[薦]關于放學的作文500字通用6篇

放學的作文。

作為學生，寫作文是很平常的事，寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)，寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習。如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了關于放學的作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關于放學的作文(篇1)

賣煤嘍，賣煤嘍！我在放學回家的路上，瑟瑟秋風中,我聽到了一個蒼老的聲音傳來。我順著聲音傳來的地方向看過去，只見一個白發(fā)蒼蒼的老人很吃力的拉著煤車上坡。

我走近老人的車旁，發(fā)現(xiàn)老人穿著一身又舊又臟的衣服，黑乎乎的枯手青筋暴起，灰白色的長胡子，稀稀拉拉長在下巴上。我在后面悄悄地幫他推了一段路，我感覺自己已經(jīng)累得精疲力竭了，車前面的老爺爺仍在堅強的拉車。我心想：這位老爺爺真不容易呀！

突然，車被一塊小石頭絆了一下，車子一晃，幾塊煤從車上掉了下來，我迅速彎下腰撿起煤。這時，老爺爺聽到煤從車上掉下來的聲音，轉過身來，看見我在幫他撿煤，老爺爺連忙說了一聲謝謝小朋友。

我好奇地問：老爺爺您為什么這么大年紀了，還出來賣煤呀！老爺爺說：我兒子不幸得了重病，生活不能自理，我需要掙錢養(yǎng)家。

我說：原來是這樣呀!你的生活真不容易啊!

我又幫老爺爺推了最后一段路，最后終于上坡了。夕陽西下，賣煤老爺爺?shù)纳碛霸絹碓礁叽罅?，我也就高高高興興地回家了。

關于放學的作文(篇2)

周四下午，我們上了兩節(jié)課就放學了，老師讓我們站路隊，站的時候有個男孩王澳翔他就是不聽話，老師就批評了他，我們的路隊有三個路隊，分別是東、南、西三個路隊，西隊是數(shù)學老師帶領的，動隊和南隊是語文老師帶領的，分別又安排了路隊長，比如：東路隊的隊長是王靜瑤，西隊的隊長是毛一靜，而我是南路隊隊長，每次放學都要讓同學們列隊走整齊，這就是我們的任務！

然后我媽媽就接著我了，走在路上，看到了樹上的葉子開始變黃了，一片一片的落下來，還有我們縣城都裝上了標語牌，比如：社會主義核心價值觀，建國七十周年等，給中牟這個城市增添了一道美麗的風景線，還有大花壇，是那么的美麗，大路上還有來來往往的車輛，各種各樣的，很壯觀，但是最多的還是兩輪電動車，大人們都很遵守喲！

這就是我每天放學路上的情況，景色很美，有趣的事情事更多！

關于放學的作文(篇3)

“叮鈴鈴——”歡快的放學鈴聲響起，同學們背起書包，邁著輕松地步伐走出了學校。

樓道里的燈舉起小燈籠，為大家照亮了回家的路。

校門口婀娜多姿的垂柳在晚風中搖曳著美麗的身姿，輕輕柔柔的，似乎被同學們的歡聲笑語感染了。

一出校門，就看見馬路上的汽車排著整齊的隊伍奔跑著，“嘀嘀”汽笛的聲音更顯得熱鬧非凡。此時，太陽公公下山了，明月追趕著晚霞，早早的爬上山頭站崗，無私的傾灑著自己皎潔的月光。

坐在汽車里，一眼就瞧見了那灌木從嫩黃的小芽悄悄的探出頭來，用自己的一片新綠裝點著這春意正濃的城市。大樹的枝頭上也有了小燕子的身影，他們辛勤的叼著樹脂和泥土，建造自己的家園，并告訴人們：春天來啦！

警察叔叔正指揮行人過馬路呢！身旁的紅路燈是他們最得力的伙伴，紅、黃、綠三種顏色各有大作用。是他們保障了我們的安全。

不知不覺，我已經(jīng)到家了。

關于放學的作文(篇4)

平時我都在爺爺家吃，只有星期三我是回家吃的，放學后我就會在馬路對面的公共自行車點等老爸。

一個星期三放學后，我還是走到了自行車站點等老爸接，可等了好久都沒見老爸過來。

我有點不耐煩了，開始自娛自樂起來，坐在被鎖住的自行車上往后騎，又在旁邊的大樹旁摳樹皮，可老爸還沒來。

接下來，我一直轉圈，想打發(fā)點時間，可老爸仍是沒來。

我急了，心想：老爸不會把我忘了吧？我既沒手機，又沒有電話，怎么辦？那我豈不是永遠回不了家了？我真的非常害怕。

天漸漸暗了下來，我都要哭出來了，莫非爸爸真的把我忘了？只見開過這里的車越來越少，車站越來越安靜，大家都回家吃飯了，好像這個世界只有我一個人。

突然，我想到爸爸早上好像跟我說要在通往爺爺家的路上等我，頓時開心起來。

我瘋跑了過去，看見老爸站在那里，我破涕為笑，撲進了車里。

這次放學好驚險，老爸果然問我：你去哪兒了，怎么那么晚才回來？我如實交待，記性不好可真要命！

關于放學的作文(篇5)

今天上午，我放學的路上，我看見了一種東西，不計其數(shù)的在地上。還有，一些黃色的小花，很漂亮！

地上的那種東西我不知道是什么東西，就對外公說：這是什么東西呀？外公回答說：這種東西是花，他叫黃楝樹花，我覺得黃楝樹花，真的很好看！我就對外公說：外公，你能不能自行車給停下來？我想撿幾朵黃楝樹花，因為我覺得黃楝樹花真的很好看！外公回答說：等一會兒到前面了，過了那條馬路，你就下來簡揀黃楝樹華花吧！我回答外公說：好的，外公。在還沒過馬路的時候，我又對外公說：外公，黃楝樹上為什么沒有果子呀！外公回答說：我也不知道。過了馬路，我揀了幾朵這樣的花，我們就繼續(xù)趕路了。沒過一會兒，我就到家了到家后，我就把上面的種子給摘了下來，并且把種子種到一個杯子里了，因為花要曬太陽，所以我就把它放到陽臺上去了。

我真希望那個種子能長出一些東西來。

關于放學的作文(篇6)

敘事：放學的時候

“叮零零，叮零零”“下課時間到……”那清脆的下課零聲把朗朗讀書聲淹沒了。雖然還沒走，可里已經(jīng)炸開了鍋，熱熱鬧鬧，像菜市場一樣。

“咦？都下課了?。俊薄霸趺催€不走呀……”“嗯，老師又拖課了。”“喂！你說這老師古不古怪啊，都放學了還不讓我們走，真是的！”直到老師走了，們就一窩蜂，從樓梯上擠下來。操場上，馬上熱鬧起來了。校門口，有的老爺爺，老像打了勝仗似的，氣勢洶洶，沖了進來，腳步匆匆。因為，他們急著接的孫子。有的們是的，三個一群，五個一伙地，說說笑笑，往校門走去。有的纏著媽媽拿錢，去買零食……

馬，人來人往，車水馬龍。平日威風凜凜小轎車，可現(xiàn)在成了一輛輛名副其實的拖拉機。終干，人散了，車開了，路通了，校園安靜了。

放學了，可是我還是孤零零一個人走，因為媽媽都在努力賺錢，爺爺在家準備飯菜站在門口等我。