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安全教育演講稿小學(xué)生1500字

發(fā)布時間:2023-01-05

安全教育演講稿小學(xué)生。

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只要心情是晴朗的,人生就沒有雨天。為了演講的感染力的可以更強,我們可以提前將演講內(nèi)容整理成稿。演講稿可以讓演講者更有自信。怎樣寫出一篇足夠出彩的演講稿呢?你可以讀一下小編整理的安全教育演講稿小學(xué)生,僅供參考,我們來看看吧!

安全教育演講稿小學(xué)生 篇1

小學(xué)生安全教育演說范文范文

安全教育的情勢應(yīng)多樣化在新課程理念,枯燥的說教枯燥寡味,容易讓人孕育發(fā)生厭煩反感情緒為啥子網(wǎng)絡(luò)游戲那末吸引學(xué)生,由于學(xué)生具備極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具備很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求是以安全教育的情勢應(yīng)多樣化咱們應(yīng)該付與安全教育于趣味性,文娛性、身臨其境性,可借助演說、游戲活動、知識競賽等載體,對學(xué)生進行形象生動的安全知識教育根據(jù)學(xué)生的春秋特性,在小學(xué)一至四年級,可以多接納講故事、游戲、趣味活動等情勢進行安全教育這樣,學(xué)生樂意接受,踴躍性也大大提高了,安全提防意識也加強了而五、六年級可用演說、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育安全知識演說活動也是一種行之有效的教育活動,它可以經(jīng)由過程演說者向各人轉(zhuǎn)達哪一些行為活動危險、遇到危險時的措置懲罰方法、應(yīng)該怎樣制止危險等等,比教員的說教更具說服力經(jīng)由過程游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一在游戲中,存心配備布置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、解除,從而達到對學(xué)生進行安全教育之目的當(dāng)然,要是有前提,請消防員到黌舍進行各類安全隱患答對方法的實地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和加強他們的安全意識縱不雅以往的安全教育,大多逗留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等號令限定性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽見這樣的話語,總以為教員又在管他們了,總會孕育發(fā)生反感情緒,甚或把教員的話當(dāng)成耳旁風(fēng),孕育發(fā)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反生理這往往是事倍功半的效驗這又給黌舍,教員提出了值當(dāng)深思的課題——如何對學(xué)生進行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從事教育工作育不雅念和教育方法方面進行改革。

起主要改變教育不雅念現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追趕名人,對家長、教員缺乏信托感西席應(yīng)該放下師長的架子,在進行教育時罕用甚或不消號令限定性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是伴侶關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系西席應(yīng)該做到和善可掬,多和學(xué)生交流交心,讓本身有親和力,讓學(xué)生感應(yīng)教員是可以信托的伴侶我在對學(xué)生進行安全教育時,總是這樣問:“上課放學(xué)途中咱們要注意啥子呀?”“要是不注意這些個會造成啥子緊張的后果呢?”“天熱了,咱們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?要是方法不不錯誤地會意怎樣?”面臨教員提出的疑難題目,學(xué)生就患上好像教員在向他們征詢謎底,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的揭曉本身的看法、不雅點這樣學(xué)生更能記住安全常識,更懂患上應(yīng)該怎樣不錯的去做也加強了,而五、六年級可用演說、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育安全知識演說活動也是一種行之有效的教育活動,它可以經(jīng)由過程演說者向各人轉(zhuǎn)達哪一些行為活動危險、遇到危險時的措置懲罰方法、應(yīng)該怎樣制止危險等等,比教員的說教更具說服力經(jīng)由過程游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一在游戲中,存心配備布置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、解除,從而達到對學(xué)生進行安全教育之目的當(dāng)然,要是有前提,請消防員到黌舍進行各類安全隱患答對方法的實地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和加強他們的安全意識。

安全教育演講稿小學(xué)生 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不*的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明-——社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)?有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

面對一起起因為不文明而引起的惡*事故,面對一具具*涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對于生命的*告嗎?

里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普通通的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠(yuǎn);有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加*!

安全教育演講稿小學(xué)生 篇3

老師、同學(xué)們:

各位同學(xué)們,下午好!進入冬季后,做好安全工作顯得特別重要。針對我校近期存在的安全方面的問題,我對全體同學(xué)提出以下要求:

一、交通安全要求:

冬季常有積雪和霜凍、結(jié)冰等現(xiàn)象,導(dǎo)致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此,學(xué)校要加強對學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育,廣大師生注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全,放學(xué)時不要逗留,在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學(xué),不騎車帶人、不在馬路上追逐打鬧。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,或者在路上玩耍。不乘坐載貨汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛,不乘坐存有安全隱患的車輛和超載車。

同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時,靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過;

二、生火安全及預(yù)防一氧化碳中毒

1、居住在平房的同學(xué)要注意預(yù)防一氧化碳(俗稱煤氣)中毒:

冬季用煤爐取暖時,應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。

使用煤氣灶具時,應(yīng)調(diào)節(jié)進風(fēng)至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

2、生火安全:主要強調(diào)圍聚在一起烤火,不正確使用生火工具,預(yù)防燙傷,保護教室墻壁,防止煙熏等。

三、防滑、防溺水

進入冬季,河流、坑塘表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

四、飲食安全及營養(yǎng)餐安全

注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水(特別強調(diào)不要喝學(xué)校里的自來水),不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品(三無食品)。

五、環(huán)境衛(wèi)生

愛護環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)。

六、在各項運動中要注意運動安全。

冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準(zhǔn)備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴(yán)禁冒險行為。體育老師上課時對活動安全提出防護措施。

七、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;

在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生危險。

八、要注意防寒保暖。

冬季氣候寒冷,同學(xué)們在戶外活動中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學(xué)校要對學(xué)生進行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動有機地結(jié)合起來。

九、火災(zāi)預(yù)防教育

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。我們學(xué)校要高度重視對學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,歸根結(jié)底,究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的地方。同學(xué)們不要在草地和野外玩火,不燒荒取樂。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會;即:1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會火災(zāi)報警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

作為我們每一個人,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。一、撥打火警電話119時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話119。

2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部署。

二、火災(zāi)自救知識

如果學(xué)校教室、實驗室、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

最后祝各位同學(xué)平安、健康、快樂的成長。

安全教育演講稿小學(xué)生 篇4

同學(xué)們、老師們:早上好!

在喜慶的節(jié)日氣氛里,我們舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式。新學(xué)期,新思路,新氣象,新起點,新收獲。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進步。

同學(xué)們,我們每學(xué)期開學(xué)后的第一個月都是安全教育活動月。安全問題是老生常談,我們學(xué)校在各種會議上都把安全作為一個重要議題,把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。我們學(xué)校將開展一系列的安全教育活動,督促全校師生積極行動起來,投入到安全活動中來,創(chuàng)建平安校園。雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)生安全意識增強,防范能力提高,重特大傷亡事故發(fā)生率明顯降低,但總體情況仍不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計,近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學(xué)生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火災(zāi)、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵?jǐn)_等。還有些無知的青少年拿自己的身家性命開玩笑,如,騎自行車時,橫沖直撞,自以為瀟灑過人;走樓梯時,把扶手當(dāng)滑梯,順流直下,毫不拘束;走天橋時,為求方便,不惜一切,拿生命當(dāng)賭注;還有的同學(xué)竟在水下開起了戰(zhàn)場……這樣的事屢見不鮮,而他們卻不已為然,混然不知死神正悄然而臨,毫無防備之心,最終死于非命。

人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不力,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:

同學(xué)們、老師們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。如寢室內(nèi)的防火,上、下鋪時的安全;走路時小心地滑,上、下樓梯時,不擁擠,不滑欄桿,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品,不校外就餐;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)之間團結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹(jǐn)慎,注意游泳安全,出門旅游注意各種安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

在此,我們提醒同學(xué)們注意四大安全問題,讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長。

一、校園安全

慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在走廊,在餐廳不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

平安校園就要求我們遵守法制,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,友愛謙讓,和睦相處,善待他人。

正確使用運動器械,平安校園就要求我們當(dāng)心運動傷害。在玩運動器械時,嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動作,學(xué)會自我保護。

學(xué)會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間。

學(xué)會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動手能力。

對于創(chuàng)建文明校園,同學(xué)們要轉(zhuǎn)告家長,為了加強學(xué)生的保護,學(xué)校禁止閑雜人等入內(nèi)。若要見老師,必須先和老師聯(lián)系,由老師接進校園內(nèi),沒有和老師聯(lián)系或者聯(lián)系不到老師的,謝絕入內(nèi)。家長若來送東西,則交門衛(wèi)老師轉(zhuǎn)交。學(xué)校要加強門衛(wèi)管理,建立一個平安的,安寧的,安全的校園。

二、路途安全

每當(dāng)你外出時,都會聽到父母或者老師的嘮叨:“千萬注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩?!?/p>

我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的百分之30,步行交通事故危險人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%的原因是同學(xué)們在機動車臨近時橫穿馬路,其次是違法騎車,還有乘車不當(dāng)。青少年研究中心曾做過“當(dāng)代中國少年兒童傷害研究”的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。

可見,造成事故的主要原因不是缺乏交通常識,而是安全意識不強。只要人們都自覺遵守交通法規(guī),樹立“安全第一”的觀念,就能減少和避免事故的發(fā)生。為此,同學(xué)們在外出時,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥幸心理,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī),為創(chuàng)造一個人人注意交通安全,遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。

三、家庭安全

對每個人來說,家庭是一個溫暖、值得信賴的地方,因此,我們常忽略了被比喻成港灣的家庭中可能發(fā)生的潛在危險。為了讓危險遠(yuǎn)離我們,很重要的就是要注意樹立家庭保護意識,學(xué)會自己保護自己。家庭安全應(yīng)該注意些什么呢?

1、火災(zāi)無情,千萬別玩火。

2、廚房里面講安全。請記?。簭N房里面廚具多,正確使用莫出錯。鍋碗瓢盆不亂動,遠(yuǎn)離煤氣不惹禍。

3、防止觸電。電像火一樣是無情的,必須有一定的用電常識,才能保證安全。家用電器一般都是有安全保護裝置的,但使用時間長了也可能漏電。一定要定時和及時檢修或更換。

4、牢記重要的電話號碼。家長的電話、手機號碼一定要記清。除此以外,火警、匪警、急救電話同學(xué)們也要牢記心中。

總之,注意家庭安全,我們會更加健康快樂,我們的家庭會更加和睦幸福。

四、外出安全

如果說同學(xué)們是成長中的小樹,那么這小樹不僅需要滋潤,需要呵護,小樹更需要讓自己變得強壯起來。也就是說在安全問題上同學(xué)們要學(xué)會自我保護,尤其是在外出的時候。大家要結(jié)伴而行,按時返校;有事不歸,及時報告;攜帶財物,不可炫耀,妥善保管,防劫防盜。乘坐車輛,順序上下,避免糾紛,注意安全。騎車步行,遵守交規(guī),避讓車輛,防止事故。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

安全教育演講稿小學(xué)生 篇5

老師、同學(xué)們:

大家好!我是四(3)班的廖晴宇,今天我演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過一個健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點:

一、交通安全

冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。學(xué)生不要騎車上學(xué);不要到河邊玩耍;更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!

二、校內(nèi)安全

在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

三、衛(wèi)生防病

冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng)。在人多的公共場合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

四、消防安全

進入冬季以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機等火種,不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施和電器設(shè)備。放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器,很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有頭昏、心煩等一氧化碳中毒時,應(yīng)注意及時采取相關(guān)措施,立即打開門窗通風(fēng)換氣,不能使用明火,并及時求救。在用電暖器、電熱毯等取暖時,大家要遠(yuǎn)離發(fā)熱管,同時做到人走斷電,如果在使用電器時萬一起火,同學(xué)們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當(dāng)然,我們小學(xué)生最好不要私自救火,逃離火場及時呼救是我們小學(xué)生要做的。

最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),平平安安、快快樂樂渡過每一天。

謝謝大家!

安全教育演講稿小學(xué)生 篇6

老師們、同學(xué)們:

大家好!

迎著春風(fēng),沐著朝陽,轉(zhuǎn)眼我們又迎來了新學(xué)期。按照市教育局的要求,本周是我們學(xué)校的“安全教育活動周”。那么本周我們的工作重點是什么呢?為了切實加強我校安全知識教育,進一步營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,我們把本周的活動主題定為:“加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護”。

為了使安全教育周開展得切實有效,學(xué)校特提出以下要求:

一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

二、針對實際情況,要求每個同學(xué)必須切實做到以下幾點:

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴(yán)禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時,禁止打鬧,以防勞動工具傷人。

3.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品,有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發(fā)育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué),更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

6.不要模仿電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。因此,同學(xué)們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發(fā)生的悲劇。

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