高中考試作弊的檢討書系列

高中考試作弊檢討書。

古人云，工欲善其事，必先利其器。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編幫大家整理的高中考試作弊的檢討書系列,在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

高中考試作弊的檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中考試作弊的檢討書(篇2)

尊金的老師：

您好！

實在是非常的抱歉，在這次的考試中，我因為沒能嚴格的管理好自己的行為，導致在考試中，出現(xiàn)了非常嚴重的錯誤——作弊！我很慚愧，在犯下了錯誤之后我才認識到，這樣的行為，不僅僅影響到我個人的成績，更是給我們xxx班的同學們抹了黑！這讓我很是后悔。

回顧這次的錯誤，自己在xx考試的時候，因為敢?guī)ё约弘y以拿到好成績，最后的復習也一直到感到不足、不夠。最終，因為自己一時的思想偏差，自己選擇了這樣一條錯誤的道路！現(xiàn)在想起來，自己實在是缺乏對自己的約束和管理，更缺少對正確和錯誤的判斷能力！作為學生，我非常清楚自己的行為是怎樣的錯誤！自己沒能管理好自己的思想和行動，這本身已經(jīng)是非常錯誤的事情了，更別說自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學生，自己是一名高中生，是為了在x年后的高考中考取未來的高中生！

但是自己這樣的行為，不僅僅是欺騙老師，更是對自己的嚴重欺騙。就連小學初中的時候都能明白，靠作弊拿來的分數(shù)是虛假的，但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢？就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分數(shù)又能怎么樣？在高考中我還能有這樣的機會嗎？我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎？在認真的思考自己的問題之后，連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯誤了。

自己會在考試中犯下了這樣的錯誤，并且被老師發(fā)現(xiàn)，我除了感到慚愧外，也感到有些慶幸。慶幸自己的錯誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時的制止了我，這樣我才能有機會認識到自己的錯誤，改變自己的錯誤！

在這次的錯誤過后，我決定要從思想上開始不斷的加強自己的要求，思想上嚴格的要求自己，提升個人的責任感，集體榮譽感！對于這樣錯誤的行為有著嚴謹?shù)恼J識，并不斷的提升自己的個人要求，加強對個人的而管理。

其次，對于學習，我要做好計劃，做好安排，針對不擅長的科目要著重突破，不能放任成績下降。學習中我要及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進行嚴格的改正。

我很抱歉，因為自己的行為，也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學習生活中，我會不斷的改正自己，希望老師能原諒我的錯誤，沒我已經(jīng)會努力的學習，靠著自己的成績做誠實的學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中考試作弊的檢討書(篇3)

親愛的老師：

您好！

我知道自己應(yīng)該成為一名誠信的好學生，也應(yīng)該做到足夠的實事求是，成為一個足夠正視自己的缺點和自己的成績的學生，對自己不好的地方也及時的改正。我也清楚的知道考試對于我們學生的意義，學校舉行考試就是希望我們可以對自己的學習成果進行一定的檢測，在之后的學習中更加的明白自己所應(yīng)該要去努力的方向，對自己之前在學習上面所做的不好的地方去盡自己最大的力量去彌補和挽救。所以從小到達，從小學到現(xiàn)在，不管是老師還是家人都告訴過我們在考試的時候不要作弊，更加不會用不好的方式去完成自己的考試，要認真的對待自己的考試和考試成績，做到實事求是。但是自己今天在考試的時候作弊，還在考試的時候被監(jiān)考老師當場抓到作弊，這件事情是非常的嚴重的，我也非常的后悔自己犯下這樣無知的錯誤，更是對自己的錯誤表示愧疚和悔恨不已。

我知道自己今天這樣的錯誤是不可原諒的，我也知道自己在考試的時候作弊是非常的錯誤的行為，自己的錯誤行為也是非常的嚴重的，不僅是對自己的學習不負責任的表現(xiàn)，更是違反了學校和班級的紀律和規(guī)章制度，對老師和學校的教學工作造成了一定的影響，也影響了同一個考場的學生的考試狀態(tài)，對于這些我都感到非常的抱歉，我也知道自己這次犯了一個什么樣的嚴重的錯誤，我也不指望老師您和班上的同學可以原諒我，但是我還是希望通過這次的機會向您和同學以及學校做出深刻的檢討，這次的錯誤之所以會發(fā)生，有很大的原因是因為自己對學習和考試的態(tài)度不夠端正，平時不好好的學習，想著靠考試的時候去作弊是萬萬不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的學習道路上，靠自己小心思和小聰明是萬萬行不通的，我們的學習生涯也是沒有捷徑可以走的，所以我們更加的需要端正自己的學習態(tài)度，在學習上面做到足夠的實事求是，正視自己學習成果和考試成績。

我也通過這次的錯誤對自己的學習態(tài)度做出了一個深刻的檢討，也希望通過這個檢討書向老師和班級做出保證，我也在此保證自己以后一定改正自己的錯誤，改變自己的學習態(tài)度，不讓自己將來后悔，老師，請您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

高中考試作弊的檢討書(篇4)

尊敬的xx老師：

您好！

我是xx四中高一x班的的一名普通學生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！！

都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂知錯能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人?。?！

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中考試作弊的檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

我由于在高中期中考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知學校里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。

而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。 其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。

我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下 ，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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高中考試作弊的檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好！

我不應(yīng)該在考試的時候作弊，想用這樣不好的方式來獲得好的成績，我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省，以后不能再這樣作弊了，要認真的來學習，而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分數(shù)。

這次的考試，我也是沒有什么準備，自己平時在家學習的時候，也是不夠那么的認真，所以到了考試的時候，我也是特別的擔心，自己考得不好，成績落后了，自己也是覺得沒有什么面子，并且我也是想要有個好的成績，其實我的想法并沒有什么錯誤，但是不應(yīng)該用作弊這種行為來獲取好的成績，成績想要好，只能是自己平時要多去學習，學到的知識，收獲了的就是自己的，不會被拿走的，那么考試的時候自然也是會有一個好的分數(shù)，但是作弊卻不一樣，看起來可能最后分數(shù)不錯，但是其實真實的成績確是被掩蓋了，那么自己還會有這樣不好的習慣，也是很不好的。

其實分數(shù)差了也是沒有什么太大的關(guān)系，下次去考好就行了，我也是必須要認真的去學習，只有平時的學習搞好了，那么自然面對考試也是會更加的從容，知道自己會收獲什么，同時我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學的不好，要去補救，而不是只看著分數(shù)怎么樣，其實沒有那么多的意義，最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實了，只有自己學好了，那么無論怎么去考試，自己也是會考出一個理想的分數(shù)，而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了，要認真的去學，去做好作業(yè)，這樣考試也是不用怎么擔心了，在家上課的那段時間，也是沒怎么老師來監(jiān)督，我也是就比較的放松，課也是上了，作業(yè)也是做了，但是不夠認真，所以學的也是不怎么好，通過這次老師的批評，成績也是出來了，我也是看到自己不努力的一個結(jié)果。

以后也是不能再這樣下去，要認真的看書，多去聽老師講，只有努力的去把平時的學習給搞好了，那么成績也是會有進步的，我也是必須要努力，老師，錯誤我也是意識到了，不能有作弊的行為，平時也是要更加自主的去學習，而不單單是老師講了我聽了就行了，而是要更加深入的去自己學，學好了，那么自然也是可以不怕考試，能去從容的面對了，取得一個理想的分數(shù)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中考試作弊的檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好！

我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢，現(xiàn)在再回想起來，我也是真的很后悔當初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學生，之前經(jīng)歷過那么多次的考試，也是知道作弊是不對的，但這次我就是沒有控制住我自己，我要對我作弊的行為好好的檢討。

當初之所以作弊，其實我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些，復習的時候也是認真的去復習了，其他的科目還好，我覺得分數(shù)應(yīng)該和平時差不多的，但是物理這一門課我卻是很沒有把握，最主要是一直以來我對物理的學習都感覺非常的困難，總是學不好，即使是反復的問老師，有時候一個題目同學告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會做了，我也是特別的懊惱，而在復習的時候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫在紙上，隨時都可以拿出來記憶，而到了考試的時候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。

但是卷子一發(fā)下來，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會做，感覺這次物理的題目比較的難，按照我的水平來考的話，真的很難拿到及格的分數(shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實那時候我也是糾結(jié)了很久，不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的，但我會做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的異常。

其實我只是想考個好一些的分數(shù)，這的確沒錯，但是作弊卻是不誠實的行為，而且這種方式拿到的所謂分數(shù)，真的沒有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分數(shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分數(shù)，即使再高，那也是沒用的，甚至會麻痹我自己，讓我覺得反正作弊可以拿高分，還努力學習干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓，再也不能干這樣的事情了。要認真的學習，最后努力考試出來的成績，即使再糟糕，也沒關(guān)系，那也是我學到的，沒好考，那就平時多努力，下次再考好，決不能作弊。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中考試作弊的檢討書(篇8)

尊敬的老師：

您好！

這次我們考試的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績，居然弄虛作假，對不起。

考試是檢驗我們學習的情況，也是找到我們的問題的關(guān)鍵，我在考試的時候作弊，會讓我對學習放松，會讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不愿意面對自己真實學習情況的表現(xiàn)。

考試作弊也是不誠實的行為，因為其他同學都認真的做題，全靠真憑實學去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績對我有什么好處呢？只會讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行，作弊學校也不允許，學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊，這次我就算作弊沒有被抓住，等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露，這樣根本改變不了什么。

我既然是一個學生就應(yīng)該誠實，我這次作弊認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會嚴格的約束自己，不會再在考試的時候抱有僥幸心理。

我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺沒有臉面對老師，對不起老師的教導，我連最基本的誠實的做不到，做人要誠實，不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時我就后悔莫及了，不想因為自己的錯誤而后悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場紀律，考試一定會提前預(yù)習，努力認真做好自己的學習，只有自身強了才是最更本的，我以后在也不敢了。

在考場中一定做到，靠實力來考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業(yè)，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方?jīng)]有掌握，是我們有學習到位，以后的學習一定會盡心學，掌握更多的知識，學習更多的內(nèi)容。

我會牢記這次的錯誤，會改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會在考試作弊了，也不會這樣做了，一切靠實力，用自己的努力和實力來說明。

尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會按照規(guī)矩來，請老師監(jiān)督。

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

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