小學工作計劃。
根據(jù)領(lǐng)導的最新安排指示,提前寫好一份工作計劃是非常重要的。工作計劃應該是可以調(diào)整的、是動態(tài)的,一篇優(yōu)秀的工作計劃包括哪些內(nèi)容呢?有請駐留片刻,編輯為你推薦小學工作計劃2023怎么寫,供你參考,希望能幫到你。
一、指導思想:
按照《小學體育新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口;加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作任務:
“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現(xiàn)學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調(diào)體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保艦環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學科領(lǐng)域的有關(guān)知識,真正關(guān)注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確?!敖】档谝弧钡闹笇枷肼涞綄嵦?,使學生健康成長。
三、具體工作思想安排:
1、調(diào)整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、備課要求
(1)認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
(2)每學期教研組檢查備課兩次;
(3)認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;
4、上課要求
重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高:
1.進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
5.聽課要求互相聽課并做到及時反愧交流。
6、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
7、抓好校運動隊(田徑隊、籃球隊等)的建設和訓練工作,為這學期街道舉辦的各類比賽做好充分準備。
8、舉辦學校田徑運動會。這次運動會是豐富學生的課余生活,促進學生的身體健康、心理健康,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的團隊精神,豐富校園文化生活。
9、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。
四、具體工作安排:
9月:
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、加強學校田徑隊的訓練,積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學田徑運動會。
10月:
1、認真抓好學生廣播體操,全面提高學生做操及進、退場的秩序和質(zhì)量,所屬年級體育教師組織好學生做好操,繼續(xù)與學校少先隊合作,組織校值隊對各班做操進行檢查評分,作為班風評比項目之一。
2、制定學校田徑運動會的競賽規(guī)程,并制定好報名表。
3、準備成立學校新田徑隊。加強毽球隊、籃球隊隊訓練,準備參加容桂街道舉辦的小學生毽球賽和中小學籃球賽
4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
5、進行體育課安全教育。
11月:
1、舉辦學校田徑運動會。
2、認真抓好學校運動隊訓練工作,要認真制定好訓練計劃,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,全面提高我校運動隊技術(shù)水平,爭取在各項體育比賽中取得好成績。
3、狠抓教學常規(guī),認真?zhèn)浜谜n,上好課,聽好課,各備課組要積極開展教研活動,制定好備課組工作計劃,組織教師公開課,觀摩課和示范課。
12月:
1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練和比賽工作及訓練中的安全。
2、在教學中,樹立“健康第一”指導思想,加強體育課的課堂管理,全面提高學生的運動技術(shù)和身體素質(zhì)。
12月:
1、做好學生體育各項測試,上傳國家體育數(shù)據(jù)庫。
2、繼續(xù)抓好運動隊的訓練。
1月:
回收各種體育器材,清點入庫。
本學期,我班將圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學生為主體,通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。讓德育因行動而精彩,進一步培育和弘揚愛國主任精神,使學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育成為系統(tǒng)。
各月工作重點:
九月份:
1、制訂班隊活動計劃。
2、抓好班級常規(guī)訓練、對班級衛(wèi)生提出要求
3、出好第一期黑板報“師恩難忘”
十月份:
1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
2、組織學生秋游。
3、學生廣播操的訓練。
4、組織學生積極參加學校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
5、家長學校,重點在心理健康教育方面的輔導。
十一月份:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組織學生開展消防演習。
5、第三屆親子運動會。
十二月份:
第一周:1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
一月份:
1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
2、感恩系列活動開展。
3、期考復習動員。
4、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
第九周工作總結(jié)
一、重點或者亮點工作:
1、開展了主題為“守望廉潔 讓良知站立”的時事政治學習
2、周四學校開展了“文明伴我行快樂去踏春”的全體學生春游活動。
二、各部門工作總結(jié)
教導:
1、周五參加了區(qū)教導主任會議
2、上交創(chuàng)新杯作文比賽校級一等獎的名單。
3、音樂組組織學生參加區(qū)三獨比賽。
4、體育組加緊跳繩隊的訓練。音樂組加緊合唱班的訓練。
5、第十周檢查教案、作業(yè)、課后記。
6、周四劉奇老師參加火星二小“活力校園青春無限”陽光體育觀摩活動
教研:
(一)校本培訓
1、周一開展了主題為“守望廉潔 讓良知站立”的時事政治學習。主講人:賀青
2、周二開展了學習Excel的信息技術(shù)培訓活動。
3、開展“好書一起讀”的讀書活動。
4、上報了美術(shù)、體育遠程培訓名單。
(二)校本教研
各個教研組積極參加了區(qū)里的各項教研活動。
支部團隊:
1、賀書記做《守望廉潔讓良知站立》講座
2、開展“五。四”青年教師評優(yōu)活動。
后勤:
1、發(fā)放插班生和一年級校服。
2、繼續(xù)做日常安全排查,記錄
3、繼續(xù)聯(lián)合大隊部加大對學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),繼續(xù)狠抓學生亂丟和亂倒垃圾現(xiàn)象,徹底改善學校環(huán)境衛(wèi)生。
4、參加了區(qū)總務主任會議
第十周周工作計劃
學校工作:
1、周二下午4:40在會議室召開教師例會。
2、周五召開畢業(yè)生家長座談會。
二、各部門工作安排:
教導:
1、粘貼20xx年秋季新生招生學區(qū)范圍公告
2、準備畢業(yè)生家長會
教研:
(一)校本培訓
周一下午開展第五次“百語爭妍”交流。主講:張靜
(二)校本教研
1、“完整一課”研討:英語組王曄
2、課題結(jié)題資料全面自查。
3、區(qū)語文骨干教師參加全國名師講壇。
4、語文組開展教研活動
三、支部團隊:
1、準備迎接教育局對賀書記和新發(fā)展黨員及預備黨員的考察工作
2、收齊五一學生自觀影的問卷
3、紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)播音
4、繼續(xù)訓練號鼓隊
5、組織全體師生為玉樹災區(qū)捐款
6、組織全體學生征訂20xx年下期隊報隊刊
7、籌備下周家長會,聯(lián)系講師團
后勤:
1、傳達區(qū)會議精神
2、做好退休教師的摸底工作
一、指導思想
本學期,我們四年級語文教研工作圍繞“提高語文課堂教學的有效性”為中心,深入開展語文教學研究,提高教師的教科研水平;以新課程改革為契機,開拓創(chuàng)新,堅持“以人為本”的教學觀念,求實務真,促進學生全面發(fā)展,提高教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、深入學習《新課程標準》,優(yōu)化課堂教學,力求在整體上轉(zhuǎn)變教師原有的觀念,提高育人質(zhì)量。
2、明確本學期的主要研究專題,組織教師圍繞研究專題進行交流與探討,共同提高,提高教師的課題研究素養(yǎng)和教學實踐能力。
3、優(yōu)化閱讀教學,輪流課采用同課異構(gòu)的方式,進一步加大課堂教學改革的力度,提高課堂教學的效率。
4、注意全面提高學生各方面的語文素養(yǎng),認真指導學生進行好課外閱讀,提高閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。
三、工作內(nèi)容
1、規(guī)范教研活動,提升教研實效。
進一步規(guī)范化教研活動。教研活動由原來的教師只分析教材,改為教研前十分鐘,由組內(nèi)一位教師向老師介紹語文教學的一個觀點,一篇文章;教研中心發(fā)言人對教材進行詳盡的教材分析,對教學重點、難點進行剖析,提出每課訓練點,針對重難點、訓練點進行教學設計說課,講述作業(yè)的設計,練習冊答案等。組織教師認真學習《新課程標準》,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力將教改理念轉(zhuǎn)化為語文教學過程的具體行為,整合優(yōu)化教學過程。繼續(xù)開展每月主題教研交流活動:確定本學期的研究專題——《中年級習作教學的研究策略》,每月由教研長牽頭,對研究專題進行研討(內(nèi)容包括精彩案例,品讀賞析、資料收集等),提高教師的教學設計能力和課堂駕馭能力。
2、深化課堂教學改革,提高課堂教學的有效性。
本學期我們組將對備課進行改革,提出更具靈活性、創(chuàng)新性、實效性的備課形式:集體合作備課,做到第一時間反饋,第一時間交流,第一時間探討,實現(xiàn)組內(nèi)教師之間相互學習,共同進步,共同提高課堂教學的感知能力,更好地提高教學質(zhì)量。
重視引導學生積累語言,指導學生進行詞(尤其是成語)、句(尤其是名言、歇后語)、篇(尤其是名家名篇、古詩詞)等的積累和運用;指導學生進行課外閱讀方面的拓展積累,讓學生在大量的語言實踐中掌握運用語文的規(guī)律,促進學生積極主動地進行語言積累,培養(yǎng)良好的學習習慣。
3、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。
組織教師積極參加學校大組教研活動,學習先進的課堂教學模式、理念、方法,并運用到自己的課堂教學實踐中。教研長認真把好教師批改作業(yè)關(guān),每周三的教研活動時間都要反饋教師批改作業(yè)的情況,要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范,適時地采取補救措施,大面積地提高教學質(zhì)量。
隨著基礎教育課程改革的發(fā)展,新課程實驗的深入實施,給我們帶來了全新的理念,全新的課堂,教研活動的方式也隨著發(fā)生變化,網(wǎng)絡教研應運而生。網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,有利于開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開放、交互的動態(tài)教研平臺,實現(xiàn)資源的交流與共享,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。有效開展網(wǎng)絡教研,能發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用,促進教研創(chuàng)新;能積累資料,從而形成團隊經(jīng)驗、資源和文化;還可使跨市區(qū)教師能夠平等獲取信息資源和對話交流,彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。
網(wǎng)絡教研在我校還處于起步階段,但是有許多學校已開始或準備進行教師網(wǎng)上教研活動,為了適應新時期對區(qū)域性教研和校本教研的要求,發(fā)揮遠程教育的作用,特結(jié)合我校網(wǎng)絡教研實際制定網(wǎng)絡教研工作計劃。
一、指導思想
根據(jù)大慶教師進修學院關(guān)于開展“網(wǎng)絡教研”的指導精神,我校積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡教研工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索網(wǎng)絡教研新思路,促進教師專業(yè)化成長,努力使學校、教師的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化,以保證網(wǎng)絡教研的針對性、實用性、有效性,真正發(fā)揮網(wǎng)絡教研的職能作用。實現(xiàn)區(qū)域交流共享,實現(xiàn)對教師專業(yè)發(fā)展有效引領(lǐng)和資源支持,促進教師在網(wǎng)絡環(huán)境中提高教學教研能力,不斷提高教學質(zhì)量。
二、網(wǎng)絡教研的任務與要求
1. 促進共同發(fā)展
為教師與專家、教師與教師之間搭建互動平臺,促進共同發(fā)展。注重校際間的交流,以相關(guān)教學資源共享,合作備課,專題討論,經(jīng)驗交流等為主,組織教師積極參與網(wǎng)絡教研活動。
2.加強各學科建設,促進學科教學質(zhì)量的提升
以校本教研為載體,充分利用網(wǎng)絡教研平臺和學校已有信息化基礎設施,創(chuàng)設網(wǎng)絡教研環(huán)境,以解決學校教育教學過程中的實踐問題為內(nèi)容,以促進教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵,以提高學校教育教學質(zhì)量為目標,開展形式多樣的網(wǎng)絡研討活動。
3.網(wǎng)絡教研與校本教研相結(jié)合
積極組織全體教師參與每月的主題網(wǎng)絡教研活動。參與方式:集中時段利用教育論壇或協(xié)作組進行。
三、具體措施
(一)硬件設施的建設
加強硬件建設與管理,保證網(wǎng)絡教研活動的順利開展。
(二)強化網(wǎng)絡技術(shù)學習與培訓
1. 加強學習,轉(zhuǎn)變教研觀念
教師須加強學習,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念,樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀,具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng),做到會使用計算機和網(wǎng)絡,能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學資源,不斷提高網(wǎng)絡教研的能力和實效。
2.加強培訓,提高應用技術(shù)水平
有計劃的組織教師進行網(wǎng)絡技術(shù)培訓,不斷提高網(wǎng)絡教研技術(shù)水平。培訓內(nèi)容包括基于網(wǎng)絡知識電腦處理文字,學會在網(wǎng)上收集各種信息和資源,學會建立博客并在教育論壇上發(fā)帖子,學會應用電子郵箱傳送電子文檔等。
3.多途徑整合網(wǎng)絡資源
一是外引,領(lǐng)導或外派教師參加省、市舉行的教研活動后,要把有價值的教研信息和他人的優(yōu)秀課件、教學設計等及時加以拷貝并發(fā)布在論壇上。二是內(nèi)聯(lián),立足本校優(yōu)秀教學資源的整合,逐步形成具有本校特色的教學資源庫。
4.開展互動式的網(wǎng)絡教研
校領(lǐng)導、教研組長、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用,定期總結(jié)其先進的教學經(jīng)驗,定期發(fā)布討論專題。如有可能,我們還要利用現(xiàn)有的遠程教育設備及資源,把遠程教育中的教學課件、案例及時轉(zhuǎn)載發(fā)布。
四、實施步驟
第一階段:宣傳學習、成立組織機構(gòu)
(一)宣傳學習
1.組織召開學校領(lǐng)導班子會,成立學校網(wǎng)絡教研領(lǐng)導小組。研究制定學校網(wǎng)絡教研制度及制定學校網(wǎng)絡教研實施方案。
2.召開全校教師會,傳達關(guān)于開展“網(wǎng)絡教研”的有關(guān)通知精神。宣傳網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢,發(fā)動全體教師參加網(wǎng)絡教研。
通過學習和宣傳,使全體教師充分認識到隨著教育信息化程度的不斷提高,教育教學工作越來越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段,教研工作的網(wǎng)絡化是必然的發(fā)展趨勢。從而轉(zhuǎn)變觀念、積極參與,將常規(guī)教研和信息技術(shù)有效整合。
(二)成立組織機構(gòu)
1. 領(lǐng)導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
2. 網(wǎng)絡技術(shù)指導小組:
組 長:
成 員:
3. 領(lǐng)導小組職責:
①制定《劉高手小學網(wǎng)絡教研計劃》,《劉高手小學網(wǎng)絡教研實施方案》、《劉高手小學教師網(wǎng)絡教研管理考核辦法和評價方案》。
②組織教師進行網(wǎng)絡教研技能培訓。
③制定學校網(wǎng)絡教研各個階段的任務和目標。
④出臺相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施,定期評比優(yōu)秀網(wǎng)絡教研組、任課教師。
⑤總結(jié)學校網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。
⑥完善學校教育信息化環(huán)境,加強教育技術(shù)投入和硬件建設。
4. 網(wǎng)絡技術(shù)指導小組職責:
①根據(jù)學校網(wǎng)絡教研計劃和制度,制定網(wǎng)絡技術(shù)指導小組計劃。 ②完善學校現(xiàn)有信息技術(shù)手段,改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。 ③負責網(wǎng)絡教研技術(shù)培訓和各教研組長的技術(shù)指導。 ④創(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺,提供教育技術(shù)支持。
⑤負責學校網(wǎng)站和教師博客聯(lián)盟網(wǎng)站的建設和管理。 ⑥負責學校網(wǎng)絡資源庫的建設和管理。
第二階段:注冊試用階段
1.組織全體教師進行培訓大慶網(wǎng)絡教研平臺注冊、使用的方法及有關(guān)問題。
2.教師在網(wǎng)絡教研平臺登錄、注冊,并初步試用。
3.利用學校QQ群及大慶網(wǎng)絡教研平臺,研究制定學校網(wǎng)絡教研特色。
第三階段:初步實施階段
1.學校制定網(wǎng)絡教研制度、網(wǎng)絡教研實施方案,并傳達給每一名教師。
2.各教研組制定本組網(wǎng)絡教研實施方案。
3. 組織教師積極參與網(wǎng)絡教研活動和各項評比活動,記錄每個教師的活動軌跡,定期發(fā)布教研簡報。
第四階段:全面實施階段
學校及各教研組全面開展網(wǎng)絡教研活動。
1. 根據(jù)學校的安排進行教研活動,全體教師上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。
一、學情分析:
經(jīng)過上學期的教學實踐,我發(fā)現(xiàn)四年級學生掌握英語的情況良好。大部分學生在課堂上就已經(jīng)能掌握新授內(nèi)容,學生興趣濃厚,積極活躍。但是仍有一些學生的學習習慣比較差。但四年級畢竟還是一個學英語的起始階段,總體來說,學生對英語的興趣還是很濃厚的。因此,四年級這個打基礎的階段至關(guān)重要。
二、教學目標:
本冊教材中除了要掌握各單元出現(xiàn)的單詞以及重點詞組、日常用語以外,根據(jù)課改的要求還應該注重培養(yǎng)學生日常交際的能力。教師應該為學生創(chuàng)設一定的語境,通過大量的聽、讀練習及情景對話,增強學生的交際能力。
三、教學重點、難點:
1、能按四會與三會要求掌握所學的單詞。
2、能按四會要求掌握所學的句型。
3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語與場合符合。
4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下聽懂清晰的話語和錄音。
5、培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。
6、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣,能自覺地模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。
7、能在任務型學習的過程中運用相關(guān)的語言知識,完成某項任務,并促進語言能力的提高。
8、能演唱已經(jīng)學過英語歌曲,朗誦已學過的歌謠。
四、培優(yōu)補差:
對于成績優(yōu)異的學生,應不斷開闊他們的視野,鼓勵、培養(yǎng)其多看、多讀一些課外英語節(jié)目和書刊雜志。
對于成績欠佳的學生,應個別輔導或者采取“一幫一”的形式,由成績優(yōu)異的同學去幫助他們,既起到了補習提高的作用,又可以發(fā)揚同學間的團結(jié)協(xié)作、互助互愛的精神。
同時,對于中間段的學生也不容忽視。畢竟處在中間水平的學生占大多數(shù),一旦忽略了他們,就等于打消了他們學習英語的積極性,所以在抓緊“兩頭”的同時,中間段的學生也不可放松。
一、指導思想
牢固樹立“健康第一”的指導思想,大力推進素質(zhì)教育,切實做到以體育人、以德育人。在工作中以激發(fā)學生的運動興趣為目標,培養(yǎng)學生終身體育的意識為目的,促進學生全面發(fā)展。努力使我校體育工作在原有的基礎上再上新臺階。
二、工作目標
繼續(xù)以提高學生的健康與身體素質(zhì)為目標,以體育活動和體育技能學習為手段,加強學生的鍛煉意識,普及科學的鍛煉方法,提升鍛煉的效果,加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。體育教學將以認真吃透教材為突破口,努力抓住課堂教學,提高體育課、體育鍛煉課的有效性,增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德智體全面發(fā)展。
三、具體工作
1、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu),明確職責,保障經(jīng)費,落實制度,切實把體育工作納入學校教育教學工作的重要內(nèi)容并有計劃、有步驟地開展。
成立長崗小學體育工作領(lǐng)導小組,其組成人員如下:
組長:蘭正強
副組長:彭龍友李旭輝
成員:蘭乾波趙爾云楊淵王朝鴻陳欣
盛帝宇各體育教師
領(lǐng)導小組下設辦公室,盛帝宇同志負責日常工作。
2、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育
教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
3、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
4、強化科研意識,善于總結(jié)加強教研組建議,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
5、開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活
6、積極備戰(zhàn)各項體育比賽,爭取好的成績
7、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
四、教師的培養(yǎng)培訓
開展教師自學與外出學習相結(jié)合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準(20xx版)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務水平,并在相關(guān)筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務,并做好筆記。外出學習后要上交外出學習心得體會交由學校存檔。
體育教師的考核根據(jù)其課堂教學情況和體育器材的管理,結(jié)合學校領(lǐng)導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
五、體育課安全
體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。
六、有關(guān)要求
1、體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地并組織學生站隊。器材要在課前到達場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。
2、體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。
3、確保眼保健操扎實開展,任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。
4、低年級的孩子要注重良好行為習慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習慣,養(yǎng)成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學習動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質(zhì)。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,堅持體育鍛煉。
5、體育教學時要進行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。
6、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
7、學校相關(guān)領(lǐng)導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、落實體育教研組教研活動。
本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學生良好習慣的養(yǎng)成。
一、進行愛國主義教育。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現(xiàn)中華民族偉大復興,促進世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做“四有”新人,我班將結(jié)合學校中心活動安排,在九、十月開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。
二、加強常規(guī)教育。
良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養(yǎng)成習慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。
本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導學生自己組織開展。
三、制定三期目標
根據(jù)本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標,及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。
四、組建新班委。
只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。
五、加強家校聯(lián)系。
本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。
具體安排如下:
九月
1、對暑期生活進行總結(jié)、表彰,加強安全教育;
2、抓實日常行為規(guī)范教育;
3、做好班級工作計劃;
4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;
5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。
6、開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動
十月
1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊節(jié)進行愛國主義教育;
2、結(jié)合學校“百名教師進千家”活動,切實做好家訪工作;
3、認真召開“關(guān)工小組”會議,爭取家長的支持與配合;
4、結(jié)合班級實際開展主題班隊活動;
5、繼續(xù)開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。
十一月
1、繼續(xù)加強常規(guī)教育;
2、組織學生積極參加學??萍脊?jié)活動;
3、認真做好家長會的召開工作;
4、開展心里健康教育。
5、開展“科學在我身邊”主題隊會。
十二月
1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;
2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;
3、組織迎新春聯(lián)歡活動
4、評比“班級讀書明星”。
5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。
6、開展法制教育活動。
一月
1、做好期末班級工作總結(jié)和代辦費結(jié)算工作;
2、民主評選“三好學生”;
3、督促學生認真復習,積極迎考;
4、布置寒假作業(yè),加強安全教育。
新年新氣象,春節(jié)剛過,便迎來了明媚的三月。這個學期因為對本班學生有了一定的了解,再結(jié)合以往帶畢業(yè)班的經(jīng)驗,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!為此,特制定以下工作計劃:
一、工作思路:
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。
二、班級管理
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。
2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
3、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
三、其它方面
1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。
新學期,新目標,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學期我們將會有精彩的表現(xiàn)!
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