沉醉于世界作文。
語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫作文,寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“沉醉于愛的世界作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!
日華如水,安靜地在街道上流淌。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。我沉浸于水墨的世界,對(duì)它的情感依舊沉靜清澈。
春風(fēng)拂過,柳枝長(zhǎng)出新芽,蕩漾在那潺潺的溪水中,一副盎然的景象。我坐在那桌子旁,提起手腕,運(yùn)筆,一氣呵成,一個(gè)個(gè)頗有韻味的字落在紙上,洋洋灑灑,濃淡肆意。我自信地交了這副參賽作品,翹首以盼了一個(gè)多月卻只得到了一個(gè)噩耗——我落選了?;氐郊抑?,鋪開宣紙,仍是往常般運(yùn)筆,寫出的字卻是愈發(fā)傾斜,我有些心煩意亂。這時(shí),你悄悄來到我的身后,用那寬大溫暖卻布滿皺紋的手掌包住我那握筆的稚嫩的手,一筆一劃落在紙上,行云流水工整有力,筆下的水墨香氣渲染開來,不用嗅,就沁人心脾,我沉醉于水墨的世界。
猶記爺爺溫暖的手掌,猶記他那慈祥的笑容和無盡的耐心,他無言的鼓勵(lì)是我在這條路上前行的動(dòng)力,我沉醉于水墨的世界。
正當(dāng)清晨的第一縷陽光從窗格里篩進(jìn)來,鋪開一張宣紙,硯好一硯新墨,帶著一份熱愛,我,慢慢地步入這水墨的世界,這樣的時(shí)刻,真好。每次提筆,心中都積蓄著萬千情感。我認(rèn)為,練字的過程是與書法家的心靈對(duì)談。歲月以一種恣意的姿態(tài)流過,書法大家已逝去了,留下了淡淡的墨香。每每飽蘸濃墨,懸腕握筆,習(xí)字臨帖時(shí),就會(huì)有所收獲。臨帖時(shí),我的書法老師——黑先生教導(dǎo)我們:“臨帖啊,秘訣在于用心觀察,用心書寫,做人吶,也是這般?!闭娴氖沁@樣,觀察它的筆勢(shì),它的走峰,它的力度,并慢慢領(lǐng)悟,默記于心,用心去寫,并用心去想,這樣寫出的字,就會(huì)有美感。至今,我仍記得黑先生的教誨,我也十分感謝這位年過六旬的和藹的書法大家,他的教誨,在歲月久遠(yuǎn)的今天,仍影響著我,仍教育著我如何處事。這書法看似寫字,實(shí)則看遍人生。沉醉于書法的世界,沉浸在翰墨留香中,從未言放棄。
翰墨留香中所藏的美麗,令人追思嗟嘆,含蓄內(nèi)斂,驚鴻萬千。每一位筆者都將渾我的情愫藏入其中。兼“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散和“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊,細(xì)細(xì)品味,讓人沉醉。我沉醉于水墨的世界,沉醉于翰墨留香。
閉上雙眼,這世界與我無關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過天際,閃爍著華麗的銀光。這時(shí),你是否同我一同仰望。你的回答是:“當(dāng)然。”
雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然?!?/p>
你是誰,為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉,卻能如斯的陶醉于你的世界。你回答說:“我是音樂?!?/p>
哦,音樂。我想我們從良久以前就熟悉了吧。久到我早已無法觸摸那個(gè)時(shí)代的影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟,你是炎火激情的擁吻。你從我的指尖流過,用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈。可每當(dāng)我伸出手去觸摸,你卻早已消失的無影無蹤,只留下那冰涼卻又略帶濕潤(rùn)的空氣。我想,你是大天然的精靈吧。
人們總喜歡將夸姣永刻心底。于是,他們用畫筆來記實(shí)。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們把美景描繪到紙上時(shí),這些夸姣已變得僵硬。那是由于,它缺少了聲音的映襯。
于是,我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里,讓音樂去彌補(bǔ)遺失的這一片夸姣。每當(dāng)這時(shí),我看到的不僅是那甜蜜回憶的再現(xiàn),更有那來自作者心靈的律動(dòng)。那是一種多么大的知足啊。在這種知足中,我學(xué)會(huì)了傾聽,傾聽世界、傾聽心靈。
我想,我還會(huì)久久的沉浸于音樂的世界。任時(shí)光荏苒、歲月如梭。我會(huì)不中斷的重復(fù)那個(gè)動(dòng)作:閉上雙眼,這世界與我無關(guān)......
“夢(mèng)的芽快樂生長(zhǎng),夢(mèng)就是我全部的方向,它是我的信仰,勇敢去闖,夢(mèng)就是最美的地方,夢(mèng)就是全部的方向,我驕傲的倔強(qiáng),是我的力量
我喜歡沉醉于音樂的世界中。音樂會(huì)使我陶醉,會(huì)使我努力,會(huì)使我悲傷。
高興的時(shí)候,聽一首自己喜歡的歌曲,會(huì)使心情舒暢,會(huì)有更好的心情面對(duì)生活,面對(duì)自己,面對(duì)大家。
失落或者失敗的時(shí)候,聽一首可以激勵(lì)自己的歌曲,會(huì)讓自己重拾信心,重新去面對(duì)生活。
傷心的時(shí)候,聽一首可以讓自己心情變好的歌曲,會(huì)讓自己舒服,
我喜歡沉醉于音樂的世界,我喜歡音樂,嘴里哼哼著自己喜歡的歌曲,會(huì)讓我心情舒暢。
七歲的時(shí)候,在我的要求下,媽媽帶我去學(xué)了鋼琴,這一去就不可收拾了,我喜歡上了彈鋼琴。冬天的時(shí)候,天還蒙蒙亮了,媽媽就領(lǐng)著我去往老師家的路上,到了老師那里,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)鋼琴,從那時(shí)起,我就喜歡沉醉于音樂的世界。到現(xiàn)在,心情不好的時(shí)候彈彈鋼琴,也是一種優(yōu)雅的享受。
從最簡(jiǎn)單的到最難的,從小熊跳舞到月亮代表我的心,從最簡(jiǎn)單的音符到后來的一串一串的音符,從最簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)到后來深入的了解。我喜歡沉醉于音樂的世界。
到現(xiàn)在,我可以聽我自己喜歡的歌手的歌曲,我喜歡沉醉于音樂的世界。
在我的心里永遠(yuǎn)有一串屬于我自己的音符,我要用我這一串可以譜寫現(xiàn)在和未來的音符去譜寫我的未來!
不知從什么時(shí)候開始,同學(xué)們已把我當(dāng)作古人看待,只因?yàn)槲覍?duì)文言文的喜好和對(duì)中國(guó)古典文化的一知半解。
對(duì)古文的喜好與沉醉,源自古典章回小說的寫作熱潮。記得我剛上初一不久,班上掀起了寫作古典章回小說的熱潮,作為一個(gè)對(duì)新奇事物總想嘗試一下的我,一看別人在寫,也心癢癢的,便找來一個(gè)練習(xí)本,在上面筆走龍蛇起來,哪知愈寫愈力不從心,才知所讀甚少,所知甚淺。于是,拋下筆,捧起書。先從四大名著中汲取智慧,將老爸的《三國(guó)演義》從書架上取下來,如饑似渴地讀,從此愛不釋手,沉湎其中,廢寢忘食,開始了對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的這一領(lǐng)域的漫漫征途。將四大名著或一斑或全豹的瀏覽了一遍,又向中國(guó)文化的根基——儒家經(jīng)典進(jìn)軍。再后來,我對(duì)中國(guó)古代文化的沉溺越來越深,一發(fā)而不可收,竟然經(jīng)史子集,醫(yī)卜星相,無所不窺了。然無一得精,甚憾。
因?yàn)楣盼?,我開始變了。當(dāng)別人下課玩得不亦樂乎的時(shí)候,我總是捧著一本古典名著自得其樂的閱讀;當(dāng)在食堂排長(zhǎng)蛇陣的時(shí)候,別的同學(xué)在討論電腦游戲,我卻在津津有味地誦讀著“子曰詩云”,當(dāng)別人被文言文糾結(jié)得暈頭轉(zhuǎn)向,焦頭爛額的時(shí)候,我卻能輕松瀟灑,揮灑自如地應(yīng)對(duì);更有甚者,當(dāng)我班有同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我總要引用什么“禮之用,和為貴”之類的話來勸解一番……
古典名著讀得越多,我越有相見恨晚之感。經(jīng)常沉醉于古文世界,我發(fā)現(xiàn)古人的知識(shí)和智慧深深地浸潤(rùn)了我的心靈,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。讀《論語》,我仿佛聽到孔子在教育我:“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!庇谑俏易兊们f重;讀《孟子》,我似乎聽到他用堅(jiān)毅的話語勉勵(lì)我:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”于是我明白了什么是真正的男子漢,便更堅(jiān)守我做人的原則;考場(chǎng)失利時(shí),想起莊子說過:“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辨乎榮辱之境?!庇谑敲模瑸橹粧?,繼續(xù)自己的求知求學(xué);“荒路暖交通,雞犬互鳴吠……愿言躡清風(fēng),高舉尋吾契?!碧諟Y明的詩,讓我感受到了田園的寧靜與恬淡,詩人心境的淡泊與高遠(yuǎn),心田也為之而一片澄明;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生?!碧K軾的詞,讓我學(xué)習(xí)到了曠達(dá)者的胸襟與灑脫……
翻開一本本古書,那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的書香便彌散開來,氤氳在書房之中,聞著這香味,我總是那樣的沉醉,那樣的享受。
世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。---題記俗話說得好“天地寬大,父母恩大?!蹦赣H給予我們生命,哺育我們生命……這些我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記在心,同學(xué)們,請(qǐng)記住母愛是偉大的。
第一章
20xx年5月12日,四川汶川地帶發(fā)生了高達(dá)7.8級(jí)大地震,致使很多孩子失去了母親,記得有這樣一幕,一個(gè)母親彎曲的身體下,躺著自己還在襁褓中的孩子,并用手機(jī)記下這樣一段話,“親愛的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)記住我是愛你的,”就這樣一個(gè)畫面感染了前全中國(guó)乃至全世界的人們,足以證明,母愛是偉大的。
第二章
大家都知道著名歌手韓紅收養(yǎng)了一名孤兒,而這位孤兒正是那次纜車墜落事件中,唯一的一名幸存者,那天,他與爸爸媽媽去坐纜車,可是不幸的事情卻降落到了他們身上,誰也沒想到纜車會(huì)突然的墜落,不幸的事情就這樣的發(fā)生了,在纜車墜下的那一剎那,母親高舉孩子,是孩子不掉下來,讓孩子有幸的活了下來,這樣的畫面不正體現(xiàn)了母愛的偉大。
第三章
“女兒不高興”,母親心里想著,嘴里小聲念叨著,一心一意想要逗女兒開心帶女兒去玩,于是,就帶女兒去滑雪,母親還特意買了兩件銀白色的面包服穿上,母女倆高興地滑著,不慎滑入危險(xiǎn)區(qū),正當(dāng)母女兩高興的時(shí)候,突如其來的雪崩使母女兩困在了山谷里因?yàn)槟概畠纱┑氖倾y白色的面包服,所以直升機(jī)上的營(yíng)救人員根本看不到他們,母親為了可以讓女兒活下來,忍痛劃破了手腕寫了“sos”三個(gè)字,為的是讓營(yíng)救人員可以看見他們,營(yíng)救成功,可母親卻因?yàn)槭а^多身亡了,所以,母愛偉大。
母愛,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來奮進(jìn)的力量,母愛,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來愛的永恒。
朦朦朧朧的薄霧中,吸一口清新的天地之子,便不禁輕輕閉眼冥思流連于千百年風(fēng)雨中的淳樸一角-----水與古鎮(zhèn)。小橋流水人家。配釀出一杯清茗雖不極鼎,卻也讓我尋找不到出口。
水之清
古鎮(zhèn)不缺的便是那水了吧,它清了千百多年,倒也毫不遜色,蜿蜒的水道,烏篷船緩緩蕩漾其中,緩緩流浪沒有邊際,像極了一些人,找不到心中的家,迷茫之中悄然來到這座古鎮(zhèn),尋找心靈的安許--如我。且不說水多,更不說水的用途,就單說那水的清純,便能讓我沉醉半響,那水碧綠的如同一柄翠綠的玉如意,純凈的沒有一絲雜質(zhì),綠幽幽中暗透碧汪汪的清明,像那一整座森林提煉出的綠,流淌的水孕育了古鎮(zhèn)人,那人啊也一如清澈的水,平靜度日無所依倚,更多看見的是婦女蹲在近水臺(tái)階上用木槌敲打衣服的景象,單是那水便讓你感到了醉意。
人之音
“江南好煙月,門系釣魚船”江南的古鎮(zhèn)夏天多雨,古鎮(zhèn)的婦女便是雨中古鎮(zhèn)的一道風(fēng)景。撐一把油紙傘,著一衣素雅的旗袍,腳下一雙小巧的屐,將那烏黑的青絲一絲不落綰成一個(gè)發(fā)髻。婀娜多姿的行于古鎮(zhèn)的青石板上,木屐“嗒嗒”發(fā)出聲響,整個(gè)好似一副油畫讓人心聲向往??粗阌行┪Ⅴ?,可微醺至極卻是天地妙音。江南的人都有一副好嗓子,女子操著一口蘇皖儂語,慢條斯理悠閑自若的樣子讓人不禁醉在那糯糯蘇蘇的口音中了吧,抑抑揚(yáng)揚(yáng)三日不絕。
心之境
江南的古鎮(zhèn),陶潛所向往的桃源,沒有現(xiàn)代的鋼筋混凝土,古鎮(zhèn)便是心靈最好的棲息處。在那里,能安心地睡上一覺,在古鎮(zhèn)將腳步放慢下來,用心去體會(huì)原來從來沒發(fā)現(xiàn)的美麗。去看那河岸楊柳玄賞那古之美景,去聽那地方小戲,在那似乎時(shí)間停止了流逝,而心靈得到了解放沉醉在其中了。
“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”江南就適宜于灑脫生活,江南、古鎮(zhèn),仿佛記憶里有你戲水時(shí)蕩起的鏈漪微微綻開,和著那淡淡的卻令人沉醉的記憶。
“夢(mèng)里不知身是客”一如這樣。
張佳昊
瓊樓玉宇,萬兩黃金,十里春風(fēng),不如一句“難買寸光陰”。
——題記
沉醉在古文學(xué)的世界里,我自有一方天地。
青城山上,刀光劍影。你懷揣夢(mèng)想,仗劍遠(yuǎn)行。你初出茅蘆,自然盛氣,“十步殺一人,千里不留行。”你才華橫溢,在長(zhǎng)安亦極負(fù)盛名。來到長(zhǎng)安,天子相邀,你自不羈,倜儻風(fēng)流,自稱“臣是酒中仙”。幾個(gè)月的生活,貴族的紙醉金迷,你自知道不同不相與謀,于是攜親帶眷,離京遠(yuǎn)游,你曾豪言“天生我材必有用”,也曾慨嘆“欲渡黃河冰塞川”,一壺酒,一把劍,一支筆,構(gòu)成了你的生活,達(dá)到了后人無法企及的巔峰——詩仙,李太白!
在他的詩中,我明白了他的豪邁與瀟灑。
中秋夜,獨(dú)酌望月,你貶官于此,被迫與弟分離,把酒望青天,朦朧中似乘風(fēng)歸月,高處果真不勝冷凄!月影下的人影獨(dú)自起舞,如此慘戚,怎似人間溫暖!
月華如水,灑于朱閣。不應(yīng)有怨,為何此時(shí)無法相聚于月下?唉,也罷,陰晴圓缺,悲歡離合,豈是由人而定?不過徒增傷感罷了,只愿弟能幸福長(zhǎng)久,兄也無憾!
我看到蘇軾“聊發(fā)少年狂”,見過他“千里共嬋娟”,明白他憂國(guó)憂民,也知道他樂觀豁達(dá)。繼太白與子美的壁立萬仞后,蘇東坡再次將文學(xué)推上了新的高峰。
陶淵明于東籬采菊,我贊嘆于他的不愿折腰于五斗米;花木蘭以男裝出入三軍陣前,我認(rèn)可于她愛國(guó)保家,孝順父母的堅(jiān)毅;杜甫將心系于蒼生,我慨嘆于他的愛國(guó)志與救國(guó)心;林黛玉以荷鋤葬花,我欣賞于她的高潔與憐憫眾生……一切的一切,讓我在古文學(xué)里,找到了屬于他們的世界。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”獨(dú)上西樓,月如鉤,一杯茗,品古談今……
讓思維穿越時(shí)空,進(jìn)入另一個(gè)世界……
Canyouimagine?
100年后的世界,是怎樣的?
那個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技高度發(fā)達(dá)的世紀(jì),已經(jīng)將我們現(xiàn)在只能從電視、網(wǎng)絡(luò)中看到的畫面變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):那時(shí)的地面上,已找不到足球場(chǎng);那時(shí)的市場(chǎng)上,已不見了今日的喧嚷;那時(shí)的城市里,早已消失了發(fā)電廠。再看,那時(shí)的高樓大廈頂部,鋪滿了太陽能電池板,這些能量足以保證整座樓的供電;而在這密密麻麻的電池板上方,有一層薄薄的、有著極強(qiáng)透光能力的結(jié)構(gòu),看上去像今天的玻璃,然而它的抗撞擊能力極強(qiáng),而且其表面有些粗糙。有了這種材料,就不用擔(dān)心沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。而且那時(shí)的機(jī)器人已全部實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,市場(chǎng)自然也就成了機(jī)器人的“天下”:只要對(duì)機(jī)器人輸入所需物品的數(shù)據(jù),其他過程就由這個(gè)機(jī)器人與市場(chǎng)中的買賣機(jī)器人共同完成。因此,人們就不必過多擔(dān)心了。
那時(shí)交通也極為發(fā)達(dá),各種交通工具也都實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)了無人駕駛。如此之高的精確度確保了交通事故的“零”發(fā)生。
Canyouimagine?
100年后的世界,是怎樣的?
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在發(fā)展與進(jìn)步的同時(shí),也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。在互相爭(zhēng)奪領(lǐng)土、研究軍事武器的時(shí)候,有誰想到了這些核、這些軍事武器對(duì)于地球有什么意義?
一些學(xué)者曾發(fā)表言論,稱現(xiàn)在世界各國(guó)所研究生產(chǎn)的核足以將地球毀滅許多次。
于是,在100年后的今天,陸地上寸草不生,河流和海洋中泛著惡腥的味道,在那個(gè)環(huán)境中,人類已無法生存,最后也都哀嘆著對(duì)他們的機(jī)器人做了最后安排后,絕望地閉上了眼睛。世界突然變得一片寂靜。那是一個(gè)寂靜的時(shí)代。
現(xiàn)在的那些只求發(fā)展而不惜犧牲環(huán)境的人們啊!請(qǐng)細(xì)細(xì)思忖:進(jìn)步必然重要,但進(jìn)步一旦建立在犧牲環(huán)境之上,又談何進(jìn)步?
沉醉于想象的世界,也更會(huì)讓我們的夢(mèng)更為清晰,并告訴我們應(yīng)該怎么實(shí)現(xiàn)它。
寂靜的黑夜中,天空中劃過幾顆流星,不必躲藏,那不是照明彈,曳光彈,那是和平的使者發(fā)來的訊息。
——題記
“用兵之道,攻心為下,攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵站為下?!边@是古人留給我們的警句。就在剛剛過去的20世紀(jì),全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭(zhēng)總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘重的代價(jià)。人們無時(shí)不在吶喊著:“世界,何時(shí)才能鑄劍為犁,和平永駐?”
和平是寧靜,是財(cái)富,是幸福。在和平的世界里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)和文明,無論哪個(gè)民族,何種膚色,人們都相親相愛。國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,建起和平的橋梁。
在和平的世界里,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,在這和平的年代里,我沉醉于其中,樂在其中。和平,使花兒更加芬芳,和平,使天空更加湛藍(lán),和平,使鳥兒更加歡暢,和平,就在你我他之間。
不覺間,太陽已從西方落下,而我卻還沉醉于其中。
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