送給高三學(xué)生的勵(lì)志句子22句

高三學(xué)生勵(lì)志句子。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“高三學(xué)生勵(lì)志句子”為你推薦以下內(nèi)容。

Varietyisthespiceoflife.有請(qǐng)你讀一下以下的“送給高三學(xué)生的勵(lì)志句子”。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，我平時(shí)都是用聊天軟件分享自己錄好的單詞和句子。閱讀句子可以理解分享者的心情和觀點(diǎn)、想法。供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

1、- 是否我停止了，你才能看到我的眼淚

2、有些人會(huì)隨著季節(jié)的變冷漸漸變冷

3、Thebestheartsarealwaysthebravest.

4、Varietyisthespiceoflife.

5、我們之間最好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，又或許是，還沒(méi)到來(lái)。。。。。。但我想，前者的可能性大一些吧。

6、人生，總有舍得，也有一輩子，只是那個(gè)一瞬，太容易感動(dòng)，太容易憔悴。路，來(lái)來(lái)回回，地久天長(zhǎng)只是一個(gè)天長(zhǎng)地久，人，聚聚散散，花開(kāi)花落只是花落花開(kāi)。

7、在乎你的我只在乎我在乎的你是否像在乎你的我在乎我在乎的你一樣在乎在乎你的我。

8、“我想咬你了” “那咬嘴好么”

9、用的希望去期待未來(lái)；用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在；用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。

10、Malfunction… systems powering down…

11、氣 質(zhì) 婭 葵 花、一 直 很 堅(jiān) 強(qiáng) 的 活 著。

12、你以后只管走你的獨(dú)木橋，掉下去也跟我沒(méi)關(guān)系了。

13、Thefirststepisasgoodashalfover.

14、記憶似輕霧薄紗，影綽搖曳在不經(jīng)心的回眸里，不曾刻意設(shè)防，不曾努力遺忘，漸漸地遠(yuǎn)了那一程風(fēng)月山水，淡了那一句誓言無(wú)悔

15、不要說(shuō)“我一直是這樣”，而說(shuō)“我一定能做出改變”；

16、人生重要的在于確立一個(gè)偉大的目標(biāo)，并有決心使其實(shí)現(xiàn)。

17、小馬寶莉衣上秀，掌聲送給陳獨(dú)秀。

18、就你那付尊容，也只能用來(lái)避邪。

19、我堅(jiān)信，世間的每一次相遇都會(huì)重逢，或是在夢(mèng)中，或是在未來(lái)，或是在明天轉(zhuǎn)彎的路口，那個(gè)你覺(jué)得永遠(yuǎn)不可能遇到的人，他會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的出現(xiàn)。

20、Wastingtimeisrobbingoneself.

21、Nurturepassesnature.

22、Tobebothaspeakerofwordsandadoerofdeeds.

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激勵(lì)高三學(xué)生加快學(xué)習(xí)的勵(lì)志句子

萬(wàn)物皆有裂痕，那是光之來(lái)處。今年的高考來(lái)的似乎比往年更快，親愛(ài)的高三同學(xué)們，只有承受住高考的壓力，我們才能迎接以后的美好時(shí)光。哪些高三學(xué)生有壓力的句子值得品味呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“激勵(lì)高三學(xué)生加快學(xué)習(xí)的勵(lì)志句子”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

激勵(lì)高三學(xué)生加快學(xué)習(xí)的勵(lì)志句子【篇一】

1.死亡就在你的面前，別讓它靠近！

2.有那么多可以學(xué)的出路為什么非要頂著巨大的壓力學(xué)習(xí)文化。

3.魚(yú)對(duì)水說(shuō)你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩Ｋf(shuō)我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

4.一個(gè)真正的企業(yè)家，不能只靠膽大妄為東奔西撞，也不可能是在學(xué)院的課堂里說(shuō)教出來(lái)的。他必須在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中摸爬滾打，在風(fēng)雨的錘煉中長(zhǎng)大。

5.課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。

6.讀書(shū)不趁早，之后徒悔懊。

7.一定的競(jìng)爭(zhēng)可以激勵(lì)我們，讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有播種，才會(huì)有收獲；只有競(jìng)爭(zhēng)，才能脫穎而出，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

8.讀書(shū)有三到：心到眼到口到。

9.學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦百首詩(shī)。

10.所謂壓力大，學(xué)習(xí)苦，名額少，全是老百姓的事情，有錢有權(quán)的人，從沒(méi)有說(shuō)過(guò)教育有什么不好，因?yàn)檫@完全是他

11.拼命的得到的東西，往往都不是我們真正需要的。

12.有負(fù)面情緒是正常的，但是自己一定要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時(shí)間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。

13.我們是中考的勝利者，三年的苦讀，現(xiàn)在終于要面對(duì)霸氣的高考了。我們是雄鷹，我們是梅花。朋友，讓我們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上一切展翅高飛吧！過(guò)了六月，我們將有梅花的芳香。

14.沒(méi)有高壓，石油不會(huì)自己冒出來(lái)，壓力會(huì)成為動(dòng)力。

15.鯉魚(yú)不躍，豈可成龍？大鵬駐足，焉能騰空？十年磨刀霍霍，只為今朝一搏。人生能有幾回搏，又是一年高考時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏？

16.在失敗時(shí)，企求得到別人的憐憫和同情，將會(huì)導(dǎo)致自卑，在成功時(shí)，奢望得到更多的榮耀和掌聲，將會(huì)導(dǎo)致自負(fù)。

17.在我沉浸在閱讀的趣味之中，能讓我的心靈很平靜，而我有時(shí)候，會(huì)因?yàn)殚喿x而忘了做學(xué)校功課，下次我一定要先做完該做的事再閱讀。

18.敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，才能充分展現(xiàn)實(shí)力，戰(zhàn)勝自我，向著自己的缺陷，奮勇前進(jìn)，展現(xiàn)勝利的希望。

19.釋放所有的壓力確實(shí)不好，應(yīng)該要保持一定程度的緊張。

20.學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每一天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每一天面臨著很多的習(xí)題和作業(yè)，日久天長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué)，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，僅有付出了努力，才會(huì)有成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。

激勵(lì)高三學(xué)生加快學(xué)習(xí)的勵(lì)志句子【篇二】

21.滿池荷香繞，翩翩捷報(bào)到。馨香沁心脾，滿面皆喜氣。合家都?xì)g樂(lè)，親友同慶賀。街坊豎拇指，題名今日事。不忘勤付出，再踏求學(xué)路。心遠(yuǎn)志向高，來(lái)日成英豪。

22.人生很長(zhǎng)，不必慌張。你未長(zhǎng)大，我要擔(dān)當(dāng)。

23.對(duì)世事的認(rèn)識(shí)和生活的壓力，讓他們無(wú)法再激情萬(wàn)丈，他們的內(nèi)心里充滿了困惑和無(wú)奈，時(shí)光之刀開(kāi)始剝?nèi)ニ麄兡菍犹壹t滋潤(rùn)和青春光滑的膚色，肅穆蕭然，茅草四起，蓬頭垢面，衣裳不整。

24.生活讓我們懂得了從書(shū)上而領(lǐng)悟不到的事情，它讓我們懂得了自己存在的意義，不同的地方將磨練出不同的人，它讓我們改變一切！

25.工作是老板的，身體是自己的，鈔票是國(guó)家的，錢包才是自己的，不管工作有多少，先把身體休息好，哪怕鈔票賺不到，心情也要保持好。壓力只增不少，你能扛住幾包？

26.人們總愛(ài)用鮮花，掌聲迎接成功者，但須知成功的路上坎坷，荊棘，崎嶇，有人愛(ài)用責(zé)怪，嘲笑對(duì)待失敗者，但須知失敗中包藏著期望，孕育著勝利。

27.人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。

28.堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。

29.小鳥(niǎo)眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。

30.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

31.你一定能夠在規(guī)定的時(shí)間里做出正確的答案！

32.種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年之前，其次，是此刻。

33.你們?nèi)缫豢贸砷L(zhǎng)的樹(shù)苗，生長(zhǎng)過(guò)程中，有的枝葉可能會(huì)枯黃，也可能會(huì)感染病毒，老師就是那裁剪枯枝的剪枝人！

34.有些痛，有些疲憊，只有自己懂。喜歡在如此孤獨(dú)的夜里翻起過(guò)去，那些被自己深埋心底的往事，得到的，擁有的，失去的，有種恍然如夢(mèng)的感覺(jué)。

35.以特色教育為龍頭，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

36.學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。

37.工作工作不容易，時(shí)時(shí)都要累業(yè)績(jī)，事事都要去學(xué)習(xí)，人人都要搞關(guān)系，一波三折不容易，天天都是競(jìng)爭(zhēng)力；壓力大，沒(méi)關(guān)系，天天可以緩壓力，心情愉快才如意！

38.學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來(lái)，成就未來(lái)！

39.人如果出賣了自我的尊嚴(yán)，他將永遠(yuǎn)失去尊嚴(yán)。就是說(shuō)，讓別人作出可恥的行為，不管是迫害還是行賭，這本身就是不光彩的。這樣的迫害或者誘惑者，在違反倫理的壓力下，不管對(duì)方能否保衛(wèi)自我的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，他自我已經(jīng)失去了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

40.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。

適合高三學(xué)生的勵(lì)志句子35條

你若選擇輕易放棄，那就是對(duì)不起自己。親愛(ài)的高考學(xué)子們，不要放棄自己，好好加油！現(xiàn)在大家都不離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，我經(jīng)常能收到別人的一些句子，什么心情或者想法，有合適的句子來(lái)承載，有哪些經(jīng)典的句子？幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家收集整理了“適合高三學(xué)生的勵(lì)志句子”， 如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

1、闊步前往方知一切都美，奮斗結(jié)果永不可預(yù)期，信心卻打不死。

2、在你面前，本無(wú)需緊張。率真如我，哪怕只為符合“獻(xiàn)丑”一說(shuō)。“今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌……”掌聲已響起，你可聽(tīng)到？

3、Doubtisthekeytoknowledge.

4、郁郁蔥蔥的“校園”里，銘刻著你們“青春”的身影；灑滿陽(yáng)光的“教室”里，定格著你們“勤奮”的笑容；奮筆疾書(shū)的“考場(chǎng)”里，檢驗(yàn)著你們“學(xué)業(yè)”的收成；而這一切今后都將成為“記憶”的永恒，畢業(yè)之際，愿用“努力”來(lái)迎接未來(lái)的人生！

5、Youneverknowyourluck.

6、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)冷板凳的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)

7、簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：人生來(lái)就得含辛茹苦。可是，現(xiàn)代生活條件的不斷改善，卻使人的性格變得越來(lái)越脆弱。不斷豐富的物質(zhì)生活在消磨人的意志，大眾傳媒的宣言也在不自覺(jué)中助長(zhǎng)人們貪圖享受、投機(jī)取巧的習(xí)氣?！秾W(xué)習(xí)的革命》一書(shū)以極其誘人的語(yǔ)言用大量數(shù)據(jù)向我們介紹各種輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)法，然而你千萬(wàn)別由此推論：我只要用兩天的時(shí)間就能學(xué)好８門課程，現(xiàn)代學(xué)習(xí)已不需要苦心追求與堅(jiān)韌毅力?？焖賹W(xué)習(xí)只是一種泛讀，它的確能讓我們獲得學(xué)科的大概框架，但是要使該學(xué)科血肉豐滿，必須花大量精力一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)充和消化。泛讀永遠(yuǎn)只是學(xué)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)和一種形式，而不是學(xué)習(xí)的全部。我們別指望所有的學(xué)習(xí)都不需要花費(fèi)任何努力。

8、因此，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是成功的開(kāi)始。

9、Badtimesmakeagoodman.

10、：有時(shí)，愛(ài)也是種傷害，殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己四愛(ài)里欠缺了真愛(ài)再也沒(méi)意思，察覺(jué)到你對(duì)我的愛(ài)缺乏那份誠(chéng)意。

11、practisemakesperfect.熟能生巧。

12、不要說(shuō)“我天生如此”，而說(shuō)“我以為我生性如此，其實(shí)并不是這樣”。

13、您不容歲月空曠流逝，我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉：在生活的大海上，為征服逆浪而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

14、Timeandtidewaitfornoman.時(shí)間不等人。Timeismoney.時(shí)間就是金錢。

15、黑馬肯定有，但越是接近后半程，黑馬越罕見(jiàn)。對(duì)學(xué)生而言，不能憑僥幸去做什么黑馬，還是做勤懇苦干的老黃牛吧。

16、你若選擇輕易放棄，那就是對(duì)不起自己。親愛(ài)的高考學(xué)子們，不要放棄自己，好好加油！

17、自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的，他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn)，有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好；覺(jué)得自己不健全，不中用，無(wú)價(jià)值；覺(jué)得自己一無(wú)是處，腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)想一面魔鏡，能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。

18、Thefailuresandreverseswhichawaitmen-andoneafteranothersaddenthebrowofyouthaddadignitytotheprospectofhumanlife,whichnoArcadiansuccesswoulddo.盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何順利的成功都不能做到的。

19、有些人會(huì)隨著季節(jié)的變冷漸漸變冷

20、：幸福，就是找一個(gè)溫暖的人，過(guò)一輩子。本來(lái)可以很快樂(lè)的，可是你學(xué)會(huì)了談戀愛(ài)。

21、Wealthisthetestofaman'scharacter.

22、心理學(xué)將常見(jiàn)的認(rèn)知錯(cuò)誤列舉如下：過(guò)分夸大與縮小的超概括化錯(cuò)誤、夸大其詞的“雙目鏡”錯(cuò)誤、遽下短語(yǔ)式的“帖標(biāo)簽”、任意化推論、全或無(wú)的極端化思維。比如，你會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《麄€(gè)否定自己：“模擬考試我沒(méi)考好，高考肯定完了！”你犯的是以偏概全、以一當(dāng)十的“超概括化”錯(cuò)誤。你感到自己一無(wú)是處，實(shí)際上是犯了過(guò)分夸大缺點(diǎn)、過(guò)分的縮小有點(diǎn)的“雙目鏡”錯(cuò)誤。你會(huì)給自己貼上莫名其妙的標(biāo)簽：“我是個(gè)傻瓜。”你會(huì)進(jìn)行任意化的推論：“我一直是個(gè)失敗者，因?yàn)槲以诎嗉?jí)只能考第二，從來(lái)考不了第一。”你犯的是非此即彼、非白即黑的“極端化”錯(cuò)誤：“考不上大學(xué)我就完了！”當(dāng)你進(jìn)行消極的自我評(píng)價(jià)時(shí)，你必定犯了以上認(rèn)知錯(cuò)誤中的一種或幾種。

23、我非常聰明，我潛力無(wú)窮，我要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格自律，勤奮攻讀，敢于吃苦，勇于拼搏，加強(qiáng)鍛煉，全面發(fā)展，牢記父母囑托，感悟師長(zhǎng)期盼，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，向前、向前、向前！

24、喪久了也膩了 是時(shí)候該積極向上了

25、Thereisnogardenwithoutitsweeds.

26、成就的四大要素：有策略的目標(biāo)，準(zhǔn)備充足資源；積極進(jìn)取心態(tài)；百折不撓持續(xù)。

27、Sownothing，reapnothing.

28、我一定聽(tīng)從老師的教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，一心只想學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，爭(zhēng)分奪秒，發(fā)揮潛能，回報(bào)老師，回報(bào)父母，讓我的中學(xué)生涯無(wú)怨無(wú)悔。我相信，我能行！

29、你沒(méi)有多好 沒(méi)有多完美 但是無(wú)可代替

30、對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生而言，前半程的懈怠造成的損失，必定要拿出更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。尤其是，因?yàn)樾傅。瑫?huì)導(dǎo)致你后半程發(fā)力不足，根本比不上那些一直的尖子生。

31、Youcan'tjudgeatreebyitsbark.

32、感慨萬(wàn)千，念那時(shí)今日，思緒流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼已過(guò)三年。看今朝復(fù)習(xí)長(zhǎng)夜漫漫。實(shí)屬可嘆，更奈何自己才疏學(xué)淺，望眼欲穿，腦海依然是蒼茫一片。

33、人生不是一場(chǎng)賽跑，過(guò)程才是是最重要的——無(wú)論你已在錯(cuò)誤的道路上走了多遠(yuǎn)、離開(kāi)又再重來(lái)，都無(wú)關(guān)緊要。

34、Varietyisthespiceoflife.

35、I wish I knew how to quit you。 我想知道我該如何戒掉你。

高三學(xué)生高考勵(lì)志句子35條

“不要說(shuō)“我就是這樣”，而說(shuō)“我以前曾經(jīng)這樣”；?！痹诓唤?jīng)意之間，高考離我們?cè)絹?lái)越近了，但是你要相信，有夢(mèng)你就有希望。一句簡(jiǎn)單美好的高考祝福也是能拉近你們之間的距離的，就祝愿所有的學(xué)子們：金榜題名！ 相信自己，你們是最棒的。哪些高考祝福讓人開(kāi)心愉悅呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“高三學(xué)生高考勵(lì)志句子”， 希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

高三學(xué)生高考勵(lì)志句子(1--18條)

1、關(guān)于醫(yī)學(xué)上一些對(duì)人腦極限的研究，想必大家都有些了解。人腦的使用時(shí)間，也是有極限的，不能無(wú)限制的使用。盡管我們說(shuō)“多用好使”，但有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一些副作用的。所以單依靠延長(zhǎng)用腦時(shí)間是不合理的，大腦需要休息。要注意讓大腦得到調(diào)節(jié)，提高大腦的使用效率。

2、人生不是一場(chǎng)賽跑，過(guò)程才是是最重要的——無(wú)論你已在錯(cuò)誤的道路上走了多遠(yuǎn)、離開(kāi)又再重來(lái)，都無(wú)關(guān)緊要。

3、簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：人生來(lái)就得含辛茹苦?？墒?，現(xiàn)代生活條件的不斷改善，卻使人的性格變得越來(lái)越脆弱。不斷豐富的物質(zhì)生活在消磨人的意志，大眾傳媒的宣言也在不自覺(jué)中助長(zhǎng)人們貪圖享受、投機(jī)取巧的習(xí)氣?！秾W(xué)習(xí)的革命》一書(shū)以極其誘人的語(yǔ)言用大量數(shù)據(jù)向我們介紹各種輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)法，然而你千萬(wàn)別由此推論：我只要用兩天的時(shí)間就能學(xué)好８門課程，現(xiàn)代學(xué)習(xí)已不需要苦心追求與堅(jiān)韌毅力?？焖賹W(xué)習(xí)只是一種泛讀，它的確能讓我們獲得學(xué)科的大概框架，但是要使該學(xué)科血肉豐滿，必須花大量精力一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)充和消化。泛讀永遠(yuǎn)只是學(xué)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)和一種形式，而不是學(xué)習(xí)的全部。我們別指望所有的學(xué)習(xí)都不需要花費(fèi)任何努力。

4、要想重塑自我，你就是揭掉身上的舊標(biāo)簽。你可以使用這樣的句型變換：

5、每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，當(dāng)別人指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你的表現(xiàn)如何，這可以用來(lái)檢驗(yàn)?zāi)愕淖孕懦潭取Ｈ裟愦蟀l(fā)雷霆，暴跳如雷，極力狡辯與否認(rèn)，那么，你肯定很自卑。因?yàn)樽员暗娜吮蝗秉c(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們一心想的只是掩蓋缺點(diǎn)，忘記缺點(diǎn)，根本沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的缺點(diǎn)。所以，當(dāng)別人將他的缺點(diǎn)赤**地拋在他的面前時(shí)，他感到面臨難以忍受的壓力與威脅，所以他會(huì)情不自禁地以極其激烈的態(tài)度進(jìn)行自我保護(hù)。

6、消極的自我評(píng)價(jià)一旦成為一種穩(wěn)定的思想，就具有無(wú)意識(shí)性與自動(dòng)性，它常常成為“自動(dòng)的思想”，不費(fèi)吹灰之力就自動(dòng)灌注你的整個(gè)身心。因此，你會(huì)感到你的自卑與生俱來(lái)，難以克服。你堅(jiān)信自己是一位真正的懦弱者或無(wú)價(jià)值者。別人對(duì)你提出的任何相反的意見(jiàn)，你都感到別人似乎在欺騙你。你會(huì)列舉出很多事例以表明你真的不如別人。其實(shí)，你知道嗎？消極的自我評(píng)價(jià)總是錯(cuò)誤的，總是，總是，總是！

7、自信是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己的認(rèn)同感與肯定，它與人的實(shí)際能力有時(shí)并沒(méi)有太大的關(guān)系。有的人實(shí)際能力很強(qiáng)，但它可能意識(shí)不到，因此覺(jué)得自卑；而有的人實(shí)際能力一般，但卻很有自信。而是否具有自信心，對(duì)一個(gè)人的成敗卻至關(guān)重要，它會(huì)通過(guò)自我暗示決定你的行為表現(xiàn)。心理學(xué)的研究表明，自我暗示具有非常重要的作用，我們成為的是我們想成為的人。你認(rèn)為自己能，你就會(huì)變得真的能；認(rèn)為自己很糟糕，你就可能變得真的很糟糕，你對(duì)自己的預(yù)言會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)自我暗示，可以啟動(dòng)控制潛意識(shí)的的能量，從而對(duì)行為發(fā)生作用。

8、不要說(shuō)“我沒(méi)有辦法”，而說(shuō)“只要努力一下，我就可以改變”；

9、心理學(xué)將常見(jiàn)的認(rèn)知錯(cuò)誤列舉如下：過(guò)分夸大與縮小的超概括化錯(cuò)誤、夸大其詞的“雙目鏡”錯(cuò)誤、遽下短語(yǔ)式的“帖標(biāo)簽”、任意化推論、全或無(wú)的極端化思維。比如，你會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《麄€(gè)否定自己：“模擬考試我沒(méi)考好，高考肯定完了！”你犯的是以偏概全、以一當(dāng)十的“超概括化”錯(cuò)誤。你感到自己一無(wú)是處，實(shí)際上是犯了過(guò)分夸大缺點(diǎn)、過(guò)分的縮小有點(diǎn)的“雙目鏡”錯(cuò)誤。你會(huì)給自己貼上莫名其妙的標(biāo)簽：“我是個(gè)傻瓜?！蹦銜?huì)進(jìn)行任意化的推論：“我一直是個(gè)失敗者，因?yàn)槲以诎嗉?jí)只能考第二，從來(lái)考不了第一。”你犯的是非此即彼、非白即黑的“極端化”錯(cuò)誤：“考不上大學(xué)我就完了！”當(dāng)你進(jìn)行消極的自我評(píng)價(jià)時(shí)，你必定犯了以上認(rèn)知錯(cuò)誤中的一種或幾種。

10、你敢拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑嗎？如果不敢，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。坦然地問(wèn)問(wèn)自己：“面對(duì)缺點(diǎn)，我怎么會(huì)像小偷一樣害怕？”

11、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力，Neverquit，keepupwithit。

12、感慨萬(wàn)千，念那時(shí)今日，思緒流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼已過(guò)三年?？唇癯瘡?fù)習(xí)長(zhǎng)夜漫漫。實(shí)屬可嘆，更奈何自己才疏學(xué)淺，望眼欲穿，腦海依然是蒼茫一片。

13、不要說(shuō)“我就是這樣”，而說(shuō)“我以前曾經(jīng)這樣”；

14、如果別人指出你的缺點(diǎn)，你能夠心平氣和地對(duì)待，謙虛地接受并冷靜地反省，有則改之，無(wú)則加勉，說(shuō)明你很自信。甚至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你還能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，那你就是一個(gè)非常了不起的人了。敢于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。鄧小平很矮，但是，他會(huì)說(shuō)“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說(shuō)“我早知道打雷之后必定要下雨”。一位同學(xué)面對(duì)自己不很對(duì)稱的雙眼皮，風(fēng)趣地問(wèn)媽媽：“媽媽，你在給我開(kāi)雙眼皮時(shí)怎么少縫了一針？”

15、總是講辛勤的汗水會(huì)換來(lái)豐碩的成果，我也很努力，也從未虛度光陰，可成績(jī)?yōu)槭裁淳筒焕硐肽?？我想，這是一個(gè)方法和目的及動(dòng)力的問(wèn)題。我記得以前我們有位女同學(xué)，學(xué)習(xí)特別刻苦，我那時(shí)的座位在她的后面，她的情況我十分了解。她幾乎是每天最早到教室，晚上又是最后一個(gè)離開(kāi)教室，且三餐都在教室?？伤膶W(xué)習(xí)成績(jī)總不理想。是她用的功夫不到么？個(gè)疑問(wèn)顯而易見(jiàn)不成立。是她的天資不好嗎？不可能吧，現(xiàn)在不知有多少科學(xué)家已否定了這個(gè)判斷呢。那為什么呢？我想者首先是一個(gè)方法的問(wèn)題。

16、這個(gè)世界上，最能讓你依靠的人是你自己。在大多數(shù)情況下，能拯救你的人，只能是你自己。人生在世，經(jīng)磨歷劫，哪有不生氣的呢？關(guān)鍵是怎樣生氣，怎樣排解，怎樣化生氣為力量等等。要明白，成功是靠自己創(chuàng)造的。

17、高考那幾天，我努力微笑著，借以掩飾著我的哀愁與焦慮。因?yàn)槲抑?，我的父母此刻正在關(guān)注著我，我的一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著他們的心。為了不讓他們擔(dān)心 ，我只有強(qiáng)作歡笑，讓自己 顯 得很自信。

18、我非常聰明，我潛力無(wú)窮；我要在老師的教誨下，告別“三閑”，遠(yuǎn)離低級(jí)和庸俗，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文專并重。做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)友好合作的人，做一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。為一生的成功和幸福做準(zhǔn)備！

高三學(xué)生高考勵(lì)志句子(19--36條)

19、心理學(xué)家班杜拉有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)：與實(shí)際的能力相比，每個(gè)人對(duì)自己的能力的知覺(jué)對(duì)活動(dòng)的成敗影響更大。決定你自信的不是你的實(shí)際能力，而是你對(duì)這種能力的認(rèn)識(shí)。如果一個(gè)人的實(shí)際能力很強(qiáng)，但他并沒(méi)有意識(shí)到，自我評(píng)價(jià)極低，那他在生活中成功的必定有限；相反，一個(gè)人不僅實(shí)際能力很強(qiáng)，而且他非常清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，堅(jiān)信這一點(diǎn)，那失敗肯定大大減少。

20、我非常聰明，我潛力無(wú)窮，我要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格自律，勤奮攻讀，敢于吃苦，勇于拼搏，加強(qiáng)鍛煉，全面發(fā)展，牢記父母囑托，感悟師長(zhǎng)期盼，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，向前、向前、向前！

21、不要說(shuō)“我天生如此”，而說(shuō)“我以為我生性如此，其實(shí)并不是這樣”。

22、只要你對(duì)某件事情有興趣，并且覺(jué)得自己可以做好，那就不要猶豫。這個(gè)世界上有上千種達(dá)人，但無(wú)論哪一種都是需要天賦和刻苦練習(xí)的結(jié)合。

23、我非常聰明！我潛力無(wú)窮！牢記父母囑托，履行自己誓言。堅(jiān)定信念，追求卓越，爭(zhēng)分奪秒，奮力拼搏。我堅(jiān)信，我一定能升入理想的大學(xué)！我堅(jiān)信，我一定能成就優(yōu)秀的自我！

24、自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的，他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn)，有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好；覺(jué)得自己不健全，不中用，無(wú)價(jià)值；覺(jué)得自己一無(wú)是處，腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)想一面魔鏡，能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。

25、高考畢竟不是競(jìng)賽，還是以常見(jiàn)的重點(diǎn)題型為主，所以平時(shí)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是抓知識(shí)點(diǎn)和熟練基本題型，切忌鉆偏題、怪題，特別是成績(jī)一般的學(xué)生，要以“保八爭(zhēng)二”為原則，即保住80%的基本分，爭(zhēng)取得到20%的有難度的題目的分?jǐn)?shù)，首先要保八，在其基礎(chǔ)上爭(zhēng)二，把八和二的關(guān)系擺好，以獲得自己有能力得到的成績(jī)。一言以蔽之，就是要有扎實(shí)的基本功。

26、在備考期間，杜絕一切社交，閉門苦讀，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的做法效率不一定高。適當(dāng)?shù)纳缃?，尤其是交幾位大學(xué)生朋友，對(duì)高考會(huì)起到非常奇特的促進(jìn)作用。聽(tīng)他們談?wù)劥髮W(xué)校園的生活，深如海洋的藏書(shū)，睿智瀟灑的教授，自由自在的交往，無(wú)拘無(wú)束的辯論，以及充滿青春朝氣的舞會(huì)，甚至女大學(xué)生的長(zhǎng)發(fā)飄飄，男大學(xué)生的侃侃而談，都能激起你對(duì)大學(xué)生生活的憧憬，鼓舞你積極備考的斗志。

27、我一定聽(tīng)從老師的教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，一心只想學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，爭(zhēng)分奪秒，發(fā)揮潛能，回報(bào)老師，回報(bào)父母，讓我的中學(xué)生涯無(wú)怨無(wú)悔。我相信，我能行！

28、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。

29、我在考試前，總是找一個(gè)比較僻靜的地方待一會(huì)兒，理一理頭緒，把該考的科目大概在頭腦中過(guò)一遍，然后再進(jìn)考場(chǎng)。我敢說(shuō)我的高考成功，與我考前的心理調(diào)節(jié)是對(duì)分不開(kāi)的。

30、在你面前，本無(wú)需緊張。率真如我，哪怕只為符合“獻(xiàn)丑”一說(shuō)。“今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌……”掌聲已響起，你可聽(tīng)到？

31、許多人都會(huì)在無(wú)意識(shí)中給自己貼上各種標(biāo)簽，如“我是個(gè)傻瓜”、“我記性不好”、“我是個(gè)馬大哈”、“我的數(shù)學(xué)就是學(xué)不好”、“我很害羞”……這些標(biāo)簽是你自卑的一個(gè)根源，當(dāng)你反復(fù)往自己身上貼這些標(biāo)簽時(shí)，不僅別人會(huì)相信你就是如此之人，連你自己都會(huì)相信“我就是這個(gè)樣子”。你會(huì)凡事逃避、不思改變。你將成為鐵板一塊——冰冷、死板、毫無(wú)生氣、永無(wú)發(fā)展。

32、今天，我們擁有怎樣的人生價(jià)值觀念，付出了怎樣的努力，明天我們就會(huì)成為心目中光環(huán)下的那個(gè)自己。

33、我想信自己的智慧！我堅(jiān)信自己的潛力！我要把握住自己的命運(yùn)！為實(shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來(lái)，為報(bào)效祖國(guó)走出去。我宣誓：牢記父母囑托，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志；用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功；做到靜、專、思、主，堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒，用三年的奮斗與汗水，鑄就自己成功的一生。努力！堅(jiān)持！拼搏！成功！

34、記得在剛上高三那個(gè)時(shí)候，把高考看的極為重要，似乎高考不中，此生便是虛度?？珊髞?lái)進(jìn)入高三的沖刺階段，我似乎已經(jīng)麻木，腦子里不再有高考這個(gè)概念，只知道發(fā)下考卷來(lái)就做，我的眼中只有我做不出的題目，別無(wú)所想，沒(méi)有什么心理負(fù)擔(dān)。到了高考的考場(chǎng)中，我自然是占了極大的便宜。

35、不要說(shuō)“我一直是這樣”，而說(shuō)“我一定能做出改變”；

適合高三學(xué)生的勵(lì)志句子55條

“網(wǎng)絡(luò)在改變我們工作方式的同時(shí)，也改變了我們的生活?！碑?dāng)今信息溝通非常便捷，朋友和家人間大多會(huì)傳播一些有內(nèi)涵，高情商有深度的句子，精煉的語(yǔ)言，卻能表達(dá)很多的意思，此時(shí)此刻你的心情怎么樣？編輯特意收集和整理了適合高三學(xué)生的勵(lì)志句子， 希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

適合高三學(xué)生的勵(lì)志句子【篇1】

1、媽媽送我上學(xué)的日子不多了，從此要成為自己的英雄。

2、不管題多題少，做題質(zhì)量要高;不管題難題易，心態(tài)淡定別急;不管題偏題全，理順?biāo)悸沸奶?。?huì)戰(zhàn)高考，認(rèn)真對(duì)待每一題，科科都能創(chuàng)佳績(jī)，金榜題名心歡喜!

3、你是老師的百分之一，是父母的百分之五十，但卻是你自己的，所以要非常非常努力，去追求自己想要的一切。

4、黑馬肯定有，但越是接近后半程，黑馬越罕見(jiàn)。對(duì)學(xué)生而言，不能憑僥幸去做什么黑馬，還是做勤懇苦干的老黃牛吧。

5、凡事糊弄的人，糊弄的只是自己。

6、我一定聽(tīng)從老師的教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，一心只想學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，爭(zhēng)分奪秒，發(fā)揮潛能，回報(bào)老師，回報(bào)父母，讓我的中學(xué)生涯無(wú)怨無(wú)悔。我相信，我能行！

7、活中總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，努力的人不會(huì)總是被辜負(fù)。

8、成功了，但是不努力不總結(jié)，就是失敗了;失敗了，總結(jié)了，改過(guò)了，就是成功了!就是這么簡(jiǎn)單。

9、興趣不是一開(kāi)始就有的，對(duì)于一個(gè)一知半解的事物，何來(lái)興趣，即便有，也只是好感。用心畫(huà)了，懂得多了，興趣可能就慢慢來(lái)了。

10、你若選擇輕易放棄，那就是對(duì)不起自己。親愛(ài)的高考學(xué)子們，不要放棄自己，好好加油！

11、經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，方能釀出好結(jié)果。

12、Timeandtidewaitfornoman.時(shí)間不等人。Timeismoney.時(shí)間就是金錢。

13、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)冷板凳的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)

14、高考決定的不是人生，而是后來(lái)與誰(shuí)開(kāi)啟余生故事。

15、如果不能保護(hù)好你的愛(ài)人，那么她將會(huì)被別人保護(hù)。

16、加油吧，少年！本肚肚已經(jīng)交卷啦。

17、人生精彩，必須立志，必須有夢(mèng)。

18、不要太在意名次，格局要大，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

適合高三學(xué)生的勵(lì)志句子【篇2】

19、人的一生中所擔(dān)心的事，一百件中九十九件是不會(huì)發(fā)生的。

20、縱橫考場(chǎng)斬關(guān)將，馬到成功幸福嘗。

21、如果說(shuō)十年磨一劍，現(xiàn)在你心中的那把劍，準(zhǔn)備好露出鋒芒了嗎？

22、郁郁蔥蔥的“校園”里，銘刻著你們“青春”的身影；灑滿陽(yáng)光的“教室”里，定格著你們“勤奮”的笑容；奮筆疾書(shū)的“考場(chǎng)”里，檢驗(yàn)著你們“學(xué)業(yè)”的收成；而這一切今后都將成為“記憶”的永恒，畢業(yè)之際，愿用“努力”來(lái)迎接未來(lái)的人生！

23、高考日到，特送你高質(zhì)短信一條，此短信采用金屬材質(zhì)，擲地有聲，愿你：成功鐵板定釘，得分再創(chuàng)新高，定能來(lái)日高中!

24、因此，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是成功的開(kāi)始。

25、要求孩子們刻苦學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，而且要專心?？炭鄬W(xué)習(xí)，就是做題時(shí)間長(zhǎng)，做什么題呢，做考試題。除此之外，沒(méi)別的什么捷徑。

26、感慨萬(wàn)千，念那時(shí)今日，思緒流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼已過(guò)三年?？唇癯瘡?fù)習(xí)長(zhǎng)夜漫漫。實(shí)屬可嘆，更奈何自己才疏學(xué)淺，望眼欲穿，腦海依然是蒼茫一片。

27、看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是無(wú)數(shù)智慧的結(jié)晶。

28、我非常聰明！我潛力無(wú)窮！牢記父母囑托，履行自己誓言。堅(jiān)定信念，追求卓越，爭(zhēng)分奪秒，奮力拼搏。我堅(jiān)信，我一定能升入理想的大學(xué)！我堅(jiān)信，我一定能成就優(yōu)秀的自我！

29、您不容歲月空曠流逝，我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉：在生活的大海上，為征服逆浪而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

30、發(fā)奮踩在腳下，成功握在手中，關(guān)懷圍在身邊，顫抖關(guān)在門外，沉靜停在腦中，期盼掛在嘴邊，信心寫(xiě)出答案，盡力創(chuàng)出未來(lái)！愛(ài)的孩子，高考第一天，愿你勇敢應(yīng)對(duì)，加油發(fā)奮。

31、那些苦與淚，那些艱辛與汗水，那些痛苦與煎熬，只為今日一戰(zhàn)，勝則昌，敗則亡！只準(zhǔn)成功不準(zhǔn)失??！去吧，朝著勝利前進(jìn)！

32、我非常聰明，我潛力無(wú)窮；我要在老師的教誨下，告別“三閑”，遠(yuǎn)離低級(jí)和庸俗，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文專并重。做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)友好合作的人，做一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。為一生的成功和幸福做準(zhǔn)備！

33、翻過(guò)時(shí)間的山山水水，給久未見(jiàn)面的你一點(diǎn)安慰，跨越距離的春夏秋冬，給離開(kāi)太久的你一聲問(wèn)候，朋友，好久不見(jiàn)，你還好嗎？

34、請(qǐng)相信我們都是獨(dú)一無(wú)二的存在，無(wú)論是否明媚或孤獨(dú)，我們終究會(huì)成就更好的自己。

35、單槍匹馬如何，一腔孤勇又如何。

36、黑板上的字跡，是青春劃過(guò)的痕跡。

適合高三學(xué)生的勵(lì)志句子【篇3】

37、高中三年即將結(jié)束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。

38、駿馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低。

39、網(wǎng)絡(luò)在改變我們工作方式的同時(shí)，也改變了我們的生活。

40、同一個(gè)教室里，我們將夢(mèng)想起航，同一片藍(lán)天下，我們將快樂(lè)沸騰，同一個(gè)寢室里，我們將心事交換，既是同學(xué)又是朋友，如今要畢業(yè)了，心中有萬(wàn)般的不舍，但終歸要離別，唯有祝愿你前程似錦，大展鴻圖，哦，別忘了常聯(lián)系！

41、你本可以很了不起，現(xiàn)在也還來(lái)得及。

42、闊步前往方知一切都美，奮斗結(jié)果永不可預(yù)期，信心卻打不死。

43、對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生而言，前半程的懈怠造成的損失，必定要拿出更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。尤其是，因?yàn)樾傅?，?huì)導(dǎo)致你后半程發(fā)力不足，根本比不上那些一直的尖子生。

44、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。

45、若時(shí)光悄悄流淌，流逝了我們的青春歲月，那它帶走的不只是回憶，更是曾經(jīng)的我們一起奮斗留下的汗水。

46、我們應(yīng)該相信：提供一架足夠長(zhǎng)的梯子，我們都可以到達(dá)宇宙。這可以是一種生存的信念，或者作為我們一生奮斗的動(dòng)力，都好。至少我們相信了，我們?nèi)プ隽?，在路上了，最后肯定可以收獲我們想要的生活。

47、practisemakesperfect.熟能生巧。

48、在應(yīng)試教育體制下，容不得學(xué)生去耍弄小聰明，比的就是耐力和刻苦。必須靠題量的磨練，去克服考試試卷的考驗(yàn)。

49、乾坤未定之時(shí)，你我皆是黑馬；若是乾坤已定，那就此刻扭轉(zhuǎn)乾坤。

50、中舉奪魁終報(bào)喜，跋山涉水早成功。

51、Thefailuresandreverseswhichawaitmen-andoneafteranothersaddenthebrowofyouthaddadignitytotheprospectofhumanlife,whichnoArcadiansuccesswoulddo.盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何順利的成功都不能做到的。

52、明天你生日，而你把我封鎖了。后天我們期待的高考來(lái)了，卻心情不同了，因?yàn)槲也恢罏槭裁磿?huì)從你的眼睛看到了陌生...

53、不要一直等完美的時(shí)機(jī)，抓住時(shí)機(jī)，把它變完美。

54、我非常聰明，我潛力無(wú)窮，我要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格自律，勤奮攻讀，敢于吃苦，勇于拼搏，加強(qiáng)鍛煉，全面發(fā)展，牢記父母囑托，感悟師長(zhǎng)期盼，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，向前、向前、向前！

55、別忘了，曾經(jīng)的第一名，可是你啊。