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綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感700字集錦

發(fā)布時間:2023-01-15

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感。

合上手里書,種種畫面在腦海翻飛,想要更好的領(lǐng)悟作品我們可以寫讀后感,最近是否在尋找一些作品讀后感范文?下面,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇1)

去年假期,姐姐送給我了一本書——《綠山墻的安妮》,剛看到書名,我就好喜歡這本書,我覺得讀這本書就像品一杯香濃的茶,甘醇而甜美。

這本書的作者是加拿大作家蒙哥·馬利,這本書的主人公是安妮·謝利。這本書主要講述了她自幼失去父母,11歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但個性堅強的她憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,而且還贏得了老師和同學的尊重,獲得了朋友之間最真誠的友誼。

安妮是個滿臉雀斑、滿頭紅發(fā)的女生,她整天會冒出許多奇思妙想,導致她的領(lǐng)養(yǎng)人想把她送走,但是安妮的天真善良打動了領(lǐng)養(yǎng)人。安妮在綠山墻收獲了許多友誼,尤其是與她同甘共苦的黛安娜,說起黛安娜,她們兩個可闖下了不少禍。戴安娜從小受教育,做起事來沒有安妮那么隨便,安妮的直率讓她們兩個吃了不少苦頭。

我羨慕安妮愛幻想,因為我也愛幻想,可我卻沒有安妮的才能:她能給所有的事物都取個富有詩意的名字。我想,這就是她的超人之長吧。我最羨慕的是她不屈不撓,堅持向上的精神。

安妮是一個成績平平的女生,她為了和新生基爾比成績,所以每天都堅持認真聽講,做好作業(yè),拼命努力,一個月下來,安妮的成績真的超過了他。后來,安妮的成績下降了,基爾卻來安慰安妮,他給安妮信心,而安妮更是不屈不撓,堅持向上,在一點點的向人生的最高點爬。長大后,她從丑小鴨變成了白天鵝,考上了自己理想的學院。

安妮不屈不撓,堅持向上的精神值得我們學習,我堅信,只要堅持,就一定會有勝利!

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇2)

凌亂的枝頭的樹蔭下,靜寂的小院里,柔和的陽光下,處處留下了我讀書的印跡。

長長的寒假,我如饑似渴,閱讀了好幾本書,這些書好似滋潤著干旱的“土地”,如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我就喜;故事中的人憂,我就憂;故事中的人面對困難不折不撓,我的內(nèi)心也為之震撼。這一本本書中,最令人刻骨銘心的是那本《綠山墻的安妮》。

綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯地接來了一個紅頭發(fā)女孩安妮。安妮,并不怎么好看,她是個麻子臉,但她擁有豐富的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,還愛給身邊的事物取一個名字。安妮上學時很用功,但一些調(diào)皮搗蛋的同學總說她是麻子臉,但她還是堅持,最終獲得了那昂貴的艾弗里獎學金。

安妮是個活潑、純真,意志堅強的女孩兒,由于同學們那樣的嘲笑她,譏諷她,她都沒有放棄學習。剛進入女王學院的安妮沒有了朋友,但因為她學習的出眾,在學校的一小圈朋友漸漸地被吸引到了安妮身邊。終于如愿僅償獲得了獎學金。

這個寒假,我能結(jié)識這位活潑、純真,有著真善美的女孩特別地興奮。與其相比,我覺得太慚愧了,在班里自己在優(yōu)等生的位置還站不穩(wěn)腳?,F(xiàn)在我要像安妮那樣用功時用功,玩時玩,做一個真正的強者,立足于優(yōu)等生。

同學們,捧起好書吧,讓我們的內(nèi)心走進知識的海洋,讓知識的種子在我們幼小的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓好書伴我們成長。

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇3)

當我懷著好奇的心情翻開了《綠山墻的安妮》,了解到了這個紅發(fā)女孩的生活:安妮是個孤兒,心地善良,住在一個乏味、猶如監(jiān)獄的孤兒院里,但是她展開了出色的想象力,來打發(fā)苦悶的生活。她渴望美,追求美,甚至對一個新奇的事物會給它取一個夢幻般的名字。當善良的馬瑞拉決定收養(yǎng)她時,她激動得連自己都不敢相信,說明安妮十分希望能得到愛,一個家的溫暖,在孤兒院里得不到她想要的,只能靠想象。在綠山墻開始了她多姿多彩的生活,正因為她有出色的想象力,她就能收獲到比平常孩子更多的快樂,不,是夢幻般的美感,思緒總是悠悠飄向了無邊無際的夢幻海洋,因此安妮從來都不寂寞。安妮還成立了一個故事會,激起更多女孩的想象力,讓她們也感受到馳騁在夢幻世界的自由快樂!

一個人如果沒有了想象力,他就關(guān)閉了另一扇心靈之窗,生活將會多么的無趣。你會怎樣生活?我猜有想象力的人會把每天都安排得不一樣,既充實又有趣,整天歡聲笑語,朝著自己的目標輕松前進;無想象力的人,可能整天都是神情嚴肅,除了吃飯睡覺,就是工作,像只松鼠日復(fù)一日地轉(zhuǎn)著輪子,生活該多有壓力呀!

安妮就算長大了,她也保持著兒時的善良陽光,從她那雙悅美、炯炯有神的大眼睛里,釋放了一種愛幻想的能力,總對周圍一切事物有驚奇感。安妮在賞花時,我仿佛看見她的眼睛里有兩團小小的光芒閃爍著,我仿佛又看見她在陶醉地想象著,有著絲絨般質(zhì)地的花兒,是不是小仙子附著呀?

不要禁錮自己的想象力,讓你展開它的翅膀,飛向廣闊無垠的天空。我懷著好奇的心情翻開了書,也以好奇的心情合上了書。安妮為什么有如此驚人的想象力?因為她樂觀,使生活煥發(fā)詩意的想象力源自感激生命的善良!《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺!

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇4)

一對高高扎起的小辮子,一個擁有想象王國的大腦,優(yōu)異的成績有好人緣,知錯就改的性格小姑娘——安妮。讀了《綠山墻的安妮》那可愛活潑的安妮的形象,總不知不覺地出現(xiàn)在腦袋中。

安妮是一個孤兒,可我總忘了她是孤兒。因為生活中許多孤兒時那么自暴自棄,安妮則時常笑臉迎人,沉浸在自己的想象世界中,借助想象來忘記煩惱,痛苦。我十分欣賞安妮這樣陽光型的女孩,因為她遇到難題總是認真,堅持地解難題,而不會像普通女孩子坐在地上哇哇大哭,等待他人來幫助。

安妮十分重感情,她為了好朋友戴安娜可以不惜自己上刀山下火海,安妮有著優(yōu)異的學習成績,經(jīng)常第一名,但是安妮卻從來沒有過驕傲自滿的表現(xiàn)。她對同學老師是那么友好,大方。給我的印象是她很文靜,又很活潑開朗,一個陽光女孩。

安妮還很大膽。擁有男孩子的性格。她對自己有絕對自信,只要是冒出來的想法,安妮幾乎都趕在第一時間內(nèi)去完成。安妮這個可愛的形象不僅使書中的瑪麗拉對她產(chǎn)生不能離開她的想法,更使我這個書外的人對她喜愛有加。

安妮還有些小毛病,在意別人評論她的頭發(fā)啊,做家務(wù)浮想聯(lián)翩,沉浸在幻想中而忘了手中的任務(wù)啊……可這些小毛病絲毫擋不住她的可愛活潑。

她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實??傊?,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進!

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇5)

《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗,這本書講了純真善良、熱愛生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在瑪麗拉夫婦的關(guān)愛中變得熱愛生活,沒有被生活的困難所挫敗的感人故事

《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒,她紅頭發(fā),臉上長著雀斑,長得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齒,她很善良,很善于想像,她的世界充滿了親情、友情,充滿了色彩。

在安妮成長的過程中,發(fā)生了許許多多可笑的事,比如說,為客人做蛋糕,把止痛藥當成了香草精來做;一盆應(yīng)到進豬食桶的脫脂牛奶,被她端進食品儲藏室,心不在焉地倒進一籃子線團中;在白日夢的環(huán)繞里,她走過木橋的邊緣,直接踏進了小溪中……通過這些可笑的小錯誤,一個童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個純真直率的女孩,這些離奇的錯誤,把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇6)

指針在表盤上“滴滴答答”有節(jié)奏地走著,我手捧一杯熱牛奶,坐在柔軟的沙發(fā)上。令人百看不厭的《綠山墻的安妮》又使我陷入了癡癡的遐想……

這個故事要從主人公安妮說起,她是一個身世凄涼的小女孩,幼年時父母雙亡,這使她不得不被送進孤兒院。十一歲時她又陰差陽錯地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里,開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折,她從來不抱怨,也從來不自暴自棄,而是想辦法克服困難,樂觀地去面對生活中的每一件事,全心去體會生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路,使她從一個說話極多的幼稚女孩兒成為了一個成熟優(yōu)秀的姑娘。

而我卻覺得困難猶如一座龐大堅固的山峰,攔在成功的前面,使我不敢面對,自暴自棄。所以,在挫折面前永遠不要彎下高貴的身軀,在挫折面前,也永遠不低頭,要永遠面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點一點縮小,如果對自己失去信心,困難這座大山將會在心中變得越來越大,導致它成為人生路上永遠的一塊絆腳石!

人的生命是有限的,趁我們還年輕,一定要努力奮斗,不要給自己留下太多的遺憾。相信人世間所有的挫折都能在努力之下化為一縷輕煙,消失在成功的路上……

《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長的著作也記錄這一個女孩在自己的努力之下?lián)魯o數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風雨,怎么會見到彩虹?為了自己的夢想努力吧。相信當你成功的那一天,你一定會感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風雨”中的自己!

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇7)

我慵懶地倚靠在沙發(fā)上,腦中還在回憶著《綠山墻的安妮》這個精彩絕倫的故事。

安妮是這本書的主人公,愛嘮叨,熱愛大自然,愛幻想,做事堅持不懈……她剛出生不久,父母雙亡。她幾經(jīng)波折,才最終寄養(yǎng)在馬修和馬瑞拉兄妹家中。安妮用天真可愛打動了他們兩個,讓自己終于有了一個真正的家。

安妮的學習一直十分優(yōu)異。這也是我最崇拜她的一點。她雖然和幾何“狹路相逢”,但她用自己的努力克服了難關(guān),攻克了難題,提高了分數(shù),也打敗了幾何。她雖然愛幻想,但我覺得,幻想是好事:因為幻想,數(shù)學公式就可以在她的腦海中跳躍,語文課文的內(nèi)容就成為了一幅幅畫作,更容易記住……不過,這一切都是她的努力換取的。她最終的目標,獲取艾弗里獎學金,而她也通過自己堅持不懈的努力,完成了。

不過,安妮在回到家中時,災(zāi)難卻從天而降……

馬修的去世,馬瑞拉的眼睛也已接近失明,她們都接受不了現(xiàn)實。安妮便下定了決心,她要在家鄉(xiāng)做教師,永遠陪伴著馬瑞拉。她一定要和馬瑞拉走過彎路,看見全新的風景。

安妮知道自己的人生路雖布滿荊棘,但她相信自己一定能堅持不懈地走下去。因為她相信,一定會有峰回路轉(zhuǎn)的時候。

這一切的一切,都來源于兩個字,那就是——信念!

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇8)

在愛德華王子島上有一對兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子做幫手,卻因為同情意外地收養(yǎng)了一個叫安妮的女孩兒。所有的故事便從這個叫安妮的女孩兒身上開始了。

安妮長著一頭她極討厭的紅發(fā),臉上還長著許多雀斑。她每天唧唧喳喳,像川流不息的河水一樣有說不完的話。她從小就在孤兒院長大,直到被馬修和瑪利亞收養(yǎng)。 不出眾的外貌,從小失去父母,這些從沒有影響到安妮。她永遠那么樂觀,沉浸在自己無邊的想象里,從不會有人猜透她的小腦袋里裝滿了多少奇思妙想。安妮熱愛生命,對周圍的一切都充滿了愛心,不論何時都一直懷揣著一顆善良的心。安妮天生就具有一種給別人帶來快樂的魔力。

現(xiàn)實生活中的我們隨著時代的發(fā)展越來越注重自己的外貌,整容也漸漸在我們的周圍盛行著。有很多人因為崢嶸變得美麗,而又有多少人因為整容付出了慘痛的代價,甚至是自己的生命。為何我們不能坦然的接受父母賜予我們的外貌呢?

安妮從不因遭遇了太多不幸與困難而郁郁寡歡。相反,她總是充滿希望、樂觀地接受一切未知的挑戰(zhàn)。樂觀、充滿希望、不懼怕困難,正是我們許多人所缺少的。有很多人因為悲觀、絕望而放棄了自己的生命。有很多人因為懼怕困難、自卑而放棄了自己的夢想。生命是實現(xiàn)任何理想的前提。正在絕望中徘徊的你、正在準備放棄夢想的你,為何不想一想擁有生命的我為什么要絕望?只要還活著,就應(yīng)該為了自己期望的成功、為了自己的夢想去奮斗、去執(zhí)著。

小說的最后安妮教會了我們學會放棄。勤奮好學的安妮在面臨著可以去雷蒙多大學時,她毅然放棄了這個可以改變自己命運的機會,選擇在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥的眼瞎的瑪利亞。在人生前進的道路上我們會面臨許多選擇,在每道選擇題里,我們必然要選擇一個、放棄一個。而放棄什么就要看對你來說重要的是什么。就像安妮覺得報恩比改變自己的命運更重要一樣,關(guān)鍵看你擁有怎樣的一顆心。

安妮讓我學會要珍惜面對自己的所擁有的;安妮讓我學會了樂觀、充滿希望的活著、勇敢地去迎接挑戰(zhàn);安妮讓我學會了面對選擇是要想想什么對自己來說是最重要的。安妮的故事結(jié)束了,而我們的故事還在繼續(xù)著。而我們將像安妮一樣用樂觀、積極的心態(tài)、用堅定的毅力和一顆善良的心書寫我們還未完的故事。

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀后感(篇9)

我坐在沙發(fā)上眼含熱淚地讀完了這本充滿愛的書《綠山墻的安妮》。

這本書主要講述了住在綠山墻的兄妹倆馬修與馬瑞拉本想收養(yǎng)孤兒院的一位男孩幫忙干農(nóng)活,卻陰差陽錯接來了小女孩安妮·雪莉。安妮在綠山墻生活的很快樂,她用自己的樂觀、熱情、純真感染了不善言辭的馬修與嚴厲的馬瑞拉,讓這個家庭充滿了生機與活力。她還交到了一位知心朋友——戴安娜。安妮的天真鬧了不少笑話,也因為她的善良與直率贏得了友誼與真摯的愛。后來因為馬修去世,馬瑞拉的眼睛不好,安妮主動休學陪馬瑞拉,留在亞芬里當小學教師的故事。

書中有許多地方都令我捧腹大笑,可當我看到馬修去世的那篇卻留下了傷心的眼淚。當時安妮正采了水仙花從客廳經(jīng)過,聽見馬瑞拉大喊:“馬修,馬修,你怎么了?”原來馬修看到他們存放一生積蓄的那個銀行破產(chǎn)的信息,心臟病復(fù)發(fā)而導致死亡。那個勤勞善良、不善言辭的馬修,堅持讓安妮去上學,堅持給安妮做泡泡袖裙子的馬修啊,就這樣離開了。安妮從小就父母雙亡,疼愛自己的馬修又去世了,這是多么的不幸??!關(guān)鍵時刻,安妮撐起了整個家,放棄了獎學金和上大學的機會,毅然回到綠山墻當了一名教師,陪伴照顧馬瑞拉。這種行為讓我十分敬佩。再看看我,有這么好的條件不好好學習,真是辜負了家長的一片苦心??!

看完這本書,我明白了,要珍惜所擁有的一切,就算遇到不幸的事情,也應(yīng)該向安妮那樣樂觀、勇敢地去面對。更應(yīng)該懂得感恩,用實際行動回報他人。

現(xiàn)在,讓我們一起再讀一次《綠山墻的安妮》吧!

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