三國(guó)演義心得。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?下面是小編幫大家整理的三國(guó)演義心得模板,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
今天我給大家講解的人物是西蜀國(guó)的五虎上將名列第一的,我一說(shuō)五虎上將名列第一的大家可能已經(jīng)熟知,就是關(guān)羽字云長(zhǎng)。與劉備張飛桃園三結(jié)義,終被東吳第3任大都督呂蒙殺死。
關(guān)羽被稱天下英雄誰(shuí)敵手,關(guān)羽一生做過(guò)4件大事情,第一件就是與劉備張飛桃園結(jié)義,第二件就是說(shuō)動(dòng)黃忠來(lái)投降劉備,還有勇奪襄陽(yáng),第三件就是水淹了曹操的十萬(wàn)水軍,最后一件也是最重要的一件就是過(guò)五關(guān),斬六將。
在過(guò)五關(guān),斬六將之前關(guān)羽百萬(wàn)軍中取顏良首級(jí),被曹操封為漢壽亭侯,后劉備投靠袁紹之后,知道了是關(guān)羽殺的顏良,又派與顏良情同手足的兄弟文丑去為顏良報(bào)仇,可料想文丑也被關(guān)羽百萬(wàn)軍中斬取了首級(jí),袁紹要?dú)洌瑒湔f(shuō):我寫(xiě)一封信將關(guān)羽找回來(lái),便可。結(jié)果關(guān)羽收到了書(shū)信,便帶著劉備的家眷走了,可是東菱關(guān)守將不讓關(guān)羽過(guò)關(guān),還向關(guān)羽索要通關(guān)文牒,關(guān)羽氣的滿臉通紅舉起刀就像他砍去,就這樣關(guān)羽一路過(guò)關(guān)斬將,好不容易找到了張飛,后面還有追兵,張飛說(shuō):你若是真心的,就把來(lái)將在一回合之內(nèi)斬于馬下,要不我就跟你拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破,好,關(guān)羽果真在一回合之內(nèi)把他斬于馬下,張飛拉著關(guān)羽去見(jiàn)了劉備,三兄弟又團(tuán)聚了。
好了,今天的五虎上將關(guān)羽說(shuō)完了,明天我給大家講被劉備稱為一身都是膽的趙云。
今天,是暑假的七月二十九日就在今天我又讀起三國(guó)演義來(lái),我讀著讀著有一些人物就會(huì)令我陶醉,如關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超他們都是西蜀的五虎上將,也同樣都是當(dāng)世名將,但是我就對(duì)三國(guó)演義里面五虎上將感興趣,就讓我分篇的給你們介紹一下吧!今天我先給大家介紹一下五虎上將里面年齡最大的,我不用說(shuō)大家應(yīng)該就知道了吧!那就是歷史上赫赫有名的而且還百步穿楊的老將軍黃忠字:漢升。意思就是黃忠是為了大漢而生的。
下面就讓我給大家講一下黃忠參與的主要戰(zhàn)役吧?黃忠在關(guān)羽張飛死后劉備征伐東吳,劉備大軍勢(shì)如破竹,可是遇到了東吳五良將之一程普,黃忠與劉備商量好了,他誘殺程普,和把敵軍騙進(jìn)富池口黃忠與程普大戰(zhàn)了一百多回合,最后不分勝負(fù),潘王沙漠和一箭射中程普,程普跌下馬來(lái)身亡,韓當(dāng)周泰帶領(lǐng)十萬(wàn)東吳精銳去給程普?qǐng)?bào)仇,黃忠前去迎敵可是因?yàn)轶w力不支敗了,韓當(dāng)下令放箭黃忠身上中了5箭,黃忠往富池口方向敗逃,把敵人成功的引入了埋伏,東吳十萬(wàn)精銳頓時(shí)互相塌賤,只剩下三百兵馬,周泰韓當(dāng)敗逃,黃忠回去由于中箭太多身亡。
五虎上將黃忠是一名英勇無(wú)比,百戰(zhàn)百勝的良將,最后不辱使命完成了自己所說(shuō)的事情。
《三國(guó)演義》,講述了從東漢末年到三分歸一統(tǒng)所發(fā)生的故事。書(shū)中有不計(jì)其數(shù)的人物,主要描寫(xiě)了曹操,劉備,諸葛亮,關(guān)羽,周瑜等。他們各有千秋,胸懷韜略。就這樣演繹了諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂的時(shí)代。
先從曹操說(shuō)起吧。他是一個(gè)亂世奸雄,也是一個(gè)治世臣,他有著讓人捉摸不透的性格,曾置呂伯奢和楊修于死地,挾天子以令諸侯。由于曹操疑心太重最終沒(méi)有完成他的宏圖霸業(yè)。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮和周瑜,諸葛亮有著過(guò)人的才智,善于觀察天象,上知天文,下知地理,未出茅廬便做出三分天下理想,并且有著寬廣胸懷。而周瑜和諸葛亮卻恰恰相反,周瑜心胸狹隘,嫉妒心強(qiáng),一心想置諸葛亮于死地。每次給諸葛亮下的套,都讓諸葛亮一一化解,正應(yīng)了這樣一句話:“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。諸葛亮和周瑜兩個(gè)人都有著才高八斗,學(xué)富五車知識(shí)和韜略,兩個(gè)人截然不同的性格形成了鮮明的對(duì)比。最后說(shuō)一說(shuō)關(guān)羽吧,關(guān)羽義博云天,知恩圖報(bào),一生不忘忠義二字,華容道因感恩,放走了曹操。
在這部小說(shuō)里,“空城計(jì)”和“官渡之戰(zhàn)”使我受益匪淺。
在我看“空城計(jì)”時(shí),我不禁為諸葛亮捏了一把冷汗:司馬懿十五萬(wàn)大軍包圍西城。但孔明卻使用了空城計(jì),把城池四門(mén)大開(kāi),自己在城樓上深情自若的彈琴,結(jié)果,司馬懿以為有伏兵,只好下令全軍撤退。
諸葛亮憑借自己聰明才智和他大智大勇膽量上演了一場(chǎng)空城計(jì),嚇退了司馬懿十五萬(wàn)大軍。正所謂,“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”。
后來(lái)我又看“官渡之戰(zhàn)”不由得為曹操擔(dān)心,曹軍八萬(wàn)精兵VS袁紹七十五萬(wàn)兵馬,幾乎毫無(wú)勝算,但是曹操通過(guò)謀略燒了袁紹的糧草,許攸為袁紹獻(xiàn)計(jì),袁紹自以為是,不納忠言。最終導(dǎo)致糧草被燒,軍隊(duì)大敗,自己死在倉(cāng)亭。
袁紹輸給自己自以為是,剛愎自用,不采納別人計(jì)謀。最后以失敗而告終。所以我們無(wú)論做什么事,都要虛心接受別人建議和忠告,不能目空一切,否則受傷的是自己。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!比龂?guó);一個(gè)人才輩出的時(shí)代,又是一個(gè)浪淘英雄的很快時(shí)代,多少英雄豪杰,為了自己國(guó)家和民族奉獻(xiàn)了一生。所以我要努力讀書(shū),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量,在此我祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)和平不有戰(zhàn)爭(zhēng)。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……提起這首詞,人們就會(huì)不約而同地想起四大名著之一的《三國(guó)演義》,今天我有幸拜讀了羅貫中著的這部作品。深深被這本書(shū)所打動(dòng)。
書(shū)中的情節(jié)是以東漢皇叔劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮弦d復(fù)漢室,所以三人于桃園結(jié)義,發(fā)誓不求同年同月同日生但求同年同月同日死,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。
我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種英雄氣概,最為人稱道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻畫(huà)之細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真是一部千古奇書(shū)。
雖然為了突出劉備的仁義,曹操被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位霸主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以曹操是一位真真正正的英雄。最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇,說(shuō)明曹操也是一位有文才的人。
三國(guó)之所以精彩,如三國(guó)開(kāi)書(shū)所說(shuō),天下大事,分久必合,合久必分。三國(guó)多少英雄,多少故事,都已灰飛煙滅,可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí),是不可磨滅的經(jīng)典之作。
這本演繹了三國(guó)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨的名著不僅刻畫(huà)了200多名人物形象,這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。
劉備就是第一個(gè)讓我敬佩的一個(gè)人,桃園三結(jié)義后,我就最這個(gè)人物產(chǎn)生了極大的興趣,感想頗多,這個(gè)重情重義的人每次遇到事都會(huì)站在全局上。
比如請(qǐng)諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》,為了廣納賢才,劉備不惜三次前來(lái)真誠(chéng)請(qǐng)諸葛先生,這不僅僅是為了自己,更是為了亂世的統(tǒng)一。
他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺?,然后又看?jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。
于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無(wú)不可以統(tǒng)一天下。
但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④?,也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。
通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
翻過(guò)最后一頁(yè)書(shū),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,又一次目睹了它的風(fēng)采,又一次不舍地與它告別。一段歷史,在它的字里行間中,我看到了一個(gè)真實(shí)的群雄割據(jù)的時(shí)代,我慢慢回味著它的魅力……
我與它相識(shí)在小學(xué),那時(shí)的我還不懂得看課外書(shū),在父親的極力推薦下,我捧起了它—《三國(guó)演義》,我曾經(jīng)厭倦過(guò),因?yàn)檫@里面全是我不明白的文言文,但我又難以放下那顆好奇的心。在心里的矛盾下,我執(zhí)拗地讀起了它,慢慢的,我喜歡上了它,并就此癡迷于它。我以一個(gè)孩子的無(wú)知與純潔品味著,我驚奇于那段歷史,震懾于張飛的烈性,贊嘆于孔明的機(jī)智,又嘆息于周瑜的狹隘,驚駭于曹操的奸詐,憤怒于戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)的災(zāi)難。我因一個(gè)情節(jié)或喜或悲,我入讀古詩(shī)一樣的在心中閃現(xiàn)一幕幕悲歡離合,簡(jiǎn)單地認(rèn)為你不過(guò)如此。
幾年后,我再次將它捧于手心,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么可笑,我看見(jiàn)的知識(shí)幾多跳動(dòng)的浪花,就以為看過(guò)了深邃的大海。再一次細(xì)細(xì)品讀,透過(guò)上演的情節(jié),我才明白了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的豪情義氣,他們走南闖北,終得臥龍相助,而孔明也是蜀國(guó)的忠義之臣,在白帝托孤,他毫不貪婪,憑借對(duì)漢室的一腔碧血和一顆忠心,輔佐阿斗繼承父業(yè)。我亦因司馬家族的統(tǒng)一而驚喜,結(jié)束了勞民傷財(cái)?shù)膽?zhàn)爭(zhēng),也許和平不遠(yuǎn)了吧,當(dāng)我期待著看著其樂(lè)融融的國(guó)時(shí),小升初考試打斷了我的夢(mèng),我不得不先與你離開(kāi)…
上了初中,我有心血來(lái)潮拿起泛黃的書(shū)簽,回到了我當(dāng)年的那一幕情景中去,我再次發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)知,一個(gè)人的稱帝并不意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難就此結(jié)束,當(dāng)司馬炎滅掉蜀后,我無(wú)奈了,無(wú)奈于劉禪的樂(lè)不思蜀,更為漢相諸葛亮的早逝而悲痛,如此昏庸的主公,或許真應(yīng)了司馬昭的那句話:“就算諸葛亮活著,蜀國(guó)也遲早會(huì)滅亡?!狈^(guò)幾頁(yè)書(shū),吳國(guó)也被西晉滅亡,嘆息之余,我想起了魯子敬曾囑咐與呂蒙一定要孫劉聯(lián)盟的言語(yǔ),也許兩國(guó)正是因?yàn)槠茐牧撕蜑橘F才慘遭滅亡的厄運(yùn)的吧!總之,這該值得慶幸,至少會(huì)有一段短暫的和平,讓無(wú)辜的百姓歇息一下。
就這樣,我以我眼觀書(shū),以我心感悟,窺得三國(guó)的一角,以我的閱歷,怎能讀懂這不千古傳頌的巨作,我只能努力汲取它的養(yǎng)料,來(lái)構(gòu)筑我的精神世界,在手中,久久捧著它……
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