感恩日記簡短9篇

感恩日記。

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，優(yōu)秀的作文是一種好的參照，什么樣的作文可以被大家稱贊？你可以讀一下小編整理的感恩日記簡短9篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

感恩日記簡短(篇1)

感恩，總在拐角之處被發(fā)現(xiàn)。她是溫暖的心聲，她是孩子美麗的心愿，她是人性之花！

九歲那年，寒風(fēng)像刺刀一樣從我臉頰插過，媽媽心疼了。她脫下自己暖和的手套，把它插進(jìn)衣兜，雙手捂住嘴巴，吹了一股熱氣，然后輕輕地?fù)崦宋夷潜涞拿婵?，兩只水汪汪的眼睛凝視著我說：“還冷嗎？”我的內(nèi)心在那一瞬間，溫暖起來，雖然身上還有一些冰冷。

上個(gè)學(xué)期，我在班里學(xué)習(xí)成績實(shí)在差勁，比爛泥還要爛?？砂嘀魅螀s一點(diǎn)兒也不嫌棄我，反而對我說發(fā)自內(nèi)心的鼓勵，對我的功課還細(xì)心輔導(dǎo)，責(zé)任有佳！

爸爸媽媽供我們吃，供我們住，我們在生活中歡樂，父母在內(nèi)心中歡喜，我們受傷，父母在心里傷痛。

老師，雖然嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí)，但在生活中慈祥又溫暖。

父母，老師為我們做了那么多事情，我深受感激；父母，老師為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)自內(nèi)心的致謝。從那一刻起，我學(xué)會了感恩。

每次只要稍一有空，我就在位子上寫個(gè)不停，為了報(bào)答父母，我努力念書，但絕不是“死書”；只要在假期中，我空有時(shí)間，我定會在家中忙個(gè)不停，為了這份恩情；只要屋里有什么好東西，我也會偶爾送一些東西給忙碌的老師，讓他也好好品嘗一番。父母下班回到家，給他推推背，送點(diǎn)兒溫暖的`滋味。老師沒事兒，跑上前去，甜甜嘴，送上點(diǎn)點(diǎn)溫馨的感覺。

大海是無邊無際的原林；是滿臉皺紋的老爺爺；是風(fēng)平浪靜的年輕少女。她有一顆溫馨的心，把真情傳遞到每戶家庭。

雖然我還年少，但我會努力學(xué)習(xí)，長大用能力感恩父母，感恩老師，感恩社會！

感恩日記簡短(篇2)

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不就應(yīng)回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了超多的時(shí)光和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動。

記得小學(xué)時(shí)候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好，可是我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自我的休息時(shí)光，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一齊共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一齊大鬧天宮，一齊去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一齊力斗，用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜愛語文。

老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

那是小學(xué)的一天，您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強(qiáng)忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說話，惹您生氣，此刻想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。之后我們聽您侄女說客人十分生氣。

老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您就應(yīng)為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求，到達(dá)理想的彼岸。

感恩日記簡短(篇3)

上周四的語文課，賈老師神秘的說：“大家猜猜看，今天是什么節(jié)日？”“重陽節(jié)”、“中秋節(jié)”、“圣誕節(jié)”，連最離譜的“兒童節(jié)”都出來了。不知道是誰說了句：“今天是感恩節(jié)！”賈老師笑著說：“感恩節(jié)到了，我們要感恩許多人，讓我們把自己的感受寫下來吧?！?/p>

是啊，學(xué)會感恩、理解感恩，我們身邊有許多的人和事，值得去感恩。讓我們用最誠摯的語言，向他們表示感謝！

感恩父母，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。我們有了快樂，最為之開心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。我們愛我們的父母，讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！[幼兒教師教育網(wǎng) YJs21.COm]

感恩老師，是老師——明亮的”燭光“點(diǎn)亮我們成長的道路；是老師——隆隆響的”戰(zhàn)鼓“，激勵我們走進(jìn)書的海洋；是老師——雄壯的”領(lǐng)頭羊“，引領(lǐng)我們跑向知識的草原；是老師——調(diào)料豐富的”味精“，將我們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐；老師的辛勞功不可沒，沒有像辛勤的園丁一樣的老師把知識教給我們，我們哪能懂得感恩？我在這里深切地說一聲”老師，辛苦了！“

感恩同學(xué)，和你們朝夕相處，我不再孤單，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，是你們給了無盡的歡樂，你們既讓我品嘗了友誼的甘甜，又讓我懂得了友情的可貴！

感恩祖國，是你們給了我們和平的環(huán)境，讓我們有了美麗的校園和寬敞的教室，讓我們能在洋溢著和諧氣氛的溫馨大家庭里茁壯地成長。

感恩書籍，你永遠(yuǎn)是我們的良師益友，在看書時(shí)那種飄飄然，天馬行空的感覺，伴隨著在童話里的迷蒙，讓我們仿佛在天國，步入仙境。

感恩校信通，在這里，我們可以把心事掏出來和大家分享，暢所欲言，還可以與別人交流，在博友的文章后面留下珍貴的雨露。有了校信通，我們能吸收精華，使我們更上一層樓！

感恩……

心存感恩，會讓我們幸福，讓我們一起行動，知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩日記簡短(篇4)

大自然的一切都是美好的，蔚藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活.我們有什么理由不快樂呢?心存感恩,在漫長的道路上,我并不孤獨(dú)!那是一個(gè)下午,天空下著小雪.大地下像是被凝住了,毫無生氣!我也很無聊,想想干什么?有了!不如找點(diǎn)事做吧!可是…….做什么呢?我望了望媽媽忙碌的身影,只見她一會兒切蔥一會兒洗蒜!哎，可真忙!我心里想.突然,一個(gè)想法從我的腦海里飄過：幫媽媽添飯!好，就這么辦!晚上，我拿來三個(gè)碗,用瓢輕輕地舀飯：媽媽三勺爸爸三勺我兩勺。添好了!正準(zhǔn)備添飯的媽媽走來,吃驚的望著餐桌,她的眼睛好像在說：誰添的?我在一邊偷偷地笑了,她的目光移向我,我立刻停止笑聲,做好挨罵的準(zhǔn)備.沒想到她的目光柔和了,對我說：“原來是你!你真的長大了會幫媽媽做事了!”我長大了，會幫媽媽做事了!

感恩日記簡短(篇5)

吹面不寒楊柳風(fēng)，初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣，爭先恐后地破土而出，探著稚嫩的腦袋，充滿希望地仰視著這個(gè)世界。人們總是感嘆，到底是怎樣的力量，才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風(fēng)，戰(zhàn)勝刺骨的冰霜？我想，這大概便是感恩的力量吧！這些個(gè)生靈懷抱著對擁有生命的感恩，歷經(jīng)無數(shù)磨難，終于在春天看到希望。這沒有思考能力的生靈尚且如此，而人類是否也該時(shí)刻懷抱著這一希望的種子？

千年前，越王勾踐臥薪嘗膽，不惜做吳王馬前卒，只為一朝血洗恥辱。歷史都說因?yàn)樗麘驯б靶?。其?shí)，那何嘗不是一種感恩的體現(xiàn)？他感恩于百姓對他的愛戴，不因世事的驟變而有所動搖，于是他葬死者，問傷者，吊有憂，賀有喜，盡力為民謀利；他感恩于忠誠良將的常伴左右，于是潔其居，美其服，飽其食，委身親附只為一遇賢才；他感恩上蒼的恩賜，留下自己一條賤命，因而非其身之所種則不食，非其夫人所織則不衣。果不其然，數(shù)年之后，風(fēng)調(diào)雨順，人丁興旺，百姓俱三年之食，無人不感恩于越王的仁厚，無人敢不為越王死?？梢姡?yàn)楦卸?，君愛民如子，因?yàn)楦卸?，百姓視君如父，因?yàn)楦卸鳎e國之內(nèi)，上下一心，眾志成城，為越王最終戰(zhàn)勝吳國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這些無數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個(gè)道理：日月更替，朝夕輪回。人生百年，轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠(yuǎn)兮?？部馈⒋煺?、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇茍延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化注定給生命以劫難，又有誰能逃避得開？的，便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難，堅(jiān)信不經(jīng)歷風(fēng)雨無以見彩虹，不積小流無以成江海。

懷抱一顆感恩的心，過錯有時(shí)也是一種施舍；懷抱一顆感恩的心，失敗便是成功之母；懷抱感恩的心，陰郁中透出希望的光；懷抱感恩的心，生命必將開出絢爛的花。

感恩的心，你可曾拾獲？

感恩日記簡短(篇6)

清晨，幾聲鳥鳴聲把我從夢中驚醒，一縷陽光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來，調(diào)皮地?fù)荛_我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。

推開一扇窗，我看見了一片蔚藍(lán)，幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng)，夾雜著一抹淡淡的花香，拂過臉龐，感覺無比愜意。這花香從哪里飄來？放眼望去，只見一片翠綠中，這兒一抹紅，那兒一簇白，原來是三角梅和玉蘭花開得正旺呢。若非這雨后一抹花香，我竟沒發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。

感謝這一抹花香，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。

生活中，處處都彌漫著花香。每天早晨起床，爸爸媽媽總是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香；走在上學(xué)路上，清潔工老人那被晨曦拉得長長的背影，就像是一抹花香；公交車上，售票員阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香；學(xué)校里，老師的認(rèn)真指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助，不也似一抹花香嗎？

所以，心存感恩吧。小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心存對巍峨高山的感恩，從山澗低吟飛瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好；感恩父母的悉心呵護(hù)，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學(xué)的熱心幫助……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

推開一扇窗，讓一抹花香飄進(jìn)來。心存感恩，這一抹花香，將會變成一片花海中彌漫的花香，隨風(fēng)飄散，無所不在。

感恩日記簡短(篇7)

11月24日是感恩節(jié)。

剛開始，我不知道這一天是感恩節(jié)，但是，為什么我今天知道了呢？是老師說了嗎？不是，是因?yàn)槲以谌W(xué)校的路上總聽93。1，上面說今天是感恩節(jié)，還說感恩節(jié)是美國人創(chuàng)建的，所以，我知道今天是感恩節(jié)了。

剛進(jìn)班里不久，老師就提出了這個(gè)節(jié)日，結(jié)果，班上只有我一個(gè)人知道，老師把事情告訴了他們，最后，還真說是美國的節(jié)日，我說我已經(jīng)知道了。

很快就放學(xué)了，我對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽問：“什么節(jié)日呀？”我說：“感恩節(jié)呀?！眿寢層终f：“感恩節(jié)不是美國的節(jié)日嗎？”我說：“美國的節(jié)日，中國也要尊重呀?！眿寢屵@才說：“謝謝?！蔽蚁耄骸按笕嗽趺床恢肋@件事呢？如果我長大了，會不會像他們那樣呢？”

回到家，我馬上就放下書包，去爸爸媽媽的房間了：“爸爸！節(jié)日快樂！”爸爸說：“謝謝！”爸爸還在夢中，只不過聽見了。我又想：“為什么爸爸又知道呢？”我想我長大了，一定是爸爸那樣，因?yàn)槲易钕矚g爸爸了，只不過不想學(xué)爸爸的懶惰。

晚上，媽媽說給我買一個(gè)禮物。正好前幾天給我買了一個(gè)護(hù)耳朵的耳套，就把耳套作為禮物送給我了。

這個(gè)感恩節(jié)我過的好開心呀，你們呢？

感恩日記簡短(篇8)

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)整個(gè)世界，卻潤物細(xì)無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。

老師是一縷清風(fēng)，無拘無束，拂面而過，清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動這樣的燭光，我祝福我們的老師！

感恩日記簡短(篇9)

說起感恩，一股暖流總會涌上心頭。父母的愛就像溪流，總是一生都流不完，但有時(shí)是那么急，有時(shí)又是那么緩。是父母把你生下來，是教師教給你知識，這些就是恩情。然而滴水之情，涌泉相報(bào)，這時(shí)古今中外承認(rèn)的一句話，這就是報(bào)答恩情。

我原本對于感恩只有一些稀少的認(rèn)知，但媽媽總是以身作則，立著榜樣。尤其是其中一次寒假放假。那年的年末——冬天，是那么的寒冷，街上的人都被棉襖遮得密不透風(fēng)、就算如此，還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)，大家都在家睡懶覺，而媽媽卻是不顧寒冷，不分晝夜地為外公外婆做著毛線鞋。別人不知道，我是歷歷在目。這時(shí)，我好像感受到了媽媽那股強(qiáng)烈的感恩情。此次，我被媽媽深深影響了！

在那次后，我每次看到感恩親情的公益廣告，觸動更深了。看到感恩的事跡，心情更強(qiáng)烈了。后來我理解透了，母親織鞋是應(yīng)該的。

終于，我想到了辦法，寒冷的冬天，幫媽媽洗熱水腳也是不錯的選擇。我親手燒了一桶水，幫媽媽脫了鞋子、襪子，當(dāng)看到媽媽腳上的傷痕，仿佛看到了媽媽為了我四處奔波。為媽媽洗到一半時(shí)，眼淚終于掉了下來。咦？我摸了一下頭上有著一絲熱的液體，我知道那是媽媽的眼淚。我悄悄地看了媽媽一眼，一臉的欣慰在媽媽的臉上。

我知道了報(bào)恩，感恩其實(shí)是很美好的。我對感恩有了更大的感悟。