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寫挑石頭的作文模板

發(fā)布時(shí)間:2023-01-28

石頭的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“石頭的作文”。

相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法。寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜,而寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“寫挑石頭的作文”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

寫挑石頭的作文 篇1

我有兩塊小石頭,那是我從大散關(guān)附近的瀑布旁撿的,我告訴大家它們的形狀和樣子吧。

第一塊石頭是黃色,黑色、棕色、白色組成的,把它橫著放像一輛小汽車,車上有很多小點(diǎn),那是我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我要開著汽車,帶他們?nèi)ュ塾问澜?。豎著放像一座大山,上面還有一條彎彎曲曲的線,像一條通往山頂?shù)穆?,路上還有幾個(gè)顏色不相同的點(diǎn),是一個(gè)個(gè)人在爬山,真有趣。側(cè)著放,像一個(gè)恐龍的臉,它好像在對(duì)我說:你好,你好!再看一看背面像一塊三角形的蛋糕,上面有很多點(diǎn),那就是巧克力豆和葡萄干,上面還有橫豎豎的線條,好像組成了生日快樂這四個(gè)字,我看了又看,真想把它咬一口,可是它就是石頭,一咬牙齒就掉了。

第二塊石頭是由透明色和純白組成的,橫著放,像一個(gè)望著天空的烏龜;豎著放,像一個(gè)白色的房子,旁邊里有很多小點(diǎn),像一個(gè)個(gè)人們?cè)跁裉枺粋?cè)著放,像一個(gè)美麗的公主,穿著白色的衣服,在皇宮里跳舞,變得像一個(gè)白色的桃心,上面有兩個(gè)小點(diǎn),好像一個(gè)媽媽抱著自己的孩子。

老師告訴我們,石頭能鋪路,高樓大廈是石頭建造的,河底的石頭裝扮和水,讓河水更清澈

??!石頭,你雖然普普通通,但你有很多作用,我會(huì)好好愛護(hù)你的,石頭。

寫挑石頭的作文 篇2

作文課上,老師拿來了三塊石頭。有同學(xué)就問老師:你拿石頭干什么。老師沒回答。我就想這還用問,既然是作文課,拿了石頭肯定是讓我們寫作文用的。

這三塊石頭顏色不一樣,有青色的,白色的,黑色的,共三種顏色。我觀察的是白色的石頭,因?yàn)榘咨^好象是玉石,但是這可能是我想象的吧。老師告訴我們:如果幸運(yùn)的話,有些石頭里面有金子。我們就爭(zhēng)著要石頭,想從里面找到金子。老師說:我是說金礦石里面有金子,這里面沒有,別老想著金子呀什么的。聽了老師的話,我們才安靜下來。

這塊白石頭是橢圓的,據(jù)同學(xué)們推測(cè),它是從鸛河橋下面撿來的。我忽然發(fā)現(xiàn)這塊石頭好像是半塊的,就問老師:為什么這塊石頭是半塊兒的?老師說:它可能是在水里滾動(dòng)時(shí)撞的。我又問老師:石頭在水里面是沉在水底還是浮在水面上?老師回答:肯定是沉在水底。我還有好多好多問題想問老師,老師說:別問了,直接問石頭吧,石頭能告訴你很多你想知道的答案。

石頭會(huì)回答我的問題,不可能吧,我滿腦子的疑問。可是我再仔細(xì)看一下旁邊的同學(xué),他們都一個(gè)個(gè)瞪著石頭,不知道在想什么。難道他們?cè)趩柺^,在心里問石頭問題,石頭在悄悄地告訴他們問題的答案。我就帶著我的問題對(duì)著著石頭看,我想,一會(huì)兒石頭會(huì)告訴我很多很多的答案,這可能就叫石頭會(huì)說話吧。

寫挑石頭的作文 篇3

在一條江的旁邊,有一塊凹凸不平的大石頭。它成天受著陽光暴曬,十分炎熱。

江水里泡著的一顆十分錦繡的鵝卵石說:“你看,上面有一塊大石頭,灰不溜秋的,多災(zāi)看呀。瞧瞧我們,多好看呀。那塊石頭根本不能和我們相提并論?!贝笫^聽了,十分氣憤,想道:哼!身材好,有什么值得炫耀的。中看不頂用,你不是照樣被陽光暴曬嗎?但是,大石頭不甘心就長(zhǎng)成這樣。它也想像鵝卵石一樣漂亮。怎么辦呢?它問旁邊的小鳥:“你能幫助我變漂亮嗎?”小鳥說:“不能。但我可以幫你推到河里,讓你順著河流漂下去?!薄昂冒伞!贝笫^說道。說不定還可以磨掉許多邊呢。它想。小鳥拍著翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)把大石頭推到了河里。

“撲通!”跟著一聲響動(dòng),大石頭落到了水里。“哇!水里真涼快呀!”大石頭說道?!鞍渡系哪莾蓧K鵝卵石該多羨慕我呀?!闭f到這里,大石頭做好了預(yù)備,踏上了它的“變美之路”。大石頭在水里漂著,看見了許多小魚、螃蟹和水草,這些生物各有各的特點(diǎn)?!拔乙惨兤粒 贝笫^說道??蛇^了一段時(shí)間,兩岸之間的間隔越來越窄。河流得速度越來越快,大石頭多次被河水沖到岸邊撞。但它發(fā)現(xiàn),自己的身體正在變得越來越光滑,越來越往上升?!拔宜坪跗亮搜健!彼f??墒撬纳眢w火辣辣的疼,比在岸上被陽光暴曬、被河水拍打疼多了。但它仍是堅(jiān)持著,為了變成錦繡的鵝卵石。

又過了幾個(gè)禮拜,大石頭漂到了小河邊。這時(shí),它的身體已經(jīng)十分光滑了。它看見了良多小魚,那些小魚并不十分友善,它們說:“瞧那個(gè)石頭,多災(zāi)看灰不溜秋的?!笔^聽了后,決定上岸,去沐浴暖和的陽光。它上岸一看,原來現(xiàn)在自己已經(jīng)在小溪邊了。旁邊還有許多小石頭,它躺在岸上,跟那些小石頭聊聊天、唱唱歌。經(jīng)由陽光的沐浴,這個(gè)由大石頭變成的鵝卵石的小石頭,終于成為了小溪邊上最錦繡的鵝卵石了,而且被陽光一照還會(huì)閃閃發(fā)光。

它終于明白,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔澜缟先魏问虑槎际且孔约籂?zhēng)取得來的。

寫挑石頭的作文 篇4

老師的桌子上放著一塊石頭,一塊橢圓形、沉甸甸的石頭。它是棕褐色的,有些地方有一些發(fā)白發(fā)黃的條紋。我摸了一下,感覺到很粗糙。上面沾了一些水藻,應(yīng)該是從水里撈上來的??粗悬c(diǎn)像恐龍蛋化石,又有點(diǎn)像鴕鳥蛋,我同桌還說它是王八蛋。我仔細(xì)一看,上面還有波紋一樣的突出,一圈一圈的很特別??墒悄阍購膭e的地方看,它也有眼睛、鼻子、嘴巴、皺紋了,哈哈,它成了老頭了。不過,這老頭整幅表情看著是愁眉不展的,好像在說:唉,我的頭發(fā)都掉光了,皺紋也多了,老嘍!不過既然從水里撈出來的,是不是滄龍或者魚龍的蛋呢?或者是UFO里外星人的頭呢?猜的腦袋都疼了,不猜了,不管它是什么,等下就會(huì)揭曉了。

老師往石頭上澆水,顏色瞬間從棕褐色變成了黑色,身上的淡黃色的花紋也呈現(xiàn)出來了。老師說這是因?yàn)槭^遇水后有了靈性,石頭澆了水就會(huì)變得有光澤,花紋也呈現(xiàn)出來了。我一看,果然名不虛傳呀!澆了水之后,石頭一下子變得水靈靈的,被燈一照,閃閃發(fā)光,很有光澤。摸一下,手感變得光滑了。

老師要揭秘了,這塊石頭是金紋石,是因?yàn)樗砩系狞S色中透著點(diǎn)白的花紋而得名的。這塊石頭是老師在石龍堰撿的。老師之所以把這塊石頭抱回來,是因?yàn)檫@這塊金紋石的花紋有點(diǎn)像九曲黃河。我們仔細(xì)一看,真的像一條曲曲折折的黃河在奔騰咆哮。

老師又根據(jù)石頭凸凹的特征畫了一張老壽星的臉,可是周國慶沖上去拿起粉筆,添油加醋,把老壽星畫成老妖怪了,搞得大家哄堂大笑。

老師拿出一個(gè)袋子,里面有一塊碎石頭,有黑色外殼的石頭。老是把那塊碎石頭給我們看,老師說這就是恐龍蛋,是在他們老家的山崖下?lián)斓???赡苁巧窖律系目铸埖氨挥晁疀_下來,摔碎了,正好被老師發(fā)現(xiàn)了。我們聽了,覺得不可思議,老師的老家真神奇,恐龍蛋竟然可以隨便撿。大家把恐龍蛋一個(gè)一個(gè)地傳著看,傳到我手中的時(shí)候,我激動(dòng)得手都在顫抖,我是第一次摸恐龍蛋,摸真正的恐龍蛋。我是愛不釋手,可是老師說每個(gè)人不能摸的時(shí)間長(zhǎng),還要傳給下一個(gè)人,我只好依依不舍地把它傳給了下一個(gè)人。老師還給我們看了魚化石的鱗片,我一看,那么大的魚化石鱗片,應(yīng)該是多么大的魚呀!這也是在老師老家的山上撿的。天哪,老師老家怎么什么都有?一定要去看看,說不定我還能撿個(gè)恐龍爪子呀什么的。這節(jié)課真是讓我驚掉下巴呀!

石頭真有趣,這節(jié)些課讓我大開眼界,也讓我學(xué)到了很多知識(shí),原來石頭還蘊(yùn)藏著這么大的奧秘啊,看來以后要多研究石頭才行。

寫挑石頭的作文 篇5

我在我的奶奶家,最喜歡一只小母雞,它比別的雞小,特別容易認(rèn)出來,我從我的小母雞身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題:小雞為什么吃小石子?

我一大清早,去喂我那只小母雞,我?guī)е恋榈榈拇竺讈淼搅穗u的宿舍,接著,一股難聞的味道撲鼻而來,我立刻用手捂住鼻子,做出了一副快要嘔的樣子。我先把他們的食物放到了食盆里,望著我的小母雞,突然,我看見我的小母雞啄起了小石頭吞了下去。我心想:奇怪了,小母雞有米不吃,吃小石頭,是不是有病???還是自殺?有可能。我把這件事告訴了奶奶,奶奶叫我自己去調(diào)查,我很想知道答案,決定去調(diào)查。

第二天,爸爸要抓雞。我叫爸爸:爸爸,是不是最近死了一只雞?爸爸說:嗯,那只雞已經(jīng)扔了。我覺得可能是雞要自殺吧?我決定第三天再去觀察,我把小石頭故意踢到雞的房間,看見一只雞一口吞了下去,我在那只雞的后面貼了一張貼紙,以防找錯(cuò)雞了。第三天終于到了,我迫不及待地想看那只雞有沒有死。我跑到了雞的住宿,氣喘吁吁,休息了一會(huì)兒,就去找那只雞。我在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了那只雞,我想嚇?biāo)?,看它有沒有精神。那只雞被我一嚇,就飛走了。我想:應(yīng)該不是自殺,那會(huì)是什么?爸爸說那只死了的雞可能因?yàn)槠渌脑颉?/p>

我在書上看過,雞可能是因?yàn)橐槟抢锏拿祝揖椭肋@一點(diǎn)兒。我想:無巧不成書,還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)好一點(diǎn)兒吧!我把一個(gè)瓶子里裝滿了大米,放了一塊石頭,用力的搖晃瓶子,發(fā)出來雜聲。過了30秒之后,我用眼睛一看,呀!米全部都碎了。原來,雞吃小石子,是因?yàn)槲赶哪芰Σ睿越柚^的滾動(dòng)把米壓碎,就可以借助消化了。我去問奶奶:奶奶,雞吃小石子是不是為了把肚子里的米壓碎,以借助消化?奶奶說:對(duì)!對(duì)!奶奶說完,摸著我的頭笑了。

這是我的重大發(fā)現(xiàn),雖然科學(xué)家已經(jīng)知道,但這是我自己親自實(shí)驗(yàn)的。

寫挑石頭的作文 篇6

石頭是最平凡的東西了,在我的書架上有兩塊石頭,那是我在水池里撿到的。

第一塊是黃色、白色、灰色構(gòu)成的石頭,它小小的,把它正著放,像一位傷心的外星人,它的臉一半是黃色,一半是灰色的,中間的白色圓的是它的鼻子,兩邊的白色點(diǎn)點(diǎn)是它的眼睛,中間的那條裂縫是它的嘴巴,側(cè)面看它像一只小魚正在向我游來。你看他那兩雙眼睛,正看著我,好像在對(duì)我說:你快點(diǎn)把我?guī)ё甙?,我想去你家看看。立著看它像一個(gè)降落傘。

你們?cè)倏次业牧硪粔K石頭,它是灰色、黃色和白色組成的,這一塊石頭可和上一個(gè)石頭不一樣,這一塊石頭上有很多的線條,線條正著看像一座山,線條就是路,仿佛我已經(jīng)看見了一座大山,側(cè)著看像一輛小汽車,我可要當(dāng)這輛車的小主人。

石頭雖然平凡的不能再平凡了,可我們卻離不開石頭,石頭可以蓋房子,讓人類住進(jìn)去,也可以鋪成平路,讓人和汽車走的更快。

我喜歡石頭。

寫挑石頭的作文 篇7

我的書桌上擺放著一塊兒小小的石頭,它整個(gè)都是暗灰色的,看起來沒有什么特別,但在我心里,它是一塊時(shí)刻提醒我的寶石。

說起這塊石頭,還要從前幾天我參加的北京夏令營(yíng)說起。8月10日,我跟隨邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社小記者的隊(duì)伍參加了北京夏令營(yíng),這個(gè)夏令營(yíng)一共三天,這也是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,心里有一點(diǎn)兒不安,更多的還是興奮。從邢臺(tái)到北京要六個(gè)多小時(shí),一路上卻并不覺得無聊,本來從沒有見過面的小記者好像一下子都成了好朋友,大家興高采烈得聊天、說笑、分享自己帶的零食,大巴車上歡聲笑語,好像一個(gè)快樂的大家庭。

到北京后的第一天下午,老師帶我們?nèi)チ饲迦A大學(xué)。這是一所有著悠久歷史和深厚的文化底蘊(yùn)的大學(xué),我一下子被大學(xué)校園里神圣的氣息籠罩起來,這一刻我在心里默念,清華,等著我。我悄悄的在樹蔭里撿起一塊石頭放進(jìn)背包里,就是希望它能時(shí)刻提醒著我:好好學(xué)習(xí),為了有一天我能拿著大學(xué)的通知書再次站在這里。

看到這塊兒石頭,我還會(huì)記起夏令營(yíng)的美好時(shí)光,想起莊嚴(yán)的天安門,想起我們?cè)诠蕦m里玩兒的大內(nèi)密探的游戲,想起蘊(yùn)藏著無限科學(xué)密碼的科技館里的親身體驗(yàn)……

這是我第一次去夏令營(yíng),也是我感觸很深的一次出游,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次夏令營(yíng)的快樂時(shí)光,也會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)這塊清華園里的小石頭的承諾。

寫挑石頭的作文 篇8

“啊……不可能!”當(dāng)他從信上得知母親去世了,他放聲痛哭。

他已經(jīng)三十多歲了,是鄉(xiāng)下人。十歲的時(shí)候,就在城市里的小飯店里當(dāng)童工,幫母親掙錢。他還記的清,母親為了讓他在城里讀書,當(dāng)有錢人家的女仆,成天吃不到5兩的糙米,還總被挨打。有一次,母親被打得骨頭都露出來了,白森森的骨頭讓人害怕。多虧朋友把吃力爬到人行道上的母親拖到醫(yī)院及時(shí)醫(yī)救母親才免于一死。他知道后火速來到醫(yī)院,看到母親的骨頭和血,他哇哇大哭。昏過去的母親被哭場(chǎng)吵醒了,她摸著他的頭,對(duì)他說:”我沒事,他回去睡吧!都這么晚了,明天還要上課呢。媽還要跟你說,以后不能當(dāng)我的主人,不亂殺人打人,要不然沒好下場(chǎng)?!笔畾q的他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,回家了。為了幫一天根本掙不到幾個(gè)錢的母親掙錢,所以才當(dāng)童工。

母親是病死的,尿毒癥晚期。當(dāng)他哆哆嗦嗦地拿起母親留給他的遺物時(shí),他驚呆了,這不是母親從山上挖來的石頭嗎?他看著這塊石頭,上面有著一匹萬里奔騰的俊馬,惟妙惟肖。母親以前告訴過他,這是天然形成的,無價(jià)之寶。正當(dāng)他端詳著石頭,他的老板走了過來。真好看,我要送給我的兒子。這個(gè)老板要是得不到他想要的東西,他會(huì)打人甚至殺人。他一把搶走石頭,說:“這是我的?!薄安唬俏夷赣H留給我的遺物?!彼麏Z回來說。“哼,你母親的遺物,信不信我把這塊石頭砸了?”老板又搶過去,往地上一扔,石頭摔成七塊。他心中的怒火燃燒,正要打老板忽然想到母親說過的話。他恨恨地扔下一句,”我辭職。”說完跑回家。

他找到一家有名的投資公司,努力掙錢。由于他干得好,上司把他升職。他最后竟然被上司安排到了老板的位子上,他成了一個(gè)有名人和有錢人。他現(xiàn)在知道,為什么石頭上面是一匹俊馬,原來就是讓自己天天向上??!

寫挑石頭的作文 篇9

在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總是笑而不答。

有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’。記住,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣?!?/p>

第二天,男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢愈出愈高?;氐皆簝?nèi),男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng)上,有人出比昨天高10倍的價(jià)錢來買這塊石頭。

最后,院長(zhǎng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,把一切告訴給院長(zhǎng),并問為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒有笑,望著孩子慢慢說道:

“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你難道不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值?!?/p>

感悟:自己把自己不當(dāng)回事,別人更瞧不起你,生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度。珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,世界才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

努力才能創(chuàng)造價(jià)值!

寫挑石頭的作文 篇10

在很久很久以前,石頭和我們一樣,有耳朵眼睛,有鼻子嘴巴,有手有腳……人類有的東西,他們都有。

有一天,石頭懶洋洋地趴在一個(gè)角落里睡覺。小鳥飛來了,嘰嘰喳地叫著:“春天來了!春天來了!大家都快點(diǎn)兒醒來吧,外面的景色可美啦!”眼睛聽到了就迫不及待地對(duì)石頭說:“出去看看吧,河邊一定又是桃紅柳綠,春意盎然!”可是石頭還想睡覺,就拒絕了眼睛的請(qǐng)求。眼睛很生氣,離開了石頭,自己去看風(fēng)景了。于是,石頭變成了一個(gè)沒有眼睛的石頭。

春天過去了,知了跳上了樹,“知了,知了”地叫著:“夏天來了!外面的世界五彩繽紛,鳥語花香,溪水也很甜很甜呢!”耳朵、鼻子、嘴巴都對(duì)石頭說:“出去玩玩吧,我們想聽小鳥唱歌,我們想聞小花的香味,我們想喝甜甜的溪水!”石頭聽了,只是轉(zhuǎn)了個(gè)身,不再理睬他們。耳朵、鼻子、嘴巴也生氣了,一起離開了石頭。

秋天來了,樹媽媽寫了一封信,請(qǐng)風(fēng)爺爺帶給石頭,讓石頭到她家做客。石頭讀完信,順手把信丟在一邊,手和腳看到了連忙說:“出去走走把,我們也想樹媽媽了!”石頭又像以前那樣,還是不愿意離開他的那個(gè)角落。手和腳實(shí)在忍無可忍了,也離開了石頭。

寒冷的冬天到了,再也沒有人來邀請(qǐng)石頭了,而石頭也只剩下了一個(gè)孤零零的身體……

寫挑石頭的作文 篇11

我書房的桌上擺著一缸魚,里面的四個(gè)住戶每天慵懶、愜意的生活著,搖曳的尾鰭如菊花盛開般,繁瑣而沉重,劃過的身影上,慘白的光影更加顯得灰沉。

我喜歡靜靜的坐在桌前,看從他們身上映射出來的光斑,我從不推窗仰望,因?yàn)槲也⒉涣?xí)慣屋外的喧鬧,于是我就每每在微微泛綠的水波中陷入了沉思。

缸底的鵝卵石,星火灰暗,星星像夜行的孩子小心擎著走的燈籠一般,悄悄的閃爍著出現(xiàn)在幽靜的天空里。我突然想知道是誰停在那兒,我想動(dòng)一下,卻像被星星禁錮住了一般動(dòng)彈不得。是的,他們只是普通的石頭,連我都覺得沒有特別的地方,因?yàn)樵谶@里,確切指山上,有許多這樣的石頭。

(一)、山下漸漸傳來陣陣久違的嘈雜,那身影比糯米更誘惑,更有粘住你的吸引力,我很想轉(zhuǎn)頭,看看到底是誰,卻想起自己是顆石頭而失望。

直到聲源靠近,我才終于認(rèn)識(shí)到了什么,四個(gè)人,一匹馬,白馬馱著唐僧,猴子跟在后面,一個(gè)肥頭大耳的胖小子一副走不動(dòng)的樣子,長(zhǎng)滿胡須的外國人勤勞的挑著擔(dān)子。

我心中有一種迫切的希望,想知道他們與我會(huì)展開什么樣的故事,這當(dāng)然只是我的異想。他們只是過路人,不,我才是他們的過路人,為師徒們八千里路云和月般的征程投上驚鴻一瞥。

在他們徹底離去后我才感到疲憊,在陷入昏睡的前一刻我才發(fā)現(xiàn),我身邊有個(gè)小水洼,而水洼里還有二條金光閃閃的精靈。

(二)每當(dāng)看到飽脹的日光,湖面淡淡的霧氣,我便意識(shí)到這是幻夢(mèng)一場(chǎng)。一切就像是一部開著的電影反復(fù)播映,錯(cuò)位的鏡光卻已無法修改。一群少女倚著晨曦迎面跑來,內(nèi)容情節(jié)還是這么老套,而我卻仍心存期待。我的眼睛像受了牽引般望向她,我多想伸出手小心撣平衣服上的褶皺,讓裙擺重新優(yōu)雅如出水的芙蓉。

一個(gè)書生出場(chǎng),讓我已經(jīng)知道故事接下來的走向。這深山大宅如糖果般誘惑著如同孩子的書生,書生愛她的笑聲,她更喜歡書生苦讀的模樣。用現(xiàn)代語講,這就是一見鐘情吧。我將畫面停滯在此,因?yàn)槲抑浪麄儽静荒芟鄲?,因?yàn)樯倥皇侵缓伞?/p>

湖面上的水氣愈加的凝重,我突然也對(duì)這湖水產(chǎn)生了興趣,細(xì)膩的水文下清澈的湖水里竟然沒有一條魚。

我醒了來,靜靜地坐在了月光里,目不轉(zhuǎn)睛的凝視著那缸魚,還是四條魚,我的指尖輕輕地觸碰到了溫潤(rùn)的玻璃,水草搖曳的影子映在了我的手上。

魚,似乎游慢了些。

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在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。寫作文,可以提高自己的概括能力和邏輯能力。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“寫掌聲的作文”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...

2023-01-22 閱讀全文

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文能夠拓寬視野,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒?小編特別編輯了“寫金蟬的作文”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...

2023-01-15 閱讀全文

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文,作文的內(nèi)容來源于我們對(duì)生活的觀察。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I(xiàn)上寫小學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...

2023-01-06 閱讀全文

一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,優(yōu)秀的作文,字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫沙包的作文”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2023-01-20 閱讀全文

今天接到慶慶小朋友爸爸打來的電話,我原以為是問我們孩子在園的表現(xiàn)什么的,接過電話后,我才知道不是這么一回事。據(jù)慶慶的爸爸講,早晨起床的時(shí)候,媽媽給他穿衣服,可他一看衣服是去年穿過的那件橙色短袖,就不依...

2021-01-18 閱讀全文