貼鼻子游戲作文600字模板

貼鼻子作文。

作文是表達自我的一種方式，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，作文的脈絡清晰與否，取決于作者自己的知識經(jīng)驗?？赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢！幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦你不妨讀一下貼鼻子游戲作文，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

貼鼻子游戲作文【篇1】

我的學校位于鞏義新區(qū)，一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風景線。

進入大門，首先看到一座長方體的鐘樓，它無時無刻都在提醒著同學們時間的寶貴。

其次看到的是教授教養(yǎng)樓，來到大廳看見左面全校老師說的“名言”那真可謂是真理。右面是世界輿圖，再往前走是一個沙龍。我們的教授教養(yǎng)樓共四層，每層都有兩個沙龍。有讀書沙龍.有美術(shù)沙龍.有手工坊……供同學們讀書.畫畫.做工藝品……站在教授教養(yǎng)樓里可以聞聲同學們朗朗的讀書聲和老師們清脆的講課聲，看見同學們在英語沙龍里和外教老師唱歌.做游戲，手工坊里五彩繽紛，展示著同學們精美的作品。教授教養(yǎng)樓里還有電腦教室.形體教室.跳舞室.音樂室，讓同學們學習展示他們的天賦和才華。

出了教授教養(yǎng)樓，往東走就到了操場，每到課間和做操，同學們在操場玩耍，鍛煉身體。是同學們流動身體的好去處。

午飯的時間到了，同學們排著整潔的步隊來到餐廳，有序的傳著飯菜，餐廳里非常安靜，只聞聲餐盤和勺子碰撞的聲音。

我們的學校是鞏義較好的學校，這里舉措措施一流，我們要捉住這個機會，好好學習，爭取成為河南省的好學校。

貼鼻子游戲作文【篇2】

上課前，老師在黑板上畫了一張大大的圓臉，把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了，可是沒有畫鼻子，我正想告訴老師，老師卻問我們：“這臉上少了什么？”“少了鼻子！”我們異口同聲地喊道?！拔覀兘裉炀蛠碜鲆粋€游戲，名字就叫貼鼻子?！笨熳斓膶O蒲月，沒等老師同意，一下子竄到前面：“老師，我先來。”老師用毛巾把孫蒲月的眼睛蒙住，拉著他轉(zhuǎn)了三圈，然后把他黑板前，孫蒲月走來走去，其實找不到在哪下手，著急地喊：“我看不見！看不見！”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下，把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們，讓我們在上面寫上自己的名字，說：“現(xiàn)在就請你們把手中的紙條當鼻子，貼在這張臉上?！庇质菍O蒲月第一個說：“我先來?！崩蠋熡置勺∷难劬?，還轉(zhuǎn)了三圈，孫蒲月拿起鼻子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說：“嘴巴流口水了。”大家都笑起來。最好玩的要數(shù)韋一了，他走到黑板前，很有掌握地一貼，把鼻子貼到腮幫下面了。同學們笑得更厲害了。

貼鼻子游戲真有趣，它也讓我明白眼睛的重要，我要好好保護視力。

貼鼻子游戲作文【篇3】

今天，老師帶領(lǐng)我們大家做了一個有趣的游戲。

早上，數(shù)學老師上完課就在黑板上畫了一個頭，那個頭有一雙大小眼，細細的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不外我怎么看也感覺那個人缺點什么，我仔細一看，原來那個人沒鼻子，我們大家都覺得很希奇，老師畫一個沒鼻子的人干什么。這時候，語文老師滿臉笑臉地走進來，說：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲回答：“喜歡！”老師說：“那好，我們就來玩一個貼鼻子游戲?！贝蠹遗d奮得合不攏嘴。

開始玩游戲了，老師拿出一個紅鼻子。同學們爭先恐后地舉手，都想上臺貼鼻子。有五個同學很幸運，被老師選中，他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。

最搞笑的是域鍵。老師用紅圍巾把域鍵的眼睛蒙上，又叫他撤退退卻五步，再前進三步，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。做完老師的動作后，他開始前進了?？墒?，他走錯了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺上迷糊地走著，最后仍是老師把他帶到準確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面，惹得我們大笑起來。

把鼻子貼對地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動作，可能有了一定的經(jīng)驗了，他卻順利走上講臺，把鼻子正確得貼在了頭上，我們馬上強烈熱鬧的鼓起掌！

這堂課大家玩得真開心！

貼鼻子游戲作文【篇4】

學校是個錦繡而又豐碩知識的海洋，更是一個快樂的大家庭，我就是這里面的一員。

一走進大門就能看見“實驗小學”幾個鎏金大字，再向左轉(zhuǎn)撲面而來的一陣花香，一排排不著名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤，藤上有許多小黃花，美極了，給我們校園增添了許多色彩。

再向右邊直走就是教授教養(yǎng)樓，每當上課時就會從各個教室轉(zhuǎn)來瑯瑯的讀書聲，好似一場精心預備的大合唱。下課時，嬉戲聲、笑聲，和腳步聲都混在了一起。

教授教養(yǎng)樓右轉(zhuǎn)就是我們的體育場所逐一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時，同學們歡快的來到操場上，進行自己喜歡的流動，有的丟沙包，有的跳繩，有的跳高，整理時，操場上熱鬧不凡。

操場對面就是升旗臺，兩邊有喇叭花，和兩顆大松樹，這兩顆大樹就像是兩名保家衛(wèi)國的士兵。每到周一同學們便到這里升旗，跟著音樂，那鮮紅的國旗慢慢上升，一直升到頂端。

校園真如一位慈愛的母親一樣，讓我們在這得到了知識，增長了本領(lǐng)。

貼鼻子游戲作文【篇5】

我的學校像一座公園，處處開滿了漂亮的花，處處長滿高大的樹木，還有許多生物。而且學校還特別用一個"藥草步道"，其中有許多花，草，樹木，當然也包含良多生物。

每棵樹都有良多年的歷史了，有小葉欖仁，大王椰子，橘子樹，桑樹，琵琶樹。良多，其中我對橘子樹印象很深，由于有一次，在運動會的時候，我們班看到地上有顆橘子，還蠻大顆的，于是把它撿起來，結(jié)果大家把橘子撥開，一人吃一些，結(jié)果酸的嚇死人，而且我是一口吻吃下三片，吃完后我馬上喝了良多水后才終于覺得好一點。

還有一次學校教我們各種花及草有何功效，如大花草，仙草。等，讓我知道了更多植物的功效。學校里的植物，讓我們所有的學生都能像是在森林上課一樣，處處鳥語花香，有時上課時還會有麻雀一起來聽課，讓人上課時也能心曠神怡，都是多虧了每一朵的植物，吸引了昆蟲及小動物以及給我不排斥上學的感覺，對我來說，上學是快樂的事，能結(jié)交朋友，跟朋友聊天，這一切都是夸姣的，或許大家會以為上學很討厭，但我能確定我們的校園由于那些植物，生物能夠帶給我們一個能夠快樂學習的園地。

貼鼻子游戲作文【篇6】

今天下午，我們在學校進行了一個很有趣的游戲。

老師在黑板上畫了一個看起來很奇怪的娃娃，雖然她有又大又漂亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，可是卻總覺得少了點什么？這時老師突然問道：“同學們，你們有誰知道這個娃娃少了什么嗎？”靈光一閃，原來如此?！笆潜亲?！”我脫口而出。老師鼓勵的看看我，滿意的點點頭。接著說道：“對，今天我們要做一個有趣的游戲，就是畫鼻子！而游戲規(guī)則就是，每一個上來的同學，必須要蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，才能開始畫。而誰畫的最好看，就算誰贏?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里就砸開了鍋。同學們又激動，又興奮。個個躍躍欲試。

第一個上場的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后，暈乎乎的還沒畫呢，就往回走，同學們都哈哈大笑，老師也忍不住笑起來。第二個是張繼元，老師降低了游戲難度，允許我們提示。大家開始上上，下下，左左，右右的叫嚷起來，也許是提示的人太多了，張繼元，也不知道聽誰的好，最后還是把鼻子畫在了娃娃的嘴巴上，又一次挑戰(zhàn)失敗。第三個輪到了我了，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉(zhuǎn)了三圈，卻一點也不暈，我慢慢的摸向黑板，開始找位置，同學們都在給我提示，有的說上，有的說下，完了，這又是犯了張繼元的毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽誰的。結(jié)果，我把鼻子畫在了嘴巴下面。拿掉紅領(lǐng)巾，我第一個先笑了起來，同學們也跟我一起哄堂大笑。

接下來，還有很多的同學試圖嘗試，但結(jié)果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此，我們還是開心極了，這真是一個有趣的游戲。