觀察作文種豆芽9篇

觀察作文種豆芽。

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？也許"觀察作文種豆芽"就是你要找的，請收藏好，以便下次再讀！

觀察作文種豆芽(篇1)

今天，我陪媽媽去買菜，當(dāng)我們到了一個賣芽菜的小攤上的時候，看見那些綠油油的小芽菜，我十分好奇：這些芽菜是怎么長出來的呢？于是我就請教那位賣芽菜的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告訴了我，我聽了很興奮！一回到家，我就開始實(shí)行“計(jì)劃”：我先挑選一些精神豐滿的豆子用凈水洗凈后放在碗里浸泡。過了一會兒，我去看那些豆子，可是一點(diǎn)兒消息也沒有，我只好等明天再來觀察。

第二天一早，我還想著我那心愛的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，這些豆子已經(jīng)裂開了一條小縫，就似乎咧著小嘴的對著我微笑呢！它不但變得胖胖的，似乎吃了“增肥劑”似的，而且它的皮還變得皺巴巴的，就像老爺爺?shù)哪?，可丑了。它還在繼承長大，真不知道會變成什么樣子！

第三天，小豆子們已經(jīng)開始脫皮了，我就立即跑去問媽媽這是怎么回事？原來豆子脫皮就代表它們快要長出嫩芽了。于是媽媽給豆子換了盆新的水。

吃過晚飯，我還時不時地去看看豆子，而且又給它換了盆新的水。我剛想上樓，就聞到一股臭臭的氣息，到底是從哪兒來的呢？原來是豆子“放了個臭屁”，媽媽告訴我：豆子快要掉皮的時候，就不能全部浸在水中，應(yīng)該把水倒了，用濕毛巾蓋上，這樣才能保證豆子的濕度。于是，我就把水倒了，用濕布蓋上。

第四天一起床，我就向廚房奔去。豆寶寶們已經(jīng)抽出了嫩芽，大約長一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辮子?！疤昧耍√昧?！我的小芽菜發(fā)成功了！”我興奮地手舞足蹈。

第五天，我?guī)Я艘话殉咦尤N房給豆寶寶們“量身高”。長的有五厘米，短的有二厘米。

通過這次發(fā)芽菜，我知道了：無論做什么事情都需要恒心和毅力?。?！

觀察作文種豆芽(篇2)

10月11日星期五

昨天，老師給我們組布置了一個特殊的作業(yè)：種豆芽。老師讓我們自己查資料，并準(zhǔn)備材料。試驗(yàn)開始了，第一步，將綠豆洗干凈，放入燒杯，加水浸泡24小時。

10月12日星期六

今天，我早早趕到學(xué)校，燒杯里的綠豆吃足了水，全部喝成了小胖子。我們將一塊毛巾鋪在一個漏水的塑料小桶底部，然后把綠豆均勻放在毛巾上面，再把小桶放在接好水的托盤里，最后用一張衛(wèi)生紙蓋在綠豆上，澆水，澆透。好啦！現(xiàn)在小綠豆們可以安心睡覺了。下午值日時，我輕輕揭開綠豆的被子，哇！發(fā)芽了，一些綠豆長出了尾巴，像一只只白色的小蝌蚪，可讓人喜愛。

10月14日星期一

今天一大早，我揭開衛(wèi)生紙一看，經(jīng)過一夜，綠豆全發(fā)芽了，最長的已經(jīng)有一厘米長。綠色的皮，白色的芽兒，小桶里變得綠白相間，看著生機(jī)勃勃，格外漂亮。

10月25日星期一

一日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼十天過去，在我們辛勤照顧下，小豆芽不斷成長，長出了莖、葉、根。今天我們測算了一下，小桶里大約有50根豆芽，最高的有19厘米，已超出小桶8厘米。每根豆芽頂端有兩片葉子，長約3厘米，寬1厘米，蓬蓬松松的，將小桶蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。撥開葉子往下看，一根根細(xì)細(xì)的莖從桶底挺出來，白白的根深深地扎入毛巾里，像長在肥沃的土地里一樣，讓我看到了種子的力量。

這可真是一次有趣的作業(yè)，親眼見證了生命的魅力。

觀察作文種豆芽(篇3)

10月26日木曜日

老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置了一項(xiàng)特殊的功課，讓我們泡豆子。我回到家，看了看家里的豆子，有黃豆，綠豆，黑豆......我抓了一把黃豆，把它放進(jìn)杯子里，加了一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。兩個小時以后，有一些黃豆變大了一點(diǎn)，還有一些黃豆的皮起了皺折，像老太太的臉。真丟臉，這樣豆子能長出芽嗎？

我今天就觀察到這里了，這黃豆真好玩，明天再先容。

10月27日禮拜五

今天繼承觀察我的黃豆，發(fā)現(xiàn)有一些豆子膨脹了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子大，水上面的豆子比水下面的豆子小，干?？磥矶棺觽冊谄疵脑鲅a(bǔ)水分呢！

10月28日禮拜六

今天我再次觀察我的芽菜，發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水上面的黃豆壓住了，沒有新鮮的空氣，所有沒發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒有水分，也沒有發(fā)芽，但中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，所以有一些發(fā)芽了。那黃豆可愛極了：淡黃的芽從黃豆里探出頭來，就像豆寶寶終于長牙齒了，芽有點(diǎn)彎，好可愛呀！可惜有幾顆芽被壓中斷了，媽媽說黃豆不能這樣擠壓，要攤開，才能讓它們長的均衡。于是我把黃豆從杯子里移

居到盆子里，把它們平均的攤平。

我想明天會有更多的芽。

10月29日禮拜天

今天，果然有更多的黃豆發(fā)芽了，我看到相連的芽根部是淡綠的，芽尖部有些淺淺的紅，芽中間的部門最粗，是白色的。我發(fā)現(xiàn)芽菜越長越粗，有些豆寶寶就像把“衣服”脫了，透明的皮脫落下來，可能太熱了吧！不外芽菜們，我已經(jīng)不需要給你們降溫了，媽媽說中午炒芽菜，我想一定很香。

觀察作文種豆芽(篇4)

在今天早上，我漫不經(jīng)心的走進(jìn)陽臺，意外的發(fā)現(xiàn)小豆芽長大啦！

是啊，這盆豆芽陪伴了我一周。他可沒少折磨我。一周的付出，終于出了眉目。

老師留了泡豆芽的作業(yè)。我按照書上的做法，一步步的給小豆芽“創(chuàng)造新的環(huán)境”。首先，我把一個紙杯拿了過來，放上了水；然后，再把手紙放進(jìn)杯里，好讓豆芽能更好的吸收水分；接著，再把小豆子放進(jìn)去；最后，把它們放到陽臺上，期待它們能快快長大！

第二天，我走到陽臺，意外的發(fā)現(xiàn)水少了許多，豆子們脫下了綠色的外套露出白胖胖的身子，就像要爆炸了一樣。我小心翼翼的放回去，臉上露出了會心的微笑，開 開心心的上學(xué)去了！等到放學(xué)回來，我還仍然沉浸在早上的喜悅之中。我疾步走向陽臺，看到水干了，感覺豆子們都快渴死了，我就立刻變得措手不及！一會去弄 水，一會兒有清理豆子，七手八腳的。不過總算是“援救成功”了。

每天，當(dāng)我離開它又回來的時候，就想起了“闊別已久”的小豆子。我?guī)е闷娴男那?，飛奔到小豆子們面前，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)生根了！長出了萌芽。我十分開心，既蹦又跳地走進(jìn)了臥室。

星期五，我相信正在力求發(fā)芽的小豆子們應(yīng)該十分努力的向上鉆吧，有的可能還長出了綠葉！明天就可以給同學(xué)們展示我的“勞動成果”了。我美滋滋的想著明天將 要發(fā)生的情景。可是，當(dāng)我看到它們時，令我十分驚訝。它們一個個“彎腰駝背”，小臉蠟黃。我急忙向同學(xué)請教，他說應(yīng)該定期換水，換紙巾，這樣它們才能茁壯 成長。我仔細(xì)看護(hù)，生怕出錯。

小豆子變成了小豆芽了！我成功了！這也讓我明白了一個道理：做任何事都沒有想象的那么簡單。必須努力去做，認(rèn)真對待每一件事，才會得到豐收的果實(shí)。今天晚 上，我就要翻炒我的小豆子們。沒錯，再好的菜也沒有這道豆芽菜香，因?yàn)檫@是我親手種的，辛辛苦苦換來的！

觀察作文種豆芽(篇5)

今天下午，我在家里泡豆子，昨天我在網(wǎng)上查了資料，網(wǎng)上是這樣說的：“先將從菜市場或超市買來的干黃豆或綠豆放在一個小盒子里，用清水洗兩遍，把被蟲咬過的豆子和壓扁的豆子挑出來不要，然后用清水浸泡3～4個小時，泡完豆子后，把豆子挑出來放在一個濕潤的毛巾上或紙上，再用一個打濕了的毛巾蓋在豆子上。每天都得給豆子澆3～4次水，冬天用溫水，夏天用冷水?！?/p>

我完全按照網(wǎng)上說的做了一遍。第二天上午，我早早地起了床，來到豆子前給豆子澆水。我發(fā)現(xiàn)有些豆子長大了，有些豆子脫皮了，有些豆子長了小小的芽，綠綠的，可愛極了。因?yàn)樽蛱煊檬譂菜乃痪鶆颍越裉煳屹I了個噴壺來澆水。上午、下午和晚上分別噴一次。晚上噴的時候，我發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)長了5毫米了。（zfw152.com 趣祝福）

第三天，豆子又長大了。上午看的時候，豆子已經(jīng)差不多長到1厘米8毫米。我猜想，晚上恐怕長到2厘米多了吧！果然，豆芽沒辜負(fù)我的期望，瘋狂地長到了2厘米3毫米了，我高興地笑了。

第四天，我早上去看了一下，豆芽已經(jīng)長大到了3厘米6毫米了，毛巾都被撐起來了。有的還長到了4厘米了，我都想把它們吃掉了。那翠綠的芽，讓人看得非常舒服。

我繼續(xù)都給豆芽澆水。第五天是星期六，我有很多課，今天的澆水就只能交給我爺爺來完成。今天早上我吃完早飯準(zhǔn)備去上課，我看了一眼豆芽，豆芽長到8厘米1毫米了，把毛巾全部推開了，都蓋不上了。

第六條，爺爺把豆芽都摘了。今天豆芽已經(jīng)10厘米了，我就準(zhǔn)備把豆芽炒了吃，晚上爺爺真的把豆芽炒成了一盤菜，我們高高興興地吃著自己種的豆芽。

觀察作文種豆芽(篇6)

我今天看到姐姐在發(fā)芽菜，覺得很好奇，就想嘗嘗看，于是要姐姐教我發(fā)芽菜。姐姐說：“要把綠豆放進(jìn)一個盒子里，倒入熱水，在蓋上紗布，放上一些枯草就行了?！甭犃私憬愕脑?，我拿了一些綠豆放進(jìn)小盒子里，在倒上熱水，輕輕地蓋上紗布，再放上一些枯草，然后就在旁邊觀察，過了一會兒，綠豆仍是沒有變化，我又些灰心了，這時，我想起了老師講過的《拔苗助長》，知道植物生長是需要時間的，我又悄悄地等待了，過了一會兒，綠豆似乎心軟了，那層綠綠的外衣起了皺紋，我興奮地說：“有變化了，有變化了，終于有變化了！”

第二天，我早上一醒來，就去看我的小綠豆，綠豆有的張開了外衣，露出了白白的“大肚子”；有的脫掉了外衣，像個白白胖胖的小嬰兒，還有的長出了小芽，似乎魚竿的釣鉤，又像標(biāo)點(diǎn)符號逗號，好可愛呀！當(dāng)我剛想碰它時，姐姐對我說道：“不能碰，小芽是不能碰的！”我趕快把手伸了回來。好興奮啊！

因?yàn)槁糜?，我過了五天才回來。我一回到家，就去看我的綠芽菜。盒子里的綠芽菜亂長，都分不清了，還剩一點(diǎn)了水了，看來這個盒子不夠大了，我把綠豆放碗里，倒上熱水，輕輕地蓋上紗布，再放上枯草。

通過這次流動，我知道無論做什么事都要耐心，觀察要仔細(xì)，不可心急。

觀察作文種豆芽(篇7)

禮拜三，老師讓我們做了個有趣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)芽菜。老師說：“平時我們常常吃芽菜，但我們卻不知到它的奧妙所在。所以，我們要嘗嘗發(fā)芽菜?！?/p>

我回到家里，找了一個毛巾，把它浸濕，里面放滿綠豆，蓋上毛巾，作為豆子的溫床，我就象母親一樣，看著自己心愛的小寶寶，心里布滿了無比的但愿和喜悅，盼望著他能早些發(fā)芽。

第二天，我放學(xué)回家，跑去一看。“咦，豆子已經(jīng)變大了?！毕褚粋€胖娃娃，那“綠衣裳”已經(jīng)快穿不下了。我非常興奮，看著豆子的變化子，心里也很興奮。

時間一晃幾天過去了，芽菜有幾厘米高了。我急忙告訴媽媽。這時候，媽媽告我：“快去淋水！”我一拍腦門，說：“對！”然后，急忙去淋水了。

放學(xué)了，回到家連忙奔向廚房。我掀開毛巾，芽菜已經(jīng)長有3厘米高了。細(xì)細(xì)的根上頂有2片葉片。它看著我，仿佛沖著我笑呢！

通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個道理：做任何事都要一步一步來，不可以一步登天。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功。

觀察作文種豆芽(篇8)

1.23星期日晴

上午8：00，媽媽從菜市場上買了一些綠豆。我想：這次的寒假作業(yè)中，老師讓我們寫日記，我就來寫觀察綠豆生長的過程吧！心動不如行動，我就先裝了一些綠豆洗了洗，過后，他們變得更加鮮艷了。它們好像一個個穿著綠色衣服的小精靈。我把它們放在杯子里泡著。

下午4：00，我又去看那些“小精靈”們。它們的胃口可真大呀！滿滿一杯水都被它們給喝了個精光。它們的肚子都是飽脹的，好像快要裂開似的，我連忙給它們澆水。媽媽說：“杯子太小了，換一個盤子吧?！甭犃藡寢尩脑?，我連忙換了一個干凈的盤子，又給它們蓋上一層白色的濕毛巾，那就是它們的“棉被”。

1.27星期一晴

一大早，我又去看那些“小精靈”們。它們又發(fā)生了大變化，個個頭上都裂開了小口，伸出了白色的小腿。我不敢摸它們，怕把它們摸“夭折”了。它們有的脫掉了綠色的衣服，有的小腿已經(jīng)長二、三毫米了，還有的合抱在一起，好像在說笑話。我想：豆芽們的世界真精彩?。?/p>

2.1星期六晴

上午，我在家里寫作業(yè)，但心里還想著那一盤綠豆芽，所以我就忍不住又去看那些綠豆芽們。我把它們的“棉被”掀開。哇！它們的小腿已經(jīng)長有一寸多長了。媽媽走過來說：“現(xiàn)在這些豆芽已經(jīng)可以炒著吃了?！薄翱墒俏疑岵坏冒?！”媽媽笑著說：“如果現(xiàn)在不吃，再過幾天就老了，會不好吃的?！薄澳呛冒桑胰掏锤類?。”

中午，餐桌上果然多了一盤清炒綠豆芽，我吃下去感覺非常好吃。因?yàn)檫@是我自己勞動的成果。我開心極了！

觀察作文種豆芽(篇9)

老師讓我們進(jìn)行一次動手來做的流動，這個流動的名字叫“發(fā)芽菜”。

我一回家就開始“工作”啦！我先抓了一把綠豆，洗干凈，把壞的挑出來扔掉，用凈水泡綠豆一夜。我從一回家到晚上，都一直觀察綠豆有發(fā)生什么變化。可惜沒有，只不外那些豆子的皮被浸泡爛，綠豆只能光著一半身子讓我觀察。第二天，我很早就起床，為了觀察綠豆又有什么變化。

那你們猜，我現(xiàn)在要干什么呢？當(dāng)然，我現(xiàn)在要把浸泡好的綠豆放在洗菜籃子里，上面蓋上濕的紗布，并且壓瓶水在紗布上面，這樣長得會更好。我觀察了一下，那些綠豆都光著身子了。第三天，我又把綠豆拿來潮濕兩次，而且紗布要保持潮濕，我觀察了一下綠豆，都已經(jīng)長出根了。第四天，我又把綠豆潮濕了兩次，我又觀察了一下，綠豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。

這次的流動可真開心呀！好想再做一遍。