關于波折的作文800字集錦7篇

波折的作文。

每個人都有過的是寫作文的學習過程，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文。有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？或許你需要"關于波折的作文"這樣的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關于波折的作文【篇1】

???又是一個細雨綿綿的日子，窗外傳來草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的`那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)

???羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學，一塊兒回家，一塊兒做作業(yè)，簡直是形影不離。誰知一場誤會，竟會使我和她在半年里沒講過一句話。

???那是七月的事情，小學快畢業(yè)了，我和羅燕都榮幸地代表學校去參加衫重點班’的考試?？纪旰?，我們都焦急地等待著成績揭曉。

???沒過多久，一個同學來通知我被錄取了?！傲_燕呢?"我急切地問?！八瓫]考上?！薄安顜追?她媽媽說過如果只差幾分還是有辦法的?！薄安睢盍硕喾?。”聽完這句話。我的高興勁早飛到爪生國去了。

???送走同學，我來到了門前的空地上，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽臺上抹著眼淚，想必她已經(jīng)知道了成績。她哭得很厲害，頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復雜，自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尷尬啊，也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理，最后沒去安慰她，是出于好意，怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下，我還是沒有去看她。當時我還自我安慰道：“等明天她來時，再……”可是第二天她沒有來，第三天，第四天……都是如此!

???一天，天下著雨，我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她：“你為什么不理我?”誰知她卻氣呼呼地說道：“我句話應該由我來問你，你為什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我說中了?”“我……”羅燕見我答不出一句話來，火氣也更大了，又說：“我問你，你為什么那天不上我家來，明明知道我沒考上，也不來安慰安慰我。你是不是賺我讀書差，不想和我做朋友了。”我正想分辯，她又接著說：“你為什么不說話，是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了，賭氣地說了一句：“是又怎么樣!”她徽微愣了一下，就流若眼淚跑開了。雨越下越大，淋在我的頭上也渾然不覺。(可是她卻誤會了，“我”又賭氣說了錯話。)

???事后，我感到非常后悔，就寫了一封信向羅燕道歉和解釋，誰知卻如石沉大海一樣。杳無音訊。每每眺望她家的陽臺，再也看不到她活潑的身影。

???“姐，你的信。”妹妹的話打斷了我的沉思，接過信一看，我的精神馬上為之一振。啊，是羅燕的筆跡!連忙展開信紙，只有一行字：原來，陰影一直籠翠著我，請原諒；現(xiàn)在，我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么，急忙跑出門去。(經(jīng)過波折終于重歸于好。)

???啊，羅燕正站在她家門口呢!跑過去，兩雙手又緊緊地握在一起了。（初中作文）

???這時，天已經(jīng)放晴了，一條彩虹掛在天邊，美極了!我們的友誼也一定會像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地m喻“友誼的波折”，首尾照應。)

關于波折的作文【篇2】

在人生的道路上，一往無前是咱們的美好愿望，但人的終身誰能不經(jīng)受波折？波折有大有小，對咱們來說，學習上或許遇到波折，生活上或許遇到波折。同學們，你們遇到過波折嗎？遇到波折后，你們打敗波折了嗎？我就有這樣的閱歷。

5月6號是私立校園的面試，媽媽讓我去行知二中校園面試。我決心滿滿的走進校園，新鮮的空氣，幽靜的教學樓，在喧囂的校園內(nèi)顯得巨大，宏偉。心想：我一定要考上這所校園。加油，袁菁！來到會議室看到了三位同學正在三位教師的面前答復問題，走著走著，看到了一個了解的背影，夷！是誰呢？箭步走向她的面前，噢！是鄭鄭呀！看到同校同班的同學，心中不由放松了，鄭鄭告訴我，教師會問一些問題。比如說母親節(jié)是幾月幾日？你有什么興趣愛好嗎？……當然包含一分鐘的毛遂自薦，哦！這些問題小菜一碟??；來到教室門口，看到了兩位和我一同面試的同學，隨意一問，本來他們倆也是中隊長，我不由地放松起來。

開端面試了，教師讓咱們先毛遂自薦，聽完兩位講完，到我了。我將事先在腦子里想到的臺詞說了出來：“教師好，我是袁菁，來自寶山試驗小學，現(xiàn)任中隊長，是一名活潑可愛，陽光自傲的女孩……”不一會兒，面試完畢了，接下來該去體育場做廣播操了，好象天公在和我刁難，一連好幾個動作做錯了，我手足無措了起來。忽然我想起媽媽的話，做錯了就接著做，不要停下來，否則教師會以為你不會解決問題，呵呵！這種狀況是能夠了解的（呈現(xiàn)這樣的狀況也只能是硬著頭皮繼續(xù)下去）。我便接著做了下去，順暢面試。bet5874.com

遭受波折沒關系，波折總會曩昔的，要學會正視波折，從頭上路，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！

關于波折的作文【篇3】

波折難免會與我們相撞，并且撞上后糾纏不清。比如說我吧，前幾天就給那個叫波折號的撞上了。

那天我們在考語文試題。我輕笑答題，一道道簡單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個程咬金”把我給難住了。那是一個波折號，問“這個波折號的的作用和意思是什么？”唉，問作用就行了，還問什么意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時間到，收卷。考試成績下來了，?。。?！“38”分我目瞪口呆了。那個“波折號”題就占了38分網(wǎng)，暈！！頓時，我垂頭喪氣的回憶著：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現(xiàn)在…..唉“我的命怎么就這么苦?。?？？波折號啊波折號，我和你無怨無仇，你為什么就處處刁難我啊！”我坐在凳子上目瞪口呆的想著，思著…...后來，我抓住了它的把柄，每次考試都在前進，把波折號都扳倒了。同學們都向我請教，我毫不客氣的說：“這個嘛，也是我苦思苦想才想出來的。很簡單只要不怕題難，對那些“波折號”就會毫不畏懼。對自己要有信心，不灰心，不放棄。那么就算你是一個乞丐也會出人頭地的?！蓖瑢W們聽后，都鼓起掌來。

波折并不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅定，如果堅定，那么這些波折號還不變成寫破折號嗎？波折就這么容易對付。

關于波折的作文【篇4】

說到放學回家的路上，我們上小學這幾年，因為家里離學校有一公里多的路程，所以我們每天都是約著小伙伴們，走著同一條路回家。每天一個來回至少都要走兩遍，有時候甚至不止。這幾年下來，一遍遍的走著，都快走怕了，連路上有幾棵樹，幾個坑，幾棵花我們都記得一清二楚的。唯獨又一次，是讓我記憶猶新的，因為那一次我們沒有按照往常的路回家，我們走了竟然是水路，簡直是有驚無險啊，太刺激了。

還記得那是一個夏天，雨水比較多的季節(jié)，我家門前不遠處由于地勢低洼，在長期下雨的情況下就形成了一片汪洋，于是就把我家和學校之間連通了一條水路。有一天下午，我們放學已經(jīng)五點多了，當我們走到校門口的時候，竟然遇到了我爸爸和村里的幾個叔叔。他們說，他們是劃船來接我們回家的，我們一聽可高興了，噼里啪啦的跑出了學校，從海邊沖去。果然，遠遠的，我們就看見一張大鐵船停在了岸邊，我們很快跳到了船上，這時候爸爸們都還沒到，我們就先在船上玩了起來。當我們正玩得起勁的時候，有個路過的小朋友竟然使壞把栓住船的繩子給解開了，我們當時沒有發(fā)現(xiàn)，可是船只隨著風吹的方向，慢慢的向水中央游去，當我們發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)來不及了。這回糟糕了，我們船上的小朋友沒有一個會劃船的，風越吹越大了，有幾個小朋友已經(jīng)急哭了，我也開始變得緊張起來。這時候，一個大姐姐說，”你們放心吧，大人們一定會來解救我們的，不用著急，都別哭了，都勇敢一點，不勇敢的小孩不是好小孩。“我想也是，反正爸爸們發(fā)現(xiàn)我們不在，應該會來找我們的，于是我們開始放松心情，又開始玩了起來。

隨著船慢慢的漂移，陣陣涼風吹到了臉上，還挺舒服的。我們還把手伸進了水里，隨著船的移動，在水里畫出了一條條長線，我們還看見水里的小魚游來游去的，不由自主的，我們開始唱起了歌謠。慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)，咦·····這船怎么隨著家里的方向去了，不一會兒，哇，我們竟然到家了。我們看見大人們還在岸邊等著我們，準備另外一張船去迎接我們呢，哈哈，現(xiàn)在看來，我們自己就到家了。

哈哈!這次回家的路上太特別了，真是一波三折，有驚無險啊!

關于波折的作文【篇5】

在我的學習糊口中，經(jīng)常碰到一些小波折，使我“吃一塹，長一智”，促使我成長，教育我做人。

曾經(jīng)有過這樣一件事：

丁零零……伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語老師走進了教室。我正沉醉在課間快樂的糊口里，一聽鈴聲趕快以最快的速度在書桌里翻找英語課本。都怪自己，平時書桌里老是亂糟糟的，這下可好，著急時連本書也找不到。我剛找到英語課本，老師就說：“今天我們繼承學習第五課，我請一位同學朗讀課本?！碧炷?朗讀課文，昨天講的哪一段我都記不清了，要是找到我……心在抨俘地跳，手忙眼亂，嘩嘩嘩地翻書，瞪大眼睛看著。都怪自己，課下沒及時溫習，也沒預習，要不，怎么會弄到這種地步。說真的，我當時真想打自己兩個嘴巴。

幸運得很，老師叫了另一位同學朗讀課文，于是，我趕快趁此機會預習本節(jié)要講的內(nèi)收留。偷偷看著老師，又料眼瞧礁同學，幸好大家都很用心，無人留意我的舉動，我如釋重負地長出一口吻。老師說話聲又傳入我的耳邊：“現(xiàn)在我們學習幾個單詞的用法，大家留意記好筆記!”不好，我的英語筆記還在鄰桌白雪那里。我晃著她的桌子小聲說：“筆記……”不知是她聽不見，仍是討厭我的打攏，她卻無動于衷?！鞍籽边€沒等我把話說完，老師的聲音又傳來了：“現(xiàn)在我請位同學按照剛才講的語法翻譯兩個句子?！痹懔?，剛才講的語法我沒留意聽。我趕快低下頭，像一個懼罪叛逃的罪犯，生怕叫著我?！癤X！”真是怕什么，來什么，這原本并不目生的兩個字，此時卻像釘在心頭的兩根釘。我不情愿地站起來，連看也不看老師一眼?！澳銇矸g這兩個句子?！崩蠋焽绤柕卣f。我丈二和尚摸不著頭腦，只好徐庶進曹營——一言不發(fā)。老師很不滿意地讓我坐下。一向回答問題流利，常受老師表揚的我今天卻受到這樣的挫折，心中像打翻五味瓶，臉上火辣辣的……

為什么會泛起這次小波折呢?還不就是由于自己課后沒有及時溫習，課前沒有作好預備嗎?經(jīng)歷這次小波折，使我性得了培養(yǎng)良好的學習習慣是何等重要啊!

關于波折的作文【篇6】

小狗回家的波折

銅川徐家溝四年級張裝元

在一個寒冷的冬天，我飛奔在回家的路上。突然在墻角發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的小狗。它凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出了微弱的嗚嗚聲。看著這只小狗真可憐，于是我決定把它抱回家，想到這兒，我便加快了腳步。

一進家門，我看見了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶。他們七嘴八舍的談話馬上結(jié)束了，媽媽看見我懷里抱了個小狗，嚴肅的問：“哪來的野狗，臟死了？”我說了一遍事情的經(jīng)過，希望媽媽會留下這只無家可歸的小狗，可沒有用。奶奶說：“小狗身上細菌多，不能留?！眿寢屨f：“小狗這拉屎，那拉屎，很難清理，不能留?！薄覛鈶嵉恼f：“小狗我來管，你們不管行了吧！”小狗也仿佛懇求的叫著：“汪汪，汪汪。”可是雙拳難敵四手，對不起，小狗，我留不住你了。我傷心極了。

中午，我翻來覆去都睡不著，打算穿好了鞋出去走走。剛走到花園前，看見爺爺建了一座小房子，我猜肯定是小狗的新家。小狗高興的叫著，我也很開心，因為小狗終于有家了。

關于波折的作文【篇7】

以前曉梅是我最好的朋友，去年夏天的一場運動會，改變了這一切。

我愛運動，但是沒主動報名參加運動會，因為我從來都沒參加過比賽，這次參加運動會的跑步項目還是體育委員安排的。當我得知這個消息后，我又高興又膽怯。高興因為可以挑戰(zhàn)自己，膽怯因為害怕失敗。

運動會的前兩周，每天晚上放學我都要練跑步，而且每次跑步都要跑四圈，當時，我都快堅持不下去了，很想去對班主任說，我不參加了。特別是前兩天，跑完了之后有氣無力，腿、腳都痛死了。可是我覺得：人生的道路上定會有許多困難，等待著我去挑戰(zhàn)，如果我連這么一點苦都吃不了，以后怎么可能在某一方面取得成功呢？于是我懷著堅持就是勝利的信念跑了下來。

在運動會上，我取得了比較好的成績。可因為在跑步中，我和小彭共同的朋友曉梅，而她只為我加油，沒為小彭加油。小彭很生氣，說了一些不夠朋友的話。她還說，我虛偽，明明是自己主動參加運動會，還說我明明是想用自己的強項而得獎，卻說只是想證明自己。曉梅受她的影響，對我的友誼也動搖了，說我虛偽，不配做她的朋友。

雖然曉梅走了，帶著對我的不理解回到了老家，我堅信再深的誤會都有真相大白的一天。那時候，我們還會是好朋友。