把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文800字6篇

生活中作文。

不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄，寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，你有了解過(guò)作文的寫(xiě)作方法嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文》，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇1

有人說(shuō)：“笑一笑，十年少。”可是又有多少人做到了呢？大家每天步履匆匆，神情緊張。微笑，就像一劑良藥，治愈我們心靈上的創(chuàng)傷；微笑，就像一支筆，為我們寫(xiě)下人生最美好的時(shí)刻；微笑，就像空氣一般，無(wú)孔不入。讓我們的生活充滿了樂(lè)趣，不再是陰霾滿布。為了自己的目標(biāo) ，竟丟失了與自己朝夕相處的——笑。有些人就因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得雞犬不寧、不歡而散。雖然上帝給了我們七情六欲，讓我們自由分配；但是，我們要讓自己的笑容終日浮在臉上，不要再讓?xiě)嵟蜕鷼庠倮_著你。生活需要微笑，生命更加需要微笑。

一天，我和同桌為了一點(diǎn)芝麻大一點(diǎn)的事情而鬧得面紅耳赤。起因是這樣的：有一節(jié)音樂(lè)課，趙老師給我們看電影。不喜歡看電影的同學(xué)可以看書(shū)，但是不要發(fā)出聲音。我便拿出昨天晚上還沒(méi)看完的《長(zhǎng)耳朵的翅膀》，津津有味地看起來(lái)。就在這時(shí)，一只腦袋探頭探腦地伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是我的同桌。我看書(shū)的時(shí)候，一向不喜歡別人打擾。所以，我便生氣地用胳膊肘把他腦袋推開(kāi)。沒(méi)想到，他卻不依不饒，用手打了一下我的胳膊。當(dāng)時(shí)，見(jiàn)他不識(shí)相，又來(lái)招惹我，我當(dāng)然也不甘示弱。并打了他一下，又反唇相譏，便不理他睬他了。

事情發(fā)生后，我突然認(rèn)識(shí)到了我剛才的行為太沖動(dòng)了。見(jiàn)他沒(méi)向我道歉，我也就沒(méi)有誕下面子來(lái)。但是，我每次想到這件事，就羞愧難當(dāng)。當(dāng)時(shí)，畢竟是我先動(dòng)的手喔，他只不過(guò)是湊過(guò)來(lái)看看罷了。要是，我在矛盾激化的時(shí)候，向他露出真誠(chéng)的微笑，也就不會(huì)形成這種局面了。

所以，生活處處需要微笑。

把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇2

在我們的人生路途上，淺笑是一種心態(tài)，淺笑是一種敬服，淺笑是一種談話，淺笑跟是一種親善。

當(dāng)你出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)，記取：他人打你一拳，你也要還他一拳。他人罵你一句，你就要詈罵他一句。他人夸你一句，你就要表示喜悅。我們一定學(xué)會(huì)生活，淺笑著面臨這個(gè)世界。（1467.COm.Cn 大學(xué)生范文網(wǎng)）

淺笑，是一份親善。在人生的路途上，他人淺笑著對(duì)你，你也要淺笑著對(duì)付他人。由于，惟有我們相互自謙了，我們相互才會(huì)有親善。假如你對(duì)付他人的作風(fēng)是寒冬的，那你就不會(huì)有非常多朋友。相悖，假如你淺笑著對(duì)付他人，他人也會(huì)很愿意跟你往復(fù)。

阿炳，一名雙目失明，而制造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，即是一略微笑著面臨人生的人。應(yīng)為他信任，只要去勤奮了，只要去堅(jiān)持了，就沒(méi)有做不到的事。所以，他一直是淺笑著面臨他的人生的。

我在生活中，也碰到過(guò)這樣的事。我已學(xué)電子琴非常多年了，今年要考八級(jí)了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時(shí)，我驚呆了。那首曲子足有七頁(yè)半，啊！我歷來(lái)都沒(méi)有練過(guò)那么長(zhǎng)的曲子。但老師卻跟我說(shuō)：不妨的，真由于你太膽小鬼了，不敢去面臨，所以你感覺(jué)太難了。你應(yīng)當(dāng)淺笑著去面臨，并勇猛的去練習(xí)，肯定會(huì)練出來(lái)的，信任我，好嗎？聽(tīng)了老師的話，我的勇氣更大了。我不竭的練，不竭的練?？偹?，就好像老師說(shuō)的那樣，我勝利了！當(dāng)我拿到文憑的那一刻，我將悠久的把老師說(shuō)的話，記取了。

本來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，淺笑著去面臨世界，一點(diǎn)也不難！

月朔:檸雪

把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇3

我是一陣風(fēng)，我想在這個(gè)冷漠的世界尋找微笑。

炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，我來(lái)到了這座被陽(yáng)光烤的炙熱的城市，街道上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。每個(gè)人神情不同，但都形色匆匆。無(wú)數(shù)女士打著一把太陽(yáng)傘，為強(qiáng)烈的陽(yáng)光頻頻皺眉;無(wú)數(shù)男士汗流浹背，埋怨著高溫。于是我跑了起起來(lái)，我驕傲地認(rèn)為我能帶來(lái)清涼，帶來(lái)快樂(lè)，讓人們微笑起來(lái)。

我奔跑著，同時(shí)在尋找，尋找微笑。但我毫無(wú)收獲，我的奔跑卷起了女士們的傘，被陽(yáng)光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了，跑得更快，然而適得其反，我很疑惑，我是風(fēng)，為什么我不能使人們因清涼而微笑?

我緩緩地走著，望見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處走來(lái)的小孩子，我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景，于是我從遠(yuǎn)處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上，期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花，還用手撣了撣灰，匆匆地離去了。我看著這個(gè)背著沉重書(shū)包的孩子很快消失在了街角。

帶著失落與不解，我來(lái)到了一家商店的門(mén)口。忽然一個(gè)服務(wù)員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后，我發(fā)現(xiàn)在客人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一瞬間，那個(gè)微笑的臉變得冷漠而無(wú)情。不久，又因?yàn)樾聛?lái)的客人而微笑，應(yīng)該是滿臉微笑。

我感到了傷心，于是我哭了，一邊飛快地跑著一邊哭，剎那間空中風(fēng)雨大作。我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)對(duì)天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈，哭得更兇了，雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么，想在這個(gè)城市尋一個(gè)微笑這么難，路人的無(wú)情，孩子的冷漠，還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼，帶給孩子快樂(lè)。我感受了這個(gè)世界的無(wú)情與冷漠。

不知哭了多久之后，我強(qiáng)忍著擠出了一個(gè)微笑，準(zhǔn)備離開(kāi)，霎時(shí)間風(fēng)雨都停了，云層中隱隱透過(guò)幾縷陽(yáng)光?！坝晖Ａ?，起風(fēng)了?！薄罢鏇隹臁！薄安幌掠昀?”……我聽(tīng)到街上的人們議論紛紛，當(dāng)他們收起雨傘時(shí)，從他們欣喜的臉上，我找到了微笑。

于是我笑了，陽(yáng)光透過(guò)云層照徹了下來(lái)，折射成了一道彩虹。很多人都笑了，他們還是行色匆匆地趕路，但這一路上充滿了微笑。

我找到了微笑。

這個(gè)世界或許真的很冷漠，但我知道，尋找微笑與溫暖的最佳途徑是：贈(zèng)人以微笑。

把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇4

泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛(ài)了他?！闭沁@樣，微笑不僅是一種和諧優(yōu)雅的表情，更是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度。

在困境中，微笑是積極的態(tài)度，它能給自己鼓勵(lì)，給自己突破和生存的信心。海倫凱勒說(shuō)：“面對(duì)光明，陰影就在我們身后?！彼旧砭褪沁@樣，以微笑面對(duì)失明，面對(duì)這可怕，沒(méi)有出路的困境。而她的微笑，恰恰來(lái)自于另一個(gè)人——沙利文老師的微笑。是沙利文無(wú)限包容的微笑，使她熄滅內(nèi)心對(duì)命運(yùn)的憤怒不平，感受到這世界陽(yáng)光般的溫暖與善意，她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來(lái)臨了?！币?yàn)槭澜鐖?bào)她以微笑，她終能微笑著回報(bào)世界。她相信只要有微笑，一切就能好起來(lái)。事實(shí)也的確如此，她的生命自此變得充滿意義，富有魅力。這真是對(duì)我們每一個(gè)人充滿了啟示意義。

相反，人類(lèi)歷史中多少能力非凡的天之驕子最終敗在不懂得微笑處世這點(diǎn)上。我們熟知的霸王項(xiàng)羽，在打了敗仗后被圍垓下。烏江亭長(zhǎng)孤舟相迎，勸其返回江東卷土重來(lái)，而他卻太顧忌顏面，不愿讓江東父老看到他兵敗將士，狼狽不堪的情景。少了一分微笑面對(duì)人生起落的大氣從容，一代英雄就此自刎謝世，了斷了所有東渡后未知的機(jī)會(huì)與希望。這實(shí)在是令人扼腕嘆息。

卡耐基所說(shuō)：“笑是人類(lèi)的特權(quán)。”他自己有一件事也是這樣的最好體現(xiàn)，在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平時(shí)對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人大肆抨擊卡耐基，這使得宴會(huì)的主人非常尷尬?？突鶆t安詳?shù)卣驹谀抢?，臉上掛著微笑，不惱也不羞。等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他，感到非常難堪，想從人叢中鉆出去時(shí)，卡耐基走上去親熱地和他握手，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話一樣。后來(lái)，此人便成為了卡耐基的好朋友。一抹寬容而有感染力的微笑，使得他成為一個(gè)極有人格魅力的人。

微笑，使人在少年時(shí)活潑，中年時(shí)沉穩(wěn)，老年時(shí)慈祥。微笑，會(huì)讓人的一生煥發(fā)光彩，變得深沉而有意義。只有微笑，才能撫慰焦躁和沉寂的心靈;只有微笑，才能表達(dá)出人類(lèi)最美麗最璀璨的語(yǔ)言;只有微笑，才能以更好的心態(tài)坦然面對(duì)生活中的挫折和苦難。

讓微笑充滿我們整個(gè)人生，讓微笑來(lái)肆意裝點(diǎn)我們的生活!

把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇5

我們到處微笑，我們到處面對(duì)生活，我們到處微笑面對(duì)生活。

那微笑是店里的一簇。一直以來(lái)我都喜歡那家文具店，不僅僅是為著那里價(jià)廉物美或是在事件沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)貼出了醒目的“本店不售日貨”的圖片，也許還是因?yàn)樗械陠T永遠(yuǎn)不會(huì)裝作無(wú)意的緊跟在你身后問(wèn)這問(wèn)那生怕你順手捎帶些紙筆。他們有時(shí)自顧自哼著歌忙碌，有時(shí)隔著一兩個(gè)貨架輕聲聊著天，就連我在店里習(xí)慣性地磨蹭上半個(gè)小時(shí)把每一只筆都評(píng)論過(guò)去也只是見(jiàn)到那些不焦不躁的微笑。不是程序化的職業(yè)化的，而仿佛是內(nèi)心的滿足之感時(shí)不時(shí)就牽動(dòng)了嘴角。有一天我掐著他們的下班時(shí)間進(jìn)門(mén)來(lái)，然而面對(duì)著的沒(méi)有不耐，有位哥哥輕聲道“還有個(gè)小姑娘呢”然后幾個(gè)人一起整理著店門(mén)外的貨物，笑著摸出收銀臺(tái)下的飯盒，一絲不茍地找錢(qián)給我。那一簇的微笑呀，叫生活在這些不抱怨而知足的人面前顯得有滋有味。

那微笑是街邊的一抹。在某天中午的熱浪里偶然暼見(jiàn)了街邊的母女倆，坐在人行道邊沿，眼神很明顯是望向了對(duì)面的醫(yī)院。那小女孩大約四五歲的樣子，臉上有些異樣的酡紅色，然而看她扎著細(xì)短的麻花辮，裹著粉底白點(diǎn)的衣裳褲子，眼神里有靈動(dòng)和疲累，又像街上每一個(gè)普通的孩子。忽然那個(gè)坐在她身旁為她遮著陰的'女人轉(zhuǎn)頭對(duì)她微笑了一下。如果不是我烈日下的錯(cuò)覺(jué)，那一定是個(gè)微笑。只是我在有限的幾秒里不能捕捉更多的訊息，那一抹淺淺的微笑卻濃墨重彩地涂在我心里。我從未想過(guò)驕陽(yáng)下一個(gè)此刻滿心焦灼的婦女會(huì)對(duì)生活擺出一個(gè)微笑的表情，但我直覺(jué)那一抹的微笑會(huì)讓生活知道堅(jiān)韌不絕望的人不會(huì)被輕易打倒。

《麥克阿瑟回憶錄》里說(shuō)，回憶是奇美的，因?yàn)橛形⑿Φ膿嵛?。而我近乎固?zhí)地揣著心底的無(wú)數(shù)微笑認(rèn)為，其實(shí)正因?yàn)槲⑿κ瞧婷赖?，它消弭了那些怨懟和曲折，定格了那些心?dòng)和歡樂(lè)。

我常常有這樣的夢(mèng)：嬰兒微笑著新生，老人微笑著離去；幸運(yùn)兒微笑著致謝，不幸者微笑著；人們微笑著歌唱、舞蹈、交談、流淚，我們微笑面對(duì)生活，不是沒(méi)有憂傷，而是不怕悲傷。

把微笑寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇6

生活中到處都有歡聲笑語(yǔ)，有人的笑是開(kāi)心的，有人的笑是悲傷的，但是我有一次笑得最為開(kāi)心，最為驕傲。

記得有一次，學(xué)校里舉行期末考試，老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。

我回到家后，便開(kāi)始了努力的復(fù)習(xí)，我把媽媽買(mǎi)的幾套卷子做完了。爸爸又給我買(mǎi)了一些各科的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料，可以看出我為了這次考試下了多大功夫，但是，下午同學(xué)來(lái)找我踢球，我禁不住誘惑，心想：反正我也復(fù)習(xí)了好久，出去玩會(huì)。等到考完試之后，老師發(fā)下試卷，我只考了八十多分。我非常失望，但又想起老師

教我做人要開(kāi)朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑，我下定決心下次一定要考好。這就是樂(lè)觀的微笑。

等到下一次考試前，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前，我一次也沒(méi)出家門(mén)玩過(guò)。有一次，我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí)，我不會(huì)做，便過(guò)去請(qǐng)教爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“自己好好再想一想，就會(huì)做了?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，半信半疑，回到房間，我又想了想，終于想出了答案，我露出了燦爛的微笑。

馬上又到了考試的時(shí)候了，我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍，交了試卷。又到了發(fā)卷子的時(shí)候，這次我考了一百分，我開(kāi)心極了盡情的放聲大笑，這就是收獲成功的微笑，

通過(guò)這件事，我終于懂得了什么是成功的微笑。