斗牛游戲作文精選9篇

斗牛游戲作文。

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫(xiě)作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。在寫(xiě)作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭，有哪些值得借鑒的作文模板呢？或許你需要"斗牛游戲作文精選9篇"這樣的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

斗牛游戲作文 篇1

今天是個(gè)重大的日子，由于我們要舉行一場(chǎng)激烈的“斗?！北荣?。

首先，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是龍騰隊(duì)，還有一隊(duì)是虎躍隊(duì)。每隊(duì)都有口號(hào)，龍騰隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣魄吧，這是我們隊(duì)的口號(hào)哦！虎躍隊(duì)的口號(hào)是：虎躍，虎躍，無(wú)法超越！

比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙，上面寫(xiě)了不同的成語(yǔ)，只要看到對(duì)方背后的成語(yǔ)，那這輪就贏了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，生怕被源源看到。同時(shí)，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始，我和源源只顧保護(hù)自己的成語(yǔ)，結(jié)果比了半天，也沒(méi)比出勝敗。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑，于是，我就將源源引到小水坑旁，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳就踩了個(gè)空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見(jiàn)了她的'成語(yǔ)——塞翁失馬。哈哈，多虧了這個(gè)小水坑?。±蠋熰嵵氐卣f(shuō)：“龍騰隊(duì)加1分。”

第二輪是龍騰隊(duì)的小宇和虎躍隊(duì)的雨寶，我們都為了小宇加油。結(jié)果仍是雨寶贏了。

第三輪居然仍是虎躍隊(duì)贏了，第四輪我們終于爭(zhēng)了一口吻，贏了。第五輪仍是虎躍隊(duì)贏了。

最后，虎躍隊(duì)以5比2獲勝。

經(jīng)由這次比賽，讓我們知道了一個(gè)道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？

斗牛游戲作文 篇2

游戲規(guī)則是：每人在背上貼幾個(gè)字，在紅線里蹲著跳，不可以讓對(duì)方看見(jiàn)你背后的字，誰(shuí)先讓對(duì)方看到，誰(shuí)就輸了。游戲開(kāi)始，我們組派出張思彤先上，對(duì)方讓“天下第一”上，張思彤很機(jī)智，不一會(huì)兒就把對(duì)方背后的字喊了出來(lái)！

輪到我上場(chǎng)了，我迫不及待的站到了紅線里，迎面而來(lái)的是王源，我心一下子放松了！“呵，王源一個(gè)小姑娘還不好贏！”我暗自竊喜道。我一上來(lái)就高高的跳起來(lái)試圖看到王源背后的.字，而她每次都是靈巧的向旁邊一跳，總是能輕松的躲過(guò)我的“高跳計(jì)”，我放松的心開(kāi)始緊張起來(lái)，手緊緊握著，似乎要隨時(shí)打她一拳。于是，我們倆開(kāi)始像青蛙般的跳動(dòng)起來(lái)，拼命想看到對(duì)方身后的字，我趁王源不注意，一個(gè)高跳看見(jiàn)了兩個(gè)字“......向上”，“正確，還差前兩個(gè)字！”老師高興地說(shuō)道，似乎很期待我的勝利。王源開(kāi)始變得謹(jǐn)慎起來(lái)，我只要稍微一跳，她便快速地轉(zhuǎn)向另一邊。就這樣，我們僵持了幾分鐘，腿似乎都像灌了醋一樣，酸溜溜的很不好受！“時(shí)間到，結(jié)束！”老師大聲喊道。我可不想放棄，就在老師喊話的時(shí)候，我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個(gè)字，我急速地喊了出來(lái)，可惜，比賽時(shí)間已經(jīng)到了！

這個(gè)游戲不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我明白了想做成功一件事，必須要把握住時(shí)間！”

斗牛游戲作文 篇3

今天，是個(gè)特別的日子，來(lái)到學(xué)校，老師帶著詭秘的笑容走了進(jìn)來(lái)，左找找、右翻翻，清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)一場(chǎng)比賽——斗牛。”

話音剛落，同學(xué)們質(zhì)疑道：“老師，哪來(lái)的牛?。扛螞r牛進(jìn)教室，非把我們踩死不可，牛都被你吹了飛上天去乘飛機(jī)去了。”“對(duì)啊，對(duì)啊?！崩蠋熤苯舆M(jìn)入了正題，給我們講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：16人分成兩組，每組有8個(gè)人，每組隊(duì)長(zhǎng)派出三個(gè)人，進(jìn)行三場(chǎng)比賽，三局兩勝制，老師會(huì)在比賽隊(duì)員身后貼一個(gè)字，誰(shuí)先在音樂(lè)播放結(jié)束前看到敵人身后那個(gè)字并說(shuō)出來(lái)，就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動(dòng)起來(lái)了。

廢話不多說(shuō)，讓我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀三場(chǎng)精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我方隊(duì)長(zhǎng)第一場(chǎng)比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——?！钡臅r(shí)候，我的腿像牛一樣往后踢了兩下，用勢(shì)力勉強(qiáng)壓制住了對(duì)方；對(duì)方的“?！币膊桓适救酰瑳](méi)說(shuō)開(kāi)始，便馬上要沖過(guò)來(lái)似的。老師繼續(xù)說(shuō)：“開(kāi)始——。”我馬上沖了過(guò)去，拉住敵人的衣服不放，開(kāi)始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油，其中有個(gè)觀眾唱起了歌：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊(duì)員哈哈大笑。我接著一個(gè)“回手掏”，對(duì)方迅速躲開(kāi)了，我又來(lái)一招“猴子偷桃”，對(duì)方的手被我漸漸控制起來(lái)，在最后一秒時(shí)，我放出大招，才看見(jiàn)對(duì)方后面是一個(gè)“美”，并說(shuō)了出來(lái)，我們才獲得勝利。

第二場(chǎng)是一男一女對(duì)戰(zhàn)，兩頭溫柔的“牛”拿了平局。

第三比賽還在繼續(xù)，勢(shì)目以待吧……

斗牛游戲作文 篇4

x月29日下午，上第二節(jié)課時(shí)，在我們班主任的帶領(lǐng)下，我們班玩了一個(gè)游戲叫“斗牛”。

游戲開(kāi)始前，崔老師拿出了兩張分別寫(xiě)有“團(tuán)”和“結(jié)”的紙，分別貼在了仇靖天和趙海萱的背后，接著崔老師一聲令下，游戲就開(kāi)始了。游戲規(guī)定：“哪只牛背后的字先被對(duì)方看見(jiàn)，哪只牛就失敗?！碑?dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，趙海萱突然沖著仇靖天大聲說(shuō)“石老師來(lái)啦”。仇靖天回頭一看沒(méi)有，心想，他一定在騙我。趙海萱接著大聲說(shuō)：“楊老師來(lái)啦！楊老師來(lái)啦！”可是仇靖天并不相信。趙海萱只好想方設(shè)法，哪怕冒著違規(guī)的危險(xiǎn)也要看對(duì)方背上的字；仇靖天也千方百計(jì)看他的字。

這兩只“?！倍返梅浅＜ち遥詈蟪鹁柑炜吹搅藢?duì)方的字，可惜沒(méi)說(shuō)對(duì)，更可惜的是他忘了保護(hù)自己，反倒把自己的秘密送給了別人。趙海萱大聲說(shuō)：“老師，他背上的字是‘團(tuán)’，他背上的字是‘團(tuán)’。”趙海萱贏了。

就這樣，我們班在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這短短的四十五分鐘。我雖然沒(méi)有上場(chǎng)，但我和上過(guò)場(chǎng)的同學(xué)們一樣快樂(lè)、一樣高興，同學(xué)們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場(chǎng)精彩的“斗?！北荣悺?/p>

斗牛游戲作文 篇5

春姑娘邁著輕快的腳步，來(lái)到了我們身邊。今天，天色晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，老師帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)足。

我們來(lái)到了附近的小公園里，進(jìn)行了“猜成語(yǔ)”比賽。老師把我們分為龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開(kāi)始了，老師在我們身上貼了一個(gè)成語(yǔ)，與對(duì)手比賽，不可用手哦，誰(shuí)先猜出成語(yǔ)，則為勝利。第一輪唐麗圓輸了，第二輪則夏周雨輸了，第三輪，因?yàn)槲业年?duì)友說(shuō)漏嘴了，所以我被移嘉樂(lè)給PK掉了。第四輪可是一場(chǎng)長(zhǎng)久的戰(zhàn)役，悄悄和毛毛老是不敢動(dòng)手，于是，坐在臺(tái)下的我可著急了，我大聲說(shuō)到：“快出手?。∏那?，虎躍隊(duì)快贏了，站得越高，就可以看到了?！苯又矣峙c隊(duì)友們商量分披發(fā)對(duì)手的留意力，以便可以讓悄悄看到背后的字。果真，不出預(yù)料，毛毛上當(dāng)了，悄悄也成功地看到了幾個(gè)字，可是，正在這千鈞一發(fā)時(shí)，老師忽然說(shuō)：“時(shí)間太久了，休息一會(huì)兒吧！”沒(méi)辦法，誰(shuí)叫“皇后”啟齒了呢！我們不得不休息，正在休息時(shí)，悄悄想出來(lái)了，正巧，她看到的是夸夸這幾個(gè)字，便運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦詞庫(kù)，想出了夸夸其談這個(gè)成語(yǔ)，急忙給告訴老師，老師說(shuō)是對(duì)的，我的天呀！神了，可不能興奮得太早，后面幾輪都是虎躍隊(duì)贏了。終極，虎躍隊(duì)以4：2贏了。

這次的遠(yuǎn)足真是格外特別呀！我們經(jīng)由這次比賽，懂得了什么是寫(xiě)作中的現(xiàn)場(chǎng)目擊法。

斗牛游戲作文 篇6

今天，我們玩了一個(gè)游戲，名叫斗牛游戲。我心想：難道真的要找一頭牛來(lái)，然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去，要和那頭牛打架嗎？正在這時(shí)，周老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是，請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)，把兩個(gè)字分別粘在兩個(gè)同學(xué)身上，然后看誰(shuí)看見(jiàn)對(duì)方背上的字，誰(shuí)就贏了?！蔽蚁耄喝绻殖赡信畠申?duì)就更不錯(cuò)了。這時(shí)老師又說(shuō)，“分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)?！蔽矣窒耄航裉焐衔缒猩氖〗K于可以有機(jī)會(huì)改變了！哈哈！

第一次我們男生隊(duì)派出了石定川，而她們女生隊(duì)則派出了陳奕靜，我覺(jué)得男生隊(duì)必勝，女生隊(duì)必輸！于是一場(chǎng)規(guī)模“巨大”的“戰(zhàn)斗”就要爆發(fā)了！

周老師讓石定川和陳奕靜趴在墻上，然后在把“愛(ài)”和“心”粘在他們身上，于是，周老師喊了一聲，“開(kāi)始！”兩人就躲躲藏藏。

首先，石定川試圖跺腳吸引陳奕靜的注意力，然后趁機(jī)沖到陳奕靜的后面，可陳奕靜像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地，突然也從石定川的右面沖過(guò)去。但是陳奕靜一跳，石定川沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一彎腰，讓陳奕靜看見(jiàn)了！于是她叫道，“愛(ài)”！男生輸了。就這么輸了！我半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)！男生這么就敗在驕傲的女生手里？我心里暗暗發(fā)誓，一定要戰(zhàn)勝女生！男生還是有希望的！加油吧！

這是，老師說(shuō)，“誰(shuí)先來(lái)？”我高高舉起手。老師說(shuō)，“査先之來(lái)吧?！蔽疑吓_(tái)以后，面對(duì)的是我們班的大力士——鐘政達(dá)，我想，我能打敗他那我就是天下無(wú)敵了。我給他做了一個(gè)鬼臉，他卻像一頭公牛一樣向我沖來(lái)！我急中生智，從口袋里拿出一張紙，并扔了出去，他回頭一看，我想：好機(jī)會(huì)！沖到他后面，看見(jiàn)了！我大叫一聲“朋”！我贏了，臺(tái)下大叫，“査先之打贏了鐘政達(dá)！”我心里感到自豪！

這個(gè)游戲比我想象的好玩多了！

斗牛游戲作文 篇7

“加油！加油！……”教室里沸騰起來(lái)了，這是在干什么呢？原來(lái)是老師組織同學(xué)們?cè)谕妗岸放！庇螒颉?/p>

這個(gè)游戲又激烈又有趣。老師選了兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)。一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“大黑?！?，另一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“小紅?！保缓罄蠋熣f(shuō)規(guī)則：雙方面對(duì)面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對(duì)方看到紙上的字。比賽開(kāi)始后，先看到對(duì)方背后紙條內(nèi)容者為勝。

游戲開(kāi)始了。雙方都在想辦法看到對(duì)方背后的字。“小紅?！卑l(fā)起進(jìn)攻，“大黑?！弊蠖阌议W?！靶〖t牛”步步緊逼，“大黑牛”連連后退。“大黑?！辈恍⌒乃さ沽耍靶〖t?！边B忙跑過(guò)去看他背后的字，可卻是大爺比太爺，只差一點(diǎn)，還是沒(méi)看見(jiàn)?！按蠛谂！眳s一伸脖子，看見(jiàn)了“小紅牛”背后的字，是“春光明媚”?！按蠛谂！狈炊A了。

第二組是女同學(xué)比賽，“黃?！睂?duì)“紅牛”。“黃?！弊罂纯矗铱纯?，“紅牛”躲閃不及，“黃牛”終于看到了她背后的字……意氣風(fēng)發(fā)?！包S?！泵奸_(kāi)眼笑，非常得意。

這次“斗牛”游戲真好玩。

斗牛游戲作文 篇8

星期天，下午我來(lái)到時(shí)代作文班，教室里飄揚(yáng)著激情、熱血的斗牛式之歌。老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要舉行斗牛游戲”。同學(xué)們都高聲歡呼。我想：“斗?！保坷蠋熾y道要帶一頭牛來(lái)和我們來(lái)撞來(lái)撞去的嗎？老師興奮地講述游戲規(guī)則……

哦！原來(lái)是要我們拿一張紙上寫(xiě)兩個(gè)字，不能寫(xiě)生僻字。貼在我們背上，一對(duì)一，誰(shuí)先看道對(duì)方背后的兩個(gè)字，并念出這兩個(gè)字，而且音詞標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)就贏得比賽。

老師開(kāi)始選兩位男生來(lái)“斗牛”看看誰(shuí)才是“斗牛王”，我訊速地寫(xiě)出了兩個(gè)字“勾陳”，并沒(méi)多考慮就高高舉手。老師念到我了，我高興地上了講臺(tái)。啊！我的對(duì)手竟然是我們班同學(xué)“美國(guó)總統(tǒng)”羅斯福，又稱(chēng)之為“天才王者”。聽(tīng)到這些稱(chēng)號(hào)都害怕，我怎么可能斗得贏他呢？

游戲開(kāi)始了，我先走一小步試視他，他也走了一小步，我又左躲右閃，感覺(jué)很吃力。而羅斯福卻越來(lái)越興奮了，我就像一條小魚(yú)，而羅斯福像一張巨大的漁網(wǎng)要把我給包圍起來(lái)似的。羅斯福也許想：陳均昊真像一個(gè)小老鼠一樣敏捷，抓都抓不著。

這時(shí)老師說(shuō)：“還剩十秒鐘，可以用手擋”。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，羅斯福又猛攻而來(lái)，我有氣無(wú)力地抓住對(duì)方的肩膀，我們的手上下?lián)u晃著，害得“觀眾”們都分不清誰(shuí)輸誰(shuí)贏。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈，他看到了我的字，可有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，而我看到了他的字，我馬上高聲說(shuō)了出來(lái)：“呵呵，是‘呵呵’我贏了！”老師高聲說(shuō)：“陳均昊贏得了這場(chǎng)比賽的勝利！”我贏了，我是“斗牛王”！真是太興奮了！

斗牛游戲作文 篇9

“哈、哈、哈……”這兒在干什么呀！哦，原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谕妗岸放！庇螒颉５@不是真的斗牛，而是同學(xué)們圍成一個(gè)圈，請(qǐng)兩個(gè)個(gè)子相當(dāng)?shù)娜藖?lái)比拼，在每個(gè)人的背上分別“背”上一個(gè)字，誰(shuí)先看到對(duì)方背上的字誰(shuí)就贏。

首先，我們派出男生隊(duì)的包典靈對(duì)李璐鈺。他們兩個(gè)像利劍一樣閃速地保護(hù)著自己的字，不時(shí)地往上跳一跳想看看對(duì)方背上的字，還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時(shí)間緩緩的流著，依然沒(méi)有分出勝負(fù)，大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個(gè)神速的轉(zhuǎn)身使李璐鈺看見(jiàn)了包典靈背上背的“風(fēng)”字，結(jié)果就在那一眼之間，李璐鈺居然認(rèn)成了“凡”字。這下已經(jīng)到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜！

輪到女生隊(duì)了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因?yàn)槲遗屡晌胰ネ孢@個(gè)游戲會(huì)出丑，大家笑話我，老天保佑我福大命大沒(méi)有被派去，派出了瞿淳對(duì)李毅旋。她們一上“戰(zhàn)場(chǎng)”大家吶喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一開(kāi)始雙方都用盡全力去保護(hù)自己背上的“雞寶寶”，李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢(shì)，但瞿淳張開(kāi)雙臂仍保護(hù)著自己的“雞寶寶”，她們可真不像在玩“斗牛”，而是在玩“老鷹捉小雞”的游戲。就在這時(shí)李毅旋踮起腳，仰起頭，瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會(huì)兒。我緊張得手心冒汗了！大家屏住呼吸，頓時(shí)空氣凝固了，時(shí)間頓時(shí)停止了，靜得連針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。李老師皺起眉頭，緊握雙拳，大喊到“加油！”打破了這種讓人窒息的寧?kù)o，大家頓時(shí)又沸騰了，我們把吃奶的勁都使出來(lái)為她們吶喊：“加油！加油！”我是多么的著急，一個(gè)聲音在心中吶喊“花”，好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個(gè)同學(xué)喊到“抱住膀子！”李老師是否比我還著急：“拉著打圈圈?！彼齻儍蓚€(gè)真轉(zhuǎn)起來(lái)了，兩個(gè)會(huì)合后，累得上氣不接小氣。李毅旋靈機(jī)一動(dòng)大叫：“停！”，瞿淳說(shuō)：“你當(dāng)我傻呀，沒(méi)門(mén)！”，又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來(lái)，撲到對(duì)方肩上驕傲地喊到：“耶！我贏了！是花！”

這個(gè)小小的游戲在歡笑聲中結(jié)束了，但一張張不同的表情依然掛在臉上，一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海，多么有意義的活動(dòng)呀！