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電影《小王子》觀后感范文集錦9篇

發(fā)布時間:2023-01-28

電影《小王子》觀后感。

在觀影時我們能發(fā)現另一個世界,一場好的作品,通常會讓我們有很多感悟,此時我們應該梳理心得感悟,并記錄成觀后感,你在查找作品觀后感范文嗎?我們要怎么寫作品的觀后感呢?經過收集,幼兒教師教育網編輯為您獻上電影《小王子》觀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電影《小王子》觀后感范文 篇1

媽媽帶我去新世紀電影院看——《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會發(fā)生什么故事?

小王子很孤獨,需要個朋友,一個飛行員想幫助他,可誰都不信任飛行員,而且,很煩飛行員!隔壁的小女孩,相信了他,在飛行員要去世時小女孩幫飛行員找到了小王子,小王子被變成了大人,而且把以前的純潔、想法,全部被抹殺了,小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花,去看老爺爺(飛行員,他已經老了),并送他一個禮物——一本書,名叫《小王子》,是小女孩把老爺爺給她的故事,整理了出來,變成了一本書!

看完,我就瞬間被感動了!一個小女孩,既然能辦出這種事,我吃驚!一個小女孩,既然相信一個,被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個老頭!

這里面有一些臺詞特別令我感動:”一只狐貍、一朵玫瑰花在陌生人看來,和千千萬萬只狐貍、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養(yǎng)育了他,他對你而言就是這世界上獨一無二的!“這讓我明白了:我、爸爸媽媽、寵物小狗,都是世界上普普通通的,因為我們彼此之間的愛,讓我們感覺到了彼此之間的獨一無二!”星星之所以美麗,是因為在其中一顆上,有美麗的花朵!沙漠之所以美麗,是因為在某個地方有一口井!“這讓我明白了:世間萬物的美麗都是有原因的!

電影《小王子》觀后感范文 篇2

總有那么一本書深深的把你我打動。這本書就是《小王子》,它是哀傷的,是一個關于愛與責任的故事。

小王子生活在一個很小的星球上,星球上還有一朵玫瑰,小王子喜歡去旅行,他去了很多個星球,遇到了很多個奇奇怪怪的人。小王子最后去了地球,小王子居然聽了毒蛇的話,只有死了才能回到他的星球。最后小王子被毒蛇咬死了,但他還是深深的愛著他的玫瑰,在小王子眼里面他的玫瑰花永遠是獨一無二的。

小王子的愛純凈淡雅,誠懇認真。為了履行責任,無論對玫瑰,對狐貍,對所有他遇見的人與事物,他都愿意以誠相待,都愿給他們愛,他始終用一顆善良的童心去看待一切。

“有些東西用眼睛是體會不到的,必須用心才能體會得到?!毙⊥踝邮冀K記得狐貍對他說的這句話。他開始慢慢體會原來愛是一種彼此彼此的付出與責任,正如他與他的玫瑰花,正如點燈人一如既往地履行他的責任……

童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的打動了我,小王子一生保持著美好的童心。人,要始終堅持一個美好的童心,未來才更加美好。因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和馴養(yǎng)的責任。

我喜歡《小王子》這本充滿夢幻的書,我更愿成為一個永遠有愛、有一顆不老老童心的人!因為人人都獻出一點愛,世界將會變成更美的人間……

電影《小王子》觀后感范文 篇3

電影與原著皆以《小王子》為名,他是此書當仁不讓的主角。

可我在看電影的時候,一直在被他的寂寞牽動著心房。他那長長飄動著的圍巾,似乎更添寂寥。他孤單的身影,待在宇宙間不知名的某個小行星上,不知來處、煢煢孑立。他孤獨地鏟掉巴歐巴樹,孤獨地看著日落,孤獨地度過每一天。直到他遇到一朵玫瑰。

這是他的玫瑰。世上獨一無二的玫瑰。他們相依相伴,他們相愛了。然而他們都太年輕,他們第一次相愛,他們不懂怎樣相愛。小王子想要全心全意呵護玫瑰,卻適合其反。于是,小王子離開了。小王子與玫瑰,是世間所有初遇愛的人的會有的困惑與迷茫吧。

來到地球后,小王子遇到了紅狐貍。紅狐貍說,你要馴養(yǎng)我,我們才能在一起。小王子與紅狐貍相互陪伴、產生羈絆,紅狐貍被小王子馴養(yǎng),他們在一起充滿歡聲笑語。紅狐貍被愛馴養(yǎng)。

最后遇到小王子的是飛行員。他幫助小王子畫出了他要的綿羊,而飛行員終于找到了理解他畫的人。他們相攜著行進在沙漠中,一起觀看日落、一起觀看星空,飛行員和小王子來自宇宙中不同的星球,然而他們的心靈卻走得那么近。我不需要知道你來自哪里、去向何方,我只知道你是世間最能理解我的那一個。獨一無二的那一個。

小王子還教給飛行員,不要沉浸于離別的傷痛?!爸灰阌眯娜タ?,就能看到你所想看到的?!薄耙坏┊a生了羈絆,總是會以眼淚分別。”“當你看著星星時,會知道他就在其中的某一顆上,他和他的玫瑰在一起?!?/p>

我會去想:小王子是誰???颂K佩里真的見過小王子?他就是小王子嗎?我們每個人其實都是小王子嗎?

電影《小王子》觀后感范文 篇4

對于《小王子》,我發(fā)現不能用大人的思想及眼光來看這本書,因為作為一個大人,這本書很多地方都是無趣甚至是無意義的,當你把自己當成一個孩子去讀時,才能察覺其中的秘密。

書里小王子遇到的控制欲極強的國王、愛慕虛榮的人、為了忘記羞愧喝酒的酒鬼、占有欲強的商人、坐而論道的地理學家……在我看來,他們都代表了成人世界里的種種缺點與欲望。當然,除了點燈人,因為他是這功利世界中那一抹“白月光”,他代表著“為他人服務”的那群人。

人們極其脆弱,從心理到生理。他們隨時面臨著各種可以奪走生命的意外,會被欲望沖昏頭腦,會迷茫,會退縮,會背叛,會隨波逐流。渺小又不堪一擊,朝九晚五而碌碌無為。你看,人是這么的差勁,但為什么他們是“人”而其他動物不是呢?人之所以為“人”,大概就是因為神性,即使是深陷泥淖的人也有“馴養(yǎng)”和“被馴養(yǎng)”的權利,即使最不堪的人也可以照顧和記住一朵香甜的玫瑰花,即使最平庸的人也可以成為那個讓某人因此愛上麥田顏色的小男孩。神性給了本無其他選擇的人們以救贖,讓人成為“人”,多么神奇啊。

越長大越發(fā)現很難再能夠單純地去看一個東西了,什么都變得很功利,我只希望在以后的生活中能夠像小王子一樣找到自己的方向。在生活的星球擁有一朵自己的玫瑰。其實很多事情應該是簡單的,拋開很多沒必要的外在因素能看得更清。

電影《小王子》觀后感范文 篇5

這部電影的名字叫小王子,卻是圍繞著小女孩展開,我喜歡這個故事中的小女孩,她有夢想,有勇氣,善良可愛。她和現在很多小孩子一樣,在壓力中生活著,似乎目標只有學習,上好學校?,F在的家長也是,不考慮小孩子的感受,總是以為這是小孩子需要的,卻沒想過這是自己的想法?,F在孩子的童年真的很短,他們生活的軌跡都是被安排好的,然而,有沒有想過,他們快樂嗎?在一年的暑假,我去體檢,偶爾認識了一個宜興幼兒園的老師,我和她互加了微信,她有一個很可愛的女兒,小名叫小叮當,我在這個老師的的朋友圈看到了小叮當的快樂,她很開心,見識很廣,讓我印象最深的一次是考試,小叮當跟媽媽說這次排名第幾第幾,然而,這個媽媽卻告訴她,媽媽不在乎這個,不要去比較,努力學習的最終目的是為了能有更多的選擇機會??吹竭@段話時,我很感動。家長會給孩子報很多興趣班,找很多補習班,卻沒有真正問過孩子,你喜歡什么,需要什么。可是,現在的社會,如果你沒有一技之長,你如何生存呢?成長的道路,就是這樣。

現在的我,長大了,雖然我也上過補習班,高考的時候讀書到深夜,但是我爸爸卻無數次說過,要我的女兒開開心心的,這是我最大的愿望。幸運的是,電影中的單身母親,最終理解了小女孩,不再只以學習為目標,而是讓小女孩開心快樂的成長。最終,飛行員老爺爺達成了自己的愿望,小王子回到了自己的星球,小女孩變得自由,單身媽媽也成長了,理解了自己的孩子。電影結束了,我們的生活還在繼續(xù)著,每個父母都是望子成龍,望女成鳳,但是我相信,總還是會有很多父母,能夠和孩子一起成長,在成長的道路上留下很多歡聲笑語。

在書本中,孩子會學到很多知識,其實,在社會實踐中孩子會學到更多。比如,一只兔子,是看著圖片呢,還是去,觀察兔子,喂喂兔子,哪個更有意義呢!所以,孩子的成長道路,也是父母的成長道路,和寶貝們一起走出去,走進大自然,走進生活吧!

讓我們和飛行員,和小女孩,和小王子一樣,一起成長吧!

電影《小王子》觀后感范文 篇6

腳:

人的足部布滿著神經末梢的感受器,足部的寒冷感受可以通過復雜的神經生理活動與大腦的“體溫調節(jié)中樞”產生聯系。由于足部受寒涼而引起的疾病還有很多,如凍瘡、關節(jié)炎、血栓閉塞性脈管炎、足跟病、足麻木都與受寒有關,尤其是創(chuàng)傷、術后、久病、重病的患者、甚至會造成全身感染已經疾病的進一步惡化,所以足部保曖在疾病的預防中極為重要。

人體的散熱大部分都是在頭面部完成的,最高時占到總散熱量的3/4,所以做好頭面部的保溫非常重要。

手:

這個似乎沒有什么好說,畢竟手一冷就僵硬的沒辦法做事情了嘛。

如何進行保暖

多吃高熱量的、高能量的食物就能直接給身體增溫;

體育鍛煉、勞動、活動肢體能讓身體產生熱量,溫暖起來;

外界環(huán)境溫度下降時要及時增添衣服給身體保溫,秋冬等寒冷季節(jié)也可以穿著一些電子功能服飾,如電子遙控按摩鞋、線控加熱保暖鞋、熱動力保暖鞋、電子保暖服等加熱保暖服飾,在有需要的時候隨時提供保暖。

睡前泡腳,穿著保暖性好的衣服,多吃溫性食物,例如牛羊肉、雞肉、大蒜、辣椒、生姜、桂圓等;

希望這個冬天沒有暖氣的`小伙伴依然可以過好每一天。晚安!

電影《小王子》觀后感范文 篇7

這部經典在過去的幾十年里,它享有過怎樣的聲譽,打動過多少人的心靈,已無關緊要。好萊塢制作的高明、克制,抑或是對原著的傷害也不是我感興趣的部分,國語版幾個知名演員的配音得失幾許,留給更喜歡八卦的人去討論,標題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪,我們可以試著安靜下來,只談談小王子。

從表面上看,小王子孤單地存在于一個小小的星球上,他和一株玫瑰談起了戀愛……銀幕上,唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻,灰暗的筆調中唯有他脖子上那條隨風起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中。可能小觀眾要長大后才能明白,其實誰都可能會有一個寂寞的童年,而長大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著自己:小王子其實就是內心深處那個孤獨的自己,多年之后依然寂寞如初。淚水,如期而至。

電影對于原著有較大的改編,通過一個學霸小女孩的眼睛來發(fā)掘生活中的七彩繽紛,包括遇見一個住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對話,隨時地陪伴和分享,讓小姑娘感受到前所未有過的幸福。而銀幕下的觀眾也明白到原來媽媽的愛是有條件的,她要求我們必須優(yōu)秀,原來這就是我們壓力的來源。在年輕的觀眾看來,故事原型像極了當年的自己,電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現實中的我們也想從現實中出走:如果連今天尚且都不能幸福的話,誰又能保證未來一定如理想般快樂?淚水,再次滑落。

故事里,誠如小王子遇見了愛脫帽顯風度的自大狂、愛自娛自樂的國王陛下、愛計算財產的貪婪鬼,無獨有偶,小姑娘獨自駕駛滑翔機走天涯尋找幻夢中的小王子時,也遇見了他們,這些角色都在嘲笑著現實社會。幸運的是,電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時,觀眾終于可以明白,哪怕再長的故事,也不過是作者、編劇和導演寫給成年人的一封情書。

電影《小王子》觀后感范文 篇8

故事中的小女孩兒天真可愛,聰明睿智卻又多了一些大人世界的色彩。在遇到飛行員之前,她也會順從母親的意愿,每天拼命的學習為了完成自己的人生大計,為了盡早的成為一個大人。她會和母親一樣,為了自己的學業(yè)前途而苦惱。她會像一個成人,在家中出現事故時冷靜的報警處理鎮(zhèn)定的記錄現場??墒窃谒膬刃闹?,她依舊是一個孩子。她可以在面試裝作一個成人冷靜自若的表達。但是她依舊只是個孩子。那些圓滑成熟的回答。也只不過是死記硬背下的模板。在面對突發(fā)變化時她還是會害怕。她也喜歡看童話,喜歡聽故事,喜歡奇幻而又美麗的星空。但她內心中依舊是個孩子,依舊憧憬著幸福美滿的結局。當她聽到故事的結局。是死亡與離別時,他接受不了對老爺爺大喊你這個騙子。當她看見老爺爺生病被抬走時她會奔跑,祈求,拼命的哭喊不要離開我。他依舊是個孩子。

在現在的應試教育下,孩子們總是過早的成熟,過早的蛻變,原本應有的童真,卻被現實強硬的逼退,家長們總是說,我是為了你好,我是為了你的人生,我是希望你有一個完美幸福的未來。于是我希望你認真學習。因為只有學習。才是你現在應該做的。我需要你成熟不再似孩子般的無理取鬧。我希望你長大,變得懂事,不再生活在自己的小世界中。可是反觀大人們。同樣的生活,難道他們過的很幸福嗎?他們不也活在自己的小世界里,每天忙忙碌碌,朝九晚五像機械人一樣的活著。社會就像是一個巨大的磁場,能將人們同化。就好像小女孩最后去找小王子時看到的那個星球一樣。那是屬于大人的星球,一個灰暗、冰冷、強硬、無趣的世界。星球上的人們。每天就如機械一般工作。行走在灰暗的城市,過著灰暗的生活。所有的事物都被標志劃分為有用的和無用的。金錢與利益。長大后的王子先生,生活在這樣一個成人的世界之中,他迷失了自我,忘記了童年的想象力,忘記了童年的快樂與幸福。

當垃圾場上空,星星滿天飛舞的那一刻,我想我終于懂得了,為什么人人都愛小王子。因為他永遠活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,他相信每一個人,即使冒著被蛇咬死的危險,也愿意相信世界的美好。當星星被放飛,垃圾場中光芒四射,宛若童年般的美麗。奇幻而單純的美麗。

電影《小王子》觀后感范文 篇9

我也曾經像你一樣,不會失望,只會原諒,善良著單純的善良……

故事從一個學霸小女孩視角出發(fā),她被望女成鳳的單身媽媽剝奪了童年的快樂,卻意外結識了隔壁的古怪的爺爺。老爺爺講述了他年輕時與小王子的邂逅。這部電影將原著與續(xù)寫融為一體,從現實視角出發(fā),彌漫著一種小王子般的憂傷,卻又多了一份圓滿結局的快樂。原著的結束,小王子丟下沉重的肉體回到星球,給讀者無盡的遐想;續(xù)寫(電影)里,長大后的小王子被迫忘卻了曾經,變得冷漠而功利,又在小女孩的幫助下找回本真和愛??赐挼亩酁樾『?,影院也多是些七八歲的小孩子,因而不出所料,結局照例是美好的,然而這層為淡淡憂傷織上的快樂包裹,果真快樂么?

續(xù)寫(電影編劇對原著進行改編時)補充了小王子的長大,這段細節(jié)卻令我想起小時候讀過的《小飛俠彼得潘》,小王子的星球像極了彼得潘長不大的“夢幻島”,那小女孩又像書中隨彼得潘去“夢幻島”的溫迪。小時候的我亦夢想過小飛俠會來我窗邊,剪一段影子帶我飛走。最后多年以后,長不大了的彼得潘,見到了長大后的溫迪,已無法回到當初,小孩與大人距離竟這么遠。

不同的是,小王子在女孩的感染下又找回自己,女孩媽媽也懂得了去愛的方式??吹浇Y尾,小孩子開心地笑了,整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚,因為大多的現實并不是“白雪公主式的結束”,而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看著,想太多有時真是太傷神。我知道,就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的丑陋,朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內心的波瀾,李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶,《水滸》寫好漢的(耿)直其實是寫人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿其實是現實不完美的無法回避。

有人說,每個人心中都有一個小王子。換言之,小王子只在心中,而在實際中不可存在。作者對其作品解釋道:每個大人都曾經是孩子,只是他們忘記了??膳碌牟皇情L大,可怕的是忘卻了曾經的天真。誠然,不去忘記,可以永葆本心。而記憶太多,不也是一種負擔嗎?沒有人可以記住單純的一切,總有時候,我們必須給時間一些時間讓我們來忘記。愛得太深,便會像小王子一樣孤獨,而大部分的我們并沒有孤獨的勇氣,就只得長大。

小孩看到了漫天迷人的星辰,大人們看到了日落時小王子孤獨的衣襟。單純的小孩看不懂小王子的憂傷,而看懂的人又回不到真正的純真了。難道這個影片只是讓喜歡的人更喜歡,憂愁的人更憂愁嗎?當然不會。小王子感化了飛行員,飛行員開導了小女孩,小女孩又救贖了小王子。但在我們的生命中,誰又能遇見自己的小王子呢?我們總把期望放在別人身上;別人期盼我們單純,我們等著別人善良。既然每個人都懂得要去愛的真理,既然每個人都夢想一片沒有虛偽和罪惡的凈土,為什么我們總一邊盼著對方單純,一邊互相疑忌隱瞞。我們自己違背了本性去附和別人,卻抱怨別人太過復雜,自己永葆童心的無能為力。我們等著生命中出現小王子教會我們愛,緣何自己不努力成為自己的“小王子”?我們并非沒有愛栽培玫瑰,而是沒有鏟除面包樹捍衛(wèi)它的執(zhí)念。

小王子離開星球周游世界。我們的成長中也必定會腳踏四海。我們一旦懂得去尋找,說明我們已經開始失去;可如果不去經歷,便亦不會知曉愛的可貴。曹文軒說過,其實我們每個人都無法走出自己的童年。是否這與作者的“長大”相矛盾了?不然。在無數星辰下,聽著小王子的笑聲,我們不應長大,也需要長大。適當的忘卻難免,正如小王子離開飛行員,飛行員老去,離開小女孩一樣不可避免。但每個人都還會有單純的影子,也必須要有。正因如此,世間有愛,自有真情在。即使我們長大,身后也會有玫瑰和狐貍在等,困頓時,何不回頭一睹。

我相信單純,相信小王子。

是的,我仍然愿意像你一樣,善良著單純的善良。

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