寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。寫作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。寫作最重要的是什么？編輯特意為大家收集整理了“寫泥人的作文”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。
我最喜歡在姐姐家樓下捏泥人的老伯伯了，他今年75歲高壽了。我佩服他那捏泥人的手藝，熟練而又形象。一看就讓人拍手叫好。
泥人王不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)到姐姐家樓下出攤。他的攤子一擺，便吸引了許多小朋友來圍觀，我也常常到那里去玩。他的攤子上總擺著許許多多的卡通人物和動(dòng)物：有慈眉善目的菩薩。有威風(fēng)凜凜的天王。有活靈活現(xiàn)的猴子。尤其是那只栩栩如生的白鵝，就像用一對(duì)水汪汪的眼睛歡迎大家似的。
有一天，我來到泥人王攤前，那里早已被圍觀的人擠的水泄不通了。這時(shí)，有一個(gè)小男孩艱難的從人堆中擠進(jìn)來了，踮著腳說伯伯，伯伯，給我做一個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮吧？
泥人王一聽大聲應(yīng)道好的！便拿起一塊泥來。他先把泥捏呈圓形，然后兩個(gè)手指輕輕一擠，一個(gè)人的雛形便做成了。在那寒冷的天氣下，他一會(huì)兒用嘴里的熱氣暖暖手，一會(huì)兒用刻刀靈巧地在泥人身上雕刻著。片刻工夫，泥人的眼睛。鼻子。嘴巴便栩栩如生地呈現(xiàn)在大家面前。最后又拿出一塊藍(lán)泥，做成了一件袍子，袍子上面還刻著幾道皺紋，好像被風(fēng)托起一樣。最后，他又制作出了一把鵝毛扇插在泥人手中。一個(gè)活生生的諸葛亮便做成了。小男孩看了又拍手有叫好。
我真佩服泥人王，什么時(shí)候我也能把這個(gè)手藝學(xué)來就好了。
白色的海浪一次又一次地向沙灘撲來，好像在歡迎我們。我高興地在沙灘上奔跑起來，不由自主地張開雙臂，大聲地喊起來：“嗨，大海，我來了！”我的舉動(dòng)引來了很多人的目光，但我還是控制不住自己。突然，不遠(yuǎn)處的一位老爺爺引起了我的注意。我跑到他跟前，細(xì)細(xì)端詳著這位老爺爺，他已年過花甲，長(zhǎng)滿一頭銀絲般的白發(fā)，慈祥的面孔略微笑著。只見他手里拿出一塊泥巴，用那一雙黝黑的手在這兒捏捏，那兒捏捏。我忙問：“老爺爺，您這是在捏什么呀？”爺爺說：“小朋友，爺爺是在捏泥人呀。”不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的泥人便呈現(xiàn)在我的眼前。我一看，這不是我嘛，真是絕了，可愛的臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛，充滿著好奇，嘴巴似動(dòng)非動(dòng)，簡(jiǎn)直比我還要像我。老爺爺把它送給了我。我對(duì)老爺爺說聲“謝謝”就走了。一個(gè)捏泥人的念頭便在我心中萌發(fā)了。
從湛江回來后，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們都大力支持我，給我弄來了一大團(tuán)泥巴。每天下午放學(xué)回來，一做完作業(yè)，我就躲進(jìn)我的房間里，專心致志地捏我的好伙伴吳韜。我左捏捏，右捏捏，看，不像。又捏了一個(gè)，還是不像。這到底是怎么回事呀？我已經(jīng)非常專心地捏了呀？是不是我在日常生活中不仔細(xì)觀察事物，才導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣呢？于是，我對(duì)癥下藥，在日常生活中看到喜歡的東西，總是仔細(xì)觀察，在捏泥人的時(shí)候注意捏好每一個(gè)細(xì)節(jié)。這樣一來，我捏的泥人也越來越好。我還把一些自己認(rèn)為捏得好的泥人拿到學(xué)校里去，送給伙伴。同學(xué)們說我捏得好，連老師都說我有這方面的天賦呢！后來，我突發(fā)奇想：給泥人穿衣化妝。想到就做，我拿來顏料，給風(fēng)干的泥人上顏色。不久，一個(gè)個(gè)小玩意在我的手中變得栩栩如生。當(dāng)我再次去到東海島時(shí)，把我捏得最好的泥人兒送給了那位老爺爺，他還稱贊了我呢。
從捏泥人這件事，我想到：無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，都要專心致志，不可三心二意，才能把事情做好。
一天，上帝宣旨說如果哪個(gè)泥人能夠走過一條它所指定的河流，它就會(huì)賜給這個(gè)泥人一顆永不消逝、金子般的心。
我看著看著，心里一片茫然，因?yàn)槟嗳嗽趺纯赡苓^河呢？難道它不知道肉體將隨著河水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒化去么？
“小泥人，你千萬別過河！你將成為河底的泥沙，連一根頭發(fā)都不會(huì)留下……”我心里默默地呼喚著。
然而，小泥人來到河邊，猶豫了片刻，就把雙腳踏進(jìn)水中，一種撕心裂肺的痛楚頓時(shí)覆蓋了它，小泥人咬緊牙關(guān)，它的雙腳慢慢地往前挪動(dòng)……
小泥人孤獨(dú)而又倔強(qiáng)地走著……
不知道過了多久——簡(jiǎn)直讓小泥人絕望的時(shí)候，小泥人發(fā)現(xiàn)，自己終于上了岸。它低下頭打量自己——它除了一顆金燦燦的心，什么都沒有了，而它的眼睛，正長(zhǎng)在那顆金燦燦的心上……
哦，我明白了！花草的種子先要穿越沉重而又黑暗的泥土才得以在陽光下發(fā)芽微笑；小鳥要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮和錘煉才能展翅高飛；小泥人正是以付出生命的勇氣和毅力，才擁有了一顆金子般的心！
每個(gè)人都有心，但是我們是否擁有一顆如小泥人般的心呢？
一天，在一個(gè)藝術(shù)家的家里，第28屆泥人選美大賽開始了。全城的泥人都來了，男的站在電視機(jī)上，女的站在桌子上，個(gè)個(gè)躍躍欲試。在離比賽十分鐘時(shí)，每位出賽的泥人都打扮得花枝招展，等待觀眾評(píng)判。
可是，人漂亮不等于身手好，進(jìn)行了十五分鐘，已經(jīng)有十多個(gè)泥人摔到了桌子下，粉身碎骨，最終只有十個(gè)泥人進(jìn)入決賽。有兩個(gè)泥人妮妮小姐，晶晶小姐為了贏得冠軍，竟然雇來殺手把七個(gè)泥人全都打碎了，只有一位真真小姐逃過了一劫。
之后，妮妮小姐來到面包店，用刀不斷往身上削，把肥胖的腰部削得很細(xì)很細(xì)。而晶晶小姐來到橡膠店，拿了一根很寬又很緊的橡皮筋往腰上一套，套得她氣都喘不過來了，不過這又有什么辦法呢？她是選美小姐。最后一位真真小姐來到了破舊的削泥廠，用機(jī)器把腰磨細(xì)，她每磨一下都非常細(xì)心，生怕錯(cuò)過了哪個(gè)細(xì)節(jié)。
總決賽開始了，活靈活現(xiàn)的猿猴泥人，憨厚老實(shí)的熊貓泥人，默默無聞的蜜蜂泥人，和陰險(xiǎn)狡猾的狐貍泥人擔(dān)任評(píng)委。第一位出場(chǎng)的是妮妮小姐，扭著苗條的腰上來了，只見她穿了一件黃色的上衣，配著一條藍(lán)色褲子，觀眾大為驚嘆。第二位是晶晶小姐，她頭上插著一朵帶露水的鮮花，還沖著觀眾拋媚眼。最后出場(chǎng)的.是真真小姐，她手中拎著兩個(gè)籃子，一只裝花，一只裝糖果，只見她一邊撒花和糖果，一邊給觀眾飛吻。
經(jīng)過激烈的角逐之后，結(jié)果出來了，真真小姐奪得了冠軍。另兩位小姐竟然跟真真小姐吵了起來，在一陣爭(zhēng)吵聲中，誰也沒有聽到天邊的雷聲。過了一會(huì)兒，傾盆大雨瓢潑而下，而她們之間為了誰最美的爭(zhēng)論，還在繼續(xù)，最后，幾乎所有的泥人都化為烏有。
雨停了，街上留下了一灘灘棕色的污泥……
奇特的橡皮泥人
今日我買了一盒超大橡皮泥特，我意請(qǐng)了幾位朋友到我家來，預(yù)備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和同伴們一同精心腸制造出來了，倆個(gè)繪聲繪色的橡皮泥人就站在咱們面前，奧特曼天然生成威武，怪物兇暴反常，讓人看了就想打他。咱們滿意的賞識(shí)著，后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了，過了一會(huì)，只聽見啪啪的響聲，我偷偷地看了一眼，啊！奧特曼竟然和怪物打了起來，我急速上去勸和，并闡明我是他們的主人，哈哈他們是我的仆人了，我要什么，它們就幫助去買，我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天，它們就逃走了?？隙ㄊ菈毫μ罅?，我想著想著便悲傷腸上學(xué)去了。
“奧特曼”它們來到大街上說：“外面的空氣太好了。”剛好有個(gè)流浪漢見了就一把捉住它們，兇狠狠地說：“這倆小東西，準(zhǔn)能買個(gè)好價(jià)錢。”
我放學(xué)后，碰見一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說：“買不買，小朋友。”我一眼就看出是我的橡皮泥人，急速買下來，可能是我的誠(chéng)心感動(dòng)了它們，只見金光一閃，它們竟然變成了倆個(gè)人，我既驚奇又快樂，別離給它們?nèi)×嗣?，一個(gè)叫王特特，一個(gè)叫王怪怪，這樣我家就添了倆個(gè)心愛的玩伴，真是太好了。
這便是我的奇特的橡皮泥人。
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時(shí)光如梭，作文和我們一起度過了許多年頭，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上捏泥人作文，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
今天，我們?cè)趯W(xué)校里捏泥人。
今天美術(shù)課，老師說要捏泥人，說著就像變魔術(shù)一樣，從后面拿出三、四個(gè)泥人，這些泥人是可愛的小兔子，兇猛的老虎，聰明機(jī)智的狐貍和蹦蹦跳跳的袋鼠。老師教了我們一些方法以后，大家就開始捏了。我先把我的軟泥分成四段，取出肉色的一段，把它先用手掌像搓湯圓一樣搓成一個(gè)大球，再把大球拍幾下，使大球變平，一個(gè)又扁又圓的身體就做好了。我又拿了一段同樣顏色的軟泥，把這一段搓成球，安在身體頂上，就成了一個(gè)圓乎乎的腦袋，再?gòu)牧硪欢伟咨浤嘀腥∠聝蓚€(gè)米粒大小的泥球，用兩個(gè)大拇指搓，搓成一雙小巧玲瓏的眼睛。再扯下一點(diǎn)肉色的小球，把它捏成一個(gè)鼻子，還用牙簽在鼻子上穿了兩個(gè)洞，鼻子也做好了。我再用牙簽在臉上劃了一條彎線，泥人的嘴巴就這樣做好了。這時(shí)，一看，就是一個(gè)笑瞇瞇的小臉蛋了。然后我開始做最難做的耳朵，發(fā)現(xiàn)耳朵做出來以后要么大，要么小，非常不好把握，最后經(jīng)過百般努力，我終于弄出一對(duì)黃色的耳朵，其中，有一個(gè)較小的耳朵，我無可奈何，只好將就著安上去了。我把另外兩大段分別做成了兩條綠色的腿和兩條紅色的手，安上去了。
老師經(jīng)過我時(shí)，看到我捏的彩虹人，色彩繽紛，還夸我說：“你真有創(chuàng)意，別的小孩都沒有你捏的好，也沒有你的顏色豐富，你真厲害！“我心里比吃了蜜還甜。
暑假第一節(jié)作文課上，張老師準(zhǔn)備帶我們捏泥人。聽了這個(gè)消息，我內(nèi)心非常開心，因?yàn)榻K于可以在課上玩了。
捏泥人之前，我準(zhǔn)備了一包五顏六色的彩泥，我想了又想，捏什么呢？對(duì)了，我捏一朵美麗的小花。因?yàn)樾』ㄊ俏易钕矚g的植物。
開始捏泥人了，首先我拿出黃色的彩泥，做花的花瓣，我把黃色的彩泥放在手里，把它按扁，又用手工刀把它劃成橢圓形。然后，我拿橙色的彩泥做花蕊，我把它放在手心里，按成圓形扁片。接著我又拿出綠色的彩泥做花的桿和葉子，我把它放在桌上，搓成細(xì)條，我又用綠色的彩泥做花的葉子，我把它放在桌上，按成橢圓形。最后，一朵漂亮的小花出來了。
我做的小花得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，我非常高興！
時(shí)間過得真快，這節(jié)捏泥人課就結(jié)束了，我很開心，同時(shí)也明白了，平時(shí)要多觀察，多動(dòng)手，做的手工才會(huì)更漂亮。
我七八歲的時(shí)候，經(jīng)常跑到新東方幼兒園那里去玩。因?yàn)槟抢镉袀€(gè)爺爺——-會(huì)捏泥人的爺爺。
那是一個(gè)瘦高瘦高的爺爺，臉像癟了的氣球。皺巴巴的。總是穿著黑色的布衣，戴一頂黑色的小氈帽。臉上總掛著和藹的笑容。
他捏的小泥人可真有趣。色彩不單調(diào)，形態(tài)各異，看上去像真的一樣。他捏的生肖小動(dòng)物活靈活現(xiàn)，讓人愛不釋手?？赡苁怯捎谖覍匐u的緣故吧，我最愛的是一只小花雞。
在柜臺(tái)的正中間有一只小花雞。你看，它身體肥嘟嘟的，頭高高的昂著，一副將軍氣派。身體兩側(cè)的翅膀最亮麗，五顏六色的羽毛，連羽毛上的一些小紋路都顯示出來了，仿佛正準(zhǔn)備展翅高飛呢。再看雞的眼睛，黑溜溜的。在老爺爺?shù)那墒窒?，雞的眼睛顯得炯炯有神。小花雞的嘴也獨(dú)具匠心。那嘴的邊緣滑滑的，摸著很舒服，嘴巴微微張開著，我猜它正要打鳴了吧！
在柜臺(tái)上還有許多精美的小泥人：擺著飛行姿勢(shì)的奧特曼，可愛的哆啦a夢(mèng)，正在招手的宇航員，呆呆的餅干人……，老爺爺肯定花了不少的功夫。
每次都是夕陽吻西山時(shí)，我才戀戀不舍地回家?，F(xiàn)在那老爺爺再也沒回來了，我是多么的懷念啊！
“呀，你的泥人是歪嘴怪！”“你的泥人頭歪了！”“你的泥人是個(gè)丑八怪！”……這是怎么回事呢？原來呀是同學(xué)們正在上一堂別開生面的美術(shù)課--捏彩泥。
我正在苦思冥想著：要捏什么呢？我的腦海中呈現(xiàn)出許多卡通人物，有圓肚子的豬八戒，有拿著金箍棒的孫悟空，有挑著擔(dān)的沙和尚，還有拿著火尖槍的哪吒……經(jīng)過我的層層“篩選”，孫悟空脫穎而出。
說干就干，我從書包里倒出了一大袋的彩泥，擺好工具，拿出一包肉色的彩泥，揪出一些，揉圓做腦袋，又拿出棕色彩泥搓圓，輕輕一壓，鑲到眼睛的位置眼眶就成型了。然后拿出牙簽準(zhǔn)備挑鼻子，我屏住呼吸，雙手緊緊捏住牙簽，小心翼翼地把牙簽扎入泥中，緩緩?fù)夤矗劬Χ疾桓艺?，生怕一不小心就把他變成匹諾曹。接著用牙簽畫出月牙，再黏上紅色的彩泥做成嘴巴，腦袋部分大功告成。最后拿出肉色彩泥搓圓，做成身體的形狀，給他系上虎皮裙。
我的孫悟空泥人在眾人的殷殷期盼中完成了。栩栩如生的孫悟空好像迫不及待地要去找?guī)煾担吹梦也唤谛睦锫N起了小尾巴。
有一種藝術(shù)特別接地氣，這種藝術(shù)當(dāng)然就是捏泥人了。我從小就和其他孩子不太一樣，在其他孩子在玩電腦的時(shí)候，我卻喜歡和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下細(xì)細(xì)地感悟大自然的魅力。我在爺爺奶奶家度過了無數(shù)的寒暑假，冬天我會(huì)在院子里堆起大大的雪人，春夏我會(huì)在偌大的院子里追逐螞蚱蝴蝶，秋天我總是會(huì)吃到野生的水果，爺爺奶奶的老家承載了我太多的歡樂與回憶。
在眾多娛樂項(xiàng)目中，我最喜歡捏泥人。所謂的捏泥人，只不過是我從屋子外面找?guī)讉€(gè)大土堆，澆上水后就開始天馬行空地塑造各種抽象的動(dòng)物植物還有人物。雖然每次捏出的泥人比例都很不協(xié)調(diào)，但是我卻將它們當(dāng)成我的寶貝。我會(huì)在太陽下曬干我的泥人們，而且我會(huì)用五顏六色的花朵企圖給這些泥人上色。我因?yàn)槟嗳诉€做過很多危險(xiǎn)的事情，有一次我在捏完泥人后碰巧看見爺爺奶奶在做法，火花從泥制的爐子里冒出來，我靈機(jī)一動(dòng)，我想如果把我的泥人扔進(jìn)爐子里，他們就會(huì)像陶瓷一樣被燒制地更加堅(jiān)固了吧，我為自己擁有這么聰明的想法竊喜著，我自以為我發(fā)現(xiàn)了陶瓷的制作方法，于是我立馬行動(dòng)，將我的一堆泥人扔進(jìn)了爐子里。
只可惜我扔進(jìn)爐子后就將這件事忘在腦后了，我在院子里又逗起了小狗。直到大約兩個(gè)小時(shí)后，廚房里發(fā)出了砰砰爆炸聲。爺爺奶奶都聞聲趕了過來，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我的泥人在爐子里爆炸了，所幸沒有傷到任何人。原來陶瓷并不是這樣燒制的呀，我心里一陣難過，但是我對(duì)捏泥人的熱愛依舊。我會(huì)繼續(xù)努力捏泥人的，直到我可以制作出一件活靈活現(xiàn)的泥人。
在一個(gè)炎炎的夏日，在北京的一座紅墻綠瓦的四合院里，綠油油的葡萄樹爬滿了花架，一串串紫色的葡萄睜著大眼睛，好奇地看著三個(gè)小朋友。原來，他們?cè)谀竽嗳?，畫泥塑呢?/p>
只見小明把揉好的泥團(tuán)搓一搓、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、捏一捏，上下擺動(dòng)一番，就變出了一只活靈活現(xiàn)的小泥猴和一只昂首挺胸的大公雞，真是太神奇了！小明心想：“要是我捏的泥塑能變成真的就好了！”小花接過捏好的泥塑用毛筆沾上鮮艷的顏料給泥塑穿上漂亮的衣服。小麗過來了，對(duì)他們說：“這些泥塑可真漂亮，我也來幫助你們吧！”小明繼續(xù)摔泥、揉泥、把泥捏成泥塑，小花和小麗一起商量給泥塑畫上什么顏色。小明說：“我蹲了好久，腿有點(diǎn)酸！”她們見小明蹲了好久，便鼓勵(lì)小明說：“小明堅(jiān)持住，你做的泥塑真好看！”
夕陽的光輝灑滿了院子，葡萄架下有一對(duì)栩栩如生的小動(dòng)物泥塑。小獅子、小熊貓、小公雞、小毛驢，看著三個(gè)認(rèn)真的小朋友用一雙雙巧手創(chuàng)造了美好的世界！
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在我家的柜櫥里放著一些可愛的小泥人，那是去無錫學(xué)習(xí)的時(shí)候給我?guī)Щ貋淼亩Y物，我可喜歡它們啦!這些小泥人裝在一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子里，一共有12個(gè)，每一個(gè)小泥人都有著不同的神態(tài)和顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、紫色。
爸爸把它送給我的時(shí)候，它們都睜著美麗的大眼睛對(duì)我笑。好像在問：“這是什么地方？”我把它們小心翼翼地放在柜櫥里。每天放學(xué)回家，它們總是笑瞇瞇地迎接我，好像在說：“小主人，歡迎你回來！”每當(dāng)這時(shí)候，我總是會(huì)心一笑，這也算是一種回報(bào)吧。
在小泥人的頭上都有一個(gè)小洞，只要用線穿上，就可以掛起來，很漂亮。
每當(dāng)我煩惱時(shí)，看看小泥人，煩惱便會(huì)煙消云散；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，看看小泥人，它仿佛鼓勵(lì)我勇敢地去克服；每當(dāng)我快樂時(shí)，再看看它，它眉開眼笑，似乎和我一樣心情舒暢。
我喜歡小泥人，因?yàn)樗芟衽笥岩粯庸膭?lì)我，幫助我，使我樹立克服困難的信心，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。
我將永遠(yuǎn)珍惜這些小泥人。
奇特的橡皮泥人
今日我買了一盒超大橡皮泥特，我意請(qǐng)了幾位朋友到我家來，預(yù)備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和同伴們一同精心腸制造出來了，倆個(gè)繪聲繪色的橡皮泥人就站在咱們面前，奧特曼天然生成威武，怪物兇暴反常，讓人看了就想打他。咱們滿意的賞識(shí)著，后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了，過了一會(huì)，只聽見啪啪的響聲，我偷偷地看了一眼，??！奧特曼竟然和怪物打了起來，我急速上去勸和，并闡明我是他們的主人，哈哈他們是我的仆人了，我要什么，它們就幫助去買，我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天，它們就逃走了?？隙ㄊ菈毫μ罅?，我想著想著便悲傷腸上學(xué)去了。
“奧特曼”它們來到大街上說：“外面的空氣太好了?！眲偤糜袀€(gè)流浪漢見了就一把捉住它們，兇狠狠地說：“這倆小東西，準(zhǔn)能買個(gè)好價(jià)錢。”
我放學(xué)后，碰見一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說：“買不買，小朋友?！蔽乙谎劬涂闯鍪俏业南鹌つ嗳?，急速買下來，可能是我的誠(chéng)心感動(dòng)了它們，只見金光一閃，它們竟然變成了倆個(gè)人，我既驚奇又快樂，別離給它們?nèi)×嗣?，一個(gè)叫王特特，一個(gè)叫王怪怪，這樣我家就添了倆個(gè)心愛的玩伴，真是太好了。
這便是我的奇特的橡皮泥人。
一天，在一個(gè)藝術(shù)家的家里，第28屆泥人選美大賽開始了。全城的泥人都來了，男的站在電視機(jī)上，女的站在桌子上，個(gè)個(gè)躍躍欲試。在離比賽十分鐘時(shí)，每位出賽的泥人都打扮得花枝招展，等待觀眾評(píng)判。
可是，人漂亮不等于身手好，進(jìn)行了十五分鐘，已經(jīng)有十多個(gè)泥人摔到了桌子下，粉身碎骨，最終只有十個(gè)泥人進(jìn)入決賽。有兩個(gè)泥人妮妮小姐，晶晶小姐為了贏得冠軍，竟然雇來殺手把七個(gè)泥人全都打碎了，只有一位真真小姐逃過了一劫。
之后，妮妮小姐來到面包店，用刀不斷往身上削，把肥胖的腰部削得很細(xì)很細(xì)。而晶晶小姐來到橡膠店，拿了一根很寬又很緊的橡皮筋往腰上一套，套得她氣都喘不過來了，不過這又有什么辦法呢？她是選美小姐。最后一位真真小姐來到了破舊的削泥廠，用機(jī)器把腰磨細(xì)，她每磨一下都非常細(xì)心，生怕錯(cuò)過了哪個(gè)細(xì)節(jié)。
總決賽開始了，活靈活現(xiàn)的猿猴泥人，憨厚老實(shí)的熊貓泥人，默默無聞的蜜蜂泥人，和陰險(xiǎn)狡猾的狐貍泥人擔(dān)任評(píng)委。第一位出場(chǎng)的是妮妮小姐，扭著苗條的腰上來了，只見她穿了一件黃色的上衣，配著一條藍(lán)色褲子，觀眾大為驚嘆。第二位是晶晶小姐，她頭上插著一朵帶露水的鮮花，還沖著觀眾拋媚眼。最后出場(chǎng)的.是真真小姐，她手中拎著兩個(gè)籃子，一只裝花，一只裝糖果，只見她一邊撒花和糖果，一邊給觀眾飛吻。
經(jīng)過激烈的角逐之后，結(jié)果出來了，真真小姐奪得了冠軍。另兩位小姐竟然跟真真小姐吵了起來，在一陣爭(zhēng)吵聲中，誰也沒有聽到天邊的雷聲。過了一會(huì)兒，傾盆大雨瓢潑而下，而她們之間為了誰最美的爭(zhēng)論，還在繼續(xù)，最后，幾乎所有的泥人都化為烏有。
雨停了，街上留下了一灘灘棕色的污泥……
白色的海浪一次又一次地向沙灘撲來，好像在歡迎我們。我高興地在沙灘上奔跑起來，不由自主地張開雙臂，大聲地喊起來：“嗨，大海，我來了！”我的舉動(dòng)引來了很多人的目光，但我還是控制不住自己。突然，不遠(yuǎn)處的一位老爺爺引起了我的注意。我跑到他跟前，細(xì)細(xì)端詳著這位老爺爺，他已年過花甲，長(zhǎng)滿一頭銀絲般的白發(fā)，慈祥的面孔略微笑著。只見他手里拿出一塊泥巴，用那一雙黝黑的手在這兒捏捏，那兒捏捏。我忙問：“老爺爺，您這是在捏什么呀？”爺爺說：“小朋友，爺爺是在捏泥人呀?！辈灰粫?huì)兒，一個(gè)栩栩如生的泥人便呈現(xiàn)在我的眼前。我一看，這不是我嘛，真是絕了，可愛的臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛，充滿著好奇，嘴巴似動(dòng)非動(dòng)，簡(jiǎn)直比我還要像我。老爺爺把它送給了我。我對(duì)老爺爺說聲“謝謝”就走了。一個(gè)捏泥人的念頭便在我心中萌發(fā)了。
從湛江回來后，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們都大力支持我，給我弄來了一大團(tuán)泥巴。每天下午放學(xué)回來，一做完作業(yè)，我就躲進(jìn)我的房間里，專心致志地捏我的好伙伴吳韜。我左捏捏，右捏捏，看，不像。又捏了一個(gè)，還是不像。這到底是怎么回事呀？我已經(jīng)非常專心地捏了呀？是不是我在日常生活中不仔細(xì)觀察事物，才導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣呢？于是，我對(duì)癥下藥，在日常生活中看到喜歡的東西，總是仔細(xì)觀察，在捏泥人的時(shí)候注意捏好每一個(gè)細(xì)節(jié)。這樣一來，我捏的泥人也越來越好。我還把一些自己認(rèn)為捏得好的泥人拿到學(xué)校里去，送給伙伴。同學(xué)們說我捏得好，連老師都說我有這方面的天賦呢！后來，我突發(fā)奇想：給泥人穿衣化妝。想到就做，我拿來顏料，給風(fēng)干的泥人上顏色。不久，一個(gè)個(gè)小玩意在我的手中變得栩栩如生。當(dāng)我再次去到東海島時(shí)，把我捏得最好的泥人兒送給了那位老爺爺，他還稱贊了我呢。
從捏泥人這件事，我想到：無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，都要專心致志，不可三心二意，才能把事情做好。
除夕前一天我?guī)闲W(xué)的妹妹去廣場(chǎng)玩，要回家時(shí)她要去買肯德基帶回去吃，又是洋垃圾，我心想。
肯德基里排隊(duì)的人跟多層漢堡包似的擠在一起，我望著馬路對(duì)面冷清的“中華老字號(hào)”說：“要不咱們?nèi)ツ沁叧哉麸湴?，味道肯定…?/p>
“不嘛，我就喜歡吃肯德基！”話還沒說完妹妹就打斷了我。
“好吧好吧給你錢你自己去買吧，我在這等你?！?/p>
“知道了！”妹妹蹦著跳著跑進(jìn)肯德基里。
一陣風(fēng)吹過，搖動(dòng)著已經(jīng)光禿禿的梧桐樹，我正考慮要不要先進(jìn)肯德基里避寒，轉(zhuǎn)身看到一位捏泥人的老人。歲月在他臉上刻下一道道印痕，破舊的土布棉襖滿是油漬，厚厚的棉褲上打著幾塊補(bǔ)丁。我的目光瞬間定格在那雙捏著彩泥的手上，枯瘦的手指上纏滿膠布，皮膚上滿是皴裂的痕跡。而這雙手在寒風(fēng)中卻依然靈活，頑皮的彩泥像是跳動(dòng)在上面的彩色精靈。一件件讓人嘆服的泥人作品就這樣誕生了。那是怎樣一個(gè)美麗的童話世界?。簩O悟空騰云駕霧正在向遠(yuǎn)處張望，嫦娥懷抱玉兔姿態(tài)嫵媚，那吒腳踏風(fēng)火輪好不威風(fēng)，兩只鸚鵡在一朵牡丹花上唱著動(dòng)人的歌……
我走上前去想買一個(gè)送給妹妹。
“老爺爺，能幫我捏只鸚鵡嗎？”
“好，好，馬上就捏好！要不你先去那等，那兒暖和！”老人操著濃重的鄉(xiāng)音指著旁邊的肯德基說。
“不冷，沒事兒！”
老人抽了口旱煙，接著熟練地搓起泥來。
“你喜歡這個(gè)？”老人打量了我一遍，問。
“是啊，我記得小時(shí)候爸爸經(jīng)常買給我的，后來很少見到了。明兒年三十兒了您還不回家??？”
“回，今兒就回去，兒子們都回去了在家樂和著呢，我個(gè)老頭子總在家待著人家不樂意我也不舒坦！”
“那您捏這個(gè)一天能賺多少錢??？”
“賺錢？呵呵，賺多少算多少夠我買口煙抽的就行嘍。我就是打小喜歡，愿意鼓搗這東西，不想這祖宗留下來的寶貝給傳丟了！”
老人眼中劃過一絲憂郁，無奈地嘆了口氣，繼續(xù)捏手中那只鸚鵡。滄桑的手上有實(shí)際流過的印痕。
中山路上車水馬龍，身著時(shí)尚的“現(xiàn)代人”踏著快節(jié)奏的流行樂穿梭在都市的石頭森林中。路邊網(wǎng)吧，洋餐廳任何時(shí)候都那么擁擠。連討錢的乞丐身上都常響起MP3手機(jī)鈴聲。而像捏泥人的老人這樣的“老古董”儼然已成了這城市中不和諧的節(jié)拍。
嘆息，當(dāng)歷史上演到某一地方時(shí)，總有一些時(shí)代錯(cuò)步，有一些人錯(cuò)步，而沉痛的代價(jià)便是文明的流失。
我接過老人捏好的那只鸚鵡，他皴裂的手上滿是歲月的滄桑。而那鸚鵡卻栩栩如生，仿佛要向天空飛翔歌唱。
妹妹買了肯德基出來，手里拿著套餐贈(zèng)的玩具，高興地向我跑來。
“姐姐，你看，這是新出的玩具，能錄音的……”
顯然路邊的泥人攤沒能吸引她，捏泥人的老人無奈地笑笑，我收起那只被時(shí)代一落下的鸚鵡拉著妹妹向車站走去。
風(fēng)吹過繁華的街道，天更涼了。
小剛帶著他最喜歡的小泥人，看完了年世界杯C組的小組賽，小剛為中國(guó)隊(duì)早早淘汰感到氣憤，便把小泥人扔到了一邊小泥人委屈的哭了，可是不知怎么的，它睡著了……
嘿，小泥人變成了中國(guó)隊(duì)的球員，經(jīng)過世界杯小組賽，強(qiáng)，強(qiáng)，強(qiáng)，一路過五關(guān)，斬六將，闖入了世界杯的決賽
這次決賽的對(duì)陣是中國(guó)VS巴西，在這次決賽中，小泥人在中國(guó)隊(duì)的首發(fā)名單中
比賽開始，小泥人帶球前進(jìn)，前方出現(xiàn)了一名巴西球員，準(zhǔn)備搶斷小泥人的球，小泥人看出了破綻，便把球向左邊一移，晃過了對(duì)方球員，一口氣還沒喘過來，對(duì)方三名隊(duì)員夾擊，小泥人又及時(shí)把球往前一挑，“飛”過了對(duì)方球員的頭頂，小泥人猛地往前一沖，接住“飛”來的球，繼續(xù)帶球前進(jìn)來到對(duì)方禁區(qū)，小泥人把球高高踢出，對(duì)方后衛(wèi)高高跳起，可是沒有搶到，球慢慢下墜，越來越低，說時(shí)慢，那時(shí)快，小王用頭頂，對(duì)方守門員用拳擊，可還是小王技高一籌，一個(gè)“獅子甩頭”，球“吱溜”一聲鉆進(jìn)球門……
隨著裁判一聲哨響，全場(chǎng)中國(guó)球迷沸騰了，煙花在天空中炸開了花，小泥人把大力神杯高高舉起
正在這時(shí)，小泥人被驚醒了，唉，原來是一場(chǎng)夢(mèng)要是真的多啊!
“手藝道上，捏泥人的泥人張排第一，而且有第一，沒第二，第三差著十萬八千里?！?/p>
今年暑假，我看了“泥人張”的故事，又去了天津“泥人張美術(shù)館”參觀。從此，我就愛上了捏泥人。我首先用市場(chǎng)上賣的橡皮泥捏，可是太軟了，難塑性。我又用網(wǎng)上提供的信息和方法自制面團(tuán)捏，沒奏效。我失望地想要放棄時(shí)，不知不覺，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。
“孩子，我是泥人張，現(xiàn)在由我教你怎么捏泥人吧！”泥人張一邊說著一邊把我?guī)У搅艘蛔⊥辽较抡f：“捏泥人的第一道工序就是‘選泥’，你看這山上的泥，水份不多，又沒有太多沙粒，摸起來細(xì)膩，滑潤(rùn)，是捏泥人的最好原材料?！甭牶螅以谀嗳藦埖闹笓]下，馬上用鏟子開始鏟泥，鏟了好久，一塊塊土坯被開采出來。然后，把泥摔制成泥胚。經(jīng)過反復(fù)摔打，直到泥胚變得有韌性。
這時(shí)，泥人張發(fā)話了：“孩子，既然你已把土坯做成了泥胚，那么接下來就是一拌二攪三晾曬了?！薄霸趺磦€(gè)一拌二攪三晾曬呢？”我迫不及待地問道?！笆沁@樣的，一拌就是往泥土里面添加棉、麻、絲、綢等物品，二攪就是用棒子在泥土里反復(fù)攪拌，最后進(jìn)行晾曬?！蹦嗳藦?zhí)咸喜唤^地說著。聽完，我就努力的干了起來。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼十二個(gè)小時(shí)過去了，我終于做完了這一切。
就在這時(shí)，泥人張又開口了：“孩子，你看，所謂‘玉不琢，不成器’這就是最重要的第三道工序：捏泥人。先把泥人捏成自己想象的樣子，接著調(diào)色涂色，最后把上了色的泥人放入火爐里烤，就完成了?！闭f著話呢，泥人張手里就多了一個(gè)關(guān)公，看著栩栩如生的關(guān)公，我還想再追問幾句，可我被捅醒了。
“孩子，你在干嘛？”媽媽一邊捅我一邊關(guān)切地問道。哈哈，原來這一切是個(gè)夢(mèng)呀！我真想做泥人張的孩子，把他的手藝一直傳承下去。
別看我這么大了，還是會(huì)搞出笑話。你瞧……
上個(gè)星期天，我突然心血來潮，要洗洗心愛之物——一只惹人喜愛的小泥人。原來她長(zhǎng)著一頭金發(fā)，小小的眼睛凝視著前方，潔白無暇的裙子上點(diǎn)綴著粉紅色的小花，再加上那條翠綠色的圍巾，別提有多漂亮了?？涩F(xiàn)在的小泥人又黑又臟，我就想出了一條妙計(jì)。
我來到陽臺(tái)上，放了滿滿一桶水，再將泥人放在水中小心翼翼地擦洗著。水越變?cè)綔啙?，我不禁想：好你個(gè)小泥人，這么臟了也不洗洗澡，真是的，太懶了！于是越擦越起勁。唉，好像有些不對(duì)勁啊！我想著?？伤婺切┰陉柟庹找挛孱伭呐菖輩s遮住了我的視線，接著擦吧！
遠(yuǎn)處，傳來幾個(gè)嬰兒“哇哇”的哭聲。我得意地想著：你們都這么調(diào)皮，看我的泥娃娃，多乖?。∠胫胫€得意洋洋地哼起了小調(diào)。突然，我感到手中的泥娃娃越洗越滑，她幾次想“溜走”，都沒成功，最后終于“逃跑”了。我用手在桶里東撈撈，西碰碰，就是找不到。一種不祥的預(yù)感產(chǎn)生了，“會(huì)不會(huì)……”，我把水全部倒掉，好不容易找到了泥娃娃。哎呀，這哪是泥娃娃呢？，簡(jiǎn)直是一個(gè)泥團(tuán)呀！泥娃娃的顏色全被我洗掉了。哎，這個(gè)冒牌貨，我怎么也不會(huì)想到她是顏料涂上去的……我可憐的泥娃娃！
每當(dāng)看見那泥團(tuán)，我不禁自責(zé)起來，這真是一個(gè)沉痛的教訓(xùn)！
作文讓我領(lǐng)悟到最美好的人生哲理，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動(dòng)能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受，怎么樣才能寫出好作文的精髓呢？相信您在本文中有所收獲。
“哇！我捉到了一條！”“哎，就差一點(diǎn)兒！”被綠色植被圍著的泥潭里，傳出同學(xué)們捉泥鰍時(shí)快活的聲音。
這天，是個(gè)艷陽高照的好日子。我們一個(gè)個(gè)心里都有一種異樣的沖動(dòng)。之前已經(jīng)玩了一個(gè)項(xiàng)目，激動(dòng)的情緒醞釀而成。時(shí)間接近中午了，太陽也變得毒辣。
看到眼前這個(gè)混濁的泥潭，大家心里都有些惶恐不安：“老師，我要死了！”“老師，我腿斷了！”一個(gè)個(gè)都開始裝病。還有同學(xué)不知是激將法還是自我安慰：“知道為什么這么安排嗎？為了給我們降暑哩！”我也不例外地打了個(gè)寒顫：“這水到底多深？我可只是只‘旱鴨子’！”
迅速分成幾隊(duì)。扶著墻，慢慢探進(jìn)水里。還好，只有小腿深。深一腳淺一腳地走到池子中央，就開始大抓特抓了！
挽起袖子，把手卷成半圓形，浸入水中，漫無方向地摸索著。一會(huì)兒到角落里搗一陣，一會(huì)兒到池中央撥一陣。我的眼睛如同獵豹的雙目，死死的盯著水面，生怕一只泥鰍逃之夭夭。又恨不得看見一道黑影。我的手往回縮了一半。突然，觸碰到了一個(gè)東西，滑滑的，像一塊冰，又有點(diǎn)兒刺手。不等我反應(yīng)過來，雙手已經(jīng)條件反射般向那東西伸去。呈半圓形的手，像一個(gè)套圈，圈到那東西的時(shí)候，就像大門一樣迅速關(guān)閉，它也被我的手緊緊捏住，從泥潭里拽出來。哈哈！果然是一條泥鰍！此時(shí)，我感到了前所未有的滿足，心里還喜滋滋的。這是我的戰(zhàn)績(jī)！
又俯下身子去摸，再次碰到了一條泥鰍。伸手想捉它，這家伙，卻像光影一般，一下子，就從我的手里溜走。因?yàn)樯岵坏梅艞壦?，又猜著路線追。但它畢竟是泥鰍！我哪兒追得上它？水的阻力像一把大手，迫使我放慢速度。我使勁邁動(dòng)雙腿，蕩出一陣陣?yán)嘶?。手在水潭里吃力的攪?dòng)著，臉漲紅了，汗水滴進(jìn)了泥潭。往下摸，又摸到一個(gè)粗糙的東西。扯出來，竟是一根樹枝！
“快點(diǎn)，這兒！”
“哈哈，我抓住了！”
“這兒有一條！”
聽著這些，心里畢竟有些不服氣：“我也捉得到！”
我又伸手下去捉，重新碰到了一條故伎重演后，有成果了！
哨聲響起，活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們沒了抱怨，只有笑。
現(xiàn)在我還記著它，記得農(nóng)博園里捉泥鰍的模樣?！跋麓芜€來嗎？”我想問問……
前幾個(gè)月，我們學(xué)校舉行春游，使我們最快樂的就是捉泥鰍了。
首先，我們乘車去了農(nóng)家小鎮(zhèn)，到了那里以后，一位年長(zhǎng)的老伯伯帶我們?nèi)ニ磷侥圉q，并告訴我們捉泥鰍的要素，接著，就輪到我們實(shí)踐了，我們大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鰍，不一會(huì)兒，陳璐男旗開得勝，他那沾滿泥巴的手抓了一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向我們炫耀，我不服氣地說：一只算什么，看我的。說著，我馬上弓下腰去四處探索。哇！有獵物上鉤了，真是得來全不費(fèi)功夫我兩手使勁抓住一條，欣喜地喊著：哈哈！讓我抓住了吧！正在我得意的時(shí)候，這機(jī)靈的小家伙神不知，鬼不覺地溜走了。
過了一會(huì)兒，這個(gè)機(jī)靈的小家伙又出現(xiàn)了。這次我是吃一塹，長(zhǎng)一智了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖他倆嚷：終于抓住了！我向他們炫耀說；哈哈，你們現(xiàn)在看看是誰更厲害??！這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了許多泥水，同學(xué)們也沾了我的光。頓時(shí)，笑聲回蕩在水塘里。
不知不覺，時(shí)間一分一秒地過去了，我們的小桶也裝滿了許多小家伙們，我們懷著興奮的心情，滿載而歸，回到了春游的聚集地。
融入大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春游是很開心的！
今天，我去味之源農(nóng)場(chǎng)捉泥鰍了。據(jù)可靠消息，泥鰍可難抓了，但我可不信，我可是抓魚小能手，泥鰍不跟魚差不多嗎?哈哈哈!泥鰍們，顫抖吧!
來到農(nóng)場(chǎng)，換好雨靴，我慢慢地下了水。咦?那是什么?好像是泥鰍。我躡手躡腳地走過去?？拷圉q時(shí)，我一個(gè)猛撲，把泥鰍狠狠地按在水里。我一只手摁住泥鰍的頭，另一只手摁住泥鰍的背，把它死死地抓在手里，再扔到我的塑料桶里。嘿嘿嘿，首戰(zhàn)告捷，第一條泥鰍來了!我繼續(xù)尋找，此時(shí)的我就像一個(gè)“泥鰍獵人”，尋找著我的獵物。
啊哈哈，很快，我又發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍。我繼續(xù)沿用剛才的方法，又是一個(gè)猛撲下去，泥鰍又在我的手心里了。也許我太輕敵了，沒想到一個(gè)不小心，手一抖，結(jié)果讓泥鰍給跑了。話說這泥鰍怎么這么滑呀，背上的粘液黏了我一手，滑溜溜的。
正當(dāng)我懊惱放跑了那條泥鰍時(shí)，我就聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲：“耶!我們抓到一條泥鰍了!真開心!”我便知道，那可能是我放跑的那一條。我心想：如果不是我手滑，你們根本就抓不到泥鰍!
我又漫無目的'地在水里尋找著泥鰍的身影。突然，我眼前一亮，哎，那不是泥鰍嗎?我望望四周，四下正好沒人，我悄悄地靠近它。只見它正在水中翻滾，看起來開心極了。但我可要破壞這美好的氛圍啦，我兩只手猛地扎下，迅速把泥鰍丟到了我的塑料桶里。
我越捉越有經(jīng)驗(yàn)，又連捉了好幾條。別人都向我投來羨慕的目光，我的意極了，就像一個(gè)打了勝仗的將軍!
哈哈，今天可謂是戰(zhàn)果頗豐啊!
打開童年的閘子，有很多事。讓我最難忘的是去捉泥鰍，那一幕幕就好象發(fā)生在昨天似的。哇記得那天，是在鄉(xiāng)下的一個(gè)下午，趁著天氣好，我與爸爸去田里捉泥鰍。一路上，我又蹦又跳的。
很快，就到了天邊。我和爸爸卷我衣袖和褲袖，便下水了。''哇，泥鰍好多呦！''我興奮的歡呼道。爸爸小咪咪的對(duì)我說：''女兒，我們來住泥鰍比賽吧。''''好！''我爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了。我屏住了呼吸。突然，兩三條泥鰍從我的眼皮底下游過，我猛地?fù)渖锨叭ァ？烧l知，泥鰍們即使在我眼皮底下，可還是逃之夭夭了，我的衣服也泡湯了。只見爸爸手里拿著只活蹦亂跳的大泥鰍，往桶里一丟，就暫時(shí)領(lǐng)先了我。他見了我這副狼狽的樣子，興災(zāi)樂禍地說：''女兒，看來你是要輸嘍。''我不服氣的說：''爸爸，比賽還沒結(jié)束呢，不能這樣說：''說完，我們又埋頭苦捉起來。捉啊捉，我終于捉了一條，高興極了。剛剛還沉浸在興奮之中，現(xiàn)在，再看看爸爸那滿滿的一大桶泥鰍，我又失落的低下了頭?；氐郊液螅瑡寢専昧嗣牢兜哪圉q，看著香噴噴的泥鰍，我心中有一絲喜悅，又有一絲失望，畢竟，這不全是我自己的勞動(dòng)成果啊！
在捉泥鰍的比賽中，我雖然輸給爸爸，但我也嘗到了捉泥鰍的樂趣，我覺得這也是十分值得我滿足的了。
星期三，余老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ焱河巍Ｄ抢锘顒?dòng)很多，但最好玩的就屬捉泥鰍了。
余老師帶著我們到了三條“黃河”邊，我一看那三條“黃河”便有了疑問：就在這兒抓？太小了吧！有泥鰍嗎“我怎么看不到？聽說泥鰍滑溜溜的，挺難捉，我捉的到嗎？泥鰍長(zhǎng)什么樣兒？
不等我多想，幾個(gè)急性子早已挽起袖子，捉起了泥鰍。我只好將信將疑地加入了這一行列。
泥鰍真難捉啊，我漫無目的地用手輕輕摸兩旁的墻面。聽別人說，泥鰍會(huì)躲在洞里，只探出一點(diǎn)兒頭呼吸。突然，一個(gè)軟綿綿的東西輕輕蹭了一下我的手，又沒在渾濁的“黃河”里了。我嚇得尖叫一聲，連忙抽出我的手，這就是所謂的“泥鰍”？好可怕！好危險(xiǎn)！這時(shí)，幾個(gè)膽小的女生也斷斷續(xù)續(xù)地尖叫起來。
“??！”一聲尖叫打斷了我的思緒，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?。原來是心怡捉了一條泥鰍，放在了碗里。我好奇地大量著它，只見它頭尖尖的，身子又黑又長(zhǎng)，還有一條圓尾巴，整個(gè)模樣兒，頗像我剛剛撈上的一段苦樹枝。
心怡真厲害，那我也拿個(gè)碗吧！有了榜樣，一定回很容易捉。我這樣想。
嘿！發(fā)現(xiàn)情況！一個(gè)黑東西半沉浮在水中。泥鰍！我頓時(shí)來了精神。可撈上來一看：嗨！還是段枯樹枝。
眼看太陽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地下降，我依然一無所獲?？尚拟鶇s碩果累累，已經(jīng)捉了8、9條！羨慕得我直瞪眼。只見她的碗一放一提，一條黑泥鰍立刻就上了鉤，找她捉泥鰍的人真是絡(luò)繹不絕。
時(shí)間快到了，我也小有收獲——可都是別人送的。
捉泥鰍可真好玩。
從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的寫家人開心的作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
毫無疑問，海南中學(xué)是我最好的選擇，馬路對(duì)面便是。雖是近水樓臺(tái)，但我猜想，海中謝絕平庸之輩。
寰島小學(xué)只有30個(gè)推薦參加淘汰考試的名額：五、六年級(jí)期中期末以及3次模擬考試的總成績(jī)居全年級(jí)前30名者。雖然我暫以總成績(jī)平均分排在第15，但還有3次模擬考試勝負(fù)難料。
畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氣氛緊張而凝重，幾次欠佳的小測(cè)驗(yàn)被認(rèn)為學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，家人感到了不安和著急。盡管此后我多次以滿分和第一來彌補(bǔ)也無濟(jì)于事。
海中的初中聲樂特長(zhǎng)只招2人，報(bào)考是臨時(shí)的決定。此前我一直想著硬碰硬地考進(jìn)去，但我已不想家人為我擔(dān)心太久了。
選歌曲、定服裝，爸爸頓時(shí)活躍了起來。由于移情美術(shù)和街舞，我很久沒有唱歌和參加比賽了，媽媽認(rèn)定我們?cè)谙拐垓v。太傷自尊了，我索性又報(bào)了?？谑衅压⒈魳反筚?，反正報(bào)名不花錢。媽，你就等著吧。
5月5號(hào)上午，考試在海中藝術(shù)館進(jìn)行。不到8點(diǎn)這里就人山人海了，選手們穿著各式各樣精美的演出服，在家人的簇?fù)硐履ト逭?。而陪同我的只有爸爸和那輛久經(jīng)風(fēng)霜且比我年長(zhǎng)一歲的摩托車。海中，我來了!我默默在心里說。
我考試的曲目是《幸福格桑花》，這是一首歡快活潑的西藏民歌，由于在王老師的指導(dǎo)下采用美聲的方法發(fā)聲，我克服了腔體開度不夠的xxx病和變聲期的心理陰影，小學(xué)六年級(jí)作文《作文全家為我而高興》。對(duì)樂感的把握、裝飾音的轉(zhuǎn)換、氣息的控制以及歌舞動(dòng)作的搭配較前有了巨大的進(jìn)步。
“幸福的格桑花，在陽光下開放”清脆的歌聲高高拋起，穩(wěn)穩(wěn)地回蕩在考場(chǎng)的每一個(gè)角落，我明顯地感覺到考場(chǎng)內(nèi)外的嘈雜瞬間消失?！帮w舞的哈達(dá)，迎著金色的太陽……”，婉轉(zhuǎn)流暢的歌聲中，我揮起長(zhǎng)袖，跳起了自編的藏族舞;自信單純的笑容中，我盡情地演繹著雪域高原的音韻風(fēng)情。肅穆的考場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲，面無表情的評(píng)委們也露出了贊賞和欣喜的目光。接下來的試聽練耳對(duì)于學(xué)琴多年的我更是得心應(yīng)手，輕輕松松便通過了。
當(dāng)天下午的?？谑衅压⒁魳繁荣悾乙浴短赂琛帆@得了少年A組預(yù)賽第二名，幾天后又以《幸福格桑花》取得了決賽第三名。
“楚楚……”媽媽簡(jiǎn)直不敢相信眼前所發(fā)生的一切，“媽媽太愛你了!”天哪!她眼淚都掉出來了。
“真的嗎?我們家楚楚真了不起!”一向不拘言笑的外婆突然孩子般張開雙臂把我緊緊地?fù)г趹牙?，“哈哈，你可是我親手拉扯大的呀!”外婆你太熱情了，我不知所措了都。
“號(hào)外!號(hào)外!俞楚婷同學(xué)繼《納沙之夜》后，《潘多拉》再次獲得了全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽特等獎(jiǎng);并被正式評(píng)選為xx年?？谑惺褍?yōu)秀少先隊(duì)員?！闭娴膯?我怎么不知道唉。哦，原來爸爸剛剛接的電話是陳老師打來的。
此時(shí)此刻，家人都沉浸在突然襲來的驚喜和歡樂之中。我強(qiáng)忍著盈眶的淚水，凝望著夜空下的萬家燈火。我清楚地知道，這僅僅只是一個(gè)新的開始。放心吧!爸爸、媽媽，女兒一定會(huì)倍加努力，會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!相信我!一個(gè)來自寰島的精英之才，必將會(huì)竭盡所能報(bào)效她深深熱愛著的母親——中國(guó)!
“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年?！毙『兛偸桥沃^年的，當(dāng)然我也不例外，因?yàn)檫^年不僅有好吃的，還能穿新衣、玩鞭炮，最為重要的是能夠收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢。
春節(jié)將至，家家戶戶都會(huì)忙得熱火朝天。這可不，才臘月二十一，大清早，雷厲風(fēng)行的媽媽就指揮我和爸爸將家里打掃得干干凈凈，之后，我們便上超市購(gòu)買年貨了。超市里播放著喜慶樂曲，貨物琳瑯滿目，很是豐富。前往采購(gòu)的市民也非常多，臉上都洋溢著幸福的笑容，到處一派歡樂祥和的氣氛。滿載而歸后，爸爸就張羅著貼我寫的春聯(lián)。從前年起，家中書寫春聯(lián)的任務(wù)就交給了我，這次我寫的上聯(lián)是“凱歌高奏辭舊歲”，下聯(lián)是“壯志凌云迎新春”，橫批為“辭舊迎新”。
臘月二十九，爸爸便開車帶著一家人到老家株洲炎陵去過年，回老家的路很遠(yuǎn)，但絲毫不影響老爸回家的急切心情。上午8點(diǎn)出發(fā)，下午3點(diǎn)總算是到了，老家一眼望去滿眼都是郁郁蔥蔥的樹林與竹海，空氣十分清新。奶奶雖然早就知道我們回去過年，但一見到我們?nèi)匀幌渤鐾?，高興之情溢于言表，拉著我仔細(xì)端詳，噓寒問暖。雖然奶奶所講的方言我不怎么聽得懂，但我明白這是奶奶對(duì)孫兒的關(guān)愛之情。
除夕夜，奶奶和伯伯為大家準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯，一家人圍坐在桌前，吃著可口的飯菜，談著各自這一年來的經(jīng)歷與見聞。親情在圓桌上索繞，家人團(tuán)圓的幸福感爆棚。晚飯后，大家一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊準(zhǔn)備起了初一早上要吃的餃子。和餡、搟皮、包餃，大家分工合作，包出的餃子一圈一圈地?cái)[放著，就像放大的向日葵花盤。我和哥哥、姐姐則在前坪放起了煙花，原本寂作文靜的山谷、山埂、山巔，到處回響起迎接新年的鞭炮聲，騰空綻放的煙花映紅了黑沉沉的夜空。說好要守歲的，可我們?nèi)齻€(gè)收過壓歲包后，沒到12點(diǎn)就都沒堅(jiān)持住睡了。
在老家，新年第一次出門是有講究的，根據(jù)歷書要選擇好時(shí)辰和方向，寓意出門大吉。正月初一早上六點(diǎn)，我便被叫醒起床，大家吃過餃子，就出門向伯伯家南面的大山出發(fā)，把去祈求平安幸福的山頂?shù)纳駨R愿作為新年出門第一站。雖然神廟座落的山頂很高，樹林很深，但附近的村民一茬接著一茬來到這里祈愿絡(luò)繹不絕，大家相互道喜祝賀，倒也熱鬧非凡。
回家后，大家開始走親訪友，給長(zhǎng)輩拜年。我們首先到的是舅爺爺家，舅奶奶拿出自釀的米酒和最美味的食物來款待我們，大家邊喝著邊興奮地聊著天，氣氛熱烈。屋外面響著鞭炮，屋內(nèi)面酒杯碰撞，大家歡聲笑語，喜慶彌漫空中，年味十足，其樂融融！大年初一、初二走親戚拜年，初三老家的習(xí)俗是“掃窮日”，這一天要將大年三十到初二家中沒倒的垃圾清出來倒掉，也是表達(dá)了一種避邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。到了初四就可以出遠(yuǎn)門拜年了。這春節(jié)不僅是新的開始，更是親情的聚集。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！逼鋵?shí)我們久久尋找的年味，其實(shí)就在我們身邊。年味是爸爸、媽媽，叔叔阿姨急切回家過年的腳步；是奶奶準(zhǔn)備的那一桌豐富的年夜飯；是晚輩向長(zhǎng)輩敬的那一杯；是大年三十孩子們壓在枕頭下的壓歲錢；是大街上不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)的，大家都笑臉相迎地相互道一聲新年好；是人們祈愿著一年更比一年好的對(duì)美好生活的追求向往！
年味從未走遠(yuǎn)，它就在我們身邊。
在我的電腦桌上，有一張快樂的全家福照片。那是一個(gè)星期日，爸爸媽媽帶著我在四姨家拍攝的。四姨喜歡收藏字畫，在我的照片的背景里就有一張《百鶴圖》。說來也奇怪，那幅畫我數(shù)了好幾遍都是98只仙鶴。爸爸和媽媽不相信，還逗我說我的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好。于是，我們?nèi)齻€(gè)人一起數(shù)起來，可是結(jié)果還是少了2只。正當(dāng)我們感到莫明其妙的時(shí)候，四姨說：“這就是這幅畫區(qū)別于別的畫的奧妙所在，百鶴圖肯定是100只仙鶴，但是我們卻不能都看到，神奇吧？”
可是我很想知道這是為什么，就向媽媽要答案。媽媽說：“過周日啦，它們也想輕松一下，也許那兩只仙鶴在和我們玩捉迷藏呢。”正當(dāng)我們一家三口人笑作一團(tuán)的時(shí)候，“咔嚓”一聲，四姨為我們拍攝下了這幸福的一刻。照片中媽媽笑得那么燦爛，爸爸笑得那么開心，而我呢，笑得甜甜的！
我的家在佛山市南海區(qū)桂城文華北23號(hào)星暉園，那里環(huán)境優(yōu)美。我家一共有四口人：有飯桶爸爸，有開心果媽媽，有愛勤勞的奶奶，還有書蟲，那就是我，構(gòu)成了一個(gè)美滿的家庭！
飯桶爸爸有一次，爸爸和我說好吃完飯就去書店，這時(shí)忽然爸爸的手機(jī)響了，原來是爸爸的朋友想請(qǐng)爸爸吃飯，爸爸二話不說就答應(yīng)了，我生氣地說：爸爸你不是說要帶我去書店嗎，怎么又要去吃飯。爸爸說：吃完再帶你去。說完爸爸揚(yáng)長(zhǎng)而去。到了九點(diǎn)半我正準(zhǔn)備上床睡覺，爸爸醉醺醺地回家了，我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。飯桶爸爸就這樣長(zhǎng)到了68KG，這就是我的飯桶爸爸。
開心果媽媽就說上一次吧！媽媽正在洗衣服，我和爸爸在閑著沒事，無精打采的。媽媽看著我們，腦子一動(dòng)，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，拿起一雙剛剛洗好的襪子，手舞足蹈，唱起《心太軟》這一首歌曲我的心太軟。心太軟。只見媽媽歌唱時(shí)閉起眼睛，眉頭一皺一松的，酒窩一凹一突的，正當(dāng)我們聽的入神時(shí)，媽媽，突然冒出了一句：親愛的，親愛的，我忠實(shí)的粉絲們！我和爸爸笑得前仰后和，我一手捂著笑得直疼的肚子，一手撐著墻壁，笑聲剛止，我便風(fēng)趣地對(duì)爸爸說：完了，完了，快救救媽媽！快打120，我的媽媽的神經(jīng)病又復(fù)發(fā)了哈哈哈。媽媽不愧為開心果
愛勤勞的奶奶我的奶奶今年80歲，因?yàn)榻?jīng)常干活，所以身體特別硬朗！奶奶每天早晨6點(diǎn)半起來，吃完飯后，我們就該上學(xué)的上學(xué)，該上班的上班去了，而就剩下奶奶一個(gè)人，在家里刷碗、擦地板，等干完這些活，奶奶還忘不了那些花草，有去給草花澆水去了，所以我說奶奶不僅是勤勞家，因?yàn)樗囊浑p手從來沒閑過，還是園丁呢！這不，奶奶又干上了、、、、、、
書蟲我――我有空就看書，甚至連上廁所都看，吃飯也看。這可急壞了爸爸媽媽！如今，在我的小屋里，最惹眼的就是我的書架，兩大排書整整齊齊地?cái)[放著，包裝華麗，插圖精美，有《格林童話》、《少兒百科》、《精選作文》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《會(huì)飛的教室》每一本都是我的寶貝。每天，在清新的書香中睜開眼睛，在美妙的書香中甜甜入夢(mèng)。曾經(jīng)和愛麗絲一起漫游仙境，陪尼爾斯一同飛越海洋；和阿凡提一起周游世界，陪關(guān)羽一同馳騁沙場(chǎng)；在盤絲洞里蕩秋千，在大觀園里躲貓貓書籍，讓我插上想象的翅膀，在知識(shí)的海洋自由飛翔。
今日，我們看了電影，這部電影是一部韓劇，這部電影的名字叫做《高興一家人》。
這部電影首要講了在一個(gè)家庭里，他的爸爸和媽媽還有他的哥哥很早就不在了，留住他一個(gè)人。
而他一人獨(dú)守了二十幾年，直到有一日他一人在一塊太無趣了。時(shí)不時(shí)地想自盡，然而次次都沒有勝利。直到有一次被送到病院以后。
那次，他在病院里，正當(dāng)他預(yù)備離開時(shí)，忽然發(fā)覺了一個(gè)人，他手里抽著煙，厥后的事嗎，告知你了又怕你說不可靠，厥后被發(fā)覺了，然而他竟然發(fā)覺本人手里頭有煙，所以，他非常新奇。但是在第二天凌晨，他竟然發(fā)覺了，在大夫的房間里有一名姑娘。然而他何處了解，這些人惟有他才看得見，那些人當(dāng)然認(rèn)定他有神經(jīng)病了。
而在當(dāng)晚，他又發(fā)覺了一個(gè)老頭，那個(gè)人其時(shí)正在觀察一個(gè)姑娘，當(dāng)他回到房間的時(shí)侯，內(nèi)里的那些人都在看著他，并要求借他的體魄一用。
后頭他才了解那些人是鬼神，在往后，他盡可能的滿意那些人的需要。開了這篇電影以后，我有一些不明白的地點(diǎn)，那即是那個(gè)人為何要自盡。又怎么能做出這些成績(jī)呢？自然這些是要靠電腦完成的。
作文有助于提高學(xué)生的認(rèn)知能力表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，寫作能夠豐富我們的詞匯量。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，寫好作文有什么技巧嗎？如果您認(rèn)為這篇文章對(duì)身邊的朋友有幫助不妨分享給他們。
今天美術(shù)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)捏泥人。
我先用泥巴捏出了她的小腦袋，再捏出了頭發(fā)。然后我又弄下一塊泥巴，把它弄成了上衣的形狀。我想：沒有裙子可不行!我又捏出了連衣裙。接著，我飛快地把泥巴捏成了：胳膊、手、腿和高跟鞋。最后，把它們都連接到了它們應(yīng)該待的地方。就這樣，一位小姑娘誕生了!
爸爸，媽媽，你們快來看我捏的泥人!我高興地喊道。他們說：來了、來了!可是他們一看，爸爸說：我覺得好像少了什么東西。我問：少了什么?爸爸說：五官。我仔細(xì)一瞧，果然，少了五官。我紅著臉說：我忘了不好意思地笑了笑嘻嘻!
我拿起牙簽修改了一下，不一會(huì)兒，一位美麗、大方、栩栩如生的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。哈哈!大功告成!我說道。爸爸、媽媽過來一看，說：哇!你太棒了!我聽了這句話心里比吃了蜜還甜!這時(shí)，我望了一眼那個(gè)小姑娘，她好像在對(duì)我說：謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝
國(guó)慶閑來無事，就想起了自己小時(shí)候經(jīng)常玩的東西，泥巴，而最好玩的莫過于捏泥人了。
首先，我去屋外找了一點(diǎn)黏土，然后與水按比例混合在一塊，不停的揉，韌性恰到好處后就可以開始行動(dòng)了。
在腦海里構(gòu)想了一件東西-小碗，這件東西看起來簡(jiǎn)單，但做起來卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，首先擰下來一塊泥巴，用手搓成一個(gè)圓球，再用小刀切下來一個(gè)底，保證碗底的平穩(wěn)，再用手一點(diǎn)一點(diǎn)把泥球掏出一個(gè)空，作為碗的空心，這個(gè)過程很難，掏的多了，那么碗壁就很薄，掏完之后需要把里面抹平，到此已經(jīng)完成的差不多，再簡(jiǎn)單的修一修，一個(gè)小碗就這樣做成了，如果想留下來就可以放在太陽下曬一曬，作為一個(gè)留念。
玩泥巴雖然是小孩子的游戲，但我卻玩的不亦樂乎，哈哈，我也是小孩子呢。
捏泥人是兒時(shí)最愛做的游戲，各式各樣的“人物”都是自己向別人炫耀的作品。
我小時(shí)候?qū)ν妗澳竽嗳恕鼻橛歇?dú)鐘，經(jīng)常找來小伙伴一起玩捏泥人比賽。先找黏稠性特別強(qiáng)的陶泥，混合少許水不停地捏揉，捏揉到讓黏稠性變成極強(qiáng)的柔韌性，就算完成對(duì)陶泥的改造。取拳頭大的一砣泥巴捏成“人”的形狀，可以捏小孩、大人、老婦人、老爺爺不同年齡特征的人物，也可以捏走、跑、跳等運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的人物形象，還可以捏端坐的人物面孔，將水粉顏料在泥人面部，涂上哭、笑、怒等面部表情。完成這些工序，雖然手上、臉上、衣服上沾滿了泥土，心里都樂開了花。這些泥人干好后，把這些泥人放在窗臺(tái)上，辦公桌上，叫上小伙伴來評(píng)判。即使僅僅獲得朋友的一聲贊賞，這味道，說不出多甜蜜……
看見其他孩子玩捏泥人，我就會(huì)禁不住給他們露兩手。童年的快樂有許多泥巴的滋味。
來大理的第三天，我和大涵姐姐一起去捏泥人。
快到泥人館的時(shí)候，她看到了她的表姐--瓏瓏姐姐，于是，大涵姐姐拉著我的手快速跑到瓏瓏姐姐的跟前，然后兩個(gè)姐姐拉著我?guī)业搅塑浱盏辍?/p>
進(jìn)了店里以后，大涵姐姐拿起一本書問我：“妹妹，你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物，在這本書上選，然后告訴對(duì)面那個(gè)哥哥，他會(huì)給你拿材料的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后選了做一只小狐貍。
剛開始，我覺得特別難，但慢慢地就覺得很簡(jiǎn)單了，很快的，我平生第一件泥人作品--小狐貍出爐了。緊接著，我開始了第二件作品--小豬的制作。捏小豬并不難，只要先把身體、鼻子、眼睛、耳朵、手、腳捏好，然后再貼上去就行了。很快，第二件作品也活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了，可愛極了。
最后，兩個(gè)姐姐也分別送了兩個(gè)小泥人，我都很喜歡。
通過捏泥人，我明白了做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真地做，這樣學(xué)到的東西才會(huì)越來越多，自己也才會(huì)提高的更快。
今天，我看見同桌在捏泥人，我想：“我也來捏造一個(gè)泥人吧！可是捏什么呢？”我動(dòng)起了腦筋，“那就捏個(gè)公主吧！”我說。
我先拿來了一盒橡皮泥，里面有很多顏色，我想：“我這個(gè)公主的身體上穿一件長(zhǎng)裙，是粉色的，再穿一雙水晶鞋，一頭長(zhǎng)的金發(fā)?！蔽夷闷鹨粋€(gè)肉色的橡皮泥，來做公主的身體，我一捏，發(fā)現(xiàn)橡皮泥軟軟的，韌韌的，還很聽話，我讓它圓它就圓，我讓它扁它就扁，那我做公主是不是很容易？
我拿起橡皮泥，搓成橢圓形，再用肉色的橡皮泥來做兩條腿，我也搓成比身體小的橢圓形，可是，我粘到身體上時(shí)，公主的身體好難看，肚子鼓出來，腰突出來，這哪兒是公主，這應(yīng)該是蛤蟆呀！我又搓了搓，終于變了回來，腰細(xì)細(xì)的，肚子不鼓了，終于有公主味了。該做衣服了，我拿粉色橡皮泥用杯蓋壓成扁圓形，我又用小棒子在上面滾一滾，成了橢圓形，在上面刻了一些花紋，我把衣服沾上去了，真不錯(cuò)，我本以為要沾不好了呢！
該做公主的頭了，如果不好看，那公主就失敗了，我拿來了一個(gè)黃色的橡皮泥，搓成圓形，還要做一頭卷發(fā)，可是做不起來，我急得滿頭大汗。正好我的好朋友經(jīng)過，我問她如何做卷發(fā)，她說：“可以用筆呀！”我連忙說謝謝，她說沒關(guān)系就走了。我做了起來，做完后，我一看天哪，鼻子、嘴、眼睛還沒做呢，可馬上就要上課了，我只能拿起工具刀，在上面刻了。
回家后，我拿給媽媽看，媽媽見了笑瞇瞇地說：“真不錯(cuò)?！蔽腋吲d極了。
今天的捏泥人可真好玩呀！
說起名人，同學(xué)們一定會(huì)想到那些保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄、那些熱愛勞動(dòng)的模范、或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有有著眾多粉絲的明星等等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元?！澳嗳藦垺薄百嚋珗A”“張小泉剪刀”固然無人不知，就是你身邊的那些“技術(shù)標(biāo)兵”“種田能手”“養(yǎng)鴨大王”等等，也可以稱的上地方上的能人，然而，我今天說得也就是我家鄉(xiāng)的“名人”那就是我的奶奶。
我的奶奶她是個(gè)捏泥人的高手。也許你會(huì)奇怪我的奶奶為什么會(huì)是“名人”，“名人”不都是明星什么的，可是我的奶奶她是我們村上的“名人”。雖然我的奶奶她沒什么特別的，是個(gè)普通的村民，可是她廣結(jié)善緣、心靈手巧，只要我們村的人要什么泥人，她都從不推辭，奶奶她不怕累，所謂：數(shù)九隆冬捏，三伏盛夏捏，日光下捏，月光下捏，甚至摸黑捏。奶奶的手就是眼睛。
這一天，我懷著好奇的心去找奶奶。我對(duì)奶奶說：”奶奶，你幫我捏個(gè)泥人吧！我想看看你是怎么捏的，“”好的，我的乖孫女！_奶奶笑著說道。于是奶奶開始捏了起來。只見奶奶那雙平凡的雙手在捏到一塊泥的時(shí)候，變的生動(dòng)起來，像一個(gè)武林高手一樣上下翻飛，不時(shí)變動(dòng)形狀，我的目光已經(jīng)聚集在了奶奶已經(jīng)做好的泥人上了，這個(gè)泥人的眼睛雖然是彩泥做的，可是我從這里看出了它的精美，甚至透出了神韻，就這樣一個(gè)精美的“豬八戒”出現(xiàn)在了我的眼前。接著奶奶又拿出了一些紅色的泥和一些黑色的泥，給“西瓜”裝上了瓜子，就這樣一個(gè)豬八戒吃瓜就做好了，我頓時(shí)發(fā)出了贊嘆的聲音。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香從苦寒來?！澳棠棠苣蟮倪@么好，是因?yàn)樗耆缫蝗盏拿刻於寄?，所以我也要像奶奶那樣，做一個(gè)優(yōu)秀的名人。
剛踏入展區(qū)便有一陣古樸的氣息撲面而來。向前看去，只見一排排泥人栩栩如生。
就比如說八駿齊驅(qū)中的馬兒一匹匹神態(tài)自若:有的臥倒休息、悠悠吃草；有的互相低語、談笑風(fēng)生；棕毛飄飛、英姿颯爽……在馬的旁邊還有一條黑龍，它面目驚人，尾立云端，有騰飛之象；頭卻留于地面，不想再飛。
再看那關(guān)公坐下一匹暗紅色的駿馬眼如銅鈴，棕毛飄飛，肌肉繃緊，前腿彎曲，后腿伸直，仰天長(zhǎng)嘯，似乎只要一聲令下就能撒開四蹄飛奔出去。身穿鎧甲，一手持韁繩，一手持大刀，顯盡了英雄本色，走近似乎還能聽到沉重的呼吸聲。
相比之下的李逵拜母更顯悲傷，李逵的頭埋在母親的懷里，雙膝跪地，一把大刀一直從腰間垂到地面上，樸素的大刀上似乎還有層層殺氣涌出，讓人忍不住的打冷戰(zhàn)。至于那母親，雙目緊閉，嘴唇下拉，臉上的皺紋幾乎擠到了一起。眼角似乎還有淡淡的淚痕。柴干般的雙手撫摸著李逵的肩和手，手臂上幾乎沒有一絲肉。整個(gè)人瘦小的壓根兒就不能和李逵滿身的肌肉相比。一根細(xì)小的拐杖歪歪斜斜地依在母親懷里。
看著這些泥人，整個(gè)人都沉靜了。
一天，我和院子里的小伙伴到約定的地方玩，我們每天在樓下的空地上集合?！敖裉焱媸裁茨兀俊眻@園問，“我們今天捏泥人吧！”雅欣說，大家一致同意。于是我們開始準(zhǔn)備材料，大家有的找土，有的找水，我們還找來一塊木板。東西找全了，我們開始和泥，第一次，水加太多了。第二次，水加太少了。第三次才把泥和好。泥和好了，我們開始七手八腳地捏泥人。有的站著捏，有的坐著捏，有的人直接坐在地上了。我們聚精會(huì)神的捏著自己的泥人。軒軒正專心致志的捏著自己的泥人，圓圓捏玩了，她沒看到軒軒，所以把是手上的捏都搓到軒軒頭上了，我們笑軒軒像個(gè)泥人。一會(huì)功夫，大家就把各自的泥人捏好了，大家有的捏的像小貓栩栩如生，有的捏的不太好。我捏了一個(gè)雪人，還有人捏的汽車，坦克，鉛筆。
我們雖然弄的滿身是泥，但我們很開心。
星期五晚上，我們一家人早早地吃晚飯，準(zhǔn)備去人民公園散散步。
當(dāng)我們到達(dá)人民公園，正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候，突然一個(gè)六十歲左右的老大爺讓我停止了一切活動(dòng)。他在捏泥人！這可引起了我的注意。
泥人是我們老百姓的說法，它真正的名字叫面塑。面塑起源于菏澤，當(dāng)時(shí)人們用糯米做出一些小動(dòng)物、人物，來養(yǎng)家糊口?，F(xiàn)在是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啦！
再回到人民公園，老大爺?shù)男∽雷由蠑[著各種各樣的東西：有孫悟空、豬八戒、QQ寵物、玫瑰花、老鼠、小牛、小鳥……一個(gè)個(gè)栩栩如生的面塑手工品展現(xiàn)在我們面前。
我跟著老大爺學(xué)做了一個(gè)小鳥，可就是學(xué)不像，幾個(gè)面團(tuán)在他手里，說變什么就變什么，似乎是魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣，而我就不行了。叫我捏個(gè)百靈，我捏了只八哥，叫我捏個(gè)老鼠，我捏了個(gè)兔子。哎！咋就學(xué)不成呢？
終于，我完成了一只可愛的小鳥，把它帶回了家。
金秋十月，瓜果飄香。中秋節(jié)到了，小明、小花和小麗三人決定一起做“兔兒爺”來過中秋。
小花和小麗早上一起相約來到小明家的四合院。在院子里，小明早早的就把他們商量好的材料準(zhǔn)備好了，有陶泥、水桶、畫筆……小花他們?nèi)齻€(gè)人高興得迫不及待地開始動(dòng)手捏起來。
小明蹲在地上認(rèn)真地用陶泥做了一個(gè)兔兒爺，一個(gè)公雞和一只猴子，放在地上等待晾干。小明自豪地說：“我做的兔兒爺真好看?！毙』弥∶髯龊玫耐脙籂斢卯嫻P涂色，只見小花在兔兒爺身上畫滿了五顏六色的花紋。小麗看著專心致志的小花連連點(diǎn)頭稱贊道：“你畫的兔兒爺顏色搭配的真好看?！毙←愓f著也拿著手上的兔兒爺捏了起來，不一會(huì)兒功夫，一個(gè)活靈活現(xiàn)的兔兒爺就做好了。
在她們齊心協(xié)力的配合下，終于大功告成！他們看著桌子上擺滿了一個(gè)個(gè)栩栩如生的兔兒爺和小動(dòng)物們，都露出了開心的笑容。
童年，我的記憶像沙灘上五彩貝殼。其中有一閃靚的珍貝——捏泥人。
想忘不容易。兩年前的某天，我看著茶幾上的橡皮泥，突發(fā)奇想：捏幾個(gè)人讓他們來玩游戲吧！說干就干，我拿起一團(tuán)橡皮泥，準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)泥人新世界。效仿一下老祖宗女媧。先捏個(gè)圓腦袋，在腦袋上嵌上兩個(gè)黃色的眼睛，紅色的嘴巴。我看著這腦袋，心想，還缺點(diǎn)什么了，哦，頭發(fā)，耳朵。于是一一給做上。接下來做的是小身子、腳、手。一個(gè)綠色的長(zhǎng)方形的泥人身體。兩只扁扁的手深粉色，腳也是長(zhǎng)方形。這樣一個(gè)可愛的泥人娃娃便從“大名鼎鼎”的“王璐瑤大師”的手上誕生了。我便又開始捏泥人娃娃的爸爸，“爸爸”跟“妹妹”的做法不完全相同。給泥人爸爸一點(diǎn)裝飾，頭上戴一頂帽子，帽了后面一根彩色的辮子。儼然是居廟堂高位的達(dá)官顯貴。手上再?gòu)垐?bào)紙。“媽媽”呢，頭上有一朵五彩花。手上拿了一根針在做針線活。藍(lán)藍(lán)的天，和煦的陽光，青青的草萍，周圍山坡上羊兒在放牧。樹上的小鳥也在賣弄喉嚨。
這家子，其樂融融，快樂，幸福。
暑假的一天，小明、小花、小麗相約來到院子里捏泥人。
他們準(zhǔn)備了水、木板、顏料、筆、泥巴等材料后，就開始工作了。首先，小明把泥巴摔了壓，壓了摔，直到快變硬為止。然后，他把基本形狀捏出來，交給了小麗。小麗拿著小明剛才捏的基本形狀左捏捏、右捏捏，不一會(huì)兒，一個(gè)泥人就出現(xiàn)在她手里了。小花看到后興奮地說：“來吧，讓我用這支點(diǎn)晴之筆把它畫的栩栩如生”。說完，就把泥人放在桌子上，左手扶著它，右手拿著筆沾了點(diǎn)顏料開始認(rèn)真涂色了。在他們?nèi)齻€(gè)人相互配合下，很快，小公雞、小熊貓、大獅子……一個(gè)一個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物們就出現(xiàn)在桌子上了。
忙完以后，坐在結(jié)著紫瑩瑩的葡萄架下面，看著這么多的勞動(dòng)成果，他們很開心，一點(diǎn)兒也沒感覺到累，只體會(huì)到了：“一份付出，一份收獲”這個(gè)道理。
今天，我們學(xué)好了英語，“李陽瘋狂英語”學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)，老師先帶我們?nèi)ァ翱系禄背粤艘活D美味的飽餐。
接下來，我們來到了一個(gè)捏泥人的地方，走進(jìn)去一看，啊！好多作品都擺放在桌子上，有可愛的小兔子、活潑可愛的小鴨子、愛動(dòng)腦筋的米老鼠、胖乎乎的小豬、聰明的小狗等等。一位和藹可 親的男老師走過來，自我介紹說：“大家好，我姓夏，大家就叫我夏老師！”夏老師又教我們?cè)鯓幽竽嗳耍覀儗Ｐ牡芈犞?，老師講解完了，我們趕快找了個(gè)位子坐下來。我的桌上放著一只可愛的小泥 兔，小泥兔的眼睛大大的，尾巴小小的、圓圓的，十分可愛！我拿起泥巴慢慢地捏外形，捏了好久，一看，還是一塊形狀不變、實(shí)實(shí)在在的黑泥巴?！昂秒y！好難！”真是看來簡(jiǎn)單，做來難。再來看看 張馨瑤吧！她要捏的是：羊。可她的泥還是方的，好像一動(dòng)也沒動(dòng)。林海正的青蛙捏得很好，連夏老師也表揚(yáng)她！“老師讓她捏得好‘簡(jiǎn)單’！”我心里不服氣的嘀咕著。
夏老師來了，他幫我捏了外形，我在老師的幫助下泥兔做好了。雖然做得不怎么好，但這是我第一次做泥人，我十分開心！
捏泥人真有趣啊！
人生的道路永遠(yuǎn)是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情，其中有一件事就像絢麗的貝殼。
記得三年級(jí)時(shí)，一次美術(shù)課，老師從實(shí)驗(yàn)室中拿來了一大堆橡皮泥，教我們捏泥人。聽說要做手工，大家心奮極了，宛如出籠的小鳥，振臂高呼。開始捏人了。我們照著老師捏泥人的模樣，一一捏起來。當(dāng)時(shí)的我笨手笨腳的，捏的泥人不是歪嘴巴，就是沒眼睛，怎么也不像老師捏的那漂亮的泥人。同學(xué)們看了我的“大作”都哈哈大笑起來。此時(shí)的我羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，抬頭一看，原來是美術(shù)老師！他拿起我的作品，瞧了瞧，說：“不怎么好看嘛！”聽了老師的評(píng)價(jià)，我再也忍受不住了，趴在桌上“哇哇”地哭了起了。頓時(shí)教室里鴉雀無聲。老師撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說：“你也太脆弱了，連這樣一點(diǎn)挫折也承受不住。這只是我對(duì)你的一次考驗(yàn)。長(zhǎng)大后走出社會(huì)，你又怎么去面對(duì)更大的挫折和失敗呢？”老師的一番話猶如一盤冷水澆醒了我。我擦干了淚水，收拾哭喪的心情，繼續(xù)捏起了泥人。正所謂從痛苦中拾回教訓(xùn)是人生一大寶，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。
我相信，當(dāng)我再次面對(duì)失敗和挫折時(shí)，一定會(huì)以樂觀的心情去迎接它，因?yàn)槲以鴩L試過失敗。
語文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，通過寫作文，我們可以表達(dá)我們的想法。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。作文想拿高分怎么辦？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下捏泥人作文十二篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。
我剛把門打開，就驚喜的發(fā)現(xiàn)我家門口有一些泥，于是我新血來潮想內(nèi)捏泥人了，我說干就干。
首先我要找一些合適的泥，別看只是找一塊泥，它也不好找。這邊找的稀了，那邊找的稠了。經(jīng)過我一番搜索終于找到一塊非常合適的你了。
然后開始做了，要做什么好呢？做飛機(jī)、做火車、做大炮……
經(jīng)過我一番思索，我決定捏一個(gè)人。我先捏一個(gè)長(zhǎng)方形，我做泥人像媽媽揉面一樣。然后輕輕跌擊，把他做成光滑的長(zhǎng)方形。一個(gè)長(zhǎng)方形還不夠。還得做一個(gè)。第二個(gè)要比第一個(gè)小一個(gè)，跟剛才的一樣，做成光滑的長(zhǎng)方形。身子已經(jīng)做好了，由于我不會(huì)做頭，就用一個(gè)正方形當(dāng)頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。
這次手工制作我明白了，一個(gè)人對(duì)一件事很感興趣，只要專心致志地鉆研他，一定會(huì)完成的很出色。
今天是星期六，我寫完作業(yè)后就到了小區(qū)后面的小花園玩耍。恰好周青青也在那蕩秋千，我就走過問：“周青青，要不要和我一起玩？”“好啊！但是玩什么呢？”周青青問。我環(huán)顧了四周后，就說：“要不今天我們捏泥人玩吧！反正這里土多?！敝芮嗲嗦犃?，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我和她開始分工找材料。不一會(huì)兒，我就找到了半瓶水，一塊木板，而周青青也找來了一堆泥土。材料準(zhǔn)備好了，我們開始和泥了。第一次，泥巴中加的水太多了；第二次，水又加少了。終于，第三次，泥中水加得不多不少。
泥和好了，我們開始捏泥人了。“要做什么好呢？什么做起來最簡(jiǎn)單呢？”我在心中想著。經(jīng)過一番思索，我決定做一個(gè)小娃娃。我先揪了一塊土，揉成圓形，作為娃娃的頭，接著又揉了一個(gè)大的長(zhǎng)方體，作為娃娃的身子，最后我揉了四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的圓柱形，作為娃娃的四肢。就這樣，娃娃做好了。周青青看了看做的娃娃，說：“趙琦，你做的真快?！?/p>
小朋友，看了我的捏泥人文章，你是不是也想捏了？
過兩天就是六一兒童節(jié)了，老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)才藝表演，做什么呢?我想到了我的拿手絕活，不是我自夸，那是真絕，不信你就瞧瞧吧!
今天，爸爸、媽媽帶我去鄉(xiāng)下老家。一進(jìn)院子，我就看見了一堆干泥土，我終于可以捏泥人了。心里暗暗地竊喜著，別提有多高興了。
說干就干，我找到一個(gè)盆子，裝一些水，將干泥土放進(jìn)盆里，像揉面團(tuán)一樣使勁地揉搓，直到揉成面團(tuán)狀為止。
捏泥人就開始了。
第一步，我從泥團(tuán)上揪下一小塊搓成一個(gè)球狀，用樹枝在上面畫上鼻子、眼睛、嘴巴，這就是泥人的頭。第二步，從泥團(tuán)上揪下一大塊搓成兩個(gè)一模一樣的小圓柱，作為泥人的手。第三步，從泥團(tuán)上揪下一團(tuán)稍微大點(diǎn)的，搓一個(gè)大的圓柱，作為泥人的身體。第四步，捏出兩個(gè)大小相同的橢圓形，將一面按平，當(dāng)作腳。第五步，再將剩下的泥團(tuán)捏成數(shù)根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，粘在頭上，作為頭發(fā)。
最后，就是拼裝工作了。
把頭用水粘在大圓柱形的上方，把捏好的手粘在頭下邊一點(diǎn)的地方，再把兩個(gè)小橢圓不平的一面粘在圓柱下方。泥人就這樣拼裝好了。如果覺得不夠完美，還可以給它穿上檔次的衣服，它就會(huì)活靈活現(xiàn)了。
怎么樣，我的泥人活夠絕吧!六一那天，我要把我的泥人帶到班上，給同學(xué)們欣賞，他們一定很喜歡。
今天我早早寫完了作業(yè)，媽媽還沒做好飯，做什么呢？對(duì)了，可以捏泥人打發(fā)時(shí)間??！
我拿了一張自己的照片作為模特，邊看邊捏：首先拿一團(tuán)肉色彩泥搓成一個(gè)橢圓形，上方蓋一點(diǎn)黑色的彩泥，用剪刀把黑色彩泥下面一點(diǎn)點(diǎn)剪開，成了發(fā)梢，頭部就做好了。然后拿了一團(tuán)天藍(lán)色彩泥搓成圓柱形，再拿一點(diǎn)做成兩條花邊，分別圈在圓柱形的左上方和右上方，并用一團(tuán)肉色彩泥捏成手臂粘在兩個(gè)花邊的中間，身體就做好了。最后我再拿一點(diǎn)天藍(lán)色彩泥搓成裙擺粘在圓柱形下面，用紅色彩泥做成鞋子粘在裙擺下面，小泥人就做好了。咦，怎么感覺泥人怪怪的？瞧我這木魚腦袋，原來它沒有五官，我趕緊拿起筆小心地畫上，一個(gè)像魔仙堡的花仙子出現(xiàn)在我眼前，我特別自豪。
正在欣賞我的成果，小表妹不知什么時(shí)候跑到我面前奶聲奶氣地問：姐姐，這是什么呀？我還沒來得及回答，她那粉嫩的小手已經(jīng)把我的花仙子捏癟了。我的杰作竟然被她不費(fèi)吹灰之力就毀了，我火冒三丈，剛想發(fā)作，看到她不知所措的樣子，我的氣頓時(shí)云消霧散
盛夏的一天，葡萄都成熟了，紫色的葡萄像一顆顆散發(fā)著光芒的寶石，微風(fēng)一吹，又香又甜的味道沁人心脾，真誘人??！小明、小花、小麗多想摘下一顆嘗嘗?。〔贿^，此時(shí)他們還有更重要的事情需要完成——捏泥人！
眨眼間，小明就已經(jīng)捏好了一只公雞和一只小猴。你看！他現(xiàn)在又準(zhǔn)備完成下一個(gè)作品呢！只見他正在彎著腰，兩只手使出渾身力氣，一絲不茍地和著泥土，頭上豆大的汗珠已經(jīng)流了下來，眼神專注地盯著自己手里的泥土，生怕它淘氣地亂跑似的。小花正在專心地給兔爺兒上色，她給兔爺兒上的色可真是絢麗多彩??！有紅色的、有黃色的、還有綠色和粉色的。小麗豎起大拇指對(duì)小花稱贊道：“你給兔爺兒上的色可真好看啊，好像使出魔法讓原本的平淡無奇變成現(xiàn)在的過目難忘，實(shí)在是太厲害了?！毙』橆a微微泛紅，害羞地說：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我心里好像吃了蜜一般甜。我們一起加油！”于是，小麗也專心致志地捏著自己手里的小熊貓，只見她的小手像靈巧的小燕子上下翻飛，不一會(huì)兒便捏出了小熊貓胖胖的頭，不一會(huì)兒又捏出了小熊貓可愛的手。瞧！她捏地惟妙惟肖，像極了動(dòng)物園里真正的熊貓，甚是可愛。
一上午的時(shí)間很快就過去了，他們雖然累得筋疲力盡，但是他們的心里是滿滿的快樂。他們決定把自己捏的泥人帶到學(xué)校給同學(xué)們看一看，今天真是有趣又充實(shí)的一天?。?/p>
早就聽說無錫惠山的泥人聞名遐邇，沒想到今天，媽媽就在家里給我找到來了兩個(gè)來至無錫惠山產(chǎn)的泥人，我迫不及待地想見識(shí)一下，泥人放在一個(gè)紅色的盒子里，打開盒蓋，一對(duì)精致的小泥人赫然展現(xiàn)在我的眼前。只見它們靜靜地躺在黃綢上，很惹人喜愛。
左邊那個(gè)白胖胖的，就是大名鼎鼎的阿福。它虎頭虎腦，腦門上長(zhǎng)著一撮黑亮亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙大而明亮的大眼睛。我默默地看著它，它也看著我，仿佛要張開嘴巴和我說話呢！它穿著一件紫色的衣服，上面鑲著一朵朵粉色的花，很精美。我忍不住用手去觸摸它那光禿禿的小腦袋，刮刮它的小鼻子。我多么希望它能動(dòng)起來，從盒子里面跑出來和我玩一玩。
右邊那個(gè)恬靜可愛的娃娃就是阿喜。它的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎成了兩個(gè)黑溜溜的發(fā)髻，很逗人喜愛。紅撲撲的小臉嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛，一張小櫻桃般紅潤(rùn)。注視著它，我仿佛還能聽到它那均勻的呼吸聲。它身上穿著一件紅艷艷的襖，真是栩栩如生，形神兼?zhèn)?，令我百看不厭?/p>
看著這對(duì)可愛的小泥人，我便想起了一個(gè)美麗的傳說。在很早以前，惠山腳下出現(xiàn)了專門吃小孩的青毛獅。人們?yōu)榇俗⒉话?，求神拜佛。神仙就化身為金童玉女來到人間，施法降魔。從此，青毛獅再也不敢來了。人們?yōu)榱烁兄x神仙，就捏了很多泥人，祝愿他們年年幸福。
無錫惠山泥人深受人們喜愛?，F(xiàn)在，它們已經(jīng)成為了友誼的使者，走向世界各地。
泥人是一門藝術(shù)，捏泥人更是一門藝術(shù)。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我剛把門打開，就驚喜的發(fā)現(xiàn)我家門口有一些泥，于是我新血來潮想內(nèi)捏泥人了，我說干就干。
首先我要找一些合適的泥，別看只是找一塊泥，它也不好找。這邊找的稀了，那邊找的稠了。經(jīng)過我一番搜索終于找到一塊非常合適的你了。
然后開始做了，要做什么好呢？做飛機(jī)、做火車、做大炮……
經(jīng)過我一番思索，我決定捏一個(gè)人。我先捏一個(gè)長(zhǎng)方形，我做泥人像媽媽揉面一樣。然后輕輕跌擊，把他做成光滑的長(zhǎng)方形。一個(gè)長(zhǎng)方形還不夠。還得做一個(gè)。第二個(gè)要比第一個(gè)小一個(gè)，跟剛才的一樣，做成光滑的長(zhǎng)方形。身子已經(jīng)做好了，由于我不會(huì)做頭，就用一個(gè)正方形當(dāng)頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。
這次手工制作我明白了，一個(gè)人對(duì)一件事很感興趣，只要專心致志地鉆研他，一定會(huì)完成的很出色。
春暖的花香帶走冬天的饑寒，田野里，油菜花開得黃燦燦的，像是被金黃的朝陽渡上了一層金燦燦的顏色。秧苗像一大塊綠色的地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。小草像勤勞的裁縫，用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯。啊，好美！柳樹在小河邊聽著春之歌，微風(fēng)一吹，它就搖動(dòng)起像小辮子一樣的枝條，好像在說：春天的田野真美，春天的田野真美！
我就在此刻來到了鄉(xiāng)間小路，來到了自家的田野。微風(fēng)和著泥土花草的芳香，讓你覺得黑乎乎的泥土也可愛了許多，我們決定舉行一場(chǎng)捏泥人比賽。
今天的大比拼比試誰捏得最快，誰捏得最有創(chuàng)意！接著我宣布：捏泥人大賽開始了！說完，我不敢怠慢，找到了富有粘性的泥土，開始捏一只小豬。這時(shí)，我已經(jīng)顧不得其他選手了。我先把一捧泥分成四段，選兩塊搓成一大一小兩個(gè)圓，然后在大圓上粘上四肢，在小圓上粘上五官，再給他穿上衣服。還摘了一些野花草裝扮小豬的身子。最后我突發(fā)奇想，又給他捏了一對(duì)小巧的翅膀。這樣，我的天使豬就完成了。我抬頭一看，其他選手們還正在忙活自己的作品呢。哈！我是第一個(gè)捏完的。
過了一會(huì)兒，大家也都陸續(xù)完成了自己的作品。看！弟弟捏了一個(gè)啤酒瓶；姐姐捏了一臺(tái)電視機(jī)；表哥捏了一把牙刷。真是各顯身手呀！再看看我的作品，一個(gè)活靈活現(xiàn)的、渾身充滿喜慶氣息的小天使豬展現(xiàn)在大家眼前。經(jīng)過多次比較，大家一致認(rèn)為我的天使豬既形象又有創(chuàng)意。最后，我的作品獲得了第一名，被大家一致評(píng)為小小泥塑家。
春暖的花香帶來了小朋友們的熱情，陽光照耀我們美好而快樂的童年。
有一天，因?yàn)槲姨e了，除了坐在沙發(fā)上，就什么都不能做，于是，我開始思考做什么，想了好久，才想出了一個(gè)辦法，捏泥人。
我拿出橡皮泥，要開始捏了，我想著，心里盤算著，怎么做泥雪人。終于，我眼前一亮，閃出了一道靈光，迫不及待地打開橡皮泥盒，拿出了許多橡皮泥，做了起來。
開始我心里一聲令下，飛快地拿出白色泥土，在手里揉了起來，可這個(gè)小白白一點(diǎn)也不聽話，在我手上一會(huì)兒跳到那里，一會(huì)兒跳到這里，我生氣了，飛快的揉了起來?？尚“装撞坏还?，反而跳得更快了，居然跳到了地上，我只好慢慢揉，結(jié)果不一會(huì)兒，圓球就做好了!我把兩個(gè)圓球按在一起，釘在了板子上。要做眼睛了!我把黑色做成片，貼在了上面。然后呢!當(dāng)然是做眼球了!我笑著，把白圓片也貼了上去，接著，就是小黑帽和小袋子了!看!黑色泥土開始變魔術(shù)了!馬上，一個(gè)小黑帽和小袋子出現(xiàn)在了我的面前，最后，我捏上了鼻子和小臉。綠扣子也扣在了身上，泥雪人做好了!
真開心呀!
美術(shù)課上，美術(shù)老師說今天我們來捏泥人。老師說完我就立刻行動(dòng)了起來。
我今天要做海底世界。首先，我拿出橡皮泥，把草綠色搓成一個(gè)圓形，再把它們分搓成八個(gè)小圓形，然后把它們粘起來。接著用粉色或肉色做成小嘴巴，用模具整一個(gè)小洞，粘在章魚頭上。緊接著取出黑色和白色，把黑色搓成圓形壓扁做成兩個(gè)。在章魚頭上面把白色搓小一點(diǎn)，壓扁粘在上面。在用綠色或紅色做成小帽子，小帽子上面粘上精美的圖案。我掏出藍(lán)色的泥，搓成圓形夾扁，再用其他顏色做不同的海洋生物，比如海藻有深綠色和淺綠色做成波浪形的孩子。把海藻用木棍兒支起來。插在上面。做一些水母粘在上面，再把剛才做的小章魚粘在上面一個(gè)既可愛又漂亮的海底世界就完成了。
讓我們一起加油吧，你一定會(huì)喜歡上捏泥人。
放假了，一個(gè)炎熱的午后，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅和小花相約來到小明家一起做泥塑。
小明家有一個(gè)大大的院子，院子里種滿了各種花草樹木，院子里有個(gè)高高的葡萄架。葡萄架上結(jié)了一串串紫紅色的葡萄。知了在大樹上歡快地鳴叫，一陣微風(fēng)吹來給炎熱的夏天帶來一絲涼爽。小紅說：“哇！這個(gè)院子真美??！”小明說：“我們來做泥塑吧?！闭f干就干，三個(gè)伙伴把材料、工具、桌子搬到葡萄架下。
他們分工明確，小明負(fù)責(zé)和泥巴。他把泥巴放在案板上，蹲在地上認(rèn)真地把一塊一塊的泥巴做成大小合適的泥塊。不一會(huì)兒，他干的滿頭大汗也顧不得手上都是泥巴，直接用手去擦汗。小花負(fù)責(zé)塑形，她把小明和好的泥塊捏成小動(dòng)物的形狀，然后用刻刀雕出小動(dòng)物的五官和身型。小紅負(fù)責(zé)上色，她用毛筆和顏料給小動(dòng)物涂上漂亮的顏色?？矗∷淹脙籂敭嫷枚嗝瓷`活現(xiàn)。他們一下午做了很多個(gè)小動(dòng)物泥塑，有威風(fēng)凜凜的獅子、可愛的小毛驢、憨態(tài)可掬的熊貓、戲水的鴛鴦和驕傲的大公雞。
這時(shí)，小明抬起頭對(duì)兩個(gè)小伙伴說：“我和的泥巴還可以吧？”小紅和小花看著小明被弄花的臉哈哈大笑，笑聲從葡萄架下傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小朋友們，你們見過黑人嗎？今天我就要給你們捏一個(gè)特別的“黑美人”——泥人！
我在文具店買了一塊紫砂泥，一到家我就迫不及待地把它從包裝盒里拿出來捏一捏，想不到這泥還真硬呀！我就想方設(shè)法地想把它變軟，可是這泥就像個(gè)調(diào)皮的“野小子”似的怎么也不聽我的話！急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道怎么辦才好!突然我想到了一個(gè)好法子：我端來了一盆水滴上幾滴后，它就像打了敗仗的敗兵一樣有氣無力地軟下來了，這下我就可以大顯身手了！
首先把它捏成一個(gè)圓球，再搓出兩條柔和的手臂；接著做出一件時(shí)髦的高領(lǐng)衫、一條帥氣的中褲，這樣就像一套明星服了！可是沒有小腿怎么走路呀？！接著我就要給她裝上兩條腿了。她的腿就像芭蕾舞演員的腿一樣又細(xì)又長(zhǎng)。想要她變成一位真正的“黑美人”那頭發(fā)可是不可缺少的一點(diǎn)喲!那就讓我給她染上一頭金色的卷發(fā)吧！首先搓出一根根長(zhǎng)頭發(fā)，然后把它們卷成像波浪一樣的卷發(fā)。頭發(fā)就這樣做好了。最后刻上五官，一位黑皮膚的卷發(fā)女郎就大功告成了！雖然她還沒有上色，但是我覺得她已經(jīng)是一位很瀟灑的“黑美人”了！
最后我要提醒大家的是：在泥人沒有干之前千萬不要碰她，不然她就會(huì)變成斷胳膊斷腿的殘疾人了！
每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀坑姓?qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的寫人的優(yōu)秀作文匯總8篇，歡迎大家參考閱讀。
我的爺爺是外星人，大家起初都不相信，可我有一大堆證據(jù)可以證明我的爺爺絕對(duì)不是地球人。
說起我的爺爺，當(dāng)然要說說他神秘的樣子了。他已經(jīng)70多歲了，可整天都像個(gè)小孩似的來無影，去無蹤。我看著他的長(zhǎng)胡子飄來飄去，總是透露出幾分神秘感。爺爺每天散步都拄著一根拐杖，我想：那一定是爺爺?shù)哪Хò??？磥?，我們可千萬別惹怒了爺爺，萬一他的魔法棒對(duì)著你，你說不定就變成一頭小豬了!
曾經(jīng)，爺爺主動(dòng)邀請(qǐng)我與他玩捉迷藏，我驚呆了，爺爺還能玩捉迷藏?我想：爺爺這么大年紀(jì)了，還想贏我?我胸有成竹地與爺爺玩了起來，可爺爺竟然一下子不見了人影，我怎么也找不到。這時(shí)，我更確信爺爺不是地球人了。
還有一回，爺爺給我講了一個(gè)古代的故事，我突然感到眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)古代的畫面。但其他人講故事講得多好都不會(huì)讓我迷到這個(gè)程度啊!我這回已經(jīng)確定爺爺就是外星人了。
我覺得有一個(gè)外星人爺爺也挺好的，因?yàn)闋敔攷Ыo我了快樂與幸福，我愛我的外星人爺爺。
在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書法的孫晨曦；可能是舍己救人的叔叔；可能是默默為我們工作的清潔工；也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是，我最敬佩的人是我的外公。
聽外公說，他們那時(shí)還舉行了一個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽呢！獎(jiǎng)品是一朵大紅花，要是換做我們的話，誰也不會(huì)為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他，每天貪黑地的干活，每天三四畝地！而且，那里的地硬得很，一鋤下去就翻不出來！白天躲不過炎炎的夏日，夜晚又是蚊叮蟲咬，外公還堅(jiān)持干這么多活兒，不知流了多少汗水。
不過還好，外公的努力沒白費(fèi)，外公在勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得了第一名，如愿以償?shù)氐玫搅四嵌浯蠹t花！
而現(xiàn)在的外公還是像當(dāng)年一樣勤勞好學(xué)。
外公住在我家的那段時(shí)間，聽說對(duì)面那棟樓的宋爺爺剪紙?zhí)貏e棒，就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。
冬天，外面很冷，別人都躲在家里不出來，而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡，騎上三輪車，一路冒著冷風(fēng)來到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家，外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡，再拿出剪刀和紅紙，一本正經(jīng)地學(xué)了起來。
外公回到家之后，就展開讓我看看，“哇！好漂亮呀！”外公剪得真漂亮之，我不禁稱贊。在家里，外公還認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)，并將剪過的紙全都保存起來，春節(jié)貼在窗戶上，成了我家一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
這就是我的外公，你說他值不值得敬佩？
我家的陽臺(tái)上種了許多花，有清新的金莖蘭、金邊蘭，有奔放的杜鵑、風(fēng)仙花，有張牙舞爪的蘆薈……可是我最喜歡的，卻是那盆躲在一邊不起眼的仙人掌了。
這盆仙人掌剛來到我們家時(shí)，墨綠色的莖片上長(zhǎng)著一層泛白的毛茸茸的刺，很小很安靜，嬌嫩的讓人耽心：這東西，小的可憐，也能活嗎？我把它捧到陽臺(tái)上，順便澆了點(diǎn)水，就沒有再管它了，可是，出人意料地是它不僅活了，還冒出了幾片更小的芽來，真是讓我驚嘆。
夏天，太陽火辣辣的烤著大地，陽臺(tái)上的花們都垂頭喪氣的底著腦袋，唯獨(dú)仙人掌還是那么挺拔，那么帥氣的傲立在烈日下，綠油油的，甚至比平日更顯得有活力。暑假，我們?nèi)グ职稚习嗟某鞘?，一去一個(gè)多月，外婆想起來就給花澆點(diǎn)水，忘記了就好長(zhǎng)時(shí)間不澆水，那盆不起眼的仙人掌就更喝不到水了。等我回到家一瞧：有的花枯萎了，有的花發(fā)蔫了，唯有那盆仙人掌，它不但沒有死，旁邊還多了幾片小小的“巴掌”呢，象幾個(gè)團(tuán)結(jié)的兄弟一樣生機(jī)勃勃。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，看上去那么弱小的它，怎么會(huì)有那么強(qiáng)的生命力呢？我急忙跑過去問爸爸。爸爸告訴我說：“仙人掌原產(chǎn)于墨西哥一帶，生活在干旱的沙漠之中，它的刺就是它的葉，為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水份蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀，所以它十分耐旱，不怕炎熱?！?/p>
我恍然大悟，從此我就喜歡上了仙人掌。雖然它沒有蘭花的淡雅，沒有杜鵑的燦爛……但我愛它的低調(diào)品格，愛它在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。
在我的生活中，有許多人值得我敬佩，爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過于那位環(huán)衛(wèi)叔叔。無論是嚴(yán)寒還是酷暑，他都默默無言地工作著，美化我們的環(huán)境。
記得有一次，我和媽媽在街里買菜，不經(jīng)意地看到了那位環(huán)衛(wèi)叔叔，他左手拿著撮子，右手拿著掃帚，又是掃又是撮，然后又把垃圾倒進(jìn)車?yán)铩Ｋ傻煤谜J(rèn)真??！我想：“垃圾那么臭，誰都不愛接近，而他每天都要和垃圾打交道，不是很苦嗎？”正在這時(shí)，有幾個(gè)小男孩踢著足球過來了，其中一個(gè)小男孩猛踢一腳，就把足球踢進(jìn)了垃圾堆里。這些孩子你看看我，我看看你，誰也不愿意去撿回來，便把那個(gè)足球放棄了。正當(dāng)他們要走了的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)叔叔走到足球旁邊，彎下腰撿起了足球，然后喊住了那幾個(gè)男孩，把球拿給了他們，又從兜里掏出手紙，遞給接球的男孩說：拿去擦擦吧?！闭f完又繼續(xù)做他的清理工作……看到這里，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
環(huán)衛(wèi)叔叔的工作雖然很臟，但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天，我們?cè)诩依锍匝└?、吹風(fēng)扇，他卻在工作；冬天，我們鉆進(jìn)暖暖的被窩，他還在工作。
??！我們的家園并不是被施了魔法而變得整潔，干凈，而是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)叔叔。他是最值得敬佩的人。
春節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我到南大街游玩，在回家的路上看見路邊有人在賣植物，我跟爸爸去看了看，決定買一盆仙人掌。
這盆仙人不僅樣子非常精美，而且很“怪”。仙人掌的葉子非常奇特。葉子細(xì)細(xì)的，像一根一根針?biāo)频模B接著中間的芯，像一朵漂亮的小花又像一個(gè)綠色的太陽，可好看了。它有兩怪，第一怪怪在它的顏色，跟傳統(tǒng)的仙人掌不一樣，它不是翠綠或者深綠色，而是近乎于一種熒光綠，十分的艷麗，十分好看，聽賣的人說是經(jīng)過再加工的；一方水土養(yǎng)一方人，這盆仙人掌的第二怪就怪在土上，這土也不是一般的土，松松軟軟的，一摸就凹下去了，像沙子似的，但又不是沙子。
種仙人掌的花盆整體是一個(gè)多啦A夢(mèng)的形象，十分的可愛，它抬起一只手，好像在對(duì)我說快來買我吧，我能給你的生活帶去一抹綠。賣仙人掌的叔叔說；“三個(gè)月才用給仙人掌澆一次水”，我想；仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里只有在下雨的時(shí)候才能夠儲(chǔ)存一些水，三個(gè)月——這么長(zhǎng)時(shí)間，仙人掌都能存活，真是太厲害了！如果我的仙人掌長(zhǎng)大了，在澆相同水的情況下一定能活更長(zhǎng)的時(shí)間。
仙人掌是多么頑強(qiáng)，在那么惡劣的條件下都能存活，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，絕不輕言放棄。
我的父親個(gè)子不高，但卻是我們家的“頂梁柱”。他有著一對(duì)濃濃的眉毛。給我印象最深的正是他那濃濃的眉毛。那是一對(duì)典型的“八字眉”，一覺醒來后，眉毛就變成了“亂草堆”，橫七豎八的，好似一團(tuán)火焰在他的額前“綻放”。父親也縱容我把他的眉毛揉成“兩團(tuán)草”……
跟別人的父親一樣，他深深的寵愛著我。可是我總覺得這種愛中還包括了別的什么，也許是父親想彌補(bǔ)平時(shí)沒時(shí)間寵我足夠吧!
可有時(shí)他的溫柔又會(huì)消失得無影無蹤!
那次，妹妹來我家玩，我拿出一個(gè)漂亮的“小香豬”逗妹妹，妹妹也看上了這個(gè)“小香豬”，非要拿走，我倆吵了起來。吵聲把父親驚醒了。父親走出房間，妹妹便撲到他的懷里嚎啕大哭。一時(shí)間，我也慌了——我既沒有打她又沒有罵她呀!我以為父親一定會(huì)為我主持公道，批評(píng)妹妹的。沒想到父親看著妹妹臉上一下子布滿了烏云，回過頭狠狠地瞪了我一眼：“你怎么能打妹妹呢?她還小，只有三歲呀!”“不，我沒打她!”“還頂嘴!”“岑岑你說是怎么回事?”“姐姐搶我東西!”“我沒有，是……”“住嘴,把東西給妹妹!”爸爸的眼里充滿了憤怒，我很無奈，可又怕父親打我。天啊!這是那個(gè)寵我上天的父親嗎?我只好硬著頭皮把手里的“小香豬”給了妹妹。瞧她那得意的眼神，我失落的哭了。我沖進(jìn)房間把房門關(guān)上，撲到床上“哇哇”的哭了……哭累了，我倒頭便睡著了。夢(mèng)中一只大手在輕輕的摸著我的臉，我睜開眼便看到了那張熟悉的臉——那個(gè)寵愛我的父親又回來了。父親摸著我的頭，微笑著告訴我：“妹妹還小，你要讓著妹妹。即使你不愿意也要這樣做，因?yàn)槟闶墙憬?”我一下子醒悟了，原來父親是教我“寬容”啊!
父親是一位軍人，在千里之外的西昌工作?？墒亲鳛楦赣H他無時(shí)無刻不再牽掛著我和媽媽。每天晚上都會(huì)按時(shí)打電話問候我們。每個(gè)月總會(huì)抽空回來幾次?；丶疫@幾天他就會(huì)賣力的做家務(wù)，想要彌補(bǔ)一番。晚上又會(huì)陪我和媽媽散步，游戲，逗我和媽媽開心。
雖然我父親個(gè)子不高，但在我的心目中他卻很高大……他深深的愛著我,我也一樣愛著他!
冬乘著冷冽的北風(fēng)而來，它沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬，獨(dú)占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱，與北風(fēng)一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”，它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但它沒有歇息，也沒有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅(jiān)持，換來了風(fēng)雪后太陽溫暖的一笑！
在冷冽地風(fēng)雪中，梅花為何要迎接風(fēng)雪地挑戰(zhàn)，為何不肯向那無情地風(fēng)雪低下高昂地頭顱，彎下挺直地身軀，放下所謂地尊嚴(yán)呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時(shí)，憑借著什么力量堅(jiān)持下來了？
我早已明白。梅花地香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經(jīng)歷了勇敢地迎接，經(jīng)歷了頑強(qiáng)地拼搏，經(jīng)歷了風(fēng)雪地磨礪，它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾地芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧！
梅花打開了我地記憶之門：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家，但面對(duì)失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來?？涩F(xiàn)在，梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒?？如果我連承受困苦地毅力都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ咳绻疫B承受失敗地恒心都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪，才會(huì)散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗，才會(huì)有更大的決心走下去，在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔！
我們都有自己難忘的事吧，我們一起分享一下吧，我先分享一下我的難忘的事吧。
我記得在幼兒園的時(shí)候，我看見一個(gè)幼兒園同學(xué)穿著一雙黑色的馬靴，中午放學(xué)后，我讓我媽媽買一雙和我同學(xué)一樣的鞋，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大了再給你買?！一丶伊耍瑡寢屪龊蔑?，我也不吃，也不去幼兒園，媽媽說：“你為什么不去幼兒園？”我說：“誰讓你不給我買鞋的?！眿寢尯貌蝗菀撞艅袢ビ變簣@。我家當(dāng)時(shí)并不富裕，下午我的爸爸回家了，我哭這讓我的爸爸給我買鞋。我的爸爸說：“什么樣的鞋，讓你哭成這樣嘛?！蔽艺f：“我跟媽媽要，媽媽不給我買?！蔽业陌职钟秩枊寢專瑡寢屨f：“他現(xiàn)在還小，不用買那么貴的鞋?！蔽业陌职终f：
“給她買一雙吧，反正快過年了，沒錢想辦法?！彼晕业陌职置刻煜掳喽疾恢苯踊丶遥谏闲」S去干幾個(gè)小時(shí)，干了一個(gè)月吧，掙了二百多元吧。媽媽給我買了一件毛衣、外套，褲子和馬靴。過年的時(shí)候我穿上了毛衣、外套，褲子和馬靴，自己顯得格外漂亮。
我的爸爸給我買了衣服后，家里沒剩多少錢了，過完了年，我看見我的爸爸的褲子破了一個(gè)小洞，我對(duì)我的爸爸說：“你的褲子破了為什么不丟掉呢？”我的爸爸說：“為什么要丟掉呢？讓你媽媽縫縫不就行了?！毕挛鐙寢尰貋砹耍o我的爸爸縫了縫，我的爸爸就穿上了。奶奶常常對(duì)我們說：“勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。家每天吃海參鮑魚，其實(shí)對(duì)身體沒什么好處，不如吃一些粗茶淡飯還健康?！?/p>
幾年過去了，我的爸爸下決心開公司，一開始也是很艱難的，在我的爸爸的努力下，生活漸漸好了起來。買上了好車、好房一家人都過得很和睦。雖然有了錢，但是沒有原來那么快樂，以前們晚上打撲克，做游戲，可現(xiàn)在我的爸爸很忙，差不多每天晚上都有應(yīng)酬。為我們的將來打下了基礎(chǔ)。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母，做一個(gè)有用之才，也為我們下一代打下基礎(chǔ)。謝謝你們！我的我的爸爸媽媽。
我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力，寫作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。作文分為哪幾類呢？推薦你看看以下的寫人的優(yōu)秀作文(匯總7篇)，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
班有壞同學(xué)
何羽涵
我有一個(gè)同學(xué)，她姓王，不說名，大家都知道。她很壞，她的手總是癢癢地愛打人。班上同學(xué)都稱她兒馬婆。
她愛打人，打男生，也打女生，人人都打。
你肯定去非洲挖過煤。我總用這句說她黑，她就舉起拳頭，朝我身上來幾下，要么豎起中指和食指，朝我肚子戳一下；要么用腳踢我一下，反正是要打我，她打我前總會(huì)先給我一個(gè)眼神。最煩的是，她動(dòng)不動(dòng)就打，無緣無故。
課間活動(dòng)的音樂響起，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)準(zhǔn)備做操，我剛來站我的位置，當(dāng)她從我身邊經(jīng)過時(shí)，冷不丁冬，又戳了我肚子一下，正好戳到了胃的位置，把我疼得不要不要的，我大叫一聲：你做爪子嘛！她見我發(fā)火，又轉(zhuǎn)回來，又戳了我一下，我大叫：臭！完了，她便切地一聲就走了。我看見她離去的背影，想著，下一次再打我，我一定要打回去。
我們班好像每一個(gè)人都被她打過。其實(shí)，我覺得那些人都打得過她，只是不想打而已，我也一樣。
她雖然喜歡打人，但其他還是挺好的。王同學(xué)，你打人的習(xí)慣實(shí)在要改。
牛人朱學(xué)銳
胡宇宸
如果你要問我們班干啥啥都行，調(diào)皮第一名的是誰，那么，我完全可以毫不猶豫地告訴你，那個(gè)人肯定非朱學(xué)銳莫屬了。
他，一位擁用高挺鼻梁的帥逼小伙子；一位沒有哪一周哪一天哪一堂課沒有被老師點(diǎn)九九八十一次名，并罰站的小伙子；一位沒有哪一次下課不是第一個(gè)沖出教室率領(lǐng)著老師黑名單里的人去玩的小伙子?？窗?，現(xiàn)在，他就大搖大擺地拉著我去干什么廁所億日游，差點(diǎn)兒我就惡心得給他一套全國(guó)小學(xué)生第七套打人體操，但只掙脫他，惡狠狠地甩給他一個(gè)冷白眼。
你認(rèn)為他只會(huì)玩，只是調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)差的么？NO、NO、NO，如果說班上他成績(jī)第二，就沒人敢說他是第一，還真有他狂的資本。好吧，我不得不承認(rèn)，朱學(xué)銳就是我們班的牛人。
牛人朱學(xué)銳，可收我為徒？
看透人心的老師
嘿！悄悄告訴你，我有一位可以看透人心的老師！什么？你不相信？不信的話，就繼續(xù)往下讀吧！
看，那位戴著擴(kuò)音器，眼睛炯炯有神，手上抱著數(shù)學(xué)書，氣場(chǎng)高達(dá)一米八的女老師就是我們的班主任李老師。也是我說的看透人心的老師。
之所以說李老師可以看透人心是因?yàn)槔罾蠋熡幸浑p火眼金睛。無論你有多么聰明，你的小動(dòng)作絕對(duì)逃不過李老師的雙眼。
有一次，李老師正在為我們講解一道題，正當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身去寫答案時(shí)，張同學(xué)卻和別人說起了話。這時(shí)李老師轉(zhuǎn)過身來，目光巡視了一番，說：張同學(xué)，上課不許說話！哇全班同學(xué)驚呼到。我們都在想：作文李老師真不可思議！
就在前不久，一節(jié)自習(xí)課上，我正在偷偷的畫畫，畫了一會(huì)兒，我把紙放回了抽屜，眼睛看向黑板。這個(gè)時(shí)候，李老師的目光剛好掃到了我，盯了我?guī)酌?，喊我回答問題。我從容不迫的站起來，回答了問題。本以為天衣無縫，沒想到李老師語重心長(zhǎng)的說：上課要認(rèn)真，別做小動(dòng)作！老師是怎么知道的？我心想。李老師貌似看透了我的心思，說：你的眼神出賣了你！我當(dāng)時(shí)羞愧極了。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。
好了，現(xiàn)在你該相信了吧！盡管有時(shí)李老師會(huì)使用超能力但李老師的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好。
你的老師也有看透人心的超能力嗎？
班有娘娘炮
孫珈瑤
我們的班上，有一個(gè)男生十分娘炮。如果你不相信，那就來看看吧！
他做操的時(shí)候，喜歡摸前面男生的屁股，不知道的，還以為他在練操呢。可那些男生如老虎，豈能容你摸屁股？所以直接給了他一腳，1比0，xx完勝！旁的吃瓜群眾還精準(zhǔn)地配了一下音。
他上課的時(shí)候，更是為所欲為。如果老師沒有注意，他就站起來，在同桌面前扭屁股，后邊的同學(xué)當(dāng)然忍不住，哈哈哈，這笑聲自然驚動(dòng)老師，老師一扭頭，這娘炮少不了又得罰站。即使站在教室前面了，也要偷偷扭那瘦屁股。
還有一次，吃中午飯的時(shí)候，老師不在，他就跑到講臺(tái)上，邊跳舞邊扭起屁股來。老師突然駕到，臭罵他一頓。在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，我們真過癮，就像看電影一樣，看著老師罵他的場(chǎng)景。
看了這么多，你們應(yīng)該知道他是誰了吧！
我們班的搞笑大王
丁藝洋
我們班是一個(gè)藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)。有學(xué)習(xí)大王、幽默大王、街舞大王等。但讓我印象最為深刻的是搞笑大王李小明。
李小明長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛，還長(zhǎng)了一對(duì)大大的招風(fēng)耳。他有一個(gè)三寸不爛之舌，能言善辯，肚子里裝滿了笑話，一出口就能讓人忍俊不禁，捧腹大笑。
記得有一次，中午午休，同學(xué)們都在睡覺，突然，李小明跑到講臺(tái)上，學(xué)著老師的樣子，裝模作樣的拿起了教鞭，甕聲甕氣地說：同學(xué)們，我給大家講個(gè)笑話。從前，有一位農(nóng)場(chǎng)主養(yǎng)了四只母雞，它們的名字分別是wo（一聲）、wo（二聲）、wo（三聲）、wo（去聲），一天，雞窩里出現(xiàn)了一個(gè)大雞蛋，不是wo（一聲）生的，也不是wo（二聲）生的，更不是wo（去聲）生的，請(qǐng)問是哪只母雞生的？當(dāng)然是wǒ我）生的了。于是，反應(yīng)遲鈍的張強(qiáng)快速回答道。沒錯(cuò)，就是你生的。李小明一邊笑一邊說，還故意把你字拖長(zhǎng)了。哈哈哈哈聽到了李小明的話，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，只有張強(qiáng)臉脹得通紅通紅的，像一個(gè)蘋果似的，大家不停地向張強(qiáng)起哄，張強(qiáng)越發(fā)害騷起來，直接站起來，頭也不回地溜之大吉了。
聽了我的介紹，你是不是也和我一樣，非常喜歡李小明的笑話了呢？如果你來我們班，一定會(huì)聽到李小明各種各樣趣味十足的笑話哦。
我的老師
熊從鑫
叮鈴鈴。上課鈴聲響了，老師抱著一摞試卷走了進(jìn)來。
老師先用他那明亮的眼睛掃描整個(gè)教室，每個(gè)同學(xué)身上似乎都感受到了那無聲的光刺，片刻間，教室鴉雀無聲。然后，老師便開始默默地發(fā)試卷。
今天氣氛不對(duì)。有同學(xué)小聲議論道。
不出所料，剛發(fā)完試卷，啪啪。一個(gè)巨大的聲音在教室響起，那是教鞭敲打黑板的聲音，接著便傳出了老師的吼聲：
你們自己看看自己的分?jǐn)?shù)，好意思嗎！
好意思！
任年森，你給我站到后面去。
這下，教室里再?zèng)]有人敢吱聲了。
老師接著說：我念到名字的，到講臺(tái)上來。過了一會(huì)兒，名字念完，我沒被念到，謝天謝地。
講臺(tái)上每個(gè)人的臉上都寫著郁悶兩字。
下面的人又開始小聲談?wù)摗?/p>
請(qǐng)安靜！下面的人以為給你畫了鉤就對(duì)了嗎，你們?cè)僮约汉煤脵z查。
講臺(tái)上的，跟我到辦公室去。
這就是我們的語文老師，怎么樣，算嚴(yán)師吧？
班上的小吃貨
熊浩哲
每當(dāng)我看到一大堆的零食，我都會(huì)想起我們班上的小吃貨瞿熙。
瞿熙是一位女生，也是我的同桌。她的臉像一個(gè)紅透了的大蘋果，只要一笑，臉就會(huì)變紅。你可別看她的嘴小得如櫻桃，這小小的嘴巴卻能裝下無窮無盡的食物。你們可能會(huì)以為她是一個(gè)大胖子，可她卻很瘦，怎么吃都吃不胖，真羨慕。
她經(jīng)常會(huì)帶東西到學(xué)校來吃，所以就有了一個(gè)外號(hào)小吃貨。她會(huì)在老師不注意時(shí)將左手伸向了書桌里，拿出一把零食，握在手中，等老師轉(zhuǎn)過身寫字時(shí)塞入口中。如果老師一直在寫，她就慢慢品嘗這人間美味，但如果老師馬上轉(zhuǎn)身，就只好狼吞虎咽了。有好幾次，我真擔(dān)心她被噎著。
我們上體育課后會(huì)很累，她就會(huì)將零食放口袋里。跑步跑累了，就拿出一顆糖放入那貪得無厭的嘴里。如果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)非常大方地分那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)，塞住那人的嘴，不讓其去告老師?？烧媸莻€(gè)小機(jī)靈鬼呀！
有一次，我沒來得及吃早飯，因?yàn)槟翘炱鸫舶盗?，怕遲到，就草草吃了片面包。可沒到10點(diǎn)鐘，我肚子餓得咕嚕叫。這被她發(fā)現(xiàn)了，二話沒說，只一個(gè)眼神，就把零食分了一半給我，并示意我注意老師，那一刻，我感激得眼淚差點(diǎn)掉下來了。
我知道這樣不對(duì)，但她樂于助人的行為卻讓我一直記著。
作文體現(xiàn)一個(gè)人的語文能力，作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？請(qǐng)你閱讀編輯輯為你編輯整理的《寫人的精彩作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
我最敬佩的人的精彩作文
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，我也不例外。有的人敬佩老師，因?yàn)樗ㄋo私奉獻(xiàn)的教授我們知識(shí)；有的人敬佩那些幫助別人的叔叔阿姨們，因?yàn)樗麄儤酚谥?；有的人敬佩他（她）的朋友，因?yàn)樗ㄋ﹤兦谟谟媚X，學(xué)習(xí)很好，并且?guī)椭约航鉀Q難題……可我敬佩的不是那些偉大的人士，而是我自己最了解的人—我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽雖然不是什么有錢人，也不是什么知名的國(guó)際大明星，可是他們很信守諾言，說到做到，從來不說謊。我的爸爸媽媽在名氣上只能算上是無名小卒，可是為了家庭，他們付出了很多。我們家生活在農(nóng)村，家庭并不富裕。爸爸是個(gè)電工，在電業(yè)局工作，媽媽務(wù)農(nóng)，在家里打理雜物。爸爸一月的.工資也只有1200元，看上去是個(gè)“大數(shù)目”，可花起來，卻快得跟水流似的。而且我和哥哥又都在上學(xué)，爸爸承擔(dān)著重任，是家里的頂梁柱，一月的工資根本不夠我們花。哥哥上學(xué)一星期就要100多元錢，我呢，一星期最少也得10元錢。所以，爸爸下班后，又去做別的工作，一天做兩份工作。漸漸地，爸爸晚上睡覺的時(shí)候總是說“腿疼、腰疼、太累了”之類的話，我和媽媽都心疼爸爸了，可爸爸卻說：“沒事的，過幾天就好了?！笨墒沁^了幾天，也不見爸爸哪兒好了。
于是，我便天天把自己省下來的錢積蓄起來，這也算是給爸爸出一份力了。記得有一天，有個(gè)人來給爸爸交電費(fèi)，他給了爸爸500元錢，那時(shí)候爸爸口袋里一分錢也沒有了，就對(duì)那個(gè)人說：“今天我沒錢找你了，改天吧！”聽到了爸爸的話，我便把我積蓄的錢給拿出來，給了爸爸。雖然那是我的攢的錢，可是我也應(yīng)該拿出來幫爸爸。
我的媽媽是一個(gè)偉大的母親，她培育了我，每天辛辛苦苦的在家做家務(wù)，還要照顧已經(jīng)60多歲的姥姥，每天還要一大早起來為我洗衣做飯，真是太辛苦了。可媽媽卻怕累，吃苦耐勞?？吹竭@樣的媽媽，我常常在心里自責(zé)：“你為什么會(huì)讓媽媽這么辛苦，你就不能自己洗衣服嗎？”越是這樣想，我就會(huì)感覺媽媽越勞累。于是，我開始有了些變化，臟衣服我來洗洗，家里的碗筷我來洗，爸爸媽媽還有我的床鋪我來疊，這樣我就可以減輕媽媽的壓力了?？蛇@樣還不夠，只有保證學(xué)習(xí)好，才能真正的減輕媽媽的壓力。
記得有一次考試，我語文考了89.5，是第一名，數(shù)學(xué)考了99，是第二名，英語考了100，是第一名。我自信滿滿，自以為考的很好，便帶著這樣的成績(jī)回到了家。到了家里，媽媽批評(píng)了我一頓，我卻不明白：“我考的這么好，怎么還要受批評(píng)呢？”
媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你看看你，語文才考了89.5,你以為這樣就考好了嗎？還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你看看你多不認(rèn)真，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。你要是細(xì)心檢查，能出現(xiàn)這種小錯(cuò)誤嗎？都是因?yàn)槟闾R虎了。還有數(shù)學(xué)，這么簡(jiǎn)單的題，你竟然因?yàn)椴徽J(rèn)真而扣了1分，你說這虧不虧??？你以后，要好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)轳R虎而出錯(cuò)，聽到了沒？”
“聽到了，我以后再也不馬虎了?！?/p>
打那次以后，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，不能再粗心大意了。
我敬佩我的爸爸。如果沒有爸爸，我們將沒有錢花，也將沒有飯吃。是爸爸給予我們了錢，他辛辛苦苦的在外面掙錢養(yǎng)家，為的就是讓我們活下去。為了一口飯，為了一點(diǎn)錢，不分日夜的工作。爸爸??！您是多么的偉大。是您給了我們一個(gè)幸福的家庭，是您給予了我們美好的生活。謝謝您，爸爸！以后我會(huì)好好孝順您的，我不會(huì)再向以前那樣任性了，想要什么，就得買什么。爸爸，我會(huì)為了您，而
不斷的改變自己，使自己變成一個(gè)更完美的自己。
我敬佩我的媽媽。如果沒有媽媽，將會(huì)沒有我，沒有這個(gè)小生命，是媽媽給了我生命。如果沒有媽媽，我將不會(huì)學(xué)習(xí)這么好，因?yàn)槭菋寢尳逃?。我很感謝媽媽批評(píng)我，正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。謝謝您，媽媽！我以后會(huì)孝順您的，不會(huì)再跟您吵架了，也不會(huì)再跟您頂嘴了。
我感謝上天，賜給我這樣的爸爸、媽媽。爸爸、媽媽我愛你們，但我更敬佩你們。因?yàn)橛辛四銈儯也鸥械津湴?。謝謝您們的培育，我以后會(huì)好好報(bào)答您們的！
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人的一生總能遇見許多形形色色的人，來忘記自己的過去，來彌補(bǔ)自己生活空白的顏色。但是，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人很傻。
寒假里，她跟隨父母一同回家過年，就住在隔壁所以從小感情特別好。一見到對(duì)方先來一個(gè)熱切的擁抱，再說幾句嬉笑的關(guān)心語，最后倆人默契的笑了。
夜晚，家家戶戶都傳出噪雜的說話聲和清脆的碰杯聲。走著走著，來到了草地。那皎皎月光鋪灑在大地上但月光是淡淡的是柔和的不像陽光那樣火熱刺眼。
躺在草地上的她先發(fā)言了：你知道月光從來不會(huì)耀眼也從來不會(huì)像太陽般火辣，月亮總是呈現(xiàn)出一種凄涼總是表現(xiàn)出柔弱，因此我更喜歡月光。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我們沒有說話只是靜靜的享受著此時(shí)此刻的寧靜。
深藍(lán)的天空中忽然出現(xiàn)一抹繽紛的色彩像花朵似的感開，安靜也以變成了熱鬧。我大聲地說：走吧！回去了。隨后走上回家，她緊跟其后。
因?yàn)榘菽暝S久不見她，回到家的第一件事就是去找她，然而看見禁閉的大門心里升起一些不安。過了好幾天，終于看見伯父伯母了，他們跟我爸媽打了聲招呼把我?guī)ё吡?。坐在車上那不安的感覺越發(fā)強(qiáng)烈。直到看見病床誰的她才發(fā)現(xiàn)之前的感覺是對(duì)的。你怎么了？現(xiàn)在還感覺痛嗎？我急切的說的話語要是輕描淡寫：一點(diǎn)都不痛，不過是左肋骨裂開，腳骨折，頭流血了，沒事的放心好。我要去做手術(shù)了，在門口祝福我吧！回想她進(jìn)手術(shù)室的笑容
手術(shù)失敗了。在手術(shù)中突然高燒不止所以就失敗了。那一天，我參加了她的葬禮。我沒有哭因?yàn)樗f：要做個(gè)不認(rèn)輸?shù)呐⒆?，首先就不?zhǔn)哭，知道了嗎？嗯！說完她甜甜的笑了一下。
離她死去已經(jīng)有一個(gè)星期了，那時(shí)我總是不明白那種手術(shù)成功率95％以上有什么會(huì)失敗，其實(shí)因?yàn)檐嚨溎X出血再加上高燒這一切的原因?qū)е铝怂乃劳?。見義勇為的她，真傻！只為一只流浪貓。
時(shí)間消磨人的記憶，有時(shí)候忘記可以讓人活得更加精彩。
下午，第一交次上課的鈴聲響了，我們立刻排好隊(duì)伍來到操場(chǎng)上觀看殘疾人的演出。來到操場(chǎng)我們就席地而坐，眼睛盯著舞臺(tái)。
一陣低沉的聲音響起，慢慢地音樂的聲音變得活潑起來。這時(shí)，十二個(gè)聾啞大姐姐跑上舞臺(tái)。她們排成了一列，非常整齊。帶頭的大姐姐做著菩薩念佛的樣子。突然，她把手放下，再慢慢地把手提起放在腰邊。后邊的人跟著一一做了起來。她們一個(gè)跟一個(gè)都有一定的差距，顯得是那樣優(yōu)美。在我們下面看來就像觀音菩薩有許許多多手似的。做好這一個(gè)動(dòng)作，他們快速地分散了。令人驚奇的是她們的動(dòng)作是那樣的整齊，那樣的合著音樂的旋律。我的眼睛向四處尋找這一個(gè)問題的答案。找到了，原來臺(tái)下有一男和一女兩個(gè)人在作指揮。噢，她們聽不見，但是能夠看見，只有用動(dòng)作才能夠與她們交流情況。大姐姐們一定是練了很久，才練到這一個(gè)程度的。她們比健康人還要好出幾百倍?。∫魳窛u漸消失了，她們也退下了舞臺(tái)。
后來，我還買了他們出的《生命的制高點(diǎn)》。這一本書記述著殘疾人藝術(shù)團(tuán)在14年里經(jīng)受過的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻從不退縮。我想拿這一本書留作一個(gè)紀(jì)念，鼓勵(lì)自己不斷向前。
他其貌不揚(yáng)，黯淡無光的眼睛木訥地呆視著周圍的世界；
他不修邊幅，枯褐色的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬松，一片片白色的頭皮沾在灰色的肩上。
他一生不得志，過著顛沛流離的生活，歲月在他的臉上留下道道溝壑；
他被人追殺，親戚朋友見了他恨不得腳底抹油，他是“掃把星”一個(gè)……
他活得不精彩，他活得很蒼白。
但是，他有一個(gè)在全中國(guó)都響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。他叫聞一多?/p>
讓歲月的時(shí)針回轉(zhuǎn)到上個(gè)世紀(jì)初葉，讓我們翻開歷史的書卷，回到那個(gè)動(dòng)蕩的年代。
那個(gè)時(shí)候的聞一多先生一個(gè)普通的學(xué)者，他對(duì)于中國(guó)古典文學(xué)的研究興趣濃厚。時(shí)局動(dòng)蕩，軍閥混戰(zhàn)不休，縱使周圍的環(huán)境如此惡劣，聞一多先生依然能保持一顆靜心，心全神凝地投入到學(xué)術(shù)研究中。在他人看來，聞一多的生活糟糕透了。別人天天生活在燈紅酒綠的世界中，聞一多卻獨(dú)守著一大摞發(fā)了黃的古籍奮筆疾書，這樣的生活精彩嗎？聞一多先生笑了，因?yàn)槭聦?shí)證明了一切。埋頭苦干的幾年辛苦，終于凝結(jié)了《唐詩雜論》、《楚辭校補(bǔ)》、《古典新義》的累累碩果，為我們的古典文學(xué)研究添上了濃重的一筆！原來，聞一多先生的生活是如此精彩！
后來時(shí)局發(fā)展到了最危急的時(shí)候，社會(huì)更加動(dòng)蕩，軍閥斗爭(zhēng)愈演愈烈。聞一多不再埋頭苦干，他挺起胸，勇敢地站了出來，站在了反對(duì)反動(dòng)派戰(zhàn)斗最前沿！
他不顧生命受到威脅，起草了一份又一份政治傳單。他的付出是在用生命做賭注的??！
他在大禮堂里慷慨陳辭、唾沫飛濺，大罵特務(wù)、叛徒，大罵在人民頭上做威作福的軍閥頭子，罵得酣暢淋漓，罵得大快人心，罵得精彩極了。
他昂起頭，挺起臉，慷慨激昂，長(zhǎng)須飄飄走在了游行隊(duì)伍的最前頭！
原來，聞一多先生是如此的精彩！
他其貌不揚(yáng)，但眼睛里透著睿智；
他衣著不整，是因?yàn)樗麨榱巳嗣裨谂穑?/p>
所以，我想對(duì)聞一多先生說：“聞一多先生，你的生活其實(shí)很精彩！”
春末是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和表哥約定，下午去江邊放風(fēng)箏。
春末，一切那樣的充滿活力。到處是惹人的綠。坐在車上，向外眺望。就在前方不遠(yuǎn)處，獨(dú)立著一棵柳樹，它的枝彎彎的翹起，抬起頭來迎接夏天。陽光照在墨綠色的葉上，顯得格外耀眼。遠(yuǎn)處還有用紅色的房子的屋頂，和這墨綠色形成了對(duì)比。河面上被陽光照過也閃的奪我的眼。
突然，窗外吹來了徐徐涼風(fēng)，壯觀的江面出現(xiàn)在我的眼簾。江面上吹過的風(fēng)，飄起了層層波浪，不斷的用手撫摸著江邊的巨石。巨石被水洗刷的閃閃發(fā)光。我和表哥跑向賣風(fēng)箏的小店，迫不及待的把風(fēng)箏組裝完之后，又立刻奔向了風(fēng)大的橋上。我站在一條空曠的直線上，我用足了勁向前奔跑，使出渾身解數(shù)，我左手拿著風(fēng)箏線，右手抓著風(fēng)箏的木條。感到速度差不多時(shí)立刻放手。風(fēng)箏在我的頭頂折騰了幾下，又頑固的墜落在前方。我不甘心，又把風(fēng)箏抓起來，舉過頭頂后，再次用足全身力氣向前奔跑。把手放開后，風(fēng)箏還是只在頭頂上不穩(wěn)定的抖了幾下，就掉下了。我嘆了嘆氣。只見表哥并沒有跑多快只是輕輕的向前奔跳了幾下，他的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诳罩邪肯琛Ｆ婀?，怎么?huì)這樣呢？
我又試了幾次，筋疲力盡的我坐在一旁休息，可表哥卻放得高，還飛在我的.頭頂呢。表哥見我的樣子，就走了過來說：“起來，我?guī)湍惴拧闭f著，他拿起我的風(fēng)箏，叫我抓著線，我在前面跑，他在后面舉著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛在我頭頂后，他迅速接過我的風(fēng)箏線，靈巧的操作幾下，再把線給
抽出了好幾段，只見那風(fēng)箏乖乖的在空中飄著。表哥把風(fēng)箏線還給了我。拿起了他自己的風(fēng)箏線繼續(xù)的玩耍起來。風(fēng)箏越飛越高，我手中的線越來越少，等到那風(fēng)箏穿梭在云層間時(shí)，我手一滑，把線全放了出去。那風(fēng)箏就像脫了疆的野馬，在空中肆意的奔跑、翱翔。
雖然，我放飛了風(fēng)箏，而且還是表哥幫助我的，但我還是收獲了風(fēng)箏帶來的快樂，瞧！遠(yuǎn)處還有幾只風(fēng)箏在自由的飛舞呢。
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