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中學生學雷鋒演講稿1000字(系列10篇)

發(fā)布時間:2023-02-14

中學生學雷鋒演講稿。

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中學生學雷鋒演講稿【篇1】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。

陽春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪;他生來普普通通,可在中國的領土上,哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個樂于助人、舍己為人的英雄。

春節(jié)期間的一天,我到茶博匯參觀展覽,親眼見到這樣一幕:

展廳中間的主席臺上,正在進行抽獎活動,臺下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著一張獎券不知所措。這時,一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說:

“您中獎了,您中獎了?!?/p>

可是,那中年男子只會搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂,把他帶到主席臺旁的工作臺,先幫他領了獎品,接著將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里,并對他說:學雷鋒演講稿“這是您中獎得的,把它帶回家去?!?/p>

有人稱贊他說:“您真是今日的雷鋒!”

小伙子卻淡淡地說:“沒有,舉手之勞?!?/p>

下面我講的場面大家一定不陌生吧:公交車上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學;在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。

是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時讓我們懂得:勿以善小而不為。

雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動起來,爭當新時代的——雷鋒。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是***向雷鋒同志學習題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從***題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。小女孩想想說,我希望快樂。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

1.中學生學雷鋒樹新風勵志演講稿

2.20xx年學雷鋒樹新風演講稿

3.20xx年學雷鋒國旗下精彩講話稿

4.學雷鋒國旗下優(yōu)秀講話稿

5.20xx年學雷鋒紀念日54周年講話稿

6.小學生學雷鋒做有道德的人演講稿

7.20xx年學雷鋒做有道德的人國旗下演講稿

8.課前三分鐘演講稿:學雷鋒

9.20xx年學雷鋒樹新風勵志演講稿

10.20xx年3月份高中學雷鋒樹新風國旗下演講稿

中學生學雷鋒演講稿【篇3】

大家好!我是江南九義校五(1)班的王輝,今天,我演講的題目是《學雷鋒精神,做一個有道德的人》。

很小的時候,老師就教我們歌唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,“雷鋒”這不僅僅再是一個名字,一個人,而是一種精神的代表。這種精神的代表在哪里呢?

解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,抗震救險,我們四川地震的時候,他們多少日夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言他們真正做到了

老師,帶我們走進知識的海洋,在浩瀚的知識中領悟做人的真諦。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒精神的代表嗎? 交警,他們日夜站在馬路上,經(jīng)受風雨的考驗,經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是站在那里堅守自己的職責!這些交警不正是雷鋒精神的代表嗎?

我曾遙望滿天星空,尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報章,找尋雷鋒的足跡,誰是我們身邊的雷鋒?我找到了。這位同學彎腰撿起了一片廢紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師我們都會問聲好,每當遇到陋習我們都會去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發(fā)芽,在我們的行動中表現(xiàn)!我們要從身邊做起,幫同學撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。我們要把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言敗!!!

“人的生命是有限的,為人民服務的精神是無限的,我要把我的生命,投入到無限為人民服務之中去!”同學們,這是雷鋒精神的真諦,讓我們一起努力,把這精神發(fā)揚光大,做好新時代的小雷鋒吧!謝謝大家,我的演講完畢!

中學生學雷鋒演講稿【篇4】

各位領導、同事們,大家上午好!

我演講的題目是《有理想講奉獻敢擔當——崇并不遙遠》。

說實話,這是我在匆忙中準備的一次演講。面對學雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目,我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講,我買來了學人書店里所有有關雷鋒的書籍,試圖真正認識雷鋒、理解雷鋒,更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。

于是,我翻閱了《雷鋒傳》,看遍了《雷鋒的故事》,閱讀了相關評價資料。我覺得,雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié),也沒有激烈壯觀的場面,說不上轟轟烈烈,更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士,歷代中央領導卻給予了極高的評價與肯定。1963年3月5日主席親筆題詞向雷鋒同志學習,從此在全國范圍內掀起了學習雷鋒同志的高潮。此后中央領導人先后為雷鋒同志做了題詞。

品味著領導的題詞,閱讀著雷鋒的故事,我逐漸深深地感悟到,雷鋒事跡并不是計劃經(jīng)濟時期的特殊產(chǎn)物,雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本,社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質疑,也談不上過時。此刻,那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰,剝離開那些人們賦予他的光環(huán),雷鋒所演繹的人生真實,不正向世人召示了偉大寓于平凡,平凡彰顯偉大的人生哲理么!

雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質樸而崇高,倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉,將真實做為一種品質,將平凡視做一種偉大,那么可以想象:扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學習、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風;以鄰為壑,坑害他人,欺詐偷盜,污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象,就將會最大程度的減少!

崇高并不遙遠,偉大寓于平凡,只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民務之中去?!崩卒h同志這句話,道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認為,在市場經(jīng)濟的條件下,人們更趨向于現(xiàn)實,更推崇利益最大化。然而,他們似乎忘記了市場經(jīng)濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是沒有追求,沒有理想,沒有一個為人民服務的目標和信念。

崇高并不遙遠,關鍵在于樂于奉獻。生存是人們的需要,奉獻是人們的品質。雷鋒用自己的津貼費為丟錢的大嫂買火車票;為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順;他主動到火車站打掃衛(wèi)生,為旅客端茶倒水的時候;他深更半夜為戰(zhàn)友縫補衣襪;他利用休息時間到建設工地推車運料;他擔任校外輔導員,利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找同學們談心,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內涵;他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義;他用自己的人生軌跡告訴人們人生的價值就在于奉獻。

崇高并不遙遠,根本在于負責任、敢承擔。1960年8月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。當?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”。

雷鋒精神說到底就是一種胸懷,一種責任、抱負和承擔。當我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候,當我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候,當我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候,當我們看到有的孩子因學費不足而上不起學的時候,當我們……你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神,有沒有想到這里也有我一份承擔和責任。

理想、奉獻和責任,那個為了別人利益奮不顧身的人,那個為了國家集體公而忘私的人,那個為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力,現(xiàn)在正越過意識領域的分歧,化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽,多一點關愛少一點欺詐;多一點理解少一點抗爭;多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動;人的發(fā)展也需要時代精神的引領,雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長;更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!

中學生學雷鋒演講稿【篇5】

今天是3月5日,是一年一度的學雷鋒活動日和青年志愿者服務日,也是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學習五十周年。幾十年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,它是文明的代表,是志愿服務、無私奉獻的標志,作為新時代的中學生,我們更應該深入的學習雷鋒精神,發(fā)揚光大,為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為學雷鋒活動月,主題是弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會,要求同學們積極行動起來,學習實踐雷鋒精神,努力培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,互幫互助,創(chuàng)建團結友愛的班集體,培養(yǎng)學校是我家的主人翁責任感,創(chuàng)建干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境,爭做新時期雷鋒式的好少年。為此,學校政教處、團總支鄭重向全體同學發(fā)出倡議:

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師的勸導和教育;舉止文明,不說臟話,遵守秩序,創(chuàng)建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不亂花錢,合理消費,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立校園是我家的主人翁意識,愛護公共財物,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾,自覺維護校園環(huán)境整潔和安寧,人人爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,努力創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。

4、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的釘子精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度,每天都有新收獲,創(chuàng)造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂于助人的奉獻精神。努力做好每一次值日,認真完成每一項任務,時刻嚴格要求自己,為集體、為他人、為自己創(chuàng)造良好的生活、學習條件。團結同學,熱情幫助班級內、校園里每一位有困難的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們,雷鋒的事跡是平凡的,但折射的精神是偉大的,讓我們共同行動起來,像雷鋒,像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為校園建設服務,為社會服務,響應號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己成為學有所成、思想高尚的優(yōu)秀學生,最終成為有用之才。

中學生學雷鋒演講稿【篇6】

尊敬的各位評委、老師們:

大家下午好!很榮幸參加這次演講比賽,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,放飛青春理想》。

沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了-----哪里需要獻出愛心,雷鋒就出現(xiàn)在哪里。

56年過去了,雷鋒的事跡仍被廣為傳誦,雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠的榜樣。

“活著,就是為了使別人過的更美好” 。今天,當我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實無華的話語時,分明被他心靈最深處的那份純潔無私、舍己為人所感動。雷鋒,沒有山盟海誓的承諾,只有細致入微的關愛;沒有梁?;谋瘔眩挥心瑹o聞的奉獻;沒有豪情壯語的表白,只有熱情似火的忠誠。雷鋒,用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個角落。雷鋒用他的奉獻、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。

56年來,“雷鋒精神”已成為新中國文明的一個符號,雷鋒全心全意為人們服務的精神曾激勵著一代又一代人茁壯成長。然而,隨著社會的進步與發(fā)展,多元化文化的沖擊,雷鋒精神正在現(xiàn)代人的生活中一點點變淡。利欲熏心、貪圖享受,甚至把人最基本的善良和關愛都扔到了墻角。老人跌倒在地,沒人去扶起;可憐的小悅悅,在人們的冷漠中離開人世;有人在學雷鋒,卻有人笑他“傻”。這是個最好的年代,這里有充盈豐碩的物質文明;這是個最壞的年代,這里有自私空虛的精神世界。然而,社會發(fā)展,仍然需要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;人性修養(yǎng),仍然呼喚“真、善、美”,雷鋒精神必將與時代同行,成為時代精神的坐標、人們心靈的動力、社會道德的共鳴。

我是一中學生,我深深的愛著我學校,每天按時上下學、課上認真學習、積極回答老師的問題、與同學們一起合作探究,課下與同學們一起游戲,與老師們親切交流,幫家長分擔些力所能及的家務勞動我在時間的海洋里放飛青春,實現(xiàn)我的理想,我愿讓時間證明我的努力,我要以雷鋒為榜樣,把愛心獻給他人、孝心獻給長輩、熱心獻給社會、誠心獻給朋友、關心獻給親人,把溫暖帶給身邊的每一個人。

人的生命是有限的,青春更是短暫的。即使青春是一支嬌艷的花朵,就讓它去絢麗世界吧。朋友們,讓我們共同敞開心扉,帶著一顆虔誠的心去溫暖別人;讓我們一起傳承雷鋒精神,放飛青春理想,做一個優(yōu)秀的中學生,做一個對社會有用的人。

中學生學雷鋒演講稿【篇7】

中學生學雷鋒演講稿20xx年3月

我們學校每年都要在春季開學時,舉行學雷鋒活動,我和同學們就絞盡腦汁想去做一些大事情,越是轟轟烈烈越好。然而,每次都是無功而返。結果學雷鋒只能停留在口頭上,并未付諸于行動上。最近,從我們班的一個人身上,我真切的看到了雷鋒的影子,她就是五年二班的衛(wèi)生委員蘇馨同學,她每天不用老師和班長的督促,帶領值日生打掃班級衛(wèi)生,擦窗臺、擦桌椅、拖地、擦黑板等,別人都是每周值日一次,可她卻是天天值日。在甲流防控時期,每天的早自習,她還負責給班級發(fā)熱感冒的同學測量體溫。我校實行甲型流感零報告制度時,她每天都會及時去衛(wèi)生室匯報,從未間斷過。每天的課間、午間,她都要督促檢查班級的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,還負責監(jiān)督班級的桌椅擺放,每次看到擺放不整齊,她都親手教同學擺整齊。還從家中拿來指甲刀,為住宿的學生剪指甲。因為她家住在大八浪村,所以每次勞動時,她都主動帶工具,還盡可能為遠道的同學帶工具。每個星期五放學后,她都帶領大八浪村的同學把地面拖干凈,把桌椅擺整齊,把消毒工作做得完全徹底。在她的影響下,我們班的同學都能熱心為班級服務,勞動時大家爭先恐后,專挑臟活累活;打水、運水時,男生踴躍參加,拖地、擦桌椅擦窗臺時,女生積極主動,拾錢拾物主動上交的事例更是層出不窮,現(xiàn)在我們的班級好人好事屢見不鮮,大家都為集體著想,為他人著想,無私奉獻,這不正是雷鋒精神的真實寫照嗎?

在平凡的崗位上,作出不平凡的事,她用自己的實際行動,踐行著偉大的雷鋒精神,請大家記住,她就是我們班的品學兼優(yōu)、充滿愛心、熱情活潑的小雷鋒——衛(wèi)生委員蘇馨!

今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學生思想素質中亮麗的火花》

陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學校為單位,開展的學雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日,由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務隊在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務活動,他們以任勞任怨的工作作風,文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務,而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天,由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數(shù)十人一早來到中興敬老院,對老人們的起居,衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務,兩支志愿者隊伍都展現(xiàn)了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌,取得了良好的社會效益。

在校內,以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學雷鋒活動小分隊,定期持續(xù)地開展了系列服務活動;2000計大班戴輝3月3日,組織帶領小分隊在港務局開展服務活動,由于組織得法,服務徹底,受到港務局領導及員工的高度評價;99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外,還立足校

內,將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統(tǒng)計是不完全的,未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城,摩拳擦掌,承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學,任務如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校2000商大和2000級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證?!叭舴且环汗?,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業(yè)。其實完成學業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。

同學們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大,近一段時間里,我們除了大力開展為民服務活動,充分展現(xiàn)了我校辦學成績,贏得更好的社會聲譽之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個活動引向深入:讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮!

中學生學雷鋒演講稿【篇8】

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

有人也許會說,我又不是雷鋒叔叔,做再多的好事也不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你自己的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國,但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你,會毫不猶豫的把你記在心里。你自己也會因你的行動而改變那些不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著并不僅僅是為了吃飯。

雖然現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶,但是我們可以背起書包好好讀書,將來擔起報效祖國的重任。當年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好的反省自己了,現(xiàn)在的生活如此的美好,不但不珍惜時間好好讀書,還總是對著大人抱怨,要這要那,不認真學習,老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔精神,以后的每天都要學習雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起,這些都不難做到。那么,我們何不從現(xiàn)在就去做呢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿【篇9】

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!3月5日,是學雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士,社會主義時代的青年標兵。他在短短的20xx年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。毛主席曾說:“學雷鋒不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優(yōu)點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,扎扎實實講實效,不要搞形式主義。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說也說不完。雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

雷鋒始終保持著勞動人民本色,生活十分簡樸。他嚴格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齊?!彼┑囊m子,不知補了多少次,最后補得完全改樣了,還舍不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個新的,他想:它還能用,我怎么能丟掉呢?他有一件夾衣,已經(jīng)很破舊了,變色了還能穿在身上。

雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

我們要以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望,讓我們乘著歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

中學生學雷鋒演講稿【篇10】

尊敬的領導、評委、老師,親愛的同學們:

大家下午好! 我是8 號選手,我演講的題目是“學習雷鋒精神,爭做愛心使者”。

如果我是一縷春風,就應該去撫慰蓓蕾;如果我是一束火光,就應該去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉,就應該去滋潤大地。

“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱?!边@是《雷鋒日記》中樸實而生動的句子。它率真地揭示了助人為樂和敢于擔當?shù)膬蓪雍x。而這于人、于己的兩層含義的總和就是一種大愛。這種大愛,是人性美的綻放,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是雷鋒的兩個精辟比喻,讓我如醍醐灌頂,生發(fā)了“學習雷鋒精神、爭做愛心使者”的信念和追求。

雷鋒的大愛精神,促使我這一縷春風,去催開萌動的和諧之花。在我們的生活小區(qū),人們都認識我,因為我懂禮貌,見人就是燦爛一笑;人們都稱贊我,因為每每相逢,我總愿意幫他們拎一個包,拿一件物。 寒假的一天,鄰居家發(fā)生了意外,大人們都得出去應對這件事,卻有一個才上一年級的孩子沒人看管。這時候,我挺身而出,說:“叔叔阿姨,你們盡管放心去辦事,看孩子,有我?!蹦翘?,直到深夜,我都和孩子形影不離,悉心看護著。待鄰居家人回來,看到孩子睡得正香,都激動得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我,連聲道:“謝謝,謝謝……”于是,鄰居們都稱贊我是一個對待他人像春天般溫暖的乖孩子。

雷鋒的大愛精神,促使我這一束火光,洞穿了黑暗,擔起了我的責任。初二上學期期中考試剛過,一場感冒,竟引發(fā)了我的肺炎。由于我的任性,錯過了治療的最佳時機。當被送到市一醫(yī)的時候,我已經(jīng)跌進了黑暗,處于昏迷狀態(tài)……朦朧中,我艱難地睜開眼睛,媽媽告訴我,我昏迷了整整一周。這時,我雖無力說話,心里卻喃喃道,我是一束火光,我要洞穿黑暗!半月過去了,我進入恢復階段。媽媽拗不過我,幫我把課本和學習用具搬進了病房。盡管身體還有些不適,盡管精力還有些不濟,我都不在乎,因為我要勇于承擔我的責任!我對憂心忡忡的媽媽說:“ 媽媽,在我住院的日子里,你們都操碎了心。你們說,這是你們的責任,可我,作為你們的孩子,一個中學生,也要擔起我學習的責任呀!” 有了恢復期間堅持不懈的自學,有了返校后加班加點的拼搏,期末考試,我取得了全年級第一的好成績,領取了學校高額獎學金。就這樣,學校師生都稱我是一個對待學習像夏天般火熱的好學生。

雷鋒的大愛精神,促使我這一泓清泉,實踐了滋潤大地的感恩之舉。 大年初一,我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年,并給他們每人都送上了一份禮物。我說,這是我用獎學金為他們買的。媽媽問我為什么要送她不透水的塑料手套,我說:“冬天,我看到您為我們洗衣服,就怕凍壞了您的手,有了這個,我就不怕了。媽媽,就許您愛我,就不讓我愛您嗎?愛,可是雙向的呀!媽,您的女兒要做一個愛心的使者!”幾句暖心的話,讓媽媽的眼淚在眼眶里直打轉。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,榜樣的力量是無窮的,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來吧,用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神伴我們一路前行!

謝謝大家。

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