期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)。
人總會(huì)經(jīng)歷一些重要的階段,也許我們都曾被勒令寫(xiě)下檢討書(shū)。幫助我們更好的去獲得他人的原諒。想必你此時(shí)正需要有關(guān)檢討書(shū)的范文吧?;蛟S"關(guān)于期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)"是你正在尋找的內(nèi)容,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
親愛(ài)的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:___
20__年_月_日
尊敬的xx:
您好!
在這次的期末考試?yán)锩?,我沒(méi)有考好,沒(méi)發(fā)揮出應(yīng)有的水平,除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外,也是我對(duì)待考試的態(tài)度不好,覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,隨意的回答,沒(méi)有去檢查,導(dǎo)致了最后明明可以答對(duì)的題目反而還沒(méi)答好,我要認(rèn)真的去反省,仔細(xì)檢討我過(guò)去的學(xué)習(xí)行為,并且要在下次的一個(gè)考試當(dāng)中把成績(jī)搞好,不能再這樣不認(rèn)真的考試了。
平時(shí)學(xué)習(xí),我還好,會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課和做作業(yè),但最近這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,平時(shí)回到家里之后也是玩游戲,沒(méi)有把作業(yè)給去做好,然后老師其實(shí)也是提醒了我?guī)状?,叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn),但我并沒(méi)有把老師的'話當(dāng)一回事,而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒(méi)做,結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復(fù)習(xí)的沒(méi)有去看書(shū),該做的題目也沒(méi)有認(rèn)真的去做,結(jié)果到了考試的時(shí)候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來(lái)。
而在考試當(dāng)中,我看到題目,覺(jué)得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),但我還是沒(méi)有在意,反正考不好,也就無(wú)所謂了,做題目的時(shí)候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會(huì)的就瞎蒙,也沒(méi)有去仔細(xì)的思考一下。幾堂考試下來(lái),我有些后悔自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好,但轉(zhuǎn)過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情,又沒(méi)有在乎了,直到老師把考試結(jié)果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個(gè)班級(jí)都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說(shuō),現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學(xué)習(xí)給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會(huì)這么差,要是我考試的時(shí)候多思考一下,題目認(rèn)真做,也不至于這樣的結(jié)果。
老師,現(xiàn)在我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習(xí),游戲雖然好玩,但是不是我應(yīng)該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復(fù)習(xí)好,不能再玩游戲浪費(fèi)時(shí)間了,在下一個(gè)學(xué)期里,我也是要把我的成績(jī)提高上去,爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績(jī)我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷。看著試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò),覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過(guò)別人,所以考試上面也沒(méi)有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來(lái),老師您看到了我的不對(duì),安慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好,不是因?yàn)槲抑巧痰膯?wèn)題,而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將分析出的問(wèn)題總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)
跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對(duì)的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái),原本就只是淺薄的了解的知識(shí)早就忘的差不多了。等同學(xué)們?cè)谡翌}目練習(xí)的時(shí)候,我還在玩著。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來(lái)我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)根據(jù)書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣,題目我也會(huì)做,不過(guò)是依靠書(shū)本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學(xué)習(xí)方式不對(duì)
同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過(guò)老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動(dòng)的學(xué)習(xí),到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書(shū),不需要的時(shí)候就不會(huì)想起來(lái)學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書(shū)從頭到尾的看一遍,對(duì)于各種知識(shí)點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題,不然考不好的問(wèn)題只會(huì)一次又一次的出現(xiàn):
1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過(guò)來(lái):每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題,學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識(shí)點(diǎn);經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后,感謝老師的指點(diǎn),請(qǐng)后面看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。
弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望,也辜負(fù)了您每一天嚴(yán)格的監(jiān)督我們學(xué)習(xí),您每一天都是比我們?cè)绲膩?lái)到教室,又是每一天比我們晚的放學(xué),中間還要給我們好幾個(gè)班上課。我有還幾次看見(jiàn)下課后您在辦公室桌子上,趴著睡覺(jué),您每一天肯定很累吧!可是即使是這個(gè)樣子,我一天也沒(méi)怎么學(xué)習(xí),游手好閑的還喊著累,跟老師相比,我無(wú)比地羞愧!
這一次我更是做錯(cuò)了事情,期末考試沒(méi)有考好,做出了一個(gè)非常差的成績(jī),我無(wú)法用這個(gè)成績(jī)來(lái)向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對(duì)大家的付出!看著成績(jī)單上面的慘不忍睹的成績(jī),我的心情降到了最低,難過(guò)不僅是為我自己,更是因?yàn)閷?duì)不起老師和家長(zhǎng)。
我知道,我現(xiàn)在難過(guò)也是白費(fèi)功夫,成績(jī)單上面的分?jǐn)?shù)也不會(huì)因?yàn)槲业碾y過(guò)而改變,我能夠改變的只有我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有改變未來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以我在這里向您做出檢討,既是為了表達(dá)對(duì)老師的抱歉,也會(huì)表達(dá)自己的以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的決心。
這次看到老師因?yàn)槌煽?jī)而對(duì)我大發(fā)雷霆的樣子,我才知道我是做了一個(gè)什么樣的錯(cuò),學(xué)習(xí)是我自己的事情,我卻需要?jiǎng)e人來(lái)為我操心,我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長(zhǎng)因?yàn)槌煽?jī)的事為我擔(dān)心了:
1、改正自己學(xué)習(xí)態(tài)度散漫和學(xué)習(xí)不用功的壞毛病,做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表買來(lái)約束自己上課胡思亂想的毛??;
2、讓家長(zhǎng)把家里的電腦鎖住,只允許特定的時(shí)間玩,還跟父母做好約定,每當(dāng)考試進(jìn)步了就可以增加一次玩游戲的機(jī)會(huì)。
在這里,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請(qǐng)老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以后一定積極改正!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是我們xx學(xué)校五年級(jí)的班長(zhǎng),我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好,而且還在班級(jí)和年級(jí)排名上掉了很多個(gè)名次。不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的期待,還拉低了我們整個(gè)班級(jí)在年級(jí)里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì),給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),能給您揚(yáng)眉吐氣一回。但是作為一班之長(zhǎng),我的成績(jī)居然還排在了班級(jí)的十名之后,我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您,沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。
但是在我冷靜下來(lái)后,我覺(jué)得我要重新振作起來(lái),這次的考試成績(jī)并不能代表我以后的成績(jī)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì)考得不好,所以我要反思自己這次考得不好的原因,吸取這次的教訓(xùn),總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的成績(jī)。
反思自己這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點(diǎn):
1、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)有以往好,因?yàn)檫@一年里我被選為了班長(zhǎng),我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了,我就開(kāi)始對(duì)自己學(xué)習(xí)有一點(diǎn)放松了。所以知識(shí)沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí),成績(jī)自然也就考的不好。
2、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)方法也不太對(duì)。因?yàn)槲矣X(jué)得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了,所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法,按照這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年,我的成績(jī)不但還沒(méi)有提升,反而還下降了很多。
3、在考試前期,我也沒(méi)有用心的去做復(fù)習(xí),所以以前學(xué)的知識(shí),我有很多都忘記了,所以在考試的時(shí)候,看到以前學(xué)過(guò)的知識(shí)我都不會(huì)做,才會(huì)空了那么多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓(xùn),我決定以后做到如下改正:
1、不管我是班級(jí)的班干部,還是一名普通的學(xué)生,我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),都要時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點(diǎn)累,但是只要是適合自己的,才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。
3、在考試前,我要把要考的知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位,我要做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試?yán)?,我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的!請(qǐng)老師也一定要相信我,下一次我一定不會(huì)再讓老師失望了,就算不為自己爭(zhēng)一口氣,我也要給老師爭(zhēng)一口氣,給我們xx班的同學(xué)爭(zhēng)一口氣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
相信《關(guān)于期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)800字通用》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
人在不同的環(huán)境中會(huì)發(fā)生一些不同的事,我們會(huì)為自己受到的各種挫折寫(xiě)檢討書(shū),他可以更好的幫助我們糾正生活當(dāng)中的不規(guī)范行為。網(wǎng)上的檢討書(shū)模板多嗎?因此,欄目特意整理了檢討書(shū)關(guān)于考試沒(méi)考好,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...
日常的學(xué)習(xí)和工作中,大家都有寫(xiě)檢討書(shū)的難忘時(shí)刻。其實(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程當(dāng)中,我們會(huì)對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)和自我的改進(jìn),常常對(duì)我們有積極作用。你在為寫(xiě)檢討書(shū)而發(fā)愁嗎?小編收集并整理了“關(guān)于期末考試作弊檢討書(shū)”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
工作和生活中,我們都有曾被要求作出檢討的經(jīng)歷。針對(duì)情節(jié)不太嚴(yán)重的行為,寫(xiě)檢討只是一種處罰手段。要想快速掌握檢討書(shū)對(duì)象,就多借鑒學(xué)習(xí)吧!小編為大家呈上收集和整理的關(guān)于考試沒(méi)考好檢討書(shū),相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文700字精選,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更...
在每一個(gè)人的工作和生活里,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)某事而必須寫(xiě)檢討書(shū),只要犯下犯錯(cuò)行為,就該考慮該如何寫(xiě)檢討書(shū)了,您知道從哪里能搜到檢討書(shū)的模板嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的考試沒(méi)考好檢討書(shū)模板,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。...
最新更新