優(yōu)秀教師自我介紹。
很多時候我們都處在陌生環(huán)境,需要向他人簡短地介紹一下自我,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系,有哪些自我介紹范文值得借鑒呢?于是,我們?yōu)槟闶占砹藘?yōu)秀教師自我介紹簡短。僅供參考,歡迎閱讀。
作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
粟丹 小學(xué)高級教師,本科學(xué)歷。所帶班級學(xué)生活潑、用心、進(jìn)??;樂學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)。在群眾活動中頻頻獲獎,班級多次被評為校優(yōu)秀班級。撰寫論文多次在國家、省、市級論文評比中獲一、二等獎;編寫的教學(xué)軟件《小學(xué)語文一年級(1)》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行;
執(zhí)教《驚弓之鳥》一課,在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎;執(zhí)教《獅子和鹿》一課,在全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎。執(zhí)教《我為家人添歡樂》一課,作為示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發(fā)行。
江宇:本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。從事教育工作21年,一向擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個人,益陽市優(yōu)秀班主任等光榮稱號,多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。如《可憐的小樹葉》獲全國教師范文一等獎,《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎,輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國家及省級刊物上,學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎。20xx年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅信:愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育!
我叫______,今年____歲。畢業(yè)于____。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在____學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位考官,你們好,非常榮幸能夠參加這次面試。
我叫__、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生,我認(rèn)為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。
首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。
當(dāng)然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會為園里做出我的貢獻(xiàn)。
李戀 大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,三級心理咨詢師。08年畢業(yè)以來,熱衷于語文教學(xué),08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎,參與《語文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評價實(shí)踐研究》榮獲長沙市中小學(xué)課題成果一等獎,教學(xué)論文榮獲全國中小學(xué)教學(xué)成果競賽三等獎。擔(dān)任班主任以來用心開展各項活動,多次被評為明星班主任,所帶班級也多次獲得優(yōu)秀班級稱號,還曾組織學(xué)生家庭安化-茶馬古道親子活動,深受學(xué)生和家長的好評。
教育感言:走進(jìn)每一個學(xué)生的心靈,擁有姹紫嫣紅的春天。
潘慧蘭,小學(xué)高級教師,從事教育工作20年,其間連續(xù)15年擔(dān)任語文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個人、洪江市首屆十佳班主任等光榮稱號。因成績突出,被市人民政府榮記三等功,撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級大賽中獲獎。所帶班級曾被國家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予快樂中隊光榮稱號。
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