2022小學(xué)教師上半年工作總結(jié)(精選7篇)

小學(xué)教師半年工作總結(jié)。

在忙碌中結(jié)束了半年的工作，回顧過(guò)去學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，收獲許多。總結(jié)過(guò)去，是為了避免重犯錯(cuò)誤，又到了寫(xiě)崗位的半年工作總結(jié)時(shí)候了。一篇好的崗位半年工作總結(jié)都有哪些內(nèi)容？也許"小學(xué)教師上半年工作總結(jié) "就是你要找的，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)教師上半年工作總結(jié) 【篇1】

我校德育工作堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字為核心，以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，以區(qū)教育局提出的“三有三講”為主線，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。本學(xué)期，學(xué)校德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，教育工作井然有序，主要做了以下幾方面的工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、重視法制教育、安全重于泰山

本學(xué)期，我校邀請(qǐng)平望司法所李所長(zhǎng)到校為師生進(jìn)行法制教育專題講座，李所長(zhǎng)從培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立法制觀念談起，列舉了學(xué)生生活中的一些警示例子，提醒學(xué)生克服日常生活中的不良行為，向大家介紹了自我保護(hù)的方法。分析了近幾年典型的未成年人犯罪案例，解釋了未成年人違法犯罪的特點(diǎn)及原因，號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)好法律知識(shí)，增強(qiáng)辨別是非。

期初，梅小在信息技術(shù)專用教室舉行學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)應(yīng)用操作培訓(xùn)，班主任老師充分利用安全教育平臺(tái)，利用班會(huì)課、晨會(huì)或下雨的大課間以及其他時(shí)間上好安全教育課，并積極聯(lián)系家長(zhǎng)，督促學(xué)生完成每一課的自主學(xué)習(xí)和作業(yè)，真正將安全教育納入班級(jí)管理的日常工作中來(lái)。我校安全平臺(tái)授課完成100%，學(xué)生作業(yè)完成100%。防溺水專題活動(dòng)的也是100%完成。

本學(xué)期開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)2次，伴隨著警報(bào)響起，全體師生都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在班主任和班輔導(dǎo)老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離教學(xué)樓。緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诘卣?、火?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。

另外，德育處組織還召開(kāi)全校乘車學(xué)生安全會(huì)議，為配合半年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)，我們除了做好應(yīng)急預(yù)案外，我們還開(kāi)展游覽之禮專題教育活動(dòng)，精心組織安排全校各中隊(duì)開(kāi)展圍繞“游覽之禮”教育的主題活動(dòng)。

二、三有三講德育案例有序開(kāi)展

本學(xué)期，我們圍繞“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行”這一主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。半年級(jí)各班在晨會(huì)課上向孩子們講述有關(guān)“孝悌”的故事，讓孩子們接受愛(ài)的熏陶。二年級(jí)則利用晨會(huì)課時(shí)間讓孩子們“算算親情賬”，感受來(lái)自父母、家人的關(guān)愛(ài)。三四年級(jí)開(kāi)展了“感恩故事”比賽以及感恩賀卡、感恩手抄報(bào)的評(píng)比。學(xué)校還專門(mén)為三年級(jí)學(xué)生舉行了十歲成長(zhǎng)禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，讓家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)，讓孩子感受學(xué)校、老師以及家長(zhǎng)對(duì)自己付出的愛(ài)。高年級(jí)學(xué)生則結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)，給自己的父母寫(xiě)一封信，感謝父母的養(yǎng)育之恩。六年級(jí)學(xué)生還參加了畢業(yè)感恩典禮。

“我是一個(gè)有責(zé)任心的好少年”主題教育系列活動(dòng)是一項(xiàng)提高學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)管理以及家庭責(zé)任心的舉措。本學(xué)期開(kāi)展了以“有責(zé)任心的好少年”為主題的班會(huì)；半年級(jí)舉行整理書(shū)包比賽；在學(xué)校和班級(jí)中我們開(kāi)展了“人人崗位責(zé)任制”活動(dòng)；以“踐行‘責(zé)任’，敬老為先”為主題，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)；組織學(xué)生到平望敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)；開(kāi)展“敬老榜樣傳遍校園”圖片展覽活動(dòng)；開(kāi)創(chuàng)宣傳責(zé)任之心新窗口，創(chuàng)辦《梅小責(zé)任小報(bào)》。在培養(yǎng)學(xué)生的“責(zé)任之心”活動(dòng)開(kāi)展中以及日常生活中涌現(xiàn)出許多體現(xiàn)有責(zé)任心的人和事，學(xué)校定期采集或約稿的方式將這些素材編成《梅小責(zé)任小報(bào)》予以報(bào)導(dǎo)，讓更多的人來(lái)關(guān)注和學(xué)習(xí)。期末，學(xué)校根據(jù)各班實(shí)施人人崗位制的實(shí)際情況以及結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)建設(shè)成效評(píng)選出“崗位之星”，使學(xué)校責(zé)任心教育活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中不斷完善，落到實(shí)處，真正讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷建立起自己的一份責(zé)任心。

我校德育處和少先隊(duì)攜手開(kāi)展各項(xiàng)培養(yǎng)進(jìn)取心的活動(dòng)，取得了，取得了顯著的成果。低年級(jí)，從自我服務(wù)抓起，組織學(xué)生開(kāi)展紅領(lǐng)巾整裝行動(dòng)，從書(shū)包整理、衣物穿戴、個(gè)人清洗等方面，以接力、過(guò)關(guān)的組織方式開(kāi)展活動(dòng)，頗受低年級(jí)學(xué)生的喜愛(ài)。中年級(jí)，以文明禮貌為抓手，開(kāi)展“微笑行動(dòng)”，見(jiàn)到師長(zhǎng)彎個(gè)腰，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好，將自己的微笑傳遞，同學(xué)間的矛盾用微笑來(lái)化解。高年級(jí)，依托“名人效應(yīng)”，借助名人故事，名人名言的閱讀，給自己確定“座右銘”，開(kāi)展“我的座右銘故事”演講比賽。結(jié)合重要的節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)，最值得一提的是六一兒童節(jié)，我校開(kāi)展“六一達(dá)人秀”活動(dòng)，設(shè)置口算、寫(xiě)字、繪畫(huà)、跳繩、踢毽、24點(diǎn)、樂(lè)器演奏等活動(dòng)專場(chǎng)，供學(xué)生自主選擇。學(xué)生情緒高漲，參與面廣，活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批佼佼者。同時(shí)，學(xué)校還以“美在品行、美在課堂、美在身心、美在才藝、美在勤勞”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出了美德之星、智慧之星、陽(yáng)光之星、才藝之星、勤勞之星和梅小好少年各32名。

本學(xué)期德育專題案例“文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)”的“八儀四儀”之餐飲之禮活動(dòng)也是紅紅火火，我校新食堂竣工在即，為了下學(xué)期能夠在新環(huán)境下就餐作到文明規(guī)范，因此，此案例作為上半年自主專題案例完成項(xiàng)目，重點(diǎn)開(kāi)展，開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”學(xué)生承諾簽名活動(dòng)，學(xué)生代表宣讀“光盤(pán)行動(dòng)、勤儉節(jié)約”倡議書(shū)；低年級(jí)“文明禮儀、文明用餐”兒童畫(huà)比賽；各班出好一期文明就餐、節(jié)約光榮主題黑板報(bào)；半年級(jí)親子包餃子、三四年級(jí)參觀食堂、體驗(yàn)勞動(dòng)及主題班會(huì)，五六年級(jí)食物制作體驗(yàn)等活動(dòng)。

三講案例“講文明、講禮貌、講道德?tīng)?zhēng)當(dāng)立德守法美少年”是結(jié)合關(guān)工委提出的“立德守法”主題一并開(kāi)展，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行主題教育，并出好主題黑板報(bào)，開(kāi)展一系列活動(dòng)和評(píng)比表彰。

三、全力提升班主任隊(duì)伍

德育處每月召開(kāi)班主任例會(huì)，每次會(huì)議，德育主任簡(jiǎn)單回顧工作情況，對(duì)放學(xué)排隊(duì)、用餐、衛(wèi)生等方面一一分析評(píng)價(jià)，接著，德育處幾位布置各自分管的德育案例下一階段的工作，最后，分管德育工作的沈書(shū)記做總結(jié)，如此例會(huì)，使班主任明確下一階段階段的工作要求，將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，使各項(xiàng)德育工作有序開(kāi)展。本學(xué)期還召開(kāi)主題研討會(huì)議，推進(jìn)2015年德育案例工作，通過(guò)專題會(huì)議推進(jìn)德育專題案例的順利開(kāi)展與實(shí)施。

4月至5月，我校德育處織舉行了“三有三講”優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)展示交流和班會(huì)實(shí)施后的說(shuō)課評(píng)比兩個(gè)階段，最終產(chǎn)生校級(jí)優(yōu)勝主題班會(huì)。本次比賽活動(dòng)，配合學(xué)校德育案例的實(shí)施，營(yíng)造了德育活動(dòng)的氣氛，提高了班主任組織主題班會(huì)的能力，并由此推薦張赟、衛(wèi)華芳、吳永明三位老師代表學(xué)校參加吳江區(qū)級(jí)比賽。

四、繼續(xù)做好德育導(dǎo)師制工作

本學(xué)期，我校將5月最后一周作為德育導(dǎo)師集中家訪周。在校長(zhǎng)室的部署下，學(xué)校德育處制定了全面而周到的活動(dòng)計(jì)劃，家訪主題定位在關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況，同時(shí)也和家長(zhǎng)就家庭教育的理念、方式、方法等方面進(jìn)行溝通，進(jìn)一步了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求。我們還針對(duì)幾個(gè)比較特殊的學(xué)生采取“多對(duì)一”的教育措施，即幾個(gè)任課老師一起抓一個(gè)學(xué)生的德育導(dǎo)師工作，做到特殊學(xué)生時(shí)時(shí)有人盯，事事有人講。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系

半年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，先是家長(zhǎng)進(jìn)入教室，查看孩子作業(yè)，并參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。班主任們、任課老師、家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言交流，然后集中學(xué)習(xí)階段，學(xué)校邀請(qǐng)平望視導(dǎo)片吳香芬片長(zhǎng)給家長(zhǎng)們做專題講座，她結(jié)合自身30多年的教育經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)內(nèi)容、途徑和策略三方面介紹了如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加為孩子們舉辦的“感恩成長(zhǎng)快樂(lè)”十歲成長(zhǎng)禮。他們首先集中報(bào)告廳，觀看了孩子們精心準(zhǔn)備的匯報(bào)演出。孩子們精彩的表演贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。接著，他們來(lái)到操場(chǎng)，共同參加孩子的成長(zhǎng)儀式。當(dāng)孩子們將親手制作的感恩賀卡送到爸爸媽媽手里，并說(shuō)上一句“爸爸(媽媽)我愛(ài)你！”時(shí)，很多家長(zhǎng)臉上都洋溢出幸福的笑容。

五年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，區(qū)骨干教師張培新、沈麗萍、沈麗、高菊芳、黃振華等老師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，平望視導(dǎo)片吳香芬校長(zhǎng)向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活。她結(jié)合自己的家教情況還向家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

六、一如既往關(guān)注心理教育

一年級(jí)小朋友常常不能客觀地、正確地認(rèn)識(shí)自己。有時(shí)過(guò)分夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，信心十足；有時(shí)卻又只看到自己的缺點(diǎn)，自暴自棄。針對(duì)這一情況，李芳芳老師給班級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備了一節(jié)生動(dòng)活潑的心理活動(dòng)課《做最好的自己》。李老師先以生動(dòng)形象的故事導(dǎo)入，使小朋友明白做自己真好；接著，請(qǐng)小朋友打開(kāi)信封，用心聆聽(tīng)“老師眼中的我”、“爸爸媽媽眼中的我”，幫助學(xué)生正確的、合理的自我評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)欣賞自己；然后是觀看視頻《司馬光的故事》、《千手觀音》、斷臂鋼琴家劉偉的表演，從而激發(fā)小朋友努力克服自己的缺點(diǎn)，做最好的自己；最后的情景體驗(yàn)，讓小朋友在實(shí)戰(zhàn)演練中提高自信心。

對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，美好而又充實(shí)忙碌的小學(xué)生活馬上就要接近尾聲了。在這最后的時(shí)光里，班級(jí)的同學(xué)打算制作一些禮物畢業(yè)的留念，送給自己的摯友，以此來(lái)紀(jì)念共同度過(guò)美好時(shí)光。林震民老師給六年級(jí)同學(xué)上心理健康活動(dòng)課，課上，首先是同學(xué)以小組代表的形式展示自己的“禮物”，講述制作的過(guò)程，分享其中的寓意。接著是“好友贈(zèng)送禮物”，同學(xué)們把自己精心制作的禮物當(dāng)面送給最好的朋友，并送上祝福。最后是“交換彼此的禮物”，同學(xué)們把制作的禮物與別的同學(xué)交換，欣賞彼此的心意。

為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空。朱耀琴老師在四(4)班執(zhí)教《做時(shí)間的主人》心理健康課。心靈放映廳，朱老師帶領(lǐng)學(xué)生靜靜地聆聽(tīng)繪本故事《一片葉子落下來(lái)》。心靈訓(xùn)練營(yíng)，朱老師組織學(xué)生開(kāi)展了撕紙小游戲，紙條象征人生五個(gè)階段：童年、少年、青年、中年、老年，當(dāng)已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間和還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)間一一被撕去時(shí)，學(xué)生頓悟：生命短暫，要懂得珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間。心靈導(dǎo)航，朱老師發(fā)動(dòng)學(xué)生群策群力，找到一些珍惜時(shí)間的心理小妙招，并以小組單位記錄下來(lái)，作為自我成長(zhǎng)的航標(biāo)燈。

七、取得成績(jī)：

本學(xué)期，我校推薦省級(jí)好少年兩名，蘇州市級(jí)好少年3名，蔡逸群和吳歟兩名同學(xué)參加吳江“和和美美”形象大使比賽，蔡逸群同學(xué)勇闖三關(guān)，成績(jī)優(yōu)秀。

張赟、吳永明、衛(wèi)華芳三位老師參加吳江區(qū)三有三講主題班會(huì)比賽獲一二等獎(jiǎng)。

小學(xué)教師上半年工作總結(jié) 【篇2】

半年來(lái)，我校在縣教育局和鎮(zhèn)小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，努力做到解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全體教師的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)將我們半年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好

首先，我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手，多次組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作條例》、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施剛要》，使教師明確德育工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，明確堅(jiān)持教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)合格公民，是每個(gè)教育工作者在新形勢(shì)下的根本職責(zé)。另一方面，進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，把德育工作的成效與教師的業(yè)績(jī)考核真正結(jié)合起來(lái)。對(duì)教師的工作情況做到一周一登記，一月一小結(jié)，期末一總結(jié)表?yè)P(yáng)。真正把教師全學(xué)期的德育工作業(yè)績(jī)與教師的考核獎(jiǎng)、評(píng)先進(jìn)等掛鉤起來(lái)。大大調(diào)動(dòng)教師的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作積極性，使學(xué)校的德育工作做得扎實(shí)、有效果。

其次，充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的職能作用。在管理上，我們充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用，依據(jù)既定的《學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用隊(duì)員們積極好勝的上進(jìn)心，在各中隊(duì)間開(kāi)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)和在語(yǔ)言、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)委利用學(xué)生自治委員會(huì)評(píng)比檢查小組，通過(guò)學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生，班級(jí)實(shí)地檢查（內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、穿著儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、行為習(xí)慣等），將每天的檢查結(jié)果隔日于課間操后在廣播站進(jìn)行公布。做到每日有檢查登記，每周有小結(jié)評(píng)比，每月有總結(jié)表?yè)P(yáng)。這樣，各中隊(duì)都不甘落后，各方面力爭(zhēng)上進(jìn)，開(kāi)展競(jìng)賽。涌現(xiàn)許多優(yōu)秀老師，如青年教師:朱躍文、苗婧、單宇成、高洪霞、紀(jì)一寒、朱榮美，不但班主任工作突出，而教學(xué)成績(jī)顯著，深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。全校形成了人人不服輸、人人積極向上，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。

本學(xué)期學(xué)校還建“德育教室”，學(xué)生經(jīng)常在這里接受良好的道德教育。

二、規(guī)范辦學(xué)行為管理，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高

1、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求，保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。從學(xué)校對(duì)老師們的教案及作業(yè)檢查的情況看，教師們都能在集體備課的基礎(chǔ)上，對(duì)教案進(jìn)行增減與反思。在作業(yè)布置方面，老師大部分能根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)作業(yè)，并能做到全批全改。

2、積極推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)成績(jī)。從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校提出：一解放學(xué)生的大腦，讓學(xué)生多想一想；二解放學(xué)生的雙手，讓學(xué)生多做一做；三解放學(xué)生的嘴巴，讓學(xué)生多說(shuō)一說(shuō)；四解放學(xué)生的眼睛，讓其多看看；五解放學(xué)生的空間，讓他們多動(dòng)一動(dòng)。使學(xué)生真正成為“學(xué)習(xí)的主人”。另一方面，我們又加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的引領(lǐng)與監(jiān)督，要求校長(zhǎng)、主任每周至少聽(tīng)一節(jié)課，與老師一起探討教學(xué)方法，并適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，我們還要求教師學(xué)期寫(xiě)出一篇課改小結(jié)，每月上一次公開(kāi)研討課。在領(lǐng)導(dǎo)的有力監(jiān)督和教師的積極努力之下，我校各科成績(jī)有了明顯提高。我校朱躍文任教的二年級(jí)語(yǔ)文在鎮(zhèn)統(tǒng)考中班平成績(jī)86.4分，獲村完小第一名，四數(shù)班平成績(jī)73.8分，獲村完小第二名。

三、堅(jiān)持教學(xué)研究bet5874.com

這學(xué)期，我們?cè)谧ズ酶黜?xiàng)常規(guī)教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展教改教研工作。

小學(xué)教師上半年工作總結(jié) 【篇3】

上半年的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了?？偟膩?lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)會(huì)議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國(guó)半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃，列出書(shū)目，一個(gè)月讀一本書(shū)，寫(xiě)讀后感，會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒(méi)有做到讀書(shū)的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)，如：二年級(jí)口算比賽；三、五年級(jí)應(yīng)用題測(cè)試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文，其中我校教師胡才丹撰寫(xiě)的四篇論文、案例分別獲樂(lè)清市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂(lè)清市優(yōu)質(zhì)課評(píng)，獲寫(xiě)教案一等獎(jiǎng)，上課二等獎(jiǎng)，案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂(lè)分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂(lè)清市論文比賽一等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦，獲優(yōu)異成績(jī)；組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng)，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作

大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū)，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

小學(xué)教師上半年工作總結(jié) 【篇4】

在飛逝的時(shí)光中，又一個(gè)學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲?，F(xiàn)就這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。

一、按照計(jì)劃有序開(kāi)展教研活動(dòng)

本學(xué)期初，我們以永嘉縣校本培訓(xùn)細(xì)則為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了操作性強(qiáng)的教研計(jì)劃。本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，有序開(kāi)展工作，各教研組基本都完成了組內(nèi)活動(dòng)。校級(jí)和片級(jí)活動(dòng)也及時(shí)舉行。

二、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)工作是一個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)工作，抓好常規(guī)，才能很好地落實(shí)教學(xué)工作，提高教學(xué)效果，提高教師的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在本學(xué)期中，根據(jù)學(xué)期初計(jì)劃，我們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行每月一次的抽查活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋，及時(shí)整改。期中，我們又對(duì)備課本進(jìn)行統(tǒng)一檢查，期末，對(duì)備課、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)的檢查，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、反饋。從期末檢查來(lái)看，教師對(duì)作業(yè)這方面都做得比較好，但備課方面還要加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)層，聽(tīng)隨堂課這方面做得還不夠，下學(xué)期要落實(shí)下來(lái)，以促進(jìn)課堂常規(guī)和有效教學(xué)的落實(shí)。

三、校本培訓(xùn)工作有聲有色。

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求和校本培訓(xùn)的基本要求，聯(lián)系自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，本學(xué)期，我們按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，穩(wěn)步落實(shí)校本培訓(xùn)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期內(nèi)，我校開(kāi)展了10次集體備課，兩次教材分析研討會(huì)，提高了教師對(duì)教材的解讀能力；開(kāi)展了兩次片區(qū)“同課異構(gòu)”活動(dòng)，在同異中尋求課堂教學(xué)的有效途徑；開(kāi)展了心理健康培訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)培訓(xùn)活動(dòng)及電子學(xué)籍管理培訓(xùn)。還開(kāi)展了觀點(diǎn)報(bào)告等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)?；顒?dòng)豐富，貼切學(xué)校的實(shí)際，得到了教師的歡迎。另外，積極開(kāi)展一人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)，共開(kāi)公開(kāi)課39節(jié)，開(kāi)課率占90左右。這些活動(dòng)，提高了教師的教研意識(shí)，也提高了課堂質(zhì)量。

四、教學(xué)專家的為我校的教研工作注入了新鮮的血液

本學(xué)期，我校聘請(qǐng)了南欲曉、王建群、陳娟梅等名師專家蒞臨學(xué)校領(lǐng)航教學(xué)工作。名師精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)和精彩的評(píng)課、報(bào)告，帶了了最前沿最實(shí)效的教學(xué)理念，為我校的老師開(kāi)拓了視野，更新了教學(xué)理念，喚起了教研熱情。

五、積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

為了營(yíng)造書(shū)香校園、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。我校在本學(xué)期舉行了以“快樂(lè)閱讀，健康成長(zhǎng)”為主題的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，我們每周開(kāi)設(shè)晨誦課和午讀。開(kāi)展了“圖書(shū)跳蚤”市場(chǎng)、親子閱讀活動(dòng)、創(chuàng)意書(shū)簽評(píng)比、班級(jí)讀書(shū)之星評(píng)比和迎六一詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。這些詩(shī)歌誦讀活動(dòng)因?yàn)橛薪處熽?duì)和家長(zhǎng)隊(duì)的參與，氣氛非常熱烈。這也體現(xiàn)了我校家校聯(lián)動(dòng)，共筑成長(zhǎng)的教育理念。

艱辛的背后也有不足；（1）教案如何做才更有效。(2)如何促進(jìn)課堂規(guī)范的落實(shí)，提高課堂效率。（3）構(gòu)建一個(gè)課題，圍繞這個(gè)課題開(kāi)展教研活動(dòng)，使活動(dòng)更有效。我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，使我校的教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)教師上半年工作總結(jié) 【篇5】

時(shí)間飛逝，一學(xué)期即將過(guò)去，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好開(kāi)展下學(xué)期工作現(xiàn)將一學(xué)期的工作做以下總結(jié)，一學(xué)期來(lái)本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

一、上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

1、課前準(zhǔn)備，備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如代寫(xiě)，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)創(chuàng)設(shè)課堂情境。

根據(jù)不同課文設(shè)計(jì)不同教學(xué)方法，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其論文代寫(xiě)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從組織分配，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。

三、認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)積極配合班主任工作，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，真正做到教書(shū)育人。

四、盡管很努力，工作中還是有不足，有時(shí)有急躁情緒，力爭(zhēng)今后改正。

當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師上半年工作總結(jié) 【篇6】

一、充分發(fā)揮班委的帶頭作用，加強(qiáng)常規(guī)管理，從紀(jì)律、衛(wèi)生到作業(yè)檢查，嚴(yán)格管理，落實(shí)日常行為規(guī)范，每周一小結(jié)，公布日常行為積分，對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為起到了積極的導(dǎo)向作用。

二、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，形成了有一定特色的班級(jí)文化。

1、開(kāi)展《交流》對(duì)話活動(dòng)。

2、“特別的六一節(jié)”系列活動(dòng)。

六一節(jié)”是幼兒園和小學(xué)生們的專利，升入初中的孩子們就只剩下美好的回憶了。但是，因?yàn)槲覀冏筒┑暮⒆訉?shí)行的是“五、四”制義務(wù)教育，即：小學(xué)五年，初中四年，和“六、三”制的孩子們相比，同是六年級(jí)的學(xué)生，我們?cè)诔踔校思疫€在小學(xué)。人在初中，但學(xué)生們的心智水平卻還是小學(xué)生的。他們也盼望著有一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。所以，我們特別策劃了這次特別的六一節(jié)系列活動(dòng)。

系列活動(dòng)之一：猜猜我是誰(shuí)？這個(gè)活動(dòng)在我所帶的班級(jí)已經(jīng)傳遞了三屆，每一屆都帶給大家美好的回憶。每個(gè)同學(xué)選一張自己小學(xué)以前的照片，湊在一起搞個(gè)展板。每一張?zhí)煺娴腵笑臉，就會(huì)把大家?guī)Щ氐侥莻€(gè)美好的童年。童年是我們一生中最美好的時(shí)光，那時(shí)我們是一顆花，一粒果子，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我們長(zhǎng)成了一棵樹(shù)，一片天。但仍然泯滅不了心中對(duì)童年的快樂(lè)遐想與向往。有些同學(xué)竟拿來(lái)了自己的“百日照”，你還能認(rèn)出他是誰(shuí)嗎？？

系列活動(dòng)之二：獲獎(jiǎng)證書(shū)展覽學(xué)生在小學(xué)的獲獎(jiǎng)證書(shū)還都自己珍藏著，有時(shí)候偷偷拿出來(lái)看看，回味著那份快樂(lè)和喜悅。還記得自己小時(shí)候把獎(jiǎng)狀貼在墻上的情景。上了初中，這些東西都?jí)m封在自己的家里，沒(méi)有人與你分享。六一節(jié)到了，讓同學(xué)們把自己的獲獎(jiǎng)證書(shū)統(tǒng)統(tǒng)帶來(lái)，搞一個(gè)展覽，同時(shí)講一講證書(shū)背后的故事，讓大家共同分享你的收獲與快樂(lè)。記得有王翰林、王方奕、石玉鐸、王耀賢、畢勇健、趙向晴等同學(xué)主動(dòng)作了介紹。

系列活動(dòng)之三：書(shū)畫(huà)展覽這是一個(gè)傳統(tǒng)的項(xiàng)目，好多學(xué)生上了中學(xué)，忙于文化課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)把書(shū)畫(huà)給放在一邊了，但它們的基本功還在。這次展出的優(yōu)秀作品，有些是同學(xué)們以前的，也有臨時(shí)準(zhǔn)備的。因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間比較充足，所以又增添了一項(xiàng)“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演”，看得出王田義的書(shū)法.功底還是不錯(cuò)的。老師也借此機(jī)會(huì)“秀”了一把。

系列活動(dòng)之四：玩具與收藏展覽這是應(yīng)同學(xué)們的提議搞的。讓大家把自己曾經(jīng)最喜歡的玩具和一些小的藏品拿來(lái)展覽，供同學(xué)們欣賞。李淑毅拿來(lái)了好多我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紙牌，王方奕竟然收藏了一盒子衣服的小商標(biāo)，張澤旭收藏的一些煙盒我也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知他從哪里搞來(lái)的，還真是個(gè)有心人。王翰林帶來(lái)了雙節(jié)棍，舞動(dòng)起來(lái)還有模有樣的。很是可愛(ài)。老師也把以前的一些作品展示給了學(xué)生，要不是借這個(gè)機(jī)會(huì)，有些東西他們是永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)到的。

看到一張張可愛(ài)的笑臉，老師的心理也充滿了快樂(lè)。

三、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。在同學(xué)們和任課教師的共同努力下，我們班在衛(wèi)生、自行車擺放、行為規(guī)范等檢查中都取得了好成績(jī)。在英語(yǔ)歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

四、抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，為四川地震災(zāi)區(qū)捐款。平時(shí)同學(xué)們?yōu)橘I(mǎi)一瓶礦泉水或一只冰糕而斤斤計(jì)較，但聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議卻積極響應(yīng)，慷慨解囊。全班共捐款721.5元。其中寇天元、徐子軒、王藝璇每人捐了100元，對(duì)學(xué)生來(lái)講，這是一個(gè)不小的數(shù)字?？芴煸f(shuō)，四川是我的老家，我是在那里上的幼兒園，對(duì)四川有著特殊的感情，四川遭受如此大的災(zāi)害，我理應(yīng)表達(dá)一份愛(ài)心。

五、密切家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期我們利用網(wǎng)站、電話、書(shū)信、座談會(huì)等形式和家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的交流，收到了較好的效果。在淄博市第二屆家庭教育征文活動(dòng)中，我們班得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持。共收到論文37篇。其中不乏優(yōu)秀作品。

小學(xué)教師上半年工作總結(jié) 【篇7】

這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，做到哪里需要我，我去那里。從被派去當(dāng)中考的監(jiān)考人員到整理檔案人員(因?yàn)闄n案評(píng)估有大量的工作，需要工作人員)，再到除了上課外還外加批改四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)作業(yè)(因?yàn)榕死蠋熣?qǐng)病假去做手術(shù))，我從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。

現(xiàn)將該學(xué)年本人的工作以思想品德、體育教學(xué)工作、校內(nèi)外工作、工作考勤四個(gè)方面作總結(jié)：

一、思想品德方面;

作為一名年輕體育教師，且是一名黨員(宣傳委員)的我，在思想上我是：嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)從思想上和形象上做最好的自己，在學(xué)生的心目中樹(shù)立起良好的榜樣作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加市、區(qū)組織的校本培訓(xùn)、教研以及學(xué)校組織的各項(xiàng)政治思想活動(dòng)。

二、教學(xué)工作方面;

本人擔(dān)任了四年級(jí)的體育教學(xué)工作，兼四年級(jí)五年級(jí)的一些品德課和五年級(jí)的綜合實(shí)踐課，還負(fù)責(zé)四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)作業(yè)的評(píng)改工作。

在體育教學(xué)中我一向以“健康第一”為指導(dǎo)思想，著力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性。我還特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。因此每節(jié)體育課進(jìn)入主要內(nèi)容教學(xué)前我都會(huì)讓學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)和慢跑，讓學(xué)生充分的熱身開(kāi)身體各過(guò)節(jié)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)生的安全是我們最重視的，一節(jié)再新穎、精彩的體育課，如果當(dāng)中有學(xué)生出現(xiàn)安全事故，那都是會(huì)被一票否認(rèn)的，決不是一節(jié)成功的課。所以在我的體育課堂上沒(méi)有安全事故的發(fā)生。

我也重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)以及培養(yǎng)學(xué)生有大膽的創(chuàng)新精神。在教學(xué)上考核上，我采用了狠抓這一手段，也使很多學(xué)生的體育成績(jī)得到了提高。

在批改四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)中，我是捧著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度在執(zhí)行，每天自己都會(huì)先做一次題，把所有題目弄懂了后才進(jìn)行認(rèn)真的批改，從不拖欠——當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改按時(shí)完成。

三、校內(nèi)外的工作;

(一)認(rèn)真做好體育中考的監(jiān)考工作。

(二)認(rèn)真負(fù)責(zé)好檔案工作人員的工作。協(xié)助外聘專職檔案員的工作，整理檔案，補(bǔ)資料等。

(三)認(rèn)真做好黨支部的各項(xiàng)工作，盡了宣傳委員的責(zé)職。主要的工作有撰寫(xiě)黨支部每年的黨支部的計(jì)劃以及黨支部總結(jié);每次會(huì)議的筆記;填寫(xiě)好組織人事科要求填寫(xiě)上交的表格和資料;活動(dòng)的方案、報(bào)道、總結(jié)、心得體會(huì)(參加省檔案館);負(fù)責(zé)__區(qū)智慧黨建平臺(tái)的三會(huì)一課、黨務(wù)公開(kāi)、留影墻三個(gè)欄目等。

(四)在副班主任崗位中盡己所能，認(rèn)真協(xié)助好班主任的工作。

(五)積極參加區(qū)組織的教研活動(dòng)以及安排的任務(wù)。

(六)負(fù)責(zé)每周二、五體育舞蹈隊(duì)的看管工作。

四、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

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