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2022年度教師述職1500字通用5篇

發(fā)布時間:2023-01-16

教師述職。

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2022年度教師述職 篇1

轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年?,F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:

1.班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

2.師德方面:

我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

3.教育教學方面:

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

4.家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,對于工作比較繁忙的家長,家園聯(lián)系冊便是老師與家長交流的方式。有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題。作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

5.安全工作:

幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我們三位老師的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在不足與努力方向:

經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1)、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2)、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

2022年度教師述職 篇2

春夏交替,時光匆匆而過,不知不覺中我已經參加工作一年了,也送走了我的第一批畢業(yè)生。沒有想到剛來到學校就參加高三的工作,這對我來說是是一次挑戰(zhàn),也是一次機遇,還是一次學習的過程,這一年我擔任的高三4班、5班兩個理科班的數(shù)學數(shù)學教學工作。當我懷著激動并且緊張的心情站在講臺上時,看著下面一雙雙好奇的眼睛、一張張可愛的面孔、一幅幅求知的表情,我頓時充滿了干勁。

平時我認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作;認真研究高考考綱和高考試題,探索高考動向;嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不但學會知識,更學會做人,為學生走向社會打下了堅實的基礎;同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。令我感到欣慰的是,學生們非常配合我的工作,最終,在師生的共同努力下,全班同學都取得了不錯的成績,順利完成了學業(yè)。這一年的時間,有過高潮,也有過低谷,有過喜悅,也有過煩惱,總的來說,這是我進入社會、參加工作的重要轉折點,經過這次經歷,我的感觸頗多。

第一,要搞好高三復習,關鍵是要上好每一節(jié)課。

課堂是教學的主渠道,要想提高教學成績,一定要把握好課堂上的45分鐘。為了保證課堂的教學質量,關鍵就是備課。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此。高考涉及的知識面廣,要求考生理解能力強,這就要求教師在課前要認真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實教材內容。學生時間緊迫,教師要在有限的時間內把知識傳授給學生,并讓學生理解掌握。

首先就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學生,否則會增加學生的學習負擔,學習效果會適得其反。其次是要精講,高三復習本來就是重復學過的內容,學生有點似懂非懂,沒有新鮮感,因此教師絕不能局限于書本的知識,既要抓住重點,更要聯(lián)系生活、聯(lián)系時事,注重知識之間的聯(lián)系,如學科內綜合與學科間的綜合。讓學生形成知識體系,能靈活運用知識去分析材料,以提高解題的能力。

第二,要搞好高三復習,應注重精練。

高三復習時,一般課課有小題練習,單元有過關測試,月月有考試。通過加強訓練,一方面是為了鞏固知識,另一方面也能提高做題的速度,適應高考。但是,往往五花八門的試卷讓人眼花繚亂,這就需要教師精選材料和試題,要根據學生的學習實際,有針對性地練習,而不能讓學生被題海淹沒。

第三,要搞好高三復習,必須重視基礎。

近幾年來,高考試題難度普遍不大,轉而考查學生的基礎知識以及利用基礎知識解決問題的能力,練習難題、怪題并沒有特別好的效果,所以,高三復習旨在回歸課本,把基礎夯實。良好的知識結構是高效應用知識的保證。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結構的重組與概括,揭示其內在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法。

第四,要搞好高三復習,還得以人為本,關心學生。

俗話說:“親其師,信其道?!备呷龑W生學習非常緊張,難免心理上,身體方面會出現(xiàn)一些問題,比如情緒緊張、缺乏信心、疲勞等。這就需要教師經常深入學生,了解其疾苦,關心其生活。進行心靈溝通,及時解決存在的問題。這樣既使教學有針對性,又讓教師在學生中有親和力,教學效果會事半功倍。另外,要多贊美,少批評。要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并加以真誠的贊美。

學生們一旦得到老師的贊美,就會產生積極向上的力量。因為學生都有表現(xiàn)欲,獲得的贊美越多,就越希望做得更好,慢慢地,他們的行為習慣、知識水平就會越來越接近教師的期望值。而對于學習上有困難的學生,更要給他們多一點關愛、多一點鼓勵、多一點微笑,讓他們感覺到愛與溫暖。

第五,對于我來說,還需要不斷學習,不斷努力和提高。

我是一名新老師,對課程內容和學生的了解不是很充分,缺乏經驗,因此在工作中也出現(xiàn)了一些問題。在今后的教學工作中,我一定要鉆研教材,多讀書,多向有經驗的同事學習,盡快提升自己的綜合素質,更好地完成教書育人這一偉大事業(yè)。

經過這一年,我很慶幸當初的選擇是正確的,教師這一職業(yè)并不枯燥,充滿了快樂。今后,我要保持一顆永遠年輕、永遠富有激情的心,為學校培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

2022年度教師述職 篇3

作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結.

一、明確教學目標.

為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語教學原則,了一些科學原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據,奠定了的扎實的基礎,保證了教學的順利進行.

二、扎實備課,理清教學思.

備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:

1,課前備課,做到有備而來.我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生.結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡.并制作了各種的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學做好服務.

2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲.我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥け?讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學新知.在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好.

3,課后備課,總結教學.每上完一單元,我都及時對該單元作出總結和,寫出教學后記,肯定本節(jié)課的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎.

三、認真上課

《英語課程標準》提出讓學生在的指導下,通過感知,體驗,,參與和等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功.這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力.為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:

1,巧設導入,培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內.

2,圖文結合,掌握新知.根據教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣.在遇到難讀的單詞或時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力.在學習新知的同時,還適時對他們進行教育.

3,游戲活動,鞏固新知.在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過互動,生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣.

4,通過聽錄音,復習新知.我常在每節(jié)課結束的前5分鐘,讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶.第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀.在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話.在學生進行合作學習,表演時及時示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,到學習英語的.這樣既復習了本節(jié)課的知識要點,又提高了們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到.

四、加強,不斷積累知識.

由于本人在英語教學方面經驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的學習,擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲,時常聽錄音糾正自己的語音語調。

總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:的,使我精力充沛;同事的,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增.我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學,在教學中設計一些學生喜的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂.積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績.我相信有耕耘總會有收獲。

2022年度教師述職 篇4

又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為學校大家庭中的一員,我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆 ”、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。

其次,在教學上,學校領導根據我的個人特長,讓我教四個班的英語。說實在話,沒有多少經驗,但我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,所以我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過比起有經驗的老教師,還是存在著一定的差異,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學中,我能盡量根據學生年齡特點和雙語特色精心設計教案。

為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,我每天都堅持讀英語口語,在學習過程中遇到問題,我能向比我年齡大的同事請教,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學,一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情,我的內心也感到無比高興。對于英語組的活動,我也能積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認真排練,從背景、道具和服裝的設計到制作,我也會主動請其他老師幫忙,然后自己把好關,所以在演出質量上應該比以前有所提高,特別是學校合唱隊的訓練,自己也是邊教學邊摸索,認真訓練,應該說現(xiàn)在的英語演唱水平有了一定的提高。

第三,在班級工作上,我能盡我所能做好自己應該做的工作。今年帶的是六年級畢業(yè)班,因此工作中必須考慮的細節(jié)問題是不少的,在實踐中我能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自上學期對學生抓常規(guī)教育以來,我經常利用升旗儀式、班會以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。

上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動,通過一部分老師的鼎力支持,最后活動取得了圓滿成功。應該說,在全體老師的大力支持和共同努力下,我們班內的大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。當然,由于學生年齡較成熟,思想波動比較大,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而達到一定的教育效果。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,需要大家的關心和愛護。

當然,一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,也絕不會停止不前。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!

2022年度教師述職 篇5

20xx年以來,我堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發(fā)展觀開展工作,認真學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神,與公司全體干部職工一道,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了全年各項工作任務,取得了工作的新成效。 一、注重理論學習,以先進性教育為契機,努力提高自身的思想政治素質。

社會在發(fā)展,形勢在變化,知識在更新,要卓有成效地開展工作,唯有不斷地強化學習,努力提高自身素質。結合全公司開展的保持共產黨員先進性教育活動,堅持講政治,加強政治理論學習。認真學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想,深刻領會黨的xx屆五中全會精神,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己,努力提高用新的思維、新的方法觀察、分析、解決問題,增強了政治敏銳性和堅定性,在政治上、思想上、行動上始終和黨中央保持一致。堅持加強業(yè)務知識學習,努力提高業(yè)務的本領。平時工作再忙,我每天都要堅持不斷充實自己,按照缺什么補什么的原則,擠出時間學業(yè)務,提高自身的業(yè)務水平。堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高實際工作能力。堅持學中干,干中學,勤于思考,勇于實踐,學以致用,以自身帶頭學習帶動身邊其他人員形成良好的學習氛圍。

二、加強作風建設,以廉潔自律為準則,致力樹立領導干部執(zhí)政為民的良好形象。

堅持執(zhí)行民主集中制。按照科學、民主、依法執(zhí)政的要求,堅持正確處理個人與集體、民主與集中、少數(shù)與多數(shù)、下級與上級的關系,切實提高集體領導水平。堅持統(tǒng)攬全局,發(fā)揮班子整體功能,團結協(xié)調,揚長避短,優(yōu)勢互補,做到分工不分家,既各負其責,又形成合力。認真開好民主生活會,虛心接受同志們的意見和建議,帶頭開展批評和自我批評,促進了班子團結協(xié)調。多方聽取意見,發(fā)揚民主,增強全體工作人員之間的團結。

認真落實黨風廉政建設責任制。切實擔負起黨風廉政建設第一責任人的責任。一是將黨風廉政建設工作納入全年工作總體規(guī)劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查考核。將任務分解到每個科室,做到自己帶頭,齊抓共管,促進黨風廉政建設工作的落實。二是切實解決損害群眾利益的突出問題。三是認真學習中央《建立健全懲治和預防體系實施綱要》,進一步增強紀律觀念。通過反復學習,并結合實際,暢談學習體會,以自身的實際行動,帶動大家學習,達到深刻認識和理解黨中央《懲治和預防體系實施綱要》的重大意義、指導思想、重點內容和重要原則等,為增強紀律觀念、自覺接受監(jiān)督奠定基礎。 自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。堅決貫徹落實黨的路線方針政策,認真執(zhí)行黨的政治紀律、嚴格遵守黨的章程和黨內政治生活準則,自覺地同黨中央保持一致。凡上級的重大決策和政策措施,都能及時、有效的貫徹落實,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。沒有違規(guī)收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證以及貴重物品;沒有利用職權和職務影響為配偶、子女、其他親友及身邊工作人員謀私利;沒有違反規(guī)定配備和使用超標準小汽車;沒有用公款相互宴請,鋪張浪費,沒有借出差、開會等名義用公款旅游,以及用公款出國(境)旅游;沒有用公款公物操辦婚喪事宜和利用操辦婚喪事宜借機斂財;沒有參加過用公款支付的高消費娛樂活動;沒有參加過賭博活動;今年以來,個人沒有重大事項和實施黨風廉政建設責任制報告制度需要報告的情況。 過去一年的工作,也存在著一些不足,還有不到位的地方。新的一年,我將進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,以更扎實的工作,更良好的形象,更顯著的業(yè)績,為發(fā)展作出新的更大的貢獻。

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