苔蘚的作文。
經(jīng)過(guò)收集,編輯整理了關(guān)于苔蘚的作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。作文是語(yǔ)文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目,作文是我們思想的精華。寫好作文練習(xí)是非常重要的。
我想對(duì)你說(shuō),我一直深愛著你、思戀著你??墒俏覅s不能見到你。
苔蘚
在燦爛的陽(yáng)光下,綠油油的小草快活的搖擺著身子,將全身的綠都逼出來(lái),綠的那么耀眼。這一株小草的鄰居是一顆苔蘚。一顆卑微地生活在陰暗角落里的苔蘚。
草兄在陽(yáng)光下擺動(dòng)著那狹長(zhǎng)的身體。他說(shuō):陽(yáng)光是很美麗的,是那樣的迷人。她,是溫暖、明媚的,是所有綠樹紅花成長(zhǎng)的生命源泉。如果我的生活里沒有了陽(yáng)光做伴,我寧愿去死。苔蘚怯生生的問:我可以去找她嗎?草兄皺起眉頭:你恐怕是沒有資格去找她的!苔蘚心底涌起了一陣酸楚,自卑的低下了頭。
可是,他就那樣愛上了陽(yáng)光,盡管陽(yáng)光看不見他。陽(yáng)光似乎忽略了他的存在,但他依然深愛著陽(yáng)光。他在陽(yáng)光燦爛的日子里呆呆地看著外面的她,癡癡的。似乎那光芒就是陽(yáng)光對(duì)他的微笑。有時(shí)候,下雨了。他會(huì)擔(dān)心陽(yáng)光是不是病了,他就會(huì)耐心而焦急的等待。
每當(dāng)這顆苔蘚癡癡地盼望著陽(yáng)光公主來(lái)臨時(shí),草兄就在一旁提醒他:陽(yáng)光是那樣的美麗,你的容貌卻是這樣的卑微、丑陋。你應(yīng)該堅(jiān)守苔蘚的本分,怎么可以愛上陽(yáng)光呢?
外面的陽(yáng)光依舊燦爛,但這似乎是對(duì)苔蘚最尖刻的諷刺了。苔蘚憂郁地想:陽(yáng)光會(huì)拒絕我嗎?
可憐的苔蘚依舊執(zhí)著,草兄終于被感動(dòng)了,不忍的說(shuō):其實(shí),你永遠(yuǎn)也不可能見到你深愛的陽(yáng)光,但你如此執(zhí)著。你已經(jīng)不再屬于這個(gè)陰暗的角落了。你心里的空間,已經(jīng)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的溫暖的空間了。
苔蘚笑了,他一直渴望見到那燦爛的陽(yáng)光,他依舊執(zhí)著。愛慕陽(yáng)光的心從來(lái)沒有停止過(guò),那遙不可及的愛戀啊。
日復(fù)一日,月復(fù)一月,苔蘚在癡癡的渴慕陽(yáng)光幾百個(gè)日子后,決定一定要觸摸到陽(yáng)光!他不再膽怯,不再害怕,不再憂郁,不再悲傷。草兄喝斥他不要這樣魯莽的選擇,這樣的選擇會(huì)讓他失去一切,甚至生命
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,苔蘚投入了陽(yáng)光的懷抱,就在那一剎那,美麗、溫暖、純潔,滲入了他的心田。
在這短暫的相擁后,苔蘚離開了人間,在燦爛的陽(yáng)光下只留下一顆已經(jīng)干枯的殘?bào)w。兩條平行線相交后,會(huì)永遠(yuǎn)的分離,越走越遠(yuǎn)
苔蘚將他的愛情永遠(yuǎn)地留在了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,他將他最真誠(chéng)的話語(yǔ)寫在了陽(yáng)光里別了,我深愛的陽(yáng)光,我的愛戀永遠(yuǎn)留在你燦爛的日子里
外婆家在農(nóng)村,矮矮的圍墻上爬滿了厚厚的苔蘚,好像是鋪上了一層綠色的絨毯。我覺得很有趣,常拿了小樹枝把它們劃下來(lái)。盡管每次都被我折騰得慘不忍睹,可沒多久苔蘚便又長(zhǎng)出來(lái)了。我不知道苔蘚竟然還會(huì)開花,成片成片的,芝麻大小,綠色的、米色的、橙色的,掛在細(xì)嫩筆直的莖上,很可愛。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)使我對(duì)苔蘚產(chǎn)生了濃厚的興趣。不靠泥土,它們是怎么生活在這些地方的呢開了花會(huì)結(jié)出種子嗎我能不能帶回家種到花盆里呢
帶著這些問號(hào),我上網(wǎng)查資料,竟有了意想不到的發(fā)現(xiàn)。原來(lái),苔蘚并不開花,那些小米粒一樣的東西其實(shí)是苔蘚的孢子,苔蘚就是通過(guò)孢子來(lái)繁殖的。苔蘚有很多種,光中國(guó)就有2800多種,分布范圍非常廣泛,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它的生命力極強(qiáng),道路邊、菜地里、石頭上、樹干上、瓦片上甚至火山巖上也有它們毛茸茸、綠油油的身影。炎炎夏日,苔蘚干枯發(fā)白,可它依然還活著。只要一場(chǎng)雨,它就立馬展現(xiàn)出苔痕上階綠,草色入簾青的生機(jī)與活力,比魔術(shù)還神奇。
苔蘚有很多用處。由于苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體侵入葉細(xì)胞后無(wú)法生存,人們利用這個(gè)特點(diǎn)把它當(dāng)做檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。所以,有苔蘚生長(zhǎng)的地方,多為空氣好、環(huán)境質(zhì)量高的地方?!侗静菥V目》中記載,土馬骔(即金發(fā)蘚)有去熱解毒的功效。暖地大葉蘚對(duì)治療心血管病有較好的療效。泥炭蘚所形成的泥炭可作燃料和肥料。另外,苔蘚具有很強(qiáng)的吸水性和保水能力,現(xiàn)在經(jīng)常用來(lái)包裝運(yùn)輸新鮮的苗木。
小小的苔蘚竟然這么了不起,真叫我驚嘆。最叫人佩服的是苔蘚的精神,雖然它毫不起眼,卻一點(diǎn)也不自卑,反而突破環(huán)境的重重阻礙,在別的植物難以生存的地方煥發(fā)生命的綠意,默默奉獻(xiàn)。難怪清代才子袁枚要為它作詩(shī):白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
現(xiàn)在,苔蘚已在我窗外和蟹爪蘭成了好友。每次看到它,都讓我覺得精神振奮。苔蘚,你讓我知道了普通人也可以很偉大,我要向你學(xué)習(xí)。
看卻汪曾祺老先生的《人間草木》,見識(shí)了富貴的玫牡芙薇,清隱的梅蘭竹菊,甚至鄉(xiāng)情的葡槐,獨(dú)獨(dú)未有談到苔蘚??赡芴μ\給人的感覺也是這樣的吧,頗有些生命力,卻無(wú)趣、平凡,沒什么好寫的。而我卻想成為這樣的人,在爭(zhēng)奇斗艷,絢爛光華的世間,選擇做一株平凡的苔蘚。
與苔蘚的邂逅源于一位愛好養(yǎng)苔蘚的日本友人。我向來(lái)對(duì)日本及日本相關(guān)的東西談不上什么好感。待到熟絡(luò)之后,又覺得他與印象中的日本人大不一樣,談吐之間少了一層戾氣,多了一層理解、尊重、平等。久了,竟發(fā)現(xiàn)苔蘚也糅合了沖繩民謠的恬淡安適和宮崎人大無(wú)畏的細(xì)膩親切。有時(shí)候我會(huì)想,我們是否因?yàn)檎稳∠虻牟缓图皻v史遺留問題而拋卻了太多的東西。他回國(guó)臨走前,送我一個(gè)茶杯大小的苔蘚盆栽,中間是一種多肉植物,周圍則是層層絨絨的苔蘚。我選擇了接受,接受過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。如果因?yàn)橐环N植物,一個(gè)人,而改變對(duì)一個(gè)國(guó)家的固有的看法和偏見,也應(yīng)該算是一件值得慶幸和幸福的事情吧。那盆苔蘚,此刻仍在我的窗前,珊珊可愛。
“江畔何人初見月,江月何年初照人”,這個(gè)問題對(duì)于苔蘚來(lái)說(shuō)也是一樣的吧。第一縷月光是何時(shí)傾瀉而下,流于苔蘚之上的呢。早在遠(yuǎn)古時(shí)期,一片荒蕪之時(shí),最先留下足跡的是地衣與苔蘚。它是光榮偉大的拓荒者,奉獻(xiàn)自身,把一片不毛之地,化為其他植物的養(yǎng)料。從海洋到陸地,它見證著植物的演化,群落的演替,生態(tài)的演變。在煙柳彌散的歲月里,苔蘚賦予這歲月的底蘊(yùn),給予這歲月以文明。苔蘚成就了森森葳蕤,冶冶融融。而何人又曾給予它一句毫無(wú)保留的贊美呢。它是如此平凡,在默默完成自己的歷史使命之后,淡定轉(zhuǎn)身,從屬于它的歷史中落幕。生而為人,何嘗不是如此,各有各的使命、輝煌、落幕。無(wú)須艷羨,無(wú)須妒忌。
倘若能夠選擇,我選擇做一個(gè)籍籍無(wú)名的、光榮的生產(chǎn)者,做一株平凡的苔蘚?!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流”,這是一句吟詠桂花的詞,我也要為平凡無(wú)爭(zhēng)的苔蘚吟一句:“何懼身淺沒于野,自能獨(dú)居一分春?!比碎g草木,永遠(yuǎn)為苔蘚保留一分春色。苔蘚也要好好活著啊。
小河邊的石頭上有苔蘚,大樹上也有苔蘚。
苔蘚剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)很短,可是只要一下雨,苔蘚就會(huì)迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大。苔蘚一長(zhǎng)大,就會(huì)快速繁殖,不幾天,旁邊就會(huì)長(zhǎng)出新的苔蘚了。苔蘚的生命力很旺盛,雖然踩上去像地毯一樣,軟軟的,可它猶如一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,承受著人們的體重。人們即便踩上苔蘚,苔蘚也不會(huì)這樣死了。
苔蘚還可以在樹上生長(zhǎng)???,樹干上,從樹皮里伸出了許多綠色的苔蘚。那里的苔蘚是靠著樹里的汁水生活的。苔蘚到處都有,作文泉水沖過(guò)的地方也有苔蘚。那里的苔蘚相當(dāng)牢固,山泉水都沖不走它。以前,我以為苔蘚的樣子和草是一樣的。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)苔蘚的形狀有點(diǎn)像花,它們長(zhǎng)得很密,中間不留一點(diǎn)空隙。
苔蘚只長(zhǎng)在潮濕的地方,有的苔蘚吸水量很大,只要一踩上去就滑倒了;有的吸水量很小,只要一點(diǎn)兒水就可以活很久。
不過(guò),苔蘚只要一離開水,不幾天就萎了,最后消失了。我終于知道苔蘚最需要的原來(lái)是水源。
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對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“有關(guān)關(guān)于成長(zhǎng)的作文范文錦集(4篇)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我想說(shuō)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,我們都在等待是成長(zhǎng),等待著最好的自己突然出現(xiàn)。
可是要等到很久之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些辛苦的付出,其實(shí)都是在浪費(fèi)時(shí)間和精力的。
因?yàn)槟阕约焊揪筒恢肋@一切到底意味著什么,就好像那么漫長(zhǎng)的旅途,你始終都在折磨著自己一樣,也許在未來(lái)的時(shí)候,你會(huì)面臨著更多的考試,你會(huì)面臨這不屬于你的愛情。
也許你的工作會(huì)非常忙碌,但是你從來(lái)都不知道該如何去應(yīng)對(duì)。
在你的身邊有那么多的故事都在流行著,可是如果你真的有了事情去請(qǐng)求別人,而被別人拒絕的時(shí)候,你的心就好像死去了一樣,你也不知道什么時(shí)候才會(huì)變得理直氣壯,就好像那些自信的姑娘一樣。
可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。
然而你的聲音在電臺(tái)里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道,原來(lái)這一切早就已經(jīng)注定了的。
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成長(zhǎng)的歷程,猶如一艘在大海中行駛的小船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)又會(huì)遇到波濤洶涌的巨浪。
當(dāng)我的小船遇到逆流時(shí),煩惱猶如五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸各種滋味,充滿了我幼小的心靈。
三年前,我們一家三口美好的日子突然破碎,爸媽離婚了。這對(duì)于幼小的我好似晴天霹靂。我嘗試用眼淚留住他們,然而,我幼弱的哭聲卻于事無(wú)補(bǔ)。他們就像一個(gè)已經(jīng)破碎了的鏡子沒有一絲重圓的可能。這三年我一直在沒有“陽(yáng)光”關(guān)照的日子里生活。雖然也有見到“陽(yáng)光”的時(shí)候,不過(guò)只是短暫的一剎那。我整天心事重重,夜里常常十一、二點(diǎn)還睡不著覺。我困惑、迷茫、痛苦、憂傷,我到底做錯(cuò)了什么?爸爸媽媽舍棄了我!
到了白天,我還得在老師同學(xué)面前表現(xiàn)出快樂的一面,積極向上的一面。然而又有誰(shuí)知道我內(nèi)心的悲傷與痛苦。我只想不斷地鼓勵(lì)自己“快樂面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管有多么害怕這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),還是要整天面對(duì)它。”每當(dāng)我看到別的同學(xué),父母圍在他們身邊問寒問暖的時(shí)候,我心里猶如刀割一般的難受?!拔腋鷦e人不一樣嗎?我為什么得不到母愛?”“是我的錯(cuò)造成爸媽離婚的嗎?”我多么渴望著一個(gè)美好的家庭,但我更知道我們的家已經(jīng)破碎,無(wú)法粘貼。
我常常想著好像自己來(lái)到一片奇妙美麗的森林,身邊有很多動(dòng)物朋友,還有很多茂盛的植物……和它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間和快樂,但幻境很快就消失了,終究我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們也因?yàn)槲腋改傅脑?,把我視為另類。我很難過(guò),卻也又無(wú)可奈何。
經(jīng)過(guò)了三年的痛苦折磨,我已經(jīng)漸漸走出這個(gè)“陰暗的小黑屋”開始迎接我五彩繽紛的生活。我生活的琴聲逐漸從悲哀、沉默變奏到樂觀、快樂。我知道,我的頭上永遠(yuǎn)有“星星”在閃耀。我會(huì)堅(jiān)持我的道路,邁著一絲不茍、堅(jiān)定的步伐走下去。
我人生的小船,以前在昏暗陰沉充滿暴風(fēng)雨的惡劣環(huán)境下被打的破舊不堪,但是現(xiàn)在我挺過(guò)了“暴風(fēng)雨”,迎來(lái)了充滿朝氣的“陽(yáng)光”!我的小船煥然一新,這是我夢(mèng)想的小船,我會(huì)和它一起航行到“大?!钡纳钐?,去領(lǐng)略無(wú)邊的風(fēng)光!
人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛;當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思索。
糊口就像一個(gè)“五味瓶”,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,也恰是由于如斯,我們天天的糊口才會(huì)這般多姿多彩,有滋有味兒。
伴著同學(xué)們的歡呼聲,我們開始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同平常的,我們不僅要寫作文,還要做一個(gè)游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落,我們激烈的比賽開始了。
你看二組的馮千正,手多么靈巧??!剛一上臺(tái)就穿好了,滿帶笑臉地走下了講臺(tái),她是多么快活??!再看我們組的劉雪雨同學(xué),雖說(shuō)沒有馮千正快,但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲??炜慈M的劉少坤同學(xué),他正在很當(dāng)真地穿戴針,雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了,不外他那種不肯拋卻的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái),拿起線和針就穿了起來(lái)。我由于太緊張而被針扎了一下,同學(xué)們大笑了起來(lái),這讓我更加地緊張??衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定能行,我再往底下一看,沒有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,更沒有一個(gè)同學(xué)在笑,這讓我有了決心信念,心里默念:“我肯定能成功?!辈挥谜f(shuō),大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了!
從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也感觸感染到了情誼的氣力,更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從收留、自信。
點(diǎn)評(píng):這篇文章寫出了一次有趣的作文課的情景,描寫生動(dòng)有趣,在這節(jié)課上學(xué)到的從收留和自信,相信對(duì)今后的成長(zhǎng)會(huì)有很大的益處。
有人說(shuō):“每一次旅行,都是一次成長(zhǎng)”。這次,寒假的上海之旅,讓我感受到了這句話的真諦!
這一天,是我們?cè)谏虾5牡谝惶?。張老師?duì)我們說(shuō):“今天,我們要去錢漢東老師的古陶館,錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家,非常厲害?!蔽蚁耄汗盘震^!肯定很有意思。接著,張老師又說(shuō):“好,現(xiàn)在我們到了長(zhǎng)城大廈,錢漢東老師會(huì)出來(lái)迎接我們?!边^(guò)了一小會(huì)兒,一個(gè)滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來(lái),他就是錢漢東老師!錢老師雖然六十多歲,但他溫文爾雅,看起來(lái)也不過(guò)四十出頭。接著,錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字,那是一塊巨大的石碑,正面雕刻著他寫的“長(zhǎng)城大廈”四個(gè)黃金大字,反面介紹了錢鏐的資料,還有“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”,這幾個(gè)黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞,相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見了,無(wú)不叫好!
進(jìn)了長(zhǎng)城大廈,聽了簡(jiǎn)介,我驚嘆道:“有五十三層!那么高!”不一會(huì),我們來(lái)到一個(gè)會(huì)場(chǎng),錢老師給我們做了一場(chǎng)生動(dòng)的講座,講了許多道理,有做人的道理、還有寫作的方法,最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”,錢老師說(shuō):“為什么我們錢家名人那么多,什么錢學(xué)森了,什么錢三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個(gè)錢漢東,靠的是什么,就是這個(gè)“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話,我最喜歡,叫做:“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。意思是,利益在一個(gè)人身上事不能做,利全人民、全社會(huì)的事要做。“錢氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理,有大的也有小的,我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上,也記在心里。
成長(zhǎng),不一定是年齡和個(gè)子的成長(zhǎng),而是心靈的成長(zhǎng)。今天這節(jié)課,我的心靈長(zhǎng)大了!
學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻,文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺,寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心,列好提綱。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文?編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于書架的作文,歡迎分享給你的朋友!
我是一個(gè)書架,每天都孤獨(dú)地站在家具店的一角,期盼著能有人來(lái)陪我,有人可以把我?guī)ё?。直到那天,一個(gè)穿著淺藍(lán)色校服的小女孩走到我面前,她欣喜地把我?guī)Щ亓思?。從此以后,我有了一個(gè)家。
小女孩在我身上擺滿了書,并常常坐在我的身旁,拿起一本書細(xì)細(xì)閱讀。夏夜的風(fēng)總是更顯清涼,她聚精會(huì)神地看著書,時(shí)而蹙眉、時(shí)而嘴角輕揚(yáng)、時(shí)而會(huì)心一笑。她的手指緩緩地拂過(guò)書頁(yè),仿佛她手中的是一件絕世珍品??吹叫膬x之處,她總會(huì)忍不住低聲地念出來(lái),而我就這樣默默的陪伴在她的身邊。
我喜歡在午后陽(yáng)光的沐浴下陪她看書,喜歡聽她溫柔地讀出書中的句子,喜歡自己可以承載這么多書供她閱覽。我記得小女孩曾經(jīng)很喜歡林徽因,并一點(diǎn)點(diǎn)地了解這個(gè)民國(guó)時(shí)期的奇女子。小女孩對(duì)著窗戶坐著,午后的陽(yáng)光照到她的書上,她聚精會(huì)神的看著,晶亮的眸子緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,臉色帶著驚訝的神情。我也記得小女孩曾經(jīng)讀過(guò)一句話:“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”這大抵是來(lái)形容林徽因的才華和她的人格魅力的吧。每一次的閱讀,我都陪伴著小女孩,與她一起感受林徽因的才情與魅力。
小女孩長(zhǎng)大了,她還在我身上擺了好多有關(guān)于唐詩(shī)、宋詞的書籍。她喜歡閱讀那些瑰麗的唐詩(shī)、優(yōu)美的宋詞,我也陪伴在她身邊,與她共同領(lǐng)略那在月光下跳動(dòng)的文字,感受那段“人比黃花瘦”的心事、那份“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的深情、那種“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。我們一起閱讀,從詩(shī)詞中體味人生,體會(huì)詩(shī)人們屢遭謫貶后依舊曠達(dá)灑脫的情懷,體會(huì)天涯游子們斷腸的鄉(xiāng)愁。漸漸地,我不再認(rèn)為我是一個(gè)書架,我想我是小女孩最好的朋友。
我看到了小女孩對(duì)閱讀的興趣越來(lái)越濃厚,而我也越來(lái)越希望可以一直陪伴在她的身邊,和她一起閱讀,與她共同領(lǐng)略文字,與作者開啟一段跨越時(shí)空的對(duì)話,體味書中的悲歡離合。
后來(lái),我老了,再也不能承載那些書籍了,我默默地離開了小女孩的房間。不知道我離開以后她是否會(huì)覺得房間空蕩蕩的?是否如同失去了一位朋友?再后來(lái),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里午后陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪,小女孩倚在我的身旁看著那本《世間所有相遇都是久別重逢》,她告訴我她很感謝我,是我讓她找到了閱讀的道路,讓她看到了書中的美好世界。她和我一樣,懷念著那些共同讀書的日子。
夢(mèng)終歸是夢(mèng),夢(mèng)醒了,我卻突然明白有些路,只能一個(gè)人走,那些約好要同行的人,一起相伴雨季、走過(guò)年華,但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口散失。紅塵陌上,獨(dú)自行走,無(wú)論任何的人、事、物大都如此,只能相伴一段,終將離我們而去,可那些彼此陪伴的時(shí)光卻將是回憶中最溫暖的日子。
我的小書架給人的感覺是清新的,自然的。每當(dāng)走到書架跟前,我仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)童話班的神奇世界:天上的飛鳥,海里的魚,奇異的花草,雄偉的高山
它是米黃色的,微微有點(diǎn)發(fā)黃,顯得很高貴,古老和經(jīng)典,表面是木紋的,摸上去凹凹凸凸的,很別致。書架的左側(cè)是封閉式的書架,共分成四層,門是從右往左打開的,書架的第一層放的是故事書;下一層放的是教材輔導(dǎo)書,作文書;第三層放的是科普類讀物,最下層放的是我課外學(xué)習(xí)的課本和工具。它的下面是三個(gè)抽屜,分別放了不同類別的物品。書架的右上部是開放式的書架,首層放一些經(jīng)常翻閱的書籍,如各類字典,最近翻看的書籍,有時(shí)爸媽的書也來(lái)湊熱鬧下一層放了一些有意義的物品,如筆筒,相框。再下一層就是我的書寫臺(tái)了,可見它是多功能的,每當(dāng)我坐在書架前,看著架子上貼滿的各類獎(jiǎng)狀,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):好好努力,我一定會(huì)成功!
書架是我必不可少的朋友,陪伴我成長(zhǎng),陪伴我長(zhǎng)大,陪伴我成功
我家的書柜真熱鬧,里面住著我最喜歡的寶貝。
書柜的最上層是各式毛絨玩具的家。粉嘟嘟的小豬、黃黑相間的加菲貓、淺藍(lán)色的小公雞、奧運(yùn)吉祥物福娃,還有可愛的圣誕老人,它們陪伴我度過(guò)了開心熱鬧的時(shí)刻。
書柜里第二層擺放了智力拼圖、電子積木、遙控汽車、電動(dòng)玩具、各種圖畫書、水彩筆、橡皮泥。我可以用它們拼出好看的圖案,還可以用蠟筆畫畫呢!
書柜第三層擺放了一本本色彩鮮艷、插圖漂亮的書籍。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》、《安徒生童話》,還有《愛的教育》,《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》等等,它們帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇世界;《格林童話》帶我進(jìn)入童話般神奇的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我學(xué)到了很多不知道的知識(shí),楊紅櫻的兒童小說(shuō)中的故事,就像發(fā)生在我的身邊一樣熟悉、親切。書柜帶給了我閱讀的快樂。
我喜歡我的書柜,它帶給我不一樣的快樂。
我有一個(gè)書架,它擺了我賴以生存的食品---書。它的主要結(jié)構(gòu)是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成,第一層是我萬(wàn)分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個(gè)裝滿驚喜的小箱子??破諘ㄌ煳?、地理、恐龍、動(dòng)物、航天……種類繁多的知識(shí)讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領(lǐng)略祖國(guó)的大江南北,我為萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優(yōu)美驚嘆萬(wàn)分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺,眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……
第二層被我戲稱為雜書區(qū),放置的一般是不??吹臅胁槔砭攀佬≌f(shuō)、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫應(yīng)有盡有,想看什么有什么。
第三層我擺貴重的、具有收藏價(jià)值的書。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大,占著自己書高馬大,驕傲地站在前頭。老二是論語(yǔ)、百家姓之類的古書,它們常說(shuō)自己為“一人之下,萬(wàn)人之上”。剩下的一些林林總總的好書籍們也各有各的位置,那場(chǎng)面可與梁山一百八十將排位時(shí)相比。
我的書架,一有時(shí)間我就泡在那兒,假如是假期,一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進(jìn)步的階梯,人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵(lì)著人們?nèi)プx書,來(lái)吧!去書中翱游;來(lái)吧!去飲用那甘甜的知識(shí)源泉;來(lái)吧!嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有智慧的結(jié)晶——書吧。
我家里有一個(gè)大書架,它并不顯眼,可卻承載著知識(shí)。我們大家都喜歡它,因?yàn)樗墒俏覀兗业木窕▓@。
圖書架共有四層,全是木制的,第一層全放書,一排花花綠綠的書名看起來(lái)就舒服,大的小的你擠我推,誰(shuí)都想讓我知道它的思想;第二層是各式各樣的字典;三層便是各種榮譽(yù)證書和玩具;而頂層有著:一個(gè)地球儀,一罐學(xué)習(xí)工具。這一切,都是父親從上午到下午的成果。
它是在很久以前就有的,那時(shí)剛剛期中考試,到中午,老師把我叫到主席臺(tái)那去。不久,我看見一群老師走來(lái)了,他們很和藹,和老師們問候了后,他們給我們一個(gè)個(gè)都頒發(fā)了四五本書,還有資助我們學(xué)習(xí)的兩百元。這下我終于明白了父親昨晚嚷著我要給他兩百元的原因了。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的等待,放學(xué)了,同學(xué)們臉上掛滿了笑容飛速跑向了校門口,就這樣滿懷信心,我抱著五六本知識(shí)跑著回到了家,喜上眉梢的大聲說(shuō):“爸爸看!給——你要的兩百元?!?/p>
于是爸爸看了看我手里的書決定要做一個(gè)書架來(lái)裝這些書,在一個(gè)下午的敲打與組裝,父親也汗流浹背。我也過(guò)去幫忙,一陣打釘子,一陣鋸木板,功夫不負(fù)有心人,我們面前有一個(gè)小小的書架,里面有著滿滿的書籍,可是在又一次的比賽活動(dòng)中,又有了十一本書,這下那小小的書架再也裝不下去了。
又是在周末,父親又拆了小小的書架,用自己的智慧一次又一次的錘打,一次又一次的想象,堅(jiān)強(qiáng)的他用自己的雙手做了整整一天,一個(gè)龐大的圖書架立在了我的前面。為了固定它,父親又在墻上打了一個(gè)洞,用繩子綁了上去,我曾有些恨,因?yàn)樗谏w了我的榮譽(yù),現(xiàn)在我終于明白那些都不重要。
書房的一角,有一塊由書桌和書架圍成的小小天地,這是我的自由天地。
這里不大,最多也就容得下兩、三個(gè)人,可是麻雀雖小五臟俱全:有一堆一堆的書、大大小小的玩偶,各種各樣的零食、當(dāng)然還有我的iPad和爸爸的茶具。這里有點(diǎn)亂,可是亂得有規(guī)律,很多東西,我閉著眼睛都能找出來(lái)。
平時(shí)放學(xué)后,我總會(huì)把書包和作業(yè)扔到一邊,先靠著書架看一會(huì)兒課外書,陶醉在書的海洋里,如癡如醉、樂而忘返。爸爸說(shuō)這叫“換換腦子”,可以很快消除一天的疲勞。
假日里,做完各自的事情以后,老爸會(huì)泡上一壺茶、我會(huì)捐獻(xiàn)出積攢的零食。兩個(gè)人在午后的陽(yáng)光下席地而坐,或者一邊曬太陽(yáng)、一邊看書,或者有一句沒一句的瞎聊,或者喝喝茶、啃啃餅干巧克力……幸福的日子,就是這么簡(jiǎn)單!
心情不好的時(shí)候,我也會(huì)沖到這里。一個(gè)人躲在小天地里,要么抱著玩偶大哭一場(chǎng);要么狂吃零食;要么發(fā)一會(huì)兒呆。用不了多長(zhǎng)時(shí)間,煩惱、委屈……所有的不開心就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被我拋到腦后,“人見人愛”的蘇同學(xué),滿血復(fù)活啦!
這,就是我的娛樂角。它雖然不大,而且還有點(diǎn)亂糟糟的,但我喜歡!
在我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃時(shí),爸爸就給我買了一個(gè)書架,讓我看一些書。漸漸地,我的書越來(lái)越多,在我差不多幼兒園快畢業(yè)時(shí),爸爸又給我買了一個(gè)書架。到了上小學(xué)時(shí),書架上的書一天比一天多,我的書架的用處越來(lái)越大。
我的兩個(gè)書架一模一樣,有一米五那么高,分三層。上面一層最小,中間一層要比上面一層大,下面一層最大。這兩個(gè)書架十分牢固就算你放再多的東西每一層的木板也還是直直的,這兩個(gè)書架看上去仿佛在說(shuō):主人,會(huì)幫你把書保管好的。
我的書架上的書整齊而且分類很清楚,每當(dāng)我想看什么書都可以一下子拿出來(lái)。左邊的書架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話,我最喜愛的是《伊索寓言》還有小時(shí)候經(jīng)??吹摹陡窳滞挕?。中間一層放著一些小說(shuō),有現(xiàn)代小說(shuō),國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)和著名的外國(guó)文學(xué)小說(shuō)。我最心愛的有《小尼古拉》,《夏日歷險(xiǎn)》和法爾納的一些科幻小說(shuō)。下一層,是一些科學(xué)書和歷史書。我最喜歡看《上下五千年》。
我的書架給予了我快樂和知識(shí),它陪伴著我。
我家里有一個(gè)小書柜,它是我家里的一員,也是我的好伙伴。
這個(gè)書柜是木制的,而且還是用樟樹制成的,還可以防蛀蟲呢!書柜的顏色是棕色的,從表面上看就感覺到實(shí)用、牢靠。而且這書柜有三層,每一層的容量相當(dāng)?shù)拇?,一共可以容納好幾百本書呢!這個(gè)書架的第一層我用來(lái)放一些古典名著和漫畫書;而這個(gè)書架的第二層卻躺著一些科普讀物和關(guān)于語(yǔ)文寫作、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的讀物;第三層則井井有條地?cái)[放著很多雜志讀物。讀到這里,你一定會(huì)說(shuō):這只是一個(gè)普普通通的一個(gè)書柜,為什么會(huì)成為你的好朋友?一會(huì)兒你就知道了。
有一天我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)有一道題是講概率的,我都沒有學(xué),這可怎么辦。我突然想起我的小書柜上有一本講概率的書,我馬上跑過(guò)去把那本書找出來(lái),終于找到了解題方法,做出了這道題。我在心里想:你真是我的好伙伴多虧了你的幫忙,我才解出這道題。
這就是我家的小書架,他真是我的好伙伴!
我的書架
我的書架是一個(gè)長(zhǎng)方形的書架,雖然我的書架有點(diǎn)簡(jiǎn)陋但是在里面是七層的書架,書架的第一層是紅色,第二層是黃色的,第三層是藍(lán)色的等等。這個(gè)書架是我十歲生日那天的生日禮物那天我的生日會(huì)上有很多美麗而精致的禮物而這個(gè)外面簡(jiǎn)陋里面好看的書架吸引了我那天我感覺這個(gè)書架是我的生日禮物是我感到特別高興。
我希望這個(gè)美麗精致的書架能伴隨我讀書讀到博士我和我這個(gè)書架有這獨(dú)一無(wú)二的感情他經(jīng)經(jīng)和我只有一年但是我和它有這誰(shuí)也代替不了的感情因?yàn)槲业臅芏嗨晕页30涯切竭M(jìn)這個(gè)朋友的口袋了。
我這個(gè)朋友的口袋里有這七層他的第一層是我的作文書第二層也放了一半的作文書而另一半是閱讀第三層也是閱讀第四層裝這我的十萬(wàn)個(gè)為什么,第五層是我的漫畫書,而我的第六層和我的第七層被我爸爸的書給占了位子。
我在一個(gè)星期五我回到家開始玩電腦把作業(yè)的事忘得一干一精了等我記起了我就關(guān)了電腦開始做作業(yè)我把作業(yè)寫了還差作文了我走到我的的書架前仿佛我的書架對(duì)我說(shuō)你要的XX書在XX行XX頁(yè),我打開書架我很快的拿起了書翻到我要的頁(yè)數(shù)我寫了起來(lái)我有把書放了回去。
這個(gè)書架是我知識(shí)的源泉是我的朋友,這個(gè)就是我的書架
我家的客廳里擺著一個(gè)可愛的書架,它可是我最友好的朋友。
它一共有三層,每一層都擺放著不同種類的書籍。第一層是科幻類,第二層是童話類,第三層是作文類,每一層都包含著豐富的知識(shí),特別有趣,它還經(jīng)常幫助我解決寫作文的難題呢!
記得有一次語(yǔ)文老師布置了一篇作文,我回到家以后很發(fā)愁該怎樣寫,這時(shí)作文書就飛快地跑到了我的手里,讓我有了思路,指導(dǎo)我用怎樣的寫作方法,我高興地一蹦三尺高,立馬下筆開始寫作文,一篇作文很快就誕生了。有了書架上作文書的幫助,我的寫作能力大大提升了。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,童話書就跳下來(lái)為我解憂,看著看著,我仿佛成了故事里的主人公,與皮皮魯一起建城堡;和魯西西一起在海底游泳;與舒克、貝塔這兩只小老鼠坐著飛碟飛到太空,到雙子星球盡情游玩我的煩惱很快就飄到九霄云外了。
空閑的時(shí)候,科普書就從書架上爬下來(lái)陪我玩,我隨手翻到法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》,它就帶領(lǐng)我到昆蟲世界去玩耍,讓我探索昆蟲的奧秘。
我愛我的書架,有了它的幫助和陪伴,我的學(xué)習(xí)和生活處處充滿樂趣。
“別再看了,我的小祖宗,快睡吧……”!耳邊又傳來(lái)了媽媽的催促聲。
“媽,好媽媽,讓我再看一會(huì)吧,就一小會(huì)兒,啊!”我哀求著。媽媽并不領(lǐng)我的情:“不行,現(xiàn)在必須睡覺。”“好好,我這就去睡?!蔽乙贿叴饝?yīng)著,一邊夾著書悄悄向臥室走去?!澳脕?lái)”,我的小把戲被媽媽看穿了,一把奪過(guò)我的書,放在書架上。沒辦法,我只好不情愿地向臥室走去。哎,媽媽也真是的,才9點(diǎn)多,就不讓我看了。老師經(jīng)常說(shuō)多看書才能寫好作文呢。哼,愛嘮叨的媽媽。
我躺在床上,兩眼盯著天花板,心里還在想著《我的生活——海倫凱勒自傳》的最后一集,海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈深深感動(dòng)了我。不行,我一定要把結(jié)尾看完,不然,我今晚就睡不著了。我苦苦等待著媽媽快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,月亮早已爬上了樹梢。我估摸著媽媽已經(jīng)睡熟了,便從床上爬起來(lái),躡手躡腳地從書架上拿過(guò)我的書,又貓著腰回到臥室,關(guān)上房門,輕輕扭亮電燈,還不忘把我的外套蒙在燈罩上。嘻嘻,萬(wàn)事俱備,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來(lái)……我和海倫的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,直到媽媽站在我的面前。原來(lái),媽媽半夜醒了,看到從我的房間透出的微弱燈光,就知道我又在偷著看書。媽媽一把奪過(guò)書,我嚇了一跳,本能地大喊了一聲:“強(qiáng)盜啊!”一抬頭,媽媽正注視著我,目光中有生氣,也有疼愛。我張開嘴正要辯解,沒想到媽媽嘆了口氣,溫柔地說(shuō):“小姑奶奶,別累壞了眼睛,以后想看,就白天看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,趕緊睡覺吧?!蔽肄D(zhuǎn)頭看看了鐘,你們知道嗎?現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn)多了。
這只是我生活中的一個(gè)小插曲,有時(shí)候我還偷偷地打著手電躲在被窩里看書呢。可我也付出了沉重的代價(jià),鼻梁上早早地架上了一副眼睛。即使這樣,我也心甘情愿。杜甫說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),班級(jí)的宣傳欄里,每一期都有我的習(xí)作,這都是讀書的功勞。我會(huì)一如既往地讀下去,成為名副其實(shí)的“小書迷?!?/p>
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