把樂觀寫進生活里的作文精選

樂觀生活的作文。

如今是創(chuàng)作的時代，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實。怎么樣才算是寫好作文了？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的把樂觀寫進生活里的作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

把樂觀寫進生活里的作文 篇1

“兩個人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個人只看到了土壤，而另一個人卻看到了滿天繁星?！边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會永遠順風順水，一時的苦難和挫折在所難免。而我們在碰到挫折的同時要以什么樣的心態(tài)來面對呢？

清末時，戲班中有三位赫赫有名藝人，人稱“戲班三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來就不會說話，但卻是個有心人。平日里看父母演戲便在一旁靜靜模仿，耐勞訓練，堅持不懈，到后來一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學藝，后來不幸失明，成了盲人。但他并沒有自暴自棄，而是更加勤奮，終極成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來東倒西歪，根本無法保持平衡。但他揚長避短，勤學苦練，終于成為了一代丑角巨匠。

“戲班三怪”雖身患有疾患，但他們并沒有向命運屈服，而是憑借堅定的信念勇敢地和命運做斗爭，終極獲得成功。

在這個世界上，每個人都是唯一無二的?？v使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的經(jīng)歷很崎嶇，你也不要等閑的否定自己。

在我們年級，一直都有一個獨特的身影，她的身體長得歪扭七八，走起路來東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑臉。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來上學？一開始，我對她的情感只是可憐，可是到后來在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。由于我明白了，上天給我們貧乏的資源，我們就應該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無法盛開嗎？

好命運不如好心態(tài)，這句話一點也不假，假如我們能以積極的心態(tài)勇敢面對，或許能轉(zhuǎn)敗為勝，取自得想不到的收成，但假如只是一味的悲觀，失望，那么幸運之神也會離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)役挫折。

把樂觀寫進生活里的作文 篇2

樂觀是一個多么積極的詞語啊，樂觀就是華悲觀的事物，為陽光向上的事物。樂觀并不是一種盲目的蒙蔽自我，以后的快樂樂觀有非常多的好處，樂觀刷新著我的生活。

對于很多人來說，考試的事例，生活上的失意會產(chǎn)生很多消極悲觀的心情。但是如果樂觀，每一次的失敗都會化作前進的動力，并且不會影響心情。其實人生在世最重要的不是快樂嗎？如果把壞事都變成快樂的事情，那么這個世界上還有什么事情是不值得發(fā)生，或者說，就算發(fā)生了，也不會產(chǎn)生太多的消極影響。

因為我本身就是一個樂觀的人，所以我的生活中有很多事情都被我用樂觀轉(zhuǎn)變了。如果我的考試失利了，我會化悲憤為力量，會在這次考試中總結(jié)所有的錯誤和失誤，用在下一次考試中，這樣，我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會難免變差，但是樂觀還是會使我的心情好很多，并且產(chǎn)生很多積極的影響。如果因為考試失利就消沉下去的話，其實很不利于下次的進步，有很多人可能因此消沉，并且不相信自己的能力，導致一次比一次考的差。

再比如說如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了，并且我自己沒有錯，我應該慶幸我看清了一個人，并且我遠離了，那樣會使我傷心的人。其實每一次對我們造成悲觀情緒的事情都可以一定程度的轉(zhuǎn)化為開心的事情，只要我們足夠樂觀，就可以刷新自己的生活。

但是這種樂觀不應該是一種盲目的樂觀，這種樂觀應該控制在一定的限度內(nèi)，不然樂觀可能會毀了我們對一切所有事情都保持佛系就沒有了壓力，也沒有動力。我們要學會樂觀樂觀，可以刷新我們的生活，讓我們從另外的一個積極的角度看待這個世界。

把樂觀寫進生活里的作文 篇3

于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對您說，今天我終于鼓起勇氣，對您說。

于老師，您是那么樸實，為了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音沙啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的`影子。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清晰。我多么但愿，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體，每次看見您下課還在改功課，我真想對您說∶“老師您辛勞了，歇歇吧！”

跟著年級的增長，我們的學習任務越來越重，下課那短暫的十分鐘對我們來說，是那么寶貴，可惜我們常常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、訓練、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語，而是一大堆功課。老師，我真想對您說∶“少布置些作吧！春天的風光是夸姣的。我想尋回自己的自由，蹐著東風去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的暖和！”

于老師，您使無知的我逐漸獲得了知識和文化，為我們拋卻了假期，謝謝您，于老師，您辛勞了！

把樂觀寫進生活里的作文 篇4

人的一生總會伴隨著些許不愉快的甚至是悲傷的經(jīng)歷，我們不能逃避不幸，或許也沒有改變不幸的能力，但是我們可以改變心情。因此我們要學會用樂觀的心態(tài)對待每一件事。

其實生活中也不乏這樣的例子，每天早晨上學的路上，都會開到許許多多的早點攤子在晨光中放出的縷縷炊煙，每個攤點都吵吵嚷嚷的，但有一個攤點卻格外熱鬧。我心想一定是這家的早點特別好吃，于是次日清晨便早早的趕來吃飯了。但當我嚼著熱乎乎的早餐時卻發(fā)現(xiàn)這早點與別家的沒多大差別??！正當我困惑的時候，卻不經(jīng)意看到了伙計奇怪的盛飯動作一只只方便袋，鑷子在他手里劃過一個個美麗的弧度，還有他那熱情的話語、溫暖的笑意

看到這我明白了一切，是伙計樂觀快樂的心情感染了每一個人，是每個人都擁有一個好的心情，同時也為自己帶來了好的生意。

細細想想，我父親也是個很樂觀的人。我一直佩服父親的性格，他的不拘小節(jié)、穩(wěn)重、樂觀一直是我的榜樣。YJS21.com

父親是個飽經(jīng)風霜的人，或許就是他的種種經(jīng)歷才讓他學會用平淡的眼光看待，用樂觀的態(tài)度去對待。他充分驗證了幽默就是一個人想哭的時候還有笑的興致。這句話。他常常在家人一籌莫展的時候發(fā)出意味深長地一笑，繼而便是樂觀的分析，玩笑般的評價。

讓我們用樂觀的心態(tài)對待每一件事，要記住上帝在關(guān)上你所有的門后卻仍會為你留一扇窗。

把樂觀寫進生活里的作文 篇5

盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸?！睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率最高者，雖然在無盡的否認下，他也沒有放棄自己，“閉關(guān)淡然寫作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當拿到甜的會慶幸它是甜的。

相比之下，劉偉，獨臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗到另一番的“甜”，或許是上帝對他的偏愛，讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點，也感恩生活。困難只是暫時的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。

樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對待生活吧！

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。

或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了?！逼涠f：“真幸運，居然還有半杯水。”我們應該明白，適應環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。

這篇議論文扣住“擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的”這一觀點，論述了“樂觀的生活態(tài)度”。文章觀點明確，內(nèi)容具體，切合題意，有自己的真實感受。

把樂觀寫進生活里的作文 篇6

人生就像一場旅行，模模糊糊地跨過了小學，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個輪回?；厣?，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹披發(fā)在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)視我的成長……哦，記起來了，那些足跡是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師您像春蠶，默默奉獻不求回報；老師您像燭炬，燃燒自己照亮他人；老師您像辛勤的花匠，栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟梁；您是人類靈魂的工程師，不中斷研究，培養(yǎng)新一代的人。

每年的9月10日，或許對于良多人來說是個普通的日子，但對于辛勤工作的花匠來說，卻有著特殊的意義，由于這一天是屬于他們的節(jié)日，作為祖國未來的棟梁，借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。

在教師節(jié)的來臨之際，老師我想對您說一聲：＂您辛勞了，我們敬愛的老師。＂