小鹿斑比讀后感。
以下主題為小鹿斑比讀后感想，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，為防遺忘，建議你收藏本頁。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，感言可以說是隨處可見，每當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾幕顒?dòng)或者重要時(shí)刻。都會(huì)產(chǎn)生一些感悟心得，將這種表達(dá)出來的就是感言，感言能夠幫助發(fā)表人表達(dá)內(nèi)心也能激勵(lì)他人。
寒假中我也讀了《小鹿斑比》，雖然已成年的我讀了這本兒童讀物，聯(lián)系自身的成長經(jīng)歷，仍然深筆記觸。一個(gè)人的成長，不可能是一帆風(fēng)順的，需要在不斷的磕磕絆絆中才能逐漸成長起來。一個(gè)人的成長過程中既有獲得新知的喜悅，又有惶恐。面對(duì)危險(xiǎn)，小鹿斑比通過自身的感知，先是害怕，后是坦然面對(duì)。在小鹿成長過程中媽媽是放手讓它自己去感受，而不象現(xiàn)在的一些年青父母一樣對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，對(duì)孩子的一切都包辦代替。其中故事中的老鹿王做為一個(gè)長者對(duì)小鹿斑比的成長也是嚴(yán)厲中充滿了呵護(hù)。小鹿斑比最終成長為一頭勇敢的鹿，并受到了大家的擁護(hù)和愛戴，成為新一代的鹿王。
想當(dāng)年自己小的時(shí)候，家中經(jīng)濟(jì)條件很不好，孩子較多，父母負(fù)擔(dān)很重，根本沒有多少精力管我們，我們兄妹幾個(gè)就像一棵棵野草一樣，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也茁壯成長起來。
小鹿斑比在成長中受到的傷害不僅來自大自然中的暴風(fēng)雨和冰雪寒冷，更重要是“他”——一個(gè)只用兩只腳走路，兩只手具有很大力量的奇怪生物。其實(shí)大家都明白這種生物就是指的我們?nèi)祟?。小鹿也是具有靈性的生物，也有生存的權(quán)力，我們?nèi)祟悜?yīng)該和動(dòng)物們和諧相處，而不應(yīng)該傷害它們。
這本書是媽媽圣誕節(jié)的時(shí)候送給我的。這本書主要講的是小鹿斑比從一個(gè)小孩子成長為森林之王的故事。斑比是一個(gè)活潑可愛的小公鹿，他熱愛生活，和他的好朋友郭波、菲林快樂的生活在大自然中，可是有一天人類來了，可怕的槍聲打破了森林的安寧和寧靜，是人類用武器給森林的動(dòng)物帶來了災(zāi)難和恐懼。
斑比漸漸長大了，他的個(gè)頭越來越高，全身長得越來越壯，當(dāng)斑比在媽媽身上撒嬌的時(shí)候，媽媽就會(huì)把他輕輕推開，每當(dāng)斑比追問的時(shí)候，媽媽就會(huì)說：“斑比，你已經(jīng)長大了，所以你以后不要總是纏著媽媽?！弊x到這我想起媽媽對(duì)我說的話，我要和媽媽一起睡覺的時(shí)候媽媽也是這么對(duì)我說：“你已經(jīng)長大了，是個(gè)男子漢，媽媽相信你能自己戰(zhàn)勝自己?！笨磥韹寢寕儗?duì)孩子的希望都是一樣的。
真正讓斑比成長起來的是那次大屠殺以后，斑比的媽媽失去了生命，斑比就由老親王陪伴著，可是當(dāng)老親王臨終時(shí)囑咐斑比：“現(xiàn)在我要安息了，你現(xiàn)在要獨(dú)自走下去了?！蹦且豢贪弑炔耪嬲L大了。
是呀，人生總有許許多多的十字路口，總有人會(huì)陪伴你一程，但是，最后走下去的只有你自己，我們總有揮手告別的時(shí)候，所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得堅(jiān)強(qiáng)!
《小鹿斑比》是兒子最喜歡的一本書。這本書的內(nèi)容很精彩，書中的內(nèi)容讓我的兒子體會(huì)到了很多，他一會(huì)兒開心，一會(huì)兒感動(dòng)，一會(huì)兒驚險(xiǎn)刺激，一會(huì)兒又會(huì)很傷心，從書中懂得了一個(gè)道理，那就是不要事事都依靠父母。
這本書主要寫了小鹿斑比的生長過程，它一次次躲過人類的攻擊。它的很多小伙伴被殺害，只有它死里逃生，雖然經(jīng)歷了很多困難，但它終于成為了一只偉大、強(qiáng)壯的鹿王。讀完了這本書以后，兒子覺得自己比斑比的生活好多了，天天想吃什么就吃什么，可斑比卻沒法挑著吃。斑比要對(duì)付打獵者，而兒子無憂無慮，什么也不用想。斑比從小就要獨(dú)立，而兒子還經(jīng)常是什么事都依賴于爸爸媽媽，沖爸爸媽媽撒嬌?！缎÷拱弑取愤@本書對(duì)兒子的觸動(dòng)很大，也很深，兒子看完這本書，懂事了很多!知道不能什么事都依靠大人，也開始盡量自己努力地完成自己的事，還主動(dòng)幫助大人做事了。
作為媽媽《小鹿斑比》是一本對(duì)兒童很有意義的勵(lì)志書，當(dāng)我看到這本書后，對(duì)書里所描寫的故事內(nèi)容和故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。我感到這本書故事內(nèi)容和意義都很深刻，除了通過故事情節(jié)告訴我們，要讓孩子如何成長，更體現(xiàn)出來的是作為孩子的家長，我們更應(yīng)該怎樣正確的對(duì)待孩子的成長。
對(duì)于孩子，要讓他們從小鹿斑比的身上學(xué)會(huì)如何的獨(dú)立、學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活中的各種困難，學(xué)會(huì)如何讓自己成長、如何學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物，做出正確的決定并保護(hù)好自己。而面對(duì)困難要有的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。
而對(duì)于家長，我們更應(yīng)該從斑比的父母的身上獲得新的感悟，這是一個(gè)深刻的問題，那就是父母如何教育、，呵護(hù)和教育培養(yǎng)自己的孩子。現(xiàn)在，孩子們的生活條件比以住都好了很多，不愁吃，不愁穿，想要什么就要什么，而作為父母我們還常常因?yàn)樽约河X得在小時(shí)候沒有好的條件而努力地滿足著孩子們!
我們也更應(yīng)該像小鹿班比的父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們用什么辦法培養(yǎng)出這么一個(gè)優(yōu)秀的孩子。學(xué)習(xí)他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴(yán)的愛，該放手的時(shí)候就放手。愛他并不見得要滿足他們的物質(zhì)條件，關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法面對(duì)和解決，而不是依賴別人，要靠自己去收獲。困難會(huì)讓孩子們成長的更好。我們不會(huì)一輩子陪在他們的身邊的。只有經(jīng)歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長大，而心靈的成長至關(guān)重要。也只有這樣培養(yǎng)孩子，才能使他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
所以，通過這個(gè)故事，我覺得我們的孩子只有像小鹿斑比一樣學(xué)會(huì)生活，才能過上幸福安寧的生活。但我們更應(yīng)該吸取小鹿斑比的成長經(jīng)驗(yàn)，教育孩子從小就要懂得珍惜父母的愛，多聽父母、長輩的教導(dǎo)，才會(huì)讓孩子真正學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)。
斑比是一只快活的小鹿，它和它的媽媽一起生活在森林里的一間小屋里，那屋子可是用灌木圍成的，非常隱蔽！斑比剛生下來時(shí)就會(huì)站、會(huì)跑，沒過幾天，它就會(huì)和朋友野兔、松鼠、其它幾只小鹿一起玩了，它在森林里蹦來跳去，開心極了?？墒?，冬天轉(zhuǎn)眼就到了，大地變白了，斑比才發(fā)現(xiàn)家里沒那么安全，一群狐貍開始出來找吃的，它們殺死了斑比的幾個(gè)同伴，災(zāi)難過后，它又發(fā)現(xiàn)，媽媽不見了……
《小鹿斑比》情節(jié)曲折，故事精彩。斑比的生活里有喜有憂，但不管怎樣，它都有很多好朋友鼓勵(lì)它，陪伴它，我覺得斑比很幸福。
我雖然沒有斑比那么多朋友，但我也有很好的幾個(gè)，其中最要好的就是李曉玲了。我們喜歡在一起玩，有一段時(shí)間，我們兩人天天膩在一起，好像怎么也分不開似的，真快樂?。±顣粤崽貏e喜歡制作小東西，她做的小巧玲瓏，非常精致美麗，我覺得她真是心靈手巧，讓我佩服極了。昨天，她就送給我一個(gè)用橡皮泥做的漢堡。這個(gè)漢堡，象真的一樣，讓人好想吃哦。
我和小鹿斑比一樣，很快樂！
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寫讀后感的時(shí)候如何才能具體地把感受表達(dá)出來呢？作品里精彩的文字打動(dòng)了無數(shù)讀者，我們只有讀的認(rèn)真，寫的認(rèn)真才能感受的認(rèn)真。我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了最新小鹿斑比讀后感，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！
假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動(dòng)物的“心聲”，也通過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心”。
這本書講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語到成為鹿王的成長經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一起奔跑嬉戲。但是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個(gè)寒冷的冬天，一場災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫助下活了下來，但是他的媽媽和他的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開了他。但是，斑比并沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵(lì)下，他漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，知道了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣，生活步履維艱，處處是危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自己都要去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失敗；有喜悅，就有憂傷；有平安，就有危險(xiǎn)……只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，才能不被困難擊倒。
盡管斑比學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但一直有一種憤怒在他心里。他親眼目睹過一個(gè)個(gè)伙伴倒在槍下；看到他生活的森林被炸藥炸毀；見過空氣被污染。而這一切是誰造成的呢？正是我們?nèi)祟悺Ｊ俏议T讓小動(dòng)物無家可歸，但這同樣也破壞了生態(tài)環(huán)境，人類又得到了什么？難道是一場場突如其來的自然災(zāi)害嗎？
朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會(huì)變成黑色，空氣會(huì)被污染，很多地區(qū)會(huì)面臨沙漠化?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣去保護(hù)環(huán)境，熱愛生活，而不是隨意浪費(fèi)，肆意破壞。
小鹿斑比讀后感 暑假里，我讀了奧地利作家菲利斯·沙頓寫的《小鹿斑比》一書，愛不釋手且受益匪淺：故事中曲折的情節(jié)讓我癡迷，動(dòng)物們之間的情誼讓我感動(dòng)，自由快樂的生活讓我向往，人類的野蠻殘暴讓我羞愧。
《小鹿斑比》主要講述小鹿斑比從天真無邪、弱小無助的小鹿，歷經(jīng)磨難最后成長為強(qiáng)壯獨(dú)立、機(jī)智勇敢的一代鹿王的故事。小時(shí)候的斑比聰明活潑、無憂無慮，整天和小伙伴們?cè)谏掷镦覒?，與母親自由自在地生活在森林之中。
突然有一天，“白魔”的入侵打破了森林的安定生活，他們扛著瞬間能置小動(dòng)物于死地的槍，到處誘捕追殺小動(dòng)物。在一次這樣的捕獵過程中，斑比失去了他親愛的母親和小伙伴，傷心欲絕的他自己也受傷并被迫逃亡。斑比在逃亡的路上經(jīng)歷了許許多多的`磨練，遇見了老鹿王----它的爸爸，老鹿王把自己全部的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳授給了斑比，讓它學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)：如何在森林中獨(dú)立生活，如何保護(hù)自己和其它弱小動(dòng)物的本領(lǐng)……經(jīng)過這次磨難，斑比不再是以前的懵懂無知的小鹿了，它懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí)，知道生存需要智慧和勇氣。
斑比成長為一個(gè)又勇敢又機(jī)智的新鹿王！ 這本書讓我明白了每個(gè)人的人生道路都是不平坦的，生活總是有許多的波折與磨難。在眾多的波折與磨難面前，小鹿斑比既沒有被擊垮而頹廢不前，也沒有一味地依賴親人和朋友。
我要像小鹿斑比那樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，正確地面對(duì)人生中的種種考驗(yàn)，坦然地面對(duì)生活并熱愛生活。只有這樣，我才能真正地長大成人！ 這本書也讓我知道了不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，靠自己去學(xué)習(xí)知識(shí)，增長本領(lǐng)。
電影《小鹿斑比》講的是一只叫斑比的小鹿成長的故事。斑比出生在大森林里，它和媽媽幸福地生活著，媽媽一直保護(hù)著它，告訴它各種知識(shí)。斑比也有一群動(dòng)物好朋友，它們經(jīng)常在一起快樂地玩耍，小時(shí)候的斑比生活得無憂無慮。但是有一次，斑比的媽媽在保護(hù)斑比逃離危險(xiǎn)的過程中突然消失了。斑比到處找啊找啊，可是還是沒有找到，傷心地哭了起來。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)在它眼前，鼓勵(lì)它說：斑比，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，試試看吧！可憐的斑比只能開始獨(dú)立生活。斑比漸漸地長大了，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。它又碰到了小時(shí)候的伙伴法玲，在一次森林大火災(zāi)中，它們勇敢地搏斗，在鹿王的幫助下，一起克服了重重磨難，終于逃離了人類的追捕，逃離了熊熊大火。
當(dāng)影片中小鹿斑比找不到媽媽時(shí)，我也難過地掉了眼淚；當(dāng)森林里的小動(dòng)物們被人類的槍聲嚇得四處逃竄時(shí)，我心里暗暗下決心：一定要好好保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。這部電影還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，生活中，無論遇到任何困難，都要勇敢地去面對(duì)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。我要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的感言我們究竟該如何才能寫好它呢？當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾墨@獎(jiǎng)場合或者其他重要場合。這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明，感言是記錄我們難忘的時(shí)刻的證明。請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的伊索寓言讀后感想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
《伊索寓言》真的是世界文學(xué)寶庫中不可多得的文化遺產(chǎn)！讀了《伊索寓言》，我不得不從心底對(duì)它發(fā)出由衷的贊嘆！
作品的偉大之處在于，它完全摒棄了那種空洞說教的模式，帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界，讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí)，獲得心靈的啟示。給我印象最深的是《百靈鳥葬父親》這個(gè)故事。
《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬。于是，它就把父親葬在自我的頭上，從此百靈鳥頭上就有了冠毛，那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)?。這個(gè)故事告訴我們，孝敬父母是我們的第一職責(zé)，百靈鳥都懂得孝敬父母，那我們作為人類呢？百善孝為先。
如果一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會(huì)孝敬的話，那他還會(huì)孝敬誰，還會(huì)對(duì)誰好呢？誰還能夠相信他呢？所以我們要學(xué)會(huì)孝敬自我的父母，長輩。
讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件慚愧的事情來。今年暑假的一天，媽媽上街買菜時(shí)，不細(xì)心扭傷了腳，腳腫得像一個(gè)大饅頭，走不了路。她每一天躺在床上，而我剛好放假在家。她每一天上廁所叫我?guī)兔Γ人⒊燥埗冀形規(guī)兔Γ屛倚睦锖懿桓吲d。一天早上，媽媽又在她的房間叫了起來：“梁寶??！幫我倒杯水給我，順便幫我拿藥棉進(jìn)來給我擦腳?！蔽衣犃瞬荒蜔┑卣f：“你老是叫我，我又不是你的傭人，整天叫我，我都煩死了！”我嘟著嘴巴，氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上，轉(zhuǎn)身離開了，走進(jìn)自我的房間。
媽媽沒有說話。過了好久，我聽見慢慢挪凳子的聲音，覺得奇怪就走出房間，看見媽媽彎著腰，雙手挪動(dòng)著凳子，一只腳跳著去倒水喝。我明白自我做錯(cuò)了，眼淚流了出來，快步走上去幫媽媽倒水，跟媽媽道歉，媽媽摸著我的手沒說什么，笑了。從那天開始，我隔一會(huì)兒就會(huì)走到媽媽房間看看，問問媽媽需要什么，幫媽媽按摩，直到媽媽康復(fù)。
讀了《百靈鳥葬父親》這個(gè)故事我感觸很深。百靈鳥都懂得孝敬父母、長輩。那我們?nèi)祟惸兀扛鼞?yīng)當(dāng)孝敬父母、長輩。我們要聽從父母的教誨，不辜負(fù)他們的期望。幫忙父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，在父母身體不適時(shí)，作為子女我們更應(yīng)當(dāng)盡心盡力地照顧他們、陪伴他們。此刻我認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，在今后人生道路上，必須改掉缺點(diǎn)，努力向前，做一個(gè)有用的人。
記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前哪，有一個(gè)會(huì)講故事的老人，他的名字叫伊索。這天，我寫完作業(yè)后，最后有時(shí)刻看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》透過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，并透過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里，我最鐘愛的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天，它們最后遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去?？汕伤鼈冇窒嘤隽?，雖然是第二次相會(huì)，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí)，狐貍竟信心十足地走上前去，哈？哈？地跟獅子閑聊起來。
看完這個(gè)故事后，我一下子就說出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我十分膽小，一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻；三年級(jí)時(shí)，敢在臺(tái)下發(fā)言了，但在臺(tái)上仍然不敢說話；四年級(jí)時(shí)，我在臺(tái)上口吐蓮花，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲；五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)咱們遇到困難時(shí)要勇敢地去應(yīng)對(duì)并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里，就要被淹死了。他對(duì)自我說：“好哇，我已經(jīng)吃飽了，喝足了，還洗了個(gè)澡，我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神，同時(shí)也告訴咱們：當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無法避免的時(shí)候，也能夠試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。
最近，我讀了《伊索寓言》這本書，其中有許多故事富有哲理。
如《梭子魚和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣，上岸去吃它認(rèn)為好吃的鼠肉，結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深，如果脫離實(shí)際，自已不能做到的事就不要去做，不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚，超越自已的能力去冒險(xiǎn)，這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》，我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此，過分熱情反而會(huì)使人厭煩。其中，我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì)讓我們與失敗更近一步。
《伊索寓言》故事雖短小，可十分有道理，有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事，有的描寫勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn)，它寫出了人們生活的內(nèi)容，寫出了許多哲理，它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多，不斷進(jìn)步。
讀《伊索寓言》，讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來之不易的，人的一生會(huì)有各種機(jī)遇，我們不要放棄，更不要害怕困難，要具有和困難斗爭的勇氣和信心！
在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個(gè)故事。
《狐貍和葡萄》寫的是從前，有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄，饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄，只是白費(fèi)心機(jī)。狐貍感到?jīng)]希望了，只好失望的離開。它想，“這些葡萄肯定不好吃，所以老天不給我吃”。
有些人無能為力，做不了好事，只好說這些東西不好以平息自己的心態(tài)。
《狼來了》寫的是一個(gè)牧童在村邊放羊，覺得沒意思，后來，牧童大喊狼來了，村民趕來后發(fā)現(xiàn)一只狼也沒有，牧童看見他們驚慌的樣子，情不自禁的笑了起來。后來，牧童又做了好幾次這樣的事，村民們開始不相信他了。后來狼真的來了，牧童大喊：“狼來了，救命啊”.結(jié)果他嗓子都喊啞了，也沒有人來救他
經(jīng)常說謊的人即使有一天他說了真話，也在沒有人相信他了。
《蟬和狐貍》講的是從前，有一只蟬在樹上唱歌，不巧被狐貍看見了，狐貍就騙它說：“蟬姐姐，你的歌聲真好聽，能否下來讓小弟弟聽聽？”蟬覺得狐貍在騙它，就悄悄地摘下一片樹葉扔下去，狐貍以為是蟬就撲了過去，蟬對(duì)狐貍說：“自我看見你的糞便里面有蟬的翅膀，我對(duì)你就有疑心了?！?/p>
一個(gè)很聰明的人，總能把別人的不幸改為自己的好運(yùn)。
看了這本書后，讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家，希望你們看了以后能夠有所啟發(fā)。警醒自己，學(xué)會(huì)做人。
相信大家對(duì)于感言大家都不陌生吧。當(dāng)我們獲得一些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)或者經(jīng)歷一些事情時(shí)，心里都會(huì)有一些自己真誠的想法。感言也可以幫助我們記住此刻的感受。關(guān)于如何去寫好一份感言我們可以多進(jìn)行借鑒。經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上貝多芬的故事讀后感想，僅供參考，希望能為你提供參考！
今天我讀了一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事，大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個(gè)普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。
童年時(shí)期，貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練，每當(dāng)彈錯(cuò)一個(gè)音的時(shí)候都打他的耳光，在父親嚴(yán)格的訓(xùn)練下，貝多芬顯露出了音樂才華，4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽(yù)，8歲開始登臺(tái)演出，11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》，13歲貝多芬參加宮廷樂隊(duì)擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。
有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴，樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲，“滴噠”水滴從天花板縫中流下，“滴噠”又滴了一滴，旅客非常生氣決定上樓查看，卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時(shí)間太久，練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下，又繼續(xù)彈下去，原來貝多芬練得手指發(fā)燙，需要隨時(shí)用冷水冷卻，又因?yàn)樘贝?，濺得滿地都是水，這位旅客站了很久才離開，不禁暗暗感嘆，怪不得是位偉大音樂家。
通過這個(gè)故事，我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認(rèn)真刻苦的精神，還要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。所以，我建議大家多看看貝多芬的故事。
前兩天，我在新華書店買了一本《貝多芬故事》的書，覺得十分好看，很有教育意義，讓我愛不釋手。
這本書的作者，用大量的事實(shí)和典故，講述了貝多芬成長、成材的故事。作者描述時(shí)文筆流暢、精煉清晰。筆下描述的貝多芬發(fā)奮圖強(qiáng)、鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神，讓我看了深受啟發(fā)。
貝多芬是18世紀(jì)著名的德國音樂家，他譜寫了眾多優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，他高尚的品德讓我心生敬佩?？墒牵惗喾业耐晔遣恍业?。他的父親是一個(gè)酒鬼，酗酒敗了家業(yè)，就企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹。天天強(qiáng)迫幼小的貝多芬練習(xí)小提琴為他賣藝賺錢，使貝多芬沒有了像同齡人無憂無慮的童年生活。生活的磨難使貝多芬從小養(yǎng)成了自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的性格。他勤勤懇懇地磨煉琴技，孜孜不倦地學(xué)習(xí)作曲，使他成為了一代有名的琴師?？上У氖巧系蹧]有眷顧這位天才，貝多芬不到30歲時(shí)，聽力漸漸變?nèi)踔钡阶詈笫斄?。?duì)于一個(gè)音樂家、作曲家，沒有聽力是多么痛苦的事呀！可是貝多芬承受了內(nèi)心的痛苦，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了耳聾帶來的影響，繼續(xù)創(chuàng)作他最喜愛的音樂現(xiàn)在我們所熟悉的那些貝多芬最杰出的作品，幾乎都是他后半生耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作的。
這本書告訴了我，偉大的作品不是靠天賦，而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來完成的。
面對(duì)新的事物，起初熱心的人很多，而在前進(jìn)的道路上，稍微遇到了困難，就打退堂鼓，就會(huì)冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我，任何成功，不經(jīng)過一番苦學(xué)、苦煉是做不成的，而只有想認(rèn)真做的人，才忍得住這番痛苦，事業(yè)才能成功。
記得我初學(xué)二胡時(shí)，面對(duì)二胡優(yōu)雅的聲音，我愛上了它。可是當(dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí)，就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡，要先學(xué)基本知識(shí)、要學(xué)習(xí)手法、指法，還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí)，手臂手指很痛，腰也酸，背也痛，我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法。
看了《貝多芬故事》這本書以后，我不由得感慨：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著，最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品，難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我決心要克服困難，向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，把二胡學(xué)好，把課堂上老師傳授的各種知識(shí)學(xué)好，成為優(yōu)秀的少年兒童。
點(diǎn)評(píng)：
閱讀書籍，能增長知識(shí)和智慧，尤其是閱讀名人作品，更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事，結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷，用細(xì)膩的手法，切身的體會(huì)，寫出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語句通順。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度，博覽群書。期待更多更好的作品。
這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
六年級(jí)寫景作文題目：我愛金沙灘?？赐赀@篇寫景小練筆，大致懂得了一些關(guān)于景點(diǎn)的寫景作文的寫作技巧。
我喜歡的動(dòng)物小學(xué)作文400字篇4每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，有人喜歡小貓，有人喜歡小狗，哈哈，反正是蘿卜青菜各有所愛。
從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要嚴(yán)于律己，寬以待人?？赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒有打我，而是送給我了一本厚厚的書讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來，可當(dāng)我打開書本的第一頁，眼淚卻不爭氣的流了下來。從此以后，我改變了，因?yàn)槟潜緯?，那個(gè)故事，我覺得，是時(shí)候應(yīng)該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。
這本書主要講了：朱比比被小精靈朱迪亞的魔力膠水黏在了食堂的椅子上。朱迪亞想跟朱比比做朋友，借此機(jī)會(huì)來為自己的身體增加愛的重量，可是朱比比卻面臨著更大的煩惱于是，朱比比與精靈之間有趣神奇，溫暖感動(dòng)的故事就由此展開了。
看著還有N多篇沒有寫的日記，我感覺快要崩潰了。些什么呢？觀后感？讀書筆記？觀察日記？還是，把那些童年舊事翻出來寫上?NO!NO!這些都太老套，太老套，要有創(chuàng)意，要趕上新潮。只是我正被老媽囚禁在家，享受足不出戶的悲慘時(shí)光。還口口聲聲的說，為我好。什么為我好嘛，把我關(guān)在家里，寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，看著一大堆練習(xí)題，我就感到頭昏眼花。哎，悲慘啊！算了，這不是抱怨老媽的時(shí)候，我還是想想這可憐的日記怎么寫吧?！段业膲?mèng)想》？《勝利在向我招手》？《要開學(xué)了》？每想一個(gè)題材，就得耗去我20%的腦細(xì)胞（雖然每個(gè)題材都不咋地），這的花去我多少腦細(xì)胞呀。一個(gè)，20%；兩個(gè)，40%；三個(gè)，60%；四個(gè)，80%哎呀！又跑偏題了，怎么又去想腦細(xì)胞了。唉！等一等，不如我把今天寫下來，題目就叫恩，《無聊的一天》嗯！就這樣，快寫。
感言是一種表達(dá)內(nèi)心深處想法的方式。每當(dāng)我們經(jīng)歷一些難忘的事情的時(shí)候，就可以發(fā)表一些感言，說出自己的心聲。感言能夠幫助發(fā)表人表達(dá)內(nèi)心也能激勵(lì)他人。怎么寫出一篇優(yōu)秀的感言呢？你不妨看看《草房子》讀后感想優(yōu)秀范文，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。
讀過曹文軒的《草房子》，我不但被它的風(fēng)采所吸引住，還被小故事里邊的劇情深深地感染了?！恫莘孔印吠苡|動(dòng)我，是由于它寫了男孩兒桑桑中小學(xué)六年來難以忘懷的歷經(jīng)，大家也是中小學(xué)生，他的歷經(jīng)和大家擁有過多的類似。所謂人生哪里無真心，《草房子》描繪了桑桑六年來親眼看到的一連串看起來尋常而又催人淚下的小故事，悲劇青少年與厄運(yùn)的斗爭，殘廢青少年的自尊與堅(jiān)持不懈，這些，這種小故事在這里實(shí)際上并不算太大的草房子里開演著，給人會(huì)有撼人心魄之感。
這本書的每一章全是以一個(gè)角色取名的，有禿鶴，紙?jiān)?，白雀，?xì)馬，桑桑，杜小康，桑喬，蔣一輪……便是這么些人給大家產(chǎn)生了許多栩栩如生的小故事。如禿鶴，他與桑桑從一年級(jí)逐漸便是同班同學(xué)，一直交往了六年。由于他是個(gè)眾所周知的小禿子，因此油麻地的小孩就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很風(fēng)趣：“禿鶴的禿是很有些道理的，它用細(xì)細(xì)長長漂亮的頸部，支撐點(diǎn)起那麼一顆光溜溜的腦殼，這顆腦殼絕對(duì)沒有一絲疤痕，光潔得居然那麼均勻。陽光底下這顆腦殼象打過臘一樣，使他的同學(xué)們無端想到，晚上它也會(huì)亮的?！彼亩d給油麻地小孩產(chǎn)生了快樂。
桑桑幫我的印像更加深入，倒并不是由于他是校領(lǐng)導(dǎo)的孩子只不過是由于桑桑便是桑桑。他的異想天開或者作出一些出乎意料
今天，我終于看完了《草房子》，它是我們鹽城人曹文軒的作品，有幾章我最感動(dòng)，請(qǐng)看。
第一章：這一章的主人翁是一個(gè)小禿子，他的名字叫禿鶴。其實(shí)他本來應(yīng)該叫陸鶴的，只是他是個(gè)小禿子不好叫陸鶴。他有個(gè)同班同學(xué)叫桑桑，桑桑是一個(gè)有著好奇心的孩子，比如：他看見他家的鴿子每天只能鉆洞過夜，他要改善鴿子的住處，把家里的碗柜變成了鴿籠。
第四章：這一章的主人翁是秦大奶奶，她在1948年年初才買下了油麻地里一塊土地。有一次，一個(gè)小女孩不幸掉到了水中，她為了救那個(gè)小女孩，自己掉進(jìn)了水中;還有一次，她為了救學(xué)校里的一個(gè)南瓜掉進(jìn)了水中永遠(yuǎn)與油麻地分別了。
第五章、第八章：這兩章的主人翁是杜小康，他家是個(gè)厚實(shí)的人家。杜小康他家十分有錢，他比同齡孩子要高出一頭多。他在一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)有了一個(gè)皮帶;他還有一件一年四季的衣服，如果冬季過去，就在襯衫外面，加一些衣服，如果天氣一直暖和下去的話，就只穿一件單衣……一年四季，他可以根據(jù)天氣的冷暖來增減衣服。
有一次，桑桑脖子上長了一個(gè)大大的腫塊無法醫(yī)治，溫幼菊(桑桑的女老師)讓他喝下她剛剛煮好的藥，桑桑的病竟然好了。
我最喜歡看《草房子》這本書了!
金色的草房子，苦苦的艾葉，清清的小河，一望無際稻田，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子。頑皮，聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及文靜的紙?jiān)隆ぁぁぁぁぁみ@些都出自曹文軒叔叔的《草房子》。
《草房子》記敘了男孩桑桑在小學(xué)六年的生活中發(fā)生的一次又一次的催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事。我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，頑強(qiáng)，堅(jiān)持，奮斗······
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于泰大奶奶，她是書中最頑固的人。在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，他是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化，主動(dòng)離開校園，用拐杖趕走校園的鴨子······最后，她竟然為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落而離開了我們。我不禁想：“是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么讓她為了區(qū)區(qū)一個(gè)南瓜不顧眼前白花花的河水？是愛！是油麻地人對(duì)她純真的愛，也是她那顆感恩的心。
讓我最敬佩的是書中的杜小康，他曾是油麻地最富有的人家，一夜之間，他家里變得一貧如洗。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)的分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)悲愴與優(yōu)雅告訴我們：一苦難來臨時(shí)，我們不能逃避。而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引我，主人公悲，我也悲。主人公樂，我也樂。它是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
本文講的是桑桑與紙?jiān)隆⑹Y一輪、陸鶴等人從一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的故事。
本文的主人公桑桑，是校長桑喬的兒子，非常的淘氣，也非常的善良。
有一次，桑桑，把母親晾曬的棉衣，棉褲，棉帽子，都穿戴在身上，滿廣場走，像表演一樣，走得滿頭大汗。這一段讓我不禁捧腹大笑，作者描寫的非常生動(dòng)，仿佛一個(gè)活脫脫的桑桑，就站在我的眼前。
有一次紙?jiān)露家呀?jīng)上課了還沒來，于是桑桑就去一探究竟，后來發(fā)現(xiàn)是板倉小學(xué)的三個(gè)無賴，劫住了紙?jiān)?，?duì)面這三個(gè)人，個(gè)個(gè)都人高馬大的，但是，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)拢]有退縮，反而更加勇敢的與無賴對(duì)峙，這一段讓我感到桑桑非常的善良，他為了同學(xué)，不顧自己的安危，讓我非常感動(dòng)?
善良是一種美德，它像陽光一樣，到哪里，那里就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
我的媽媽也教育我要善良，讓我日行一善，于是我就每天向善，開學(xué)時(shí)，我就獲得了老師的表揚(yáng)，鄰居見了我也一改以前的態(tài)度，對(duì)我友好起來。我發(fā)現(xiàn)善良是可以改變命運(yùn)的。
我希望我的善良可以感染其他的人。
我祝愿每個(gè)人都擁有一顆金子般善良的心，每個(gè)人的人生都能閃耀出人格光輝。
在假期，我讀了一本曹文軒先生的名著草房子。這本書反映了中國五、六十年代的農(nóng)村生活。我被生動(dòng)的人物形象、感人的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。
故事里有一位主人公叫桑桑。他曾把碗櫥改成了鴿子窩，偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚。他的生活如此的拮據(jù)，但他的童年卻充滿了樂趣、充滿著難忘的回憶。記得他也曾三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線這正與現(xiàn)在的我們成為了鮮明的對(duì)比：現(xiàn)在的我們漸漸失去了同去，假日里補(bǔ)習(xí)班排的滿滿。我們?cè)嗝纯释ＩＤ菢拥纳?/p>
還有一個(gè)讓我記憶猶新的人物就是細(xì)馬。他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子。可是他們的房子被沖走了，養(yǎng)父也不幸地患癌去世了，他明明有逃避這個(gè)選擇，但他卻艱苦奮斗，努力賺錢，給養(yǎng)母蓋了一座房子。杜小康也是如此，他放棄讀書，去和父親放鴨子。我想，這都是因?yàn)檫@都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任用他們還稚嫩的肩膀扛起來家庭的重任。這讓現(xiàn)世紀(jì)嬌生慣養(yǎng)的我重新反省了一下我自己。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。讀完了以后，我懂得了一些道理：其實(shí)每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?，這些仍浮現(xiàn)在我的腦海中。他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。再次回味書中的人物，我越來越覺得羞愧。我想我應(yīng)該像紙?jiān)乱粯訐碛屑儍舻拿?、像陸鶴一樣擁有執(zhí)著、倔強(qiáng)的美、像杜小康一樣擁有勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美在生活中，面對(duì)挫折不退縮、微笑著面對(duì)生活。
《草房子》讀書心得范文二
每個(gè)人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悅是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美。
那里的每一顆沙粒，每一個(gè)場景，每一個(gè)人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里，在一個(gè)近傍晚的下午，讀一讀《草房子》，想一想鄉(xiāng)野純凈的天下：微風(fēng)卷著荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年?duì)恐L長的風(fēng)箏線，奔跑在一輪碩大的紅日里，美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去，情感依舊鮮活?，F(xiàn)今每每讀起《草房子》，心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤，那么暖，那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷：校園是金色的草房子，風(fēng)吹過會(huì)有金屬的聲響：油麻地樸實(shí)的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝，自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺(tái)在主人公桑桑并不連貫的記憶里，似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里，有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來，桑橋四處尋訪名醫(yī)，幾經(jīng)挫折，終于把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙?jiān)潞屠仙俗吡?，回了故里江?杜小康家出了變故，紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走，桑桑離開了油麻地變了，似乎又沒變，命運(yùn)繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過，又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙?jiān)氯绠嫞判】等缭?，?xì)馬和禿鶴也懷著少年獨(dú)有的美好的夢(mèng)，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
一場歡聚，終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn)，向自己的人生。最后，那一艘大船載著他們遠(yuǎn)去。我想那一定是個(gè)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方吧。但，但請(qǐng)那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時(shí)光，記住那個(gè)落日曾輝煌過的夏天。
因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)再次相遇，暢談從前。仿佛不曾離開，不曾改變。
《草房子》讀書心得范文三
我最近又讀了不少書，給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
這本書主要寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的勇敢拼爭、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝書中描述了許多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的家是油麻地首富，他家的標(biāo)志是那扇讓人羨慕的大紅門。大紅門內(nèi)是油麻地唯一的雜貨店，每天都有人來他家買東西，所以杜小康家一直過著油麻地人望塵莫及的富裕生活。但災(zāi)難還是在一天降臨了
杜小康的爸爸借錢買了一條大船，去城里進(jìn)了一批好貨?？删驮诨貋淼耐局凶泊?，所有的貨物都成廢品。這件事情對(duì)杜小康的爸爸打擊太大，他生病了，一種十分奇怪的病，站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱，天天帶著爸爸出去看病。因?yàn)榍废铝瞬簧賯?，所以杜小康無法再繼續(xù)上學(xué)，家里也無法再開商店。最后，杜小康家真正成了一個(gè)空殼，沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子倆不甘心命運(yùn)的磨難，爸爸再次借了錢，買了五百只小鴨，帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長，當(dāng)這些鴨子即將下蛋時(shí)，鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘，把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天，杜小康爺倆回來了，只帶回了五只雙黃蛋，爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢，不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中杜小康又一次撐起了這個(gè)家，他向桑桑借了二十元錢，進(jìn)了一些貨，在學(xué)校門口做起了生意，生意非常好。
經(jīng)過磨難的杜小康，面容清瘦，但一雙眼睛卻出奇的亮，并透出一種油麻地的任何一個(gè)孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個(gè)孩子都不會(huì)去咀嚼的，由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對(duì)生活的挫折，已經(jīng)沒有太大的驚慌與悲哀，而是在心中做好了今后生活的種.種打算和計(jì)劃。當(dāng)他在學(xué)校門口泰然地做著生意時(shí)，老師們感嘆著說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康!”
在十四歲的杜小康身上，我讀懂了“承擔(dān)”。在一次次不幸的磨難中，在家里最困難的時(shí)候，他學(xué)會(huì)了承擔(dān)，主動(dòng)擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。與同齡的孩子相比，他早早地成長為家里的一根頂梁柱。誰能說，磨難不是另外一種人生的財(cái)富呢
《草房子》讀書心得范文四
教育家說：“書是智慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說：“書是進(jìn)步的階梯?！蔽膶W(xué)家說：“書是人類的營養(yǎng)品。”迷惘者說：“書是心中的啟明星。”奮斗者說：“書是人生的向?qū)??！薄恫莘孔印肪褪沁@樣的書，它像一道心靈雞湯，滋潤著每一個(gè)讀者的心。
這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。在這里有機(jī)智聰明的桑桑，信守承諾的杜小康，成熟穩(wěn)定的細(xì)馬，心地善良的紙?jiān)?，自尊心?qiáng)的陸鶴，個(gè)性鮮明的秦大奶奶個(gè)個(gè)都令我難忘。而這本書最令我難忘的還是同學(xué)、朋友之間那種純潔的友誼。
為了讓紙?jiān)掳磿r(shí)上學(xué)，不再被劉一水欺負(fù)，桑桑與比自己強(qiáng)壯許多的劉一水一伙打了起來，鼻子被打出了血，絲毫不退縮，拼了命地去保護(hù)紙?jiān)?細(xì)馬，一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活，桑桑義無反顧地做了他最好的朋友，陪他放羊，陪他玩耍;杜小康歷經(jīng)磨難，衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng)，手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學(xué)校門前擺一個(gè)雜貨攤而沒錢時(shí)，桑桑毫不猶豫地賣掉了自己心愛的鴿子;在桑桑生病時(shí)，紙?jiān)聦寢屔盀樽约嚎p制的書包送給桑桑并送上最美好的祝福點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了每一個(gè)字符。
友誼是是人性最質(zhì)樸的交流，是人間最美好的情感，而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次，我的板凳壞了，無奈，只有搬回家修理，但我的腿有傷，無法搬重物。與我同學(xué)五年的張子蒙得知后，立馬趕來幫助我。放學(xué)時(shí)，張子蒙幫我一起收拾完文具后，朝手上吹了兩口氣，拍了拍手，兩手拖住板凳的橫杠，費(fèi)力地抱了起來，居然一口氣下了四樓?？粗鴼獯跤醯膹堊用?，我不好意思地說：“我來搬會(huì)兒，你歇歇吧?！睆堊用晒首鬏p松地說道：“沒事，這小小的板凳累不著我。我們可是最好的朋友，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助，再說了，你的腿傷了，我就更應(yīng)該幫助你了!”就這樣邊走邊聊，我們好一會(huì)兒才走到電焊鋪，誰知，電焊工叔叔居然沒在，留給我們的是無盡的失望。我們垂頭喪氣地往回走，遇到了迎面而來的沙碧瑩，看我倆一副沒精打采的樣子，她急忙詢問怎么回事。我將事情的來龍去脈告訴了她，聽完我的訴說，沙碧瑩二話沒說，直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了。看著身邊的張子蒙和遠(yuǎn)去的沙碧瑩，我的心里暖暖的。
像這樣的故事，在我們的身邊無時(shí)無刻不在發(fā)生，裝點(diǎn)著童年的記憶。再過兩三個(gè)月，我們就要告別溫馨的高中校園，各奔東西，但“友誼地久天長”，相信這份純潔的友誼會(huì)永駐心間。
《草房子》讀書心得范文五
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
《草房子》
《草房子》這本書講述了油麻地的生活，共分為九個(gè)章節(jié)，作者是著名的文學(xué)家曹文軒。
這本書最讓我感動(dòng)的地方是桑桑生病了的時(shí)候，他生病的時(shí)候，同學(xué)照顧他，桑喬去打聽治病的方法，桑喬每天早上天還沒亮就打聽如何治好桑桑脖子上的腫塊，有一天，他找到了脖子上也長過腫塊的人，他知道中藥師的地址，于是給桑喬留下了中藥師的地址和電話號(hào)碼，桑喬找到了中藥師的家人，但是中藥師已經(jīng)去世了，雖然中藥師去世了，可是他的弟弟從中藥師身上學(xué)到了治腫塊的方法，給桑喬了一袋藥，桑桑每天都喝藥，漸漸地，他脖子的腫塊消退了，從此，他還像一個(gè)正常人生活。
從這本書，使我想到了我有一次生病發(fā)燒，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，每一次我咳嗽媽媽都會(huì)用關(guān)心的目光看著我，我打針的時(shí)候沒有辦法吃飯，媽媽都會(huì)一口一口的喂我吃……這是我感到母愛是無私的。同時(shí)我知道了人間處處有寶貴的真情，如果每個(gè)人都有善良的一面，那我相信這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
《草房子》這本書是曹文軒的作品之一，講的是油麻地各種奇聞趣事。
這本書的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬，也就是油麻地學(xué)校的校長。桑桑很善良，看到別人有難，都會(huì)伸手幫助。有一次，他的同學(xué)紙?jiān)卤灰恍┐蠛⒆悠圬?fù)了，桑桑看到后，便挺身而出，和那些大孩子打了起來，終究因?yàn)楣巡粩潮?，被狠揍了一頓。
在這本書中，我最喜歡的人物就是杜小康。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他家還是油麻地最富裕的人家，所以他每天都無憂無慮。不過，好景不長，他父親坐的船翻了，他家所有的家產(chǎn)都被大水吞沒了。由于沒錢交學(xué)費(fèi)，杜小康只好暫停了學(xué)業(yè)，但是沒有暫停他學(xué)習(xí)的決心，他在幫父親工作的業(yè)余時(shí)間，仍然努力自學(xué)，這一點(diǎn)是多么可貴啊!
他也非常堅(jiān)強(qiáng)，在他去外地和父親放鴨的時(shí)候，每天在野外的呆著，還要不停的工作。要是我換作他，早就崩潰了，可他就這么生活了一年。
在這本書中，我最喜歡的故事是《艾地》，這個(gè)故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發(fā)生的事。秦大奶奶和她的丈夫，用了一生的奮斗換取了一小塊土地，可是好景不長，油麻地小學(xué)也看中了這塊土地，他們之間的競爭就這么開始了。雙方互不退步，情況十分尷尬。后來，由于雙方理解了對(duì)方，秦大奶奶變成了油麻地小學(xué)密不可分的一份子。后來，秦大奶奶為了撈油麻地的一只南瓜而掉入水中，淹死了。
這個(gè)故事讓我懂得了，理解是一個(gè)十分美妙的東西，它能讓人們關(guān)系變得更加密切，讓世界變得更加美好。最初，我覺得秦大奶奶是個(gè)十分固執(zhí)的人，她總是和油麻地政府對(duì)著干，大家拿她一點(diǎn)辦法也沒有。后來，我才理解了秦大奶奶的不容易，用一生的奮斗換取的東西，誰愿意讓給別人呢?
《草房子》這本書故事生動(dòng)活潑，情節(jié)非常曲折，是一本不可不讀的名著。
同學(xué)們也開始嘲笑他，捉弄他。他本還帶著一頂帽子，卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個(gè)念頭，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)自己是個(gè)禿子，但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間，他為了再給學(xué)校爭光，便鼓起勇氣，演了禿子偽軍連長，并將其演絕了。最后，自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實(shí)與奉獻(xiàn)在他的一言一行中充分展現(xiàn)了，那么生動(dòng)而又形象。
她也不再與油麻地小學(xué)做對(duì)，還開始幫助與關(guān)愛這里的小學(xué)生了，維護(hù)油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營救油麻地小學(xué)的南瓜時(shí)，不辛再次溺水。結(jié)果她走了，她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記，讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
看完這就話，我已被作家曹文軒寫的《草房子》吸引了！今天再次捧起這本書，那種喜愛的感覺依舊沒有被時(shí)間沖洗掉。
書中描寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心，終身難忘的六年。這期間，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。從一個(gè)跟妹妹爭食搶吃的不懂事的孩子，最后變成了一個(gè)為了不食言，忍著疾病的痛苦帶著妹妹進(jìn)城完成心愿的一個(gè)有責(zé)任感的少年。這些轉(zhuǎn)變都有力地描述了桑桑這位懵懂少年經(jīng)歷的飽含滄桑的成長洗禮。
其中讓我印象深刻最為感動(dòng)的一章是——藥寮、“寮”就是小屋的意思,很喜歡這個(gè)字，給人的感覺挺古樸、挺雅致的。這章故事描述了桑桑得了一種很嚴(yán)重的疾病，（他的脖子上長了個(gè)腫塊，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)這種疾病幾乎就是絕癥）治病的期間，嘗遍了所有家人能找來的苦藥、甚至勇敢地接受了火針的治療。一根那么長的針，少得通紅，向著他脖子上的腫塊扎下去......還有音樂老師溫幼菊將他帶進(jìn)了自己的藥寮給他治療，陪著他，就像當(dāng)年他奶奶那樣，告訴他：“別怕！”在這期間，他忍著病痛，帶著妹妹柳柳進(jìn)城，完成她長久以來進(jìn)城逛逛的心愿。還和他的父親桑校長——桑喬，一起去桑田打獵......
終于，在桑桑升學(xué)之前，他的病治好了。1962年8月的這個(gè)上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)，那是桑桑的鴿子，鴿子們似乎知道它們主人將于明天一早丟下它們遠(yuǎn)離這里去上中學(xué)，而在空中盤旋不止，桑桑望著這一棟一棟草房子，淚眼朦朧之中，他們連成了一大片金色......
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“寶葫蘆讀后感”。
當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎撵`受到震撼時(shí)。就會(huì)有感而發(fā)的感慨一番，發(fā)表一些感言，感言可以更好的幫助我們釋放情緒，你收集了多少關(guān)于感言的經(jīng)典模板呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上寶葫蘆的秘密讀后感想，敬請(qǐng)您閱讀本文！
在富有激情的童年中，我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西，獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌等等。
但是，我們千萬不能不切實(shí)際的幻想著，而不付出勞動(dòng)的汗水，這樣，自己的夢(mèng)想只會(huì)竹籃打水一一場空?？催^《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我受益匪淺。
這本書描述的是這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫王葆的學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如：王葆想要金魚，寶葫蘆就給他金魚，可是被大家認(rèn)為是買來的。于是，王葆就開始了他的撒謊之路，王葆下象棋時(shí)，想把馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后，王葆沒有讓寶葫蘆干什么，寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情，王葆由原先的開心到恐懼，撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道，雖然寶葫蘆能完成自己的心愿，但是畢竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他終于領(lǐng)悟到了，拋棄了寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己原來是做了一場夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我們看到王葆本來是一個(gè)好孩子，他不愿干壞事，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰，當(dāng)遇到麻煩事就不想做了，才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了，不能隨意偷別人的成果，這行為十分不好，所以把它拋棄了。
讀了這本書，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)！
暑假里，我看了一本書，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》，這本書的作者是張?zhí)煲?，書中的小主人公王葆是個(gè)好孩子，他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著能有那么一個(gè)寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來，王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他的所有愿望，但就因?yàn)檫@樣，弄得他失去了好朋友，失去了班集體。這種無聊的生活，對(duì)王葆來說是不可忍受的痛苦。最后，王葆明白了什么才是最可貴的東西，堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前，我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的東西，可以想要什么就有什么，但通過看這本書，我明白了一個(gè)道理：脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西，包括吃的玩的，包括各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁，可又想要什么就有什么，那就只有去偷了。所以說，寶葫蘆可不是什么寶貝，我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣，我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每矗抖d禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等，
我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密，主要寫的是里面有個(gè)叫王葆的一個(gè)小男孩。
一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對(duì)寶葫蘆說什么它就會(huì)給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。
我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人說我胖。第二個(gè)愿望是：我想要讓我的腳能快速的跑步。因?yàn)?，之前我的腳骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù)，所以這是我第二個(gè)愿望。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，所以我想請(qǐng)王葆讓我學(xué)習(xí)變好，這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來。
我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望，但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我，那個(gè)王葆比我更好是因?yàn)樗袝r(shí)還真不想要那個(gè)寶葫蘆。因?yàn)樗軣?，去哪里都要跟著王葆，還要叫王葆這件事該怎樣做。
王葆讓我懂得了一個(gè)道理，自我想要的愿望要靠自我去實(shí)現(xiàn)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的愿望，只要你肯努力就會(huì)成功。
寶葫蘆的秘密真的是很好看，《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。
在這里快樂的學(xué)期里，我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密，它雖然非常有趣，可終究不過是王葆的一場夢(mèng)，不過也十分有趣。
開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事，他也很想要一個(gè)葫蘆，有一天她和科學(xué)小組鬧翻了，跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動(dòng)，就跑到了小河邊，可是沒有見到一個(gè)人影，他自己在那釣魚，突然聽見有人在那叫他，可是他往四周看了看，一個(gè)人也沒有。突然小河里冒出來了一個(gè)葫蘆，說自己是寶葫蘆，王葆看他真的像是寶葫蘆，便買他撿了出來，寶葫蘆給他變出來了一些東西后，便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西，他卻不知道是從哪里來的，以為是保護(hù)自己做的，可是他哪里知道？到葫蘆這些東西都是偷來的！等他后來知道以后，才知道原來的點(diǎn)心，小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的！他十分生氣。她想大家說了事情的情況，突然，他醒了，他看了看四周，家里還和原來一模一樣，便問奶奶這是怎么回事？奶奶說：“你剛剛從學(xué)校回來，回來就睡著了，一直說夢(mèng)話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢(mèng)??！
不過，這本書告訴我們，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。
不久前，在鄭老師的推薦下，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書里的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝，還給他做模型、換試卷……
但，世界上沒有完美的事情，麻煩接二連三的到來著。他一次次出丑、尷尬，身邊的人也一次次誤解著他。
最后他對(duì)寶葫蘆厭惡極了，把寶葫蘆給拋棄了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)這只是一場夢(mèng)。
其實(shí)生活中我們也總會(huì)這樣想著：如果考試題有人替我做多好，如果作業(yè)有答案可以看多好，如果我不用學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)該多好……但這種偷偷摸摸的便宜，只會(huì)像故事中的王葆一樣不敢見人，騙得了別人，騙不了自己。我們不應(yīng)該有這種不勞而獲的想法。
這也讓我想起來克雷洛夫說的：才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所獲。
以后，我一定要做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的人。
我們經(jīng)常需要完成一些書面文章的寫作任務(wù)，收集素材的關(guān)鍵就得需要大量積累范文的精華。學(xué)習(xí)和參考范文可以幫助我們更好地寫文章，可供參考的范文有哪些呢？推薦你看看以下的野天鵝讀后感想，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
今天，我看了《“癩蛤蟆”能吃“天鵝肉”》這篇文章，我被它深深地吸引住了。
天上，一群潔白的，天鵝，撲扇著翅膀，自由地遨游在天空中，在藍(lán)天的襯托下，顯得俊美無暇。地上，一只丑陋不堪的癩蛤蟆正在草叢中，注視著天上那白玉般的天鵝，竟張大寬闊扁平的嘴巴，想吃天鵝肉。這下可引起來了人們的諷刺：“癩蛤蟆想吃天鵝肉——想得美！”于是，這句話便像“緊箍咒”一樣，時(shí)刻警告那些懷有“非分”想法的人，不要輕舉妄動(dòng)，否則就會(huì)落個(gè)被他人恥笑的結(jié)果！
一直以來我就是被這個(gè)“緊箍咒”緊緊的禁錮著，通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了“癩蛤蟆”還是能吃到“天鵝肉”的！古人幻想登上月亮，到月亮上看看“廣寒宮”，在當(dāng)時(shí)，不也被人們看成是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”嗎？然而今天科學(xué)發(fā)達(dá)，人們?cè)缫训巧显虑蛄?，并且取回了土樣。地球上的“癩蛤蟆”不是吃到了“天鵝肉”了嗎？！要想吃到鮮嫩可口的“天鵝肉”，就應(yīng)該勇于“夸下海口”，樹立“變不可能為可能”的信心，去做前輩不敢想、不敢做的事。同時(shí)，要有腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的拼搏精神。這樣，在跨入21世紀(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)中，才會(huì)出現(xiàn)更多的“癩蛤蟆”吃上“天鵝肉”的奇跡。
今天，學(xué)校組織三四年級(jí)的同學(xué)去紅塔禮堂看話劇——《野天鵝》。
歌聲中，我們來到了紅塔禮堂。進(jìn)了劇場，我激動(dòng)極了，真希望演出能快點(diǎn)開始。燈刷的一下熄滅了，只聽一首優(yōu)美的樂曲像流水般的，從音響里涌了出來。接著，幾只雪白的天鵝伴著音樂飛了出來，艾麗莎公主也隨之出了場……
《野天鵝》這部話劇講的是這樣一個(gè)感人的故事：在一個(gè)快樂的國度里，生活著一個(gè)叫艾麗莎的公主和她的5個(gè)哥哥，他們的媽媽早逝，爸爸又找了一個(gè)會(huì)法術(shù)的女人做王后。這個(gè)新王后很壞，她把五個(gè)王子變成了天鵝，趕出了王宮，還下令大量捕捉天鵝。樹精靈把這件事告訴了艾麗莎，還說只要她找到蕁麻，把它們踏平，然后編制成衣服，給王子們穿上，他們就能恢復(fù)原形。最重要的是，在編制完畢之前，艾麗莎不能說一句話，否則，王子們就會(huì)有生命危險(xiǎn)。于是，艾麗莎決定救她的哥哥，就按照樹精說的，把帶刺的蕁馬踏平，開始了她的工作?？蓧耐鹾髤s說艾麗莎是女巫，要害王子，就在她織最后一件衣服時(shí)，王后要把她火刑處死。在最關(guān)鍵的時(shí)刻，五只天鵝飛來了，艾麗莎趕忙把織好的衣服往天空中一扔，王子們變回了原形。小公主也能說話了，她把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，往后被趕出了王國。
看話劇時(shí)，當(dāng)我看到艾麗莎那白嫩的腳踩在硬硬的蕁麻上時(shí)，真心疼?。‘?dāng)我看到艾麗莎受欺負(fù)時(shí)，正想為她打抱不平！我恨死那個(gè)王后了！我真恨不得一腳跨上臺(tái)，幫艾麗莎告訴國王這到底是怎么一回事?？僧?dāng)艾麗莎才在帶有硬刺的蕁麻上，她為什么不說話呢？當(dāng)王后要用火燒死她時(shí)，她為什么不說話呢？對(duì)啊，因?yàn)樗龕鬯母绺纾瑦鬯挠H人，她真是個(gè)善良的人！
通過這個(gè)話劇，我還懂得了“只要堅(jiān)持，勝利就離你不遠(yuǎn)了”和“正義永遠(yuǎn)勝過邪惡”的道理，我們做事也一定要堅(jiān)持哦！
今天我和媽媽一起閱讀《童話大王》里的《野天鵝》，故事的大意是:很久以前，有一個(gè)國王，他有11個(gè)兒子，和一個(gè)女兒，名叫艾麗莎。他們幸福地生活在王宮中，可是沒多久，他們的親生母親死了，國王和一個(gè)惡毒女人結(jié)了婚，惡毒的女人把艾麗莎送到鄉(xiāng)下去，把王子們變成了11只美麗的野天鵝，它們飛到了森林里去了。
艾麗莎長到了十五歲回到了王宮，王后看到了艾麗莎那樣美麗，惱怒起來，充滿了憎恨，也想把它變成野天鵝。但是艾麗莎太善良了，魔法對(duì)她沒有效力，王后想方設(shè)法把艾麗莎趕走王宮，沒有辦法艾麗莎只好離開了王宮，去尋找哥哥們。
艾麗莎一路走，一路問，一位老婆婆告訴艾麗莎，看見了11只戴著金冠的天鵝，他們從河邊飛來，太陽一落山，這些天鵝的羽毛就馬上脫落了，變成了11位王子。
一位仙女告訴艾麗莎，要解除哥哥的魔咒，必須用蕁麻編制的衣服，讓他們穿上，而且編織時(shí)絕對(duì)不可以說話，為了救哥哥，艾麗莎開始了艱苦的工作。
一天一位國王到山里打獵，看到了美麗的艾麗莎，就把她帶回王宮要和她結(jié)婚，艾麗莎什么也不講，每天晚上都要到墓地去尋找蕁麻草，國王的一個(gè)手下說，艾麗莎是一個(gè)女巫，可憐的艾麗莎被帶到了一個(gè)陰濕的地窖里。但艾麗莎還是一言不發(fā)，繼續(xù)堅(jiān)持工作，她卻整夜不眠，下定決心一定要再天亮之前把衣服織好。
天亮后，艾麗莎織好了11件衣服，11只天鵝飛來了，她把11件衣服拋向他們，11個(gè)美麗的王子出現(xiàn)了。
艾麗莎說：“我可以開口說話了！”她說，“我是無罪的！”哥哥們講述了事情的經(jīng)過，國王知道錯(cuò)怪了艾麗莎，兩人舉行了盛大的婚禮，幸福的生活在了一起。
讀完了《野天鵝》這個(gè)故事后，我特別高興，因?yàn)橥踝佑肿兓亓嗽瓨樱惿蛧跣腋５厣钤谝黄鹆?，這個(gè)故事告訴我們無論多困難的事情，只要我們執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，最后一定會(huì)成功的，只要堅(jiān)持不懈地幫助別人、解除他們的痛苦，你會(huì)受到別人的祝福，你也一定會(huì)幸福的！
讀了野天鵝這個(gè)故事，我讀懂了有一個(gè)國王，他有十一位英俊的王子和一個(gè)女兒艾麗莎。但是王后得病死了，國王新娶了一個(gè)王后是一個(gè)惡毒的女人。惡毒的王后把十一位英俊變成了野天鵝。又把公主送到了鄉(xiāng)下。
在鄉(xiāng)下的公主總是看到十一只野天鵝，但她一點(diǎn)兒也不明白那是他的哥哥們。轉(zhuǎn)眼公主15歲了，公主不但聰明漂亮而且溫柔善良。國王十分想念王子和公主。
公主想自己去尋找自己的哥哥們，于是她就開始行動(dòng)了。公主來到了漆黑的森林里，她走啊走，遇到了一個(gè)老婆婆。公主問她是否看見有十一位王子飄過那里，老婆婆說她只看到有十一只天鵝在河邊她們等了很久，太陽快下山的時(shí)候，她們最后看到了十一只天鵝。當(dāng)太陽一落山，他們立刻變成了十一位英俊的王子。王子告訴小公主他們中了繼母的魔法，只有夜間才能恢復(fù)人形。婆婆告訴公主只要找到蕁麻，然后織出十一件披風(fēng)，披在那十一只野天鵝的身上，他們就能夠得救了！公主千辛萬苦采集蕁麻，被人誤以為是女妖，當(dāng)她要被處死的時(shí)候，十一只天鵝團(tuán)團(tuán)圍住了她，公主拋出了織好的披風(fēng)。十一位王子的魔法解除了，哥哥現(xiàn)出了人形，大家最后明白了事情的真相，兄妹十二人從此又過上了幸福的生活。
繼母實(shí)在是太狠毒了，公主的堅(jiān)強(qiáng)勇敢我們向他學(xué)習(xí)，不要向繼母學(xué)習(xí)他的壞！
我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個(gè)暑假老師推薦給我們一本書《吹小號(hào)的天鵝》不僅告訴了我一個(gè)道理，還引發(fā)了我的中國夢(mèng)。
只要是中國人，就會(huì)有一個(gè)中國夢(mèng)，我的中國夢(mèng)可能和大家的中國夢(mèng)不一樣，我的中國夢(mèng)不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國夢(mèng)很簡單，但又很難：我夢(mèng)想能做一個(gè)像《吹小號(hào)的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅(jiān)強(qiáng)，并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達(dá)自己的想法，他學(xué)會(huì)了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的爸爸從樂器店里叼來小號(hào)，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完這個(gè)故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測試時(shí)，我踢了一百多個(gè)，我很有信心的去參加比賽。可是在比賽時(shí)，因刮起風(fēng)，所以我發(fā)揮失常只踢了81個(gè)，我很難過，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個(gè)想法，媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你的這個(gè)想法是錯(cuò)的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢!”我又想了一會(huì)，覺得媽媽說的有道理，決定下一次再爭取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過自己不懈的努力，終究證明了自己。
我的遭遇只是一點(diǎn)小小的挫折，但是，在我國追求繁榮富強(qiáng)的中國夢(mèng)的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國嫉妒我國的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國家比我們強(qiáng)大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒有放棄，我們?cè)谒麄兊陌鼑偷种葡戮従徢靶?，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個(gè)載人飛船是神舟七號(hào)。當(dāng)火箭發(fā)射成功時(shí)每個(gè)中國人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無數(shù)次實(shí)驗(yàn)和測試，也要經(jīng)歷無數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時(shí)那輝煌的一刻，就是因?yàn)橹圃烊藛T的堅(jiān)持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)帲朔N種困難最終獲得了成功是一樣的。
當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時(shí)，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)那遙遠(yuǎn)的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來取得成功。強(qiáng)國夢(mèng)應(yīng)該由我們每個(gè)中國人來實(shí)現(xiàn)，雖然對(duì)于整個(gè)中國來說，一個(gè)中國人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力吧!
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