小鞋子的觀后感作文模板

小鞋子觀后感。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事。寫(xiě)作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，花點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)讓人滿(mǎn)意的作文還是很值得的，你是不是正在為寫(xiě)不出文章而苦惱？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“小鞋子的觀后感作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小鞋子的觀后感作文 篇1

一部讓我受益匪淺的電影《小鞋子》，這部電影的主人公阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。

這部電影大概內(nèi)容是：一個(gè)九歲男孩阿里不小心把妹妹薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長(zhǎng)跑比賽，獲得了冠軍。當(dāng)我們看到阿里摔倒時(shí)，我們一個(gè)勁的為他加油，鼓勵(lì)他趕緊起來(lái)繼續(xù)跑下去。當(dāng)他被人拉到后面時(shí)，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。

看完這部電影，我覺(jué)得阿里是一個(gè)懂事，負(fù)責(zé)任的人，而妹妹也是一個(gè)善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒(méi)有贏得那雙鞋，因?yàn)橹挥屑拒姴拍艿玫叫?。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會(huì)沮喪和無(wú)奈，并會(huì)恨自己，為什么沒(méi)有贏到鞋子。

沒(méi)有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚(yú)們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!

《小鞋子》就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。

小鞋子的觀后感作文 篇2

《小鞋子》是一九九七年于伊朗拍攝的一部極具社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義的影片。但我認(rèn)為，這部影片的成功之處不僅僅在于它對(duì)當(dāng)代伊朗社會(huì)貧富差距的深刻詮釋?zhuān)谟谒憩F(xiàn)出的在貧窮之上的那份純潔的童真。

阿里與莎拉是一對(duì)貧窮的伊朗兄妹，阿里在為妹妹修鞋歸來(lái)途中一不小心弄丟了她的鞋，但阿里為了不被父母責(zé)罵，他便與妹妹交換穿自己的鞋子去上學(xué)，終于，他獲得了一個(gè)可以為妹妹換來(lái)一雙新鞋子的馬拉松賽跑名額，但他必須也只能得到第三名后才能得到他想要的那雙小鞋子，于是，哥哥為了他與妹妹的約定，拼盡全力沖刺第三，卻最后得到了第一名的成績(jī)。故事的結(jié)局轉(zhuǎn)移到了父親的身上，此時(shí)的他為這對(duì)兄妹買(mǎi)了兩雙新鞋子，原本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿由父親來(lái)實(shí)現(xiàn)了，得到了一個(gè)雙贏的好結(jié)局。

在這部影片之中，我印象最為深刻的幾個(gè)畫(huà)面就是哥哥為了讓妹妹不向父親告狀而給妹妹送小禮物哄她開(kāi)心的情節(jié)，在這幾個(gè)畫(huà)面之中，我真正看到了孩子們的簡(jiǎn)單的幸福與童真。在孩子們的世界里，幸福就是得到了一顆糖，他們最單純，所以幸福也就最簡(jiǎn)單，但反觀如今這個(gè)社會(huì)里的成人們，他們要求太多，想要有車(chē)、有錢(qián)、有房，只有物質(zhì)上的滿(mǎn)足才能讓他們感到開(kāi)心幸福，他們?cè)敢鉃榱诉@些放棄自己的精神、節(jié)操，他們被這個(gè)世界洗腦了，再也不會(huì)單純了。我也很羨慕這些孩子們，他們單純可愛(ài)，活在自己的世界里，精神上總是富有的，哪怕再苦再窮，他們也是快樂(lè)的。孩子們的世界，充滿(mǎn)童真，是純潔可愛(ài)的。

而在阿里與妹妹換鞋的一次次經(jīng)歷之中，我更看到了孩子們內(nèi)心的那種倔強(qiáng)的自尊。阿里因?yàn)椴荒馨磿r(shí)到校被老師要求退學(xué)，在這樣的關(guān)頭，阿里也不愿把自己遲到的真相告訴老師。他不會(huì)因?yàn)樨毟F而借此博取他人的同情。阿里的內(nèi)心是充滿(mǎn)自尊的，他不愿被同學(xué)、老師嘲笑或另眼相看，他的內(nèi)心是孤高的，他更不愿告訴任何人“我很窮”。我在他身上也似乎看到了那個(gè)貧窮的年代里的一線(xiàn)希望，我想，也許正是這股自尊，讓他更加用功學(xué)習(xí)，讓他更加渴望成功。

《小鞋子》向我們展現(xiàn)了一個(gè)單純的，沒(méi)有污染的少年之愛(ài)，它是如此的晶瑩剔透，宛如一顆明珠，向世界展示了最美的孩童世界。

小鞋子的觀后感作文 篇3

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：育人先育心。在由人的一精一神財(cái)富外化而來(lái)的和諧的一交一響曲中，最微妙、最一溫一柔的旋律當(dāng)屬于人的心靈。身為教師，我們要了解孩子的心靈，了解了孩子的心靈，我們也就走進(jìn)了孩子；知道孩子在想什么，我們也就認(rèn)識(shí)了孩子。整部電一影中兄妹倆簡(jiǎn)單而快樂(lè)，背景音樂(lè)輕柔而舒緩，讓我們看到了阿里和莎拉的美好的內(nèi)心世界。

阿里、莎拉是一對(duì)親兄妹，他們都僅有一雙鞋子，阿里有一雙破舊的球鞋，莎拉有一雙很舊的壞了的粉色皮鞋。有一次，阿里幫妹妹去取修的鞋子，可是在雜貨店買(mǎi)東西的時(shí)候，卻被收破爛的爺爺拿走了，之后故事便開(kāi)始了：為了害怕爸爸一媽一媽一罵，他們隱瞞了事情?？墒?，兄妹倆只有一雙鞋子，所以不得不輪流穿著去上學(xué)，無(wú)數(shù)個(gè)這樣的鏡頭：在即將下課的時(shí)候，妹妹莎拉找一切理由早點(diǎn)回家，將鞋子還給哥哥，以免哥哥遲到；而哥哥則是翹首遙望，等看到妹妹，以最快的速度奔向?qū)W校。終于，對(duì)于阿里而言，有一個(gè)很好的消息：學(xué)校有一次五公里的馬拉松比賽，季軍的獎(jiǎng)品有一項(xiàng)是一雙新的球鞋，為了給妹妹贏得獎(jiǎng)品，阿里哭著求老師，更加拼命地奔跑，可是最后一一差一一錯(cuò)的，阿里得了冠軍，但阿里并不快樂(lè)，因?yàn)槟遣⒉皇前⒗锵氲玫降?。影片的最后，阿里沮喪地脫一下了那雙舊運(yùn)動(dòng)鞋，將自己因?yàn)榭癖级鴤劾劾鄣哪_放入了院中的小水池里。配合著歡快的背景音樂(lè)，金魚(yú)們圍攏過(guò)來(lái)，陪著阿里嬉戲

兄妹倆的世界是快樂(lè)的，總能忘卻身邊的不幸。阿里和莎拉只有一雙球鞋，難忘劇中那個(gè)場(chǎng)景，阿里和莎拉洗著屬于他們共同的鞋子，一人洗一只，白白的泡沫沾滿(mǎn)了鞋子，兄妹倆相視一笑，一溫一馨而美好。漸漸地，兄妹倆撅一著小嘴開(kāi)始輕輕地吹起了鞋子上的泡沫，妹妹莎拉將手圍成o型抓起泡沫，輕輕一吹，一個(gè)五彩的泡泡出現(xiàn)了。莎拉手心往上，繽紛的泡泡就出現(xiàn)在手心上，輕輕一吹，泡泡離開(kāi)了莎拉的手在院子里輕輕飛揚(yáng)起來(lái)；接著是阿里，吹了一個(gè)更大的泡泡，不一會(huì)兒，整個(gè)院子便只見(jiàn)泡泡翩翩起舞了。伴著兄妹倆天真無(wú)邪的笑臉，我們的內(nèi)心暖暖的，簡(jiǎn)單地快樂(lè)著兩個(gè)孩子們的快樂(lè)，那一刻倆孩子似乎將所有的不快甩掉了，心情早起隨著泡泡飛揚(yáng)起來(lái)。

兄妹倆的世界是簡(jiǎn)單的，總能互相體諒。因?yàn)橹挥幸浑p鞋子，所以莎拉總是會(huì)千方百計(jì)盡早走出學(xué)校，狂奔到哥哥那兒，將鞋子給哥哥。練一習(xí)一時(shí)，莎拉盯著老師的手表，擔(dān)心過(guò)了時(shí)間，骨起勇氣問(wèn)老師時(shí)間，只能將試卷匆匆完成，以便將時(shí)間留給哥哥?？墒牵绺绲男訉?duì)于莎拉來(lái)說(shuō)太大啦，一下子掉進(jìn)了水里，莎拉拼命隨著水流追著鞋子，幾次彎腰去揀，可是依然沒(méi)能拿起。鞋子被擋在了下面，莎拉無(wú)助地哭了，最后還是在大人的幫助下拿到了那只鞋子。可是來(lái)到哥哥那兒，哥哥還是嫌她遲到。莎拉好委屈，嫌哥哥弄丟一了她的鞋子，說(shuō)要告訴爸爸，可是阿里告訴莎拉，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋，如果說(shuō)了丟鞋的事，爸爸只能去借。想到自己的委屈，家里的貧窮，莎拉眼淚直接掛到了嘴邊。晚上阿里回家喊著莎拉，莎拉不理哥哥，哥哥拿出了老師獎(jiǎng)給他的一只金色的自動(dòng)筆，莎拉笑了，而更快樂(lè)的是阿里！妹妹心中記掛著哥哥，怕哥哥遲到；哥哥心中記掛著妹妹，將自己最珍貴的東西留給妹妹。還有那次，爸爸當(dāng)園丁去，說(shuō)賺了給阿里買(mǎi)東西，阿里心中記得的是妹妹的鞋子。因?yàn)楸舜讼胫鴮?duì)方，所以我們?cè)诳磿r(shí)，心中也就多了一份感動(dòng)，多了一份一溫一暖！

哥哥的世界是天真的，他只需要自己向往的東西。在阿里的心中，妹妹的鞋子是最重要的事情，所以為了鞋子，阿里來(lái)到老師辦公室，噙著眼淚的阿里，睜著大眼睛對(duì)老師說(shuō)：老師，讓部分我參加比賽吧，我一定會(huì)贏得，老師，求求你，給我這個(gè)機(jī)會(huì)吧！老師感動(dòng)了，給了阿里這個(gè)機(jī)會(huì)。回家后，阿里將那個(gè)消息告訴了妹妹：莎拉，我一定會(huì)得到季軍的，我要將那雙球鞋換成女款，送給你！萬(wàn)一你輸了呢？不，我一定會(huì)贏得，我一定會(huì)為你贏得新球鞋的！那是阿里這個(gè)男子漢的承諾和心中的夢(mèng)想。鞋子是阿里弄丟的，他用自己的方法，盡自己的一切努力去贏得鞋子，阿里這樣的男子漢讓我們肅然起敬。比賽中，阿里拼命地跑著，眼前一次次出現(xiàn)自己和妹妹平時(shí)狂奔時(shí)的樣子，耳邊一次次想起妹妹說(shuō)的話(huà)，阿里盡自己的一切力量向前沖，于是整個(gè)畫(huà)面只有阿里狂奔的樣子和陣陣大口大口的喘氣聲。為了妹妹的鞋子，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，為了實(shí)現(xiàn)男子漢的諾言，阿里即使摔下來(lái)，也是沒(méi)有放棄?？墒菍?duì)于阿里而言，季軍比冠軍更難把握，比賽最后，一行五個(gè)人不相上下，阿里竭盡全力，居然得了冠軍！主任笑了，老師開(kāi)心了，可是阿里并不開(kāi)心，知道自己是冠軍的那一刻阿里是多么的沮喪。頒發(fā)獎(jiǎng)杯時(shí)，阿里眼里的不是那大大的獎(jiǎng)杯而是那雙新的球鞋，即使最后，冠軍阿里拍照片時(shí)，照片的背景依然是那雙運(yùn)動(dòng)鞋?；丶液螅鎸?duì)莎拉的，阿里滿(mǎn)臉的沮喪

事實(shí)上，在影片的最后，細(xì)心的我們看到，阿里的爸爸的車(chē)子上已經(jīng)為倆個(gè)孩子準(zhǔn)備了兩雙新鞋子――阿里的白色的跑鞋，莎拉橙色的皮鞋。我們無(wú)需知道阿里的爸爸最后怎樣得到了錢(qián)，我們能看到了的是阿里的爸爸買(mǎi)了好多好多的菜，或許是因?yàn)榘⒗锖桶职帜谴萎?dāng)了園丁之后，現(xiàn)在父親已經(jīng)找到了改善家庭生活的方法！

孩子的世界簡(jiǎn)單，天真，美好，單純喜歡阿里這個(gè)小男子漢的執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)，喜歡莎拉的善良，喜歡《小鞋子》這個(gè)簡(jiǎn)單一溫一馨的故事，孩子們的世界果然是那樣的美好，讓人向往！

小鞋子的觀后感作文 篇4

上周星期六老師在作文篇

周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗導(dǎo)演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部?jī)和娪啊?/p>

《小鞋子》故事很簡(jiǎn)單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒(méi)有錢(qián)的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達(dá)成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢(qián)，可父親意外受傷，花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買(mǎi)鞋的錢(qián)治病。之后，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，最后哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻十分地失望，妹妹也十分難過(guò)，因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品里沒(méi)有球鞋。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車(chē)上，放著買(mǎi)給阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對(duì)小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時(shí)候買(mǎi)的，因?yàn)榈玫降倪^(guò)程總是輕而易舉，所以得到的快樂(lè)也變的微不足道。

看完影片，我不禁深思：我幸福么？和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀(jì)的我們生活富裕安康，我們是家里獨(dú)生子，都是父母的掌上明珠，在家里過(guò)著要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的日子。但為什么總覺(jué)的還不夠幸福，不夠快樂(lè)呢？

回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、用心、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福，平淡又快樂(lè)。我覺(jué)得這也是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改善的。

小鞋子的觀后感作文 篇5

中間有淺淺的水渠，兩旁是窄窄的街道，一個(gè)小女孩在奮力奔跑，微風(fēng)吹起她臉龐的發(fā)絲，是那么輕柔。轉(zhuǎn)入了巷口，她連忙脫下了腳上大而破舊的白鞋，遞給了哥哥阿里，一瞬，阿里便沖進(jìn)了風(fēng)中……bet5874.com

故事是這樣開(kāi)始的：一個(gè)男孩出去買(mǎi)菜時(shí)不小心把妹妹的鞋弄丟了，怎么找也找不到?；丶抑笏堰@件事告訴了妹妹，并乞求妹妹不要告訴父母，妹妹答應(yīng)了。第二天妹妹穿著男孩的舊運(yùn)動(dòng)鞋去了學(xué)校，她低頭看著別人小巧精致的鞋子，一時(shí)間傷心生氣。到了放學(xué)后，她卻又不得不跑回巷子和哥哥換鞋，而這時(shí)男孩上學(xué)已經(jīng)遲到。為了給妹妹買(mǎi)一雙鞋，男孩周末和爸爸去打工，卻在路上跌傷。后來(lái)為了得到跑步比賽季軍獎(jiǎng)品一雙運(yùn)動(dòng)鞋，男孩乞求參加卻得了第一。

看到這個(gè)故事，你可能會(huì)想，這種事情會(huì)不會(huì)太荒唐？一雙鞋子丟了可以再買(mǎi)，何苦兩個(gè)人穿一雙鞋，還又大又爛，再因?yàn)檫@雙鞋上學(xué)遲到而挨批，何必呢？有此想法的我們，是身在福中不知福了。生在一個(gè)富裕的時(shí)代，家家都有一柜子的鞋，即便如此，還想要更時(shí)髦的，更昂貴的鞋子，這全是攀比的心在作怪。誰(shuí)會(huì)曾想到在世界的某一個(gè)角落里，一個(gè)家庭孩子成群，沒(méi)飯吃沒(méi)鞋穿沒(méi)學(xué)上，這簡(jiǎn)直不可思議！然而確實(shí)存在，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里，他們看著別人的富有，自己卻連奮斗的方向在哪兒都不知道。這似乎便是貧富差距的起因吧。

上天是公平的，它給了每個(gè)人不同的身份去努力，人們卻在后天條件下養(yǎng)出了不同的性情。就連較為膽小的我也不外乎認(rèn)為，如果我把妹妹的鞋子弄丟了也不會(huì)在乎，甚至強(qiáng)詞奪理。若是哥哥把我的鞋子弄丟了，我更不會(huì)穿他破舊的鞋子，說(shuō)不定還會(huì)慶幸終于有了一個(gè)換新鞋的理由。而誰(shuí)又會(huì)記得手足情深的道理呢？

貧與富的差距，自古就有，可我們?cè)谙硎芩^的“富”所帶來(lái)的方便時(shí)，誰(shuí)又曾記得，我們當(dāng)初的初心是什么？的確，我們忘記了，忘記了世間最珍貴的親情，忘記了為承擔(dān)責(zé)任所流下的汗水，忘記了平凡樸實(shí)才是一切開(kāi)始的色彩。