清明節(jié)活動總結。
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清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應教育局文件精神。我校于清明節(jié)期間,開展了聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳,形成聲勢
清明節(jié)前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發(fā)揚革命傳統,繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節(jié)來臨之時,每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報,營造良好氛圍。
二.聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動
革命傳統教育是德育工作的重要內容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福。我校請來關工委xx等老領導,他們給孩子們講訴了xx戰(zhàn)斗故事。xx等老領導十分關心下一代,他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課,使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。
三、“憶革命先烈,過文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優(yōu)秀革命傳統的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗,從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。
通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。
總之,本次清明節(jié)活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預期效果。
3月28日下午3:50,xx小學大隊部組織五年級隊員約200人前往xx烈士紀念碑公園開展“緬懷先輩,學會感恩”掃墓活動。
活動中少先隊員們懷著對十八位革命烈士無限敬仰的心情在烈士碑前集合,小主持首先向烈士碑敬隊禮,然后烈士公祭儀式開始,隊員們在烈士碑前唱響了《中華人民共和國國歌》,輔導員也介紹了十八烈士事跡,少先隊員還獻唱了《我們是共產主義接班人》,在紀念碑前,隊員們向烈士獻上了花圈、三鞠躬致敬并全體人員瞻仰了烈士紀念碑,最后隊員們在烈士紀念碑前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。
雖然現在是和平的年代,但如何緬懷革命先烈的豐功偉績,接受愛國主義教育是當代少先隊員健康成長、和諧發(fā)展的重要因素。欣慰的是參加活動的隊員們愛國主義熱情高漲,他們能在活動中懂得烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神,懂得向烈士們學習頑強拼搏的精神。隊員們也在活動的最后紛紛表示:“要高舉先烈們的偉大旗幟,牢記人民的利益高于一切!珍惜現在的幸福生活,繼承先烈遺志,傳承紅色基因,弘揚優(yōu)良傳統,好好學習,掌握知識,長大為祖國的建設貢獻力量!”
為緬懷革命英烈,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感,提高我校廣大學生的主人翁意識,更好地發(fā)揮團員的模范帶頭作用,在xx實驗中學政教處和團委的安排下,于20XX年4月x日早上8點在人民英雄紀念碑前前舉行主題為“緬懷革命先烈,壯我火紅青春”的清明節(jié)掃墓活動。參與本次活動的主要人員有副校長及初一年級全體師生。
在本次掃墓活動開始之前,初一年級全體師生已經通過各種媒體和書籍查閱了有關xxx烈士的英雄事跡,并舉行了專題隊會了解老一輩無產階級革命家為新中國的誕生和建設而獻身的光榮事跡,各班還為本次掃墓活動親手制作了小白花。校政教處和團委負責了本次活動的策劃和活動地點的確定及安全保衛(wèi)工作。
掃墓出發(fā)前,副校長首先強調了活動中應注意的問題,并對活動過程進行了講解。到達紀念碑后,由副校長主持了掃墓儀程。老師給同學們講述了烈士的光榮事跡后,全體人員為革命烈士敬獻花圈,隨后學生代表為烈士獻詞并帶領全體學生宣誓為祖國的強盛和民族發(fā)展而奮斗終生?;顒幼詈螅毙iL為革命先烈獻詞并宣布了活動結束。
通過本次掃墓活動,學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習和生活中積極進取,展現當代xx實驗中學學子的風采。
清明節(jié)是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄托哀思的傳統節(jié)日。按照上級有關通知要求,我校開展了以“我們的節(jié)日—清明節(jié)”為主題的系列教育活動,引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則,由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體師生同參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間,各個班級開展了“傳承民族精神,珍惜幸福生活”主題班隊會、各年級出好一期“緬懷先輩,傳承民族精神”專題板報,讓學生知道了解了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發(fā)了強國心聲。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為了更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生誦讀“中華經典”活動,初中學生組織開展“先輩激勵我成長”征文比賽。激發(fā)同學們對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,立志學習先烈的高尚情操。
三、圍繞主題,活動紛呈
以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,輔導員彭兆宇以“追思感懷”為主題的演講,通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情感。舉行“我們的節(jié)日—清明節(jié)”手抄報制作、展評活動,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們了解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
清明節(jié)來臨之際,我校開展了以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展,使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,懂得了感恩報國,激發(fā)了強烈的愛國熱情。
一、組織紅色研學
部分班級在家委會組織下,參與了“祭奠革命先烈,傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地,了解xx革命老區(qū)作為較早開展黨的活動的地區(qū)之一,在革命時期開展各種活動的歷史和“劉胡蘭式”女英雄吳洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“鐵打的英雄漢”劉竹溪等誕生在xx大地上的傳奇故事,學習革命老區(qū)的奮斗歷史,接受愛國教育,傳承xx精神。
二、組織主題班會
利用班會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等。通過交流,大家進一步了解了清明節(jié)的傳統意義,在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統,做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展中華經典誦讀
1—3年級以班級為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優(yōu)秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
四、觀看革命影片
4—6年級以班級為單位,組織觀看一部愛國主義影片,以此悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮,增強了歷史使命感、責任感,進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易,讓大家更好地珍惜今天的幸福生活,銘記歷史,樹立遠大志向,勵志前行,做有志好少年。
五、開展“網上祭英烈”活動
全校3—6年級共有一千余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸xx網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過清明節(jié)活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
為了緬懷革命先烈們的豐功偉績,繼承先烈遺志,幫助團員青年了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,弘揚我們學院“成長,成人,成才,成功”的校訓,激發(fā)同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4月4日,由我校主辦的清明節(jié)掃墓活動,在xx市烈士陵園隆重舉行。活動以“緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現在,走向未來”為主題。參加本次活動全校500余人。
下午1:30分,同學們乘車浩浩蕩蕩的駛向烈士陵園。2點整同學們已經排好隊整齊地站到人民英雄紀念碑前,“人民英雄永垂不朽”八個大字讓人們肅然起敬。校長宣布活動開始后,所有人都以最虔誠的姿勢向革命烈士默哀三分鐘,后向革命烈士敬獻花圈,xx主任鄭重向烈士們宣誓 ,優(yōu)秀學生代表發(fā)言,全體同學認真聆聽講解員講解英雄的事跡,從中學習并深刻體會奉獻社會的意義,閆校長作了激勵人心的講話,現場掌聲陣陣,最后,同學們紛紛將胸前的小白花獻給烈士們。
此次掃墓時間不長,但意義重大:
一、深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,以表達我們的思念之情。
二、鼓勵廣大團員從我做起,繼承和發(fā)揚英雄們不屈不撓的精神,為民族的偉大復興奮斗!
三、發(fā)揚“在逆境中崛起,在憂患中奮進,在輝煌中卓越”的華政精神,發(fā)揚艱苦奮斗精神、戒驕戒躁的優(yōu)良作風,踐行社會主義榮辱觀
四、做先進文化的傳播者,時代精神的弘揚者,人民利益的維護者,為構建社會主義和諧社會奮斗不息。
XX年4月2日中午12:00時,為了悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承革命先烈的光榮傳統,發(fā)揚長征精神以及先烈遺志,為弘揚愛國主義精神,增強團員青年的使命感和責任感,在清明節(jié)來臨之際,xx師范學院計算機科學系開展了“緬懷先烈,牢記誓詞,爭做當代大學生先鋒”掃墓活動。參加本次活動的有全體系學生會成員、09、10級中共黨員、預備黨員以及部分學生成員代表?;顒佑谥形?2點半開始,各成員在相關負責人的帶領下徒步紅軍山。本次活動共分6項完成,全體成員站在烈士門的陵墓前肅立瞻望著高高的紀念塔,為革命先烈默哀三分鐘,向長眠于地下的革命烈士深深鞠躬;學生代表致辭,黨及團員發(fā)言;在紀念塔下黨員們面對黨旗,莊嚴宣誓;最后成員敬奉花圈繞烈士墓一圈,瞻仰紅軍烈士。
通過這次清明節(jié)紅軍山的祭掃烈士墓活動,同學們接受了生動的愛國主義教育,懂得了生命的意義,深切的感受到現在幸福生活的來之不易,激發(fā)了同學們立志勤奮讀書報效祖國的雄心壯志,更明確了作為新時代學生所肩負的歷史使命,進一步增強了同學們的歷史責任感和民族使命感。
在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統。我校根據區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期黑板報;
(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽;
(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
20××年清明節(jié),我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節(jié)日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強烈的愛國熱情。再將活動總結如下:
一、“參觀”革命英烈紀念館,做好革命傳統教育bet5874.com
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節(jié)的傳統意義意。學校少先隊為每個班級下發(fā)了《白山黑水的記憶》等影視資料,各班利用班會時間在輔導員的帶領下,“參觀了”“雷鋒革命紀念館”“董存瑞革命紀念館”等革命英烈紀念館,在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統,做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展了一次中華經典誦讀活動。
各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優(yōu)秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三、開展了“網上祭英烈”活動。
全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸xx網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。
總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
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