作文《海底兩萬里》讀后感分享900字6篇

作文《海底兩萬里》讀后感。

語文老師經(jīng)常會給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“作文《海底兩萬里》讀后感分享”歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

作文《海底兩萬里》讀后感分享(篇1)

這個寒假，我讀了《海底兩萬里》這部小說。

《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事，文中展現(xiàn)出一幅幅神奇的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……故事曲折驚險，畫面豐富多彩，讀起來讓人驚心動魄。

主人公是阿龍納斯。他和他的仆人康賽爾一起登上了“林肯號”，為人們消滅了怪物。他們后來才知道怪物是一條船。名為“鸚鵡螺”。船長是一個心里充滿仇恨的人，他有過一段及其不平凡的經(jīng)歷，雖然心存仇恨，但是非常善良。我漸漸的喜歡上了船長，他的出現(xiàn)讓我愛上了這無邊無際的大海。

船長帶領(lǐng)大家在寬闊的海里探險。還到了遙遠的南極。我感覺這段史書中寫得最好的部分。

在讀到第十三章的時候，我才知道，船長是被壓迫者。他所愛的一切，都死在船的手中。最后，船長把這船打敗了。但是他們準備逃跑的時候，卻被大漩渦打翻了。對此，我為阿龍納和船長的分離而感到悲傷。

我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

作文《海底兩萬里》讀后感分享(篇2)

暑假里里有這樣一本書，非常吸引我，我整日暢游在書海里，像個饑轆轆的人撲在面包上。我這樣癡迷它，因為這是出自科幻小說之父凡爾納之手的一部巨著，書中的故事曲折、離奇、驚險萬分，引人深思，由夢想照進現(xiàn)實，深深的吸引了我。

故事發(fā)生在1866年，當時海上出現(xiàn)了一個被認為是獨角鯨的怪物。法國博物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀參加追捕時意外落水，游到了怪物的脊背上，才發(fā)現(xiàn)這根本不是獨角鯨，而是一艘構(gòu)造精巧的潛水艇。這艇就是鸚鵡螺號，是尼摩艇長在一座荒島上建造的，艇身堅固，結(jié)構(gòu)巧妙，經(jīng)得住洶涌的風浪和深海的水壓，它的一切取自海洋，利用海水發(fā)電，供給艇上熱能、光線和動力。尼摩艇長邀請阿羅納克斯來進行海底旅行。

他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進入大西洋。航程中看到許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。最后當潛水艇到達挪威海岸時，阿羅納克斯不辭而別，把他旅行中的發(fā)現(xiàn)公布于世。書中讓我印象最深刻的是在船員們處在危急當中的時候，阿隆納克斯船長說：我是船長，我有責任要保護好你們，船長這種舍己為人的崇高精神，很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時候，情況十分危急，船快要被撞沉了，孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里，用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子，鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了，船上的人們安全了，孔賽依被救回到船上時，同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗，他說：我是船上的一分子，大家一定要團結(jié)一致，才能保住我們的船，我怎么能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢?這個情節(jié)、孔塞伊的一句話，很自然的體現(xiàn)出了一個眾所周知的道理：團結(jié)就是力量。

本書集中體現(xiàn)了凡爾納最優(yōu)秀的科幻小說的特點：科學(xué)幻想，重在科學(xué)。凡爾納的小說涉及面非常廣泛，包括天文、地理、化學(xué)、物理、氣象、地質(zhì)、生物等各領(lǐng)域。為使自己書中的發(fā)明建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，所安排的結(jié)構(gòu)和使用的權(quán)威材料不完全脫離同時代工程技術(shù)知識領(lǐng)域，凡爾納時刻關(guān)注著科學(xué)技術(shù)的新發(fā)現(xiàn)，準確地預(yù)測了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展前景，所以他的許多幻想如今都變成了現(xiàn)實。這是這本書的偉大之處。

《海底兩萬里》無疑是一本當之無愧的世界名著，我們可以從此書中收獲良多，不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂趣，還能拓展知識，收獲美德，這本書也讓我的暑假變得充實起來，它是我的好朋友。

作文《海底兩萬里》讀后感分享(篇3)

《海底兩萬里》是科幻小說之父儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的著作。

我讀這本書的時候，是剛上三年級的時候。那個時候，我總是讀不懂尼摩艇長這個人物，只覺得他是一個謎，身上充滿了太多的矛盾與疑團。今年暑假，我再一次翻開了這本科幻巨著。于是，我又一次被書中曲折離奇的歷險故事和光怪陸離的海底奇觀吸引住了。

在合上書的一瞬間，我忽然覺得，我終于揭開了尼摩艇長那神秘的面紗，讀懂了他的內(nèi)心。尼摩艇長是一個睿智勇敢、才華卓越的人，他簡直就是海洋的精靈。他有多面的性格，復(fù)雜的心理特征，是一個具有神秘色彩的人物。尼摩艇長非常具有科學(xué)才華。他運用自己所學(xué)的知識，精心研究、設(shè)計、建造了舉世無雙、威力無比的鸚鵡螺號。在海底航行的過程中，他用自己的聰明才智指揮潛水艇一次次化險為夷......由此可見，他是一個了不起的航海家，更是一個偉大的科學(xué)家。

我查閱了資料，知道尼摩這個名字在拉丁語中是無人的意思，這正體現(xiàn)了他的高傲。他好像是冷酷的、無情的。他撞沉一艘船后，看著甲板上求生的人們，絲毫不為之所動容;但在一個同伴去世后，他痛哭流涕，為了一個素不相識的采珠人，不顧生命安全與鯊魚搏斗。這看上去好像是矛盾的，但這正是尼摩艇長的魅力所在。尼摩艇長善惡分明，他飽受侵略，面對侵略者，他毫不留情;對于貧苦的人民，他身懷同情，慷慨解囊，甚至不顧自己的安危。由此可見，他是個有血有肉、具有真性情的人。

尼摩之所以心懷強烈的仇恨，是因為他心懷國仇家恨。他全家都被侵略者殺死，土地被侵略者占領(lǐng)，最后被迫躲在海底，這真是一個悲劇?？伤质且粋€幸福的人，因為他生活在海洋這個自由的世界里，可以做自己想做的事，不用受強權(quán)的壓迫，所以他又是幸福的。由此可見，他的人生悲喜交集。他是一個命運坎坷的人。

尼摩艇長這個人物十分復(fù)雜，可以說一千個讀者眼中有一千個尼摩艇長。我所讀懂的尼摩艇長，只是我心中的尼摩艇長。在我心中，他是一個偉大而崇高的人，堪稱海洋的精靈，他駕馭著他的鸚鵡螺號征服了整個海洋，是海洋的王者!親愛的朋友們，你們心中的尼摩艇長又是怎樣的呢?

作文《海底兩萬里》讀后感分享(篇4)

《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲第二部，風格和我兒時看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是個聰明的人，也許有人說他是賣弄知識，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識結(jié)合到了文中，細細看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對于語文新課標推薦的小說、古文我不僅都不喜歡，而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至，有很多語句是前后不通，大有賣弄文采之嫌。可是《海底兩萬里》不一樣，它雖然是語文新課標的推薦書目，又是一部本身非常棒的作品。它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。

撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神秘的“鸚鵡螺”號之后，和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣，對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好!

雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號，并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

這書中告訴我們要勇敢的拼搏，探索，海洋是個神秘的世界，還有許多我們未知的秘密，它讓我們深深的愛上了海洋。讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

作文《海底兩萬里》讀后感分享(篇5)

寒假的時候我讀了一本非常有意思的書，那就是科幻小說《海底兩萬里》，其中冰山那一節(jié)的內(nèi)容深深地感動著我。

他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

《海底兩萬里》真的是值得推薦的一本書，讓我們一起探索，一起走進那奇妙無比的海底世界。

作文《海底兩萬里》讀后感分享(篇6)

在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。

第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。

第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因為他的理智與博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了***號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開***號——因為他清楚，***號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。

再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習——他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊摹Ｓ芯湓捳f得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。

現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經(jīng)驗匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人，他做到了一個仆人所能做到的最高境界——順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。

但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎？明顯的不能?？兹猎诔酥艺\之外，有一套自己的、相當完備的價值衡量標準。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說；不該他做決定的時候，他從不擅自主張。同時，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué)，并且將它努力學(xué)透?？梢哉f，孔塞伊——一個普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點，他巧妙地把握著這個“度”，不做越矩的事而又快樂非常。

看完此書，我還想起了一句話：旅途可以用來看清人的本質(zhì)?！逗５椎膬扇f里》這本書，讓我們感悟了從四個主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué)，都是與對人的研究息息相關(guān)的，而我們完全可以相信，《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品，它讓我領(lǐng)悟很多很多……