初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文800字(通用10篇)

六一兒童節(jié)的作文。

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫(xiě)的，寫(xiě)作是展示個(gè)人能力的放大器。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢？也許"初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文"就是你要找的，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇1

“六一”兒童節(jié)孩子的盛宴，我們興致勃勃地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑容，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福?。】山衲甑膬和?jié)我沒(méi)有去公園，也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng)，而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉(xiāng)的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。

“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會(huì)福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聞聲一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。

我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具逐一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時(shí)興奮的樣子，我也情不自禁的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō)，這些孩子身殘志不殘，每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節(jié)還特地為我們預(yù)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹，她表演的是一段跳舞，舞姿輕巧柔美，比起我這個(gè)學(xué)了幾年跳舞的人絕不遜色，她的表演得到了大家強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦，一首被幾個(gè)孩子頓挫整理挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。跟著一首“少林功夫”的曲子，幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場(chǎng)了，雖說(shuō)他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無(wú)不透露著氣力、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，我被深深的震撼了。最后是一首大家都認(rèn)識(shí)的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，情不自禁的和她一起唱了起來(lái)，后來(lái)其他小朋友也都加入了，唱著、唱著，大家似乎真的坐在劃子里，一邊劃船一邊唱歌，劃子兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的離別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。

難忘的節(jié)日，它不僅使我收成了快樂(lè)，更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇2

盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，今天，我穿戴整潔的校服，戴著鮮艷的紅圍巾，興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。

剛到教室，看到的是穿戴整潔校服的同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑?！鞍?！韓欣悅，節(jié)日快樂(lè)！有時(shí)間我們一起出去玩?！碧J菲說(shuō)。“?。√昧?，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去練習(xí)給一年級(jí)的同學(xué)戴紅圍巾了。

很快一節(jié)課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng)，由于我既可以給一年級(jí)的小朋友帶紅圍巾，還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦！對(duì)了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀，這是什麼獎(jiǎng)狀呢？一會(huì)你就知道了。

“我公布！六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始！”趙校長(zhǎng)在發(fā)話(huà)?！啊贝蠹页鹆岁?duì)歌?！跋旅嬲?qǐng)四年級(jí)的老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅圍巾！”我拿著鮮艷的紅圍巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員眼前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)的位置?！耙荒昙?jí)的小朋友可真矮！”我靜靜地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)收留完成了！

我終于可以回座位了！我好興奮呀，由于一會(huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了，我好激動(dòng)哦！不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里?！跋旅嬲?qǐng)四年級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加激動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，說(shuō)了聲謝謝，老師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書(shū)包，我興奮的不得了！過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一年級(jí)的家長(zhǎng)，二年級(jí)的家長(zhǎng)……??！我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品，我非常自得。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，講完話(huà)就閉幕了！

老師說(shuō)要放一下戰(zhàn)書(shū)假，我興奮地蹦了起來(lái)，這一天是我的快樂(lè)時(shí)光。真但愿一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日！祝朋友們節(jié)日快樂(lè)！

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇3

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著興奮的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好動(dòng)靜。聽(tīng)了這個(gè)好動(dòng)靜我跳上三尺高。那就是中央公園舉行了許多豐碩多彩的流動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都好像通向慶祝的道路。曠地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聞聲朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到了公園。

中央公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的弄法很簡(jiǎn)樸，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。由于即簡(jiǎn)樸又有禮物。搞到整個(gè)中央公園布滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以施展出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都不要緊，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》由于這首歌表現(xiàn)出我滿(mǎn)心的痛快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)由臺(tái)下的朋友的支持，就施展出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮有悅耳。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

??！這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，由于這是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣精彩。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇4

三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了中央病院。

在病院住了一個(gè)多禮拜了，不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上，我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候，早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西，那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子，下戰(zhàn)書(shū)可以不去上學(xué)，也沒(méi)有功課，晚上，親人們會(huì)送一些禮物給我?？墒乾F(xiàn)在我卻住在病院，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有老師，也沒(méi)法出去玩，心里感到特別不愜意，在病院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀？

吃過(guò)早飯，走出病房，走廊里掛滿(mǎn)了彩色條幅、墻上貼滿(mǎn)了兒童丹青，原來(lái)是病院的護(hù)士們?cè)诨I措著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了，護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房，一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢！大家開(kāi)心不開(kāi)心呀？”“開(kāi)心！”我們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士們排成兩排，院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我要送給你兩樣禮物。”說(shuō)著，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花?！澳阋欢ㄒ?tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話(huà)，按時(shí)注射、吃藥，留意多運(yùn)動(dòng)，祝你早日出院，并祝你節(jié)日快樂(lè)?！痹洪L(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完，我的眼淚從眼睛里涌出來(lái)，我好打動(dòng)啊。

晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，忽然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的，她用親切的話(huà)祝福我：“不要擔(dān)心課程問(wèn)題，要留意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)阱\繡的教室里傾聽(tīng)老師講課的情景，還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我突然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我，我真想趕快把病治好，早日回到學(xué)校去。

這是我第一次在病院里過(guò)兒童節(jié)，我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義，這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇5

“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了，每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是，二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié)，最讓我難忘……

那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”，比賽內(nèi)收留是“校園跳舞”，每班限三十位同學(xué)參加比賽，我被光榮地選上了。

在接近比賽的期間，老師對(duì)我們加緊練習(xí)，天天放學(xué)后，都要練到五是，老師讓我站中間。

到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，嘗嘗看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡著一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。

穿戴這件衣服，我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞，贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的，而不是在舞臺(tái)上。

晚上，我興奮得整夜睡不著，心里就想：明天就要比賽了，加油！同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。

離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了，老師趕快讓我們穿上服裝，化好妝?！肮?！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。

比賽時(shí)間到了，我的心里緊張極了，“現(xiàn)在有請(qǐng)二班上臺(tái)表演。”這時(shí)，我懷著緊張的心情上臺(tái)了。

我們聽(tīng)著音樂(lè)，隨著節(jié)拍，開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了，看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲，我覺(jué)得很自豪！在一傍觀看的老師，也微笑著說(shuō)：“你表現(xiàn)得很好！繼承努力！

加油！”我心里興奮極了！對(duì)了，差不多要頒獎(jiǎng)了，于是我靜下心來(lái)，做在椅子上等待著。

終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了，也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng)：一等獎(jiǎng)的是：

二班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑臉！

這次的“六一”兒童節(jié)，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇6

今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，正好趕上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀這個(gè)山凈水秀的好地方渡過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節(jié)。

我們到了那里先分組，然后每組一個(gè)隊(duì)名和口號(hào)，接著我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項(xiàng)目——磨豆花。兩人一組，一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨，開(kāi)始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子，經(jīng)由老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì)了磨豆花。

第二個(gè)項(xiàng)目是渾水摸魚(yú)，這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧？在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢？最先摸到魚(yú)的小女孩可興奮了，我也不落下，在媽媽的指點(diǎn)下，我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì)主動(dòng)露出小腦袋來(lái)，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，那才叫倍爽！

吃飯時(shí)間到了，我迫不及待地來(lái)到餐桌前，風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤藘纱笸?，由于吃完飯可以到后山玩耍，那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開(kāi)心了！

終于等到第三個(gè)項(xiàng)目——喂小動(dòng)物。那里有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近間隔的親密接觸，大家都樂(lè)此不疲，玩得可興奮了。

第四個(gè)項(xiàng)目嘛，聽(tīng)起來(lái)不好玩，玩起來(lái)可真刺激呀！你們猜猜是什么游戲呢？仍是讓我來(lái)告訴大家吧！那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏固然好玩，但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么收留易，劃得大家都滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，才終于到達(dá)我們的終點(diǎn)。

最后一個(gè)項(xiàng)目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什么我喜歡嗎？哈哈，由于有獎(jiǎng)品唄！哪里有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身，我們小組也贏得了第一名。

小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎？請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好玩又有良多收成的地方——大觀。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇7

　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活生計(jì)里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。

記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異?；钴S。

打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開(kāi)始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向四周環(huán)視了一下，教室整理時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家公布：“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始！”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段出色的歌舞表演，這四位“大美女”加上那悅耳的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊留意她彈琴的動(dòng)作，可能因?yàn)樗龔椀锰崦懒耍覀兒枚嗤瑢W(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆發(fā)揮了他們的特技——“雙簧”。“雙簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們跟著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非?？尚Φ牡胤剑€會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的?！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái)，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘正在哀求繼母帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)由一位仙女的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那錦繡的面孔比任何人都漂亮，英俊灑脫的王子被她吸引了，便邀請(qǐng)她舞蹈。故事結(jié)束了，大家都不由自主地為他們鼓掌。

“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，固然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很痛快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感觸感染到糊口的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇8

太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑臉，今天的空氣中都洋溢著歡樂(lè)的氣味，由于我們學(xué)校盛大的“慶六一”流動(dòng)馬上就開(kāi)始了。

首先是各班的節(jié)目表演，我們進(jìn)行了當(dāng)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲流動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們，我們就拿著它高興地飛馳到操場(chǎng)。開(kāi)始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都如同斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候泛起了意外，劉銳摔了個(gè)仰面朝天，真是出師不利??！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼承向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛(ài)跳的女孩，像一只快樂(lè)的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口吻就沖到了終點(diǎn)。固然我們后面的幾個(gè)施展得還不錯(cuò)，可是由于出師不利，也只得了個(gè)第二，我們心里都有點(diǎn)郁悶。

“兩人三足”，可是我們最大的上風(fēng)了。由于我們這組都是多年的老搭檔。一聲開(kāi)始，我們就飛快的跑起來(lái)，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，讓他們感觸感染一下什么叫感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，不用說(shuō)我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。

“聽(tīng)音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對(duì)了，果然不出我所料，我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人，剛說(shuō)完指定的話(huà)“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判，反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對(duì)方的名字。果然，五年的默契不會(huì)有假。

最后玩的“奔跑吧！毛毛蟲(chóng)”。我們剛開(kāi)始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的，然后我們幾個(gè)約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結(jié)果等我們正式開(kāi)始玩的時(shí)候一急起來(lái)，干脆全部站起來(lái)，踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺(jué)沒(méi)法形收留，只是興奮、開(kāi)心，仿佛我們?cè)谙蛐腋１寂?，爽極了。。。。。。

固然六一的各種流動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可同學(xué)們還沉醉在六一的歡樂(lè)之中。假如說(shuō)六一是一幅錦繡的丹青，那這次流動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇9

記得那次“六一”兒童節(jié)，也正好是我的生日，于是爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園參觀，開(kāi)拓我的視野。

一進(jìn)動(dòng)物園大門(mén)，首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，各種各樣的小動(dòng)物遍布在森林見(jiàn)。首先我們來(lái)到了到了猛獸園，之間地上坐著幾只老虎和十字，可能是由于氣溫高，天色太人了，它們?nèi)笺紤械呐吭跇?shù)蔭下乘涼，其中一只還打著打盹兒！猴子山上卻是另外一幅景象，猴子們好熱鬧啊，它們形態(tài)各異，有的把倒掛在樹(shù)上，蕩起了秋千，有的為了爭(zhēng)奪口中的事物打架決戰(zhàn)的，還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉，一邊觀察者行人。

參觀完猛獸，我們來(lái)到了兒童寵物園，寵物園里的小動(dòng)物可沒(méi)有猛獸園的那么龐大，全是嬌小可愛(ài)的小寵物，其中還有有我最喜愛(ài)的小白兔，一看到他們，我就飛快地拿了幾片菜葉喂它，瞧它小口小口吃著菜葉那貪婪的樣子，真讓不由自主的笑了起來(lái)。更吸惹人的是平時(shí)只能在電視上看到的孔雀，在寵物園里，竟然能和它這么近間隔接觸，真讓我欣喜若狂，我小心的伸出手摸了摸它的羽毛，軟軟的，很愜意，可是當(dāng)我拿吃的給他時(shí)，他卻涓滴不為所動(dòng)，還真是高傲啊！

下戰(zhàn)書(shū)兩點(diǎn)整，最出色的動(dòng)物表演開(kāi)始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺(tái)，它們氣勢(shì)的站在臺(tái)上，令人嘖嘖稱(chēng)的奇的是，他們?cè)隈Z獸師的示意下向我們舉手問(wèn)好，讓我們受寵若驚啊，然后上場(chǎng)的是幾只智慧小狗，它們安靜地坐在凳子上聽(tīng)著馴獸師的只會(huì)輪番表演各自拿手節(jié)目，其中一只小狗還表演跳繩，連跳了十幾個(gè)短繩，真是了不起。最后上場(chǎng)的是幾只熊和猴子，它們一期騎著自行車(chē)，在場(chǎng)上繞圈，粗笨的大熊和輕盈機(jī)靈的猴子，這個(gè)組合真是不可思議，別看大熊粗笨，騎自行車(chē)可是涓滴都不遜色，令觀眾為之折服。動(dòng)物園的每一個(gè)演出都那么出色。晚上，我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。

六一兒童節(jié)過(guò)的真是出色啊，也很別致，在父母的陪同下去參觀動(dòng)物園，還真是令人羨慕啊，相信在父母的帶領(lǐng)下能夠在動(dòng)物園學(xué)到更多東西吧。

初中生寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文 篇10

今天是一個(gè)讓小朋友們興的節(jié)日，這就是“六一”兒童節(jié)。

這一天，我們學(xué)校在中操場(chǎng)搭了一個(gè)舞臺(tái)，預(yù)備舉行一場(chǎng)賽歌會(huì)。老師讓我們每人去講臺(tái)上拿一面小紅旗，預(yù)備唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》這首歌。

一陣動(dòng)聽(tīng)的鈴聲剛剛響出了最后一個(gè)美妙的音符，我們班就排著有序的步隊(duì)下了樓，做好了比賽預(yù)備。我們依次盤(pán)腿坐下，這時(shí)，小紅旗飛舞了起來(lái)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，組成了一個(gè)鮮紅的國(guó)旗方陣，好看極了。咦，這里怎么會(huì)有一只小燕子？噢，原來(lái)是一名三班的同學(xué)戴的面具。我仿佛看見(jiàn)了小燕子飄動(dòng)在空中，公布著“六一”兒童節(jié)到來(lái)的喜訊。只見(jiàn)二班的每一位同學(xué)手上都拿了一片金黃的樹(shù)葉，那一條條葉脈在陽(yáng)光下清楚地顯現(xiàn)了出來(lái)，仿佛是一條條羊腸小道伸向遠(yuǎn)方。三班的同學(xué)們還拿著五彩繽紛的大風(fēng)車(chē)，那些大風(fēng)車(chē)在輕風(fēng)的吹拂下露出了可愛(ài)的笑容?？磥?lái)同學(xué)們都為這場(chǎng)賽歌會(huì)做了精心的預(yù)備。

在后場(chǎng)等候的時(shí)候，三班的歌聲傳到了我們的耳邊，我們緊張極了，心都要提到嗓子眼兒了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光?！?/p>

三班終于唱完了，我們邁著整潔的步伐走上舞臺(tái)，排好了隊(duì)形。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們就全神貫注地看著指揮，有節(jié)奏地唱了起來(lái)。韓老師面帶微笑地看著我們，我們的決心信念也增加了百倍。我們的身體跟著音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u晃起來(lái)，發(fā)出了自己最美妙的聲音。

當(dāng)唱到“祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你”的時(shí)候，我們一直背在身后的左手就把小國(guó)旗舉起來(lái)，鮮艷的小國(guó)旗在陽(yáng)光的暉映下顯得格外明亮。今天，同學(xué)們都通過(guò)自己的歌聲表達(dá)出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

這激動(dòng)人心的場(chǎng)面一直在我面前回蕩，這悅耳的音樂(lè)一直在我耳邊奏響，而這歡樂(lè)的兒童節(jié)永遠(yuǎn)留在了我的心中！