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螞蟻觀察日記四年級簡短600字通用

發(fā)布時間:2023-01-30

螞蟻觀察日記四年級。

在學生時代的我們經常寫日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。用心寫日記,用心思考。我們有必要學習日記這種文體的寫作??紤]到你的需求,幼兒教師教育網小編特意整理了“螞蟻觀察日記四年級簡短”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇1

在中秋節(jié)和國慶節(jié)中,老師讓我們寫《觀察日記三則》,我在家整天冥思苦想:到底觀察什么呢

快要天黑了,我就去吃飯了。

--月--日 星期--

尋食

到了第二天的下午,我又來到大土坑旁,又觀察了起來。今天,我看見一大群兵蟻和工蟻,它們通常都是三個一群,五個一伙地尋找好吃的食物。它們和我們兒童時期排隊一樣,都要懂規(guī)矩,尋食都要排隊,這些工蟻和兵蟻們排成了一條長長的隊伍,就像一條蛟龍。如果有些螞蟻走丟了,它們也會靠嗅覺,它們的觸角可好了,可以聽、嗅、說,如果它們被其它動物襲擊,比如穿山鼠、食蟻獸那些滅蟻王出現(xiàn)的話,那螞蟻可就慘了,螞蟻還沒有吃東西,自己就成了別人的盤中餐。所以螞蟻都要住在土堆里,這樣就不會很容易被發(fā)現(xiàn)。如果遇到毛毛蟲、青蟲這些昆蟲,螞蟻還可以對付。如果一只螞蟻遇到比自己大的食物,那它就爬回窩里,找來幫手,非把食物搬回家不可。

忽然,我覺得肚子有點餓了,于是回家吃飯了。

--月--日 星期--

搬家

到了第三天,我早上快速地吃完飯,又再一次地來到了上兩次觀察的大土坑,這次我來到土坑旁,看見只有五只螞蟻排成一隊,向別一個地方走去,于是我想:其它的螞蟻呢

觀察事物真是件有趣的事!

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇2

螞蟻,相信大家都不陌生,在草叢里、泥地上隨處可見.其實,螞蟻在大約一億多年前就有了,所以,算得上是古老的物種了.

大部分螞蟻是黑色的,有三對足.身體由三部分組成,分別是頭部、腹部、尾部.頭部長有一對足和一對觸角.觸角是螞蟻間用來對話和傳遞信息的.腹部和尾部也各長了一對足.

螞蟻很小,一般的螞蟻身長都不到3mm,一群螞蟻的蟻種分兩個類,分別是繁殖蟻和工蟻.繁殖蟻分蟻后和蟻王,蟻后的壽命很長,有的可以活長達20年的時間,真是太驚人了!

一窩螞蟻起初數(shù)量并不是太多,窩也不大.是用來給蟻后繁殖用的場所.剛繁殖下來的螞蟻卵是白色的,變出一個只有0.5mm長的幼蟻,等幼蟻長大只需14天.就這樣,經過蟻后的不斷繁殖,螞蟻的種群越來越大.所以一個蟻窩內的螞蟻少則只有幾十只、幾百只,多則幾千只、幾萬只甚至是幾十萬只,就這樣組成了螞蟻的大家庭.

有一次,我捉了只螞蟻,放在地上,又用粉筆在它周圍畫了個圈,看它有什么反應.令人不解的是,螞蟻并不離開,只是在圈子里轉來轉去,好久都沒有出去.我跑去問爸爸,爸爸告訴我:螞蟻是靠記憶的經過的地方的氣味來認路的.所以當我把螞蟻放到一個新的環(huán)境里,它當然不認識路,并不是它越不過粉筆線.果然,不一會兒螞蟻還是突破了我和包圍圈.

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇3

這幾天,媽媽給我買了一群“寵物”。它們呀,就是一群勤勞貪吃的螞蟻。我非常喜歡它們,每天都在它們的“別墅”前看呀看。

我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:螞蟻睡覺時總是喜歡一大群堆在一起睡覺,這讓我想到了企鵝,在寒冷的冬天會抱團取暖。這段時間天氣漸漸轉涼了,它們也會不會在抱團取暖呢?為了解開謎團,我找了百科全書,才知道螞蟻是群居動物它喜歡集體生活。如果要說到團結我想螞蟻應該是的例子了,當我把食物放在它們的食物區(qū)時,一只螞蟻在食物區(qū)溜達,它的運氣太好了,美食從天而降,它看看食物,圍著它轉了好幾圈,又聞了聞,用“手”吃力的把食物搬起,一個小角掂了掂又放下,當它最終確定這東西能吃時,立刻跑去工作區(qū)“召喚”小伙伴們。它們聽了“喜訊”不約而同有序地排好隊,跟著那只“神氣”的不行的螞蟻來到食物邊,很快它們就團結一致把食物順利地搬回家,開始慢慢享用自己的戰(zhàn)利品。

還有一次,媽媽在洞口放了三粒白糖,一只特別聰明的我叫它“聰聰”的是一只伸手敏捷的螞蟻,它第一個發(fā)現(xiàn)了那三粒白糖,有可能是它太餓了,居然獨自一人狼吞虎咽地吃了,我倒一杯水的功夫它已經吃了兩粒白糖,正津津有味地舔著最后一粒。最后,三粒白糖全被它獨吞了,我和媽媽在擔心它會不會爛牙。

這就是我的一群“寵物”,它們是不是很有趣?

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇4

小學生四年級作文大全:螞蟻觀察日記

小學生作文網:農村有句話,閑來無事,看螞蟻上樹。意思值得是某個人閑著無聊玩螞蟻。雖然我不知道你玩過螞蟻沒有,可我敢確定很多人都喜歡玩螞蟻。那么你觀察過螞蟻了嗎?本文網友來稿///

我的表弟把他心愛的螞蟻借給了我,讓我觀察觀察。

11月7日

今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂??!“房子”的外形就像是真的房子,上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打地道。

它們打的地道是四通八達,常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!

我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。

螞蟻們真有趣!

11月8日

今天,我有點特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們在說什么。

剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時,我腦海里冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時,它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進食的呢……

我再次仔細的看著螞蟻們,可它們個個都是無精打采的樣子,使我特別擔心它們。

我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以為它們又會像逃命一樣,恢復生龍活虎的模樣??闪钗覜]想到的是,它們還是老樣子。

奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒,一動不動。我猜想它們也要睡覺,也許是睡著了。

“晚安,小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。

小學生作文網小學生作文大全選:

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇5

星期一 天氣:晴

今天,我回到家,便看見廚房里有一些黑點 在移動。走進一看,原來是一些螞蟻在尋找食物。螞蟻通常是向著不同方向尋找食物的。如果其中一隊螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的話,就會把食物搬回蟻穴。要是搬不動,就會帶領其他同伴 一起合作,將食物搬回蟻穴。

星期二 天氣:晴

今天,我觀看了一場殘酷,血腥的戰(zhàn)斗。那時,一支紅螞蟻大軍突擊了正在尋找食物的黑螞蟻。然后,又攻擊了黑螞蟻的巢穴,這令黑螞蟻措手不及,毫無疑問,黑螞蟻敗下陣來。只好無可奈何的任由強盜們奪走自己的孩子和食物。

星期三 天氣:晴

經過昨天與紅螞蟻的大戰(zhàn),黑螞蟻損失慘重,于是他們今天只好到處尋找食物,同時修建防御工事御敵。只見一只只黑螞蟻進進出出,洞前漸漸堆起了一座座小山,而洞里則明顯變得更復雜,更深和更堅固。

我愛這美麗的,奇妙的大自然!

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇6

今天,早早完成作業(yè),我和姐姐到媽媽學校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。

我們走進一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們捉住,放到我?guī)淼钠孔永?,并往里面撒了一些泥。這時,我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會兒,它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實,螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因為蚜蟲糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運回巢中,并不會去傷害它們,有時為了保護蚜蟲,螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵――七星瓢蟲。

螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動比自身重N多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的工蟻都會出動,將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產生了濃厚的興趣,今后,我要細心觀察更多的昆蟲,了解更多有關它們的知識。

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇7

一天,我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。這成千上萬的螞蟻從窩穴魚貫而出,奧,原來它們找到一塊大蛋糕,一群螞蟻把蛋糕圍了起來,從嘴里發(fā)出一種聲音好像在說:一二起一二起。有的在搬較大塊的蛋糕,有的在搬較小塊的蛋糕,有的前面拉著,也有的在后面推著。還有的好像在指揮著:加油、加油!看見這個場景我不由得發(fā)出一種震撼:螞蟻如此弱小的身體,卻搬運這么大的食物。更令人佩服的是它們那種齊心合力、團結一致的精神。

這群螞蟻,一直沒托路上近處的蛋糕。我想它們大概是不想要這些蛋糕吧。我自己的隊友。

螞蟻急忙趕路,不一會兒就到了大樹下的巢穴中,把東西放下。然后我才發(fā)現(xiàn)我錯了,它們不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或遠處的食物運到目的地,再回去搬路上近處的那些蛋糕渣。

螞蟻陸陸續(xù)續(xù)回了窩,這時我才發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,我飛快的跑回家,剛進家門就下起了傾盆大雨,衣服已經濕了,不過我明白了三個道理,濕了外衣也值得。

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇8

小朋友,你們知道螞蟻嗎?別看螞蟻小,螞蟻們可團結了。

有一次,我和媽媽在公園里玩耍,玩累了,就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小,由頭、胸、腹組成。螞蟻有一對傳遞重要信息的觸角,六條腿細細長長的,一眨眼工夫,螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多,有黑色的,有暗紅色的,還有有毒的白色螞蟻。經常見到的是黑螞蟻。

黑螞蟻愛吃蒼蠅,媽媽就打了一只蒼蠅放在地面上。這時候,一只螞蟻爬過來,用觸角碰了碰蒼蠅,就轉頭爬走。不一會兒,來了六只螞蟻,他們把蒼蠅分成一小塊一小塊的,正打算一塊一塊地搬走時,我拿了一個牙簽,戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來搬的時候,我用粉筆圍著5a8他們畫了一個圈,沒了氣味,六只螞蟻還真變成了熱窩上的螞蟻———團團轉。慢慢地,螞蟻找到了回家的路,叫來了螞蟻大部隊,齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。

我們要學習螞蟻,學習螞蟻的團結精神。

螞蟻觀察日記四年級簡短 篇9

5月12日星期一小雨

“咦?!哪來的螞蟻呀?”我指著兩只正在匆匆爬行的螞蟻自言自語。

我注視著它們一前一后地爬進了磚縫里,難道這就是螞蟻窩?好奇心驅駛我拿起筆往那個磚縫里戳了一下。嘿!是空的!

我突然想起今天早上面包時撕了一塊準備在上學路上,可路上忘記吃了,就悄悄進書包里。我偷偷地捏下一點點面包屑,放在螞蟻的必經之路上。

有好幾只螞蟻路過了,卻“視而不見”。我頓時喪失興趣,正準備轉身去做自己的事,可是又有一只小螞蟻闖過我的視線。

它在面包屑上爬上爬下,想把其中一塊運走。可這塊面包屑對它來說是實在太大了。

它擺擺觸角,似乎在說:“我回去搬些救兵吧!”馬上爬進了螞蟻窩。

過了一會,從螞蟻窩中“呼啦”擁出了數(shù)十只螞蟻。它們推的推,拉的拉,齊心協(xié)力,把面包屑運回去了。

我心頭怦然一震:都說螞蟻很團結,卻一直無緣見識,今天一見,果真“團結就是力量”。

教室里的螞蟻讓我將“團結就是力量”這句名言深深地印在了心里。這正如羅丹所說的:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

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