給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言41條

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言。

最后，老師要提出幾點(diǎn)明確的要求：贈(zèng)言?xún)?nèi)容要格調(diào)高雅，以反映出題寫(xiě)人良好的文化素養(yǎng)；題寫(xiě)贈(zèng)言不得占用課堂的時(shí)間；盡可能把字寫(xiě)得漂亮，以示對(duì)人對(duì)己的尊重。~~hello，以上句子你喜歡嗎？欄目小編特地為你收集整理“給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言41條”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言(1--21條)

1、但愿，最后成功笑哈哈。（1990-5-29）

2、每個(gè)人的命運(yùn)都不是上帝決定的，相反，它只是掌握在自己手中?！欞斶_(dá)

3、不論受到多大的傷害，經(jīng)受了多大的失敗，我們依然會(huì)慢慢站起來(lái)。

4、歲月像小溪，不停地從身邊流過(guò)，你的力學(xué)作業(yè)至今仍為我留下好的印象。但以后便隨波逐流，沒(méi)充分挖掘出自己的潛力，歲月不饒人，自己需賦予歲月些什么？愿你用自己的努力好好回答。（1990-7-7）

5、還記得在三年級(jí)時(shí)我在玩雙杠時(shí)一失足把牙給摔斷了，同學(xué)沒(méi)，們領(lǐng)著我去了辦公室，您急得趕忙丟下自己的工作帶著我去醫(yī)院路上問(wèn)我牙疼不疼了到了醫(yī)院又是拍片子，又是什么的，那一刻我真的感到牙不再疼了!

6、離別總是有些傷感有些凄美，不過(guò)不必傷心，離別是為了下一次的重逢；我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)！

7、明天，我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放，同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí)，在校園的每個(gè)角落仍充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)?？墒?，六年級(jí)的我們？將要分離的我們，內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。天下沒(méi)有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后，我們能否再相聚？“朋友，珍重！”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會(huì)相聚！

8、xx中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)收集整理歡迎閱讀詳見(jiàn)正文

9、愿我們?cè)诒舜丝床灰?jiàn)的時(shí)光里都能成為更好的自己。

10、老師，白天，你在課上的孜孜不倦的教誨；夜晚，你在燈光下彎曲的身影這一切的一切，何嘗不是深深印在了我的心上。老師，你就是我心中的太陽(yáng)照亮了我的一生。

11、過(guò)往的云煙，如彩色的泡沫，一夜間灰飛煙滅，往昔的回味，如同陳年的美酒，格外芬芳。人是個(gè)有感情的動(dòng)物，交往久了，就自然有些割舍不下。人和人之間其實(shí)就是一種緣分，茫茫人海，能相遇是一種偶然，能相識(shí)、相知那就是前世修得的緣份。

12、贈(zèng)給王沐芷：王屋山險(xiǎn)路行艱，沐雨經(jīng)霜渤海返。芷蘭清美無(wú)暇及，不移此山誓不還。

13、十五年風(fēng)雨兼程，職教幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿(mǎn)天下，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人才?；仡欉^(guò)去，我們無(wú)比的自豪;展望未來(lái)，我們信心十五足。

14、人的一生，要面對(duì)很多次的離別，朋友的離別，親人的離別，戀人的離別。離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么重，離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么輕，離別的時(shí)候每一句話(huà)都顯得那么悲傷，離別的時(shí)候每一句話(huà)都顯得那么珍貴……牛年網(wǎng)特意為您送上離別祝福語(yǔ)。

15、母校啊！你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我?jiàn)^斗灑下的汗水，有我愉快時(shí)的歡笑，也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹(shù)，結(jié)滿(mǎn)了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

16、美麗的母校，當(dāng)年跨進(jìn)您的大門(mén)時(shí)，我還只是一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩，而今走出您的懷抱時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年了。時(shí)光流逝，校園的一草一木卻早已深深印在我的心里了。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是在炳輝中學(xué)度過(guò)的，但我仍時(shí)刻想念著您，從老師那里打聽(tīng)學(xué)校的一切新聞，從校報(bào)上了解學(xué)校的一切活動(dòng)。去年，我們?yōu)槟鷳c祝了您第110個(gè)生日，新建的文化長(zhǎng)廊、日晷等建筑物讓您更增魅力。六年的校園生活豐富多彩，游戲節(jié)、足球聯(lián)賽、“小百靈”藝術(shù)節(jié)、“六一”文藝演出······這些都是我們的最?lèi)?ài)。然而，這些活動(dòng)也只能成為我們美好的回憶了，因?yàn)椤ぁぁぁぁぁの覀円厴I(yè)了!面對(duì)人生的第一次離別，我是多么的不舍啊!母校，請(qǐng)您讓時(shí)鐘走得慢一點(diǎn)吧，我不想離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，更不想走出您的懷抱!這里是我終生難忘的地方，這里是我夢(mèng)想的搖籃，這里是我人生的起點(diǎn)!今天，我因是您的孩子而自豪;明天，我會(huì)讓您因我而驕傲!

17、班上有近60個(gè)孩子，目前，董敏已經(jīng)寫(xiě)了36首藏頭詩(shī)，預(yù)計(jì)下個(gè)月每個(gè)學(xué)生都會(huì)收到他寫(xiě)的詩(shī)歌。為了寫(xiě)這些詩(shī)歌，董敏絞盡腦汁，每首詩(shī)歌不僅要隱藏學(xué)生的名字，還要立意高遠(yuǎn)，將自己的期望融入其中。

18、心的窗里,裝滿(mǎn)了夢(mèng)的憧憬.畢業(yè)的祝福,是窗外的一際蔚蔚藍(lán)天.

19、親愛(ài)的同學(xué)，在這六年里，當(dāng)我悲觀時(shí)，你們一雙雙援助之手使我感到自信;當(dāng)我傷心時(shí)，你們一句句安慰的話(huà)語(yǔ)使我感到快樂(lè);當(dāng)我成功時(shí)，你們一次次熱烈的掌聲使我感到自豪。還記得嗎?二年級(jí)時(shí)，我的手臂跌傷了，不能負(fù)重。是你們，每天上學(xué)時(shí)替我背書(shū)包;是你們，每天下課后幫我送作業(yè);是你們，每天放學(xué)后陪我談心。我們的友誼比山還高，比海還深!這六年的情誼我怎會(huì)忘記?

20、你總是一個(gè)人坐在位置上，靜靜地坐著，要么讀讀書(shū)，要么出去逛一圈，我覺(jué)得你這樣生活太枯燥了，你應(yīng)該多交一些朋友，來(lái)充實(shí)自己的人生。

21、含蓄。贈(zèng)言最忌諱語(yǔ)言平淡如水，一定要有內(nèi)涵，耐入尋味。如“鷹在藍(lán)天上搏擊才能顯示出它的價(jià)值?！?/p>

給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言(22--42條)

22、xx年畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生是由九象搜集整理的歡迎閱讀

23、您是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了我們。您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您的諄諄教導(dǎo)，您的孜孜不倦，已經(jīng)烙印在我們心中，無(wú)法抹去了。時(shí)間雖然會(huì)把我們分開(kāi)，但是時(shí)間卻無(wú)法抹去我們之間的深情厚誼呢！因?yàn)橄喾晔鞘赘?，相聚是種緣。

24、再過(guò)幾天，我們將離開(kāi)曾經(jīng)給你們快樂(lè)、給你們歡笑的學(xué)校，你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時(shí)日，我們真誠(chéng)地期望："今天，你們以學(xué)校而驕傲；明天，學(xué)校以你們而榮耀！"

25、贊美式。抓住對(duì)方的主要優(yōu)點(diǎn)，給予積極、熱情的肯定，但不可言過(guò)其實(shí)。

26、看待你周?chē)娜四惚銜?huì)更坦然地面對(duì)一切了

27、[計(jì)劃先行]“凡事欲則立，不欲則廢?！鄙朴谥贫ㄓ?jì)劃，實(shí)施計(jì)劃。

28、摘錄則以名言警句或從古今中外名家的詩(shī)詞文章中，摘出有針對(duì)性的字句作為贈(zèng)言。值得注意的是，摘錄字句時(shí)一定要先弄懂原意，看看是否適合送給對(duì)方，所摘字句最好是具有啟發(fā)性和哲理性的句子。

29、董敏的贈(zèng)別詩(shī)不僅受到學(xué)生們的喜愛(ài)，也得到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友評(píng)價(jià)：“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚，他的詩(shī)情畫(huà)意給學(xué)生帶來(lái)寄語(yǔ)和希望。老師的功夫不光在詩(shī)內(nèi)，也在詩(shī)外。他的詩(shī)，學(xué)生的名，飽含親密的師生情誼，是對(duì)學(xué)生的肯定和企盼，將讓學(xué)生留下難忘的情懷?！?/p>

30、槐先琦有著“90后”鮮明的時(shí)代烙印，她獨(dú)特的生活和成長(zhǎng)環(huán)境，決定了她行為方式凸顯以追求自我價(jià)值的特征。入伍前，她已考上黑龍江藝術(shù)學(xué)院，古典吉他專(zhuān)業(yè)。她因?yàn)椴幌矚g，決定復(fù)讀。當(dāng)她從網(wǎng)絡(luò)看到招女兵的消息時(shí)，又決定從軍。用她自己的話(huà)說(shuō)，這是個(gè)“精彩”的選擇。盡管當(dāng)兵的哥哥給她打過(guò)預(yù)防針，可站在操場(chǎng)上，凜冽的寒風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律約束，都與她想像的不一樣。她敲起了退堂鼓，后悔當(dāng)初“精彩”的選擇。

31、相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活。或許，他們并不是不愛(ài)對(duì)方了，而是不能給對(duì)方各自要的生活。應(yīng)該相信，他們或許依然愛(ài)著對(duì)方。只是，一個(gè)不懂得怎么去愛(ài)，一個(gè)相愛(ài)卻無(wú)能為力。yJS21.cOm

32、回憶再美好也只是回憶，未來(lái)的美好在等待著經(jīng)歷?！皼](méi)有苦中苦，哪得人上人”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美;在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。

33、很高興我們成為師生，在過(guò)去的六年里，你一直很努力，學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)不斷的攀升。每一個(gè)人都是智慧的寶庫(kù)，每一個(gè)人都有巨大的潛能。

34、孟海蘭：（88物理乙班）

35、別了，我親愛(ài)的老師，這是一個(gè)與您相處了六年的學(xué)生在即將畢業(yè)之際與您發(fā)出的告別的呼喚。

36、祝孫老師桃李滿(mǎn)天下!永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

37、王翠云：（88物理乙班）

38、江山易老，歲月易醉，一世容顏，用三生把你破碎，云舒了又散，多少個(gè)輪回，多少只琉璃碎，我倚身長(zhǎng)嘯。

39、六年，不是一個(gè)小的數(shù)字，也不是一個(gè)大的數(shù)字。說(shuō)它慢，也的確很慢，要不然，會(huì)發(fā)生了這么多的事?說(shuō)它快，的確是快，要不然，從一年級(jí)到六年級(jí)的事情轉(zhuǎn)眼間都浮現(xiàn)在我自己的眼前!

40、每天都有個(gè)美麗的太陽(yáng)，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過(guò)去了，__的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。

41、最后，老師要提出幾點(diǎn)明確的要求：贈(zèng)言?xún)?nèi)容要格調(diào)高雅，以反映出題寫(xiě)人良好的文化素養(yǎng)；題寫(xiě)贈(zèng)言不得占用課堂的時(shí)間；盡可能把字寫(xiě)得漂亮，以示對(duì)人對(duì)己的尊重。

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給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)41條

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幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源，小學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言。分享信息是一件快樂(lè)的事情，我們每天都能在網(wǎng)上的各種平臺(tái)上看到一些經(jīng)典的句子。句子塑造了溝通交流的魅力，揚(yáng)起了溝通的遠(yuǎn)航。你覺(jué)得你會(huì)推薦什么樣的句子呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)， 希望對(duì)大家有所幫助。

1、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們！

2、今天我們相聚一堂回憶往事的芬芳，明天你們即將朝著全新的認(rèn)知方向起航。明天，校園里的樹(shù)將為你們綻放生命的綠色，鳥(niǎo)兒將為你們歡樂(lè)地歌唱，你們將插上有力的翅膀，向著新的學(xué)部勇敢飛翔。

3、孩子們，請(qǐng)將負(fù)重前行作為自己人生追求的榜樣吧，心懷大愛(ài)，走向遠(yuǎn)方！

4、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲…… 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

5、我的同學(xué)，六年時(shí)光，六個(gè)春夏，六個(gè)秋冬，匆匆流逝，你的性格早已印在我的心中，留下了不可磨滅的記憶，你喜歡昆蟲(chóng)，我能理解，但我還是希望你多花些心思在學(xué)習(xí)上，那就更好了。在離別之際，我祝你一生平安，別了，我的同學(xué)。

6、真摯的友誼之樹(shù)并非總是色彩繽紛，而像那黃沙中生長(zhǎng)的麻黃一樣，沒(méi)有水也蔚然成林、蔥蔥郁郁。

7、愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。 聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 …… 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。 同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

8、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流，贈(zèng)言《小學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言》。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。 オ

9、初中的日子更辛苦，更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián)，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”

10、你我之所以成為好友，那是因?yàn)閺哪闵砩希梢钥吹轿?從我的身上，可以找到一個(gè)你。

11、請(qǐng)你們一定不要放棄學(xué)習(xí)這條路途，努力吧，孩子們！將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的你自己。

12、橫眉冷對(duì)秋波，俯首沖向清華。

13、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源，小學(xué)畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言。

14、xx年小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理歡迎分享

15、這個(gè)夏天，我和高中分了手。

16、再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。祝你們平安、幸福、前程似錦！

17、那時(shí)的天總是很藍(lán)，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

18、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的'困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。小學(xué)給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

19、當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。 歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？ ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。 大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。

20、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)；與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑的時(shí)光我會(huì)珍藏，以后深不可測(cè)的日子，我贈(zèng)你一個(gè)美好的祝福，讓它成為你堅(jiān)韌的權(quán)杖；我贈(zèng)你一個(gè)智慧的背囊，讓它成為你人生的通行證……最終，我們還是要分別的，愿你多保重。

21、孩子們，希望你們有勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的志向和氣魄，用你們的熱血奮斗，助力祖國(guó)昂首騰飛！

22、歌唱到一半，音還未落。我們的情在不知不覺(jué)中銜接，我們的人卻也在茫茫然中將要分別，今后的日子中，也許會(huì)有快樂(lè)，也許會(huì)有悲傷，也許你還是會(huì)用那惡心的歌聲放縱自我。再見(jiàn)了，六年相遇，換來(lái)了我們的情誼；再見(jiàn)了，六年的相遇，換來(lái)了今日的離別將即。

23、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。除夕祝福短信

24、親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了?？粗銈儚挠字勺呦虺墒欤蠋熡姓f(shuō)不出的高興。未來(lái)路上希望你們繼續(xù)努力，勇往直前，創(chuàng)造自己的美好明天！

25、我們總是那對(duì)最好的朋友，無(wú)論發(fā)生了什么不如意的事，總會(huì)為對(duì)方打抱不平；我們總是那對(duì)最好的姐妹，無(wú)論啥時(shí)無(wú)論何地，心總在一起；我們總是那對(duì)最好的學(xué)友，互幫互助，共同進(jìn)步。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)緣分讓我們相聚，可天下沒(méi)有不散的宴席，一切的不舍只能化作一句：再見(jiàn)！

26、課桌下偷吃零食，上課偷偷聊天，小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的贈(zèng)言。。。。。。這些都在畢業(yè)之時(shí)化作記憶。多年后，我再次想到你們，想到你們熟悉的面容，我應(yīng)該會(huì)大喊老同學(xué)，你們?cè)谀膬海?/p>

27、六年中，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，在校園里留下了辛勤的汗水和奮斗的足跡。如今你們畢業(yè)了，祝你們乘風(fēng)破浪，勇敢前行。

28、轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將升入中學(xué)，或許我們以后再也見(jiàn)不到對(duì)方了，可是相信我們的友誼一定會(huì)日久天長(zhǎng)，永垂不朽！在這里，我衷心地祝愿你在中學(xué)里，成績(jī)能像你的圍棋技術(shù)那樣日新月異，也希望你能夠改掉粗心這個(gè)壞毛病。

29、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！ 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！ 小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！ 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！ 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

30、希望同學(xué)們永遠(yuǎn)懷抱一份迫切的關(guān)懷和溫暖，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)需要的人、關(guān)愛(ài)我們的世界。

31、未來(lái)的路上你們將繼續(xù)披荊斬棘，一路高歌。在此，我衷心地祝福大家，能用自己的勇氣、毅力與樂(lè)觀善良作筆，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己燦爛的人生，去開(kāi)創(chuàng)自己向往的美好未來(lái)。

32、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 …… 從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 …… 今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

33、小學(xué)同學(xué)陪我們度過(guò)了六年春秋，下面是小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的。希望大家都為同學(xué)們留下你的贈(zèng)言吧!

34、6年中，我忘不了一個(gè)偉大的稱(chēng)謂——老師，贈(zèng)言《小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的贈(zèng)言》。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照；是您用美的露水滋潤(rùn)我的心田，讓我的心田綠草如茵，繁花似錦。

35、讓我們的友情淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)時(shí)光帶走的是我們的青春，帶不走的是我們快樂(lè)的回憶~~~畢業(yè)那天，別忘了帶一份珍重在心中~~~我們一起走過(guò)，在清脆的拂曉，在燦爛的午后，在暖和的落日余暉中~~~我親愛(ài)的宿舍，請(qǐng)你把歡樂(lè)與感動(dòng)替我們保存，一輩子！你會(huì)回來(lái)嗎？帶著當(dāng)年的稚氣，純真，浪漫……唱著歡快的歌，踏著無(wú)憂(yōu)的步伐！那年我們大一！完全原創(chuàng)哦?。。?xiě)得我都感動(dòng)了~~我也快畢業(yè)了

36、你們要畢業(yè)了，忘不了同學(xué)們純真的笑臉，還有那一雙雙清澈的雙眼，有多少個(gè)相處的日日夜夜，就有多少個(gè)思念。

37、離別是一個(gè)高興的字眼，也是一個(gè)傷感的字眼。因?yàn)槿松褪且淮未涡腋５南嗑?，同時(shí)夾雜著一次次痛苦的離別。不過(guò)所幸，我們?cè)谶@段時(shí)光里，彼此相遇，留下了珍貴而美好的回憶。

38、你人如其名，是那么純潔，如一張沒(méi)有受到污染的白紙。但膽小覆蓋了你，它便是你前進(jìn)道路上的絆腳石。我們剩下的日子，如輕煙，即將被微風(fēng)吹散了；如水，即將干渴了；如糖，即將融化了；我們的第一站即將到了。所以，你在我記憶深處播種了友誼的種子；你在我記憶深處刻下了友誼的痕跡，使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你。

39、朋友之間最可貴的是慷慨的奉送，無(wú)論是物質(zhì)上的，還是精神上的。

40、希望你成為用知識(shí)武裝自己，用智慧武裝自己之人。

41、一眨眼六年過(guò)去了，在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)一直忘不了，忘不了那真摯的友情，忘不了那操場(chǎng)上玩耍的樣子，更忘不了在學(xué)校里依依惜別。天下沒(méi)有不散的筵席。大家都明白這個(gè)道理，但有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)散不了的，那就是六年來(lái)，大家的那份友情！

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生35條

我將希望以及祝福折成一只紙船，將它放在你遠(yuǎn)航的河流中，愿它帶給你幸運(yùn)以及吉祥。使用網(wǎng)絡(luò)自媒體已經(jīng)是非常正常的了，大家會(huì)分享一些句子，簡(jiǎn)短的句子也能讀出我掩藏的情緒，是否有句子觸動(dòng)了你的心弦？因此，欄目特意整理了畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生， 更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(篇1)

1、贈(zèng)給郭翌晗：郭城繞水白嶺秀，翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪，書(shū)生遠(yuǎn)行一葉舟。

2、世態(tài)炎涼，無(wú)需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在萬(wàn)物中，心在萬(wàn)物上。靜聽(tīng)大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。

3、不到七點(diǎn)，高三畢業(yè)班大多數(shù)老師都已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)伏案工作，幾個(gè)學(xué)生在辦公室外面與老師交流起作業(yè)中的問(wèn)題，整個(gè)高中校園的空氣中處處彌漫著勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍。

4、我將希望以及祝福折成一只紙船，將它放在你遠(yuǎn)航的河流中，愿它帶給你幸運(yùn)以及吉祥。

5、人的一生，要面對(duì)很多次的離別，朋友的離別，親人的離別，戀人的離別。離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么重，離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么輕，離別的時(shí)候每一句話(huà)都顯得那么悲傷，離別的時(shí)候每一句話(huà)都顯得那么珍貴……牛年網(wǎng)特意為您送上離別祝福語(yǔ)。

6、我們無(wú)暇顧及流年飛逝，無(wú)休無(wú)止的揮灑著汗水，淚水還有那些被稱(chēng)為毅力抑或是勇氣的東西。六月九日是地平線，在此之前我們只能看見(jiàn)陽(yáng)光卻無(wú)法接近天堂。我們要完成高考這場(chǎng)盛典就只能拼盡全力，拼命堅(jiān)持，去爭(zhēng)取屬于自己的果實(shí)。我們埋頭復(fù)習(xí)，抬頭聽(tīng)課，整理資料，填寫(xiě)檔案，做著一些瑣碎而迫切的事。

7、送給堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

8、她感悟到，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著一些因素，而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，從而磨礪意志，找到人生的奮斗目標(biāo)，尋找讓心靈充滿(mǎn)激情的“底色”。

9、20成長(zhǎng)過(guò)程中的思量友情迷失沉默遺忘以及失去的，也許其中仍然伴有成長(zhǎng)過(guò)程里無(wú)法避開(kāi)的言不由衷，但是關(guān)于成長(zhǎng)的歸宿，你我又能查找到怎樣完美的答案呢？

10、文科學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言關(guān)于文科學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言介紹，請(qǐng)關(guān)注即刻

11、goodforyou!你真行！

12、每到周末，哈爾濱姑娘槐先琦最興奮的事，就是給家里打個(gè)電話(huà)，快快樂(lè)樂(lè)地向父母報(bào)個(gè)平安。

13、董敏是武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三（10）班的班主任。臨近畢業(yè)季，董敏和他相處了3年的孩子們即將離別。20多天前，對(duì)詩(shī)詞興趣濃厚的董敏，決定用一種特殊的方式和孩子們告別——給每個(gè)孩子寫(xiě)一首藏頭詩(shī)，并把對(duì)他們的期望寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。

14、自擬要根據(jù)被題寫(xiě)人的性格、愛(ài)好、志向以及雙方間的關(guān)系，自己擬寫(xiě)贈(zèng)言。所擬贈(zèng)言可以是詩(shī)句，也可是散文，力求自然、親切、誠(chéng)摯，切忌應(yīng)敷做作。

15、同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！初中三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。

16、你是個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩，有著迷人的微笑，老師衷心希望你將來(lái)的人生充滿(mǎn)著快樂(lè)、充滿(mǎn)著歌聲……老師雖然只教你一年，但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲，都博得了大家深深的喜愛(ài)，希望你永遠(yuǎn)保持這份純潔可愛(ài)，做一個(gè)外表心靈更美的好女孩！祝人生之旅——一路走好！

17、現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言主要有以下幾種方式：

18、最近，武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師董敏在網(wǎng)絡(luò)上火了，他給班上學(xué)生寫(xiě)的藏頭祝福詩(shī)，被網(wǎng)友爭(zhēng)相傳誦，并被稱(chēng)為“中國(guó)好老師”。不少家長(zhǎng)紛紛寫(xiě)詩(shī)回贈(zèng)給他。

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(篇2)

19、孩子們，你們馬上要離開(kāi)你們的母校和培育你的母校老師了，但是，相信這些感人的故事，會(huì)永遠(yuǎn)留存在你們的心里，你們會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)記住老師們對(duì)你們的深情付出和殷切期望的。

20、人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無(wú)論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話(huà)“常回海職看看”每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的

21、xx年激勵(lì)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象搜集整理歡迎閱讀xx年激勵(lì)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

22、xx年畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生是由九象搜集整理的歡迎閱讀

23、望你往后歲歲平安，日日安樂(lè)。

24、人要聰明而非小聰明，要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負(fù)于，要受約束而非為所欲為。大千世界，七彩人生，雖充滿(mǎn)歡樂(lè)，卻也殘酷無(wú)情，只有嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人生，生活才不會(huì)虧待于你。愿你永遠(yuǎn)走運(yùn)！

25、ｘｘ年了，我們共同走過(guò)了ｘｘ多個(gè)日子，你們是一群多么樸實(shí)，多么可愛(ài)，多么令人心疼的孩子，你們和我一起共同在語(yǔ)文的海洋里遨游，我們?cè)鵀榭滓壹罕瘋^(guò)，為于勒不平過(guò)，為荒原上的獨(dú)行者禮贊過(guò)，也為夏洛克的不幸感嘆過(guò)，我們一同觸摸著杜甫的濟(jì)世情懷，分享著陶潛的世外桃源，感受著魯迅的赤子氣概，漸漸的我們的心在小說(shuō)天地里碰撞，我們的情在詩(shī)詞王國(guó)里升騰，漸漸的我們走近彼此，了解彼此，我讀得出同學(xué)們眼里的信任和依戀，感受到無(wú)與倫比的快樂(lè)和幸福，我會(huì)情不自禁的稱(chēng)你們是“我可愛(ài)的孩子們”，你們用善良溶解了老師的一次次暴怒，用單純影響我要保有一顆童心，用真誠(chéng)提醒我該如何完善自我，就連你們狡猾的眼神，在我眼里都成了一道絢麗的風(fēng)景，我渴望著能成為這道風(fēng)景的一部分，永遠(yuǎn)生活在你們當(dāng)中！

26、愿你們學(xué)會(huì)思考與選擇，擁有信念和自由，收獲幸福的人生!

27、天下沒(méi)有不散的宴會(huì)。你要畢業(yè)了，我只能把離別的憂(yōu)傷當(dāng)作畫(huà)筆，把我們美好的師生情永遠(yuǎn)畫(huà)在心里。祝你順利，安然。別忘了，你的每次樂(lè)成，城市有教員關(guān)注的目光!

28、集中給學(xué)生安排題寫(xiě)贈(zèng)言的時(shí)間在主題班會(huì)之后，老師要在班級(jí)公開(kāi)表明自己的觀點(diǎn)，贊成學(xué)生題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言并言明其意義，同時(shí)規(guī)定題寫(xiě)贈(zèng)言的具體時(shí)間。這樣，就可以杜絕學(xué)生在其它課上題寫(xiě)贈(zèng)言的現(xiàn)象。怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

29、第一次出早操跑步時(shí)，第一圈，她就挺不住了。班長(zhǎng)在她身旁輕輕地說(shuō)了一句：“別人能做到，你也可以?！币凰查g，就是這么一句普通的話(huà)，竟讓她想流淚。一圈、二圈，再堅(jiān)持一下，跑到前面那棵樹(shù)就是第三圈了……她緊緊盯著前面的那棵樹(shù)，心里一直默默數(shù)著。每個(gè)人都有自己的脆弱和困惑，但每個(gè)人又都是擦干眼淚挺了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“部隊(duì)是磨練意志的地方，當(dāng)兵的目的，就是要讓自己的人生經(jīng)歷能夠豐富些?！?/p>

30、今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院?，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿(mǎn)的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門(mén)踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。

31、我相信，你是經(jīng)得起風(fēng)雨的。將來(lái)的天空，陰晴莫測(cè)，希望你鼓足勇氣，戰(zhàn)勝一次次洶涌的浪潮，讓生命之船沿著你理想的航向，向前，向前！

32、畢業(yè)了，歲月席卷，我們聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。俯仰之間，青春帷幕開(kāi)合，急景流年。

33、喜歡聽(tīng)你的歌，溫柔中別有韻味。愿意觀察你淘氣的嘴角，它總是牽出你太多的心事。你的字很秀美，個(gè)個(gè)都象跳著柔美的舞蹈。你的目光很清澈，總讓我能望見(jiàn)湖底的蔚藍(lán)。

34、每一種美好的品質(zhì)都是誘人的

35、不到六點(diǎn)半，蒲校長(zhǎng)已經(jīng)從遠(yuǎn)在10公里外的西郊騎自行車(chē)趕來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)；你這個(gè)家變成你的定點(diǎn)旅館了。學(xué)校成了你呆的時(shí)間最長(zhǎng)、付出情感最多的“家”。

給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言老師26條

以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。~~你也想轉(zhuǎn)發(fā)這方面的句子嗎？也許以下內(nèi)容“給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言老師26條”合你胃口！希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

1、對(duì)偶式。如，“真誠(chéng)的友誼無(wú)需準(zhǔn)許，永遠(yuǎn)的情緣無(wú)需約定?！?/p>

2、守正，出自《史記》，意思就是恪守正道，內(nèi)涵很豐富。但我認(rèn)為，最核心的是六個(gè)字：“良知、純真、高尚”。今天，談守正，就是希望你們走上社會(huì)，在適應(yīng)外界的同時(shí)，內(nèi)心有所堅(jiān)守。能守住人類(lèi)道德的最底線，守護(hù)靈魂深處最純凈的地方，守望人性最本質(zhì)的輝煌，成為一個(gè)幸福快樂(lè)的人。

3、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，年華已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！

4、畢業(yè)時(shí)，學(xué)生免不了要請(qǐng)辛勤培育過(guò)自己的老師在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上親筆寫(xiě)下一兩句贈(zèng)言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言。送給老師們“教師給

5、愿你是風(fēng)，我不知道給老師贈(zèng)言。鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波濤。生活正在你的前方淺笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

6、高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言是由即刻推薦的是高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

7、一雄：瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛(ài)憐之心，但你掛在嘴邊的微笑和與同學(xué)們開(kāi)心的玩耍也讓老師感到了放心。來(lái)學(xué)校一年，更多的時(shí)候你總是靜靜的，可每周一早上你總能認(rèn)真負(fù)責(zé)地為老師收齊同學(xué)們的英語(yǔ)家庭作業(yè)，老師非常感謝你。一雄，你就要離開(kāi)小學(xué)升入中學(xué)了，老師最后有幾句話(huà)想告訴你：男子漢要大氣一些，心胸寬廣一些，與人交往時(shí)別斤斤計(jì)較。遇到困難盡量自己解決，實(shí)在不行可求助父母老師，但不能事事都求父母，這樣你就永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大了，懂了嗎?祝你進(jìn)步!

8、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。給老師的臨別贈(zèng)言。

9、我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬(wàn)分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，要堅(jiān)韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠(chéng)摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

10、今天你們畢業(yè)了，祝賀你們！

11、贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如，“寂然但不可消滅，寂然是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?/p>

12、為了報(bào)答您，我會(huì)在最后期末，考一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答。

13、教室里，有一種永恒旋律，是您的聲音；辦公室里，有一種美麗，是您的疲倦身影；人生答卷上，有一個(gè)高分，是您的智慧結(jié)晶。

14、知識(shí)是取之不盡的礦山，你看你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到加倍雄厚的寶藏。

15、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地，贈(zèng)言《老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言》。

16、__________________________________________________________________________________

17、生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn)，愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。

18、初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言

19、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對(duì)待，拍拍胸，對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的！”遇到高興的事不要太得意，讓視野寬廣點(diǎn)，也許別人比我做得更好。我一向在努力，使自己更加豁達(dá)而快樂(lè)。最后要多謝你，老師！

20、獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 オ 同你心胸相比，一座高山只是一方界

21、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，聽(tīng)聽(tīng)高中畢業(yè)寄語(yǔ)。也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

22、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。其實(shí)小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！

23、孫老師；我真的謝謝您著這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)與恩情，這可能是我一生都報(bào)答不完的。但我會(huì)用我的成功來(lái)報(bào)答您，讓您為有我這樣的學(xué)生而驕傲！

24、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，別為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，別為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的生命。

25、老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉，因?yàn)槟易兊酶用?；老師您就像海上的燈?/p>

26、以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生的72條

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言”，歡迎閱讀。

“生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，”互聯(lián)網(wǎng)就像一個(gè)大炒鍋，大家都喜歡分享一些有用的句子，句子濃縮了你的意思和心情，你此刻的心情是什么呢？有請(qǐng)駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生的， 為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生的(1--18條)

1、淚痕，讓歲月去風(fēng)干;淚水，任它隨時(shí)光的風(fēng)升華天際，化作心靈的天空最美的一道風(fēng)景。

2、曾經(jīng)，我們一起走過(guò)山間小道;曾經(jīng)，我們一起在一片綠陰下乘涼;曾經(jīng)，我們一起躺在草坪上;愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿你在今后人生中一帆風(fēng)順!

3、吳澤岳：你的寫(xiě)作能力很好，但不要太在意成績(jī)、笑臉，希望以后可以改掉這一個(gè)缺點(diǎn)!!!

4、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。

5、小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言由九象搜集整理歡迎閱讀歡迎分享詳見(jiàn)正文

6、孫老師，再有不久我們就要離開(kāi)您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，我更是留戀不已?？墒沁z憾的是，時(shí)間不會(huì)倒流，我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請(qǐng)您記?。翰还芪磥?lái)有多遠(yuǎn)，讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!

7、親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)！你把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

8、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)！

9、與摯友牽著手，走在夕陽(yáng)下。你此刻多么想向他傾訴衷腸，表達(dá)自己復(fù)雜的心情。

10、愿你在初中里更加出色，在知識(shí)的樓梯上越走越高。

11、小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言范本是由九象推薦的

12、童年是一個(gè)芳香四溢的花園，每一位同學(xué)都是那獨(dú)一無(wú)二的花朵。六年的相伴，為的是迎來(lái)清風(fēng)，好把我們的種子播撒在外面的世界里。愿你們一路順風(fēng)，像種子在各地發(fā)芽。

13、六年的風(fēng)雨，是您無(wú)私地讓我們汲取知識(shí)，給了我們啟迪。您如蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)自己，讓我們獲得光明。

14、在這棵茂盛的大樹(shù)上，有兩只小鳥(niǎo)正在相依相伴。可惜哦，這兩只鳥(niǎo)兒就要分離了，他們各奔東西。可他們之間的情誼怎么也不能遺忘。

15、長(zhǎng)大了，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)！

16、花兒因你而開(kāi)放，鳥(niǎo)兒因你而飛翔。我相信，你會(huì)有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的，人生也是五彩的。讓我們?yōu)槲宀实娜松^斗吧!

17、愿你有一顆金子班的心，能時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)；愿你有一支雙漿，能在知識(shí)的海洋里遨游；愿你有知難而進(jìn)的精神，能克服各種困難。

18、苑心怡：自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信嘛，使你堅(jiān)定……這一切嘛是將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先滴!!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生的(19--36條)

19、一米的距離，無(wú)限的友誼，

20、在美麗的校園中，我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿(mǎn)了我們的歡笑，我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候，請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞，我們感受生命的活力；感受夏天的驕陽(yáng)似火，我們心情揮灑著汗水；在秋天的五谷豐登下，我們傾聽(tīng)自然的壯美，在冬天的白雪皚皚下，我們心情玩耍。相逢是首歌，相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧！

21、您常常教導(dǎo)我們要有一顆感恩的心。您對(duì)我們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)深深地記在心里，人生的啟蒙階段能遇上您，是我一生中的幸運(yùn)，我永遠(yuǎn)感激您!

22、但是彼此的那份默契和信任

23、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，

24、訴說(shuō)著我們的友誼……

25、在默默地融化著對(duì)方拿冰冷的心！

26、曾經(jīng)我們是一對(duì)學(xué)友，現(xiàn)在卻要分別，但以后，還可能見(jiàn)面。請(qǐng)帶上我真摯的祝福。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓。

27、小學(xué)的時(shí)光——六年時(shí)間如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。但我們?cè)?jīng)的肩并肩在操場(chǎng)下撒下的“友誼”而六年后我們即將分開(kāi)，各自向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

28、夏子涵：你的畫(huà)畫(huà)滿(mǎn)好的，在此祝愿你真的成為畫(huà)家!!

29、趙胤凱：哈哈(⊙v⊙)，老同桌，你身上一定有很多門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

30、六年了。帶著六年的回憶，這群瘋瘋癲癲的孩子，這幫執(zhí)著不變的孩子將要離開(kāi)您。我們也舍不得離開(kāi)您，老師。

31、在您的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我們班6名同學(xué)從陌生到熟悉，從熟悉到團(tuán)結(jié)，這個(gè)集體里彼此了解，真誠(chéng)溝通。6年的時(shí)光，我們6位同學(xué)已相處得如同兄弟姐妹。

32、有朋友陪伴一路都不覺(jué)得孤單，真正的伙伴永遠(yuǎn)站在你身邊，在你摔倒時(shí)，伸手去拉你起來(lái);在你哭泣時(shí)，輕輕試去你眼角的淚水。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

33、讓我們用現(xiàn)在，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧！小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

34、六年來(lái)的困難沒(méi)能使你放棄，我深切的知道，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是多么的困難．我祝你在今后的學(xué)習(xí)道路上，寫(xiě)字速度加快，成績(jī)快速提高，快加足你的馬力，沖吧！

35、老師，謝謝您讓我真正領(lǐng)悟了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

36、風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的中學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此向大家介紹一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。如：

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生的(37--54條)

37、愿你在以后的學(xué)習(xí)中能夠像一只雄鷹一樣翱翔在知識(shí)的海洋里。

38、我們是一條條小魚(yú)，附小就是我們的大海；

39、馬上就要分別了，真舍不得呀!

40、送給小學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)推薦的小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言希望小學(xué)生能喜歡記住別忘了分享給同學(xué)

41、老師給小學(xué)生畢業(yè)生的贈(zèng)言

42、也許有那么多的摩擦，

43、回首過(guò)去，有你的足跡，有你的笑聲。

44、在別人眼中，我們比姐妹還親，彼此的秘密，對(duì)方也都能守口如瓶，這一點(diǎn)，恐怕親姐妹都很難做到。記得上一吵架嗎?經(jīng)歷了磨難的友誼，才更加珍貴，我想我們的友誼就是如此。我喜歡與你相處，因?yàn)楦阍谝黄鹂偸钦f(shuō)說(shuō)笑笑的，那是多么快樂(lè)呀!我喜歡與你相處，因?yàn)槟愕膶?xiě)作水平很棒，看了你的作文讓我受益匪淺……世界如此之大，而我們可以相遇，并惺惺相惜，這難道不是緣分嗎?你給過(guò)我的美好，永遠(yuǎn)會(huì)留在我內(nèi)心深處那誰(shuí)也到達(dá)不了的地方……愿你在求學(xué)的道路上，一帆風(fēng)順，如“雛燕”在藍(lán)天中展翅翱翔!

45、在生活中做“父母”。

46、李嘉寧：讓我們共同拋棄對(duì)生活的一味幻想，把希望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著上吧!!

47、尹淑婷:愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。↖(^ω^)↗一起加油吧!!!

48、你背著書(shū)包來(lái)到教室，

49、考試時(shí)，我們并肩作戰(zhàn);下課時(shí)，我們一起玩耍。我們一起度過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光。離別時(shí)，我祝你身體健康，萬(wàn)事如意。

50、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)！

51、于大河的奔流中呈現(xiàn)。

52、臨行前我贈(zèng)你一個(gè)美好的祝愿，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一個(gè)智慧的行囊，讓他成為你人生的翅膀。

53、祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!

54、胖胖的小臉上總是洋溢著那甜蜜的微笑……

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生的(55--72條)

55、時(shí)光總是那么不如人愿，在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候，你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表，時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著，從不憐憫我們，從來(lái)不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)蒼生，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地?cái)[動(dòng)著。

56、孫老師，您現(xiàn)在是我的老師，將來(lái)永遠(yuǎn)是我的老師!敬愛(ài)的孫老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

57、小學(xué)生祝愿畢業(yè)贈(zèng)言是由九象整理小學(xué)生祝愿畢業(yè)贈(zèng)言八個(gè)祝愿愿你在今后的學(xué)習(xí)上一路順風(fēng)詳見(jiàn)正文

58、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)！

59、有一種心情叫失落，有一種美麗叫友誼。友誼是美麗的，是快樂(lè)的，是感人的，但不是為離別而流淚的。愿你能畢業(yè)快樂(lè)。

60、聰明的人，做的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

61、各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻，我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”，馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了，在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中，我也深深地被感動(dòng)著，淚水不住地流淌著。我一定會(huì)好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離，各奔東西了。

62、還記得一次語(yǔ)文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵(lì)我們說(shuō)要選一位同學(xué)讀給大家聽(tīng)。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來(lái)膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿(mǎn)了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無(wú)微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下，我從此由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的人。

63、小學(xué)畢業(yè)了，話(huà)語(yǔ)淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開(kāi)，沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的半點(diǎn)留戀！我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶！畢業(yè)了，走了心走不了情誼！親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)！

64、困難時(shí)，你們與我一起共度難關(guān);傷心時(shí)，是你們安慰我要堅(jiān)強(qiáng);煩惱時(shí)，是你們幫助我。離別時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“沒(méi)有你們，就沒(méi)有我現(xiàn)在的一切。謝謝你們!”

65、也許有那么多的坎坷，

66、我們是一棵棵幼苗，母校就是我們的陽(yáng)光；

67、你是我小學(xué)六年中的好朋友，你還在六年級(jí)時(shí)拜我為＂干爹＂，雖然我們從五年級(jí)開(kāi)始才成為好朋友，但我們每天都在一起玩耍、嬉戲，我們的友誼已經(jīng)超過(guò)了一般的同學(xué)，雖然有的時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露车妹婕t耳赤，不可開(kāi)交，但后來(lái)我們又和好如初?？傊?，不管到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記你的。

68、山師附小，記錄了我們的成長(zhǎng)，滿(mǎn)載著豐碩的歡笑，這個(gè)被牽掛占據(jù)了的校園啊，您早已結(jié)滿(mǎn)甘甜的瓜。

69、課間，悠閑的我放松一下心情，和伙伴們?cè)谛@中玩耍。微風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，涼絲絲的，我環(huán)顧校園，心里頓時(shí)升起一股說(shuō)不出的滋味……

70、我將揮手告別，告別在印滿(mǎn)我們快樂(lè)的操場(chǎng)，告別在飄揚(yáng)著我們歌聲的小道，告別在充滿(mǎn)著我們歡笑的教室。忘不了在我悶悶不樂(lè)之時(shí)，主動(dòng)陪我散步的你;忘不了在課后我滿(mǎn)頭大汗時(shí)，你靜靜地遞上一塊手帕;忘不了在我遇到麻煩正焦頭爛額之際，你出現(xiàn)在我面前。愿你在人生的道路上沖破障礙，越過(guò)坎坷。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

71、看過(guò)老師對(duì)小學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言老師給全班小學(xué)生畢業(yè)留言的還:

72、小學(xué)快畢業(yè)了，到了初中以后又要面臨更多的考驗(yàn)．我在這里祝愿你在遇到困難不像蝸牛經(jīng)不住風(fēng)吹雨打；在考砸時(shí)要像螞蟻一樣遇到災(zāi)難失敗后不放棄，不失去信心；在回答問(wèn)題不要因害怕而發(fā)出小小而細(xì)微的聲音．再送你一句＂你雖普通，但你友善；你雖默默生活；但你是我心中最好的朋友，記住我是你的朋友，你并不孤獨(dú)．＂加油！加油！

學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言38條

“小學(xué)教師送給畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)教師送給畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言?！彪S著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，經(jīng)常會(huì)分享出現(xiàn)在朋友圈的句子，句子承擔(dān)著表達(dá)感情的功能。分享過(guò)的句子哪些印象深刻呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言， 歡迎分享給你的朋友！

學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言(1--19條)

1、老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您老師不是萬(wàn)能的，沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

2、孩子，電腦和網(wǎng)絡(luò)不是用來(lái)玩的。這正像原子彈不是用來(lái)聽(tīng)響的一樣。強(qiáng)大的Windows強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)，游戲只是附帶產(chǎn)品。合理地利用它吧，它比所有的老師都淵博，比所有的學(xué)者都智慧。

3、老師，請(qǐng)保重您自己。您沒(méi)有心存私欲損人利己，您沒(méi)有得過(guò)且過(guò)誤人子弟，您從沒(méi)有教唆您的學(xué)生走上歧路，您更沒(méi)有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸……這已經(jīng)足夠了，在茫茫天地之間，您的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的社會(huì)，您的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。老師,請(qǐng)您不必苛求自己，您的無(wú)私，您的辛勞，已將您的名字鐫刻在歷史的功勞薄上，您的靈魂恍若流星，已劃破了每一個(gè)學(xué)生純凈的天際!

4、您是那么地關(guān)心我們，每天為我們改作業(yè)。不管咳嗽還是感冒，您都會(huì)擔(dān)負(fù)著老師的職責(zé)，忍著病痛教導(dǎo)我們。您為我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀中，我們感到激動(dòng)和溫暖。祝您生活美滿(mǎn)。

5、孫老師，再有三十多天，我們就要暫時(shí)分別了，我真的很舍不得您，我們畢竟在風(fēng)風(fēng)雨雨中相處了六年，真不知道這一分別又要再等多長(zhǎng)時(shí)間才能相聚。但是有時(shí)間我會(huì)去看您的！

6、春風(fēng)化雨潤(rùn)花蕊，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。不慕名利和地位，平凡之中見(jiàn)偉大。一心教書(shū)傳知識(shí)，不忘育人明事理。雖有桃李滿(mǎn)天下，甘居清貧不后悔。

7、葉老師，是您將我從歧途中拉了出來(lái)，重新讓我走向正確的道路，要是沒(méi)有您——一位嚴(yán)格的老師，我就沒(méi)有現(xiàn)在的“小成就”，我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多，卻不求回報(bào)，就如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

8、從老師的手中送走的畢業(yè)生一批又一批。每一批學(xué)生都會(huì)給老師不同的印象。在六月的畢業(yè)之際，老師會(huì)給畢業(yè)生送上什么樣的畢業(yè)贈(zèng)言呢?讓我們一起去了解了解吧!

9、青春常在，永無(wú)憂(yōu)愁，笑口常開(kāi)！

10、薏如：你一直是一個(gè)自強(qiáng)自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙，很多時(shí)候無(wú)暇顧及你，但你卻從沒(méi)有因此降低對(duì)自己的要求，一直讓自己保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，真棒!雖然臨近畢業(yè)時(shí)有一點(diǎn)放松自己，但很快你意識(shí)到了不對(duì)，盡快地調(diào)整好了自己的狀態(tài)，這足以說(shuō)明你是一個(gè)自控能力很強(qiáng)的孩子。因此，在畢業(yè)之際，老師祝愿你在中學(xué)里一直能保持這種積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，掌控好人生的方向，取得更大的進(jìn)步!

11、花兒因你而開(kāi)放，鳥(niǎo)兒因你而飛翔。我相信，你會(huì)有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的，人生也是五彩的。讓我們?yōu)槲宀实娜松^斗吧!

12、高尚的理想是人生的指路明燈。

13、是誰(shuí)在默默培養(yǎng)我們？

14、以前有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，但是我卻沒(méi)有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)您說(shuō)五個(gè)字：老師，多謝您！

15、博文：在老師的眼中，你是一個(gè)熱愛(ài)自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束，有自己的想法和生活方式，對(duì)自己喜歡的事物認(rèn)真而執(zhí)著。你來(lái)學(xué)校兩年，也幫助老師做了許多的事情，老師打心眼里感謝你。但是博文，生活在一個(gè)集體中，團(tuán)隊(duì)精神非常重要。要相信，再能干的個(gè)人也比不上一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體的力量。所以，老師還希望你在中學(xué)里多服從班級(jí)的利益，多遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)定，做一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。 愛(ài)你的劉老師

16、曾經(jīng)我們是一對(duì)學(xué)友，現(xiàn)在卻要分別，但以后，還可能見(jiàn)面。請(qǐng)帶上我真摯的祝福。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓。

17、力豪：告訴你一個(gè)秘密，老師越來(lái)越喜歡你了，可惜你就要畢業(yè)了!你來(lái)我們班上雖然只有短短的一年，可你的開(kāi)朗活潑、幽默風(fēng)趣給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你個(gè)頭雖大，可從不欺負(fù)同學(xué)，相反，你成了同學(xué)們最好的朋友。在此，老師祝愿你在中學(xué)里依舊快樂(lè)、開(kāi)心!

18、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對(duì)待，拍拍胸，對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的！”遇到高興的事不要太得意，讓視野寬廣點(diǎn)，也許別人比我做得更好。我一向在努力，使自己更加豁達(dá)而快樂(lè)。最后要多謝你，老師！

19、一雄：瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛(ài)憐之心，但你掛在嘴邊的微笑和與同學(xué)們開(kāi)心的玩耍也讓老師感到了放心。來(lái)學(xué)校一年，更多的時(shí)候你總是靜靜的，可每周一早上你總能認(rèn)真負(fù)責(zé)地為老師收齊同學(xué)們的英語(yǔ)家庭作業(yè)，老師非常感謝你。一雄，你就要離開(kāi)小學(xué)升入中學(xué)了，老師最后有幾句話(huà)想告訴你：男子漢要大氣一些，心胸寬廣一些，與人交往時(shí)別斤斤計(jì)較。遇到困難盡量自己解決，實(shí)在不行可求助父母老師，但不能事事都求父母，這樣你就永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大了，懂了嗎?祝你進(jìn)步!

學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言(20--38條)

20、您的粉筆是把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，您的教誨是柄利劍，為我們斬?cái)嗝曰蟮母矗兄x恩師，愿您桃李滿(mǎn)天下！

21、努力吧，老師相信你! 愛(ài)你的劉老師

22、你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí)，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步，但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

23、畢業(yè)時(shí)，學(xué)生免不了要請(qǐng)辛勤培育過(guò)自己的老師在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上親筆寫(xiě)下一兩句贈(zèng)言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言。送給老師們“教師給

24、我唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您

25、我激情，是因?yàn)槲铱偸桥c最有激情的你們?cè)谝黄?！人的激情需要?jiān)守，人生有太多的東西需要堅(jiān)守。路迷失了，我們可以從頭再來(lái)，如果將自己迷失了，卻很難重來(lái)。肺腑之言，留待別時(shí)，今天我特別想跟你們談?wù)剰涀阏滟F的兩個(gè)字——“守正”！

26、您從一年級(jí)到六年級(jí)，這六年的美術(shù)課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫(huà)一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報(bào)您，我覺(jué)得還是應(yīng)該牢牢的記住您。您就如一只領(lǐng)頭的大雁，帶我們飛向知識(shí)的天空。老師，感謝您三年來(lái)的教導(dǎo)，在分別之際，我想對(duì)您說(shuō)聲："謝謝您!"

27、又是誰(shuí)無(wú)微不至地關(guān)照我們？

28、老師是辛勤的園丁，培育一代又一代的花朵，畢業(yè)了，給自己恩師送上一份贈(zèng)言，一起來(lái)看看贈(zèng)言匯集吧。

29、夢(mèng)珂：臉就像六月的天，說(shuō)變就變，開(kāi)始還笑逐言開(kāi)，馬上就翹起了小嘴，真是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩!夢(mèng)珂，馬上就是中學(xué)生了，可不能再像現(xiàn)在這樣任性喲。其實(shí)，你聰明能干、學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，又彈得一手好鋼琴，老師相信你今后會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。但同時(shí)也希望你遇事要?jiǎng)幽X筋，分清是非，要有自己的主見(jiàn)，懂了嗎? 愛(ài)你的劉老師

30、三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過(guò)

31、彭千：你喜歡看書(shū)，你喜歡下棋，你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來(lái)時(shí)，總覺(jué)得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)也挺活潑開(kāi)朗，真好!你馬上就是中學(xué)生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時(shí)別忘了時(shí)間，看課外書(shū)的時(shí)候別忘了課本。祝你進(jìn)步! 愛(ài)你的劉老師

32、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手，老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言。

33、“吾日三省吾身”，待人是否盡心竭力？學(xué)習(xí)是否專(zhuān)心致志？今日是否了無(wú)遺憾？在不斷自我檢查中進(jìn)步。

34、鐘杰：說(shuō)句實(shí)話(huà)，你考上了實(shí)驗(yàn)班，還真有點(diǎn)出乎老師的預(yù)料呢，看來(lái)，老師該挨批評(píng)了，居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰，恭喜你，這是你兩年來(lái)不懈努力取得的成績(jī)，老師真替你高興!但是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，你要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，老師希望你今后繼續(xù)努力，并且不管遇到多大的困難，都能像現(xiàn)在一樣永不放棄，好嗎?老師等著你的好消息。

35、時(shí)光飛逝，眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過(guò)，回想起您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。

36、生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn)，愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。

37、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地，贈(zèng)言《老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言》。

38、小學(xué)教師送給畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)教師送給畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言56條

“大多數(shù)的人（不是所有的人）一輩子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺?！本W(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)便捷，借助一些手段摘錄句子現(xiàn)在很流行，句子雖短，可以表達(dá)的意思卻不短，你想收集什么類(lèi)型的句子？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言， 歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言(1--19條)

1、三月之雨，把大地上的花朵洗了一遍，把自己的知識(shí)播在花朵的心田，使每一朵綻放，使花永遠(yuǎn)芬芳。感謝你親愛(ài)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您。

2、當(dāng)我翻開(kāi)記錄你們成長(zhǎng)的相冊(cè)和動(dòng)感影集，許許多多動(dòng)人的情景浮現(xiàn)在我的眼前：你們提著花籃、水果，來(lái)到老師的病房，你們看著老師時(shí)的那種深情而又純真的樣子，讓我至今難以忘懷，當(dāng)時(shí)，你們哭了，老師也哭了;你們排練節(jié)目一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，一個(gè)個(gè)范進(jìn)、一個(gè)個(gè)胡屠夫栩栩如生，讓我們師生笑得燦爛、玩得開(kāi)心。再打開(kāi)我的記憶儲(chǔ)藏室，里面有你們?cè)诮淌依镬o靜考試的片段，有奮筆疾書(shū)的那種自信，也有停筆沉思的那份穩(wěn)健，有上課中師生互動(dòng)時(shí)不時(shí)發(fā)出的會(huì)心的微笑，還有一些搗蛋鬼上課不耐煩時(shí)發(fā)出的裝怪聲。但更多的還是老師時(shí)時(shí)為你們的勤奮所帶來(lái)的感動(dòng)，盡管我不曾在你們面前流露過(guò)，表面上的威嚴(yán)卻掩蓋不了你們帶給我內(nèi)心的那份喜悅，我為你們作文水平的每一點(diǎn)提升感到滿(mǎn)足，為你們閱讀的每一個(gè)進(jìn)步感到驕傲，為你們哪怕是一個(gè)微小的成長(zhǎng)也感到自豪。

3、忙著事業(yè)，顧著家庭，即使有那份重聚的心，也未必真的能實(shí)現(xiàn)，活在當(dāng)下，太多的身不由已，祝福我遠(yuǎn)方的小伙伴們身體健康！事事如意！

4、六年了，我們同窗已有六年了，這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，

5、回首往昔，三年來(lái)，我與你們相遇、相識(shí)、相知、相親，懷著為師的榮耀與喜悅，共同度過(guò)了一千個(gè)日日夜夜;難舍今日，我送你們遠(yuǎn)去，心里裝滿(mǎn)了不舍的淚水，卻流不出自己泛濫的空間，因?yàn)樵谀抢?，早已裝載了我們師生三年的回憶。

6、璀璨的日子也許并不長(zhǎng)，風(fēng)，也早已散了。我們?nèi)缒秋w翔的雛鷹，豐滿(mǎn)了羽毛，天各一方。留給我們的，只有曾經(jīng)的記憶，還有相擁一世的好朋友。那些時(shí)光已回不去，再次見(jiàn)面，也許只有一聲“好久不見(jiàn)”，但是，我依然記得你。

7、大多數(shù)的人（不是所有的人）一輩子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺。

8、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。——黃應(yīng)龍贈(zèng)全體老師

9、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。愿你像雄鷹一樣，總是高高地飛翔著；愿你像竹筍一樣，總是悄悄地高升著；愿你像作家一樣，總是自在地編寫(xiě)著；愿你像歌星一樣，總是快樂(lè)地高唱著。

10、天上紛紛掉鈔票，天下美男都死掉，美女

11、你像一片葉子，在我生命的秋季，飄在我手心。又是個(gè)離別的秋季，帶著太多的不舍和感傷。輕輕的放開(kāi)我的手，美麗的葉子終究需要飛翔。

12、記得在以后不管做什么事，一定要誠(chéng)信。

13、小學(xué)的生活即將結(jié)束，就是到《天涯海角》我們彼此還是《朋友》。《放暑假》的時(shí)候，一定《記得》在《菊花臺(tái)》上看月亮。我們安靜地坐在草地上，你那《身體》上，依然有《迷離香》的味道，在《空氣》中《隨風(fēng)飄揚(yáng)》，抹去了所有的《傷痛》。我們一起《回憶》以前的事，《同桌的你》已在那里等待。人固有分離，但我《自信》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，讓我們一起去《逆風(fēng)飛翔》，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——“小丸子”。

14、在以后的歲月里，當(dāng)你孤單時(shí)，迎面吹來(lái)徐徐的涼風(fēng)就代表我的安慰。愿你獲得永遠(yuǎn)的陪伴;當(dāng)你驕傲?xí)r，遠(yuǎn)方響起的鳥(niǎo)鳴就是我的警鐘。愿你獲得永恒的謙虛。

15、既充滿(mǎn)歡快又帶著悲傷

16、花兒總有凋謝的時(shí)候，嫩竹總有昏黃的時(shí)候，但友誼的足跡是永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的。有朋友陪伴一路都不覺(jué)得孤單，真正的伙伴永遠(yuǎn)站在你身邊，在你摔倒時(shí)，伸手去拉你起來(lái);在你哭泣時(shí)，輕輕試去你眼角的淚水。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

17、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

18、人走一生的路，就如登一座山，這座山的任何一處都可能是你的終點(diǎn)，關(guān)鍵看你如何選擇：你是選擇盡可能地登上高處，還是選擇山腳做你最終的歸宿；你是選擇在你登上的一座小山丘上沾沾自喜自我滿(mǎn)足，還是選擇征服一座又一座山峰，將風(fēng)景踩在腳下。在你攀登的路上，不要留戀身后的風(fēng)景，也不要在一處過(guò)久徘徊。爬的越高，與你相伴的人越少，但你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)?，?dāng)你從山頂俯瞰時(shí)，那一串串腳印是你最美的回憶。

19、歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對(duì)你的思念

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言(20--38條)

20、最后的最后，我們都要離開(kāi)……

21、喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重!

22、轉(zhuǎn)眼間，我們即將分離;轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間，我們……

23、四年的師生情誼，四年的同窗友誼，畢業(yè)時(shí)刻，我們有太多的話(huà)要說(shuō)，有太多的難分難舍，我們不會(huì)忘記美麗的校園，不會(huì)忘記每一位給我們無(wú)限教益的老師，不會(huì)忘記每一位朝夕相處的同學(xué)，讓我們帶著深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，告別我們的大學(xué)生活！愿朋友：明天會(huì)更好！

24、你是一個(gè)文靜漂亮的乖女孩。又黑又大的眼睛，又直又黑的頭發(fā)，讓人難以忘懷。多和大朋友來(lái)往吧，多讀好書(shū)來(lái)充實(shí)自己，你會(huì)更加引人注目！

25、喬××：你是我的良師諍友，忠言規(guī)諫雖沒(méi)有甜美的歌喉動(dòng)聽(tīng)，但它會(huì)凈化心靈，使友誼升華。祝動(dòng)聽(tīng)的歌兒永伴甜蜜的生活。

26、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！

27、劉××：三年來(lái)，“淡、羨、愧”，臨別了，無(wú)從談……謹(jǐn)祝君：榜上有名，事業(yè)輝煌。

28、就讓風(fēng)兒化為我的祝福，

29、以播種的心情來(lái)經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，越早播種越好。

30、在開(kāi)始有人生觀的時(shí)候，是你們一路陪伴而行，這就注定我們一生的情誼緊緊相依，不管未來(lái)如何，已分別十年了，我依然保持原有的那顆心，希望我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

31、小學(xué)的時(shí)光——六年時(shí)間如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。但我們?cè)?jīng)的肩并肩在操場(chǎng)下撒下的“友誼”而六年后我們即將分開(kāi)，各自向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。在這離別之際，為我的同學(xué)獻(xiàn)上最真摯的祝福：祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锔优W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，打造出自己的一片藍(lán)天。

32、是的，在幾十天后，不屬于我了。

33、郭××：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、深深的，距離與遺憾;太多的、太少的，謙意與關(guān)照。愿君別忘，來(lái)日方長(zhǎng)!

34、王××：驚羨你的姿才，忌恨你擁有的青睞，更贊賞你的超脫和清醒。愿君生活甜蜜，幸福如意。

35、畢業(yè)了，校門(mén)口等待我們的是什么?也許你心懷五彩繽紛的夢(mèng)想，眼前仿佛已出現(xiàn)了金光閃閃的康莊大道;但一走上社會(huì)，就能成為精英嗎?其實(shí)親身經(jīng)歷才明白，幻想中的輝煌、順暢總是屬于少數(shù)人，或許我們更多人，在畢業(yè)之后、成功之前，還有很長(zhǎng)一段辛苦的路要走。

36、現(xiàn)在的我只希望，以后的每個(gè)同學(xué)都能過(guò)得好。

37、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”

38、章晨曦：天真如你，好學(xué)如你，聰明如你，善良依舊是你，我知道你是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，雖然偶爾會(huì)犯小迷糊。祝你今后總是在陽(yáng)光中，春風(fēng)得意。

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言(39--57條)

39、時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃

40、不想長(zhǎng)大，因?yàn)闈u漸淡忘的童年里，有你銀鈴般的笑聲;不想長(zhǎng)大，因?yàn)榕f得發(fā)黃的日記本里，有你滴落淚水的痕跡;不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲磥?lái)坎坷的道路上，將再也沒(méi)有你的相伴。我們無(wú)論做什么，也擋不住時(shí)光的流逝，那么，我們就真誠(chéng)地笑吧!再見(jiàn)，朋友，愿你前路一片光明!

41、論時(shí)間流逝，我們的友誼還在；論時(shí)光飛逝，你們的愛(ài)情還在；愿有情人終成眷屬。記得到時(shí)請(qǐng)我喝喜酒哦！

42、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参浚瑢?duì)于離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

43、六年的時(shí)光，一眨眼就過(guò)，相逢時(shí)的那份純真，會(huì)遠(yuǎn)去嗎?讓我把一片真情，融入離別時(shí)的微風(fēng)中，為你祝福。六年前，天真活潑的我們?nèi)缃駥⒏鞅紪|西，只留下遠(yuǎn)去的背影在深深的回憶中。春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)里藏著我們的友誼，讓永恒的紙筆，留下溫暖而美好的友情。

44、自己這些年來(lái)既作學(xué)生，又作老師，而且在不同的城市、不同的學(xué)校，這種經(jīng)歷挺有意思。算來(lái)從xx年9月份正式開(kāi)始任教，大家已經(jīng)是我教過(guò)的第六級(jí)同學(xué)了。從一個(gè)生手到熟手，每個(gè)學(xué)期周而復(fù)始地走上講臺(tái)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，自己越來(lái)越對(duì)教書(shū)這件事情感到疲倦了。盡管每個(gè)學(xué)期、每門(mén)課我都不斷更新著內(nèi)容，但總覺(jué)得新鮮感越來(lái)越少；盡管學(xué)校這些年似乎越來(lái)越重視所謂“科研”，但除了制造出更多毫無(wú)意義的super stupid chinese idea之外，連帶的副產(chǎn)品大概就是令我們的大學(xué)越來(lái)越不像一個(gè)“大學(xué)”，自然我也覺(jué)得成就感越來(lái)越少。作為一個(gè)大學(xué)教員，我自認(rèn)為在盡我所能給大家足夠的機(jī)會(huì)去接觸和領(lǐng)略那些真正有意義的學(xué)問(wèn)。不過(guò)作為上外的教員，我想也許應(yīng)該在畢業(yè)之際向各位表示歉意，無(wú)力為大家創(chuàng)造更能“致知”的環(huán)境與空間——法學(xué)院的老院長(zhǎng)虞建華教授曾經(jīng)說(shuō)，“致知”是一門(mén)最高的學(xué)問(wèn)，我深表贊同。

45、相知是天意，相識(shí)便是友誼。有情有意，我們便是能相聚在一起。祝愿所有的朋友們天天擁有澎湃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，灑脫的表情，愉快的心情。

46、時(shí)代青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，布滿(mǎn)著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支時(shí)代青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

47、安靜坐在教室，抬頭仰望，天花板上有著似有若無(wú)的痕跡，猶如在記錄我們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

48、回憶你奔跑時(shí)矯健的身影，

49、侯××：欣賞你的清高而不自傲，羨慕你們的情情愛(ài)愛(ài)。愿君用靈巧的雙手編織自己美好的生活!

50、歲月流逝，我們?cè)跁r(shí)光中一天天的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友，就像一棵樹(shù)上的樹(shù)枝并肩而行。在分別之際，我獻(xiàn)上我的祝福：愿你變成一粒奔跑的光子，在晨曦中擁抱金色的黎明。我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

51、在這一路上我會(huì)輸，會(huì)跌倒

52、三年來(lái)，我們欣慰過(guò)，悲傷過(guò)，感動(dòng)過(guò)。校園的一草一木，記載了你們純真的笑容，教學(xué)樓的每一級(jí)臺(tái)階，浸漬了你們辛苦的汗水，華潤(rùn)體育中心的操場(chǎng)上，還飄蕩著你“跳不贏、跳南河;拉不贏，請(qǐng)家長(zhǎng)”的倔強(qiáng)誓言。但歲月弄人，情至深時(shí)，卻已離別在即。

53、千萬(wàn)不要犯了錯(cuò)誤還給自己找借口，那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

54、在這里，老師希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏軌蜃龅讲W(xué)之、審問(wèn)之、明辨之、篤行之用你們青春的汗水編織起明天的夢(mèng)想，這樣才不枉時(shí)光的重托; 老師希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有偉大的目標(biāo)， 登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚，明白越高遠(yuǎn)越能激發(fā)潛在能力; 老師還希望你們不要忽略細(xì)節(jié)不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江河，讓積累成為一種修養(yǎng)：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器老師還希望你們考試時(shí)要胸懷大柄若在手，清風(fēng)滿(mǎn)天下的霸氣，加上;差之毫厘，謬以千里的細(xì)心，憑借自己的實(shí)力，定會(huì)超越于人。相信自己，加油吧!

55、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)

56、徐××：給你的留言，我無(wú)法下筆，縱有千言難以聚于筆端。謹(jǐn)祝君前程似錦，幸福無(wú)邊。

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