有關(guān)高中美術(shù)老師工作計劃集錦

高中美術(shù)老師工作計劃。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“高中美術(shù)老師工作計劃”。

你知道如何寫一份工作計劃嗎？一份優(yōu)秀的工作計劃就相當(dāng)于是對工作的整體規(guī)劃，相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的高中美術(shù)老師工作計劃，為防遺忘，建議你收藏本頁！

高中美術(shù)老師工作計劃 篇1

通過了一年的美術(shù)鑒賞課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對欣賞課又了一定的認(rèn)識，結(jié)合我校的實際情況，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點，貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力，特制定如下計劃，高一美術(shù)教學(xué)年度計劃。

一、美術(shù)鑒賞及選修模塊

情況分析：

《美術(shù)鑒賞》是普通高中階段美術(shù)科目中的一個內(nèi)容系列。能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容包括鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容以及國畫書法四部分。以學(xué)習(xí)鑒賞基礎(chǔ)?美術(shù)語言及鑒賞方法?從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識美術(shù)的價值和作用。鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。

學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認(rèn)識美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征。用美術(shù)術(shù)語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術(shù)作品的感受與理解。

鑒賞內(nèi)容：

中國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品、外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品

2、成就標(biāo)準(zhǔn)通過“美術(shù)鑒賞以及模塊教學(xué)”的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：

(1)積極參與美術(shù)鑒賞活動。

(2)懂得美術(shù)鑒賞的基本方法，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等)，以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術(shù)作品，并與他人進行交流。

(3)運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息。

(4)知道重要的美術(shù)家及其代表作品，了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派。

(5)理解美術(shù)與自然、社會之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識美術(shù)。

(6)熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尊重世界多元文化。

(7)掌握一些國畫和書法的基本技能，從而為一些特長生鋪好道路

(8)能夠更深一層理解國畫和書法的內(nèi)涵

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：

(1)從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會感受藝術(shù)的語言美。

(2)了解中國古代繪畫藝術(shù)的種類和形式。

(3)掌握外國繪畫各個時期和各時期一些的畫家及其作品。

(4)了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達語言。

2、理解目標(biāo)：

(1)、學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點。

(2)、能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品。

(3)、理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言。

三、具體實施計劃：

1、堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。

2、通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識。在課堂上則可以組織學(xué)生進行彼此之間的交流活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術(shù)知識，工作計劃《高一美術(shù)教學(xué)計劃》。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生走出教室、走出校園、走向社會、走進自然。

高中美術(shù)老師工作計劃 篇2

一、學(xué)生情況分析

1.是因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，特別是100%的美術(shù)生，自去年XX月以來幾乎沒有正常上課。

2.是不少選擇藝術(shù)專業(yè)的考生文化底子較薄。

3.是時間緊，藝術(shù)生考完專業(yè)考試只剩X個月的文化課復(fù)習(xí)時間，若按文化生的學(xué)習(xí)計劃去復(fù)習(xí)顯然不夠全面。

二、突破口：合理的學(xué)習(xí)方法

藝考生在最短的時間里，要讓成果最大化，必須指導(dǎo)學(xué)生掌握合理的學(xué)習(xí)方法：

1.是堅定志向，增強信心，頑強拼搏：勝利屬于迎難而上、堅韌不拔、頑強拼搏、勇往直前的人。要做到這點必須要有堅定信心。而信心的得來在于對客觀情況的全面認(rèn)識：一方面要讓學(xué)生看到：復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多。另一方面又要看到自己在專業(yè)課上有優(yōu)勢，文化課成績要求也較低。第三也是最重要的一點，明確學(xué)生的潛能很大。專業(yè)課能通過說明學(xué)生很有才華、有能力。如果能把學(xué)習(xí)專業(yè)課的精神用到文化課的學(xué)習(xí)上，那文化課一定會達到高考錄取的要求。

2.是讓學(xué)生不斷提高自己的心理素質(zhì)：同學(xué)們在高考復(fù)習(xí)過程中，會遇到很多困難，例如：基礎(chǔ)差跟不上；想學(xué)，又學(xué)不進去；考試成績都很低……等等。這些都會引起學(xué)生心理上的復(fù)雜活動，產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒，這些不良情緒將影響同學(xué)的學(xué)習(xí)與健康，最終將影響理想的實現(xiàn)。因此要不斷轉(zhuǎn)變觀念，及時調(diào)整情緒，使自己始終在一種良好健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)，才會充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)跨越式地進步！

3.是學(xué)習(xí)中要善于抓重點上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)

這是學(xué)習(xí)過程中的兩個重要環(huán)節(jié)，抓住這兩個環(huán)節(jié)是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑。

學(xué)生一天的時間，大部分在課堂上，充分利用課上時間，提高課堂效果。這是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)共同的特點。

(1)如何聽講?怎樣才能提高課堂效率呢?要做到兩點：

①精力要集中，聽課要專心。

②積極思維。上課不是被動地聽，而是跟著老師的思路進行思考，還要在聽懂地基礎(chǔ)上主動地記，力爭在課上記的越多越好。

(2)上課聽什么?

老師的講課分為基礎(chǔ)知識講解和試題分析兩類：

①在基礎(chǔ)知識講解課上，同學(xué)們要聽基礎(chǔ)知識是什么?這些基礎(chǔ)知識如何理解和運用?重點是什么?例如：老師講商品含義這一考點時，首先明確商品的含義是用來交換的勞動產(chǎn)品。其次從三個方面講解幫助學(xué)生理解這一概念。

1、商品必須是勞動產(chǎn)品。凡不是勞動產(chǎn)品的不是商品，如空氣、陽光等。

2、勞動產(chǎn)品必須用于交換，不是交換的勞動產(chǎn)品不是商品。例如農(nóng)民種的糧食，留給自家吃的不是商品，拿出去賣的才是商品。

3、非勞動產(chǎn)品也可以當(dāng)商品來買賣，并有一定價格，這是一種特殊情況，并不能否定商品一定是勞動產(chǎn)品。例如土地的買賣。

高中美術(shù)老師工作計劃 篇3

美術(shù)學(xué)科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學(xué)期，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點，狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，采用學(xué)校提出的三段式教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：

一，指導(dǎo)思想：

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

二，教學(xué)目標(biāo)：

本學(xué)期我只擔(dān)任高二年級的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將鑒賞賞，繪畫，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握美術(shù)鑒賞的基本方法，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、審美、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作：

①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。

②課堂教學(xué)活動。加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。

四、教材分析處理：

1、美術(shù)鑒賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對美術(shù)作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進課程的學(xué)習(xí)。YjS21.COM

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、根據(jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，例如第十三課，西方現(xiàn)代藝術(shù)，只選擇幾個流派進行講解，學(xué)生會更加容易掌握與理解，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進程。

五、具體教學(xué)進度：

第2-6周：中國畫

第7-9周：水彩畫

第10-11周：水粉畫

第12-13周：油畫

第13-14周：版畫

第15-16周：漫畫

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)、審美能力以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，努力提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量，讓我們和我們的學(xué)生一起走進絢麗多姿的美術(shù)世界吧！

高中美術(shù)老師工作計劃 篇4

新的年度已經(jīng)開始，根據(jù)學(xué)生已經(jīng)掌握的情況，結(jié)合實際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，為做好本年度的教學(xué)工作特作如下計劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定繪畫專業(yè)知識、基本技能，理解繪畫的基本規(guī)律，掌握科學(xué)的觀察方法和表現(xiàn)技法，具有正確的審美觀和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在高考中取得良好的成績。

二、教學(xué)目標(biāo)

掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識。能夠熟練掌握其繪畫技能。

三、教學(xué)重點、難點

充分認(rèn)識美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，結(jié)合具體的理論知識充分發(fā)揮學(xué)生的實踐動手能力。

四、教學(xué)內(nèi)容進度

學(xué)校共開設(shè)素描、色彩、速寫等美術(shù)高考必修課程。本學(xué)期開設(shè)素描石膏和素描靜物、色彩靜物、速寫等基礎(chǔ)課程。

素描：石膏結(jié)構(gòu)與明暗、靜物結(jié)構(gòu)與明暗、基礎(chǔ)透視理論課；

速寫：人物速寫；

色彩：認(rèn)識色彩、色彩基礎(chǔ)課、簡單靜物色彩寫生；

周次日期工作內(nèi)容

第一周——第二周：素描靜物

第三周——第五周：石膏幾何形明暗素描

第六周——第十周：靜物明暗素描

第十一周——第十二周：認(rèn)識色彩

第十三周——第十八周：色彩靜物

第十九周隨堂考試

高中美術(shù)老師工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

新的一輪課程改革強調(diào)促進學(xué)生全面發(fā)展，教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系，在綜合評價的基礎(chǔ)上，更關(guān)注學(xué)生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。倡?dǎo)學(xué)生成長記錄，學(xué)習(xí)日記，情景測驗等性質(zhì)的評價方法，強調(diào)建立多元主體共同參與，激勵與改進功能。因此，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實施。認(rèn)真貫徹和實施“關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展”的教育，以減負(fù)和增效為抓手，以深化課堂教學(xué)改革為中心，抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，以此配合學(xué)校的各項工作。

二、工作思路

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中，主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學(xué)生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后，通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點，甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息，用于制作課件。從而，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，涉及面更廣，更能夠優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

另外，配合學(xué)校的校園文化建設(shè)，利用美術(shù)學(xué)科的特長，將學(xué)校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機的結(jié)合起來，為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動，開展聽課、研究課，組內(nèi)定時定點備課的`活動，并積極組織輔導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高，做課題研究，接受新的教育思想，了解新的教育信息，研究新的教學(xué)方法，做一名新時代合格教師。

高中美術(shù)老師工作計劃 篇6

一、基本情況分析

1、學(xué)生情況

今年，高一美術(shù)專業(yè)生學(xué)校招了XX人，人數(shù)不算多，但從專業(yè)考試水平來看，學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)不高，普遍都屬于初學(xué)者；從中考文化成績來看，學(xué)生的文化成績普遍偏差。

第一，這就要求在專業(yè)教學(xué)上，從零開始。先從掌握正確的觀察方法和作畫步驟開始，糾正學(xué)生錯誤的、不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣；注重理論聯(lián)系實踐，精講與示范相結(jié)合的方法；既要注重基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，又要注重興趣動力的培養(yǎng)。高一在專業(yè)教學(xué)上就是要打好基礎(chǔ)。

第二，專業(yè)生一般紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理規(guī)則，嚴(yán)從管教。幫學(xué)生們建立自信和目標(biāo)，努力營造一個紀(jì)律好、學(xué)習(xí)氛圍好的特色專業(yè)班。

第三，要加強專業(yè)生的思想教育，特別是要強化他們重視文化學(xué)習(xí)，學(xué)好文化的觀念，讓他們知道文化成績對于美術(shù)高考的重要作用。同時教育他們尊重班主任、尊重學(xué)科老師。

2、學(xué)校情況

新校區(qū)建設(shè)還未完工，許多設(shè)施都還未完善。美術(shù)專業(yè)教學(xué)的場地和教學(xué)器材都還沒有解決，這在一定程度上影響了美術(shù)特長專業(yè)班建立和盡早開展教學(xué)工作的進程，也會影響教學(xué)計劃的安排。如果沒有提供必要的條件，美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作是難以開展的，所以希望學(xué)校能盡快解決，提供美術(shù)專業(yè)教學(xué)的必要條件

①、寬敞明亮的畫室；②、課桌椅、畫架；③、寫生臺、寫生燈；

④、石膏幾何體、石膏頭像模型、靜物、襯布等；⑤、其他相關(guān)的美術(shù)教具。

二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)

(一)石膏幾何體素描(5周)

1、簡單石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描階段

了解素描的性質(zhì)、特點、內(nèi)容、要求和審美原理，理解石膏幾何體的結(jié)構(gòu)與透視，掌握素描線條的訓(xùn)練方法，學(xué)會構(gòu)圖，通過寫生、臨摹與默寫，熟悉和掌握單個或組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。能畫出構(gòu)圖完整的組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描。

2、簡單石膏幾何體明暗素描階段

了解素描中光的作用與原理，認(rèn)識和理解光影作用下的明暗關(guān)系，通過從單個到多個組合石膏幾何體的訓(xùn)練，熟悉掌握石膏幾何體明暗素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。掌握素描線條的訓(xùn)練方法，能畫出構(gòu)圖完整、形體空間結(jié)構(gòu)清晰、明暗關(guān)系明確的石膏幾何體明暗素描。

3、復(fù)雜組合石膏幾何體明暗素描階段

掌握襯布的表現(xiàn)技巧，理解各種光照角度和透視角度的畫法，能正確表現(xiàn)物體與背景的關(guān)系，分清畫面的黑白灰對比，熟練地控制構(gòu)圖、準(zhǔn)確地把握造型、透視和比例，能畫出較復(fù)雜的組合石膏幾何體明暗素描。

(二)靜物結(jié)構(gòu)素描(5周)

1、教學(xué)目的與要求

(1)目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫面中的作用，透視關(guān)系對畫面的影響：線條對畫面虛實關(guān)系的作用。

(2)要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\用透視理論，空間表達手法來處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實、質(zhì)感。

2、教學(xué)重點與難點

(1)、教學(xué)重點：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實空間的線條表現(xiàn)。(2)、教學(xué)難點：透視(平行透視、成角透視、圓形(曲線)透視)

3、教學(xué)方法：利用多媒體進行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實際訓(xùn)練相結(jié)合。

4、教學(xué)主要內(nèi)容

(1)強化透視的原理認(rèn)識與應(yīng)用(2)內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)(3)結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)(4)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(5)線條與空間的關(guān)系(6)曲線形體的表現(xiàn)

5、作業(yè)練習(xí)：單個靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、組合靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、靜物與襯布結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練。

(三)靜物全因素調(diào)子素描(10周)

1、教學(xué)目的與要求

(1)目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫面中的作用，調(diào)子在畫面中的作用，以及怎樣運用調(diào)子表達畫面虛實關(guān)系。

(2)要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識，能準(zhǔn)確運用構(gòu)圖、畫面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達手法來處理物體的光感，體感，質(zhì)感，虛實等氣氛。

2、教學(xué)重點與難點

(1)教學(xué)重點：光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫面二維空間的運用。

(2)教學(xué)難點：從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化，及線條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理。

3、教學(xué)方法：利用多媒體進行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授、示范與實例訓(xùn)練相結(jié)合。

4、教學(xué)內(nèi)容

(1)三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用

(2)結(jié)構(gòu)線與明暗交界線

(3)觀察能力訓(xùn)練

A、整體觀察B、比較觀察C、表里觀察D、特征觀察E、韻律觀察

(4)調(diào)子與形的關(guān)系

(5)畫面的深入刻畫

5、作業(yè)練習(xí)：臨摹和寫生單個物體靜物調(diào)子素描(高考?？妓夭?、臨摹和寫生簡單靜物組合調(diào)子素描、臨摹和寫生靜物與襯布關(guān)系調(diào)子素描。

(四)速寫(課外訓(xùn)練)

速寫是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，又是一門獨立的繪畫樣式。速寫是素描的快速表現(xiàn)形式，與素描都是培養(yǎng)造型能力最為有效手段，它們之間互為聯(lián)系又互為裨益。速寫，也是當(dāng)今美術(shù)高考中大多要求考試的科目，所以對于美術(shù)生來講是非常重要的。高中美術(shù)專業(yè)教學(xué)，速寫應(yīng)當(dāng)盡早抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生多去臨摹，多寫生，多思考和多觀摩優(yōu)秀的速寫作品，每天都須完成必要的速寫作業(yè)量。

1、教學(xué)目的與要求

掌握速寫的基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)理論和基本技能，從而準(zhǔn)確，生動，深刻地表現(xiàn)對象，把寫生所得應(yīng)用到素描寫生，默寫及創(chuàng)作中，提高藝術(shù)素養(yǎng)并為順利升入美術(shù)高等院校奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、教學(xué)方法

抽出一定的課時，老師給學(xué)生講解必要的速寫學(xué)科知識，教會學(xué)生畫速寫的方法步驟以及速寫的表現(xiàn)技法。主要由學(xué)生利用課外或業(yè)余時間臨摹或?qū)懮賹?，完成老師每天布置的速寫作業(yè)量。速寫訓(xùn)練原則：由易到難，由慢到快，循序漸進。

3、教學(xué)內(nèi)容與安排

教師速寫課程內(nèi)容課時分配

學(xué)生速寫訓(xùn)練安排

1、速寫概述

①速寫概念；

②速寫訓(xùn)練目的與原則；

③速寫的工具材料與表現(xiàn)形式。

1課時1、風(fēng)景速寫訓(xùn)練

①風(fēng)景臨??；(自己完成，交作業(yè))

②風(fēng)景寫生。(3周時間，交作業(yè))

2、人物速寫訓(xùn)練

①人物速寫摹寫；(2周，交作業(yè))

②人物速寫臨??；(10周，交作業(yè))

③適當(dāng)安排寫生。

作業(yè)要求：每天2張，1周12張。

2、人體結(jié)構(gòu)與動態(tài)規(guī)律

①人體比例與結(jié)構(gòu)、輪廓；

②人體運動規(guī)律；

1課時

3、速寫的畫法和要點

①風(fēng)景速寫；

②人物、動態(tài)、場景速寫；

③速寫頭、手、腳的畫法；

④站姿、坐姿、蹲姿；

⑤結(jié)構(gòu)與衣紋的表現(xiàn)

三、教學(xué)時間安排

我校特長生的專業(yè)訓(xùn)練時間一般都安排在：課外活動、晚自習(xí)、周末休息時間。本屆高一美術(shù)特長生專業(yè)教學(xué)時間安排需考慮兩個因素

1、高一階段應(yīng)側(cè)重文化成績的學(xué)習(xí)，專業(yè)訓(xùn)練時間可以適當(dāng)安排少點，保證每天晚自習(xí)都有時間留給專業(yè)生完成當(dāng)天的文化學(xué)科作業(yè)，以利于文化學(xué)習(xí)。

2、新校區(qū)專業(yè)生只能在學(xué)校食堂吃飯，學(xué)校食堂都是按時就餐，所以安排專業(yè)訓(xùn)練時間應(yīng)方便于學(xué)生們吃晚飯和洗澡。

考慮到這兩方面因素，所以，今年高一美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練時間我定為

1、星期一：課外活動～晚自習(xí)1、2節(jié)時間(課外活動學(xué)生先吃晚飯)；

2、星期三：課外活動～晚自習(xí)1、2節(jié)時間(課外活動學(xué)生先吃晚飯)；

3、星期六：下午14:30～17:00；

四、教學(xué)管理方法

1、思想教育方面

切實地重視起專業(yè)生的思想教育，把思想教育有機地貫徹落實在專業(yè)知識、技能教育的全過程里，從而幫助學(xué)生樹立目標(biāo)、建立自信、學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生正面、陽光、積極的心理素質(zhì)，促進學(xué)生知識學(xué)習(xí)與身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、紀(jì)律管理方面

專業(yè)生一般都紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理體系，嚴(yán)從管教。教師應(yīng)當(dāng)以身作則，學(xué)高為師，德高為范。應(yīng)關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生。既要嚴(yán)管，也要人性關(guān)懷。為促進專業(yè)學(xué)習(xí)，努力營造一個紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好的專業(yè)特長班。

(一)教學(xué)方法

1、專業(yè)教學(xué)主要采用臨摹、寫生、默寫三種學(xué)習(xí)方式；

2、理論聯(lián)系實踐；

3、因材施教；

4、分層次教學(xué)；

5、課內(nèi)訓(xùn)練與課外作業(yè)結(jié)合；

6、教學(xué)手法多樣化：如多媒體教學(xué)、課件講解、教師示范、觀摩視頻等。

(二)管理方法

1、建立嚴(yán)格的管理制度，獎懲分明；

2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)師益友；

3、與班主任保持交流；

4、善于向老教師學(xué)習(xí)；

5、與學(xué)生家長做好溝通；

6、及時給領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。

喜歡《有關(guān)高中美術(shù)老師工作計劃集錦》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解工作計劃模板，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了高中美術(shù)老師工作計劃專題，希望您能喜歡！