初中畢業(yè)的作文。
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親愛的同學(xué)們:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼就上了初三,我們變成了一個該成熟該懂事了的畢業(yè)班的學(xué)生。
三年的時間,說短也短,說長也長。在接下來的一年中,我們一定會很辛苦。當(dāng)然,我們也有兩個選擇,要么付出努力艱苦奮斗,要么坐以待斃放棄一切。
為自己定一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不要太容易達到,當(dāng)然也不要太難達到。太容易達到并無任何實際意義,而太難達到又會給我們造成極大的心理壓力。所以,我們應(yīng)以自己的情況為自己定一個合適的目標(biāo)。朝著自己定的目標(biāo)前進,只是要記住,不要原地踏步,哪怕每天只進步一點,積累下來,也會是很大進步。制定好目標(biāo)能給我們帶來極大的動力,我也相信最后我們達到這個目標(biāo),我們也會很有成就感,無論過程艱辛與否。
有一個“動力”座右銘。找一句自己一直很喜歡的很激勵人心的話,把它寫在書上、筆記本上,時刻記在心中,督促自己進步。座右銘,是我們前進的動力。當(dāng)你因?qū)W業(yè)繁忙而心力交瘁時,看看你的座右銘。想想你的目標(biāo),你會充滿力量,整理好心情繼續(xù)前進。
放寬心有良好心態(tài)。態(tài)度決定一切,當(dāng)你用自信的態(tài)度來學(xué)習(xí),你會輕松很多,完成作業(yè)的效率也會提高很多。有一個良好的心態(tài)很重要。無論考試中的試題你會不會做,懂不懂寫,告訴自己努力就好,即使最后你沒能很好的完成,你也要擺正心態(tài)。就算最后的結(jié)果不盡人意,你也要鼓勵自己,想辦法解決自己的這些問題以及恢復(fù)自己的好心情,例如你可以與同學(xué)溝通,發(fā)泄心情;可以與家長訴苦,安慰自己;還可以與老師探討,不懂就問,不要責(zé)備批評自己。當(dāng)然,你也可能因為某些學(xué)習(xí)上的問題而被批評,但你也不用灰心喪氣,自信,勇敢,放寬心,從另一個角度想想,別人為什么批評自己,找到自己身上的錯誤與不足,加以改正和彌補就好了??傊?,要相信自己,有個好的心態(tài)。
無論在學(xué)習(xí)中我們會遇到哪些困難,但為了中考,我們選擇挑戰(zhàn)!
你們的同學(xué)
x月x日
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的'話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn)了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷許多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學(xué)的安慰,我離開了學(xué)校。初中,就這么畢業(yè)了。
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利畢業(yè)。但是,初中畢業(yè)僅僅是你們學(xué)業(yè)歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學(xué)還將升入高中,去成就自己的更大夢想和目標(biāo)。對你們而言,高中階段是你們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段,是你們身心快速發(fā)育,知識大容量增長的關(guān)鍵時期,更是你們實現(xiàn)人生目標(biāo)、成就人生理想的黃金時期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀,幫助你們成就人生,實現(xiàn)夢想。
*縣中學(xué)辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊深厚,長期的教育教學(xué)探索與實踐形成了一套完整、規(guī)范、科學(xué)、先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良的管理隊伍和教師隊伍。近年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。06年**同學(xué)以681分的高分被清華大學(xué)錄取,07年**等39同學(xué)被全國重點大學(xué)錄取。08年高考有望取得更大的突破?,F(xiàn)在,學(xué)校正在積極申報“省級標(biāo)準(zhǔn)化高中”。
目前,學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)的公寓樓已投入使用,可滿足無住宿條件的學(xué)生住宿,新建的綜合實驗樓即將竣工,秋季開學(xué)即可投入使用,學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善。學(xué)?,F(xiàn)有師生四千余人,校園環(huán)境整潔,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃郁,是廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想場所。
為了確保同學(xué)們?nèi)旰竽芸忌侠硐氲拇髮W(xué),我們熱誠歡迎廣大優(yōu)秀初中畢業(yè)生來彬中就讀。我們將在高一年級火箭班和重點班配備一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師任課,為同學(xué)們的成才打下良好的基礎(chǔ)。同時,我校有完善的學(xué)生資助,對錄入我校的優(yōu)秀學(xué)生實行以下優(yōu)惠政策:
1、全縣前20名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費,并每人每年補貼1000元。
2、全縣前100名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費,并每人每年補貼600元。
3、全縣前200名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費。
4、今年錄入我校的重點線上的學(xué)生,仍專設(shè)火箭班和重點班。
5、在三年后的高考中,凡被北大、清華錄取的學(xué)生每人獎勵一萬元,被人大、浙大、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、南開大學(xué)等名校錄取的學(xué)生,每人獎勵五千元。
另外,為解除貧困學(xué)生的后顧之憂,學(xué)校大力爭取上級部門和社會各界的支持和資助。目前,已有“健康計劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎學(xué)金”、“**省特困生資助”、“*縣希望辦資助”、“香港佛學(xué)會資助”等各類資助,每項資助每生每學(xué)年在800元到1000元左右。今年我校爭取資助學(xué)生達400余名,資助金額近35萬元。學(xué)校的資助中心對我校品學(xué)兼優(yōu)和特困學(xué)生摸底登記,進行全方位,多渠道地幫扶和資助。
最后,祝賀你們在中考中取得優(yōu)異成績,歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生來*縣中學(xué)報名就讀。
三年的時間即遷就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有掌握考上理想的高中。然而父母為我們著急,每天都打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們好像一點都不在意。在20幾天的時間我開始了當(dāng)真的看書、寫功課、溫習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
但愿親們都要當(dāng)真的學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的?,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離披發(fā)。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻端的要“歲月流逝人分手,獨挽相思留?!薄粋?,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保存的?該哭就大哭,該談就泛論,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些暖和的日子,多么的渴想著早日投進糊口的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),究竟我們渡過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
哪一天,當(dāng)你推開教室的門,看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師,當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的、毫無生機的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室的時候,我想說:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?
桌子、椅子還有在那原來的位置上,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)停下來的表,窗簾還是熟悉的顏色,還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影,卻都不見了。
再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了,再也不會在早晨時提著一大包零食踩著點進班了,再也不會因為遲到被罰站寫單詞了,再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了,再也不會在看小說時被同學(xué)嚇一下說“老師來了”,再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了,再也不會一到考試就發(fā)愁了,再也不會擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了,再也不會天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了,再也不會在快下課或快放學(xué)時“倒計時”了,再也不會天天盼望著假期了,再也不會有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了,再也不會在下課時有人逼你陪著她去WC了,再也不會千方百計的想理由去請假了,因為我們再也沒課了。
有些人,也許再也見不到了,一別即永別了。
告別了,那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。告別了,那些沒有接觸卻很反感的人。告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。那些喜好,那些厭惡,那些還在意,那些已忘記的,那些人,那些事,從此,天涯,也許……
某一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學(xué)當(dāng)初的樣子,回憶以前的點滴,會發(fā)現(xiàn):曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng),厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經(jīng),那么討厭的老師是為我們好。曾近,因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友是多么的可惜。一切都會釋然,因為時間,或許我們會再見面,或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子,或許……
珍惜眼前的朋友,每一個朋友都是一生不能夠割舍的情緣。
每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。
天大樹的出發(fā)點是一粒小小的種子,萬丈高樓的出發(fā)點是一塊尋常的基石,初中是人生道路上一個新的出發(fā)點。
三年了,兩千一百多天的大好時光就這樣偷偷的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會流逝,心中感觸萬千。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多辛勞的汗水。忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深摯的友誼。在這三年中我們渡過了多少夸姣的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍??墒侨甑臅r光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感觸萬分。
不了可愛的校園,忘不了您那布滿活力的英姿,忘不了你寬闊暖和的懷抱。我們在您暖和的懷抱中得到了知識的瓊漿,聰明的氣力,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?我能忍心離開您嗎?
再會了,敬愛的老師!再會了,朝夕相處的同學(xué)們!再會了哺育我三年的母校!
實在,我真的沒有想到時間會過的這么快,從當(dāng)年進入初三預(yù)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡樸的電光石火來形收留!
八號晚上的同學(xué)聚會,我忽然間發(fā)現(xiàn),我們都長大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊,這初三的365天,真的是我們一步一步堅強的走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動著我們的讀書聲?也許,當(dāng)我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時,那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!
青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長的水草.還好,我們都沒有健忘當(dāng)初相聚班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:統(tǒng)一個班級,統(tǒng)一個夢想!
就讓我們再笑一笑吧,不管怎樣,中國的國土有多廣,我們之間的間隔就會有多長.也許若干年后,我們都會擁有一個屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那中斷難以忘懷的思念!
拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的寬大曠達,也沒什么大不了,即使面收留滄桑,即使地老天荒,我依舊會站在我們曾經(jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!
唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右……
三年來,同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長歷程,還歷歷在目。
記得孩子小升初時,以優(yōu)異的成績被報考的三所初中同時錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛下,踏著堅實的腳步,一路走來。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎學(xué)金;還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎的好成績;更要感謝大橋中學(xué),在這個良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基矗
同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團徽。 你們長高了,長大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識的海洋中,吮吸著知識的甘露;怎能忘懷,運動場上,你們揮灑汗水,奮勇爭先,鍛煉出強健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫了一個精彩的人生篇章。
同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個逗號,也是人生的一個新起點。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長,希望你們能腳踏實地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢想努力前行。
海闊天高,相信你們一定會走向美好的彼岸,在不遠(yuǎn)的將來,你們的夢想定會成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進步,健康成長;祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業(yè)長青,成為錫城永遠(yuǎn)的驕傲!
快要畢業(yè)了,時間就是如斯,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光徐徐的從我們的指縫間悄無聲息的`流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下靜靜流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,固然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很夸姣,跟老師、同學(xué)的跟睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、惡棍、率性,現(xiàn)在回憶起來都夸姣,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不健忘。
同學(xué)們但愿你們都有自己快樂、夸姣的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默跟你們一起渡過傷心、難過、快樂的日子。
固然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
三年的時光在不知不覺中從我們的身邊匆匆流過。在時間老人的催促下,我們來到了今天這個特別的日子。今天,我們快樂,三年的忙碌終于畫上一個小小的休止符,三年的辛苦拼搏也即將譜成一支動人的樂曲。今天,我們感傷,與相伴三年的老師同學(xué)還是走到了分叉路口,不得不懷著不舍和留戀踏上屬于自己的那條支路。今天,我們自豪,因為我們在大橋度過了人生中這重要的三年。
三年前,我們懷著夢想,帶著憧憬,掛著有些稚氣又略帶成熟的笑容,踏進了大橋校園的大門。我們曾經(jīng)抬頭仰望大橋的紅樓,驚嘆于她的高度。而隨著年級的增長,我們一步一步地攀著這座樓,也一步一步地攀著知識的山峰。今天,我們來到了這紅樓的頂層,但知識的高峰還沒有止境。
三年來,我們在這里留下了太多的回憶。還記得英語課前讀課文、背單詞的忙碌,還記得數(shù)學(xué)課上算出難題的得意,還記得物理課后講臺前滿是提問者的擁擠……還有班會課上的小品與歡笑,運動場上的汗水與吶喊,藝術(shù)節(jié)舞臺上的歌舞與掌聲。短短的三年初中生活,細(xì)細(xì)回憶,竟發(fā)現(xiàn)有著數(shù)不完的往事,或開心,或難過,都成為了我們初中生活最美麗的裝飾。而這一切,我們要感謝大橋,感謝她留給我們這些美好回憶。
感謝大橋的同學(xué)們,是你們的陪伴讓學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。我們披著朝霞一起上學(xué),迎著落日一起回家,朝夕相處中,我們一起哭,一起笑,一起埋怨作業(yè)多,也一起埋頭做課外題。多少個朝朝暮暮,寫下了純真的友誼,綻放著美麗的花朵。學(xué)習(xí)難免有競爭,我們在競爭中進步,也在競爭中互助,在關(guān)鍵時刻,更是匯聚各自的力量,為班級、為學(xué)校爭取榮譽,創(chuàng)造輝煌。
感謝大橋的老師們,是你們引領(lǐng)著同學(xué)們攀登知識的高峰。為了備一堂高效率的課,你們查閱了多少資料;為了出一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑嚲?,你們翻遍了多少參考書;為了盡快批完作業(yè)及時評講,你們在夜燈下又埋首了多久。老師們都這么用心,學(xué)生們又怎能不努力?更重要的是,“為人為學(xué),為人第一”,這句教導(dǎo)聽了不知多少遍,每一遍聽都絲毫不敢懈擔(dān)每一次或集體或個人的思想教育,對我們來說都是一次心靈的啟迪,教會我們以清醒的大腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈面對世界。
還有不能忘的,是我們的父母,三言兩語已道不清他們十幾年來的養(yǎng)育之恩。今天也是父親節(jié),在這個特殊的日子,我想對天下的父親們說一句:“節(jié)日快樂!”
過去的已經(jīng)過去了,我們還要迎接更遠(yuǎn)的未來。在未來的日子里,讓我們帶上同學(xué)、老師、家長們的期望與祝福,收獲更豐碩的果實。
最后,祝愿老師們工作順心,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝愿大橋中學(xué)創(chuàng)造更多的輝煌,獲得更多的榮耀。
彷徨間自己已揮手離別了初三,不再是個初中生,我畢業(yè)了。
畢業(yè)后的自己老是百無聊賴地過著每一天,糊口的松弛,也成了糊口的脫彩。我開始無停止地懷念初中的一點一滴,甚至于初三的緊張……
手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個人綻放笑容的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。
記得七號那天細(xì)雨蒙蒙,天空沒有過多的顏色,我撐著傘去學(xué)校,一路上話很少。
到了學(xué)校,他們說成績榜在教授教養(yǎng)樓上,我于是去了。那里圍了良多人,我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我靜靜離開人群走上教授教養(yǎng)樓,來到自己的.教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。
教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計時,耳畔仿佛又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……
從學(xué)校回來,有同學(xué)打來電話,本應(yīng)很興奮的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。
我哭了,自己也不知道為什么,只是忽然想去忘了一切,想忘了他們……
畢業(yè)后的自己,想健忘過去,卻又舍不得記不起過去。
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要準(zhǔn)備畢業(yè)了。
想著剛進學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著班級老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,班級老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝班級老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的班級老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著班級同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋€轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在班級同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要準(zhǔn)備畢業(yè)了。YjS21.coM
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我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。通過寫日記,可以讓我們反思生活和人生。有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“關(guān)于實習(xí)日記”,相信能對大家有所幫助。...
我們會喜歡在作文中分享自己的心情,寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨,那些值得搜索的作文都是什么樣的呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于懷念童年作文”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!...
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