畢業(yè)生畢業(yè)贈言

畢業(yè)生畢業(yè)贈言57條。

最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。隨著社會的突飛猛進，經(jīng)常會看到一些有深度的句子然后分享給好友，句子讓一發(fā)即逝的語言以文字的形式保留下來。你有搜集到多少特殊的句子呢？欄目小編陸續(xù)為大家整理了畢業(yè)生畢業(yè)贈言， 還請多多關注我們網(wǎng)站！

畢業(yè)生畢業(yè)贈言(1--19條)

1、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語，送給你。

2、請各位拿到畢業(yè)證書的同窗，在XX年xx月xx日之前，帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張，到本人戶籍地點區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動手冊。

3、幽默滑稽王子，今天感覺如何？面對這日思夜想的時刻，最好再幽上一默，也好給自己壯壯膽，對吧？我還是老一套，你看有用就捎上吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

4、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔心有人管著不讓橫穿馬路了?。?！萬歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學習了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對吧！同學們，好像現(xiàn)實并不是這樣對吧！畢業(yè)是一個新的開始，開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學生時光一去不復返了，一個人最放肆的年華從此結(jié)束了，一個人一生的學生時代從此變成了回憶（除了可以升學的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心，再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔起一個成年人應該承擔的責任和義務了，你要考慮如何為父母減輕負擔、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

5、其次，要做個善良的人，與人為善，就是與己為善。還有一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無”，請你記住這句箴言。

6、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學，繼在美國的康奈爾大學畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學念研究生。大學時代過來的胡適，對大學生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏，胡適學成歸國，被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。

7、1929年胡適重回中國公學為其十八級畢業(yè)典禮上的學生演講，贈言“不要拋棄學問”。也許中國公學對于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個他留學前人生轉(zhuǎn)折的地點，曾經(jīng)在這兒學習在這兒授課。面對母校的校友后生，胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友，同時敬告他們“學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你自己”。

8、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈言由九象整理歡迎分享閱讀

9、李玲，李丹丹，你們兩個，老師總是在心里把你們兩個視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺下的李玲朗讀很有實力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

10、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計后果的投入。其實，我們一直都明白：結(jié)果是暫時的，只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場公平的：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

11、同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起?！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

12、民國二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學的畢業(yè)生，也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學生，胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險：“第一是容易拋棄學生時代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學生而言是教育的失敗，在名與利的社會氛圍里，保持一種學生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求，是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學生時代的好品質(zhì)，胡適為他們開出了三種防身的藥方：第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！钡谌c是“你總得有一點自信?！?/p>

13、孩子們，初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人格”!

14、也許你現(xiàn)在不覺得失落，但是我保證在未來的日子里一定會有一天你會想：在學校的日子真好啊?。〔挥眠@么多的顧忌、沒有這么多的責任，所做的僅僅是讀書而已！

15、第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

16、千言萬語說不盡，一切盡在不言中?！镑鋈幌暾?，唯別而已矣”。面對這將要解散的集體，我們都會感到離別的沉重。沒有殘風曉月，沒有古道長亭，沒有孤帆遠影，沒有蕭蕭馬鳴，“無為在歧路，兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚，分別是為了踏上另一個征程。無論你的路有多遠，不要忘了我殷殷的叮嚀；無論你身處何方，不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長的足跡，這里曾留下我們年輕的笑聲，這里曾留下我們玫瑰的夢，還有那一個個我們永遠不能忘記的姓名。面對你們離去的背影，我真誠地說一聲：“請你一路保重”。當你疲憊的時候，請你回頭看看那遙遠的天邊，我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星！

17、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領導，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學們，無論多平凡，必要有尊嚴;無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

18、民國二十年五月五日，胡適送給北大哲學系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學系是大學最不時髦的一系，但卻驚訝北大哲學系生源不少。哲學是一個很抽象的專業(yè)，在21世紀的今天應該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑，也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法，卻是簡答的一句“你們應該努力做個不受人惑的人。”胡適還補充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設，不可武斷;必須證實之后，方才可以算做定論?！?/p>

19、第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！

畢業(yè)生畢業(yè)贈言(20--38條)

20、這一切，皆來自我心。

21、嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。

22、相對于四年前剛剛踏進大學校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

23、感謝各位同窗四年來對學院工作的撐持，但愿同窗們在新的工作中一帆風順，前途似錦！

24、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯?，體味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

25、我希望你們擁有夢想，包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn)，但它讓你某個時候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類無法離開地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。

26、iwishyouthebestofluckinthenewyear.

27、畢業(yè)生的檔案只能通過以下路子轉(zhuǎn)移：

28、回顧上世紀胡適對大學畢業(yè)生的贈言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產(chǎn)物，相比今日大學畢業(yè)寄語的機械與空洞，油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻，我們的大學畢業(yè)生也即將踏入社會，不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言，也許我們會受益匪淺。

29、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言

30、第四，要正確對待權(quán)利、金錢和名譽。

31、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應屆畢業(yè)生無效，請同窗們不要在意這張表格。

32、請各位拿到報到證的同窗，10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案，了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

33、回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯誤，都將成為遠去的美麗的風景。

34、高考沒什么了不起，就是一次訓練而已，相信自己沒錯的。沉著應對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你！

35、雖然只當過一個學期的小學教師，期末給學生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學畢業(yè)班教師，給學生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了。看看他們都會給學生寫怎樣的贈言呢。

36、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請看下文

37、最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

38、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

畢業(yè)生畢業(yè)贈言(39--57條)

39、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

40、我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。

41、第三，要多讀書，熱愛閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。

42、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

43、我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來，與我碰杯。

44、老師們，您們對我無微不至的關懷，我都深深的銘刻在我的心中。

45、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。

46、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

47、各位XX屆的畢業(yè)生：

48、陳婧、楊心怡，你們兩個活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個精力充沛，為人大氣，心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時不博待何時，相信吧，你們的明天定會更燦爛，

49、最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時候讓我送你們至大門口，與你們說再見，表達一名教師對青年和未來的敬畏，表達一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷。

50、我發(fā)博客的時候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

51、時間的腳步悄悄地挪動，不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒有不散的筵席，你我都拉不住時間的韁繩。

52、只是很久沒喊這個稱呼了，我想叫您?！澳?！您們知道這是什么意思嗎？就是，您們永遠在我的心中的意思。老師，我夢見了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然，您們也曾批評過我，但是，您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺得很累呀，雖然我每天都要面對成堆的作業(yè)。但是，還有您們！還有您們在不斷的鼓勵著我，把我從黑暗中拉回來。是您們，教我笑看人生。

53、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學家、哲學家、文學家、詩人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學、哲學、考據(jù)學、教育學等領域均有涉略。但他待人和藹，從來不擺架子，對于年輕后輩更是深愛有加。從學生到教授，從教授到大使，從大使到校長，從校長到研究院院長，胡適更多時候以學術為重，以教育為要，教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學生，胡適真可謂關愛備至，他不僅僅是享譽中西的大師，更是學生后輩的良師益友。

54、在此，我給全體同學布置最后一個作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們再相會！

55、我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，老師想真誠地對你們說：“對不起，朋友”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動，請你們諒解！

56、楊雯、申燕強、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達，有的慷慨，有的好動。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會迎來金色的生命的秋天。

57、對于將要大學畢業(yè)的你們，六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

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畢業(yè)畢業(yè)贈言18條

畢業(yè)贈言集錦的延伸閱讀——給初三同學的畢業(yè)留言?；蛟S你需要"畢業(yè)畢業(yè)贈言"這樣的內(nèi)容，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀。網(wǎng)絡社交軟件發(fā)展為我們提供了交流的平臺，許多熱愛文化的人們都在用優(yōu)秀的文言語句熏陶后輩。一句話的魅力，往往來源于其簡潔的表達。

1、畢業(yè)贈言集錦的延伸閱讀——給初三同學的畢業(yè)留言

2、作為上海建橋?qū)W院的學生，你們意識到?jīng)]有?與其他名牌大學學生相比，你們身上承擔著更沉重的責任和使命。什么意思?985、211大學的學生，從入學開始，身上就罩上了一個榮耀的光環(huán)，這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學生身上，則沒有這樣的光環(huán)。我們的學生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的，你們身上那個更沉重的責任和使命。

3、excellent優(yōu)秀的

4、--------吳##

5、但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

6、畢業(yè)有點憂傷，那么我們就來看下這份有點玩笑的畢業(yè)贈言：

7、lookinggood看上去不錯

8、時光荏苒，不覺間大學生活即將正式落下帷幕，心頭籠罩著淡淡的憂郁與幾分不舍。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂涌而至，也許學生時代的歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛將永遠成為我們?nèi)蘸笕松猛局械囊还P巨額財富。

9、在畢業(yè)之際，我想對同學們說：老師年復一年，青絲堆雪，可是他們的青春卻在千千萬萬個學生身上得到了延續(xù)。這，就是生命的價值；這，就是生命的真諦。

10、浮光流年，依舊有花開的季節(jié)。

11、outstanding杰出的

12、挑選了一篇畢業(yè)贈言送給求職者

13、在同一片屋檐下發(fā)奮學習

14、人是不能改變出身的。你的這個母校形象不完美，社會地位不高，也沒有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你!讓你從一個青澀懵懂的中學生成長為一名學有所長的大學生，是她——培養(yǎng)了你!你來到建橋讀書，這就是你的百年緣分，你別無選擇，天注定，你要為你的母?！虾＝?qū)W院的光榮和夢想而奮斗!

15、remarkable非凡的

16、waytogo就該這么做

17、夢里夢外，夢悠長，花謝花開，化淚光，緣聚緣散，緣分怎奈何天荒，夜闌夜深，夜未央，情真情長，情難忘，彈指一揮一滄桑，白雪飛，飛不出手掌，黃沙漫，漫不過人心傷，昔人已去已迷惘，前塵一句一思量，感慨道：天涯一生一流浪。

18、學友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”

畢業(yè)畢業(yè)贈言16條

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“畢業(yè)畢業(yè)贈言”。

想開一點吧，沒什么大不了的，讓不開心的事都隨今晚的細雨消失在明天的陽光中吧。每個人每天都要和其他人溝通與交流，很多時候我們?yōu)榱吮磉_感情都會寫下一些句子。有人是句子蘊藏著濃縮的藝術?；蛟S你需要"畢業(yè)畢業(yè)贈言"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

1、就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

2、而是夏日，熱熱烈烈。

3、fantastic太奇妙了

4、在同一片屋檐下發(fā)奮學習

5、作為上海建橋?qū)W院的學生，你們意識到?jīng)]有?與其他名牌大學學生相比，你們身上承擔著更沉重的責任和使命。什么意思?985、211大學的學生，從入學開始，身上就罩上了一個榮耀的光環(huán)，這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學生身上，則沒有這樣的光環(huán)。我們的學生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的，你們身上那個更沉重的責任和使命。

6、iknewyoucoulddoit我知道你能做的

7、人是不能改變出身的。你的這個母校形象不完美，社會地位不高，也沒有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你!讓你從一個青澀懵懂的中學生成長為一名學有所長的大學生，是她——培養(yǎng)了你!你來到建橋讀書，這就是你的百年緣分，你別無選擇，天注定，你要為你的母校——上海建橋?qū)W院的光榮和夢想而奮斗!

8、贈林偉婷：昔日的嬉鬧玩耍已經(jīng)變成回憶，刻苦讀書，考進重點，已變成不爭的現(xiàn)實。時間流逝很快，六年一瞬間就閃過了。希望你漂亮的臉龐永遠印在我心。你的微笑我也會銘記心中的。----------萬陽羊

9、挑選了一篇畢業(yè)贈言送給求職者

10、remarkable非凡的

11、老師像那洶涌的大海，將自己的熱情奉獻我們，對此我們尊你；

12、you'reontopofit你是數(shù)一數(shù)二的

13、同學們，再見了，把對建橋的不滿意忘了吧。她可能讓你受過委屈，她可能沒有達成你很多的愿望，她可能沒有給你帶來很多榮耀，但是——她是你的母校。

14、學友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”

15、想開一點吧，沒什么大不了的，讓不開心的事都隨今晚的細雨消失在明天的陽光中吧。

16、送你一句話“一切都會過去的！”不管是遇到挫折或成功發(fā)達，逆境順境，高峰低潮，傷心快樂，用這句話以勉勵自己。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言61條

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“畢業(yè)生畢業(yè)贈言”，歡迎閱讀。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(1--20條)

1、也許你現(xiàn)在不覺得失落，但是我保證在未來的日子里一定會有一天你會想：在學校的日子真好?。?！不用這么多的顧忌、沒有這么多的責任，所做的僅僅是讀書而已！

2、第三，要多讀書，熱愛閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。

3、時間的腳步悄悄地挪動，不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒有不散的筵席，你我都拉不住時間的韁繩。

4、但是，親愛的這都已經(jīng)過去了，相信你們一定還記得下面這首詩吧，就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學時光吧，親愛的，我愛你們！

5、我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。

6、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數(shù)字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢總是緣，珍惜你我共同經(jīng)歷的風雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

7、嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。

8、請各位拿到畢業(yè)證書的同窗，在XX年xx月xx日之前，帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張，到本人戶籍地點區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動手冊。

9、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個真理：只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

10、相對于四年前剛剛踏進大學校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

11、第四，要正確對待權(quán)利、金錢和名譽。

12、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。

13、這一切，皆來自我心。

14、我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師，祝愿同學們夢圓回中，夢圓XX！

15、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言

16、也許，我很調(diào)皮。家長被多次請入，但我卻吸取了教訓，改善了自我。

17、小學教師給學生寫的畢業(yè)贈言

18、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯?，體味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

19、憑畢業(yè)生簽訂的《大學生就業(yè)協(xié)議書》（簡稱四聯(lián)單）到學校（暑期：仙霞路350號講授樓218室，周二和周五上午8：30-11：00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。）管理《應屆畢業(yè)生管理報到證通知單》（報到證通知單），并到高校就業(yè)引導中心（延安西路900號）管理畢業(yè)生報到證，（報到證白聯(lián)交還學校），學校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

20、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(21--40條)

21、同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起?！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

22、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

23、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔心有人管著不讓橫穿馬路了?。?！萬歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學習了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對吧！同學們，好像現(xiàn)實并不是這樣對吧！畢業(yè)是一個新的開始，開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學生時光一去不復返了，一個人最放肆的年華從此結(jié)束了，一個人一生的學生時代從此變成了回憶（除了可以升學的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心，再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔起一個成年人應該承擔的責任和義務了，你要考慮如何為父母減輕負擔、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

24、同學們也用鮮花來感謝我們的老師，感謝他們?nèi)陙淼年P心和愛護！

25、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。三年的日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮做事，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。這是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放

26、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈言由九象整理歡迎分享閱讀

27、最后祝同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦！

28、你們這些光亮的孩子，是我的所愛。

29、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言了，請看

30、民國二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學的畢業(yè)生，也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學生，胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險：“第一是容易拋棄學生時代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學生而言是教育的失敗，在名與利的社會氛圍里，保持一種學生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求，是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學生時代的好品質(zhì)，胡適為他們開出了三種防身的藥方：第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！钡谌c是“你總得有一點自信?！?/p>

31、第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

32、感謝恩師們，您們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

33、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場時，請捎上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

34、我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來，與我碰杯。

35、各位XX屆的畢業(yè)生：

36、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

37、高考沒什么了不起，就是一次訓練而已，相信自己沒錯的。沉著應對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你！

38、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

39、我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，老師想真誠地對你們說：“對不起，朋友”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動，請你們諒解！

40、我發(fā)博客的時候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(41--60條)

41、在此，我給全體同學布置最后一個作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們再相會！

42、回顧上世紀胡適對大學畢業(yè)生的贈言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產(chǎn)物，相比今日大學畢業(yè)寄語的機械與空洞，油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻，我們的大學畢業(yè)生也即將踏入社會，不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言，也許我們會受益匪淺。

43、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請看下文

44、回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯誤，都將成為遠去的美麗的風景。

45、第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！

46、在經(jīng)歷了三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

47、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

48、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計后果的投入。其實，我們一直都明白：結(jié)果是暫時的，只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場公平的：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

49、請各位拿到報到證的同窗，10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案，了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

50、千言萬語說不盡，一切盡在不言中。“黯然消魂者，唯別而已矣”。面對這將要解散的集體，我們都會感到離別的沉重。沒有殘風曉月，沒有古道長亭，沒有孤帆遠影，沒有蕭蕭馬鳴，“無為在歧路，兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚，分別是為了踏上另一個征程。無論你的路有多遠，不要忘了我殷殷的叮嚀；無論你身處何方，不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長的足跡，這里曾留下我們年輕的笑聲，這里曾留下我們玫瑰的夢，還有那一個個我們永遠不能忘記的姓名。面對你們離去的背影，我真誠地說一聲：“請你一路保重”。當你疲憊的時候，請你回頭看看那遙遠的天邊，我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星！

51、老師們，您們對我無微不至的關懷，我都深深的銘刻在我的心中。

52、對于將要大學畢業(yè)的你們，六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

53、楊雯、申燕強、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達，有的慷慨，有的好動。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會迎來金色的生命的秋天。

54、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓老師給小學畢業(yè)生的贈言大全老師給小學畢業(yè)生的贈言大全。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

55、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領導，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學們，無論多平凡，必要有尊嚴;無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

56、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

57、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應屆畢業(yè)生無效，請同窗們不要在意這張表格。

58、感謝各位同窗四年來對學院工作的撐持，但愿同窗們在新的工作中一帆風順，前途似錦！

59、我渴望像當年我的輔導員那樣，把你們送到大門口，親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手，表達一個普通人對未來及青春的敬畏。不管你在大學時代收獲多少，老師和同學們的表現(xiàn)如何，大學作為一個知識和精神的高地，相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。

60、雖然只當過一個學期的小學教師，期末給學生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學畢業(yè)班教師，給學生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了?？纯此麄兌紩o學生寫怎樣的贈言呢。

61、最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈言26條

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為你提供送給畢業(yè)生畢業(yè)贈言。在信息化時代加快腳步的同時，經(jīng)常收到別人發(fā)布的短句。這些句子就是我們之間的交流。僅供參考，歡迎閱讀！

1、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學，繼在美國的康奈爾大學畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學念研究生。大學時代過來的胡適，對大學生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏，胡適學成歸國，被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。

2、各位XX屆的畢業(yè)生：

3、民國二十年五月五日，胡適送給北大哲學系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學系是大學最不時髦的一系，但卻驚訝北大哲學系生源不少。哲學是一個很抽象的專業(yè)，在21世紀的今天應該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑，也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法，卻是簡答的一句“你們應該努力做個不受人惑的人?！焙m還補充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設，不可武斷;必須證實之后，方才可以算做定論。”

4、我發(fā)博客的時候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

5、回顧上世紀胡適對大學畢業(yè)生的贈言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產(chǎn)物，相比今日大學畢業(yè)寄語的機械與空洞，油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻，我們的大學畢業(yè)生也即將踏入社會，不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言，也許我們會受益匪淺。

6、感謝恩師們，您們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

7、最后祝同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦！

8、嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。

9、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應屆畢業(yè)生無效，請同窗們不要在意這張表格。

10、李玲，李丹丹，你們兩個，老師總是在心里把你們兩個視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺下的李玲朗讀很有實力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

11、高考沒什么了不起，就是一次訓練而已，相信自己沒錯的。沉著應對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你！

12、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯?，體味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

13、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。

14、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

15、我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。

16、陳婧、楊心怡，你們兩個活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個精力充沛，為人大氣，心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時不博待何時，相信吧，你們的明天定會更燦爛，

17、最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時候讓我送你們至大門口，與你們說再見，表達一名教師對青年和未來的敬畏，表達一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷。

18、第三，要多讀書，熱愛閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。

19、相對于四年前剛剛踏進大學校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

20、但是，親愛的這都已經(jīng)過去了，相信你們一定還記得下面這首詩吧，就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學時光吧，親愛的，我愛你們！

21、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數(shù)字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢總是緣，珍惜你我共同經(jīng)歷的風雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

22、1929年胡適重回中國公學為其十八級畢業(yè)典禮上的學生演講，贈言“不要拋棄學問”。也許中國公學對于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個他留學前人生轉(zhuǎn)折的地點，曾經(jīng)在這兒學習在這兒授課。面對母校的校友后生，胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友，同時敬告他們“學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你自己”。

23、憑畢業(yè)生簽訂的《大學生就業(yè)協(xié)議書》（簡稱四聯(lián)單）到學校（暑期：仙霞路350號講授樓218室，周二和周五上午8：30-11：00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。）管理《應屆畢業(yè)生管理報到證通知單》（報到證通知單），并到高校就業(yè)引導中心（延安西路900號）管理畢業(yè)生報到證，（報到證白聯(lián)交還學校），學校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

24、第四，要正確對待權(quán)利、金錢和名譽。

25、同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起?！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

26、我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，老師想真誠地對你們說：“對不起，朋友”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動，請你們諒解！

小學畢業(yè)贈言同學57條

再見了，親愛的同學們。青春須早為，豈能長少年！隨著社會的交流日漸增加，發(fā)些高能句子在生活中很普遍，語句盡管簡短，但表達的情感卻能夠較長，你喜歡這些短句子嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的小學畢業(yè)贈言同學， 僅供參考，大家一起來看看吧。

1、xx年小學畢業(yè)贈言給同學由學優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理歡迎分享

2、讓我們把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

3、你們像小鳥一樣，向往藍天，只是現(xiàn)在羽翼還未豐滿，必須努力學習、勇往直前，夢想其實并不遙遠。

4、鳳凰花吐露著艷紅，我們又將離別，下面是小學畢業(yè)贈言給同學。歡迎借鑒!

5、歲月的大浪淘盡了泥沙，而把真誠留給了我們。這真誠的友誼勝過美酒、黃金。它永遠令人陶醉，永遠燁燁閃光!也許，我所能做的，只是在你無聊時帶去一個話題，或是給你一把你獨自在雨中期盼的--傘。

6、轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活過去了，我們即將升入中學，或許我們以后再也見不到對方了，可是相信我們的友誼一定會日久天長，永垂不朽！在這里，我衷心地祝愿你在中學里，成績能像你的圍棋技術那樣日新月異，也希望你能夠改掉粗心這個壞毛病。

7、光陰似箭，歲月如梭，六年的同窗，母校美好的校園生活漸行漸遠。校園時光里那些溫馨、甜蜜、幸福、苦樂是否會永遠定格在你的記憶中。

8、我生病的時候，你搶著幫我提書包，一路把我送到家。我雖生病難受，但心中卻是無比溫暖。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)六年的歡樂時光都已成為往事。愿我們的友誼，如你臉上那燦爛的笑容，永存。讓我們期待，那份永恒的喜悅！

9、希望同學們永遠懷抱一份迫切的關懷和溫暖，關愛我們身邊的人，關愛需要的人、關愛我們的世界。

10、你人如其名，是那么純潔，如一張沒有受到污染的白紙。但膽小覆蓋了你，它便是你前進道路上的絆腳石。我們剩下的日子，如輕煙，即將被微風吹散了；如水，即將干渴了；如糖，即將融化了；我們的第一站即將到了。所以，你在我記憶深處播種了友誼的種子；你在我記憶深處刻下了友誼的痕跡，使我永遠無法忘記你。

11、愿友誼在競爭中更加深厚。 競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。 聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 …… 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。 同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

12、孩子們，希望你們有勇立潮頭、爭當時代弄潮兒的志向和氣魄，用你們的熱血奮斗，助力祖國昂首騰飛！

13、真摯的友誼之樹并非總是色彩繽紛，而像那黃沙中生長的麻黃一樣，沒有水也蔚然成林、蔥蔥郁郁。

14、希望你成績越來越好，也希望你把肥減下來。

15、那時的天總是很藍，你總說畢業(yè)遙遙無期，沒想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

16、朋友之間最可貴的是慷慨的奉送，無論是物質(zhì)上的，還是精神上的。

17、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。 請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！ 我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。

18、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。除夕祝福短信

19、孩子們，請將負重前行作為自己人生追求的榜樣吧，心懷大愛，走向遠方！

20、同學，別讓時間沖淡友誼的心，別讓離別分開思念的手。我永遠不會忘記你們。將來中學的歷程更為艱巨，希望你們好好學習，我會在我們的聚點等著你們。我會為你們而驕傲，但不要忘了我們這群老朋友，讓我們的友誼就像一盞燈，照亮你的心靈，你的心靈便更純凈，友誼像一盤火，點燃你的青春，你的血液便更沸騰！但千萬別亂交朋友，那樣會讓你一錯再錯。當你們孤獨時，風兒就是舊友們的歌聲，能使你得到片刻安寧；當你驕傲時，雨點就是舊友的警鐘，愿它能使你獲得永恒謙遜。

21、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！ 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！ 小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！ 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！ 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

22、現(xiàn)在，我想對老師說聲感謝，感謝你多年以來的教育！對同學們說聲感謝，感謝你多年以來的支持！對母校說聲感謝，感謝你多年以來的照顧！回憶，我永遠不會忘記，同學錄，我將會永久保存！和同學們做同學是一份緣分，和老師做師生是一份希望，現(xiàn)在讓我們點燃過去的記憶，讓我們彼此記住對方。

23、我的同學，六年時光，六個春夏，六個秋冬，匆匆流逝，你的性格早已印在我的心中，留下了不可磨滅的記憶，你喜歡昆蟲，我能理解，但我還是希望你多花些心思在學習上，那就更好了。在離別之際，我祝你一生平安，別了，我的同學。

24、同學們，前面的大風大浪正等著你們!

25、希望你們不負期望，飲水思源，感恩母校。

26、再見了，親愛的同學們。青春須早為，豈能長少年！

27、當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？ ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。 大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

28、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 …… 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 …… 今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。

29、今天我們相聚一堂回憶往事的芬芳，明天你們即將朝著全新的認知方向起航。明天，校園里的樹將為你們綻放生命的綠色，鳥兒將為你們歡樂地歌唱，你們將插上有力的翅膀，向著新的學部勇敢飛翔。

30、親愛的同學們，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了?？粗銈儚挠字勺呦虺墒欤蠋熡姓f不出的高興。未來路上希望你們繼續(xù)努力，勇往直前，創(chuàng)造自己的美好明天！

31、課桌下偷吃零食，上課偷偷聊天，小學畢業(yè)給同學的贈言。。。。。。這些都在畢業(yè)之時化作記憶。多年后，我再次想到你們，想到你們熟悉的面容，我應該會大喊老同學，你們在哪兒？

32、小學同學陪我們度過了六年春秋，下面是小學畢業(yè)贈言給同學的。希望大家都為同學們留下你的贈言吧!

33、你們像小船一樣，停靠在海邊，這里是我們的出發(fā)點，必須乘風揚帆，才能到達理想的彼岸。

34、面向未來，希望你們堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。

35、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術之母和奇跡之源，小學畢業(yè)同學贈言。

36、今天是一個值得我們共同紀念的日子，你們畢業(yè)了！向收獲了知識、理想、成長的同學們表示衷心的祝賀，向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長們表示誠摯的感謝！

37、同學們，即將離開小學，開啟人生新的征程，相信經(jīng)歷了不平凡的畢業(yè)季的你們，在往后的學習與生活中，會更加從容地面對困難，乘風破浪，勇敢前行！

38、愿你們撐一支竹篙，向青草更青處漫溯，無論你走到哪，走多遠，一小永遠是你最溫暖的家。

39、身為同桌，你從來沒有向我借過東西，反而是我，經(jīng)常需要你伸出“援手"，今天借鉛筆，明天借橡皮……記得每次我放學排練口風琴的時候，你總會將作業(yè)記下來，放在我的桌子上。每當我看當那一個個熟悉的字跡時，心中就充滿了感激。如果有緣，初中三年，再坐同桌！

40、我們曾是一間教室里的同學，我們曾在一起學習，一起玩耍，一起游戲，一起歡笑，一起哭泣。在即將揮手告別的時候，請帶上我最真摯的祝福！

41、希望你成為用知識武裝自己，用智慧武裝自己之人。

42、三月之雨，把大地上的花朵洗了一遍，把自己的知識播在花朵的心田，使每一朵綻放，使花永遠芬芳。感謝你親愛的老師，我會永遠感謝您。

43、與你相識，我感到無比幸運；與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑的時光我會珍藏，以后深不可測的日子，我贈你一個美好的祝福，讓它成為你堅韌的權(quán)杖；我贈你一個智慧的背囊，讓它成為你人生的通行證……最終，我們還是要分別的，愿你多保重。

44、愿你一生平安，快樂長相伴，幸福到永遠，所有的夢想都實現(xiàn)。

45、如果你把我忘了，那也沒什么，千萬不要記得我還欠你的錢！

46、我們總是那對最好的朋友，無論發(fā)生了什么不如意的事，總會為對方打抱不平；我們總是那對最好的姐妹，無論啥時無論何地，心總在一起；我們總是那對最好的學友，互幫互助，共同進步。熱門思想?yún)R報緣分讓我們相聚，可天下沒有不散的宴席，一切的不舍只能化作一句：再見！

47、請你們一定不要放棄學習這條路途，努力吧，孩子們！將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的你自己。

48、6年中，我忘不了一個偉大的稱謂——老師，贈言《小學畢業(yè)給同學的贈言》。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照；是您用美的露水滋潤我的心田，讓我的心田綠草如茵，繁花似錦。

49、一眨眼六年過去了，在學校里的喜怒哀樂一直忘不了，忘不了那真摯的友情，忘不了那操場上玩耍的樣子，更忘不了在學校里依依惜別。天下沒有不散的筵席。大家都明白這個道理，但有一樣東西是永遠散不了的，那就是六年來，大家的那份友情！

50、未來的路上你們將繼續(xù)披荊斬棘，一路高歌。在此，我衷心地祝福大家，能用自己的勇氣、毅力與樂觀善良作筆，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己燦爛的人生，去開創(chuàng)自己向往的美好未來。

51、初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的?！坝洃浭顷囮嚮ㄏ?，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”

52、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。小學給同學的畢業(yè)贈言

53、愿你們做一個快樂的人，只有你快樂了，你周圍的人才可以更加快樂。

54、橫眉冷對秋波，俯首沖向清華。

55、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流，贈言《小學畢業(yè)同學贈言》。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。 オ

56、這個夏天，我和高中分了手。

57、回憶六年的生活，我們一同走來，吵過，鬧過，哭過，笑過。友誼這艘船兒，承載了我們幸福的笑，也承載了我們心酸的淚，正向勝利的彼岸馳騁而去，轉(zhuǎn)眼，六年快樂的小學生活就要結(jié)束了，我們也面臨分離。妹，姐姐衷心地對你說，愿你在中學里扶搖而上，愿聽到你在課堂上滔滔不絕，見解獨特的回答，愿看到你自己清秀，清新流暢的佳作，愿我們的友誼船乘風破浪，永駐勝利的彼岸！

老師畢業(yè)賀卡贈言57條

歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，在普通的日子里，大家共同分享一些表達情感的句子。心情的好壞，可以通過句子傳達，建議你多轉(zhuǎn)發(fā)一些有意思的句子給你的同事和朋友？小編花時間特意編輯了老師畢業(yè)賀卡贈言，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

1、“明天我就要離開，離開這熟悉的地方，不回頭，不回頭地走下去?！边@一首《再見》仍表達不了我內(nèi)心的感動。與歌不同的是，有一天，我無論如何也要回頭看看我的母校，這個令我傷心和高興過的地方；看看你們，一位位對我認真負責的老師。

2、xx年指導老師畢業(yè)贈言由九象整理詳文如下

3、其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。

4、記住：我——永遠愛你們！我09及3班的同學們！

5、——英語老師送給所有九一班的孩子們。

6、希望你們牢記學校的教誨，誠實為人，坦蕩做事，希望你們利用好在學校所學的知識，好好學習，努力工作，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上，開創(chuàng)一片嶄新的天地，讓母校真正的因你們而自豪。

7、天氣變熱，面臨緊張的中招，一次次模擬考試，孩子們的心開始浮躁起來，寫下文字想與孩子們共勉：《青春有多長》，我們在與時間賽跑，我們在與青春pk，用我們的斗志，用我們的激情點燃我們的夢想吧！希望這些文字給孩子們帶來些幫助，給他們些堅持的力量，讓他們感受到老師就在他們身邊，和她們一同作戰(zhàn)，愿意為他們保駕護航。

8、做了您六年的學生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔的是祖國未來的希望!老師，開學第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。

9、無須去斟酌那些華麗的詞匯，讓所有對老師的敬意都在自然而然中；無須過多地去表白將如何報答，讓所有對老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺到了您的嚴厲，也感覺到了您的無聲的關懷。讓無言的祝福，在老師您和我們之間相互傳遞！讓永遠的相互關注，牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼！

10、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

11、高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡

12、最后一課 學生集體喊她“媽”

13、在高考前最后臨別時，班主任安排任課老師跟學生們見面。當李春瑞給學生們講考前注意的細節(jié)后、走到教室門口時，這時，班長李麗提出一個建議，全班同學集體喊李春瑞一聲“媽”。同學們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

14、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對那些自暴自棄的學生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學生名金鳳的應鼓勵她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學生有生肖屬馬的要激勵他成為“永遠奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈言能夠因人施“言”，有針對性，其教育效果自然是不言而喻的。

15、也許，很多年以后的某一天，我聽著音樂，聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，手指隨著節(jié)奏輕輕地敲打著桌面，傻傻的看著桌面上那張充滿了童真的畢業(yè)照，感覺真是一件幸福的事情，感覺到恬靜同樣也感覺到忙碌后的失落。雖然照片近在眼前，而人卻是相隔很遠很遠，那種感覺真的不知是“剪不斷，理還亂”，還是“別是一番滋味在心頭”難以言表？我不知道，但我會記住你們是我最可愛的孩子，你們在我的人生中經(jīng)歷了我生命的三十分之一，你們已經(jīng)讓我難以割舍，難以分離！

16、天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節(jié)日快樂！身體短信大全

17、李春瑞說，寫這幾句話是因為從內(nèi)心里對學生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學生高考，又不能在學生面前流露。高考結(jié)束后，許多學生見到李春瑞就擁抱。

18、成長是青春最美麗的音符，奮斗是人生最高亢的樂章。在成長的過程中，你們表現(xiàn)出了拼搏與進取，頑強與堅韌，團結(jié)與友愛，競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學習的能力，咬定青山不放松的研究能力，舉一反三的遷移能力，批判吸收的合作能力，同時你們也取得了驕人的成績。你們不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己，當然也超越了無數(shù)的對手;你們從一個高峰到另一個高峰，從優(yōu)秀到卓越。一路走來，雖偶遇挫折，但愈挫愈勇。面對挫折，你們義無反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠，你們追求卓越，你們豪情滿懷，你們堅韌執(zhí)著。你們現(xiàn)在就是發(fā)射塔上的火箭，只要一點火，就能問鼎蒼穹，折桂蟾宮。

19、“車已到站，你們遠走高飛，我該原路返回?！睂W生們看到這句話，對李春瑞說，老師，您不會原路返回。李春瑞說，你們上大學了，我不會跟你們?nèi)ゴ髮W，我只能返回，再從高一高二，再到高三。我繼續(xù)教你們的學弟學妹，我只是個擺渡人。

20、的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。

21、您用老師的方法教導我們學習;用一個長輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關愛我們。您默默地為我們做了多少事?誰也數(shù)不清。您時時刻刻都在關注著我們，像雨露滋潤我們，似陽光普照我們，我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!

22、三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班，為了你們的理想，為了你們的夢想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。

23、俗話說，見人說人話，可俗話又說，見鬼說鬼話，面對不同的人要審時度勢，能夠靈活應對，這不是逢迎，而是一種生活技巧，愿你能夠掌握這種技巧，更好的生活！

24、第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)

25、第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。

26、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

27、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

28、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計較我在文中提起你的外號那就是師父小氣了。

29、等中國發(fā)達了。要老外來翻譯文言文。

30、青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。

31、但愿生活中的小風波永遠吹不倒我們的友誼之樹！

32、“學生高考前一天中午，我送走學生，坐在辦公室哭了好長時間。教他們這么長時間，我付出很多，但學生都懂得感恩，都是有感情的?！崩畲喝鹫f，凡是她教過的學生，每年從外地回來，都會來看她。去年，她的一個學生從南方回來，那天下著大雨，學生還是來看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說，“瑞媽，啥時到你家吃飯，你給俺排排隊吧。學生這種把我當作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足?！崩畲喝鹫f。

33、今天悄悄地在黑板的后面寫下了：

34、是不是還想的起來校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有青翠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個薄暮，我倆在這路上安步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

35、李春瑞的學生高潔用一首詩來評價她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。

36、我們也為我們班成績的下降而焦急萬分。

37、寄親愛的班主任——周老師：

38、在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學會了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識了一群好朋友，一群學霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。

39、由于學生的基礎有點差，寫出的作文，不僅有語法錯誤，還有單詞拼寫錯誤，但是只要他們寫了，交上來了，我都會認真地批改，批改每一句話，沒一個單詞，并認真地給學生當面講解錯誤的原因，直到學生露出笑容。就這樣，部分學生的寫作激情已經(jīng)被點燃，還有幾個學生暗地里較勁，看看誰寫的篇數(shù)多。

40、●把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

41、由于青年學生性格活潑、思想活躍，單一的風格與呆板的形式不是他們所歡迎

42、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

43、啊！孫老師，我再一次地感謝您，感謝您對我們的關懷，我再一次地為您祝福，祝您心想事成，一生平安。

44、俗話說：不到黃河心不死；俗話又說：凡是盡力就好。在很多事情面前，都會有過迷茫和疑惑，是堅持還是放棄，請聽從內(nèi)心的呼喚，那樣就可以無悔了。

45、從一開始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬，我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開始給我們下馬威您只是想樹立您在我們心目中的威信吧，可是沒想到的是倒打一耙，反而讓許多同學產(chǎn)生強烈的抵觸和有想換老師的沖動。

46、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。

47、起初，我對你只是一種敬畏?？粗愠聊瑖烂C的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地，才明白，原來在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學生送來希望。

48、 讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。

49、滴水，可以穿透頑石;細雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛的小周老師，您對我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細雨。您教會了我許許多多的知識，讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。

50、我不會忘記你的微笑，我不會忘記你的眼神，我不會忘記你對我的崇拜和敬慕，我更不會忘記和你相處的那種快樂的感覺，那種只有師生之間建立起來的純真的感情，才能體會到的美妙的感覺，這種感覺，他超越了時空，超越了年齡，超越了一般的人間情感，這種情感，就是人間大愛！這種愛，就是純美的師生情！

51、離高考不足兩周的時間，希望同學們珍惜時間，嚴肅認真地復習三輪復習中的每一次考試題：認真審題，細致分析 ，規(guī)范解答。對考試中出現(xiàn)的問題和錯誤，一定要認真改正，并且要找到避免錯誤的根本辦法，不斷積累考試經(jīng)驗和答題技巧，養(yǎng)成良好的答題習慣。同時以積極和自信的狀態(tài)投入到最后的沖刺學習中。力爭在高考中做到“會而對，對而得全分”“應知應會不丟分”!合理分配時間，掌握答題節(jié)奏，達到最優(yōu)的答題效率。同時，希望同學們能文明守紀，保持我們高三同學三年來形成的良好形象，為高一高二的同學做好表率。

52、你們永遠的老師,朋友—任化金

53、上學的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結(jié)的班級!每一天，您總是微笑著走進班級，用親切的話語教我們知識。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。在今后的人生道路上，我會不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!

54、老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

55、我的這一學年，就要結(jié)束了。看著教室后面黑板上的倒計時變成了一位數(shù)字，我也在整理自己的思緒，又一屆孩子要遠行了，這一學年，我?guī)Ыo他們了什么。

56、不拘一格是老師給學生贈言的風格特點

57、李春瑞把這張照片放到了QQ空間里，她的很多學生看到后都哭了，發(fā)了很多評論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。

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