關(guān)于早讀心得作文精選模板6篇

早讀心得作文。

感言其實就是把內(nèi)心的思想感情表達出來的言論，每當我們在一些重要的活動或者重要時刻。若是被觸動了內(nèi)心，就可以寫篇感言發(fā)表想法，感言深深地影響著我們的日常學習生活。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于早讀心得作文精選”，還請您能收藏本網(wǎng)頁！

關(guān)于早讀心得作文精選 篇1

叮鈴隨著鈴聲，語文早讀開始了。謝老師還沒來，我們和以往一樣讀書、背詩、積累。

好了，大家先停一下。不知什么時候，謝老師進來了。人做事有六個層次，你們知道分別是什么嗎?我和同桌對視了一眼不用說，謝老師又要向我們講道理了。

第一層次我不想麻煩。

有的人做事是因為他不想惹麻煩，怕讓老師為自己忙前忙后，他并不是自己主動去做事的。

第二層次我想得到獎勵。

謝老師還說，一個人做某件事是因為能拿到獎勵。就比如我們的數(shù)學課，老師說回答一次問題可領(lǐng)積分卡一張。從此，數(shù)學課是我們回答問題最積極的課。但是，如果老師不發(fā)積分卡呢?回答問題的人數(shù)將會減半。

第三層次我想取悅某人。

還有做事，是為了讓別人開心，也還是被動做事。

第四層次我要遵守規(guī)則。

謝老師又給我們舉了一個例子，一個班級里老師要求同學們會說謝謝，每個人都說;但畢業(yè)了，他們就不說了，因為規(guī)則沒了。

第五層次我要體諒他人。

也有的人是為了體諒別人而做這件好事。和前幾層次一樣，也是因為一些原因而做事。

第六層次我有我的原則。

我有我的原則是最高層次，是主動做事的。比如，午后的讀書時間有人自覺讀書等等

隨后，謝老師問了我們一個問題：你屬于哪一個層次?

我想，我在每種層次上都有過經(jīng)歷，我也很難搞懂我在哪個層次上。但我知道，無論我在哪個層次上，我都要爭取達到最高層次我有我的原則!

關(guān)于早讀心得作文精選 篇2

“今天早晨是語文早讀，我還有兩首詞沒有找課代表背誦，要抓緊時間啊!”在去學校的路上我心里默默地盤算著，不由得加快了步伐。

練字結(jié)束，金老師一聲令下，同學們拿出語文書開始發(fā)奮用功大聲朗讀，認真記背，原本鴉雀無聲的班級瞬間“人聲鼎沸”，空氣中彌漫著文學的芳香，每位同學都被朗朗書聲所包圍。在這樣一個學習氛圍濃厚的環(huán)境中，每位同學都十分珍惜清晨的大好時光。金老師站在講臺上默默守護這濃厚的學習氛圍，如有同學稍有懈怠，他便會第一時間提醒。任何一個在早讀期間聊天的同學都逃不過他的“火眼金睛”。

“尋尋覓覓，冷冷清清”我都數(shù)不清這是第幾次念這句詞，可是整首詞背得就是磕磕絆絆。一抬頭，發(fā)現(xiàn)負責檢查的課代表周圍站滿了等待背誦檢查的同學?！安恍校乙岣咝?”我暗暗想道。于是開始更加發(fā)奮，用心記背每一句詞。功夫不負有心人，在數(shù)次放聲朗讀和聯(lián)想當時作者心理感受后，我終于熟練背過了全文并且順利通過課代表的檢查。當看自己的背誦清單上又多了一個對號時，心里不由得松了一口氣，一抹微笑爬上嘴角，帶著喜悅開啟了接下來的背誦任務(wù)。

清脆的下課鈴響起，打破了濃厚的背誦氛圍?！昂昧耍缱x就上到這里，下課!”金老師離開教室，同學們有些“戀戀不舍”地從課代表周圍回到座位上，大家都有些有些“意猶未盡”。

每次語文早讀，“發(fā)奮苦讀”都會在班里上演，在不知不覺中，同學對古詩詞和文言文多了些熱愛，在背書時多了些情懷

關(guān)于早讀心得作文精選 篇3

在清晨的時候，太陽剛剛露出小臉蛋，仿佛正在打哈欠，道路旁的小樹小草微微動動身體，開始迎接新的一天的到來，露水從葉子上滴落，滴答的一聲，讓學生宿舍亮燈，學生們的早讀時候到了。

在學生宿舍中，有的人連打著哈欠，仿佛是正在宣泄自己的睡眠不足;有的學生站在廁所們前，精神恍惚，不知所措，一副沒有睡醒的姿態(tài);有的學生還躺在床上，絲毫不在意早讀的事情，依舊在自己里的春秋大夢中大展宏圖;而有的學生卻早早的睡醒，將自己洗漱完整，打扮好身姿，在宿舍里面開始早讀，那一聲聲的輕音，就像是美妙的鈴聲，正在慢慢喚醒周圍像迷途的羔羊的同學，慢慢地，早讀的準備也快完畢了。

等待所有學生們準備完整，穿上校服，向窗外的太陽，小樹打一聲招呼，整頓好后就出發(fā)去教室……到了教室后，發(fā)現(xiàn)大部分學生依舊沒有到來，但是小部分的學生將燈光打開，照亮了這里，浮動的白光正在照耀這里，仿佛是潔白的天使降下的祝福。而學生們也坐在位置上，開始吃早飯和預(yù)習課本，隨著時間的流動，學生們也慢慢的回來完了，早讀的最后準備也快結(jié)束了，學生們，準備開始一天的早讀了。

早讀的時候，學生們很認真，將每一個字符都大聲念出來，因為他們知道，這個早讀是為了自己的信念而戰(zhàn)，是為了自己的理想而戰(zhàn)，是為了自己日后的道路而戰(zhàn)!

關(guān)于早讀心得作文精選 篇4

今天早晨，本來依然是一個平淡無奇的早讀?？墒窃缱x剛剛開始不久，文華八班中謝老師就發(fā)起了視頻群聊，說是想要看看我們早讀都干些什么。

不久前我還想著嘗試一下連麥，只是后來一直沒有被抽到，今天早上這不是一個很好的機會嗎?雖然自己很想加入，但是又怕如果英語課文沒讀的很熟的話，會在同學面前獻丑。于是我又自己讀了兩遍課文，同時也做了充分的心理準備。

我用爸爸的手機進入文華八班點開了視頻群聊，一進去就看到了好多同學正在讀課文，我打開了攝像頭之后和謝老師打了招呼，謝老師給我打完招呼后，也不知怎么的，原本緊張不已的心情，突然平復(fù)了下來，變的不那么緊張了。然后我和其他幾位同學就開始了大聲朗讀英語課文，雖然大家都聽不清對方在說什么，但是我能感覺到我們每一個人都讀的非常的認真。后來早讀快結(jié)束時謝老師退出了視頻群聊，雖然老師退出了群聊，可是我和其他人依然在認真讀英語，然后呢還又加入兩三位。我真為我們班的積極主動性而點贊!

這一次的視頻群聊，雖然一開始我依然想打退堂鼓，不想加入，但是后來我還是戰(zhàn)勝了心中的恐懼，自己鼓起勇氣，加入了老師發(fā)起的群聊中。雖然一開使很緊張，而且自己說服自己也比較困難，但是我依然戰(zhàn)勝了自己，也加入了我考慮了很久的視頻群聊。今天早上可真是一個不一樣的早讀課呀!

關(guān)于早讀心得作文精選 篇5

一日之計在于晨，一年之計在于春。 ——題記

早起是一天之中記憶力最好的時間，如果把這段時間充分利用起來，我們可以干很多事情，記住很多知識點，可是怎么利用呢?今天我就已早讀為例，告訴大家如何做。

就在不久前，張老師去外國語中學“取經(jīng)，”并錄了許多視頻給我們看，使我們大為震驚。后來，我們學校要推出與外國語初中一模一樣的規(guī)定，“雙手舉書，腰背挺直，大聲朗誦”的要求，可是全校沒幾個班真正做到，唯有八班。

什么叫做激情早讀?激情早讀就是要大聲有力的讀，要讀到嗓子冒煙，頭上冒汗的地步，才能最大程度的利用好早上的時間。

就拿今天早上的英語早讀為例瞧，平時那些不怎么讀書的同學，一個個賣力的很，臉都漲紅了，聲音也是驚天動地，今天身為班長的我也開始大聲朗讀，一時間，九班士氣高漲。

可是語文早讀，總是那么令人不堪入目。趙老師規(guī)定完早讀任務(wù)后就會在班中轉(zhuǎn)兩圈兒，那時班里的聲音還是挺大的.，可是當趙老師一出去，大家的聲音就漸漸弱了下去?？晌液屠铊魅饏s不管老師在于不在，仍舊放聲朗讀，最終，額頭上出了些汗珠，嗓子也像干涸的河水一樣干燥的難受。

同學們，早讀是為了讓我們能更好的學習呀!老師讓我們激情早讀，對我們無疑是利多于弊的，所以請我們一起放聲早讀，從我做起!

關(guān)于早讀心得作文精選 篇6

人生中有許多難忘的事，他們就如一顆顆明星，永遠在我心中。昨天早上發(fā)生的事，更是令我難以忘懷。

我從小就有在家晨讀的好習慣，每日從不間斷。但是昨天早上，在家背誦英語課文時，我卻沒有認真的讀背，以至于過了十分鐘也沒有成效。我在心里想，反正背了這么長時間還是不會背，還不如馬馬虎虎的蒙混過關(guān)。于是我?guī)е鴥e幸心理，找媽媽來檢查。可媽媽卻讓我重新背，我慌了，和媽媽相互把書推來推去，僵持不下。媽媽覺得我這樣做是在浪費時間，把我打了一頓?，F(xiàn)在想來我可真是自作自受。媽媽發(fā)急了，要求我去上學之前必須背會。我把心平靜了下來，認真的去背誦，果不其然，不一會兒，就攻破了這道難關(guān)。

媽媽還特別囑咐我，到了學校要好好利用時間，認真晨讀?？晌野堰@句話當做老耳旁風，早讀時候遺忘得一干二凈，沒有吸取在家里早讀時的教訓，一直在和同桌說話。老師一來，便裝作背誦，白白糟蹋了早讀時的大好時光。殊不知媽媽正在看監(jiān)控，把我在校早讀的情況反饋給老師。

本以為我的小動作做的天衣無縫，但紙終究是包不住火的。當老師把我叫到講臺上看媽媽發(fā)給老師的信息后，我面紅耳赤羞愧難當。經(jīng)過老師的一番耐心教導之后，我知道浪費時間的重要性。放學后我飛奔回家，發(fā)自內(nèi)心的對媽媽說了對不起，謝謝媽媽對我的嚴厲和關(guān)愛。老師的話語至今仍在我耳邊縈繞，令我深有感悟，我深刻的理解了一個優(yōu)秀的人不是被管出來的，更明白了媽媽看到我浪費時間的心急如焚的心情。

我向老師和媽媽承諾，我今后一定會珍惜分分秒秒，不辜負父母和老師對我的希望。這個早晨令我非常難忘。