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有付出就有回報(bào)演講稿分享5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-12

付出與回報(bào)的演講稿。

有人說(shuō)幫助他人不求回報(bào),所以我們更義無(wú)反顧的幫助別人,但是絲毫不貪圖別人的回報(bào)。只要付出了就會(huì)有收獲,只是收獲多少的問(wèn)題而已。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“有付出就有回報(bào)演講稿”,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!

有付出就有回報(bào)演講稿【篇1】

付出了就有回報(bào),要堅(jiān)信這個(gè)觀點(diǎn)的正確性。最起碼,在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代我的付出也得到了回報(bào)。一個(gè)人的高素質(zhì)體現(xiàn)于做某些事。而一個(gè)人的無(wú)知,只能體現(xiàn)在做事情只為了得到回報(bào),而不管自己的付出。

付出的多少,不在于你本身多么的幸苦,你多么的想被人發(fā)現(xiàn)你的幸苦作為。而是在于你默默的付出,不用去表達(dá)自己多么的努力,別人也會(huì)理所當(dāng)然的發(fā)現(xiàn)你的付出。因?yàn)樵谀愕呐^(guò)程中,行動(dòng)勝過(guò)于語(yǔ)言的表達(dá)。而回報(bào)是一種他人有形的給予,或者他人反過(guò)來(lái)為你付出一些你應(yīng)該得到的回報(bào)行為。付出與回報(bào),在此刻我見(jiàn)證了,它們兩者是成正比的。我們換個(gè)角度去想一下,如果付出對(duì)于我們而言,是力所能及的事情,從而又能得到相應(yīng)的回報(bào),那么你是甘愿去付出呢?還是等著他人的施舍呢?施舍是別人踐踏我們自尊的表現(xiàn),而你得到相應(yīng)、有形的回報(bào),則是對(duì)你人生的肯定,對(duì)于你人格的肯定。如果是這樣的話,那么這個(gè)世界上就沒(méi)有活雷鋒了。因?yàn)槊總€(gè)人的付出都是看得見(jiàn)的,而得到回報(bào)都是在無(wú)意中得到的。而人心的叵測(cè)讓這個(gè)世界變得不透明。付出與回報(bào),在這樣的時(shí)代里,慢慢成長(zhǎng),逐漸變成了付出沒(méi)有回報(bào)的觀點(diǎn)了。或許有人抱怨:“付出和回報(bào)不可能成正比的,付出了也不一定有回報(bào),那為什么我要付出那么多,的到的卻沒(méi)有我付出的多,我干嘛還要付出呢?”

在這里,我想要告訴大家,不要抱怨自己得到的很少,這這個(gè)世界里,你的付出,愛(ài)有些人的眼里就是應(yīng)該的,因?yàn)橛行┦虑楸緛?lái)就是你該有的職責(zé),而看你順眼的人,會(huì)給予你回報(bào),而討厭你的人連你的付出都不會(huì)看到。不要抱怨事態(tài)冰冷,因?yàn)楹芏嗳说母冻龆际沁@樣的,預(yù)期去抱怨,還不如努力付出多一點(diǎn),要相信你的付出會(huì)以不同的方式回報(bào)你。所以不要在乎自己付出了多少,也不要專注于自己能得到多少。

所有的付出都會(huì)自然而然地在生活中滿滿地體現(xiàn)出來(lái),到時(shí)候你的回報(bào)可能比現(xiàn)在更多。所以要滿足于現(xiàn)狀,默默付出,不計(jì)較得失,把所謂的回報(bào)換個(gè)角度去看,那么久會(huì)發(fā)現(xiàn):付出了真的就會(huì)有回報(bào)。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇2】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào),我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。

夜晚,我來(lái)到院子里,昂首觀望漫天星空,心中想著明天緊張激烈的考試,我不由的憂心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類拔萃,想要超過(guò)他們真是難上加難??!可漫天星星卻無(wú)視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候,我又多么希望幸運(yùn)的我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我?guī)?lái)好運(yùn),讓我取得一個(gè)好成績(jī)。

第二天一大早,我便來(lái)到學(xué)校備戰(zhàn),緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷,便開(kāi)始埋頭苦寫,考場(chǎng)內(nèi)靜的沒(méi)有一絲聲音,大家仔細(xì)審題,絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……

這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束??纪暝嚭?,我們便覺(jué)得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去,等待著努力后的成果。

兩天前的我還滿心期待著考試成績(jī),兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷,當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù),我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎?當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿我的腦海,看著我退步的名次和那極少的分?jǐn)?shù),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

而老師卻說(shuō):“考得好的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)轵湴镣鶗?huì)使人落后,謙虛才會(huì)讓人進(jìn)步??嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會(huì)有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲?!?/p>

聽(tīng)了老師的一番話,我不禁熱淚盈眶。是??!第一次的跌倒并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要你勇敢的站起來(lái),成功就會(huì)觸手可得。

敞開(kāi)心扉,接納生活中的陽(yáng)光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無(wú)論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇3】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你播撒了付出的種子,往后的收獲還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

對(duì)父母付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的甜蜜。

父母養(yǎng)育我們,無(wú)微不至地照顧我們健康成長(zhǎng),父母為我們付出了許許多多。對(duì)于父母的愛(ài),我們無(wú)以回報(bào),但是,我們可以讓父母感受到作為子女的我們對(duì)他們的愛(ài)。生活中,我們要懂得照顧好自己。父母為我們打點(diǎn)著一切,他們總是為我們著想,為我們擔(dān)憂,而作為子女的我們更應(yīng)該要懂事,體貼父母,更應(yīng)該要減輕父母的負(fù)擔(dān),緩解父母的壓力。在家里,我們應(yīng)該替父母分擔(dān),做一些我們力所能及的家務(wù)事;在學(xué)習(xí)上,我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。體貼父母,報(bào)答父母的愛(ài),我們所付出的不僅不會(huì)讓我們感到勞累,反而,我們的心中將會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。對(duì)父母付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的甜蜜。

對(duì)朋友付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

與朋友友好相處,朋友之間相互幫助,相互扶持。當(dāng)我們遇到一個(gè)真心對(duì)待我們的朋友時(shí),我們更要懂得珍惜。朋友,是我們一生的伙伴,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友能夠向我們伸出援手,幫助我們走出困境。對(duì)待朋友,我們更要懂得付出。當(dāng)朋友遇到困難挫折時(shí),我們就要伸出援手,認(rèn)真傾聽(tīng)朋友的傾訴,適時(shí)為朋友排憂解難,讓朋友感受到我們的真心,讓他們依靠我們,更讓朋友感受到我們對(duì)他們的愛(ài),一種友誼間美好的愛(ài)。對(duì)朋友付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

對(duì)自己付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的自信。

我們每一個(gè)人都必須愛(ài)自己,珍惜自己所擁有的一切。我們要懂得自己愛(ài)自己,才會(huì)獲得他人的愛(ài),才會(huì)使自己獲得更多的自信。在生活中,我們要融入社會(huì),融入集體,要懂得為社會(huì),集體做出自己的貢獻(xiàn)。我們要向他人提供自己力所能及的幫助,讓自己擁有一個(gè)積極的人生,要學(xué)會(huì)控制自己的各種不良的情緒,這也是自己對(duì)自己愛(ài)的表現(xiàn),那么我們將能夠在多彩的人生中勇敢前行,將會(huì)對(duì)自己更加充滿信心,獲得自信的人生。對(duì)自己付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的自信。

我們付出了愛(ài),也將會(huì)收獲愛(ài)的回報(bào)。付出就有回報(bào)。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇4】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我;而她更是一位嚴(yán)師,在我年幼的時(shí)候就教育我懂得了許多道理,讀了不少書(shū)。

上了小學(xué),我知道了母親節(jié),我一直想報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。一次放學(xué)后,我問(wèn)母親:“媽媽,你想要我以后怎么報(bào)答你呢?”她未說(shuō)話,笑著望著我,許久才說(shuō):“你以后幸福的生活,不要忘了媽媽就好了?!蔽矣X(jué)得這個(gè)回答太抽象,很不令我滿意。

母親節(jié)那天,我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了,臉上露出了舒心的笑容,但這并未維持太久。她當(dāng)晚對(duì)我說(shuō):“我知道你是愛(ài)媽媽的,今天送了一張賀卡給我,我好開(kāi)心!可是媽媽想得到更好的回報(bào)?!蔽蚁肓讼?,不太明白,媽媽又說(shuō):“你能取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不久之后,學(xué)校舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又忐忑不安地等候成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。

我突然明白了,兒女的孝心固然可嘉,但是優(yōu)異的成績(jī),更讓一位嚴(yán)師慈母欣慰,因?yàn)槌刹攀菍?duì)母愛(ài)最好的回報(bào)。

母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我的母親失望。同時(shí),我也明白了,只有成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得,她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇5】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人的人的一生,是多么短暫,然而卻有那么那么多的不如意,有的人遇上困難只會(huì)抱怨,只會(huì)怨天尤人。而有的人,卻以自己最大最大的努力去戰(zhàn)勝困難,有時(shí)逆境會(huì)使自己更加努力付出。還記得在羅曼羅蘭中的名人傳中的貝多芬他在風(fēng)華正茂時(shí)卻聽(tīng)力衰退,當(dāng)時(shí)他的內(nèi)心幾乎是絕望。

但后來(lái)他毅然決心選擇堅(jiān)持下去,在第五交響曲中獲得極大的鼓勵(lì)在之后的路上,在之后的演藝路上更加堅(jiān)持。

還記得那天是舞蹈考級(jí),我練舞練了兩個(gè)月的成果,要要在那天展示了。當(dāng)時(shí),我很緊張,我一定會(huì)過(guò)去,回國(guó)一定可以考過(guò)的,誰(shuí)是下一組我走進(jìn)的腳是怎樣的心情來(lái)掩飾開(kāi)始吧,于是我們開(kāi)始了前面的舞蹈都很好,可就在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)我緊張的做錯(cuò)了。

心里便想著呀這下完了,估計(jì)是考不過(guò)了怎么辦呢!從那之后我便陷入了絕望中。不再去認(rèn)真的認(rèn)真的練舞也不會(huì)去主動(dòng)來(lái)跳舞。

媽媽似乎是看到我的情緒有些,低沉,便找我談話,那是說(shuō)了一句,你自己好好想想吧,當(dāng)初你為什么要考級(jí)?于是我便發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的態(tài)度錯(cuò)了,我考級(jí),只是為了給自己一個(gè)肯定。并不需要,去追求名譽(yù)。

于是我們像打了雞血一樣,突然振奮起來(lái),開(kāi)始認(rèn)真的練舞,主動(dòng)地跳舞。直到下星期我拿到了,考級(jí)證書(shū),便激動(dòng)不已。

那時(shí)我,我就明白了,只要付出就會(huì)有收獲。然而這種激情也應(yīng)該也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多付出,就只有努力,一分耕耘一分收獲,只有努力才會(huì)有結(jié)果。

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