新學期工作計劃。
下面是由我們?yōu)榇蠹規(guī)淼?023年的新學期工作計劃。新的學期即將到來,根據(jù)我們自身的要求。我們要開始規(guī)劃新的教學計劃,只有規(guī)劃好教學工作計劃。歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
一、班級基本情況
一班24人,其中男生13人,女生11人。孩子五六歲左右,但有幾個更小的孩子,只有四歲左右。這學期一周送4個,一天送12個,一天送8個。年紀大的孩子很多,我很了解他們,希望他們這學期能有更大的進步。
第二,加強學生良好習慣的教育
(1)這個月制定一個“好習慣從我做起”的好習慣計劃,給孩子足夠的空間,讓他們充分發(fā)揮,暢所欲言,和老師一起制定最適合的班級作息制度。
師生定期在課堂上共同選出衛(wèi)生、學習、紀律的榜樣,讓孩子在榜樣的作用下不斷審視、提升自己,逐步形成自我教育、自我管理。
創(chuàng)建“紅花吧”,包括笑臉、紅花等。本學期將利用這些獎牌,定期或隨時對取得進步和優(yōu)異表現(xiàn)的學生給予有針對性的鼓勵,讓家長和孩子一目了然自己的不足和進步,讓孩子在平等愉快的環(huán)境中相互趕超,爭當?shù)谝?,讓每個孩子的個性都得到充
分的張揚,創(chuàng)造出積極向上的班風和班級面貌。
三、班主任的工作要點
1.安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導青年學生開展各種實踐活動。活動前要做好計劃,明確活動要求,設計活動,扎扎實實地組織實施,以達到主題教育的最大效果。與學生共同確定本學期各項活動的主題,組織和引導學生開展靈活多樣、趣味性強的課外活動。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,形成良好的班級氛圍。
(2)安排適合學齡前兒童的課堂環(huán)境。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現(xiàn)學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。
3.引導和培養(yǎng)小班化干部。班干部是班主任的左右手。班干部要精心選拔,同時也要精心培養(yǎng)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識和能力上有更大的進步,在紀律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。
四.工作措施
1、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,在學校與社會、家庭緊密聯(lián)系開展“三結合”教育;
今年我所帶的初二x班的學生都是從本校初一升級上來的,因此從對學生的熟悉程度上來講,我的班主任工作還是相對容易的。但是基于學生基礎不好這一現(xiàn)狀,班上還是有幾個讓我感到頭疼的困難學生,因此壓力也不會太小。為了將初二x班帶得更好,讓學生得到更大的進步,我特制定以下班主任工作計劃:
一、建立一個優(yōu)秀的班干部隊伍
班干部就是班主任的左膀右臂,一個優(yōu)秀的班干部隊伍將對班級管理工作有很大的幫助。建立班長負責制,宿舍長管理制,讓學生基本上能進行自我管理,自我監(jiān)督。這對培養(yǎng)學生的自學能力也是非常有效的。
二、開展批評與表揚班會活動
通過班會課上的自我批評與表揚,讓每一個同學為初二x班的成就而感到自豪,讓同學們因為自己的行為不規(guī)范而感到羞愧。通過這樣的形式讓學生增進班級凝聚力,熱愛班集體讓每個同學都為班級的榮譽而努力。bet5874.com
三、進行定期訪談
因材施教是教育的理想境地,雖然現(xiàn)在班級人數(shù)基數(shù)大,不能夠對每個同學進行深入了解,但是作為班主任,我會安排每周對學生進行個別訪談,了解學生的最新動向,幫助他們得到最好的發(fā)展。根據(jù)每個學生的具體情況,用不同的方法讓每一個學生樹立自信,建立起學習的信心,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,讓他們感覺到,在學校,班主任就是他們最堅強的后盾。
四、培養(yǎng)自學的自學力
從學生初一的表現(xiàn)上來看,學生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的,但是初二是整個中學階段的'關鍵期,只在教師督促下的學習還是遠遠不夠的。因此,在班主任工作中,我會把重點放在培養(yǎng)學生的自學力上,讓學生真正體會到學習是一種習慣,而不再是一種任務,只有真正自己為自己學習的時候才會有好的學習效果。
我會在新學期的工作中努力細心,讓學生為他們是初二x班的學生而感到驕傲,讓學生以他是我?guī)У膶W生而感到驕傲。
一、 積極做好團委及各部門工作,及時整理匯總組織材料。
1、 積極做好團委安排的各項工作,及時通知、緊密聯(lián)系各個部門,在具體的活動中做好組織協(xié)調工作,使團委各部默契配合、協(xié)調工作,確保團委各部門人員能夠分工合作,高質、高效完成工作。
2、 整理好各班團支書的最新名單和聯(lián)系方式(手機、短號、QQ等),做到及時更新信息,提高工作效率。
3、 做好組織部內部常規(guī)會議的記錄及考勤等常規(guī)工作。
二、 努力做好自身建設。
1、 明確部門工作方向,做好分工協(xié)作。對組織部人員進行分配,使之快速熟悉分管工作,內部人員做到多交流多溝通,全體成員形成一個有機的整體,快速高效的完成工作。
2、 加強對部門干事的培養(yǎng)。組織部的干事都是xx級的新生力量,從某一方面來說他們將是我院學生工作的主要力量,組織部要想做好學生干部的培養(yǎng)工作,首先則是要做好自己部門成員的培養(yǎng)工作。經(jīng)過一學期的努力,部門成員已了解自己工作,并熟悉起來,接下來則是要培養(yǎng)他們獨當一面的能力,給他們一個目標,讓他們自由發(fā)揮自己的能力,找到最優(yōu)的解決方式。加強成員團隊協(xié)作的觀念,培養(yǎng)他們在部門協(xié)作方面的能力,也可以將本部門形成一個整體,發(fā)揮最好的效率。
3、 加強部門成員的理論修養(yǎng)。在交流的過程中相互介紹各自經(jīng)驗,爭取在本學期進行幾次共同學習的交流會,使部門成員的理論水平得到共同的提高。
三、這學期里,組織部的常規(guī)工作有:五四評優(yōu)、換屆大會等,為了保證組織部成員能夠各司其職,我們將對部門成員早動員、早通知、早培訓、早安排。確保組織部的成員能夠順利進行工作。
四、這學期要看學校的工作安排,如果時間允許,不和學習與工作發(fā)生沖突的話,組織部將會考慮舉辦一些活動,這學期舉辦的活動將由干事自己策劃,讓他們憑借自己的能力舉辦活動,根據(jù)部門干事所寫的展望,這學期的活動計劃有:團委交流活動、專業(yè)培訓活動、為迎接大運的晨運活動、辯論賽(上學期和信工、師院、數(shù)院的辯論賽團委沒有參與,新的學期爭取和其他院的合作,打開知名度) 以上就是組織部本學期的工作計劃與思路安排,在迎接評估的關鍵學期,我們更會把握好活動過程中每個環(huán)節(jié)的工作。
在接下來的工作中,我們將以此計劃為指導,將各項工作落實到實處,爭取做出良好的成績。同時,我們會及時吸取各項活動的經(jīng)驗教訓,并且在工作中積極吸取各個方面的寶貴意見,健全完善制度和計劃。同時也望團委老師和各部對我部的工作進行監(jiān)督指導,并歡迎隨時提出寶貴的意見,以促進我部順利地策劃開展各項工作,積極發(fā)揮我部門的作用。
附:上學期工作總結
在這個學期,組織部在做好部門日常工作的同時,協(xié)助其他部門做好了團委的各項工作。本學期中組織部主要的工作包括:招新、團員信息統(tǒng)計及團費收繳、團日活動、團員推優(yōu)入黨、中國移動MM創(chuàng)業(yè) 大賽及啟動儀式等。以下是對本學期工作的具體總結:
一、 基本工作的開展
(1)策劃招新工作,為團委注入新的血液 學期伊始,我部就開始準備新學期招新的工作策劃了。從部門的宣傳單到最后的面試,在團副和其它部門的幫助下,順利完成了招新的工作,為團委招進了新的成員。
(2)團員信息統(tǒng)計,積極開展團費收繳工作 本學期順利完成了團員信息錄入、團資料整理、團費收繳等常規(guī)工作。每學期的團費收繳工作可以稱為組織部的重頭戲。雖然工作看似簡單,但整個工作過程卻并不簡單。從最初收取各個班級的班費,到最后匯總團費收繳情況,都需要有高度的細心和耐心。在工作過程中,部門干事工作態(tài)度認真,高效完成了團員信息錄入系統(tǒng)工作,得到了許多寶貴的工作 經(jīng)驗,使我們的工作更加規(guī)范化,制度化。
(3)開展學習貫徹十七屆五中全會精神之主題團日活動 部門積極配合學校工作,組織學院各班開展精彩多樣的團日活動,不僅讓同學們在學習之余體驗精彩的課余活動,也讓同學們在活動中學習和貫徹十七屆五中全會精神,
(4)開展本學期的團員推優(yōu)入黨 部門首先落實各班的通知工作,然后對申請推優(yōu)入黨的同學進行審核。從嚴格手續(xù)、規(guī)范程序入手,切實抓好對推優(yōu)對象的審核工作,協(xié)助黨委組織部門對推優(yōu)對象的考察。 創(chuàng)業(yè)大賽、啟動儀式及相關講座 這是本學期最大的一個活動,旨在宣傳大學生創(chuàng)業(yè)思想,做好此次活動也有利于打響學院的名聲。此次活動由組織部主要負責,其它部門協(xié)助。在團委全部人的努力下,此次活動圓滿結束。
二、存在的不足和主要問題
(1)在招新工作中,由于未提前做好報名者資料的整理工作,也未提前做好面試分組時間的安排,因而導致面試時間通知晚到。此問題將會在下一次的招新工作以及相關工作中進行改正與改進。
(2)新成員由于工作經(jīng)驗不足,團員推優(yōu)入黨資料較多,最后沒有把好關再審核一次,導致統(tǒng)計出來的名單出現(xiàn)一些小問題,此次問題已在部門會議中跟干事提出,大家已經(jīng)吸取工作教訓。
(3)幾次團委開會或活動,因為剛好有干事有急事或是身體有恙而缺席,這多多少少影響了部門干事與其他部門的溝通與交流。 我部成員將正視缺點與不足,奮力拼搏,不斷超越,相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階,希望團委其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。
三、全力支持其它部門工作,協(xié)助開展各類活動 這學期以來,團委開展了各種豐富多彩的活動,雖然不是每個活動都是由組織部主要負責,但是作為團委這個大家庭來說,對于每一個活動,我們也義不容辭,在圓滿落幕的優(yōu)秀班集體評選、雙休日社會實踐表彰大會、團委交流會等活動中提供我們力所能及的人力資源調動和幫組,努力把每一個活動做到最好。 以上就是本學期組織部的工作總結,一個學期以來的工作積累了很多經(jīng)驗也吸取了很多教訓,部門內部的凝聚力也得到了很大提高,部門內部成員的工作能力也有了很大改進,相信在下學期,組織部會以更出色的成績完成自己的工作!
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。在總結過程中注重課堂教學的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平的提高。開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
一、學年教學工作計劃的制訂
學年教學工作計劃也稱年度教學工作計劃,它是以年級為單位,依據(jù)國家規(guī)定的課程標準,結合學校實際和學生年齡特點,對全年教學內容和考核項目的規(guī)劃,是制訂學期教學計劃和其他教學計劃的依據(jù)。
(一)制訂學年教學工作計劃的思路
小學低年級學年教學計劃,是依據(jù)課程標準“水平一”各領域規(guī)定的.活動和內容,選定具體的教學內容,并把這些教學內容合理地分配到兩個學年中去。然后,再根據(jù)學年授課周數(shù)、每周授課時數(shù),以及每年級的各項教材及其設定的課時比例,合理地分配到兩個學期中去。并根據(jù)教材的性質、特點確定測試體能和動作技能的項目。
(二)方法和步驟
1.分析研究低年級學生的基本情況,加強計劃的針對性
在制訂低年級學年教學計劃時,教師應對一、二年級學生的情況有盡可能多的了解。一般說來,一年級小學生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學內容時,要考慮學生的認知能力和動作基礎即接受能力。另外,還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學生的體能情況以及與學生聊天、詢問等了解學生的身體與心理情況。到了二年級,學生經(jīng)過一年的體育課體驗,對課的活動過程、學習與練習方式等逐步了解和熟悉,初步建立起課堂常規(guī)意識和習慣,體能、心理適應能力及同伴關系、群體觀念等都有明顯提高,但也存在某些需要進一步加強和改進的問題等。這些情況都是制訂學年教學計劃的有效資源和依據(jù)。因此,從了解和研究學生人手,制訂學年教學計劃,有助于教師根據(jù)教材的性質、特點和難易程度,將本學段教材內容合理地分配到兩個年級中去,對于提高教學計劃的針對性,克服盲目性和提高教學質量,都具有實際意義。
一學期除節(jié)假日外,一般按18周計算;國家教學計劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課,全年實際上課總時數(shù)為:
18(周)×2(學期)×4(每周課時)=144(課時)
144×2(每課時按上兩項教材計算)=288(課次)
2.根據(jù)教材的難易程度和教學需要,確定各項教材的授課時數(shù)。
(三)學年教學工作計劃示例
1.依據(jù)體育課程標準各級目標的涵義和要求,選定教學內容。
課程標準的各級目標,是統(tǒng)領和選編各學段教學活動或內容的依據(jù),因此在制訂教學計劃時,首先要悉心研究領會課程標準的總目標、領域目標和水平目標的指導思想、理念涵義及目標之間的相互關系,并依據(jù)本學段各級目標要求選定相應的教學內容。
2.深入研究教學內容的性質和特點,分配好兩個學年的教學內容。
如上所述,學段各領域中的教學內容不是教師主觀隨意安排的,而是依據(jù)本學段各領域和水平目標的規(guī)定選定的。因此,教師在制訂學年教學計劃時,應先對所確定的教材進行深入研究,如:根據(jù)教材的難易程度和目標的特定要求,考慮哪些內容適于安排在一年級,哪些內容安排在二年級;根據(jù)教材的性質、特點,分清哪些教材分別屬于哪個目標統(tǒng)領下的內容,等等。掌握好教材的性質、特點及目標屬性,有助于合理地把本學段的教學內容在分配到兩個年級中時,做到目標明確,分量適宜,難易度符合相應年級學生的接受能力。
3.根據(jù)學年、每周授課時數(shù)和季節(jié)規(guī)律,分配好兩個學期的內容。
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。
二、課程設置
一)基本原則
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求
1、開足、開齊、開好學科類課程
按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課
體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內外結合,校內外結合?;顒诱n的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學科教學的具體管理要求
學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:
20**年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
A、管理和監(jiān)控從部門分:
(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。
(3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
一、基本情況分析
本班系幼師專業(yè),共20名女學生。
1、學生平均約x六歲,加之小學初中教育所得本就不多,所以,導致她們多數(shù)意志品質較為薄弱,心理的堅持與忍耐力和恒心較差。
2、由于在學習上多年的“慣性”的影響,來職高就讀的學生的學習目標不明確,學習積極性不高,她們常以“失敗者”自居,缺乏學習的信心與勇氣,又特別是面對英語和數(shù)學兩個科目的學習。這會嚴重地影響專業(yè)課程在教室內進行的理論課教學,面對技能課,學生倒是有著一定的興趣。
3、學生的學習成績較差,有不少同學來讀職高有逃避初中學習的動機,她們厭倦初中學習生活的枯燥乏味,而把職高的學習生活理想化。而沒有了解到職高的知識技能的獲得也得需要認真的學習和努力,也需要在教室里學習理論知識,需要補償文化知識,學習技能課程。這種理想與現(xiàn)實的差距造成了學生的失落感,使部分學生感到灰心失望而情緒低落,乃至大大地降低他們在此讀書求學的`積極性。部分學生甚至產生了被蒙騙的想法,對教師與學校不信任,而封閉自己的心扉,給以后的教育教學產生極大的困難。
4、部分學生脾氣暴躁,自控力極差,自我為中心,不能禮讓他人。他們與本校學生發(fā)生磨擦的機會很大,打架事件易于發(fā)生。
5、部分學生行為習慣差,作息、紀律觀念差。遲到、早退、缺席現(xiàn)象較為嚴重,不太熱愛勞動,清潔保持習慣差。
6、部分初到校的外鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學較為動蕩,她們處于班級“中立”場面,他們初離父母,極易學到不良行為,班級情況的好轉,很大程度上與他們相關,他們定之則班級定之。
7、班級也不乏一些優(yōu)秀的學生,她們力求上進,誠實踏實,敢于直言,想為班級做點事。
二、工作目標
1、樹班風,強班貌,按照校規(guī)班紀的高要求,“班”要成之為“班”,力爭本期的班級建設能上新的臺階,成為一個優(yōu)秀的班集體。
2、營造良好的學習環(huán)境,形成愿學樂學的學習氛圍,鼓勵學生努力鉆研專業(yè)課程知識。
3、注重學生平常表現(xiàn)出來的思想品質、心理素質,加強引導,讓學生在人生的層面上在本期學有所獲。
4、糾正學生的不良習慣,培養(yǎng)學生尊重他人、關心他人、幫助他人的精神品質,學會“換人角度看人生”的道理
5、加強與科任教師之間的協(xié)作,形成教師之間的合力,注意學生動向的掌握和意見交換,緊密配合科任教師的工作開展。讓科任教師對班級滿意。
6、以情為主,曉之以理,動之以情,激發(fā)學生成為自己的主人,成為班級的主人。
7、通過努力,力爭在學校流動紅旗上得到“肯定”,并在寢室“文明”稱號上得到“肯定”,從小事上嚴格要求學生的進步。
8、充分了解學生,做好流失工作。
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,以“以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)”的教育科學發(fā)展觀和先進的教育理念為指引,積極推行學校的“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。加強組內教師教育教學理論學習,深入鉆研教材,把握時代命脈,不斷更新教學觀念和教學方法,提高教學水平和能力。做好教學常規(guī)工作,全面提高學生的政治素養(yǎng)、學習能力、創(chuàng)新意識和實踐能力,為學生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎。
二、七年級學生特點
初一新生好奇心強,喜歡接受新鮮事物,興趣廣泛,思維活躍;但自控能力、自制能力不是很強。要重在引導,既愛護其好奇心,又有養(yǎng)成其良好的學習習慣,培養(yǎng)其自讀能力,規(guī)范其言行。
三、教材分析
七年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點初一上最新政治教學計劃教學計劃。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。
四、教學措施
(一)做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,積極參加集體備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批改學生作業(yè),及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測初一上最新政治教學計劃初一上最新政治教學計劃。
2、虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。
3、認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。
(二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平
1、積極參加科組、學校的教研活動,承擔學校安排的課改任務,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
(三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到化。
2積極靈活的學習同時輔助差生
做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心初一上最新政治教學計劃教學計劃。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。
新的一學期又到來了,本學期,我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,把握國家大局和時政要點,圍繞學院和系的中心工作,結合我系團學特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學的綜合能力為目標,開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團員青年學生的專業(yè)技能,促使我系團學工作再上新臺階。
(一)圖片展:搜集建國六十一周年以來,黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片,進行展覽,促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。
(二)承辦院“中x誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中x贊、詩詞創(chuàng)作大賽”,并選送優(yōu)秀的同學參加省賽,通過活動激發(fā)廣大團員青年學生對中x優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛,增進愛黨愛國的情感。
(三)為了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程,組織觀看《建國大業(yè)》、《長征》等愛國經(jīng)典電影,并開展紅色經(jīng)典電影影評活動,通過觀看影片,寫影評的.方式,對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過緬懷先烈,回顧歷史,讓學生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來之不易的學習時光,從而激發(fā)學生的愛國熱情。
(四)結合迎新晚會,開展“我和我的祖國”紅歌經(jīng)典合唱活動,以紅歌育人,培養(yǎng)廣大學生的愛國熱忱。
(五)充分發(fā)揮我系宣傳欄的作用,設立學生黨員監(jiān)督崗,帶動我系的黨建氛圍,引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。
一、指導思想 我們要通過綜合實踐活動,讓學生親身體驗進行學習,積累和豐富直接經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。
二、目 標
注重發(fā)展學生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達與交流的能力,發(fā)展學生良好的情感、態(tài)度、價值觀。具體包括:1.增進學生對自然的了解與認識,逐步形成關愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。2.主動積極地參與社會和服務社會,增進對社會的了解與認識,增強社會實踐能力,并形成社會責任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動技術,具有自我認識能力,養(yǎng)成負責任的生活態(tài)度。4.發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)和技術素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
三、實施過程
第一階段:準備階段。
1
、確定各班活動主題: (第1--3周)
2、分小組: 每各班都分成五個小組。
3、各班制定活動計劃(各班組長負責)。
4、學習“如何進行綜合實踐調查活動?”的相關知識。
第二階段:開展調查。(第4--8)
1、 各組按計劃展開實踐調查活動。
2、 針對各班進行相關知識學習培訓。
第三階段:總結階段:匯總資料,撰寫調查報告。(第8—9周)
1、 各小組匯報、交流。
2、 組長負責撰寫調查報告。
第四階段:宣傳、評價(10—13周)
1、設計宣傳計劃。
2、制作宣作品,展開宣傳。
3、學生總評價。
本學期,紀檢部的工作略有調整。上學年,紀檢部常規(guī)檢查的重點是私球、?;张宕饕约皷艡诮灰住R荒隀z查下來,柵欄交易現(xiàn)象基本已經(jīng)不存在了。校徽佩戴也有所好轉。本學期,政教處明文規(guī)定嚴禁在校內使用手機、mp3等數(shù)碼電子設備。因此,紀檢部調整了工作的側重點。今年,我們將著重檢查手機等電子設備的使用以及教學樓內的私球。私球檢查的頻率仍將為一周一次,檢查時間為課間操。數(shù)碼設備的檢查頻率為一個月兩次,檢查時間為中午。檢查對象均為全校學生。
一、做好七色陽光內部工作
做好七色陽光的工作為活動部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助各個部門搞好各種工作,保障其他部門開展活動所需的場地,設施以及道具等需要。此項還需要根據(jù)其他部門的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作,迎新晚會等。
2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:維持活動現(xiàn)場秩序,派工作人員去接待嘉賓,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。
3、要加強與其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他組織及社團的聯(lián)系并確立友好關系,通過與其他社團的聯(lián)系交流,把他們的特色引入到我們七色陽光,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強社團間同學的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們七色陽光的風采,擴大我們七色陽光的影響力。
1、展現(xiàn)風采,抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團,其他校區(qū)的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在下個學期,與其他學院或者其他校區(qū)搞一次聯(lián)誼活動,具體內容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響,主要是通過舉辦一些在校內,在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們組織自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力:或者通過我們七色陽光牽頭的形式,與其他社團一起或者與其他校區(qū)一起舉辦活動,以達到目的。
三、部門的內部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,有活動,應先制定工作計劃,工作結束后,亦及時作總結、匯報。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定
活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握活動部工作技巧。會請一些活動經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。
以上是我們對活動部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮活動部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規(guī)工作。以真誠的態(tài)度與各部門搞好聯(lián)絡工作。爭取使本屆活動部在已往的工作成績上更上一層樓。
活動部要走的路還很長,要學的東西實在是太多太多。不過我相信,在通過大家的不懈努力下,我們活動部一定會總結經(jīng)驗教訓,隨時發(fā)現(xiàn)問題,并正確的處理問題,成為一支招之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊伍,讓活動部的的陽光更明媚,天空更晴朗。
新年的鞭炮聲送走了20_的嚴冬,迎來了20_的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我?guī)砀蟮捏@喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。
一、教育教學:
作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學期教學過程中的優(yōu)點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務水平。
二、學生管理:
新學期的開始,應狠抓課堂常規(guī),要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。
三、班級管理:
本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任_老師進行溝通,積極協(xié)助_老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
四、個人要求:
本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經(jīng)驗,和師德修養(yǎng),以達到取長補短的目的。
20_讓我們和學生共同努力,展現(xiàn)一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。
幼兒園大班教學計劃主題活動安排及內容:
1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、幼兒園大班教學計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、幼兒園大班教學計劃將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。
4、幼兒園大班教學計劃重視環(huán)境創(chuàng)設的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、幼兒園大班教學計劃開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
6、幼兒園大班教學計劃學習新的課間操,配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們幼兒園大班教學計劃兩位老師將會更加嚴格要求自己,幼兒園大班教學計劃認真總結上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,幼兒園大班教學計劃在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園大班教學計劃學期初,我們根據(jù)幼兒園大班教學計劃幼兒園大班教學計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有幼兒園大班教學計劃特色的班務工作計劃。
一、幼兒園大班教學計劃認知發(fā)展
1、幼兒園大班教學計劃科學
幼兒園大班教學計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。
幼兒園大班教學計劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
幼兒園大班教學計劃感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
幼兒園大班教學計劃初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。
幼兒園大班教學計劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
幼兒園大班教學計劃活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習。
幼兒園大班教學計劃操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
幼兒園大班教學計劃積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力,學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、幼兒園大班教學計劃語言
幼兒園大班教學計劃主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
幼兒園大班教學計劃愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
幼兒園大班教學計劃喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導幼兒認識頁碼。
幼兒園大班教學計劃會復述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。
幼兒園大班教學計劃引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂
3、幼兒園大班教學計劃藝術
幼兒園大班教學計劃中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調高低和音色。
幼兒園大班教學計劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
幼兒園大班教學計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習慣。
幼兒園大班教學計劃認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
學習多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。
二、幼兒園大班教學計劃社會性發(fā)展
1、幼兒園大班教學計劃社會性認知
幼兒園大班教學計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
幼兒園大班教學計劃中知道自己是中國人,認識國徽,學會普通話,知道市內的風景名勝。
知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
幼兒園大班教學計劃中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、幼兒園大班教學計劃社會性情感
幼兒園大班教學計劃引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。
幼兒園大班教學計劃引導幼兒選擇活動主題,學習制定活動計劃,學習謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
幼兒園大班教學計劃樂于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。
3、幼兒園大班教學計劃社會性行為
幼兒園大班教學計劃能按照正確的要求行動,初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。
幼兒園大班教學計劃不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
幼兒園大班教學計劃能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。
4、幼兒園大班教學計劃具體措施
(一)幼兒園大班教學計劃根據(jù)幼兒園的教學大綱和幼兒園大班教學計劃的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。
(二)幼兒園大班教學計劃熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)幼兒園大班教學計劃加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的'區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
教學計劃家長工作:
(一)幼兒園大班教學計劃做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學計劃的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對幼兒園大班教學計劃工作的支持、配合。
(二)幼兒園大班教學計劃與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
(三)幼兒園大班教學計劃做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)幼兒園大班教學計劃鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
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