走進學校作文。
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維,一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,您能很好地運用筆桿子寫出好文章嗎?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“走進新學校作文范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光,靜靜地瀉在校園里。噴水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前,我第一次走進校門,噴水池站在校門口,迎接每一個初來學軍小學的孩子們,那粼粼的波光讓我感到萬分親切。六年后,它仍然站在那里,靜靜的,默默的。
它見證了校園發(fā)生的滄桑巨變。新的教學樓拔地而起,我們在那里學習;操場穿上了塑膠的外衣,我們在那里游戲;新建的體育館有幾個教室大小,我們在那里鍛煉身體。而它自己,卻還是六年前的樣子,只不過經(jīng)過雨水的沖刷,仿佛更年輕了
六度花開花謝,學軍的學生早已換了一批又一批,我也從一個不懂事的孩子,成長為了一個六年級的學生。而噴水池,它仍然是那樣,挺拔得佇立在那兒,似乎永遠在微笑著,微笑著。
由三原色組成的主體,上面有十八只展翅欲飛的小燕子。水池中活潑可愛的金魚,它們無聲地訴說著往事。遠處的蒼松翠柏,沒有絲毫歲月的痕跡,似乎更綠了。
淙淙的流水聲響了起來,噴水池開始噴水了。水柱組成各式各樣的形狀,像變魔術(shù)一般。一串七色的水珠濺在我臉上,在我的腦海里激起一圈圈思想的漣漪。突然,我想到,經(jīng)過時間的沖刷,不變的又何止這座噴水池?還有學軍老師們的敬業(yè)奉獻精神。他們,培育了一批批學生,讓他們像小燕子一樣,飛向社會,飛向明天。然而,在桃李滿天的偉大成績背后,是老師們孜孜不倦的辛勤工作。深夜,他們在臺燈下寫教案;白天,他們含辛茹苦,教育學生。記得一次,老師將一堂語文課的教案交給我,讓我背出來。我接過來,不由的震驚了:短短40分鐘的一堂課,老師竟然寫了三頁多!我的眼淚差點溢出眼眶。我認認真真地背了一整天。試想一下,一堂課,老師就寫了這樣許多教案,花了這樣許多時間,難以想象,6年中,老師要在我們身上花多少心血,多少工夫,!而她自己,又得到了什么?
盼望著,盼望著,新學期來了,在這個秋高氣爽的季節(jié),我邁著輕盈的步伐,攜著滿心的愉悅與好奇,與晨光一起踏入我心儀已久的新學校南陽市實驗學校。
臨近大門,抬眼望去,一片靚麗的橘色映入我眼簾,使我原本在清晨微冷的身體也溫暖起來了,幾個朱色的大字南陽市實驗學校,字體剛勁有力,是多麼顯眼,字的旁邊,是一只展翅欲飛的小鳥,它左邊小鳥的翅膀就像字母S,右邊小鳥的身體就像字母Y,SY加起來正是實驗學校的縮寫。
進入校園,一眼望到的便是一塊校訓石,上面刻著為了明天著四個朱紅大字。是啊,來到這個學校,為的就是發(fā)奮讀書,在中考時能夠一舉奪魁,金榜題名,為的就是可以使知識的帆船更加牢固,能駛向理想的彼岸,為的就是為學校爭光,為的就是明天的展翅翱翔。
細細環(huán)顧校園,一座座教學樓拔地而起,每座教學樓都有它的名字,還有春花園、夏盛園、秋實園、冬趣園,每個園里都有甲骨文、金文、篆刻等古老的文字,看上去充滿了神秘感。校園兩側(cè)的小草生機勃勃,各種花兒爭奇斗艷,在微風中擺動著,好像在歡迎我的到來。校中央有三座橋,名曰泮橋,意味著三人行,必有我?guī)熝傻脑⒁?,從此便走上了路漫漫其修遠兮的求學之路。別稱狀元橋,意思是走過這三座橋,便會走上功名成就的道路,是學校對我們的祝福與期望。橋下是清澈見底的河水,清風徐來,河面微波蕩漾,荷花開的異常鮮艷,幾條小魚在荷葉間快樂的嬉戲著,我不禁想到魚戲蓮葉間不正是這景色的寫照嗎?校園的美景真是令人陶醉。
看教學樓、泮橋、大門、巨石,校園中真是處處彌漫著要努力讀書,奮發(fā)向上的濃厚氣息。
不知不覺,就已經(jīng)進入七二班教室,看到干練又溫和的老師就站在講臺上,環(huán)顧教室,墻壁上八個大字立德立行,至善至美,這便是我們的校訓,提醒我們是個都要做一個高品質(zhì)的人,往下看,是干凈的超智能黑板,望眼看臺下笑容滿滿的同學,心情不由得放松許多。
講臺上的那位老師,姓苗,正是我們的班主任,正笑瞇瞇的望著我們,真像我們慈祥的媽媽。
展望未來,在以后的日子里,和熱情似火的老師一起上課,和激情四射的同學一起玩耍。這里的一切都是那么美好!
我已經(jīng)深深愛上實驗學校了!
走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學門檻。我們從少先隊員走到了中學生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。走進我憧憬已久的新校園,一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史??茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學校的品質(zhì),堅毅頑強,無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。我徒步走到了我們學校的圖書館,那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個圖書館,因為我也是一個小小的書蟲啊!我踏上臺階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理!我們曾對這個學校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進的動力。
在我們新學期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學會自立自主。在新學校里我們一住就是半個月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!新學校,新生活,新體驗,新毅志!
伴著秋風,踏著晨霧結(jié)束。在這個收獲地季節(jié)里,俺信步走進XX師范學校結(jié)束。新地人,新地環(huán)境,給俺一種新地感覺結(jié)束。短短地十好幾天,這所新地校園交給俺地,不僅僅是知識,更多地是做人地道理結(jié)束。
“學高為師,德高為范”鑲在教學樓上地這八個大字大高就是新校園地校訓了吧結(jié)束。知識豐富地人,充其也只能教別人知識,而品德高尚地人,才配做別人地典范,這所學校告訴俺,“只有德,才兼?zhèn)浣Y(jié)束?!辈拍艹蔀閹煴砣颂?,以后,俺該朝著這個方向?qū)W習了結(jié)束。
告別了懵懂地作日,告別了父媽媽友,只身一人地俺初來乍到,有些孤獨無措,就這樣這種無措只是就這樣暫時地,因為俺眼中地新校園,到處洋溢著溫暖、跟諧親善地氣息,來這之前地顧慮無形中已消除了結(jié)束。
新校園整體還挺不錯地,各類教學設(shè)施一應(yīng)俱全結(jié)束。舞蹈樓,風琴樓,美術(shù)樓,藝術(shù)樓,……為俺們提供了學習知識,張揚個性,發(fā)揮想象地空間,每一天遨游在這些藝術(shù)地“殿堂”里結(jié)束。俺感覺自己本人“高雅”了許多,起碼多了一層氣質(zhì),內(nèi)涵,少了一份浮躁結(jié)束。
眼中新校園地綠化面積比想象中地大多了結(jié)束。垂柳婀娜多姿,蒼松勁拔,剛毅,修長地楊樹剪得渾圓地冬青,開著白花地蘭草,無不透出勃勃地生機結(jié)束。最妙地要數(shù)餐廳一角地幾棵碩大地芭蕉結(jié)束?!坝甏虬沤丁睔v來是文人騷客借景抒情地對象,加上秋雨連綿,坐在芭蕉叢中地亭子里聽雨,別提多愜意了結(jié)束?!爸型サ匕讟錀f,冷落無聲濕桂花,今夜月明人盡望,不只秋思落那個誰家結(jié)束?!蓖盹L送來濃郁地清香,甜甜地,是桂花結(jié)束。校園大概種地有桂花吧,愈發(fā)牽引俺思鄉(xiāng)地愁緒了結(jié)束。每年地中秋節(jié)俺幾乎都是在學校度過地,而在新校園這么遠地地方過,俺就這樣頭一回,屆時地月亮不知是否會更圓結(jié)束。
聽說新學校已有幾十年地歷史了,可在俺眼中它依舊年輕美麗美麗,煥發(fā)著朝氣,因為它有了俺們這些年輕地人注入,早已超過了時間(很非常寶貴)地界限,每一天都以新地面貌走向未來,攜著年輕地希望,年輕地夢,與時俱進……
在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學校??蜀光藝術(shù)中學走去。淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓,校園門口纖細的像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語,幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花。
這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風,冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學大樓上那特別醒目的八字校訓“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學的學生既要努力學習增強本領(lǐng),更要公而忘私,學會做人的道理。
來到新校園,著新環(huán)境和里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很。在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須新任務(wù),接受新,那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)吧。
在秋海棠和菊花盛開的時候,12歲的我走進新校園,的囑咐、的叮嚀和們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,機會是留給那些有準備的人的,我一定會努力學習的,“讓學習充滿快樂”。盡管一個人在一個學校學習的時間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學校邊的白樺林隨風輕
新學期又開始了,然而這個學期我們在新學校拉開了帷幕。
哇,新學校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊,200米,我整整用了五分鐘。學校真大呀!走進教室,啊,教室好寬敞,比原來的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新,擴大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個,而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。
哇,新學校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇啊!你看,機房里的一臺臺電腦都是新買的,還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,我們的教室好像也變了樣!瞧,機好大,足足有40多寸呢;抬頭看看電燈,以前只有一個燈管,而現(xiàn)在卻有兩個了,照明起來,效果真的很好!還有,那200米的長廊也非常奇特,邊走邊能欣賞墻上一個個形狀不一的幾何圖形。長廊旁邊的廁所也很棒,不要以為廁所就一定很臭、很臟,我們學校的廁所簡直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了,就光看地面上的地磚,光滑、閃亮,顯得十分幽雅!
哇,學校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里,等待們的光臨。紅色是血液的顏色,它能讓運動場上的健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪,草坪上的正在春風中茁壯成長,為學校增添生機。還有那看臺,座位多得數(shù)也數(shù)不清,下次開運動會啊,我們肯定不會覺得擠了。
在這樣的環(huán)境中我一定會好好學習,將來為學校爭光!
在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學?!窆馑囆g(shù)中學走去。淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓,校園門口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語,幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花。這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風,冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學大樓上那特別醒目的八字校訓“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學的學生既要努力學習增強本領(lǐng),更要公而忘私,學會做人的道理。來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。在秋海棠和菊花盛開的時候,12歲的我走進新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,機會是留給那些有準備的人的,我一定會努力學習的,“讓學習充滿快樂”。盡管一個人在一個學校學習的時間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。夕陽西下,黃昏將至,學校邊的白樺林隨風輕輕飄搖,在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著書包,背對著夕陽,在微風的陪伴下高高興興地向家走去,而新學校的一切帶給我的思考將越來越多。
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