以青春為題目的作文范例

青春高中高分作文。

以下內(nèi)容為我們整理的以青春為題目的作文，相信您在本文中有所收獲。身為高中生，我們要學習寫作，寫出好作文，為了激發(fā)我們對寫作學習的興趣。老師讓我們利用所見所聞來寫一篇高中作文，我們寫作文時可以根據(jù)日常事物來進行寫作。

以青春為題目的作文(篇1)

青春，是人一生之中最值得回憶的時刻；青春，是我們最難忘的一段時光；有句諺語說得好：“莫輕易，白了少年頭，空悲切”，有人說時光是一去不復返的，實在，青春同樣也是一去不復返的。

每個人的青春都是多姿多彩的，青春就像一瓶五味醬，酸，甜，苦，辣，種種滋味盡在其中，相信每個人都品嘗過青春的滋味，是誰說青春不知愁滋味呢，實在，青春更知愁滋味，青春是可歌可泣的，青春是值得珍惜的，一個人，要想有所成就，就必需趁年青時期有所付出，不要年少時期無所作為，到年邁時一事無成啊。

曾聽說過一個故事。從前，有一個小孩子一點都不喜歡上學，甚至缺課、逃課，但他唯獨喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里當真上課時，小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復一日，十幾年過去了，當其他人拿著畢業(yè)證’文憑，東奔西走地找工作時，這個孩子一句在家里當一個蛀米蟲，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，當因為這個人無一技之長，每家公司都拒絕他的應(yīng)征，幾十年過去了，你們也許會好奇這個年青人過得怎么樣了，會有所成就嗎？我就告訴你們，這個無所事事的年青人的父母早已過世，他變成了一個孤魂落魄的乞食者。

聽完這個故事，相信每個人都會有所感慨，上帝是公平的，每個人的青春只有一次，你怎樣去渡過你的青春是全由你一手把握的，青春是有限的，青春是不會重來的，讓我們珍惜青春，編寫屬于自己青春的樂章！

以青春為題目的作文(篇2)

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。----題記

我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個青春。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動。“123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發(fā)尾，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“xx班”幾個鮮艷的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發(fā)地向前奔跑著！

“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的xx班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬。

青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬于他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

以青春為題目的作文(篇3)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然，我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務(wù)，更對社會的胃口，但是恰是由于青春呀！才會有更多更美的夢。夢是理想，而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實證實，出名的永遠是那么幾個，但是，你不一定是其中之一。

由于青春啊！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說，若一開始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子，我們的夢，無論取向如何不同，總歸要走到一點上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說，全宇宙都會幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報，但只有那些努力而又負有天命的人，才會站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完，不是太過鋪張嗎？光陰不等人??！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來。

以青春為題目的作文(篇4)

青春如過往云煙，終將逝去——題記

有首歌這樣唱道：“青春若有張不老的臉，但愿她永遠不改變?！笔堑?，正值青春的我們，那里舍得青春從指縫間悄無聲息的溜走呢？于我，青春似海面上的泡沫，終將還會被海浪吞噬，毫無防備。

所謂的青春是什么？青春是一場未結(jié)束的遠行，青春是一場沒有結(jié)局的電影，青春是一場奮不顧身的愛戀，青春是一首跌宕起伏的贊歌，青春是……的確，青春沒有一個準確的代名詞，但我們在這個小時代里肆意青春，放縱青春，不羈青春揮霍青春，充實青春，讓我們的豆蔻年華增添了不可磨滅的印跡。在青春中，我們受傷，痊愈，再受傷，周而復始，只會讓我們活得更強，長成明媚而美好的模樣。

在我看來，青春似一條二次函數(shù)的拋物線，一個永遠的結(jié)構(gòu)通式，我們是a、b、c。自變量X是時間，因變量Y是青春，青春隨時間的改變而消逝，它是一個時代的痕跡，一個痕跡的印證。

成長本身就是有著疼痛感的，而年輕是每個人最寶貴的財富，在現(xiàn)代名與利的奮斗中，我們都按照自己的方式努力生活著，或許有意義，或許沒有意義，這是一種我思故我在的狀態(tài)，從10歲，20歲，到30、40歲……不同的環(huán)境和心境，領(lǐng)悟都會改變。沒有誰好誰壞，這就是成長。

青春需要炫，卻也需要引導和寬容。

現(xiàn)在的我們是青春正在進行時，有愛有恨，有壓力有傷痛，有支持有夢想，有溫暖有熱情，有叛逆有希望……正是各種滋味，構(gòu)成了一個完整的青春。

其實，每一個人在青春中都想把自己變成理想中的樣子，我們拼命朝這個方向努力，但在這當中，得到了什么，失去了什么，真正重要的又是什么呢？有沒有可能有一天，你到達目的地的時候，才發(fā)現(xiàn)真正重要的東西留在原點？我始終秉持著理想永遠在青春的路上。

曾經(jīng)看一個作者寫道：“只是嘆。當年華老去，當青春腐朽，我們都還記得當年烏衣巷的朦朧月光，曾溫柔拂過心上?！蔽覀兊那啻航K將會逝去。

我們要把握住僅限青春中的時光，用有限的生命去做值得我們惦念的事。我認為人生最大的悲哀莫過于還未做過幾許對社會有貢獻的事或者在年華中沒有值得刻骨銘心的人、事、物，那真是歲月中的悲哀啊！因而不經(jīng)思索，自己是否長成了曾經(jīng)讓自己討厭的模樣！

青春明媚，青春無悔，青春浪蕩。

青春的色彩終會在年華中明媚，青春的浮漂終會被歲月?lián)破穑啻旱呐菽K會被太陽折射出美麗的光輝，進而呈現(xiàn)給世人美好的一面，但不可磨滅的是，泡沫會逝去。

有人說：“青春是用來懷念的?！钡盖啻哼@張不老的臉，它不會變。

以青春為題目的作文(篇5)

青春，一幅濃重的油墨畫，畫軸展開，一股熱血呼之欲出?！}記

那些年的打打鬧鬧，十五六歲的少年一個個的都是血氣方剛，誰也不讓著誰，都有一個沖動?？匆娪袀€姑娘長的好看，就一起去調(diào)戲人家，涓滴不在乎人家姑娘的感觸感染。當然也會有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都說人骨子里有一種賤賤的樣子，這話說的分毫不爽，人家送來的你不要，非要熱臉對著人家冷屁股。不外那個時候哪知道什么，就是感覺人家好看，就是想做朋友，至于男女關(guān)系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友啊！

都說有緣千里來相會，就在大家很沮喪的時候，一個女孩的泛起令大家又一次的熱血沸騰，那是在籃球場的看臺上一個女孩，扎著馬尾。淡藍色的連衣裙在陽光下顯得她格外的耀眼。不外而他不想其他人一樣，一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會沒看再轉(zhuǎn)頭看向看臺，已經(jīng)空蕩蕩沒有一個人。

就是她的泛起使我不再那樣沖動，后來在一次學校晚會上看到了她，舞臺上的她更加的明艷動人，一首低吟淺唱，不知醉了多少人，癡癡的看著她。

那一天我知道了她叫傾顏，傾顏如她的形狀一樣，傾世收留顏。表演結(jié)束后“傾顏，我喜歡你，做我女朋友吧”一個聲音響遍了整個禮堂。而我也被記了大過。沒有錯，那個聲音就是我發(fā)出來的，從那以后我也成了校園名人，而她依舊做她的?；ā?/p>

時過境遷，回想著那時的校園糊口，沒有后悔，只有留戀。留戀當時的懵懂歲月，無憂無慮的糊口。

以青春為題目的作文(篇6)

什么是青春？

青春是一種精神一種活力，一種凝聚于內(nèi)心的堅強，一種超乎尋常的活躍思維，一種恢宏的氣勢，一種年輕的浪漫，一種棱角分明的剛毅，一種吸引萬物的力量。

有人說，青春是用來拼搏奮斗的，把青春用在有意義的事情上，這樣的青春才有意義；也有人說青春就應(yīng)該拿來揮霍，趁著青春大好時光，去做自己想做的事情，即使做錯也有時間可回頭！我想，青春應(yīng)是前進的號角，我們有激情、有干勁，但也應(yīng)該有確切的人生目標，去迎接我們的使命，擔負起我們的社會責任。

青春是稚氣漸趨于成熟的標志，是用倔強的心走向成功的自信，是不偏不倚的執(zhí)著，是熱血拋灑的激情的信念。

青春如煙花燦爛，似泉水清澈，像花蕾綻放的美麗，似晨光耀眼的光芒，青春如純潔的雪丸，一是儒學花，青春不是哀嘆，不是憂煩，不是惶恐不是唏噓，不是頹廢而是一種勇銳，一種美妙的凌空飛揚的氣勢。

韶光易逝，終有一天我們都會自然老去，靜如處子，動如脫兔，來去無蹤。時光建立在歡樂之上，生長于自信的土壤，就讓青春永駐，必然是不怕風雨的侵蝕的。

人生是什么樣子我心里也明白，其實我們也不需要什么答案，因為我們的青春要我們自己來書寫，也應(yīng)該由我們來書寫，我們的青春如一張白紙努力拼搏便是用最好水墨對給它描繪出屬于最絢麗的畫卷。

我們的青春要有意義，要有回憶，有感動的時刻，也有失敗的灰心意冷，這就是我們的青春，也是我們想要的青春。

如果說人生是一次旅途，那么青春就是旅途中最美的景點。如果說人生是一個圓，青春便是圓心，也是起點。我們以青春為點，規(guī)劃未來人生，穩(wěn)步堅定、貧富不移地地克服困境，挑戰(zhàn)坎坷，迎接成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫做愛的火把，會照亮我們前進的道路。

你問我什么是青春？我想說，青春即我，我即青春！

以青春為題目的作文(篇7)

心，跳的的時候，它的聲音是多么的美妙，多么的動聽。因為它，擁有愛的偉大，情的美麗和包含了那生命的意義。

時間匆匆，何時不引人驚嘆，生命簡短，何時不揪人心弦。

我的心，不知為我搬走了多少優(yōu)美的樂曲，茫然中，我卻“佇立”于青春身旁，她那美麗的笑容，優(yōu)雅的舉止，總是讓我的心彈起傾慕的樂曲，萌生追求的愛意。

跳動，跳動，再跳動。

悄悄地，我的心在享受陽光雨露的哺育之時，似乎已包含待放，它已不再如雨般無辜隕落，而是在平靜無知的忐忑，在自信中稚氣的愕然和在茫然中欣然地窺探。我的心，已不再平靜。那一滴滴朝雨淅瀝地散落，早已掀起無數(shù)的波瀾，那一圈圈密密匝匝的波浪就是它心涌澎湃，樂此不疲對青春憧憬。

心心相印，我與她影影綽綽地妙戀，紅妝素裹，卻仍有雅俗之別，情郁于中。我唯有習天文地理，書海漫漫；習無私無畏，心善無言；與她談笑，才不覺差文千里。

心，為我彈起了令人心曠神怡的樂曲……

種子，堅持對生命的依戀，所以才會有那生命的繁榮，勃勃生機，生意盎然。我心中那多含苞欲放的花兒，在矜持中享受愛無私的澆灌，在成長中遵守心美的諾言，婀娜多姿，它已亭亭玉立，姹紫嫣紅，它已欣然奔放，光彩奪目。風在為它深情的舞步。

世間，在花兒愜意的笑容中臨近，青春懵懂的束縛，早已在花兒的幾朝謝落中遠去。攜手，我已走進了她那美麗的身影。我在感受，在欣賞，在效舉，彌留在樹梢，她是一片嫩葉，相約在云中，她是天空的第一縷驕陽，隨溪流的流逝，她會翻起自由的浪花，與風輕盈的舞步，她在無聲的贊歌……

兒時，夢中的相遇，總引起那相思的激涌。在天真的笑語里，你卻已無息的把我呵護，這突然的茫然，令我手足無措，在柔雨的沐浴里，我毅然地，在改變。這只為你，只為能自私的將你占有——青春。

以青春為題目的作文(篇8)

輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺是寒冬來了，與此同時，青春踏著指尖悄然來臨?！}記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽光的微暖讓我有些曬意。輕風托起我的書頁，書讓或深或淺的字跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

這只是在學校的一個普通的下戰(zhàn)書，一個微晴的下戰(zhàn)書，一個布滿笑容的下戰(zhàn)書。

我不是好好學生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結(jié)的想一些簡樸的事情，我愛看著手里充滿陽光的紋路。

初中糊口，新的出發(fā)點，新的旅程，也是充滿金色光輝的青春的萌芽。

我們在籃球場上盡情揮灑汗水，我們在大樹底下談笑風生。我們在課堂上聚精會神，我們在課余時嬉笑怒罵。

還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是充滿溫馨。看著一張張?zhí)煺娴男︻?，昨日的糾結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純摯的情誼。

呆呆的望著手中的筆，在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡，記實著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時，心中將再次布滿憧憬，笑意一定直達眼底。

一路走過來，從懵懂變得徐徐成熟的我，從緘默沉靜變得爽朗的我，愛著這里，愛著這個班級，愛著這個校園。

在宇宙的某個角落，我們在向陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時而迷茫著，但也堅定著。

風雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？

大概吧，我也在追尋著這個謎底，也努力的向自己的目標前進著。

我不但愿，它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春，是有著艷陽般的熱情，絕不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方，滾動著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。

追尋著理想，我要在藍天里飛翔。

致我們可愛的校園，致我們正在舞動的青春。

以青春為題目的作文(篇9)

以奮斗的青春追夢新時代。

—一題記

人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來擁有有人現(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無限活力和渴望以及對未來的好奇心它引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿餍轮?、暢想未來?/p>

人生常常在這時期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實現(xiàn)不凡的人生價值。

“自古英雄出少年”,青年是時代新鮮的血液驅(qū)動著時代向前發(fā)展。毛澤東少年時期曾寫下《詠蛙》一詩,其中“春來我不先開口哪個蟲兒敢作聲”寫出了毛澤東年少時的高遠的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國救民的豪邁壯志。此后毛澤東以國家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國!

莫等閑白了少年頭空悲切。

我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因為無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時代很多人一生都碌碌無為在安逸中死去有的甚至成為社會的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時機奮勇前進志存高遠腳踏實地勇做時代弄潮兒。

那么青春應(yīng)該如何度過?

當今時代歸根到底是屬于青少年的。正如習近平總書記所說:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當國家就有前途民就有希望?！傲簡⒊苍f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”從古至今青少年是國家的頂梁柱所以我們要樹立遠大理想堅定理想信念保持積極樂觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風華正茂放飛夢想,揚帆起航,彰顯我們新時代青少年獨有的青春魅力?？忌洗髮W是千千萬萬奮斗的莘莘學子的夢息。

當我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅信堅持到最后的就越接近成功。不忘初心堅持不懈,夢想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢想中嗎?現(xiàn)在的我們當下的首要任務(wù)就是搞好學習,為將來的高考打下基礎(chǔ)。

憧憬下未來做好生涯規(guī)劃,承擔歷史的時代責任,更好的為國家做貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值,讓人生變得五彩繽紛,讓時代更加美好。

與時代共進與青春同行。青春激情昂揚活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個時代人才不會被埋沒,不負青春、不負時代的人亦不會被埋沒。青春沒有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!奮斗是青春最亮麗的底色。沒有硝煙的戰(zhàn)爭會扼殺那些虛度亡陰的人,沒有什么是一帆風順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競爭激烈甚至殘酷,但是你別無選擇,必須去面對,無法逃避。我們應(yīng)該懷揣著夢想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風采,彰顯出時代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫人生華章吧!