元宵節(jié)去猜燈謎作文匯集

有趣的猜燈謎作文。

作文相信大家都寫過吧，我們經(jīng)常在各大信息渠道都能看好優(yōu)秀的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過收集，我們整理了元宵節(jié)去猜燈謎作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇1】

正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年我和爸爸媽媽都會(huì)陪爺爺奶奶過，當(dāng)然今年也不例外。我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅藸敔斈棠碳摇?/p>

每年小區(qū)正月十五晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)都會(huì)舉行“燈謎會(huì)”。不知不覺就到了晚上，我拉著媽媽和爺爺?shù)搅恕盁糁i會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，“燈謎會(huì)”是在小區(qū)的一條休閑長(zhǎng)廊里舉行的，長(zhǎng)廊的兩旁貼滿了五顏六色的紙條，紙條上面就是謎語(yǔ)。

就在這長(zhǎng)廊里擠了成百上千的人，可謂是人山人海啊。里面的人們正在很積極地猜著謎語(yǔ)，有的人正在絞盡腦汁的想謎底，有的人爭(zhēng)先恐后地向工作人員對(duì)謎底，還有的猜對(duì)了謎語(yǔ)的人正在井然有序的領(lǐng)獎(jiǎng)品。很快我們也融入其中了，走了一圈，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有個(gè)字謎是“頂破天”，我覺得很有意思，就在腦子里反復(fù)的想，用手比劃著，絞盡腦汁后終于想出了，是——“夫”字，“丈夫”的“夫”，天頂破了，也就是“天”的書撇出頭。我抱著試試的心理去工作人員那對(duì)答案，出乎意料的是竟然對(duì)了，我興高采烈地跑去對(duì)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可真多啊?？吹梦已刍潄y，于是我就選了一盒牙膏，牙膏雖然不怎么值錢，但我的心里卻有說不出的高興，重在參與嘛。最后就在禮花聲里，結(jié)束了。

元宵節(jié)的“燈謎會(huì)”真有趣啊。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇2】

猜燈謎

盼望已久的元宵節(jié)終于到了。這天，為了讓同學(xué)們有時(shí)間猜燈謎，學(xué)校沒有布置家庭作業(yè)。這便給了我們充足的猜謎時(shí)間。一放學(xué)，我就匆匆回家，吃完元宵，便趕緊和外公一起去猜燈謎。先去哪兒呢？——

1.第一站——蘇果超市

首先，我們來到離我家最近的蘇果超市。超市的猜燈謎活動(dòng)其實(shí)幾天前就開始了。我、外公和媽媽總是全家出動(dòng)，一起去猜。那兒的字謎簡(jiǎn)單，所以幾乎都是我猜的。于是，家里便有了我們的“豐功偉績(jī)”：17塊香皂，6把牙刷和6袋榨菜。這會(huì)兒我們又搞定了1塊香皂和一袋榨菜。啊哈，18塊香皂，6把牙刷，7袋榨菜，而且一塊香皂要用3條答對(duì)的燈謎才能換到，這數(shù)量可是不可低估的。接下來——

2.第二站：新華書店

接下來，我們向新華書店“進(jìn)軍”。書店里的字謎是貼在玻璃墻上的，雖然面積不大，但玻璃墻前擠滿了人。我好不容易鉆了進(jìn)去。哎呀，這些字謎可真難猜??！話說長(zhǎng)江（打一地理用詞）千古絕唱（打一成語(yǔ)）……怎么一個(gè)也不會(huì)呀！我掃興極了。還好，有外公在一旁提示我，最終我們得到了16本作業(yè)本（英語(yǔ)、數(shù)學(xué)）和一支黑色水筆。這也算得上是不錯(cuò)的成績(jī)了吧！Yjs21.com

在出來的路上我在想：外公的水平并不高，為什么能幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)呢？因?yàn)樗磿啵蟿?dòng)腦筋。我們也要學(xué)習(xí)這種活到老學(xué)到老的精神。

3.最后一站：安達(dá)步行街

早就聽說安達(dá)步行街的燈謎好猜，獎(jiǎng)品也誘人，于是，我們便把今晚的重點(diǎn)放在安達(dá)步行街。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，步行街被裝飾的流光溢彩，五光十色，可美了！一進(jìn)廣場(chǎng)，就看見一排一排的古色古香的四角燈吊在頂上，足足有幾百只呢！往前走，花燈可多了，有“玉兔迎春”，有“財(cái)神駕到”……前面的人好多！我們也聚過去一瞧，哦，原來是兩個(gè)大的花燈，足足有兩間小屋子大呢！我看見旁邊有賣孔明燈的，變買了一個(gè)，轉(zhuǎn)身一看，前面是個(gè)大舞臺(tái)，不知有什么演出呢！但什么時(shí)候有燈謎呢？我問一名工作人員。他說晚上沒燈謎猜，只有白天才有。真沒勁兒！我正欲離開，忽然聽見幾聲巨大的“爆炸聲”。放煙花啦！我忙走到一個(gè)我認(rèn)為最好的觀看點(diǎn)。哇！這些煙花，有的像“百花齊放”，有的像“滿天星”…...顏色五彩繽紛，真漂亮！

4.放飛孔明燈

我在步行街買了一個(gè)孔明燈（又名許愿燈），，于是，我一回家，就展開許愿燈，吧蠟燭穿上鋼絲，帶上打火機(jī)，下樓去放飛。我高舉孔明燈，外公把蠟燭點(diǎn)燃，我想著我要許的愿。想好了，要放飛了，許愿燈早已等得不耐煩了。一松手，它一下子飛上了天，我默默地許著愿，孔明燈帶著我的愿望，高高地，高高地，“飛翔”在空中，化作一顆星星，融在黑夜里，慢慢地，慢慢地，遠(yuǎn)了……

回家后，正好8點(diǎn)。我打開電視機(jī)，元宵晚會(huì)剛剛開始。我一直看到9：30，才上床睡覺。

這次元宵節(jié)過的真開心哪！也讓我通過猜燈謎懂得了不少的知識(shí)！

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇3】

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著我的心打一字。我想:我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是悟，太棒了!突然，我被一道攔路虎難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題一口咬破皮打一字就得出結(jié)論，一定有個(gè)皮字。媽媽卻說皮一定被咬破了。我說一定有口字旁。我們一致決定是嘆，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!

替爺爺站崗打上水滸人物，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥恚业闹R(shí)還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)苦戰(zhàn)，我們一家三口捧回了八件戰(zhàn)利品。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇4】

開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語(yǔ)，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。

星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語(yǔ)的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師?！罢_！”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭(zhēng)回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。

所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會(huì)兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯(cuò)，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了！”他把我想說的說了出來。

同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會(huì)兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。

原來，看似不起眼的謎語(yǔ)，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語(yǔ)，一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇5】

一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇?、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填?！薄恳槐K燈都栩栩如生。

再往里走，第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍，它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬作文人網(wǎng)你也可以投稿，原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。

來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說“看，多么漂亮的龍。”是呀，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過。

正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：肯定不對(duì)，如魚得水和水上健兒有什么關(guān)系?我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇6】

吃過午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來跑去，老人們說著閑話。

過了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過來，轉(zhuǎn)過去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語(yǔ)。接下來是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語(yǔ)，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”;“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧，讓我開動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。

元宵節(jié)去猜燈謎作文【篇7】

今天下午，我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說完后，我們大家都高高的舉起手來，老師說讓他自己找人猜，他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說是香皂。楊清搖搖頭說：“不對(duì)?！彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說：“那一定是牙膏吧?！睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說：“對(duì)了?！崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。

接著第二個(gè)來到講臺(tái)上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說完后，有的同學(xué)在本上寫著畫著，有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是‘北’?！崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒想到呢。

最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。