天的使者。你看,報春鳥、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥也加入了,還有那會唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個地方。連小燕子也從很遠的地方趕回來,參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時節(jié),春雨貴如油。農民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會開,讓我們去看花吧?;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無聞地綻放,為春天增色。

春天真的來了,太陽伸了伸懶腰,早早地爬起來。春天走到了大自然,小草探出頭

來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來了。

漫步在春天里,我感覺自己變成了一棵小樹,在藍天、白云、陽光下越長越高;我心中五彩的'夢想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描寫春天景色的小學生作文(篇三)

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來到了人間,她溫暖了人間。

俗話說“一年之計在于春”。春天不僅是新一年的開始,也是一個萬物復蘇、生機勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點綴著美麗的圖畫,地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動它那小小的翅膀,在花叢中竄來竄去,采完這朵采那朵,爭先搶后,忙得不亦樂乎,他們好像在交流,一個小蜜蜂說:“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個小蜜蜂說:“我也不落后,我們繼續(xù)采吧?!焙捅让鄯浞€(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚她。

人們都說春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時候,如似可以聽到一聲春雷,春雨來臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

啊!春天,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機,她是一個播種希望的季節(jié),我愛春天!愛他的一切!

描寫春天景色的小學生作文(篇四)

春天來了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽光。在春風的吹拂下,大地散發(fā)了無限的生機,百花盛開、蟲鳴鳥叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個溫暖的季節(jié),也是一個感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機,經(jīng)過寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜,到處充滿生氣,感覺舒服極了!春天到了,在溫暖的春風吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個美麗的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動物、昆蟲們出來找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽光,還有可愛的同學們,真希望春天永遠不要離開!

描寫春天景色的小學生作文(篇五)

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長辮子,好像可愛的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠遠望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風吹來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香??!

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風拂來,這篇“綠?!崩锸幯鹆吮滩?。

果園了,桃花、杏花、梨花競相開放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開一看,呀!底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”??!

一年之計在于春,一日之計在于晨。春天來了,新的一年又開始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥語花香,也不僅僅是萬物復蘇,而是春天給我?guī)硇碌南M姆N子,一切都將重新開始。

最新描寫春天的小學生作文四篇


春眠不覺曉,處處聞啼鳥。時間轉瞬即逝,春間二三月,風微微的吹拂著,如毛的細雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“最新描寫春天的小學生作文”,相信能對大家有所幫助。

最新描寫春天的小學生作文【篇一】

俗話說得好:一年之計在于春。這句話凝聚了千千萬萬的人對春天的喜愛之情。我也不例外。

春天來了,萬物復蘇。我漫步在公園里。一陣春風拂過,公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著,像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地,草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒,花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景,一邊彎下腰,摘了一朵花,拿在手里仔細端詳著。瞧,這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣,一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續(xù)向 前走,側耳傾聽春天的聲音?!岸《?,丁冬”,那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著,踩著還未消失的樹葉,“沙拉沙拉”,這聲音和小溪的聲音交錯著,多么的婉轉動聽啊!不知不覺中,我好像成為了春 天的一員,和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了,動物們也醒了。我抬頭望著蔚藍的天空,只見一排的燕子身穿黑色的禮服,挺著雪白的肚皮,在天空中飛行著,不時還發(fā)出一陣 陣閑言碎語。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和,在樹杈上你一言我一語地討論著,似乎都在談春天。我深深地陶醉了,陶醉在春天的美景之中……

春天,帶給大地的是一曲溫暖的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因為這,我非常愛春天,愛她的美麗,愛她的生機。

最新描寫春天的小學生作文【篇二】

俗話說得好“一天之計在于晨,一年之計在于春。”春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是生機盎然的季節(jié),春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天,愛她的一切。

在春的召喚下,冬姑娘脫去了銀白色的外衣,輕聲與我們說:再見。春姑娘悄無聲息的來了。

她帶來了一支畫筆,把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色;把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望:畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷,農民希望春華秋實,有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景,放飛理想的彩曳……

春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著,嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出,鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。

我是一個平凡的人,我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪?除了這樣我還能做些什么嗎?我喜歡春天,喜歡他的風景,喜歡她的生機盎然,喜歡她一切的一切。

最新描寫春天的小學生作文【篇三】

春天在哪里?春天在哪里?上個星期天,爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候,一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春,有些勤快的農民已經(jīng)在田里播種了,他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里,還沒有播種或者插秧,小草就趁機偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片,那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的,勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食,悠然自得。

走完這條路,就到了英雄水庫邊的盤山公路,行了大概一半的路程,突然眼前一亮,哇!一棵開著金燦燦的小花的樹!一朵朵小花盛開在樹上,星星點點,像金子,像眼睛,像星光,在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式?

行完這條盤山公路,經(jīng)過一個古村落,才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后,發(fā)現(xiàn)一個很深的小池,里面滿是春水。這個池里的水,和其它地方的水不一樣,它是真正的“清澈見底”,而且有一抹藍綠色。透過池水,可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻,它們好像離我很近,正在水底下問:“我們美嗎?你想下來嗎?”

……

春天其實無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

最新描寫春天的小學生作文【篇四】

一場大雪過后,冬爺爺帶著雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙,提著百花籃,來接班了。

首先,春姑娘來到了河堤旁。她給沉睡的小河穿上了蔚藍的衣裙。小河又“嘩嘩”地流向遠方,好像在說:“謝謝你!春姑娘?!绷鴺涿妹靡餐鲁隽诵卵?,嫩嫩地,綠綠的,像一頂頂翠綠的小尖帽;又像一個個小茸團;還像一個個綠色的小寶貝。那修長的枝條在微風中輕輕搖擺,好像在展示自己優(yōu)美的舞姿。

接著,春姑娘來到了田野里。田野里的油菜花開的正艷,一朵朵金黃金黃的,問一問,沁人肺腑。一陣微風輕輕吹來,迎春花像起伏的金色海洋,還傳出了一股股濃郁的香味。

再接著,春姑娘來到了花園里。花園里姹紫嫣紅;粉紅的桃花,金黃的迎春花。嫩黃的杜鵑花……五顏六色,美不勝收,吸引了許多游客。她們有的在照相;有的在賞花;還有的在談論這些美麗的花兒,熱鬧極了!

最后,春姑娘來到了山坡。山坡上長滿了綠油油的小草,它們探出了尖尖的小腦袋,好奇地觀察這個美妙的世界。一場紛紛春雨后,小草大片大片的了,毛茸茸的,像一個綠色的草原。

??!春天,你是美麗的,你是多彩的,我愛這個萬物復蘇的春天!

[參考作文]描寫春天的作文四篇


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文可以引起大家的共鳴。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文]描寫春天的作文四篇”,僅供您在工作和學習中參考。

描寫春天的作文【篇一】

東風十里的揚州路,不如春意萌芽的山間小路更有春的韻味。春天很膽小,在繁華的大都市中間,她潛身匿影,若不是仔細尋找,有些時候也許會直接忽略掉這嬌小的身姿,但放眼至山間曠野、石板小路、泉眼溪流之處,春仿佛成為了這一片天的領主,“嘩”地一聲,草木生發(fā),萬紫千紅老是春。

我喜歡在晴朗的春日中迎著東風踏過窄窄的山徑。東風如水一般柔和,吹披發(fā)了人們眉間的皺紋,吹醒了人們沉睡已久的心。一片綠意,首先映入眼眸,隨之映入心靈,它們將你的心靈打開,將你的疲勞放走,一枝紅杏靜靜地出墻來,將它的俏麗綻放在春初,桃花打著花苞兒,你也與它相映紅,桃、杏、櫻花,還有那小小的豆莢紫荊,至若那不著名的小野花,也來湊一個春的熱鬧,一個個將自己的王牌打出,真是百般紅紫斗芳菲。

賞花看花是大人們的最愛,我卻耐不信性子,喜歡有玩性的。在明媚的春天里,我們也有自己的游戲。春天一來,我們特別興奮,簡直是“寵辱偕忘”。上次作文沒寫好,數(shù)學語文又考砸啦,全都忘了。春和景明,一片良辰美景,看到此景,想到此景,孩子們就扔下書包,“忙趁春風放紙鳶”了。的確,放鷂子是我們最常玩的游戲之一,但我更喜歡另一樣有趣的,在春天僅有的“過家家”游戲—“花瓣飯”。將零落的花瓣碾作泥,加入幾片剛剛長出的嫩綠小葉子,幾滴未干的雨珠子,放入一片“樹葉碗”,一樣秀色可餐的花瓣飯就制作完成啦。這時候,我們叫賣起自己的花瓣飯,天朗氣清,惠風和暢,伴跟著一陣陣開朗、清脆的笑聲,為春錦上添花,道破了春的絢爛。

在我的印象中,春天應該一直是陽光明媚,鶯啼燕舞,飛紅疊翠??墒堑勾汉臅r候,天色老是淫雨霏霏、陰風怒號,特別是每至雨初停后,地還未干,地上老是滑溜溜的,會把人給絆倒。更有甚者,有些地磚由于常年松落,酸雨混合著令人惡心得發(fā)吐的泥巴,一腳踩上去,鞋子被浸濕大半截,冷颼颼的,感覺心都涼了一半。到了傍晚,天色更是陰森:日星隱曜、薄暮冥冥,整個春天都被這襲至的嚴寒破壞了,哪里還有“東風裊裊,扶疏綠竹正盈窗”的安謐與恬靜。

有一次,我和同學相約去古鎮(zhèn)踏青,恰好碰上了倒春寒這糟糕的天色。斜風呼呼地吹著,細雨密密地織著,雖說來勢并不兇猛,但是風呼呼的,也感覺后背冷颼颼;雨密密的,落在手背上,也竟有一種針扎的感覺。我不禁想張志和是怎么感觸感染到“斜風細雨不需歸”的呢?我感嘆今天游玩沒碰上個好日子,雨一直在下。同學笑著說我不懂,煙雨朦朧的古鎮(zhèn)才有最美的色彩。我不太相信,眼見才為實啊。當我將眼光投向古鎮(zhèn)的那一剎,只見古鎮(zhèn)有一種非同于晴天時的古韻,雕梁畫棟,細看隱隱青山,溪水迢迢,水面籠著一層薄煙,“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”。蒙蒙的細雨給整個古鎮(zhèn)披上了一件紗衣。朋友展開雙臂,任由雨滴滴落至自己的眼睛、臉龐,頗有一種“一身襟抱與山開”的豪情,朋友說,“我良久沒有趕上這么好的天色了,想必它會為我們帶來好命運運限?!币魂囷L從身旁刮過,固然氣溫一直很低,但我覺得它不再帶給人們凜冽的感覺了,反而如水一般柔和、清涼。

“不以物喜,不以己悲?!苯鼇砦乙恢痹谧聊ブ@一句話,如今倒是徹底的領略過了!我一直討厭倒春寒時節(jié),主要是由于它嚴寒、刮風下雨。但是,在風雨中,實在也有別樣的一番美景!風,可以助大鵬扶搖直上九萬里,雨,可以沖洗掉塵埃,可以讓草木萌生出春意。常說看風景是看心情,心情若是美妙,風景雖然美妙。但倘若在風雨之中、在挫折之中,仍舊不以物己而喜悲,天然也會收成一路的好風景。

描寫春天的作文【篇二】

晴好的天色終究驅披發(fā)了幾日來的陰霾,一束陽光越過窗柩灑了進來,抬頭,窗外已是春紅柳綠。半枝桃色越過青磚瓦墻,一縷清香撲面而來。春,如同一位蘊藉婉約的女子,淡雅而清逸,靈動而不失嫵媚,她老是跟隨清風的足跡如約而來。

靜坐,看書,翻開那些蒼黃的墨跡,在宋詞里尋找瘦紅癡怨,撿拾起江南雨巷的清愁。把那些遺失的過往,寫在一簾煙雨的詩蘊里,心中陳鋪的,依然是春色如畫的風景。

春姑娘就像江南的繡女,在春日的綢緞上,穿針引線的刺繡著明麗的花朵,東風旖旎綠意盎然。也許,春日的墨彩需要春雨的潤澤津潤,春雨,酥酥輕柔的潤澤著萬物。我循著一抹初綻的翠綠,跟隨南來的風,去追逐燕兒帶來的訊息。柳拂春帷,桃花吐蕊,草色蔓延,小溪潺潺,“一夜東風至,萬樹梨花開”。沐浴春景春色,讓生命的清韻在明媚的春色里流淌。

行走陌上,花草和土壤的香息飄過河兩岸,夕陽染紅了繡蝶的桃花扇。春暖了,路邊的楊柳秀齊了腰身,枝頭的花兒迎著春陽肆意綻放,那么嬌美,那么嫵媚,遇見美,就連被東風親吻過的臉上也漾著笑意。時光老是把最好的柔情賦予這個季節(jié),讓人看見花開心兒也隨之溫潤了起來。放下煩惱與瑣事,輕輕的風兒吹,我在桃花滿園的地方等你來,與你,共一曲春景春色美。

三月的暖潮穿過長廊盡頭開了滿樹白花,穿過人潮涌動的長街,在深深淺淺的陰影里落滿光亮。我把所有的歡喜和惆悵都回饋給這個溫潤而豐滿的季節(jié),在無盡的想念里僅存一身清寂,除卻疲勞與塵意,你和我之間就只剩下清清純純的心靈對白,以及那久藏于心的難得情深。

我想做一個夸姣的女子,行走在春景春色明媚的路上,寫字,聽風,愛一個人。把所有流淌在生命里的柔情都寫在文字里,任花開花謝,潮漲潮落,我會珍惜結在文字里的友誼,那一點一滴的悲喜,我都會輕輕珍藏。

你說,這條路清寂,所有溫順都跌落在琥珀色的時光里,快馬加鞭。我說,歲月依舊溫良,所有走過的路都落滿花香,光陰幽長。

途經(jīng)一個街道,看到認識的風景,便會凝神許久,那無法拒絕的心動和會意,如春天枝椏上冒出的嫩綠,絲絲潤著心,暖著眸。想起你,是一種花落書香的暖,沉醉在心儀的文字里,感知著生命的另一個春天,那種靈魂與字韻的融合,是一種無以言表的打動。你,如天空雪白的云朵,亦如心底深處的一輪明月,一絲清風過,便是風動梨花落的草香綿延。

綿綿的香草氣味如絲絲春雨,淡淡的不著一絲聲息。就像一個人的寂寞,它是微涼夜里暖暖開著的曇花,獨自芳香,獨自清香。只這一顆心,藏了一點點潛伏的清高,藏著那隱在眼珠里盈盈的等待與期盼,你不言,我亦無語,這懂得,是慈悲,是暗夜里無聲的春雨……

寂寞的塵世煙火里,有太多的無奈和別離,可我始終相信你會在不遠處等我,陪我看月圓月缺,聽我說園子里那株桃花又是風姿綽綽,也會固執(zhí)的把那份情妥帖在心里。心靈的相伴無需多言,只要一個眼神,一句暖心的話語,便能懂得彼此的心意,我把這份觸手可及的暖香輕放在心底,等到花落了再往返味,愛在,春天也便一直在眼里。

生命是一場愛的抒懷,沒有愛的潤澤津潤,眼里的春花也失去了鮮亮的色彩。在不同的風景里遇見不一樣的花開,用草木織就一襲華服錦衣,贈與歲月中的曾經(jīng),輕輕安放自己的靈魂,即使孤單,卻依然有著妥帖的暖香。正如斯刻,有雨輕輕落下來,滴進心靈深處,那蕩漾的朦朧,實在你知道,我也知道。

人生歲月,花香四季,不是歲月虧欠了自己一顆玲瓏的心,而是時光過于匆匆,老是于忙碌的糊口里,健忘停下腳步,回顧回頭錦繡的風景。春暖三月,陽光穿過稀疏搖曳的葉曼,斑駁的窗前,玉蘭生香吐蕊,恬淡了時光繞指柔腸,心念也如素潔的花兒,云蒸霞蔚成一朵悠悠白云,點綴了湛藍色的碧空,也嫣然了初萌的心。

那入了眼的春,可否在山巒溪畔的那一邊也有人在凝神?倚窗,聽風,與花草相伴,與風月同行,寫一段文字,將那些溫婉的故事寫在花瓣上,托清風捎給你,而此刻東風已入我的懷里,那靜水岸邊,是否已是花開茶靡?

春日里,喜歡一抹陽光灑在我殷殷期待的臉頰和青絲如瀑的發(fā)絲上,那融融的暖意與肌膚觸摸,在渾然默默相望的感知里,我甚至能嗅到陽光拔節(jié)怒放的味道,那抹清新,似三月花芳香的氣味,還有歷舊彌新的亙古況味,仿佛遠古錦繡的神話,游走于身心間,從未有過的恬靜與舒服。迎面而來的婷婷光陰,有著一脈一息的豐盈,一靜一動的從收留,映澈了藍天白云的錦繡,揮灑著清風朗月的恬淡。

描寫春天的作文【篇三】

再過3天,就是春分。

而這天,北京下了第一場雪,第一場真正意義上的雪。

這次自去年入冬以來第一場雪。起初是淅淅瀝瀝的春雨,沒想到后半夜竟然變成了雪。

難得的春雪啊!

雪,以最優(yōu)雅的姿態(tài)告訴自己,不管有沒有想念,不管有沒有等候,來的時候無需安靜。

我站在亞運村九層的窗邊,看著不遠處的鳥巢、水立方,還有森林公園的樹木,以及近處的樓房,學校和街道上慢慢蠕動的汽車和人流,仿佛一切都靜止不動,像明信片上的風景一樣。

實在,這種靜止只是相對而言,那只是站在高處向下看時的一種錯覺。這個時節(jié),這樣的天色,不僅想起唐朝詩人白居易說:綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?

過去,下雪預示著冬天的來臨,嚴寒的靠近。而這次,卻是一場春雪,意味著春天就要來了。

沒有一絲困意,索性就這樣悄悄站在這里,看哪雪花從空中飄落。瘋狂的雪花和著暴風在風中飛旋,好似怒吼的雄獅在天空中揮舞前爪,又似青春的奼女在優(yōu)美的跳舞。雪構成了一幅奇異而錦繡的風景畫,形態(tài)各異,令人產生了無窮遐想。

假如走進雪的世界會發(fā)現(xiàn),雪是無私的。在他們短暫的生命中,它們往往都會把最燦爛、最夸姣的生命展現(xiàn)給人們,而留給自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片斷。當雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時,要經(jīng)歷無比漫長的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己,施展特長的時候,它們往往是心情最復雜的時候。面臨著成功與死亡,生死抉擇的樞紐時期,它們老是奮不顧身,堅強的選擇落下,把一生奉獻給人們。

雪花不喜張揚,默默恬淡而安謐;雪花沒有雷的喧鬧和鼓噪,沒有風的強勢和桀,沒有雨的憂傷和凌亂;雪花落地無聲,灑落一地心事。

我是如斯地渴想一場雪,如斯地期盼著這一場雪,有時候竟然在夢里夢見,那場期盼已久的雪,終于紛紛揚揚地在我的世界里,落個不停。

我想,我只要有一雙眼,就可以費盡千辛萬苦,看見我所期待的那一場雪白的雪;只要有一雙腳,就可以踏遍千山萬水,尋覓到我所期盼那一場晶瑩的雪。然后,讓那一場暖和的雪,抵達被寒風吹得瑟縮發(fā)抖的身體與四肢。

至于那些咋暖還寒的日子,終將會跟著那一場雪的到來,靜靜地跟著歲月與時光流逝的。留下的,是糊口與生命給予的無窮感概與感恩。

不必問雪到底什么時候可以抵達,重要的是,用一顆寧靜的心去守望,去守望那一場場輕巧飄逸的雪,能夠如期前來,讓她潤澤津潤那日日干渴的靈魂。

這樣的天色,這樣的意境,特別適合三兩良知,圍爐而坐,泛論慢飲、暫且拋下煩惱和壓力,放棄欲望和功利,像雪一樣純凈而夸姣,像雪一樣執(zhí)著而詩意。

我站在窗邊,思量著給哪位摯友打電話,邀約一起飲酒或飲茶,突然看見一片小雪花輕輕地飄過來,像一位略帶羞怯的奼女。低眉、含首、泄滟。我心中柔軟地動了一下,有了想伸手接住的沖動,、

那片雪花晶瑩、剔透,柔柔、綿軟。透明的晶體,在微微的氣流中,毫無支撐地失去了方向感,它像精靈一樣隨風起舞,上下翻飛,像一個舞姿曼妙的舞者,把錦繡動人的舞姿毫無保存地獻給了天空,直至精疲力竭曰轉到窗前,緩緩飄落,仿佛終是帶著不舍和留戀。

隨后,良多的雪花,仿佛聽到了信息和號令一樣,紛紛趕來,優(yōu)雅而柔軟的舞姿在風中搖曳,天空中徐徐彌漫成棉絮一樣,紛紛揚揚,沒一刻的工夫,遠處的樓房、樹木、街道,銀裝素裹,仿佛童話里的白雪世界。

我伸出手,接住一片皎潔的雪花,這精靈一樣的舞者,在我暖和的掌里,片刻的工夫,化在我的掌心里,像一滴淚。

終于,我拿起電話,撥通幾位摯友的電話,相約在湘德樓飲酒。

辣辣的菜,辣辣的酒,火火的情,濃濃的意。就在一片笑語中開懷暢飲。一瓶茅臺下肚,再不想喝,怕喝多挨說。半醉半醒,踏著雪回家。

對酒當歌,人生幾何?與歲月共舞,雪清、潔白,都會留痕,而流過指尖的涼意,又何必再嗟嘆人生幾何!

明天會有雪嗎?這春天的眼淚,是否還留痕我的殘夢,讓我殘缺的夢飄流。我遺落在歲月的心事,只是一份滄桑,一份回憶而已。

期待心里再下一場雪,讓雪花在肩頭飄落。

描寫春天的作文【篇四】

盼到了,終于盼到了,春天的腳步終于來到了!

??!春天來了,她帶著生命和但愿,行動輕巧地來了。她躍過過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。

早春的太陽像個大姑娘似的,惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽泛起了,毫光四射,把金色的光輝灑向人間。霎時間,整個大地布滿了光明、暖和。早春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的暖和、親切。伴著小鳥的歡唱,我們去找春天。找到了,找到了,春天已靜靜地降臨了??矗溍绫叹G碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風格拂過,“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的暉映下,發(fā)出奪目的色澤。清風徐來,濃烈的油菜花香,沁人肺腑,我都要快被熏酥了。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣魄磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的氣力和決心信念。

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié)。像蛇,熊,田雞……之類的冷血動物都休止了冬眠,爬上地面賞識春天。小鳥鳴春,百花斗麗,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。跟著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色籠蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的但愿。我愛這錦繡的春天。

我在上學的路上,我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的東風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外色澤奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依賴著集體的氣力,織成了一塊塊綠茵茵的地毯?;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉滾動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上錦繡的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上放工一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,披發(fā)發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子牢牢地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教授教養(yǎng)樓旁邊的紫丁花也開得正強烈熱鬧,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個柔美的姿態(tài),像一個個身穿紫色的嬌艷錦繡的小麗人兒,可愛極了。它們個個都梳妝得豐姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。

在學校的操場上,同學們做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生氣希望勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

春天像一幅畫,它收集大天然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷。

春天像一個魔術師,它變來了翱翔的小鳥,給天空當做禮物。

春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的啼聲,還有小朋友們的笑聲……

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天是萬紫千紅的,我喜歡春天!

描寫春天杏花的范文分享(4篇)


作文相信大家在平時生活中都寫過吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么你知道如何才能寫好一篇觀賞杏花作文嗎?寫作文要注意真情實感的表達內心的想法。你知道寫好一篇觀賞杏花主題作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫春天杏花的范文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

描寫春天杏花的范文(篇一)

春天,我最喜歡杏花。

看,杏花開得多熱鬧!有的已經(jīng)全部開放了,花瓣白白的,小小的,圓圓的,像六個小朋友聚在一起討論問題。幾朵花手拉手圍成一個圈,一起歡快地蹦跳著。蜜蜂也聞到了這淡淡的清香,尋香而來,采著花粉。一層外面又有一層,也許花蕊太冷了,蓋了一層又一層的被子,天暖和了,才敢拉開幾層被子,舒展著自己的身體。有的含苞待放,像個害羞的、皮膚白皙的少女,把窗戶偷偷的打開了,露出一雙圓溜溜的眼睛,看著外面一幢幢高樓大廈,眼睛里充滿了驚訝的目光。有的.還是花骨朵兒,上面尖尖的,下面圓圓的,像放大了的米粒,又像水滴一樣。

遠遠望去,下面杏樹的主干就像個褐色的,矮矮的“丫”字一樣,樹枝有我的鋼筆那么粗,花兒們連成一片,像一朵白中帶粉的云彩。

我忍不住用手摸了摸花瓣,滑滑的,軟軟的,還有那么一點彈性,像小孩兒的臉。

一陣風吹過,杏花姑娘在風中翩翩起舞,遠看像下了一場花瓣雨,我情不自禁地伸出雙手,接住一些花瓣,看著滿手的花瓣,我陶醉了,仿佛自己也成了其中的一朵。

聽媽媽說,杏樹的果實名叫杏子,可以吃呢!

這就是我的植物朋友——杏花,你們喜歡嗎?

描寫春天杏花的范文(篇二)

徜徉杏花村,品韻味千年?!}記

從四千年前的歷史中徐徐飄來,漫過塵世間一切喧囂與浮華,帶著一種優(yōu)雅,來到這并不大的村落——杏花村。這,便是汾酒,自杏花林里,溢出它特有的綿長……

幾日前,乘著夏風微涼,拜訪了杏花村汾酒廠。品酒后,胸中帶著酒特有的一股酥暖,游杏花村園林。

園林的門前,是一個碩大的酒盅。古樸而莊重,既似要和客人痛飲一杯,又似正和老天空中對酌。

幾步上前,順著古樸的石階,過了醉仙橋,便來到一片杏林,林中暖風正酣。有人說,杏花村的空氣都是為酒而生的。風來,便引了酒之芬芳而來;風去,便攜了酒之清香而去。這仿佛喝醉了酒的風,便在我身邊輕輕一撞,又散向他處去了。

踏著腳下灰石,望著杏林,不覺美意頓生。我驚訝于這杏花村的酒意之濃。大片的杏樹林,花已開過,只結下幾顆青澀的杏兒。我閉上眼,不料這醉醺醺的風又來靠我,我腳下一歪,便誤入了那杏花正旺的四月。我想,那時定是滿世界的粉色,滿世界的酒香?;蛟S詩仙會重返世間,于花下再酌一杯;或許樊川居士會再到這畫意時節(jié),去尋那個天真的牧童。這酒定是世間至美之物,杏花時節(jié),賞景品酒,真愿在此“將進酒,杯莫停!”

我沿著石鋪的小路,又往前走,想再尋些酒之文化,迎面正見一個黑雕塑。雕像乃一個老漢牽著壯牛,賣酒的樣子。老漢不知怎地,那樣開心,笑呵呵地引著一車酒壇,酒壇上書有“汾酒”二字。我方悟到,定是汾酒壇子蓋不住沉了數(shù)載的酒香,不留心香味四溢,直叫大街上人們贊口不絕,才引得老漢這樣高興的!

我上前撫了撫烏黑的酒壇,這黑中發(fā)亮的色澤,正如汾酒在酒界的地位,略顯霸氣,而又端的典雅。我想,這酒香似乎已經(jīng)彌漫在了這片“肌細分紅脈,香濃破紫苞”的杏花中了,只是時節(jié)未到,待等到了某個春雨淅瀝后的清晨,杏花再也忍不住時,就一剎那連酒香帶花香,一起綻出來,攻陷了這美麗的杏花村。

游杏花村,品千年汾酒,不覺贊嘆,杏花村之美,美在風景,美在韻味,美在酒香……

描寫春天杏花的范文(篇三)

杏花承載了我兒時的太多記憶;杏花承載了我兒時的太多喜悅;杏花承載了我兒時的太多幸福。

題記

陽春三月,又是杏花開放的日子,看著滿樹的杏花嬌艷的開放,不禁勾起了我對兒時的回憶。

小時候,我整天跟著哥哥。,而哥哥教我最多的,是爬樹,對,爬樹。一般像那種高大挺拔的楊樹、槐樹,我這種小屁孩,當然爬不上去。于是,我爬的對象自然就是家里那四棵杏樹。杏樹,夏天葉子太濃,又熱,我自然不愿意爬。秋天時,葉子差不多掉光了,也不是我所愛。所以,我最愛的是在春天爬。

我教你啊,雙手抱住樹干,雙腳往上蹬就是了。哥哥在那棵最低的杏樹上做示范。而一旁的我,正在不亦樂乎地摘著杏花玩。

哥哥默默扶額。

你會爬樹了,就可以天天在杏花堆里玩了。一句話讓我有了動力,三下五除二地爬上了那棵樹,不用說,哥哥的嘴巴已經(jīng)張成O型了。

會爬樹之后,哥哥也就由著我,虐待那棵可憐的杏樹了。

自從那年會爬樹后,每年三月,每天早晨,第一件事,就是去爬上那棵杏樹,摘杏花,貪婪地聞著杏花的芳香。晚上,也要一個人爬到樹上去,看著杏花在明月下,擺弄著舞姿。

杏花的花期很短,我則更是珍惜這短短的的花期。

每天在杏樹上,一朵朵地欣賞,一朵朵地嗅,仿佛是自己最偉大的成就。開心了,歡天喜地地爬到樹上,挑一個最舒服的樹杈,摘一朵最香、最美的花,靜靜地享受。傷心了,站在樹下,凝視著落在地上的花,輕輕地訴說自己的苦處。

杏花的花期一過,我就會把夾在日記本里的標本拿出來,把它們當作最美的花,靜靜地享受,輕輕地訴說,仿佛它,也有了生命。

杏花在我的世界里,扮演了很重要的角色,杏花的香味也時時在我的鼻間回繞,我的世界已離不開杏花那嬌艷的身姿,已離不開杏花那芬芳的香味。

又是一年,杏花再次開放,那味道,依然是那么香

描寫春天杏花的范文(篇四)

杏樹栽在院子的西南角,南邊的土墻矮矮的,有點坍塌,遮不住杏樹的虬枝濃葉。西邊的墻高過了杏樹,墻頭上種著幾株玻璃翠和仙人掌,緊緊抓著墻土,它們遮蔽了大部分的陽光,杏樹的枝葉就朝著東南方傾斜伸展。

整個冬天,杏樹都蜷縮在角落里,不惹人注目。過罷年,它就開始不一樣了。冬天的蟄伏,似乎是讓它睡了個好覺。墻角還積著厚厚的雪,它的枝椏間倒只掛著幾朵雪蘑菇。不等你在意,它就開始醞釀一場蝶變。

先是抖落了身上的雪蘑菇,接著干癟蒼勁的枝條泛出年輕的青色。悄悄地鼓脹,飽滿,脆弱的枝節(jié)承受不住它蓬勃的力量,裂出來一對對花骨朵,在清冽的空氣里,搖曳著無盡的風情。懷揣著驚喜等著看它的綻放,它卻拿捏著矜持,含著羞澀,就這樣擎著花骨朵,再也沒有張開笑臉的意思。

終于等的煩了,或者有了別的注視點畢竟,在初春尚有很多的驚喜和熱鬧給你看呢也許是天邊那顆寒星驚醒了它吧,它才在某個安靜的夜晚,悄悄地偷窺著你窗口的燈光,然后伸出一個小花瓣探探周圍的動靜,見沒人注意,它的伙伴們便嬉笑打鬧著全都爭先恐后地探出頭來,你碰我我擠你鬧作一團。忽而聽見人聲,趕緊屏息靜氣,像一個個古代仕女,俏立枝頭。

早上一推開門,滿眼都是粉嘟嘟嬌嫩嫩的花瓣,驚呆地盯著那一樹燦若星漢的花兒,哈欠還含在嘴里,懶腰只伸到一半,再不顧臉未洗、頭未梳,瘋也似地沖至樹下,臉頰上已沾染了微涼的晨露,鼻子也已觸到了香香的花蕊,這露權當是洗臉的水,鼻尖上鵝黃的花粉,就權且是為我妝容吧。

此后的幾天里,只要在家,就流連在樹下,嗅嗅花香,逗逗蜜蜂,任是誰也沒有我逍遙自在。

果真是好景不長麼?明明早上還和它們嬉戲一番才離去的,為什么再見時,它們卻已蕊干瓣落容顏盡失?腳下一地的花瓣,怎是我心心疼念的精靈?

嘆口氣,勸自己:事實已然如此,又何必苦了自己?想必它們,定也是千般不愿才飄落的。只是,這卻是任誰也無法改變的自然規(guī)律。更何況,花落之后,不是還有更大的驚喜在后面嗎?

撫著樹,殘留的花瓣又輕輕裊裊的飄落下來,似是一陣春雨......

美麗的春天小學生作文(4篇)


等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。時間一晃而過,春間二三月,風微微的吹拂著,如毛的細雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“美麗的春天小學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

美麗的春天小學生作文(篇一)

春天在哪里?春天在哪里?上個星期天,爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候,一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春,有些勤快的農民已經(jīng)在田里播種了,他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里,還沒有播種或者插秧,小草就趁機偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片,那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的,勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食,悠然自得。

走完這條路,就到了英雄水庫邊的盤山公路,行了大概一半的路程,突然眼前一亮,哇!一棵開著金燦燦的小花的樹!一朵朵小花盛開在樹上,星星點點,像金子,像眼睛,像星光,在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式?

行完這條盤山公路,經(jīng)過一個古村落,才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后,發(fā)現(xiàn)一個很深的小池,里面滿是春水。這個池里的水,和其它地方的水不一樣,它是真正的“清澈見底”,而且有一抹藍綠色。透過池水,可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻,它們好像離我很近,正在水底下問:“我們美嗎?你想下來嗎?”

……

春天其實無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗的春天小學生作文(篇二)

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結束,老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習,校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

美麗的春天小學生作文(篇三)

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!边@是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來冬去,原本光禿禿的土地上,又變得生機勃勃。

我愛春天,在春天,沒有夏天的狂風暴雨,沒有冬天的鵝毛大雪;春天,花草樹木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛春天,春天沒有夏天的炎熱,酷暑,沒有冬天的嚴寒冰凍;春天,小草從光光的土地中探出頭來偵查著外頭的情況,知道安全后,便爭先恐后的往上沖;小花也不例外,春天一到,它們也爭奇斗艷地競相開放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小樹那細細的枝頭上也漸漸地長出了嫩綠的葉片;春天,天氣也慢慢的從嚴寒變成了溫暖,太陽公公比以前起的更早了。小朋友們有要開始上學了。原來冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了,同學們“一窩蜂”地沖出教室,一瞬間走廊上,操場上,教室里,校園的每一個角落都充滿了歡樂的笑聲,成了孩子們玩耍的天堂,原本寂靜無聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛春天,春天,我們可以去野外郊游。遠離城市的喧嘩、嘈雜,我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣,去感受大自然的美,山間涓涓的細流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清涼,樹上的猴子們在嬉戲玩耍,走在林間的小路上,你可以聽見小鳥呼朋引伴的叫唱,聞見花朵的清香,看見茂盛的樹林……

“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾?,是一年的開始;春天,讓我們的心靈更加純凈。

美麗的春天小學生作文(篇四)

一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準備到來。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個個擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?!?/p>

來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時,油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里,農民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”啊!狗年一定是個豐收年!

當然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時而快速,時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物。“一花獨放不是春,百花齊放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

小學生描寫春天放風箏的優(yōu)美作文 (合集4篇)


春暖花開,乘著明媚陽光,正是放飛風箏的好時節(jié)。這個時節(jié)放風箏,是為最為風雅的事之一了。那么,放風箏的小學作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學生描寫春天放風箏的優(yōu)美作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學生描寫春天放風箏的優(yōu)美作文【篇一】

在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風箏,他們相約在寬大無比的公園里。

云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個花蝴蝶似的風箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說:“我來拉著線,你來舉著風箏。”云香說:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會兒,一只像小燕子一樣的風箏起飛了,小燕子一會兒往左飛,一會兒往右飛,看上去快樂極了。

遠處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風箏飛得多高??!”

在公園的另一邊,也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏,他們無憂無慮地奔跑著,構成了一幅春意盎然的圖畫。

小學生描寫春天放風箏的優(yōu)美作文【篇二】

今天陽光明媚、春風盎然、這真是個放風

箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風箏;準備到公園放風箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風箏,粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上,用線栓好風箏,然后就開始用很短的一截線扯著風箏跑;我認為只要跑著就會風大,這樣我的風箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風箏奔跑的努力下,風箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動,用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風箏。

突然感覺這一切好美,我好開心;我的風箏也在天空中開心的微笑,它在跟太陽伯伯說:“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線,它在飛。

小學生描寫春天放風箏的優(yōu)美作文【篇三】

“遲日江山麗,春風花草香。”春姑娘邁著輕盈的腳步來了,不僅叫醒了大地,讓萬物復蘇。還招來了強強和明明來到草地上放風箏。

他們來到草地上,強強拿著燕子風箏,高舉過頭頂。明明右手拿著線軸,左手拉著線。風來了,強強說:“你準備好嗎?我要放了!”明明說:“放吧?!睆姀姺帕孙L箏,明明也飛快地跑起來。可風箏像醉漢一樣,飛得東倒西歪,一會高,一會低,不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次,就飛的很高了,風箏在天上飛來飛去,跟白云玩捉迷藏呢!

旁邊的小姑娘拿著一個蝴蝶風箏,羨慕地說:“你們真厲害,能幫我放一下嗎?”“當然可以!”強強說,不一會兒,小妹妹的風箏也飛上天空。不遠處有一家人,孩子放著一個三角形的風箏,她的爸爸媽媽依偎在一起,欣賞著美景。天上的風箏越來越多,有可愛的金魚,有可怕的蜈蚣,還有展翅高飛的雄鷹……,草地上的笑聲也越來越多。

小學生描寫春天放風箏的優(yōu)美作文【篇四】

今天風和日麗,我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場,父親拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線??墒?,試了好幾次,風箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調節(jié)了一下,風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

描寫春天的小學生作文模板范例四篇


不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。光陰似箭,你看那春天來了,大地上的每一個角落瞬間都充滿了春天的氣息。小學生如何去書寫大自然的春天作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的小學生作文模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

描寫春天的小學生作文模板【篇一】

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結束,老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習,校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

描寫春天的小學生作文模板【篇二】

聽,那春雷一聲震天響,整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細絲,密密地斜織著。俗話說春雨貴如油,春雨一下,滋潤了沉睡的大地,萬物復蘇,茁壯成長。雨過天晴,太陽的臉紅起來了,陽光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開出了黃花,紅梅迎風怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來了,魚兒在水中游來游去,一會兒沉到水底覓食,一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書學習。一年之計在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書學習,立志成才,報效祖國。

春風又綠江南岸,萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的,我贊揚這樣的春天,我愛春天!

描寫春天的小學生作文模板【篇三】

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長辮子,好像可愛的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠遠望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風吹來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香??!

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風拂來,這篇“綠海”里蕩漾起了碧波。

果園了,桃花、杏花、梨花競相開放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開一看,呀!底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”??!

一年之計在于春,一日之計在于晨。春天來了,新的一年又開始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥語花香,也不僅僅是萬物復蘇,而是春天給我?guī)硇碌南M姆N子,一切都將重新開始。

描寫春天的小學生作文模板【篇四】

春天來了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽光。在春風的吹拂下,大地散發(fā)了無限的生機,百花盛開、蟲鳴鳥叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個溫暖的季節(jié),也是一個感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機,經(jīng)過寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜,到處充滿生氣,感覺舒服極了!春天到了,在溫暖的春風吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個美麗的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動物、昆蟲們出來找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽光,還有可愛的同學們,真希望春天永遠不要離開!

描寫春天的熱門小學生作文精選四篇


不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。彈指之間,春間二三月,風微微的吹拂著,如毛的細雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的熱門小學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

描寫春天的熱門小學生作文【篇一】

一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準備到來。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個個擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?!?/p>

來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時,油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里,農民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”??!狗年一定是個豐收年!

當然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時而快速,時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

描寫春天的熱門小學生作文【篇二】

聽,那春雷一聲震天響,整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細絲,密密地斜織著。俗話說春雨貴如油,春雨一下,滋潤了沉睡的大地,萬物復蘇,茁壯成長。雨過天晴,太陽的臉紅起來了,陽光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開出了黃花,紅梅迎風怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來了,魚兒在水中游來游去,一會兒沉到水底覓食,一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書學習。一年之計在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書學習,立志成才,報效祖國。

春風又綠江南岸,萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的,我贊揚這樣的春天,我愛春天!

描寫春天的熱門小學生作文【篇三】

盼到了,終于盼到了,春天終于來了!

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機帶來了。

我愛春天——

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。

我愛春天——

愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是,小草鉆出了地面,扭動著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭;楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來?;ǜG了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛春天——

愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來了一首首美妙的樂曲。

我愛春天——

愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對岸綠意盎然的山林,呼吸著無比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來,愜意極了!仰望天空,無數(shù)風箏被風送得好高好遠,漸漸地融進淡藍的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天,用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。

描寫春天的熱門小學生作文【篇四】

春,帶著生命和希望悄悄地來了。

我愛驕陽似火的夏天,愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬物從沉睡中蘇醒,小草從大地母親懷里探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結隊的燕子從南方飛回來了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來了,春姑娘帶著生命和希望來了?!毙〔菰陲L姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天,百花爭艷,萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里,李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著,開得爛漫。真是一派美麗的景色啊!

花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭先恐后地竟相開放,開得那么艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們?;▍仓袩狒[非凡。

我愛春天——愛那連綿不斷的春雨,是她把樹木澆得那么綠,催開了報春的花。

我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。

啊,春天的景色如詩如畫,到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。

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