最新《湯姆索亞》的感悟

湯姆索亞感悟。

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《湯姆索亞》的感悟【篇1】

湯姆想成為海盜，雖然海盜在人們眼中無惡不做，是一個(gè)海上的偷盜者，但是在湯姆眼中，海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄，他們只搶一些作惡多端的富人和有錢人，拿這些錢去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現(xiàn)出湯姆的天真無邪、善良。湯姆不僅善良，還富有正義感。那次，他和哈克貝利去墓地，親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫，湯姆和哈克貝利立下血誓言，絕對(duì)會(huì)保密，對(duì)這件事只字不提?？墒牵?dāng)這件事上法庭時(shí)，湯姆很勇敢，當(dāng)庭指出真正的兇手，他是為了正義，沒犯錯(cuò)的人本就不須受罰，他后來一直在恐懼，怕印第安·喬伊找他報(bào)復(fù)他，盡管這樣，湯姆還是說出真相。

湯姆還特別樂觀，他很能堅(jiān)持，在困境下冷靜、鎮(zhèn)定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞，在那里他們迷路了，湯姆一直鼓勵(lì)貝基，說一定可以走出去的，但走了好久依然沒走出去，貝基絕望了，湯姆很樂觀，一直尋找出去的辦法，偶然看到印第安·喬伊，他也很冷靜，躲開他。湯姆經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于走了出去。近朱者赤，近墨者黑，湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友，他們可以互相學(xué)習(xí)，互幫互助，幫助更多人。

小小年紀(jì)的湯姆，就如此足智多謀。他身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方，他善良、正直，遇到困難不退縮，很樂觀。湯姆對(duì)外界事物充滿了好奇感，他很喜歡探索，探索使他快樂使他開心。

《湯姆索亞》的感悟【篇2】

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)偉大作家馬克吐溫根據(jù)美國(guó)青年生活寫成的名著。這篇文章主要是關(guān)于密西西比河附近一個(gè)叫湯姆的小男孩的有趣生活。其中，我最喜歡的片段如下。

一天，湯姆和他的搭檔哈克在墓地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的謀殺。但是波特冤枉了哈珀，所以哈珀被逮捕了。湯姆決定在法庭上證明一切。需要多大的勇氣！這是一起謀殺案。況且兇手波特當(dāng)時(shí)也在，他就不怕波特了？正是因?yàn)闇氛x感強(qiáng)，才不顧一切的去救哈珀，洗清自己的罪名。我真的很佩服他！

有一次，湯姆和他的搭檔貝基在玩。我在一個(gè)手指不透明、通道縱橫交錯(cuò)的大洞里迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝基是個(gè)女孩。她再也走不動(dòng)了，蠟燭也用完了。是湯姆冒著生命危險(xiǎn)探索這條路，直到他走出山洞。

還有一個(gè)很有意思的故事，我特別喜歡。有一天，湯姆覺得自己是個(gè)被遺棄的人，決定離家出走。走在小街上，他遇到了湯姆最好的伙伴：?jiǎn)蹋抗旰凸素惱?？芬恩。他們一起討論?zhǔn)備當(dāng)海盜，認(rèn)為這是證明自己能力，吸引成年人注意力的最好方式。在經(jīng)歷了一系列的危險(xiǎn)之后，“他們還活著”成了成年人最好的現(xiàn)實(shí)主義情緒?？赐赀@本書，我覺得我們要像湯姆一樣足智多謀，善于探索課外知識(shí)，勇于助人，做好失敗的充分準(zhǔn)備，勇于跌倒！

《湯姆索亞》的感悟【篇3】

湯姆索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)機(jī)靈鬼，他父母早去世了，他的姨媽管著他，但是他一點(diǎn)兒也不聽話，是當(dāng)?shù)氐暮⒆宇^兒。最近，他又產(chǎn)生了當(dāng)海盜的念頭。湯姆喜歡冒險(xiǎn)，他去過墓地試膽，看見喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生嫁禍給彼得。去體驗(yàn)當(dāng)了“海盜”，還去了鬼屋尋寶藏，他在山洞迷了路也不慌不忙，帶著同學(xué)走出了山洞，還把犯人喬埃封在了山洞里，找到了金幣。冒險(xiǎn)就到此結(jié)束了，湯姆索亞就回到鎮(zhèn)上去了。

以上就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容了，想必你在故事里肯定很喜歡湯姆索亞吧!我也是，因?yàn)闇匪鱽喪莻€(gè)機(jī)智勇敢，正義，有智慧的孩子，當(dāng)然，他也不失調(diào)皮的性格。湯姆索亞很喜歡冒險(xiǎn)，可我不喜歡，但我讀了著本書后發(fā)現(xiàn)其實(shí)世上沒有可怕的事，只要勇敢地邁出第一步，那你在接下來的途中會(huì)克服自己的恐懼，走向成功。湯姆索亞在山洞迷路了，但他沒有不知所措，他靜下心來，耐心的尋找山東的出口，如果是我，我也不一定能和他做比較，這又教會(huì)了我們生存的道理。在我們的生活中，現(xiàn)實(shí)就是那樣殘酷，又是那樣的美好，如果你在森林里迷了路，你找不到方向，選擇了在那里等待，不靠自己尋找出口逃生，那么對(duì)于與你來說，現(xiàn)實(shí)就是殘酷的，那你要是像湯姆索亞那樣，不慌不忙地尋找出口，尋找一切希望與外界聯(lián)系，獲得生的希望，那么你就的生活就一定是美好的，如果是我，我會(huì)靠自己，你會(huì)選擇哪一種呢?

《湯姆索亞》的感悟【篇4】

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)作家大師馬克.吐溫的代表作。

主人公湯姆是個(gè)充滿幻想的男孩子，他頑皮好斗、喜歡惡作劇，但是他也有好多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、可愛和樂于助人。有一次湯姆因在外闖禍，姨媽懲罰他刷墻做苦役。他在愁苦中靈機(jī)一動(dòng)，決定裝得很輕松、開心歡喜的樣子干活，吸引它的玩伴，且以欲擒故縱的方式讓玩伴主動(dòng)以禮物換取干活的機(jī)會(huì)。結(jié)果他不但快速地完成任務(wù)，還收獲了許多玩具與美味的食物。我很佩服他的機(jī)智可愛。YJs21.com

湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活，他經(jīng)常逃學(xué)，挨了老師和姨媽的不少批評(píng)和懲罰。他甚至離家出走，過新鮮刺激的生活，結(jié)果目睹墳場(chǎng)殺人慘案，因不敢出來做證而良心不安……后來在海盜生活中，危險(xiǎn)的時(shí)刻，做出其他孩子無法做出的正義行為。湯姆的形象在我心中是非常高大，我喜歡她這種正氣地男孩。

書中故事很多，也很曲折吸引人，我很喜歡看這本書。

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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)合集6篇

在一些事中也許會(huì)忽然出現(xiàn)一些感觸，寫心得體會(huì)可以將自己內(nèi)心的想法表達(dá)出來。寫心得體會(huì)可以逐步培養(yǎng)自己的寫作能力。有沒有能讓人豁然開朗，知道該如何寫心得體會(huì)的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間特意編輯了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)(篇1)

讀書是一件愉悅身心快樂的事，在今年這個(gè)特殊”超長(zhǎng)假期”里，我不僅完成了老師寒假里布置的整本書閱讀的任務(wù)，還讀了其它許許多多的書。我最喜歡的還是美國(guó)著名作家馬克吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。光看這書名就知道很有趣，話不多說，趕緊給大家介紹介紹吧！

這本書主要講述了湯姆。索亞和他的朋友們之間發(fā)生的故事。書中的湯姆。索亞并不是一個(gè)“規(guī)范化”的好孩子，他很淘氣，愛頂撞老師，有時(shí)候曠課，乃至早戀。他或許是一個(gè)十足的調(diào)皮鬼，十足的“學(xué)渣”。但是他很勇敢、無畏和善良，當(dāng)?shù)弥虿ㄌ乜赡鼙慌兴佬毯?，湯姆克服了恐懼主?dòng)站出來將真相說出。同時(shí)，他也很性情，可以為自己所喜歡的貝姬做任何事，保護(hù)貝姬不受別人欺負(fù)，上課寧可被老師打也替貝姬保守秘密，在困難的時(shí)候把食物留給貝姬等等所表現(xiàn)出可愛可敬的一面。

我覺得我們應(yīng)該在看書的同時(shí)想清作者的寫作目的。小說中馬克吐溫用幽默且?guī)в兄S刺意味的語言將主人公一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事互相串聯(lián)，在把故事講的生動(dòng)有趣的同時(shí)，運(yùn)用對(duì)比、夸張等手法對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判。作文我們不如再次看看這本書，為什么湯姆要搗蛋？他最后又為什么找到了寶藏成為英雄？因?yàn)闇返男闹胁刂粋€(gè)英雄夢(mèng)，他希望被大人們所認(rèn)可，所以才會(huì)做出大大小小的事來引起大人的注意。這種品質(zhì)還是很可貴的！

湯姆同時(shí)還熱愛榮譽(yù)。為了出風(fēng)頭，他想盡辦法換來彩條，領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，這表現(xiàn)了湯姆的虛榮心，渴望被他人認(rèn)可的心里。湯姆渴望榮譽(yù)，渴望被認(rèn)可，渴望別人說他是個(gè)好孩子，是個(gè)英雄。

這不禁讓我想到了現(xiàn)實(shí)中大部分人們對(duì)“好學(xué)生、好孩子”的概念：成績(jī)好就是好學(xué)生、好孩子?，F(xiàn)在是不是該改變一下思想了呢？在我們身邊肯定有像湯姆。索亞一樣的孩子，雖然他們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不突出，但他們也有很多閃光點(diǎn)的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

讓我們?cè)賮砜纯础捌穼W(xué)兼優(yōu)”這個(gè)常用來稱贊好學(xué)生的用詞：“品”在前，“學(xué)”在后，不正是說明了一個(gè)人的品質(zhì)比學(xué)識(shí)更重要嗎？！我們老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎？我認(rèn)為學(xué)識(shí)絕對(duì)不是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，或許像湯姆。索亞這樣的孩子才是社會(huì)最需要的，同學(xué)們最喜歡的吧！

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)(篇2)

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書看似很幼稚?？墒俏曳_一看，有趣!下面就來看看我的讀書筆記吧!

一個(gè)不是小混混，卻勝似小混混的少年：湯姆·索亞，在逃脫了波莉姨媽的懲罰后，下午沒去上課，而是去游泳。本來毫無破綻的可以躲過去時(shí)，卻被發(fā)現(xiàn)了線的顏色變了，但是，他又逃了出來。

當(dāng)他正在街上走時(shí)，看見一個(gè)趾高氣昂的人，跟他年齡差不多。一開始，雙方只是斗嘴，可是后來打了起來。于是，那個(gè)“悲催男”就被打得趴那了……

周六時(shí)，湯姆被罰刷籬笆，于是他想和吉姆換一下工作。就在要成功時(shí)，波莉姨媽卻發(fā)現(xiàn)了。但是湯姆這個(gè)狡猾的男孩并沒有放棄，而是向朋友們吹噓，設(shè)圈子，說這不是一般人的工作。結(jié)果就有人用東西換機(jī)會(huì)!后來，更多的人被吸引，就很快的搞定了工作，湯姆也解放了。

解放后，湯姆先玩打仗的游戲，玩完了以后，在湯姆轉(zhuǎn)悠時(shí)，喜歡上了一個(gè)女孩。一直在看她。那個(gè)女孩進(jìn)屋了以后，向湯姆扔了一朵三色紫羅蘭。湯姆把它別在胸口。

回家后，因?yàn)椴ɡ蛞虌屽e(cuò)怪了他，他就從家里跑了出去，到河邊開始種種幻想。然后，他潛入了那個(gè)女孩家院里，在窗戶下?？墒桥蛥s把水潑在了他的身上，他用石子砸破了窗戶后，就回家什么都沒做就睡覺了。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)(篇3)

在世界各地，哪里不見藝術(shù)的足跡，何處不見藝術(shù)的蹤跡。在世界的寶庫(kù)里，有很多中國(guó)的經(jīng)典作品，還有很多外國(guó)的藝術(shù)，都深受人們的喜愛，這將成為人們的精神財(cái)富。

本影片的主人公，是一位淘氣，頑皮，花樣不斷的小家伙，他機(jī)智，勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。

湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥，毫無生氣的生活，總喜歡冒險(xiǎn)。于是，他和伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽錯(cuò)的撞見了一名殺人越貨的罪犯，取得了不少收獲。

在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后，他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?，沒有了昔日的約束。與大自然的花草樹木，鳥獸蟲魚相伴，這是多么歡樂，多么愜意的事啊!與其說他們向往做海盜，不如說他們向往的是一種順應(yīng)天性，以自然為伴的自由自在，無憂無慮的生活方式。

是他，讓我們懂得了要勇敢應(yīng)對(duì)困難與挫折;是他，讓我們明白了要用心去珍惜生活;是他，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)孩子所必要的好奇心。要問他是誰?他就是我們最好的朋友——湯姆·索亞······

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)(篇4)

在寒假里我看了一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是美國(guó)著名小說家馬克·吐溫的作品。這本書的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)聰明愛動(dòng)、好奇頑皮的小孩。

湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、強(qiáng)盜來實(shí)現(xiàn)自我的天真浪漫、自由獨(dú)立的生活夢(mèng)想。他當(dāng)海盜時(shí)，在小島上釣魚、游泳。在伙伴們想家時(shí)，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險(xiǎn)時(shí)，貝基餓了，湯姆拿出自我的最終一點(diǎn)蛋糕給貝基吃，他卻餓得十分慌。迷路時(shí)，他聽著水滴聲找到了泉水……在他身上體現(xiàn)出了智慧、計(jì)謀、正義和勇敢的才能。

書里記敘的冒險(xiǎn)故事雖然趣味，可是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)槊半U(xiǎn)是很危險(xiǎn)的，有可能會(huì)摔跤，有可能會(huì)被壞人抓走，有可能會(huì)迷路，有可能食物不夠餓死了，可能渴死了，還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外，好幾天都不回家，家人會(huì)擔(dān)心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺。家人告訴他的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百……最終，全市人民都明白了這件事，還給大家添了不少麻煩……

所以我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，不要輕易去冒險(xiǎn)，如果后果嚴(yán)重還是不要去了吧!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)(篇5)

湯姆，一個(gè)好奇的搗蛋鬼，鎮(zhèn)中的“孩子王”。翻開這本書的首頁，一個(gè)美國(guó)同齡孩子的故事便向我們娓娓道來。湯姆的童年是那樣精彩，何不讓我們也抓住這童年的尾巴，好好地珍惜這段生命中最寶貴的時(shí)光。

這個(gè)叫湯姆。索亞的小男孩從小就失去了父母，和他的姨媽在一起生活。他很調(diào)皮，姨媽怎么管也管不住他，成天闖禍的湯姆，讓姨媽傷透了腦筋。不過，頑皮似乎是孩子們的天性，特別是男孩子，貪玩又能算得上什么錯(cuò)誤呢?畢竟人的一生，童年只有一次，也只有在這段特殊的時(shí)期，我們才能無憂無慮地自由撒歡啊!

他帶著一絲“狡猾”，擅于運(yùn)用自己的小聰明。一次，姨媽讓他刷墻，他成功引誘了不少同伴來幫他，還得到了姨媽的獎(jiǎng)賞。他真是一個(gè)可愛又狡黠的小男孩，怪不得伙伴們都愛和他玩，我也多希望能交上一個(gè)這樣的朋友。

湯姆不僅聰明，還是個(gè)很仗義的孩子。有一天，貝莉不小心撕壞了老師的一本書。當(dāng)老師追查時(shí)，他看了看快要哭出來的貝莉，義無反顧地站起來，替貝莉挨了一頓揍。能有這樣一位熱心仗義的朋友，是一件多么讓人羨慕的事。他可以幫你抵擋風(fēng)雨，化解危機(jī)，如同你的父親。

最讓我欣賞的，是他的勇敢。當(dāng)他和貝莉在摩克托爾山洞中與大伙走散時(shí)，他并沒有慌張，而是利用自己的鎮(zhèn)定勇敢和智慧，帶著貝莉在山洞中走了三天三夜后，終于找到了出口。如果沒有這種超人的勇氣和智慧，如何能鎮(zhèn)定地去尋找生路?這也是湯姆精神之所在。很多時(shí)候，我們正是因?yàn)槿鄙龠@樣的精神，所以屢屢對(duì)自己妥協(xié)，被現(xiàn)實(shí)打敗。

比起《魯濱遜漂流記》，這本書明顯更受人歡迎。它不像《魯濱遜漂流記》那樣含有悲情色彩，恰恰相反，書中還有不少引人發(fā)笑的情節(jié)和場(chǎng)景。它將一個(gè)調(diào)皮貪玩，智慧勇敢的男孩形象靈活生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前，讓我們不禁被這樣一個(gè)人物以及他所經(jīng)歷的一切深深地吸引。它的故事環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)迂回曲折，這就是它吸引人的特點(diǎn)。

《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》讓我流連于它的劇情之中，愛不釋手。我將深深把它珍藏于我的童年記憶之中。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)(篇6)

最近，我讀了馬克·吐溫寫的一本非常有趣的書：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

故事的主人公湯姆·索亞幼年就喪失父母，由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。后來，湯姆、哈克帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法院上，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他喜歡的女孩貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用鐵板堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬埃，當(dāng)村人在洞中找到喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。

這本書看似妙趣橫生，卻又耐人尋味。相信在湯姆的身上，你看到了許多優(yōu)點(diǎn)：機(jī)智、勇敢、富有正義感……這些正是我們所缺少的一些優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí)，最讓人欽佩的，就是湯姆勇敢的心靈。他和哈克一起到墓地試膽;他不怕喬埃報(bào)復(fù)他，勇敢地指認(rèn)出真正的兇手;他和貝琪困在山洞時(shí)，面臨死亡的威脅，仍鼓起勇氣探路。

再回想一下我們，同樣是兒童，卻缺少了那一份勇氣，反倒多出了一份怯懦。一次，學(xué)校里組織打預(yù)防針，在隊(duì)伍前面的同學(xué)腿甚至在打哆嗦，巴不得一下子竄高兩米排后面去;去山青世界游玩時(shí)，很多同學(xué)面對(duì)走鋼絲、獨(dú)木橋這一系列驚險(xiǎn)的拓展，扭扭捏捏思想作斗爭(zhēng)半天了依舊不敢玩;還有的同學(xué)晚上睡覺還要讓家長(zhǎng)陪，自己睡怕突然冒出來個(gè)可怕的鬼魂……這一切好像很可笑，但又確實(shí)發(fā)生在我們的身上。

這一份膽怯，也許到將來，會(huì)演變成一種懦弱，一種忍氣吞聲。可能還在社會(huì)上不敢邁出第一步，永遠(yuǎn)蜷縮在不起眼的角落。這無疑是在自毀前途，在我們的人生中有百害而無一利。

所以，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該開始培養(yǎng)自己的勇氣與膽量，學(xué)會(huì)與黑暗做抗?fàn)?，讓勇氣永存心?

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記小學(xué)生讀后感1500字(精選3篇)

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神。小學(xué)生在課堂之余可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外閱讀訓(xùn)練。課外閱讀有助于開拓小學(xué)生的視野和知識(shí)面。我相信每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟。那么，小學(xué)生如何去寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上湯姆·索亞歷險(xiǎn)記小學(xué)生讀后感，歡迎你的品鑒！

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記小學(xué)生讀后感 篇1

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1

前幾天我讀了一本書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它講了一個(gè)調(diào)皮的男孩，有一個(gè)很兇的姨媽，姨媽對(duì)他很不好，每次村里發(fā)什么東西丟了，第一個(gè)就想到是湯姆偷的。有一天湯姆犯了錯(cuò)，又被姨媽打了一頓，他很生氣，就和幾個(gè)小伙伴乘船出走了。一路上湯姆很勇敢，他一個(gè)人在野外的森林里散步，還在旅館里的門后面偷聽殺人犯的聲音……過了幾天，他想：我不回去，姨媽會(huì)很傷心的。湯姆很想家，決定回去了。這時(shí)大家都以為他們?nèi)齻€(gè)死了，正舉辦葬禮。葬禮上他們?nèi)齻€(gè)又回來了，大家都非常開心。

讀了這個(gè)故事，我覺得湯姆索亞雖然是個(gè)調(diào)皮的孩子，但他的心是善良純真的。他還讓我懂得了一個(gè)人要有良知，還要有正義感，知道什么才是勇氣和友情。我還覺得湯姆是個(gè)很聰明的孩子，他幫警察破了一起殺人案。有時(shí)，他還裝牙疼，結(jié)果被姨媽看穿了，拔掉了那顆牙。

這個(gè)故事很有趣，同時(shí)還給了我一些啟發(fā)，就是做人要勇敢，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)人要善良，朋友有困難要幫忙。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2

今天，我看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書，這本書的內(nèi)容非常精彩，也非常驚險(xiǎn)。

這本書的主要內(nèi)容是這樣的，湯姆的特點(diǎn)是‘論調(diào)皮搗蛋，誰敢與他比試!論勇敢機(jī)智，誰又能與它爭(zhēng)鋒’。

一開始，書中寫了湯姆很調(diào)皮，他跟一個(gè)男孩打架，并把他打哭了。因此，波莉姨媽對(duì)他很不好，經(jīng)常有什么事都冤枉他，后來才對(duì)他好起來。

湯姆、喬、哈克貝利都覺得父母不好，于是結(jié)伙當(dāng)海盜。

有一天的三更半夜，三個(gè)“海盜”來到了墳地里，波特、印第安和魯賓孫醫(yī)生在挖墳，波特、印第安要醫(yī)生再給他們幾百元錢。醫(yī)生不肯，就和他們打了起來，醫(yī)生拿起墓碑，把波特打倒在地，印第安拿起刀，一下子擁進(jìn)了醫(yī)生的胸膛。那兩個(gè)孩子連滾帶爬地跑掉了。

后來，印第安繪聲繪色地向法官描繪著波特的罪行，并且有很多證人說：“那把刀就是證據(jù)?！庇〉诎舱媸菒喝讼雀鏍睿@些證人真是一派胡言。幸虧后來湯姆證明，波特才渡過難關(guān)。

最后，湯姆和哈克貝利，找到了一箱金子，過上了幸福的生活。

我覺得這個(gè)故事里那三個(gè)“海盜”很勇敢又很團(tuán)結(jié)，我要向他們學(xué)習(xí)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本優(yōu)秀的世界名著，在中國(guó)廣為流傳。該書主要講述了湯姆索亞與他的幾個(gè)伙伴以及湯姆父母之間發(fā)生的故事。從他所經(jīng)歷的這些事情當(dāng)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他的行為打破了那個(gè)時(shí)代封建的社會(huì)制度，這些社會(huì)制度深刻的揭露了那個(gè)時(shí)代下的人們拘泥于教條的現(xiàn)狀。但是其中湯姆索亞屬于個(gè)例了。一件事是湯姆索亞人生品格的真實(shí)寫照，它真正體現(xiàn)他伸張正義的精神。

有一次，湯姆與哈克準(zhǔn)備到場(chǎng)埋葬死貓的時(shí)候，偶然的目睹了一個(gè)殺人事件。那是一個(gè)漆黑而又陰冷的夜里，風(fēng)卷殘?jiān)?，朦朧的月光下透露著一絲陰暗。突然，他們看到有人殺死了魯賓遜醫(yī)生，他們感到震驚的是，兇手竟然是喬，更令人痛恨的是喬竟然栽贓嫁禍，把兇手的罪名嫁禍給老酒鬼。后來在法庭上作證的時(shí)候，湯姆勇敢的指出了殺死魯濱遜醫(yī)生的真正兇手喬。

這本書有太多太多的觀點(diǎn)以至都數(shù)不清了，記不得了，但唯有這個(gè)片段至令我難以忘懷。湯姆的行為體現(xiàn)了他敢于突破當(dāng)時(shí)的.現(xiàn)狀，維護(hù)正義的高尚精神。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們?nèi)ゾ囱觯グ堰@種優(yōu)良精神發(fā)揚(yáng)下去。因此維護(hù)正義是我們神圣的使命，不管在什么地方，正義這種精神就像是一座豐碑，是永恒的，是不變的。隨著時(shí)間和地點(diǎn)的變化而轉(zhuǎn)移地只是人心，不變地永遠(yuǎn)是那份與邪惡對(duì)抗的正義力量以及那份打破常規(guī)，打破那個(gè)時(shí)代建社會(huì)教條的精神。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。讀了這本書后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。

一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地!

又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。

多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，無不證明了他的勇敢。一般的人首先會(huì)被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)!

讀了這本書，我仿佛也變得勇敢正義起來了?，F(xiàn)在，我終于明白，讀書給我們帶來的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5

前不久我讀了一本書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，感受到了主人公湯姆的機(jī)智、勇敢與淘氣。

湯姆是美國(guó)小鎮(zhèn)上的孩子頭兒，在伙伴眼中無所不能。湯姆的朋友：?jiǎn)唐?、班恩、吉姆，但最和他臭味相投的是?zhèn)上的流浪兒哈克。湯姆想當(dāng)海盜，于是把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。哈克說海盜都是些大膽的人，他們打算晚上去墓地試膽量，在墓地里，湯姆看見了喬埃殺死醫(yī)生又嫁禍給醉鬼彼得，他們倆害怕喬埃，不敢開口。他們又和喬奇來到一個(gè)孤島，他們無憂無慮，鎮(zhèn)上的人們找到他們，在為他們開追悼會(huì)時(shí)，三個(gè)調(diào)皮鬼又出現(xiàn)了。鎮(zhèn)上審理彼得殺人案時(shí)，湯姆和哈克出庭作證，法院上的喬埃落荒而逃。湯姆又和哈克來到鬼屋尋寶，聽到喬埃和另一個(gè)陌生人商量要把搶來的金幣藏到二號(hào)十字架下面的談話。湯姆和全班同學(xué)到山洞探險(xiǎn)，別的同學(xué)都來到山洞出口，只有湯姆和貝琪在山洞里迷路，湯姆不灰心地找，終于找到出口。湯姆和哈克再次來到洞中，終于找到了金幣。

我很佩服湯姆的勇氣，在陰森森的墓地里，湯姆不但不害怕，還目睹了一場(chǎng)斗殺，喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆和哈克兩個(gè)人害怕喬埃，相互發(fā)誓不開口。但在鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了，湯姆竟為彼得作證，喬埃大驚，落荒而逃。我膽子小，更別說給彼得作證，而真正令人心驚的殺人犯就在面前。就說我如果去墓地試膽吧，肯定會(huì)嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，渾身發(fā)抖，甚至?xí)蕖?/p>

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6

在漫長(zhǎng)的寒假里，我讀了好幾本課外書，其中令我影響最深的書是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我剛讀不到幾分鐘就已經(jīng)愛不釋手了。好了，話不多說，下面我就來給你們講一講這本書是多么的誘人吧!

這本書的大概內(nèi)容是這樣的：十九世紀(jì)西西比河畔的一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)頑皮的小男孩，他就是這本書的主人公：湯姆·索亞。他不喜歡上學(xué)，不喜歡聽牧師們講那些騙人的話，反而更喜歡那些搞笑的馬戲團(tuán)。有一次，魯濱遜醫(yī)生被大壞蛋印江·喬埃所殺，他卻把一切責(zé)任都推到酒鬼老莫·波特的身上，最后湯姆在法庭上告訴法官魯濱遜醫(yī)生是被印江·喬埃所殺同，印江·喬埃一下子跑了。湯姆每天提心吊膽。他厭倦了這個(gè)鎮(zhèn)子，和他的難兄難弟喬埃·哈波與哈克貝里·芬去了一個(gè)小孤島，當(dāng)海盜去了。波莉姨媽以為他們游泳淹死了，便在禮拜日給他們做了喪禮，可是在那一天他們又奇跡地“復(fù)活”了。最后大壞蛋印江死了，湯姆發(fā)現(xiàn)了大壞蛋的老窩，意外獲得了一萬二千多枚大金幣，從此，小湯姆和鎮(zhèn)里的人過上了幸福的生活。畢竟，他已經(jīng)成為鎮(zhèn)上最有錢的人。

我讀完后，想到小湯姆那聰明活潑，正直勇敢，他們又幼稚又認(rèn)真的言行。不禁讓我知道，只要有一顆勇敢的心，一顆不怕困難的心，遇到什么事都不能退縮，干什么都會(huì)成功。我也要做一個(gè)像小湯姆一樣的人，正直勇敢，永不退縮!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7

如一枚硬幣都有其正反兩面一樣，人也是具有集優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的兩面性的。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的小主人公湯姆就是一個(gè)典型的例子。

在嚴(yán)厲而不失疼愛之心的波利姨媽眼里，湯姆就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、放蕩不羈的孩子，成天惹是生非，不給家長(zhǎng)省心。他不愛學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚、和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……但是在孩子們的眼里，湯姆卻儼然是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)仗義的英雄，一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的勇士。他聰明好動(dòng)，有著許多精靈鬼點(diǎn)子，他富有同情心與正義感，還不懼冒險(xiǎn)，一心要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，去做海盜。

湯姆在與哈克的一次歷險(xiǎn)中，親眼目睹了一場(chǎng)殺人案。殺人兇手，一個(gè)印第安人喬，將所有的罪行都扣在無辜的波特頭上，妄圖嫁禍于人。是昧著良心，明哲保身，還是勇敢的挺身而出，揭露犯罪事實(shí)真相?湯姆也曾無盡的糾結(jié)。最終，他還是選擇堅(jiān)持正義，不懼邪惡。于是，在法庭上，面對(duì)眾目睽睽，特別是喬那兇神惡煞的目光，湯姆堅(jiān)定而勇敢地證明了一切，拯救了波特。他難道不怕遭受報(bào)復(fù)嗎?說一點(diǎn)也不怕，顯然是高估了一個(gè)年僅十幾歲的孩子的心。但是，良知和正義感使得湯姆置生死與度外，還無辜人以清白。每每讀到這，我都被深深震撼。在我心中，湯姆就是一粒金子，他有著特別純粹的心靈，始終保持一顆童心，他擁有正義感和善良，用真誠(chéng)的心對(duì)待別人，而這，正是現(xiàn)實(shí)生活中許多人所缺失的。

童年不僅是無憂無慮、充滿情趣的，有時(shí)候也充滿叛逆和冒險(xiǎn)的`，從機(jī)智勇敢的湯姆身上，我感受到了童心的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記小學(xué)生讀后感 篇2

媽媽出差回來，遞給了我一本大文豪馬克“吐溫的名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，仔細(xì)閱讀后，使我受益非淺。

書中的主人公湯姆，是個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動(dòng)送他禮物。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然有點(diǎn)不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。整篇文章講的就是湯姆的童年，驚險(xiǎn)又不平凡?？粗@本書，湯姆總能給我一種具有正義，勇敢的精神，大家想想看，如果，你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過，你是否會(huì)恐懼之余，去指證真正的兇手呢?可見，湯姆的勇氣可嘉，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是充滿歡聲笑語的，而湯姆的童年則是充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的，其實(shí)，在生活中，不難看到同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!這樣，生活才有意思!

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記小學(xué)生讀后感 篇3

朋友們，你們知道嗎？在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)小男孩，他的名字叫湯姆·索亞，他天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想做一個(gè)劫富濟(jì)貧的英雄海盜，干出一番豐功偉績(jī)。

在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次被湯姆的“足智多謀”軟化了，不得不接受了他既頑皮又可愛的個(gè)性。在主日學(xué)校里，湯姆為了引起撒切爾法官的女兒貝琪·撒切爾的注意，便拿出賣刷墻特權(quán)時(shí)得到的小玩意兒換來的小條去領(lǐng)取一本《圣經(jīng)》，結(jié)果在領(lǐng)取《圣經(jīng)》的時(shí)候被考問圣經(jīng)內(nèi)容時(shí)，他答得牛頭不對(duì)馬嘴，引得大家哄堂大笑。

在刷墻時(shí)，湯姆耍了點(diǎn)小聰明，便一點(diǎn)力氣都不費(fèi)地賺了許多“財(cái)寶”，當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩意外看到一起殺人案時(shí)，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來，他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時(shí)，意外碰見了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財(cái)寶，后來，他們找到了財(cái)寶，兩人都成了富翁。

讀了這本書，我實(shí)在太佩服湯姆了，湯姆憑借著自己的機(jī)智勇敢，救貝琪出山洞，還揭發(fā)了一樁殺人案，真是太勇敢了，他身上有許多孩子所欠缺的東西，充滿愛心、聰明、機(jī)智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來改變了大人對(duì)他的印象。

有關(guān)湯姆叔叔的小屋心得感悟

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湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇1)

“過些日子，他將會(huì)前往非洲與家人團(tuán)聚?！?/p>

“呼——-”這本書三天終于讀完了。在我的腦海里像幻燈片一樣不斷依次浮現(xiàn)出：湯姆叔叔、伊娃、吉姆、伊莉莎、謝爾比夫人、黑利……( )

這部作品的大致意思是這樣：謝爾比先生因生意上欠了黑利的錢，黑利威脅他用莊園的得力助手——湯姆和他夫人摯友的兒子吉姆，兩人去抵債。謝爾比先生無奈，可最終還是不得已的答應(yīng)只好照辦。而后，吉姆的媽媽伊莉莎聽說了此事，產(chǎn)生了疑問，不料她經(jīng)過他們屋子時(shí)聽到了謝爾比夫婦的對(duì)話，發(fā)覺這是真的。連夜趕往湯姆家。勸湯姆走，可湯姆卻不走。第二天，黑利來要人，得知伊莉莎帶兒子逃走，馬上派仆人追，可是失敗了。參議員伯德正在與妻子討論關(guān)于收容黑奴的法令，就在這時(shí)伊莉莎上門求救，伯德太太接受了她。湯姆與家人吃了最后一頓早餐，就被黑利抓走了。正巧黑利又買了幾個(gè)仆人，一起上路了。在海上湯姆結(jié)識(shí)了伊娃，還救了伊娃的命，伊娃求她爸爸讓她爸爸買掉湯姆，過了幾個(gè)月伊娃病了，病得很重，伊娃臨死前讓他爸爸給湯姆自由，可過了幾個(gè)月伊娃爸爸被刺死。湯姆——這個(gè)黑人，又被賣給了一個(gè)壞人最終被折磨死。

我喜歡湯姆和伊娃，湯姆他時(shí)刻知道自己的身份，在知道謝爾比要把他賣了抵債的時(shí)候，我看到那就猜想他不會(huì)逃走，只會(huì)讓伊莉莎帶兒子逃走。果然在伊莉莎來讓他逃的時(shí)候他說了一句這樣的話：“不！不行！我不走！讓伊莉莎走吧！那是她的權(quán)利。不過你聽見她的話了嗎？要是不把我賣掉，就得把莊園上所有的人都賣掉！所以還是賣掉我吧！”光從字上我就明白了，湯姆雖然被賣了，但心還在舊主——謝爾比身上，他沒有絲毫的埋怨之心和憤怒之情。再?gòu)乃f的話里，連續(xù)六個(gè)感嘆號(hào)，可以說明他對(duì)他說的話和做的決定很果斷、堅(jiān)決和肯定。我認(rèn)為他是一名堅(jiān)韌并忠心與主人的偉大的黑人奴隸——湯姆。而我喜歡伊娃的原因是她開朗的性格和富有同情心的性格特點(diǎn)，在船上她與湯姆的相遇，是她先主動(dòng)找湯姆聊天的，還有在她的彌留之際時(shí)，她告訴她爸爸，要放湯姆，要讓湯姆去找他的舊主，從這里可以看出。

每讀一本書，都會(huì)有新的人生感悟！相同，我讀《湯姆叔叔的小屋》也有新的啟迪，指引我走對(duì)的、正確的路，然后堅(jiān)定、果斷的走下去。

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇2)

在一個(gè)被奴隸主壓迫和折磨的黑暗社會(huì)里，如果你是奴隸，你會(huì)怎么做？是抗?fàn)幪与x？還是順從聽話？

當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們都是不平等的，白人和黑人始終是不同的：白人總是高高在上，而黑人只配做他們的奴隸。這讓我感到不公平。

但是面對(duì)這樣的社會(huì)制度，伊萊扎選擇抗?fàn)?，帶著即將被賣的孩子逃走。而湯姆叔叔為了報(bào)答主人一直以來的厚待，卻選擇留下，并沒有逃走。

當(dāng)然，兩方的結(jié)局也是迥然不同的。伊萊扎在逃往加拿大的路上十分辛苦，既要躲避奴隸販子的追捕，又要照顧孩子，還要解決衣食住行的問題。好幾次，他們就在追捕者眼前，但他們很幸運(yùn)，或許是上帝被他們敢于抗?fàn)幍木窀袆?dòng)了吧，都讓他們化險(xiǎn)為夷。最終，他們成功地到達(dá)了加拿大，過上了幸福美滿的好日子。

而湯姆就不一樣了。在經(jīng)過幾次買賣之后，他到了列格雷手中。列格雷是個(gè)兇殘冷酷的奴隸主，他想讓湯姆成為一名殘酷的監(jiān)工。但湯姆一直保持著一顆善良的心，他不想讓別人受苦，所以始終不肯向列格列屈服。導(dǎo)致最后被活活打死！

作者通過“雙線并行”的方式展開故事情節(jié)，一悲一喜雙線交織，不同的人物性格，不同的命運(yùn)，不同的結(jié)局，讓作品深刻地反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不等，以及對(duì)奴隸制度的厭惡之情，從而呼吁大家能夠敢于反抗，推翻這不公平的社會(huì)制度！

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇3)

善良，是給他人的一種方便，給自己的一種快樂；善良，是對(duì)他人的一種和諧，對(duì)自己的一種幸福。

是的！從善如登，從惡如崩。在他人遇到難題時(shí)，我們雖然幫助不了大忙，但不落井下石，這也是一種善良；改變自己，恪守自己也是一種善良。如果一日一善，千日千善，要堅(jiān)持下去，這樣每個(gè)人都善良，人間會(huì)變更美好、完美。

在生活中，善良無處不在，聽父母的話是善良，尊敬長(zhǎng)輩是善良，遵從老師的教導(dǎo)是善良，履行自己的諾言是善良。

文章中有這樣的一個(gè)故事：湯姆被賣給了路格里之后，因?yàn)槁犯窭锸且粋€(gè)狡猾吝嗇的奴隸主，所以他讓奴隸們也做一些見不得人的事。一次，有兩個(gè)女奴約湯姆和她們一起逃跑，可是湯姆卻愿意留在奴隸們身邊。路格里未能追到女奴，便把仇恨發(fā)泄到湯姆身上。路格里揪著湯姆的衣服說：“你如果不說出逃跑者的去向，我就決定殺死你！”“我什么都知道，但是我不說，我情愿死！”最后，路格里派人把湯姆綁起來，又派人去打他。湯姆用自己善良的心靈幫助了兩個(gè)女奴。湯姆最終含著微笑去世了。

海是善的，因?yàn)樗袕V闊的胸懷。

地是善的，因?yàn)樗泻竦妮d萬物的意志。

天是善的，因?yàn)樗幸煌麩o際的空間。

樹是善的，花市善的，草是善德，鳥是善德，人更是善的，所有懷著愛的事物都是善的。

人間處處有善良，人間處處有美好，讓我們懷著善良去做事。

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇4)

題目：讀《湯姆叔叔的小屋》有感。關(guān)于湯姆叔叔的小屋的怎么寫？這篇五年級(jí)讀后感750字的讀《湯姆叔叔的小屋》有感的讀后感作文能夠幫到你。

前些日子，我拜讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》。為人正直、心地、篤信宗教的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治；唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利；人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。但使我最難以忘懷的是聰明活潑但野性十足，后來被調(diào)教得自尊愛人得黑奴小姑娘托普西。

托普西是黑人里最黑得了，一雙圓圓的明亮的像玻璃珠子一樣閃閃發(fā)光，外貌有點(diǎn)怪，臉上的表情是精明與狡吉的奇妙組合，像個(gè)小妖精似的。她愛偷東西，偷了之后還撒謊，擺出一副無辜的表情；她品行不端，對(duì)所有惹她的人實(shí)施報(bào)復(fù)，惡作劇；她會(huì)趁著主人出去，瘋鬧幾個(gè)小時(shí)，把家里弄得亂七八糟。她的主人想盡了一切辦法她，她，試圖改變她的不良習(xí)慣，但沒有用，這只是因?yàn)闆]有愛！

想想吧！這原本可愛的孩子，一生下來就淪為奴隸，她的一切只屬于他們的主人，那些所謂主宰著她命運(yùn)的主人。她從小就在奴隸主的打罵中，令她養(yǎng)成了說謊、偷東西的壞習(xí)慣，把她原來那美好、純潔的心靈玷污了。在這種毫無尊嚴(yán)，經(jīng)歷著骨肉分離，整天遭受鞭打的情況下，怎么才能擁有高尚的品德和堅(jiān)定的信仰呢？只有純潔，美好，無私的愛才能拯救她的心靈！當(dāng)天使般的伊娃對(duì)她說愛她的時(shí)候，托普西的里蒙上了淚水，她的心靈受到了一縷愛的。果然，托普西以后變好了，她努力爭(zhēng)取關(guān)愛別人。這是打罵，說教永遠(yuǎn)達(dá)不到的效果，充滿愛的一句話超越了一切！這就是愛的力量！

在我們的中，也有許多像托普西一樣的孩子。他們品行不良，沒有，不可理喻，那么千萬不要厭惡他，用愛去理解，，剝?nèi)ゾG色嫩芽外的一層枯黃的東西，用愛來感化麻木的心靈。要永遠(yuǎn)記住；愛的力量是巨大的，至高無上的！

它之所以能在今天依然使讀者們深深感動(dòng)是《湯姆叔叔的小屋》這本名著出版至今已有一百五十多年了，也是因?yàn)樽髡咴跁行麚P(yáng)的博愛與人道在奴隸制消失的今天已然是人類永恒的追求。

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇5)

《湯姆叔叔的小屋》一書講述了老黑奴湯姆悲慘的一生。湯姆是生活在廢奴運(yùn)動(dòng)之前的黑奴，他原本遇到了一個(gè)善良的主人，過著還算幸福的生活。并且也許他一向就這么生活的話，他還可能獲得寶貴的自由。但主人為了還債，最終還是把他賣給了另一個(gè)東家。就這樣湯姆在一個(gè)又一個(gè)的東家中漂泊，最終被一個(gè)粗魯狠毒的東家雷格里毒打而死。

書中有幾個(gè)情節(jié)讓我感觸很深：湯姆第一次被賣時(shí)，他的妻子和他的主人，都為他的離開而黯然淚下。那一刻，高貴和卑微在淚水中化為了烏有。人性的光輝在此彰顯，沒有地位的差別、沒有種族的尊卑、沒有身份的貴踐，有的只是人與人之間最純樸的惜別之情。

湯姆的第二個(gè)東家叫奧古斯丁，他有一個(gè)女兒叫伊娃，伊娃是一個(gè)虔誠(chéng)的，她在因病將要離開人世的時(shí)候，依然對(duì)她的仆人們充滿了愛。應(yīng)對(duì)死亡，她剪下自我的頭發(fā)送給了大家。她期望他們都能成為神圣的徒，成為一個(gè)心中有愛的人。這在那個(gè)把黑奴不當(dāng)人看的年代是很讓人感動(dòng)的舉動(dòng)，同時(shí)也讓我感受到烏云終究還是遮不住太陽的光芒。

湯姆的最終一個(gè)東家是為人歹毒的雷格里，雷格里想要把湯姆訓(xùn)練成一個(gè)打人的工具，來壓迫和控制其他的黑奴們。但雷格里的這種安排卻遭到了湯姆的堅(jiān)決反。應(yīng)對(duì)暴力，一向看似溫和的湯姆始終沒有屈服，他死死堅(jiān)守著正義，直至失去自我的生命。

從湯姆一生的悲慘遭遇我看到了那個(gè)年代人們生活的艱辛，看到了人們堅(jiān)守正義、追求自由、平等的決心和勇氣。比起他們，此刻的我們要幸福的多，每一個(gè)人都能夠自由地追求自我的夢(mèng)想，把握自我的命運(yùn)。所以我們要珍惜我們優(yōu)越的生活環(huán)境，用自我的實(shí)際行動(dòng)開拓更加完美的未來。

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇6)

我最近看了一本《湯姆的叔叔》一書，十分受益。

書中描寫的是一個(gè)叫湯姆的黑人，被主人賣掉后的一系列故事，生動(dòng)的刻畫了湯姆的善良和豪門的殘暴、無人性。

這本書是一本名著，它用生動(dòng)的語言，寫實(shí)和樸素的手法描述了美國(guó)南方黑奴的苦難生活，并探索了他們通往自由的道路。在當(dāng)時(shí)激發(fā)了以“廢除奴隸制”為口號(hào)的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)為“對(duì)世界有影響的”的十六部世界名著之一。

我喜歡這本書，因?yàn)樗鼮楹谂该髁艘粭l通向光明的路，并禪明了只有通過斗爭(zhēng)才能取得勝利的強(qiáng)烈觀點(diǎn)，這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下是有很積極的意義的。因?yàn)楹谂珎儚倪@本書的表達(dá)中知道了他們真正受剝削、受壓迫的現(xiàn)實(shí)原因，并激發(fā)了他們對(duì)自由的向往和渴望，從而心里充滿斗志到起身反抗，直到最后取得完全的順利，結(jié)束黑奴們的苦難史。這本書的現(xiàn)實(shí)意義對(duì)我們現(xiàn)在及今后的生活依然是一個(gè)很好的啟示，只有真正明白了自己的生活狀態(tài)和生活環(huán)境，明白了自身價(jià)值的重要性，才能想辦法改變自己的命運(yùn)。

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇7)

一本《湯姆叔叔的小屋》散發(fā)著淡淡的書香，香中蘊(yùn)含著黑人追求自由的執(zhí)著。不論膚色如何，都不會(huì)改變一個(gè)人的貴賤。每個(gè)人都能追求自由，關(guān)鍵是有沒有能力改變自己的命運(yùn)。

書中講述了湯姆叔叔為了不連累別人而放棄逃跑，后來為了保守別人的下落被活活打死。而喬治與伊麗莎夫婦因與命運(yùn)做斗爭(zhēng)而得到了自由。

書中我印象最深的是湯姆，他忠誠(chéng)、善良、能干，但因是黑奴而受了許多磨難。我同情他，也十分憤怒，他的忠誠(chéng)太盲目了，可以叫做愚忠，如果他在自由面前毫不猶豫，那么他就不會(huì)受盡折磨，換了好多主人，最后還因?yàn)椴恢档玫氖露?。哀其不幸，怒其不?zhēng)，我又是多想幫他做決定?。∥抑缓尬也皇撬?。他如果也能勇敢與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，那么他的命運(yùn)也不會(huì)與喬治夫婦不同了吧？

看到這里，我不由想起了我們祖國(guó)大好河山中的多少英雄，他們英勇殺敵，才讓我們的祖國(guó)能夠成為今天的樣子，如果沒有他們，那我們就可能成為外貴人的奴隸，就像湯姆叔叔一樣，所以，我們要好好珍惜這來之不易的自由，好好生活！有一句話說：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由固，兩者皆可拋?！彼?，自由在人們心中如此重要，我們?cè)跄軖仐壦兀?/p>

所謂的“自由”，就是可以自己生活，不受拘束，那么，只要自由在了，我們的生活怎能不豐富多彩呢？

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇8)

這幾天，我讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書，心里很震撼，感覺有很多很多感觸和領(lǐng)悟。

這本書主要講的是：湯姆叔叔是一個(gè)善良、忠實(shí)的黑人奴隸，他以他的能干和忠誠(chéng)贏得了主人和同伴們的信賴；他很愛小孩子，是小主人口中的“湯姆叔叔”。然而這一切都不能改變他被人販子賣來賣去的悲慘命運(yùn)：隨著一次次的獲得自由的希望落空，湯姆只好把自由寄托在精神信仰中，希望在死后得到解脫，最后，湯姆卻慘死在奴隸主的皮鞭下。

看到這里，我不禁很難過，湯姆是多么善良、忠誠(chéng)的人啊，但最后卻落得了如此下場(chǎng)。這是多么可悲的結(jié)局??！想到這里，我不僅對(duì)美國(guó)的奴隸制產(chǎn)生了憤恨，就是這樣一個(gè)制度，使多少人遭受了和家人的生死離別、妻離子散、家破人亡，又有多少人無辜地死去。難道同是人類，就該分為三六九等嗎？奴隸主們可以在上面作威作福，而那些可憐的黑奴們卻只能不分白天黑夜地干活，時(shí)常遭受奴隸主的打罵和侮辱，被任意賣來賣去，從來沒有自尊和地位所言。

《湯姆叔叔的小屋》這本書提醒了那些奴隸主們，讓他們善待奴隸，引起了廣大人民的討論，是一本堅(jiān)持正義的好書。

湯姆叔叔的小屋心得感悟(篇9)

這本《湯姆叔叔的小屋》講述的是在15世紀(jì)時(shí)，美國(guó)人以強(qiáng)勢(shì)侵入非洲，把一個(gè)個(gè)非洲人一船一船的遠(yuǎn)到美國(guó)當(dāng)奴隸，把黑人不當(dāng)“人”來看待，反而任意虐待，。其中，湯姆就是一個(gè)，可他所來到的家庭對(duì)他很好，但由于種種原因，他不得不到另一個(gè)地方住，給別人做事了，第二個(gè)主人也不虐待他，也對(duì)他很好，但由于主人的死，他被送到了棉花田，在那里，湯姆每天只能吃一小點(diǎn)兒東西，還要早起干活，每天還常被虐待，當(dāng)他第一個(gè)主人來贖回他時(shí)，他已奄奄一息了，最后，湯姆死了。

讀完這本《湯姆叔叔的小屋》后，我最大的感觸是：不管你的皮膚是黑是白，是黃是棕，都不能仗著自己的權(quán)利，力量去欺負(fù)別人，更不能像原來的美國(guó)人去抓比自己勢(shì)力弱的人來當(dāng)奴隸虐待，把他們不當(dāng)“人”來看待。但我搞不懂，美國(guó)人的皮膚白，難道他們很干凈嗎？非洲人的皮膚黑，難道他們又很骯臟嗎？我想，兩者恰恰相反，白人做的事很骯臟，而黑人的所作所為卻是那樣高尚。人難道能從表面判斷他是品德高尚或品德惡劣嗎？我想：不，永遠(yuǎn)不會(huì)的！

記得向孩子索愛

導(dǎo)讀：有些家長(zhǎng)總是埋怨說：“我們對(duì)孩子的愛比海深，可為什么孩子卻視而不見呢？”可是，你知道嗎，孩子向你表達(dá)愛意時(shí)，卻也被你的愛拒絕了。

親情之愛在不經(jīng)意中被扼殺了

最近，母親老在我耳邊嘀咕：“現(xiàn)在的孩子真是不同往日了，太自私！”我知道母親是為我哥的女兒夢(mèng)雨擔(dān)心。夢(mèng)雨今年十歲，在校品學(xué)兼優(yōu)，她父母對(duì)她相當(dāng)滿意，但細(xì)心的奶奶卻覺得孫女總有些不對(duì)勁。飯桌上，只要是她喜歡吃的，別人就別想沾筷；一上街就要買東西，從不聽父母解釋該月家庭經(jīng)濟(jì)如何吃緊；更不知照顧謙讓表弟妹，表弟妹的零食、玩具她都會(huì)先吃先玩為快。其實(shí)，這種現(xiàn)象普遍存在于現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭，并且正被許多父母忽視著。

剛滿一歲的兒子偎在我身上吃餅干，看他吃得那么香，我就逗他：“航兒，喂媽媽?！闭郎?zhǔn)備咬下一口的兒子立即將餅干湊到了我的嘴邊，可我沒有吃，只是用嘴吻了一下，說：“乖，航兒吃?！焙胶奖阌知?dú)自吃著餅干。就在那一瞬間，我忽然想起一個(gè)“愛”字，我不忍心吃掉兒子遞過來的餅干，是因?yàn)槲覑蹆鹤?，兒子將自己喜歡吃的東西給媽媽，是因?yàn)閮鹤訍畚?。不同的是兒子擁有了我的愛，而我卻拒絕了兒子的愛。也許就因這充滿愛的拒絕一次次重復(fù)上演，最終遏制孩子愛的萌動(dòng)，以致扼殺了孩子愛的天性和能力。于是孩子習(xí)慣著被愛，卻不知道怎樣去愛別人。親情之愛原本是一種天性，是我們?cè)趷鬯麄兊耐瑫r(shí)不經(jīng)意地扼殺了這種天性。

同是失業(yè)家庭，卻是兩種結(jié)局

我想起丈夫給我講的班上一個(gè)叫龔勛、另一個(gè)叫董浩的兩個(gè)男生，他們的父母最近都失業(yè)了，兩個(gè)家庭頓時(shí)陷入困境。面對(duì)同樣的境況，兩個(gè)孩子的表現(xiàn)截然不同。董浩依舊沒有改變以前愛吃零食和穿耐克、喬丹等名牌運(yùn)動(dòng)服鞋，跟著時(shí)尚走的習(xí)慣，最近又迷上網(wǎng)吧，已達(dá)到廢寢忘食的地步，更別說按時(shí)上課了。

“浩兒是全家的希望，只要他讀書好，將來有出息就行，沒想到他連課都不上！”董浩的父親失望極了，他整了整因氣憤和悲傷弄亂的頭發(fā)又說，“以前讓孩子吃好的、穿好的、玩好的，也不覺得負(fù)擔(dān)重；現(xiàn)在夫妻倆沒有固定收入，加上我們既沒文化又沒技術(shù)，靠夜以繼日拼力氣干活，又能掙多少錢呢？我們這粗糙的手和這早白的頭發(fā)，浩兒怎么就看不見呢？盡管失業(yè)了，我們還是覺得孩子應(yīng)該擁有這個(gè)時(shí)代付予他們的快樂，再苦再累也不能讓孩子覺得委屈，不能讓他來承受父母因工作失敗帶來的酸楚。所以，我們從不在孩子面前傾訴失業(yè)后的失落，更不會(huì)抱怨掙錢太辛苦和受到太多的委屈，照常滿足他的吃穿要求和他想要的零花錢，沒想到這孩子把我們對(duì)他的期望拋到了九霄云外?！?/p>

而龔勛是班上的物理科代表，一向表現(xiàn)好，雖然最近常遲到，可是成績(jī)卻有進(jìn)無退。因?yàn)槎频木壒?，丈夫決定對(duì)龔勛進(jìn)行家訪。

原來龔勛的父母失業(yè)后承包了碼頭貨物管理，白天黑夜顧不了家，可是龔勛的奶奶癱瘓?jiān)诖?年，吃喝拉撒全靠別人伺候，龔勛又正上高三，這著實(shí)讓龔勛的父母為難。但思前想后，龔勛的父母還是將實(shí)情告訴了孩子?！坝芯涔旁挷皇钦f‘窮人的孩子早當(dāng)家’嗎？我們生活困難，孩子是家庭成員，有義務(wù)做貢獻(xiàn)，幫助家庭早日脫離困境?！?/p>

龔勛的父親是一個(gè)性情爽朗的人，提起兒子就樂呵呵的：“孩子也很樂意，主動(dòng)提出照顧好奶奶和搞好自己的學(xué)習(xí)。我們有時(shí)回家累了，他還會(huì)為我們捶捶背，按摩按摩。這孩子一歲多就會(huì)為我們添飯、拿拖鞋，我們就沒不放心過，只是表揚(yáng)鼓勵(lì)他，并教他做力所能及的事，我們遇到什么困難也會(huì)對(duì)他說，請(qǐng)他想辦法。我們常對(duì)孩子說的就是‘我們都是家庭中的一員，要相親相愛，盡職盡責(zé)’，兒子做到了，他關(guān)心每個(gè)家人，把奶奶也照顧得挺好，這可解決了我們家的大問題了。不知他現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣，真怕耽誤了孩子?！?/p>

愛孩子，也讓孩子愛你

由此我想，我們真的不能責(zé)怪董浩的自私無情，因?yàn)槎圃诩依锏摹靶』实邸钡匚槐桓改傅钠腿俗藨B(tài)鞏固得堅(jiān)不可摧，其“小皇帝”的盛氣凌人行為被父母“理所當(dāng)然”地默認(rèn)而受到激化，難道這還不夠?qū)⒍朴仔〖儍舻撵`魂一步步引向自私的深淵嗎？我們更要同情董浩，因?yàn)樗恢鄙钤谝粋€(gè)虛幻的夢(mèng)境里，父母竭盡全力的欺騙性的愛剝奪的是他作為一個(gè)家庭成員的基本權(quán)利和愛的天性，更不必說愛的能力了。

因此，我們?cè)诤⒆用媲安灰洠簮凼且环N雙向的情感交流。即孩子在接受愛的同時(shí)，也希望去愛別人，在愛別人的過程中練就愛的能力，得到別人的尊重和情感滿足的體驗(yàn)。這便是幸福的源泉，這便是龔勛面對(duì)困境卻樂觀向上的原因。

心理學(xué)家馬斯洛的“自我實(shí)現(xiàn)論”強(qiáng)調(diào)“完美的人性”，其內(nèi)涵是讓人的友愛、合作、求知潛能得到充分的發(fā)揮。他認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)者的成就與童年情感等因素的發(fā)展關(guān)系很密切。童年情感的正常發(fā)展如遇到障礙，失去愛、安全感和尊重，長(zhǎng)大后他就很難向自我實(shí)現(xiàn)的方向發(fā)展。也就是說，健康的人格意味著既能接受愛，也能給予愛。所以，我們希望孩子長(zhǎng)大后有所成就，就必須鑄造孩子健康的人格，重視孩子愛的能力的培養(yǎng)，尊重孩子家庭成員的地位，和孩子共同分享家庭幸福，共同承受生活的酸苦。

澳大利亞孩子的“強(qiáng)者”教育

多數(shù)父母把孩子看得過于弱小，認(rèn)為他什么都干不了，恨不得用玻璃罩把他罩起來，可這樣做的結(jié)果就是使孩子對(duì)自己的能力缺乏信心。

外國(guó)父母的教育方式卻全然不同。在澳大利亞，有一家人全家出動(dòng)，爸爸、媽媽和五年級(jí)學(xué)生托利亞、4歲的薩拉到假日森林中去度假。森林里是那么美好，那么歡快，孩子們的父母讓他們看看盛開著鈴蘭花的林中曠地。

林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野菊花，第一朵花開放了粉紅粉紅的，芬芳撲鼻。全家人都坐在灌木附近。突然雷聲大作，飄下幾滴雨點(diǎn)，接著大雨如柱。

托利亞把自已的雨衣給了媽媽，似乎他并不怕淋雨；而媽媽又把雨衣給了薩拉，似乎她也不怕淋。

薩拉問道：“媽媽，托利亞把自己的雨衣給了你，你又把雨衣給我穿上，你們干嘛這樣做呢？”

“每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)更弱小的人！”媽媽回答。

“那么，我為什么又保護(hù)不了任何人呢？”

薩拉問道，“就是說我是最弱小的人？”

“要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的人！”媽媽笑著回答。

薩拉朝菊花叢走去，她掀起雨衣的下部，蓋在粉紅的花上。滂沱大雨已沖掉了兩片花瓣，花兒低垂著頭。因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無自衛(wèi)能力。

“現(xiàn)在我不是最弱小的了，媽媽！”薩拉自豪地說。

“是呀，現(xiàn)在你是強(qiáng)者，是勇敢的人啦?！眿寢屵@樣回答。

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