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人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享900字匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-01-10

人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感”等專題內(nèi)容。

讀過(guò)一本好書就相當(dāng)于交了一個(gè)好朋友。讀作者寫的作品之后,會(huì)有種愉悅的感受,這時(shí)我們可以寫一篇讀后感來(lái)記錄我們新的感受,怎樣才能更加精練,生動(dòng)地寫好自己的感受呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享 篇1

有一段時(shí)間,總覺(jué)得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走,輕松一刻似乎越來(lái)越短,間隔周期越來(lái)越長(zhǎng)。身邊的同事與朋友都是行色匆匆,可沒(méi)有該有的從容,疲倦寫在臉上,煩心事如影隨行。人生似乎進(jìn)入一個(gè)怪圈,總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天,因人生的多種角色而擔(dān)憂明天,今天似乎生活在不盡的煩惱中,人生似乎是灰色調(diào)的。嘴巴終于抑制不住煩躁的心,絮絮叨叨地發(fā)出一串串噪音。我們?cè)诓恢X(jué)中陷入自己心靈的沼澤地,我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。

春節(jié)前,我在蘇州新華書店無(wú)意中發(fā)現(xiàn)卡耐基著的《人性的優(yōu)點(diǎn)》,隨手翻看,就感到它正是我夢(mèng)里尋他千百度的知音和良師益友??戳T此書,真覺(jué)得如醍醐灌頂,我曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂竟然蒸發(fā)了,我為自己的淺薄而感到羞愧,我沒(méi)有理由生活得不快樂(lè)。正如作者說(shuō)的“昨天是過(guò)期船票,明天是未兌現(xiàn)的支票,只有今天才是現(xiàn)金流通?!?/p>

昨天的成功與否永遠(yuǎn)是過(guò)去,明天還未來(lái)臨,擔(dān)憂它干什么?而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的,珍惜與否在于自己。而作者最大的智慧是教我們?nèi)绾握湎Ы裉?,把握今天,還舉了許多生動(dòng)的事例,特別是列舉了當(dāng)下許多人在繁忙時(shí)抱怨沒(méi)有時(shí)間去旅游,真的置身于美麗的風(fēng)光中,卻想著這牽掛著那,美其名曰靜心思考,其實(shí)沒(méi)有真正去欣賞美麗的東西。

看罷此書,我也學(xué)著這樣去做,把今天要做的事列出來(lái),今天就做今天的事。特別是對(duì)于困擾自己的煩惱列出來(lái),并把原因列出來(lái),等列完,會(huì)感到那些所謂的煩惱其實(shí)不算是什么煩惱,而對(duì)于真正留下的煩惱,就應(yīng)該冷靜思考,想辦法怎樣解決,而不要把不要抱怨昨天的疏忽,也不要擔(dān)憂明天是否完全解決。對(duì)于自己今天決定的事,就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折,也不要后悔,不要患得患失,不要瞻前顧后,要生活在今天的密封艙內(nèi),靜心做好今天的事,因?yàn)橹挥凶龊媒裉斓氖?,才有明天的收獲,至于明天是否如愿,那已是明天的事了。

只有擁有今天的快樂(lè),才是真正的快樂(lè),那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂(lè)呢?

人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享 篇2

減法”—看這本書的第一個(gè)念頭。

“調(diào)整”—看完這本書第二個(gè)年頭。

從小從小,我們一直在成長(zhǎng),在學(xué)習(xí),被教導(dǎo),要多吸收,這樣導(dǎo)致了我們卻人越大越迷茫。腦袋里充斥中“多、亂、繁”,想得太多、思緒太亂,事物聯(lián)系無(wú)頭緒,繁。這是越長(zhǎng)越大的焦慮,畢竟有時(shí)候想,有啥一技之長(zhǎng)啊,嘎嘎—好尷尬。

“減法”人生,這本書的第一句讓自己有所領(lǐng)悟了??醋髡哌@句話:“最重要的不是去追逐遠(yuǎn)方模糊不清的事物,而是要切實(shí)做好手邊清楚的事情”??赐旰笥蟹N把自己拉進(jìn)現(xiàn)實(shí)的頓悟,畢竟誰(shuí)都幻想著自己天下無(wú)敵,多才多藝,當(dāng)一個(gè)蓋世英雄,然而一切都是是與愿望,常常都是想得太多,做的太少。精力有限,夢(mèng)想很美,時(shí)間有限,人確長(zhǎng)大了。拋棄那些模糊不清的,抓住身邊能抓住的,積少成多的抓住,也會(huì)有量到質(zhì)變的升華。人生是一個(gè)行遠(yuǎn)致穩(wěn)的歷程,肩負(fù)的不僅是自己,會(huì)有了不起的責(zé)任還在自己的肩上。大多數(shù)人的生活都是常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)的,信則是,不信則無(wú),創(chuàng)造奇跡的都是萬(wàn)里挑一的人才。我們的憂慮始于我們太想創(chuàng)造奇跡了,在于我們?cè)倌芟肓耍灾驴吹阶髡叩拈_篇第一句,就把我震到了:“要直面最壞的結(jié)果,敢于正視眼前的困難。懂得如何用正確的方式迎韌困難”。

好多時(shí)候,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,都是繞彎而過(guò),現(xiàn)在想想曾經(jīng)走過(guò)的彎,怎么能扳直呢?一句話,及時(shí)悔過(guò),重頭再來(lái)。今后在遇到這樣的山,時(shí)刻記住卡瑞爾萬(wàn)能公式:

第一步:坦然地告訴自己,即將發(fā)生的最壞的情況會(huì)是怎樣的。

第二步:告訴自己要準(zhǔn)備好接受這個(gè)情況。

第三步:保持頭腦冷靜,思路清晰,想辦法改善自己的`處境。

引申到一個(gè)憂慮的解決辦法?

1、問(wèn)題到底是什么?

2、問(wèn)題的起因是什么?

3、可行的解決方法有哪些?

4、你覺(jué)得哪一種方法可行?

按照這樣的萬(wàn)能公式,就不會(huì)遺留一串串的問(wèn)題,堆積成山的問(wèn)題,是引起一個(gè)人焦慮的完全,只有每次的斬立決,才會(huì)讓內(nèi)心純凈物雜質(zhì),不會(huì)影響到下一件事情的判斷。

“調(diào)整”,作者說(shuō)到了要適當(dāng)?shù)乃撸液苜澩?。睡眠讓人想到的就是重新獲得的充沛的經(jīng)歷,其次作者也說(shuō)大家不要為了睡眠而焦慮,如果擔(dān)心自己睡不著而焦慮,那豈不就是忘卻了睡眠的實(shí)質(zhì)—補(bǔ)充精力。一個(gè)人的調(diào)整在于讓自己如何放松,放松就是為了讓我們更好的解決所遇到的焦慮。

最后依據(jù),對(duì)作者說(shuō)得夢(mèng)想有點(diǎn)小小的不贊同—我想焦慮來(lái)自幻想那些不可切實(shí)的,簡(jiǎn)稱常遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我喜歡夢(mèng)想,那是活下去的源泉。

人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享 篇3

看了這本書,我有很多想法:

一、不要瞻前顧后,我們必須做好現(xiàn)在,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)仍在前方,我們根本不能去改變什么,所以我們只能做好現(xiàn)在。而且做好現(xiàn)在就是給未來(lái)最好的鋪墊。我也記得有一個(gè)哲人曾講過(guò):過(guò)去的時(shí)間是一張已經(jīng)注銷的支票,未來(lái)的時(shí)間是一張還未到賬的本票,只有現(xiàn)在是已經(jīng)在手的現(xiàn)金。事實(shí)也的確是這樣。我們要把握現(xiàn)在。

二、平時(shí)生活我們就必須有目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),這些日子就會(huì)像平常一樣,最后崩潰。所以處于焦慮中的人一定要讓自己忙碌起來(lái)。如果一個(gè)人在焦慮中,有無(wú)數(shù)事事,整天胡思亂想,最后只能被自己弄崩潰。素以一定要忙碌起來(lái)。

三、我們認(rèn)為自己辦不到,但我們有令人驚訝的潛能,只要我們自己愿意好好利用,他就能幫我們克服一切困難,我們比我們想象的更強(qiáng)大。如果連自己都不相信那又何來(lái)勝利呢?如果一個(gè)人都不幫助自己誰(shuí)又幫你呢?記得一句話:天助自助者。

四、要做自己認(rèn)為正確的事,因?yàn)闊o(wú)論如何都回受到批評(píng)。

其實(shí)還有很多有用的結(jié)論和語(yǔ)句,但我運(yùn)用的最多的便是這幾條結(jié)論了。

就像書能給我?guī)?lái)力量一樣,書一定能給你想要的東西??突e了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事,短小卻意味深長(zhǎng)。在讀過(guò)之后,我便感受到什么叫做成長(zhǎng)及心志的成長(zhǎng)。 之后,我又讀了好幾本有關(guān)此類的書。但我總覺(jué)得看卡耐基的《人性的優(yōu)點(diǎn) 人性的弱點(diǎn)》。耐基并沒(méi)有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密,但他從生活常理中提煉出來(lái)的哲理,卻使千百萬(wàn)人深受啟發(fā)。這些哲理在幫助人們學(xué)習(xí)如何生活

人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享 篇4

暑假,我讀了戴爾卡耐基《人性的優(yōu)點(diǎn)》,在我最痛苦的時(shí)候給了我?guī)椭?,給我了很多感悟:

一、不要瞻前顧后,我們必須做好現(xiàn)在,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)仍在前方,我們根本不能去改變什么,所以我們只能做好現(xiàn)在。而且做好現(xiàn)在就是給未來(lái)最好的鋪墊。我也記得有一個(gè)哲人曾講過(guò):“過(guò)去的時(shí)間是一張已經(jīng)注銷的支票,未來(lái)的時(shí)間是一張還未到賬的本票,只有現(xiàn)在是已經(jīng)在手的現(xiàn)金。”事實(shí)也的確是這樣。我們要把握現(xiàn)在。

二、平時(shí)生活我們就必須有目標(biāo),因?yàn)椤皼](méi)有目標(biāo),這些日子就會(huì)像平常一樣,最后崩潰?!彼蕴幱诮箲]中的人一定要讓自己忙碌起來(lái)。如果一個(gè)人在焦慮中,有無(wú)數(shù)事事,整天胡思亂想,最后只能被自己弄崩潰。素以一定要忙碌起來(lái)。

三、我們認(rèn)為自己辦不到,但我們有令人驚訝的潛能,只要我們自己愿意好好利用,他就能幫我們克服一切困難,我們比我們想象的更強(qiáng)大。如果連自己都不相信那又何來(lái)勝利呢?如果一個(gè)人都不幫助自己誰(shuí)又幫你呢?記得一句話:“天助自助者?!?/p>

四、要做自己認(rèn)為正確的事,因?yàn)闊o(wú)論如何都回受到批評(píng)。

其實(shí)還有很多有用的結(jié)論和語(yǔ)句,但我運(yùn)用的最多的便是這幾條結(jié)論了。

就像書能給我?guī)?lái)力量一樣,書一定能給你想要的東西……我隨便翻了一下,卻被里面的內(nèi)容深深吸引??突e了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事,短小卻意味深長(zhǎng)。在讀過(guò)之后,我便感受到什么叫做“成長(zhǎng)”及心志的成長(zhǎng)。

人生誰(shuí)無(wú)困苦無(wú)煩惱?問(wèn)題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們?cè)趯W(xué)校的大家庭,也有快樂(lè)與煩惱,甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己,我們要快樂(lè),用愛(ài)來(lái)譜寫生活!

人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享 篇5

發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)——《人性的優(yōu)點(diǎn)》讀后感1000字:

初識(shí)卡耐基,是源于亞馬遜暢銷書單中《人性的弱點(diǎn)》一書,看起來(lái)像是一本心靈雞湯,因而與它失之交臂。春節(jié)期間一次偶然的旅行,我在機(jī)場(chǎng)無(wú)所事事,遂又徘徊到書店,一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《人性的優(yōu)點(diǎn)》。人性到底有著什么樣的優(yōu)點(diǎn)?二十多年來(lái),我卻從來(lái)沒(méi)有深思過(guò)這一問(wèn)題,于是回北京的途中,它成了我的好伙伴。

翻開序言,我被震撼了。我所認(rèn)識(shí)的卡耐基是美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。原來(lái),他的人生并非順?biāo)?。恰恰相反,小時(shí)候的他是一個(gè)經(jīng)常擔(dān)驚受怕、受窮困折磨、受同學(xué)欺負(fù)的一個(gè)小男孩,一生經(jīng)歷了工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)等人類歷史發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。他遇到了人生中的各種問(wèn)題,卻沒(méi)有被逆境打敗,所有的這些經(jīng)歷反而成了他人生中的財(cái)富。

著名心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒耗盡心血研究人類的行為和能力,他發(fā)現(xiàn):人類最不可思議的能力,就是把原本不好的變成好的。書中讓我印象最的深是這樣一個(gè)故事:故事的主角是美國(guó)著名政治家阿爾·史密斯。他小時(shí)候家里很窮,小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè),父親在他很小的時(shí)候便去世了,家庭的重?fù)?dān)都落到了他母親頭上。一次偶然的機(jī)會(huì),阿爾·史密斯觀看了教堂辦的一場(chǎng)業(yè)余舞臺(tái)演出,這讓他癡迷上了演講。

憑借演講他涉足了政治,30歲時(shí)便成為紐約州議員。由于小學(xué)沒(méi)畢業(yè),他在新崗位焦頭爛額,十分吃力,又輾轉(zhuǎn)成為了森林問(wèn)題委員會(huì)委員、金融委員會(huì)委員,他甚至都沒(méi)有接觸過(guò)森林,沒(méi)有在銀行開過(guò)賬戶,他總是對(duì)未來(lái)感到擔(dān)憂。后來(lái)他終于想通了,約定用閱讀改變自己,他要求自己每天讀書6小時(shí),以增加自己的知識(shí)。終于,他用10年的努力換來(lái)了成功,成為全國(guó)知名的政治人物,被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)選為“紐約最受歡迎市民”,并以民主黨候選人的身份參加了總統(tǒng)競(jìng)選。這個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的人,甚至得到了哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)在內(nèi)的6所大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位。

這個(gè)故事引發(fā)了我的思考。世界上每個(gè)人的出身各不相同,或貧窮;或富裕,我們無(wú)從選擇,但我們可以選擇的是我們對(duì)待生活的看法,對(duì)待生活的態(tài)度。工作和生活中,我們都曾遇到困難,倘若一味的抱怨,事情非但沒(méi)有得到解決,反而影響了自己和他人。如果我們像阿爾·史密斯那樣積極地面對(duì)困難,發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),才能創(chuàng)造性地發(fā)揮我們的聰明才智。

羅素說(shuō):“參差多態(tài),乃是幸福的本源?!睙o(wú)論是什么樣的環(huán)境,只有當(dāng)你心無(wú)旁騖,專注于自己的人生,不再為瑣碎、細(xì)小的事情而痛苦,不再深陷憂愁苦悶時(shí),你才能開創(chuàng)屬于自己的人生。

人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感分享 篇6

左手人性的優(yōu)點(diǎn)右手人性的弱點(diǎn)全集的讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:卡耐基,又見(jiàn)卡耐基(暫且剽竊一下瓊奶奶的東西)。曾記得老卡的書剛剛在國(guó)內(nèi)火起來(lái)的時(shí)候,也恰是我步入社會(huì)找工作的時(shí)候。面試之時(shí),有若干筆答題,其中一題就是問(wèn):《人性的弱點(diǎn)》作者是誰(shuí)?我當(dāng)時(shí)不假思索地便寫上了:柏楊……事后方知曉這個(gè)張冠李戴的笑料讓公司的同事們笑了好幾天,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),那時(shí)候的我真的OUT了。塞翁失馬焉知非福,痛定思痛后我特意借來(lái)一本《人性的弱點(diǎn)》細(xì)細(xì)讀完,發(fā)現(xiàn)真乃人生處世之經(jīng)典哲理也!于是便一發(fā)而不可收拾,到處尋找卡氏的書來(lái)看。如今,卡氏的書仍然風(fēng)頭在上,諸多版本也讓人眼花繚亂。經(jīng)過(guò)一番比較,我還是買了這本《左手人性的優(yōu)點(diǎn)右手人性的弱點(diǎn)》(以前沒(méi)買過(guò),子曾經(jīng)曰過(guò):書非借不能讀也)。這本書把兩部經(jīng)典作品整到了一起,既有比較之意,又有全面之美,在加上后面的卡耐基小傳等一大堆附錄,更是讓人看得過(guò)癮。當(dāng)然,其中最最重要的原因就只有兩個(gè)字:“便宜”!對(duì)于百無(wú)一用的窮書生來(lái)說(shuō),這兩個(gè)字就抵得上各種借口了……

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