幼兒園感恩演講稿。
經(jīng)過整理,我們?yōu)槟愠噬嫌變簣@感恩的演講稿。只有堅(jiān)持不放棄才有可能到達(dá)夢想的彼岸,為了在演講時(shí)能更為流暢。不妨為自己寫一份精致的演講稿,演講大體有如下四種:照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講,即興式演講。更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我叫__,我是__鎮(zhèn)一中__班的一名普通的中學(xué)生,今天我給大家演講的是《懂得感恩》。
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為跨世紀(jì)的新一代,我們更要懂得感恩。
如果你時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公,那么就請(qǐng)你聽聽我講的故事,它一定會(huì)趕走你心中的陰霾。風(fēng)靡美國的語言大師意文,出生才11個(gè)月就患上了小兒麻痹癥,從此他失去了在陽光下奔跑的自由,難以在職場上得到正常的就業(yè)機(jī)會(huì)。許多對(duì)健康人來說易如反掌的動(dòng)作,他都要耗費(fèi)九牛二虎之力,但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到:我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人,感謝在機(jī)場入境處為我推輪椅的人。總之,我要感謝我生活中所有與我擦肩而過的人!......
朋友,當(dāng)你聽完這個(gè)故事,你還感嘆命運(yùn)不公嗎?其實(shí)人生在世,不如意事有很多。如果我們都擁有一顆感恩的心,善于被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡美好所感動(dòng),那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。
生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。
20__年11月3日,溫坪中心小學(xué)的孩子們將記住這一天。當(dāng)寒冷天氣來臨后,時(shí)刻關(guān)心著南河21位家庭的《谷城社區(qū)》,從早晨七點(diǎn)半集合,到九點(diǎn)半到達(dá)溫坪中心小學(xué),親手將谷城慈善會(huì)準(zhǔn)備的過冬衣物,分送到21個(gè)孩子的手中,他們自備干糧、飲品,翻山越嶺,徒步行進(jìn)十幾公里,把愛心和溫暖送到了學(xué)生家中。這一份恩情記在21個(gè)孩子的心中,也將記在我的心中,它讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香,還讓我懂得了感恩。
我們無時(shí)不在受到他人的恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師的我們的教育之恩,同學(xué)對(duì)我們的幫助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,會(huì)使我們的心靈變的純凈。
感恩就像春天里的一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火紅的楓葉,冬天那一朵最圣潔的冰花。
朋友讓我們一起感恩吧!
謝謝大家!
在我的生命里,有許許多多值得我感謝的人:父母親友、科學(xué)家、教師、各種各樣的工人、工程師他們都為我們今天幸福的生活提供服務(wù),都在默默無聞而辛勤地工作。而我最感謝的是一位平凡的幼兒園老師,因?yàn)樗屛叶昧酥t讓,從小懂得不要傷害生命。
記得,在幼兒園和一個(gè)同學(xué)玩滑梯。上滑梯的道很小,一次只能上一個(gè)人。恰好,我們同時(shí)到了滑梯前,誰都想先上去,可誰都不肯讓誰。接著,我和她摟在一起,我打她一拳,而她也踢了我一腳。接著,我們都嗚嗚哇哇地跑去找老師。老師看到我們這樣,就問我:怎么了,我不是說過不能打架嗎?怎么又打了?說完,我邊哭邊對(duì)老師講:我沒跟她打架只是老師了解了前因后果,便和藹可親地對(duì)我們說同學(xué)之間不要打架,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,記住了嗎?記住了,老師!乖去吧,去玩滑梯吧!后來,我和這位女同學(xué)果真成了好朋友,因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要互相謙讓。
還有一次,我在走廊上玩時(shí),不小心折斷了一朵花,我覺得很好玩,又隨手折斷了幾朵拿在手里。剛好被老師看見了,便走過語重心長地對(duì)我說:你看,這朵花在哭泣呢!小小的植物也是有生命的,也許它的爸爸媽媽聽到會(huì)很傷心的,會(huì)心痛呢!聽了這句話,我的臉紅了,我的頭也漸漸低下來了,羞愧地對(duì)花朵說:對(duì)不起,可憐的花朵,我再也不會(huì)傷害你們了!
就是她,一個(gè)平凡卻能啟蒙我們?nèi)松胬淼娜?,她在我童年時(shí)糾正了我許許多多的壞習(xí)慣,改正了我許許多多錯(cuò)誤,使我快樂她長大。她在我的心中永遠(yuǎn)是最偉大的!謝謝您老師!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲:節(jié)日快樂!
有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。
。每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋?,懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝?!瓕?duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們怎樣做人?!笆暝詷?,百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師的報(bào)答。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓罚?/p>
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!從我呱呱墜地的那一刻開始,媽媽就開始了作為一個(gè)母親偉大的使命:無時(shí)無刻不在照顧、培養(yǎng)著自己的孩子。在我生病時(shí),媽媽會(huì)徹夜不眠地守候在床邊。在我因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),媽媽會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切盡在不言中。在我過生日時(shí),媽媽總是顯得那么激動(dòng)、緊張,為我操辦一切,每年都不落下,而每當(dāng)?shù)搅俗约旱纳諘r(shí),卻從未見為自己大操大辦過。在我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會(huì)開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理……
啊!媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽給予我如此多的愛,我一定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽!
母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長。母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們還小,無以回報(bào),唯有通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個(gè)笑話,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。
媽媽,在人生崎嶇坎坷的旅途上,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您的回報(bào)!
媽媽,我愛您!
延伸閱讀
星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。為了在演講時(shí)有不錯(cuò)的發(fā)揮,寫演講稿是至關(guān)重要的。我們在演講之前一定要準(zhǔn)備好自己的演講稿。我們在動(dòng)筆寫演講稿時(shí)應(yīng)注意什么呢?下面,小編為大家整理的“最新幼兒園感恩演講稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
1.面對(duì)面交流更有效
丫丫媽媽:
我和丫丫老師的溝通只能靠平時(shí)面談。其實(shí)即便有,我認(rèn)為書面東西也遠(yuǎn)不如面對(duì)面進(jìn)行交流和溝通更方便、直接。寫信等書面方式可能會(huì)讓老師覺得太生硬了一點(diǎn),特別是建議性質(zhì)的意見。
所以我一般利用接送孩子的時(shí)間視時(shí)機(jī)和老師談一會(huì)兒,尤其是每天下午接孩子時(shí),時(shí)間比較充裕,老師此時(shí)已安排好孩子作安靜的桌面游戲或整理活動(dòng),這時(shí)較適宜和老師溝通,交流一下孩子在園在家的情況,但還不適宜作長時(shí)間的交談,老師要顧及其他孩子和父母。只有在班內(nèi)的孩子全被接走時(shí),此時(shí)是最佳溝通時(shí)機(jī),你可以跟老師較詳細(xì)地交談。通過這樣的溝通和交流,師生之間更加了解,也能更好的幫助孩子適應(yīng)幼兒園。
2.利用網(wǎng)絡(luò)
伍空媽媽:
伍空上幼兒園通常都是搭乘校車來回。所以我們見到老師的機(jī)會(huì)很少,溝通起來也就比較麻煩。
開始的時(shí)候只能偶爾找機(jī)會(huì)在電話里和老師簡單聊聊,時(shí)間長了,會(huì)影響她們的工作和生活。后來我就準(zhǔn)備了一個(gè)很小的本子。如果這幾天兒子在家有什么特殊情況或不一樣的表現(xiàn)、寶貝從幼兒園回來后出現(xiàn)的問題,以及一些最近需要注意的特殊事項(xiàng)寫在上面。早上由兒子帶去給老師,下午放學(xué)后,再由老師簡單寫下情況,由兒子帶回。如果當(dāng)天兒子一切正常,也就不麻煩老師非寫不可。
不過后來有幸問到了老師的QQ號(hào)碼,那么晚上如果她在線,我們就會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)視頻來聯(lián)系。這樣就更增加直觀有效的聯(lián)系和溝通,雙方更較以前坦誠布公了;如果不在線,就通過E-mail的形式,其實(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)真的可以做比較開放的交流呢!
3.書信是一種很好的表達(dá)方式
亮亮媽媽:
利用接送孩子的時(shí)間和老師溝通雖然最直接最有效,但往往人多嘈雜,老師只能三言兩語、泛泛而談,因此有些時(shí)候,書信也是一種很好的表達(dá)方式,特別是孩子轉(zhuǎn)園或換新老師時(shí)。在信里可以把孩子的基本資料、能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)、本領(lǐng)和愛好等向老師逐一介紹,使老師能夠盡可能地通過它多了解孩子。亮亮剛?cè)雸@時(shí),就非常不適應(yīng)幼兒園生活,哭了兩個(gè)月。正是通過書信讓我們與老師搭起一座溝通的橋梁,對(duì)孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活起到了關(guān)鍵的作用。這種方式也很適用于對(duì)孩子所在幼兒園提意見或建議時(shí),能直接把一些當(dāng)面不好說的話寫出來,如果你的意見比較中肯和實(shí)際,我想幼兒園會(huì)采納的。
4.感情投資獲得老師好感
嘉寶媽媽:
我就像每一個(gè)愛孩子的母親一樣,有著自己的小小私心――總希望老師能多關(guān)注一些自己的孩子。想過請(qǐng)客送禮之類的,但幼兒園明文規(guī)定不許這樣。有一次開家長會(huì)時(shí),老師說可以把孩子平日在家愛聽的磁帶帶到幼兒園,或者推薦一些好的書籍、兒歌等給老師作為教材,這樣的家園互動(dòng)會(huì)讓小朋友更喜歡更容易接受新知識(shí)。我覺得非常有道理,于是就時(shí)不時(shí)地挑一些書籍和玩具拿到幼兒園,打印一些網(wǎng)上的育兒資料和老師一起交流,盡量積極參與老師布置的作業(yè),做一些廢物利用的戶外玩具給小朋友……前幾天妹妹給我好多賓館的小香皂,非常迷你可愛,馬上就想到孩子們洗手剛好,第二天就帶去學(xué)校,老師特別的高興,說實(shí)話,感覺比送她們禮物還要喜歡呢!
就是這些芝麻綠豆的小事情,每每令老師非常感動(dòng),覺得我是在用心支持她們的工作,有了這些感情投資,她們也很愿意和我真誠地交流嘉寶的點(diǎn)滴。
5.把老師當(dāng)作自己的朋友
龍龍媽媽:
在世上是需要朋友的,幼兒園老師當(dāng)然也不例外。當(dāng)把孩子交到老師手里的那一刻,我就在心里對(duì)自己說:“我把我的孩子交到我朋友的手里了!”對(duì)一個(gè)媽媽來說,這句話意味著對(duì)寶貝的放手和對(duì)老師的信任。信任是人與人成為朋友最基本的條件,有了這樣的基礎(chǔ),就很容易和幼兒園老師成為朋友。朋友在一起總是要聊聊天、吃吃飯、逛逛街的,和幼兒園老師成了朋友,“禮尚往來”就比較容易了――過節(jié)時(shí)可以說一句祝福的話;或是特殊的日子、出差、旅游回來送一件雖不昂貴但比較符合她們心意的小禮物(當(dāng)然這件禮物最好有寶貝的參與);也可以邀請(qǐng)老師來家坐坐或是出來聚聚餐,如果老師是單身,還可以幫她們介紹朋友,找不找得到無所謂,關(guān)鍵是要讓老師覺得你心里想著她……
6.將心活比心體諒老師
果果媽媽:
在果果上幼兒園的三年時(shí)間里,我們跟老師的關(guān)系也在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著變化。說實(shí)話,開始是對(duì)老師不太信任,一味的要求。但是后來想,我們只照看一個(gè)孩子有時(shí)都會(huì)手忙腳亂,更何況老師要天天看護(hù)那么多的孩子呢?所以平時(shí)在跟老師溝通時(shí),我們會(huì)更多的從老師的角度考慮問題,主動(dòng)了解老師的需求,積極配合她們的工作。即使有時(shí)希望老師聽聽自己的意見,也會(huì)盡量委婉地提出。比如,最近我認(rèn)為老師給孩子看的書太難,影響了孩子對(duì)早期閱讀的興趣,就先肯定她:“我很感謝老師培養(yǎng)我孩子讀書的習(xí)慣?!比缓笳f:“我很擔(dān)心我的孩子看不懂這么深的書,請(qǐng)你幫我孩子挑一些他能看懂的書?!边@樣的建議,相信大多數(shù)老師都是樂于接受的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了, 四年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。
從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮 智慧的境地。無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。
今天,我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個(gè)特別的節(jié)日,因 為我們過節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道 上一聲“各位,節(jié)日快樂,你們辛苦了!” 作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的 命運(yùn)。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通, 但卻是偉大與神圣的! 和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè) 職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們 就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與 夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰 和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭 把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事 業(yè),我將開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都 滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一 個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我 與時(shí)俱進(jìn),永不停步。金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗 水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍?我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí) 自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高 境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足; 不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn), 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取, 以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
幼兒園學(xué)會(huì)感恩演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)會(huì)感恩演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我叫xxx,來自xx幼兒園,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛,叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來,擁有一顆感恩的'心,將來能回報(bào)社會(huì)?;貓?bào)關(guān)愛自己的人。
我愛我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母,沒有孝心,不知報(bào)答的人;對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人;將來能對(duì)他的工作單位,對(duì)他的國家負(fù),能起什么樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設(shè)祖國的明天呢?
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
幼兒園國旗下講話:感恩老師
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!今天我站在這里,感到非常榮幸。首先,我想表達(dá)對(duì)我們偉大的祖國的感激之情,在祖國母親的庇護(hù)下,我們幸??鞓返厣钪?。
我想請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,有沒有人在我們成長的道路上給我們無私的幫助和悉心的關(guān)愛?對(duì),那就是我們的老師們。每天早上,我們走進(jìn)幼兒園,老師們就在這歡迎的場所迎接我們,給我們帶來溫暖和快樂,他們是我們幼小心靈的引路人。
大家知道嗎,老師們白天給我們上課,晚上還要備課,準(zhǔn)備好教案、課件,為的是讓我們有一個(gè)豐富多彩的課堂。有時(shí)候,老師們還要給我們輔導(dǎo)作業(yè),糾正我們的錯(cuò)誤,用耐心和細(xì)心培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀,讓我們的知識(shí)之船從容順利地駛向成功的彼岸。
除了累心的工作,老師們還要經(jīng)常觀察我們的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),給予我們的家長及時(shí)的反饋。他們還需要與家長溝通,為我們共同制定適合我們的學(xué)習(xí)方案。這樣,我們每個(gè)人都能得到有效的指導(dǎo)和幫助。老師們做這一切,都是為了我們的成長和發(fā)展,因?yàn)樗麄兩钪覀兪亲鎳幕ǘ?,他們是我們的園丁。
老師們還是我們精神的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他們鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),教導(dǎo)我們?nèi)绾螆?jiān)持努力,戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我們因?yàn)殄e(cuò)誤而灰心喪氣時(shí),老師們總能在第一時(shí)間給予我們關(guān)懷和支持,鼓勵(lì)我們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),追求更好的自己。
除此之外,老師們還教導(dǎo)我們要對(duì)身邊的人充滿感激之情。他們告訴我們,我們的家庭是我們生命的第一課堂,我們的父母是我們最親愛的人。老師們告訴我們,要感謝我們身邊的每一個(gè)人,包括我們的同學(xué)朋友,因?yàn)樗麄兪俏覀児餐砷L的伙伴。
感謝老師們的辛勤付出,感謝老師們對(duì)我們的愛心和耐心教導(dǎo)。在這個(gè)特殊的日子,我們要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師們說聲:“謝謝您們!”沒有您們的辛勤培育和悉心栽培,我們將無法成長為今天的我們。我們要記住,感恩并不是一句空洞的口號(hào),而是要將感激之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。以后,我們要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)遵紀(jì)守法、積極向上、有愛心的好孩子,回報(bào)老師們對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。
最后,我希望我們所有的小朋友們都要銘記老師們的辛勤付出,從現(xiàn)在開始愛護(hù)自己、珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),讓老師們?yōu)槲覀凃湴?,為我們的美好未來努力奮斗!謝謝大家!
幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃范文
幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)辦園精神,圍繞幼兒園園務(wù)計(jì)劃,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的原則,強(qiáng)化后勤人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),明確崗位職責(zé),努力做好后勤保障,配合開展各項(xiàng)幼兒園工作。
二、工作目標(biāo)
一。強(qiáng)化物流人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),明確崗位職責(zé),重視崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2。加強(qiáng)幼兒園物業(yè)和財(cái)務(wù)管理。重視財(cái)產(chǎn)保管員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格帳物相符、 賬賬相符。科學(xué)管理倉庫,確保整潔。
三。重視安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)章制度,對(duì)人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)人防、技防、物防能力。重視安全知識(shí)教育和鍛練活動(dòng),全面提高兒童和教師的安全意識(shí)和防范模式。
四。結(jié)合幼兒園實(shí)際,開展改建、擴(kuò)建等工程,重視幼兒園的綠化和養(yǎng)護(hù)工作,營造健康良好的環(huán)境。
三、具體工作措施
(一)后勤管理工作
1、加強(qiáng)保研研討工作,以教師、生活老師和營養(yǎng)員為三條線,有機(jī)結(jié)合,進(jìn)行生活護(hù)理、戶外意外急診救助和肥胖兒管理、合理營養(yǎng)膳食的研討;開展各崗位各類學(xué)習(xí),根據(jù)崗位不同制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,力求使各崗位專業(yè)能力在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。
*圍繞“ 生活老師在一日環(huán)節(jié)中如何參與班級(jí)日常管理 ”進(jìn)行觀摩研討。
*開展三大員應(yīng)知培訓(xùn)考試。
*學(xué)習(xí)區(qū)營養(yǎng)員技能展示優(yōu)秀作品,開展“舌尖上的美食”營養(yǎng)員烹飪交流會(huì)。
*開展后勤人員歌舞表演訓(xùn)練。
*開展應(yīng)急救援培訓(xùn)和演練活動(dòng)。
2、堅(jiān)持做好健康保健宣傳。結(jié)合一校一醫(yī)醫(yī)家的互動(dòng),積極開展醫(yī)學(xué)教育與宣傳教育相結(jié)合的工作,邀請(qǐng)校醫(yī)講課。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日,做好對(duì)家長的疾病預(yù)防和安全問題宣傳教育。
三。衛(wèi)生保健工作始終堅(jiān)持不懈,確保兒童健康成長。重視“保健進(jìn)班級(jí)”宣教活動(dòng),根據(jù)季節(jié)變換,傳染病多發(fā)期以及各衛(wèi)生日,向幼兒宣傳科學(xué)衛(wèi)生知識(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、日常檢查管理重點(diǎn)。
*重新調(diào)整兒童保育人員和清潔人員負(fù)責(zé)區(qū)域的劃分。
*內(nèi)外清潔應(yīng)明確公共區(qū)域和辦公區(qū)域的清潔要求。
*各包干區(qū)的財(cái)產(chǎn)保管工作。
*實(shí)行每周公布檢查內(nèi)容:將具體每周重點(diǎn)要檢查的內(nèi)容事先告知,便于后勤人員清楚并自檢。
*重視體育器材的消毒整理,確保器材的安全衛(wèi)生。
*善于發(fā)現(xiàn)三人在工作中的一些不良習(xí)慣,養(yǎng)成工作中的自覺性和自律性。
(二)、安全管理工作:
1、強(qiáng)化校園安全建設(shè)。各部門、各條線要嚴(yán)格履行安全責(zé)任書中的承諾,各司其職,以高度的責(zé)任心改進(jìn)和落實(shí)各項(xiàng)安全措施。工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到責(zé)任到人,操作到位,防范于未然,確保幼兒健康成長。
杜絕安全隱患。
*各崗位重視班室、活動(dòng)室的自檢、水、電、煤的切斷、安全隱患的排查。
*重視對(duì)配電間、泵房等重地安全檢查。
*加強(qiáng)各類設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。
*門衛(wèi)的大門管理,除高峰期外,大門緊鎖。
*定期檢查和維護(hù)技術(shù)防范設(shè)施,確保良好使用。
2、加強(qiáng)安全管理,做好安全教育,加強(qiáng)幼兒良好行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒活躍的思維、堅(jiān)毅的品格、良好的生活態(tài)度,為幼兒建立自信提供良好的環(huán)境。
*開展各安全活動(dòng)演練。
11月份的消防安全演習(xí)和12月份的**演習(xí)。
*結(jié)合安全日、秋游等活動(dòng)開展安全主題活動(dòng)。
*小喇叭廣播的幼兒安全宣教。
3、加強(qiáng)平安志愿者隊(duì)伍管理。
*教師安全崗每天按時(shí)到崗,正確站崗,不離崗。
*家長志愿者團(tuán)隊(duì)成員在高峰時(shí)間上午和下午值班45分鐘,不得遲到或早退。
*食堂人員每周應(yīng)參加一次安全崗位工作。
*禮貌地微笑,提醒孩子或家長經(jīng)常步行和停車。
4、重視家長的安全宣傳活動(dòng)。
*邀請(qǐng)專業(yè)人士教家長安全。
*結(jié)合節(jié)假日和季節(jié),向家長發(fā)放安全知識(shí)通知單。
*黑板報(bào)、公告欄等形式宣傳安全知識(shí)。
(三)、資產(chǎn)管理工作:
1、及時(shí)清點(diǎn)物品、登帳、與財(cái)務(wù)及時(shí)對(duì)帳,確保帳帳相符、帳物相符。
2、規(guī)范資產(chǎn)管理。對(duì)原有的固定資產(chǎn)重新梳理、規(guī)范,及時(shí)做好新添置的資產(chǎn)登記以及陳舊資產(chǎn)的報(bào)廢工作。
3、固定資產(chǎn)不隨意搬動(dòng)。
四。物品應(yīng)當(dāng)面保管,確保物品不丟失、不凌亂。
5個(gè)。定期整理倉庫,保持倉庫整潔。
幼兒園感恩老師演講稿最新
大家好。我叫管音杰。我的外號(hào)叫六六。我來自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣,不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都會(huì)耐心地幫助和鼓勵(lì)我。余老師和陳老師經(jīng)常抱著我,輕輕地告訴我:六六,老師真的很喜歡你,老師愛你。
很快兩年過去了,我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。
現(xiàn)在我可棒了,我會(huì)自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動(dòng)和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠(yuǎn)記得,要懷有一顆感恩的心!
今天我想大聲地說:謝謝你,老師,我愛你!最后,我想為老師唱一首歌,表達(dá)我對(duì)老師的感激之情。
唱:感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),我會(huì)珍惜花。
親愛的同學(xué)們:
居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!敝鲌D報(bào),善莫大焉。 感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們,面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩?!笔紫雀卸髯约旱母改?。我們不僅要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。
“天下興亡,匹夫有責(zé)?!备卸饕彩菍?duì)祖國的責(zé)任。從周恩來為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,到_“我是中國人民的兒子”的無限赤誠;從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢,到我們?yōu)樽鎳睒s富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂。
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂章,是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動(dòng)人的圖畫,這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。感恩是一種美德,一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),是我們初中生必須具備的素質(zhì)。而我們最應(yīng)該感激的人是我們的父母。
烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人為我們樹立了榜樣!是一位熱心的客人,陳的情報(bào)祖母,花木蘭為她父親參軍,唐在她父親8歲時(shí)去世,安慰她失明的母親說:“媽媽3354,我是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況他們的父母?父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。那么,你會(huì)在父母疲憊的時(shí)候遞上一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡,在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問候和安慰嗎?這些小事往往能感動(dòng)父母。我們?yōu)槭裁床粸楦改缸鲞@些小事呢?
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而不在。——這是一件很悲哀的事情。花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1點(diǎn)1滴開始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!
小朋友們:
大家早上好!
你們讀過三字經(jīng)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”你知道這句話是什么意思嗎?其實(shí)啊,這是一個(gè)流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長輩而聞名的好兒童。九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父母。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí),他就把父親睡的涼席扇涼,趕走蚊子,放好蚊帳,讓父親睡的舒服。在寒冷的冬天,家里沒有暖氣十分寒冷,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在溫暖的床上。孩子們聽了這個(gè)故事你們是不是很感動(dòng)呢?父母在生活中給了我們無微不至的愛,作為孩子我們是不是也應(yīng)該像黃香學(xué)習(xí)關(guān)心、孝敬父母呢?
孩子們,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂。
孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
幼兒園演講可以是老師的演講,也可以是孩子的演講。以下是2018年幼兒園感恩致辭,歡迎參考!
2018幼兒園感恩演講稿一:萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對(duì)走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當(dāng)我接到來局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)我真正開始在第二個(gè)幼兒園工作時(shí),我的角色不是讓我引以為傲的老師,而是瑣碎的護(hù)理工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。
事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋友說:這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗(yàn)才真正的開始,就如園長對(duì)我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。
一個(gè)我從未接觸過的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗(yàn)擺在我面前。因?yàn)樵诖酥埃还苁菍?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來也較熟門熟路,而面對(duì)呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。
好在同事給予了幫助,園長給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……
在我取得的這一些小小的成績上,我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。
其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時(shí),孩子對(duì)開展的活動(dòng)沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。
就拿我們班楊丹來說:這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對(duì)于楊丹我感覺她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對(duì)我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。
老師的工作僵持不下,面對(duì)孩子生病的事情,連打**的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會(huì)議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評(píng)斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會(huì)。
幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對(duì)的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時(shí)的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動(dòng)壓得沒有時(shí)間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個(gè)人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:
制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個(gè)性是做為每個(gè)人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時(shí),最基本的一點(diǎn)是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個(gè)人的個(gè)性開展工作,如同面對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
2018幼兒園感恩演講二:師生:
大家好!
我今天演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我為什么站在這里?是感激。
感謝老師和學(xué)生的支持和關(guān)愛,感謝學(xué)校給的機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你**;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它使你溫暖;感謝河流,它使你有清澈的水;感謝大地,它使你有生存的空間。
感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難和挫折不是樂觀嗎?感謝對(duì)手和敵人不是樂觀嗎?
對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫助我們更多。
懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。因此,感恩是一種禮貌品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
因此,感恩是一門藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事。難道不是為了報(bào)答和感謝偉大的祖國嗎?
我心中有一個(gè)集體,我為集體做點(diǎn)什么,不報(bào)答和感謝溫暖的集體嗎?
心中有他人,為他人做件事。不是要報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。
永遠(yuǎn)感恩,我們會(huì)更加感恩,并想到那些對(duì)我們友善卻不回去的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。
常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……
感恩是我們生命中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
2018幼兒園感恩致辭三:親愛的園長、親愛的學(xué)生、可愛的老師:
我今天特別興奮,特別高興,因?yàn)槲医K于等到在國旗下講話的機(jī)會(huì)了,我一直都在想輪到我上臺(tái)講話我一定要感謝我的老師們,感謝老師們教我本領(lǐng),感謝老師們一直以來對(duì)我的關(guān)懷和照顧,還有感謝我的小朋友們,謝謝你的陪伴和你們的幫助,謝謝。然后呢,我還想跟小朋分享我最喜歡的小蘋果這首歌,我告訴你們一個(gè)秘密,聽說有一個(gè)地理老師用地理知識(shí)改編了小蘋果這首歌,很有趣,還學(xué)到很多地理知識(shí),如果你們想學(xué)可以上網(wǎng)搜索一下。謝謝你的傾聽。我完了。謝謝您!
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朋友們:
晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!
親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,今天是你的,其實(shí)我們想今天不但是你的,而且是每一個(gè)孩子的,因?yàn)槟憧鞓?,所以我們快樂。因?yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵?,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長。
是的,今天是你的,其實(shí)我們想天天是你的,在每一個(gè)日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”
曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔(dān)心過,曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過,曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^,曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過,曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過。但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌?zāi)?;如果我是畫家,我將畫出你最?dòng)人的那一筆;如果我是。我將。即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡。
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個(gè)吻了嗎?可是人生還有幾個(gè)多久嗎?
在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?
是的,親情留給我們許多的感嘆號(hào),但是我想更多的是問號(hào)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對(duì)母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
父愛如山,這一句話相信很多人都聽說過,或許父親的愛不如母親的那么溫柔,父親也不像是母親那么柔和,父親的話語也沒有母親那么親切,但是父親的愛就是這樣的,是沉穩(wěn)的,是不善言辭的,是厚重而真實(shí)的。在父親節(jié)到來之際,也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)W會(huì)感恩父母,感恩父親,懂得父親對(duì)自己的愛的深沉,在生活當(dāng)中、學(xué)習(xí)上盡力的去回報(bào)和體諒他。
我的父親是一個(gè)非常不善言辭的人,我很小的時(shí)候,就是媽媽一直帶著我,爸爸一直都在外面忙工作,也經(jīng)常是早出晚歸的,所以就感覺我和爸爸的感情一直都不是特別的深刻,我們也很少去溝通交流,因?yàn)楦赣H的不擅長言語的表達(dá),也讓我一直都沒有明白父親對(duì)我的愛,直到自己小時(shí)候的一次生病,父親在母親的告知我生病了的時(shí)候,義無反顧的陪我去醫(yī)院,悉心的照顧我,那幾天的時(shí)間里,我感覺是自己長大以來和爸爸待得最長的一段時(shí)間,我也很慶幸自己的這次生活,讓我才明白了父親的愛,他的愛是那么的深沉,是不需要言語,需要在父親的一舉一動(dòng)當(dāng)中去慢慢的感受的。
我的父親也是一個(gè)格外嚴(yán)厲的人,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)的過程里,他都嚴(yán)格的要求我,做任何的事情都要考慮到后果,也要對(duì)自己的所做所為勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任,這也是父親一直教導(dǎo)我的,也正是因?yàn)楦赣H從小到大對(duì)我的教育,我也變得更加的懂事和成熟,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,成為一個(gè)獨(dú)立且沉穩(wěn)的男子漢,父親的愛,是那么的偉大,是一心為了我好,為我著想和考慮的。
我也很愛我的爸爸,愛我的父母,愛我們整個(gè)家庭,我知道父母的不易,相信我們所有的人心里都清楚的懂得父母親的辛苦,也懂得他們對(duì)我們的愛,讓我才有了如此幸福的家庭和美好的生活條件,這些都是離不開父親在外辛苦的工作的,父親之所以如此的努力和拼搏,也是為了自己的子女可以擁有更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,可以成為更加優(yōu)秀的人,其實(shí)很多的時(shí)候,父親嘴里沒有說什么,也很少表現(xiàn)出來對(duì)我們的感情,但是我們都應(yīng)該要知道父親對(duì)我們是充滿了期待和希望的,所以我們也不能讓他失望。
感恩,感恩父親,這是我今天的演講主題,現(xiàn)在我們的能力有限,所以最好的回報(bào)和感恩方式就是好好的學(xué)習(xí),盡力的去成為更加優(yōu)秀的人。讓我們所有人一起加油,去用心的回報(bào)和感恩父親吧!跟父親說一句:我愛你,謝謝你!
謝謝大家!
時(shí)光飛逝,又是一年父親節(jié)。親愛的父親,感謝您賜予我生命,感恩我的生命里有您!
小時(shí)候我不懂事,從來都不懂您和母親的用心良苦?,F(xiàn)在,我長大了一點(diǎn),就在今年我上高中了。我總感覺隨著時(shí)間的推移我們交流反而越來越淡,不就天天和媽媽嘮叨拌嘴一樣,我和您一天幾乎說不了幾句話,但是您偶爾的指導(dǎo)和交談都是讓我受益匪淺。
最近高中學(xué)習(xí)緊張,您又開始問我一些學(xué)校里的事,我都一一回答著,我有什么活動(dòng),也會(huì)告訴您,征求您的意見。我才明白,您還是那么愛我,而我,也在心中默默地愛著您。漸漸長大我明白不需要言語的愛,是我們溝通的橋梁。母愛偉大,父愛深沉。父愛如溪流,滋潤我們干枯的心靈;父愛如夢里花,美麗又朦朧;父愛如基石,把子女托向更高的高度。直到某一天才發(fā)現(xiàn),無聲的愛一直環(huán)繞在身邊。
我親愛的父親,是您一直為我做著堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊!我退縮了,您給我加油。我失敗了,您給我鼓勵(lì)。
每年6月的第3個(gè)星期天是神圣而偉大的父親的節(jié)日。也就是今天,我想借此機(jī)會(huì)給您一個(gè)驚喜。作為您的寶貝,給爸爸盡一點(diǎn)孝心也是理所當(dāng)然的事情。當(dāng)每次歌頌偉大的母親時(shí)候,我們也不要忘記同樣偉大而深沉父親,如果母愛是一盞燭光,那么父親就是太陽,父親的愛是嚴(yán)肅的,正如父愛如山,而山則安靜巍峨聳立,默默的給我們依靠。如果說母親的愛慈祥溫馨,那么父親的愛則是廣闊無邊。
我的父親節(jié),就像一本厚厚的辭典,里面收藏了許多道理,每次看幾回都會(huì)收益匪淺。
各位評(píng)委 親愛的同學(xué)大家好 今天我演講的題目是《感恩父母》
親愛的同學(xué):或許是學(xué)習(xí)的緊張,或許是生活的壓力,我們忽略和忘記了很多很多。我記得列寧曾說過,一個(gè)人忘記了過去,他將意味著背叛。 我親愛的同學(xué)呀,就讓我們把心完全的靜下來,把腦海里的所有私心雜念拋開,請(qǐng)您跟隨著我心靈的溝通,我們?nèi)ふ椅覀兩惺サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的朋友,彈指間你走過了人生的20年!往事,你還記得多少?現(xiàn)在,請(qǐng)您在你的腦海里浮現(xiàn)出一條路,這條路是你童年時(shí)無數(shù)次走過的路,這條路是你童年時(shí)回家的路,當(dāng)你踏上這條路的時(shí)候,你是否還記得在路的盡頭有一座老屋!還記得您出生的老屋,您是否還記得老屋里和你一起生活過的人?他們今天過的好嗎?你想過嗎?你沖進(jìn)了這間屋子,你直接走到了你童年熟睡的這張床前,當(dāng)你望著這張床的時(shí)候,你想到了什么?你可知就是在這張床上媽媽十月懷胎、含辛茹苦?自從孕育你生命的那一刻開始,媽媽就經(jīng)受著所有的痛苦與折磨,多少次媽媽睡覺不敢翻身,怕傷著你?多少次媽媽不想吃的去吃?就這樣直到有一天你擁有了人生的第一聲哭喊,可你是否知道這一刻是媽媽在生死邊緣掙扎的一刻,這是媽媽用生命給你生命的時(shí)刻多少偉大的母親在這一刻失去了自己寶貴的生命?。慷嗌倌赣H在這一刻與死神擦肩而過?你知道嗎?從那天開始,父親便日出而做,日落而息。多少次父親出門時(shí),你還在熟睡?多少次父親回家時(shí),你已睡著?寒冷的冬天你在熟睡中,媽媽做好早餐,怕你穿衣服冷,給你烤熱喚著乳名給你穿上當(dāng)你起床媽媽打好了熱呼呼的洗臉?biāo)畮湍阆茨樖犷^你還記得媽媽為你洗過多少次臉梳過多少次頭嗎?你忘了,你覺得這一切都離你太遙遠(yuǎn)了!今天在這里對(duì)心自問你有多少次沒有好好的看過一眼爸爸看過一眼媽媽?今天的他們過的好嗎?好嗎?可能在炎熱的夏天爸爸還在農(nóng)田里媽媽還在爸爸的身后勞作著你看到了嗎?你每天對(duì)鏡子看自己十次、二十次,你有多久沒有端詳過自己的父母?孩子,你好嗎?別讓爸爸擔(dān)心??!孩子,你知道我們想你嗎?你知道你走了帶走爸爸的心嗎?多少次我夢到你回家啊,多少次我做你愛吃的東西,心疼你吃不到???
有誰,夢里會(huì)夢見我們回家的腳步?有誰能在過節(jié)時(shí),想兒想女流淚?有誰,愿為兒女奉獻(xiàn)一生?今天爸爸和媽媽的身體,你知道嗎?他們怕你擔(dān)心,不告訴你怕你有壓力,什么都瞞著你!就在今天,你坐在這里的時(shí)候,媽媽在家里為你祈禱、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎?
親愛的朋友,兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門的時(shí)候,媽媽為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的,臨出門,媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢:孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個(gè)信,別讓媽擔(dān)心?。∵€記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身,流下的淚水嗎?
親愛的同學(xué)。當(dāng)年的唐山。汶川。今天的雅安。發(fā)生的天災(zāi)。在這些天災(zāi)中多少位偉大的父母親為了自己的孩子去了生命。還有孩子沒有在身邊的。父母親在天災(zāi)中罹難。他們到最后都沒有跟自己的孩子見最后一面。他們帶著遺憾離開了。
親愛的朋友,我們不能到了那個(gè)時(shí)候才想起我們的父母。讓我們和父母都留下遺憾。
親愛的同學(xué)。我的演講即將結(jié)束!所以我建議同學(xué)們不要忘了我們在課余的時(shí)候稍微閑一點(diǎn)的時(shí)候!打個(gè)電話給我們的父母真誠的說一聲“謝謝”。我的演講完畢!謝謝大家!
思想的大小決定了內(nèi)心能量的大小,為了讓我們在演講時(shí)可以發(fā)揮出自己的最好水平。就要好好琢磨演講稿該如何動(dòng)手了,你知道好的演講稿是什么樣的嗎?下面幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來了“4歲幼兒感恩簡短演講稿”的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,國旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對(duì)兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會(huì)忘了一切,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?
同學(xué)們,每年十一月的`第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋€(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺少生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗(yàn),一路堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽,你即是老師,又是媽媽,這是我一直以來想說的話語,趁著教師節(jié)的臨近,我很想祝福你快樂,永遠(yuǎn)快樂。
老師,我是你最忠誠的朋友,也是你最忠誠的親人,無論你遇到什么事情,我都會(huì)在身邊照顧你,支持你。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸,因?yàn)榧仁俏业陌职郑质俏业挠H人。
無論面對(duì)生活的困境,我們一定會(huì)攜手度過,親愛的老師,我愛你。
老師,請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤,我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己,老師,請(qǐng)你珍重。
老師,你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿著大愛,對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微,老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽,老師,我很愛你們。
老師,你是我們腳下的步伐,帶著我們經(jīng)過叢林,帶著我們度過危險(xiǎn)的地帶,是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女,老師,你比我們的父母更偉大。
在教師前夕,我祝愿老師快快樂樂,沒有病痛,沒有困苦。
老師,我們愿意做你的拐杖,愿意陪你走過每一個(gè)坎坷,老師,祝你教師節(jié)快樂。
老師,我希望你可以得到幸福,希望你如天使一樣美麗,老師,我愛你。
老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走,一旦跌倒,你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。
老師,在這個(gè)節(jié)日的氣氛里,我送給你一首小詩:
老師,你是我的天空,你是我的白云。
如今,我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn),可是,我無法忘記你。
老師,是你讓我明白了什么叫做真愛,讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師,請(qǐng)讓我說一聲,我永遠(yuǎn)愛你的。
老師,我是你身邊的草,是溫柔的草堆,我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。
老師,請(qǐng)你允許我叫一聲:老師,我們愛你。
好了,這就是我送給老師們的一首小詩。
老師,當(dāng)我們在遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)聽老師的話。
今天是教師節(jié),我們祝福老師們幸福快樂,家庭美滿。
而我這個(gè)小小的角色,在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福,老師,我愛你們。
老師,盡管我的家庭生活富裕,比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷,不過,我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí),我會(huì)聽老師的話,繼續(xù)地奮斗,繼續(xù)地努力。
老師,請(qǐng)你原諒我過去對(duì)你的冷言冷語,我,我不知有心的,希望老師你能夠明白。
老師啊,你的離去給我們造成很大的損失,我們懷念你,我們很愛你。
在這感恩的節(jié)日里,我給老師送上一朵百合花,希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊,請(qǐng)你不要忘記我們,我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師,我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí),我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言,老師,安息吧。
老師,但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂,但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣,你們對(duì)我們的教導(dǎo),我們一定會(huì)謹(jǐn)記,老師,我們會(huì)加油的。老師,你就是我們生活中的影子,就是我們心中高傲的太陽花,你就是我們心中的向日葵,你,你就是我們的摯愛。
老師,我們是不會(huì)忘記你們的,你們始終都是我們的引路石,帶給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,祝福你幸??鞓?,祝福你每天都開開心心的。
老師,在這一刻里,我祝愿你幸福美滿。
在我的心中,老師你就是我們的太陽花,就是我們的向日葵,在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去,老師的話就是神圣的話。
老師啊,我,我不會(huì)忘記你,直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
老師就是我們心中的偶像,是指引我們的方向,給我們帶來幸福和帶來活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待,我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去,直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們,老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中,老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘,她們就是開啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙,老師啊,我很敬重你們,很愛你們。
老師,你就是我們的爸爸和媽媽,你們一路地指引著我們,讓我們的心有歸屬感,讓我們的心不再漂泊。老師,我們遇到你們是我們的幸運(yùn),是美好的。
老師,你們是我們的路燈,指引著我們的方向,指引著我們成長的方向。
老師就是我們的一切,就是我們的伙伴和朋友,我們一直想和老師做朋友。
老師啊,你就是我的所有,你就是我的生命。
老師啊,請(qǐng)你原諒我的過去,請(qǐng)你相信我的未來,我給你承諾,給你一切。
老師,這是我臨時(shí)寫的小詩,這一首詩希望會(huì)帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢》:
他,悄悄地來到我的身邊,把我的幸運(yùn)給帶走了,他,在我的面前許下了諾言。
他,悄悄地來到了我的身邊,把我的幸福給帶走了,他,匍匐在我的腳下。
他,來到了我的眼前,收起這憤怒的目光,他,悄悄地來,他,悄悄地去。
他,來到了我的夢中,敲響了我的夢,我的夢被驚醒了。
原來是你,老師,你就站在我的面前,我被嚇了一跳。
老師,原來是你,是你把我從夢境里帶走的,老師,我愛你,非常愛你。
這首詩叫《仲夏夜之夢》,是我送給各位老師的禮物,希望老師們能夠喜歡。
在感恩節(jié)里,我祝福每一個(gè)老師幸福快樂,在這個(gè)節(jié)日里,我希望各位老師過得很快樂的。雖然這首小詩寫得不好,但是,我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師,你就是我的所有,你就是我的一切,我希望在這個(gè)感恩節(jié)里,祝福天下的老師幸??鞓罚m然這個(gè)祝愿很俗套,但是,我還是對(duì)所有的老師表白了。
老師,你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:三有三為。
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是——《我愛這一行》。
我愛這一行,因?yàn)槲疑钌類凵狭诉@些天真無邪的孩子,更愛我們黨的幼教事業(yè)!法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:“比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷?!辈皇菃??當(dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛,我們便會(huì)覺得:我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。
我當(dāng)了十幾年的孩子王,每天跟孩子們在一起,不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞,更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺,這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了,我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和;天熱了,我會(huì)給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,我就拿來針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干;早晨入園時(shí),家長急著上班來不及做早飯,給孩子帶來油條、面包之類的早點(diǎn),我便熱情地給孩子們倒上一杯開水,讓孩子們吃好、喝好;還有的家長干脆只是拿了錢,我們就幫孩子買早點(diǎn)。
幼兒從早上入園到晚上離園,我們一整天都是和他們在一起,而他們的父母只是把他們接回去睡覺,他們的吃、喝、拉、撒,他們的性格愛好,他們的喜、怒、哀、樂,都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛他們,因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆樱晃遗惆樗麄兌冗^一生中發(fā)展成長最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期,而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢?一個(gè)家庭保姆,給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍、揮淚離去,而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師,不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了,我會(huì)緊緊地把他摟在懷里,給他喂水吃藥;有的孩子發(fā)高燒,我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院;有的家長工作忙沒來接孩子,我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,我會(huì)加倍的愛護(hù)她、幫他找回快樂……
總之,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,我們比大多數(shù)常人更富有愛心。
記得一次電視里報(bào)道:一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。(2008年5月12日四川地震時(shí),又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,堪稱是:新時(shí)代的最可愛可敬的人。
在我的心目中,幼兒教師不僅是一種職業(yè),它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的原則,為了使孩子們真正體會(huì)到:“幼兒園像我家,老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類,跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí),在鹽化局招待所的小巷里,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,樹葉落下來了,有綠的、有黃的、有紅的,各種樹的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然、了解大自然,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈,教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì)到:教師的童心與愛心,能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池、廢膠卷,一起自制錢和票,一起開照相館。在館里,孩子們可以自由商量著變換角色,一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員,一會(huì)兒當(dāng)銀行行長,一會(huì)兒當(dāng)攝影師,一會(huì)兒又是顧客,一會(huì)兒又是化妝師,孩子們親切地稱我為“老板娘?!痹谶@里,大家無拘無束、盡情歡樂,表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中,我愈來愈感覺到:只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們,才是我一生中最大的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余,我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,百靈鳥放聲歌唱,我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光。啊……,啊……,人民的重托永不忘,黨的教導(dǎo)記心上,忠誠黨的教育事業(yè),誓把青春獻(xiàn)給黨!”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話,我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——
做一輩子人民的“幼兒教師”!
永遠(yuǎn)保持一顆向上的心,不要沉溺于自己過去的事情。假如我們即將面臨一場演講,我們必須規(guī)劃出一份演講稿。寫演講稿時(shí)應(yīng)注意文稿要能與聽眾產(chǎn)生情感交流,如何讓自己撰寫演講稿的時(shí)候能保持高水平呢?小編特意為大家收集整理了“感恩節(jié)演講稿(熱門4篇)”,僅供參考,歡迎閱讀。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!你們知道剛剛過去的昨天是什么日子嗎?對(duì),是一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,要感恩我們的母親。所以,今天我國旗下講話的題目是《感恩母親》。
中國有句古語:百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個(gè)人如果對(duì)給予他生命的父母都不知道孝敬,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。
一代清官包公因?yàn)楦改改赀~不愿意隨他前往他鄉(xiāng),便馬上辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。
三國時(shí)期吳國的陸績,六歲那年,隨父親去九江太守袁術(shù)家做客。袁術(shù)擺出橘子招待他,陸績舍不得吃,偷偷給懷里藏了兩個(gè)。袁術(shù)覺得奇怪,逗他說:“小陸郎來做客,還要給懷里私藏主人的橘子嗎?”陸績跪下回答說:“我母親天生喜歡吃橘子,我想拿回去給母親嘗嘗?!痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順十分地驚奇。
感謝母親,也許只需一些簡短的話語、一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。你的一句“我愛你”,媽媽溫暖心底;你的一個(gè)擁抱,媽媽溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時(shí),媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時(shí),媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張獎(jiǎng)狀證書拿回家時(shí),媽媽激動(dòng)萬分!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”
是啊,媽媽的愛我們怎么報(bào)答得完呢?那就趕緊行動(dòng)吧!讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)愛我們的媽媽,放在嘴上,寫進(jìn)作文里,落實(shí)到我們的行動(dòng)中,更要融入到你我的血液里。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,揮之不去。
謝謝大家!
在人生彎曲坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對(duì)你噓寒問暖,時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲憊地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是巨大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛畢竟都是生命中最誠摯、最難以割舍的情緒。
母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年紀(jì)的增長,對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開端厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺養(yǎng)你、教導(dǎo)你,至逝世方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、失望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”美國“9.11”災(zāi)害中一名美國國民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)此刻的溫馨啊!
母愛,感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)遭遇不住外界所帶來的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時(shí),她開導(dǎo)你、教導(dǎo)你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到艱苦與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)性格時(shí),她默默遭遇但仍剛強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切情緒均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛,誠摯無私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無牢騷;當(dāng)你感到傷痛失望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必需要?jiǎng)倧?qiáng)地安慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物……
母愛,不求回報(bào)。
當(dāng)你過誕辰時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還明確。而每當(dāng)?shù)搅怂恼Q辰時(shí),卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地吸收你對(duì)她誕辰的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……
母愛,永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻沾染著我……
母親對(duì)我們的恩惠千千萬萬,實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際舉動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行動(dòng)。
回想起成長道路上的種種片斷:牙牙學(xué)語,背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基礎(chǔ)原則,是你給予我生命,是你……
永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛的母親。
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。
母愛一直是一個(gè)永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時(shí)寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時(shí)溫暖的港灣。
然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對(duì)我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐,一個(gè)你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,把它畫下來。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚??吹竭@雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對(duì)家人的愛。我的眼睛不禁濕了。
當(dāng)你懂得感恩母親的時(shí)候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動(dòng)都能撫慰母親單相思的心。我媽下班回家要在燈下干活的`時(shí)候,真心實(shí)意的給她端了一杯熱水,媽媽削蘋果的時(shí)候。
遞到你的手中時(shí),給她一個(gè)感激的擁抱,都是回報(bào)母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),更加理解母親,熱愛母親吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的xx,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會(huì),感恩每一件小事。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜?,我們淘氣時(shí),可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
志不立,天下無可成之事。為了初次演講時(shí)不犯錯(cuò)誤,沒有失誤,我們就需要在演講稿上下功夫演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白,正文,結(jié)尾三個(gè)部分。那么一篇演講稿要怎么才能寫好呢?我們特地為你收集整理“4歲幼兒感恩簡短演講稿”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光透過柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。
烏鴉懂得反哺,因?yàn)樗幸活w感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因?yàn)樗幸环莞卸髦?。而我們,地球的主宰——人類,更?yīng)該常懷感恩之心,有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大,傾吐著母愛的無私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年柟?,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之偉大,我深有體會(huì),母愛的無微不至更令我感動(dòng)不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——
多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光,情深似海。我又有什么理由不回報(bào)與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢?
母親讓我們來到這個(gè)多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會(huì)直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們嬉戲于課間,玩耍于同學(xué)時(shí),只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的辛勞。
翻開小時(shí)候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動(dòng),晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)認(rèn)真真用心去做,做到自己所能達(dá)到的。
學(xué)生時(shí)代的我們,優(yōu)異的成績對(duì)于媽媽來說是的精神慰藉,看到我們的成績,她會(huì)覺得自己的辛勞沒有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過于對(duì)她的回報(bào),只要自己好好學(xué)習(xí),成績即使不理想,但那份想要成績出色的上進(jìn)心她會(huì)明白。
感恩的心是美好的,它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調(diào)白紙就會(huì)泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會(huì)永久煥發(fā)粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。
小朋友們,大家早上好!
有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆,從你來到這個(gè)世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵(lì),輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評(píng),輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有那么兩條手臂,一條健壯,一條柔美。從小到大,默默無語。健壯的手臂為你當(dāng)過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩(wěn)穩(wěn)抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關(guān)切。這兩條手臂共同支撐起整個(gè)家庭,家中還有你。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時(shí),方方的眼睛就把棱角都藏了起來,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,瞇成了一條縫。生氣時(shí),方方的眼睛就把眼角吊起來,彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時(shí),方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮,這兩種眼睛,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有那么一個(gè)成語,叫“舐犢情深”;
有那么一個(gè)詞,叫“直系親屬”;
有那么兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)叫父親節(jié),一個(gè)叫母親節(jié);
有那么兩種人,一種叫父親,一種叫母親。
父親直率,母親善良。父親有時(shí)會(huì)丟三拉四,母親有時(shí)會(huì)斤斤計(jì)較。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的:
語文老師——他們教我們說話;
音樂老師——他們教我們唱歌;
體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳;
思品老師——他們教我們?yōu)槿酥馈?/p>
當(dāng)然,也是我們心目當(dāng)中最棒的——廚師。
在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者,致敬!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是一只小鳥,愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂。
我是一縷清風(fēng),愿為幼兒送去勃勃生機(jī)。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛感染著我,激勵(lì)著我,促使著我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘?,一直以孩子們?yōu)橛?,我為我選擇了一個(gè)播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻(xiàn)給幼教事業(yè),我無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@一行。
回想當(dāng)初,時(shí)間的指針要撥回到填報(bào)志愿時(shí),天真幼稚的我,只是因?yàn)橄矚g小孩,加上天性活潑、愛動(dòng),所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業(yè),也就是從那一刻起,我與幼教結(jié)下了緣。但是現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結(jié)束了,我?guī)е鵁o限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽酉聛韼Ыo我的是孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當(dāng)時(shí)我覺得我選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,當(dāng)我嗓子沙啞時(shí),孩子們會(huì)從家里拿來含片給我吃,當(dāng)我沉默時(shí),孩子們會(huì)搖著我的手,兩眼望著我說:"吳老師是我們?nèi)悄闵鷼饬藛??我們是好孩子,不惹你生氣…?我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的,這是一種普通而光榮的職業(yè),這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
挫折使我堅(jiān)強(qiáng),失敗使我奮進(jìn),七年的風(fēng)風(fēng)雨雨水使我在摔摔打打中成熟了,使我懂得了做為一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀、教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心,孩子的成長需要愛,做為教師必須要有一顆博大的愛心,照著每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當(dāng)與孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)爭先恐后搶著拉我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事到晚上和媽媽說:"今天,做游戲時(shí)老師拉我的手了,老師喜歡我!"孩子純真的童心多么的寶貴,我每天與孩子們同樂、同玩、同歡笑,被童趣感染著,被快樂圍繞著,我的心也在凈化著,有誰能不羨慕我的選擇呢?
孩子們一天天長大了,多少次畢業(yè)歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說:"我不離開幼兒園,我不上學(xué)……"小鳥終歸要飛向藍(lán)天,我只有把對(duì)孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀(jì)念冊上,讓他們帶著美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著,感化著,我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲,我更為我選擇了這個(gè)無尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對(duì)各種各樣的孩子,然而每個(gè)孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書永遠(yuǎn)翻看下去而無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@一行?。?!
親愛的陳老師:
你好!
多年不與您聯(lián)系,還記得當(dāng)年那個(gè)逃課、瘋玩、差點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)的女生嗎?
您是我在懵懂未開的年齡里認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人,是我在青春叛逆期遇到的'恩人,如果沒有遇到你,我的高中,我的大學(xué),我今天的思想,也許都是另外一種糟糕的境況吧?
初中時(shí),我以成績第十五名進(jìn)入您的班級(jí)。
到了,期末考試時(shí),我的成績跌到了班里的第三十名。于是,有了咱們之間的第一次談話,我背靠墻,你隨意坐在教室門口的石頭上。
你知道我為什么找你嗎?
不知道。
你的成績考成這樣,還打算上高中嗎?
你本是個(gè)聰明的孩子,怎么總把時(shí)間浪費(fèi)在玩上?
你說完,就走了。
我回到教室,開始學(xué)習(xí)你教的英語,你上課總是提問我,我覺得自己很受重視,開始積極的配合你的課程。
可是其它的課程我還是不用心學(xué)習(xí)。
有一天,我的數(shù)學(xué)考了40分,你又把我叫出來,這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼,也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心里冒出來。
你說,如果還這樣繼續(xù)逃課玩下去,你就等著回家種地去吧,反正也沒有希望了。
我回去開始思考了····
初二期末考試,我的成績成為班里的第二名,你教的英語我考了滿分,還記得嗎?
從此,我成了你嘴里的驕傲,你會(huì)經(jīng)常對(duì)下面的學(xué)妹學(xué)弟們說我的例子,你說,浪子回頭金不換。
是啊!如果不是當(dāng)初您的勸導(dǎo)我的成績肯定考不上縣里的重點(diǎn)高中,更不會(huì)有我的今天的大學(xué)畢業(yè)。
陳老師,當(dāng)年我13歲。
13歲是個(gè)多么敏感又無知的年齡,每當(dāng)我看到村里跟我一般大抱著孩子在街里扯淡話,拉邪篇,一臉迷茫的婦女時(shí),我總是想到你。
我知道,這就是良師的力量,可是我卻從來沒有對(duì)你說聲,謝謝。
陳老師,這一聲,謝謝,還來得及嗎?
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我叫__,我是__鎮(zhèn)一中__班的一名普通的中學(xué)生,今天我給大家演講的是《懂得感恩》。
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為跨世紀(jì)的新一代,我們更要懂得感恩。
如果你時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公,那么就請(qǐng)你聽聽我講的故事,它一定會(huì)趕走你心中的陰霾。風(fēng)靡美國的語言大師意文,出生才11個(gè)月就患上了小兒麻痹癥,從此他失去了在陽光下奔跑的自由,難以在職場上得到正常的就業(yè)機(jī)會(huì)。許多對(duì)健康人來說易如反掌的動(dòng)作,他都要耗費(fèi)九牛二虎之力,但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到:我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人,感謝在機(jī)場入境處為我推輪椅的人??傊乙兄x我生活中所有與我擦肩而過的人!......
朋友,當(dāng)你聽完這個(gè)故事,你還感嘆命運(yùn)不公嗎?其實(shí)人生在世,不如意事有很多。如果我們都擁有一顆感恩的心,善于被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡美好所感動(dòng),那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。
生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。
20__年11月3日,溫坪中心小學(xué)的孩子們將記住這一天。當(dāng)寒冷天氣來臨后,時(shí)刻關(guān)心著南河21位家庭的《谷城社區(qū)》,從早晨七點(diǎn)半集合,到九點(diǎn)半到達(dá)溫坪中心小學(xué),親手將谷城慈善會(huì)準(zhǔn)備的過冬衣物,分送到21個(gè)孩子的手中,他們自備干糧、飲品,翻山越嶺,徒步行進(jìn)十幾公里,把愛心和溫暖送到了學(xué)生家中。這一份恩情記在21個(gè)孩子的心中,也將記在我的心中,它讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香,還讓我懂得了感恩。
我們無時(shí)不在受到他人的恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師的我們的教育之恩,同學(xué)對(duì)我們的幫助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,會(huì)使我們的心靈變的純凈。
感恩就像春天里的一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火紅的楓葉,冬天那一朵最圣潔的冰花。
朋友讓我們一起感恩吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒,到活潑可愛的少年,我們一天天的長大,現(xiàn)在的我們,不只是我們自己,我們的肩膀上有著父母的寄托,有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世,從老師的口中了解了社會(huì)。
我們要懷有一顆感恩之心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云:十月胎恩重,三生報(bào)答輕。在我們出生之前,母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎,她寧愿自己多吃苦,多受累,也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后,父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說:小時(shí)候,自己不會(huì)用筷子,勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長大了,有許多的事情自己學(xué)會(huì)了,便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想:我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢?后來我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱,還特意編了一段順口溜:大的圓的就是碗,小的扁的就是勺,長的細(xì)的是筷子?,F(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回報(bào)他們。比如,早上,送去一句祝福的話語,讓父母保持著快樂的心情;中午,送去一盒噴香的午餐,讓父母保持著健康的身體;晚上,送去一杯熱騰騰的水,讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福!
我們要懷有一顆感恩之心,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩人龔自珍有云:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我的英語老師也正是如此,她雖然懷孕了,但還是堅(jiān)持每天來給我們上課??梢哉f,每天早晨,英語老師都懷著快樂的心情走進(jìn)教室,又都是氣憤憤的離開。我知道,是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了,可第二天她又是帶著開心的笑臉來了,又把生氣拋之于腦后。上課前,她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開。上課時(shí),老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來,有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀,老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子,可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣,無私的為我們奉獻(xiàn),澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿分的答卷,即使只有這些,我們也要回報(bào)他們。早上來到教室,說句:“老師,早上好!”下午臨走時(shí),說句:“老師,再見!”雖然這只是兩句普普通通話,但對(duì)于老師來說,這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)開心!
許多偉人也都有著一顆感恩之心,如_爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子,就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德爺爺也十分尊敬老師,1959年,朱德爺爺在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來,朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人坐定后,他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心,會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝所有幫助過我們的人
謝謝大家!我的演講完畢。
未雨綢繆,遇事方從容。在生活中遇到需要演講的情況是很常見的,多數(shù)人都會(huì)選擇事先在演講稿中對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行整理,演講內(nèi)容的先后順序和演講結(jié)構(gòu)的先后順序。究竟怎樣才能把演講稿寫好呢?我們的小編特意搜集并整理了幼兒園感恩節(jié)演講稿集錦,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
母親節(jié)是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親,母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長,每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?!
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國,感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶?;顒?dòng),感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報(bào)。“得一滴水,當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索?。患词故翘诤踝约旱募彝ィ彩桥涯婧蜔o聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
同學(xué)們,讓我們靜下心來仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M屛覀冏兊酶鼜?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國的愛,從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
也許感恩節(jié)的到來讓我們許多學(xué)生心生期待,畢竟對(duì)我們而言無論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的,然而大家有沒有專門去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢?在我看來心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長,想要到達(dá)這個(gè)境界除了天性的激發(fā)以外還要通過后天的不斷學(xué)習(xí),縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對(duì)心懷感恩的境界有著更深層次的理解。
對(duì)于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權(quán)的,雖然很多時(shí)候我們無法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理,只要細(xì)心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時(shí)的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況,無論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來的感恩之舉,畢竟?fàn)敔斈棠桃苍缤F(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長大成人,現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩,因此心懷感恩的父母在很多時(shí)候便是我們在生活中值得學(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)在學(xué)校教導(dǎo)知識(shí)的老師同樣也是心懷感恩地對(duì)待我們,相對(duì)于那些懂事的高年級(jí)哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的`存在,有些時(shí)候課堂紀(jì)律的維護(hù)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時(shí)十分操心的事情,若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細(xì)心教導(dǎo)我們呢?還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來,僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會(huì)到教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的心情呢?因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對(duì)生活中的瑣事。
同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一,盡管我們早已了解到這點(diǎn)卻還是對(duì)感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂,因此我們?nèi)孕枰谏钪卸喽鄬W(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人,正如對(duì)我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助,同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的,無論是心情不適時(shí)的問候還是遭遇難題時(shí)的幫助都值得感恩,因此在我看來這次感恩節(jié)的到來正是對(duì)過去所想所悟的一種整合。
明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來對(duì)待他人才是我們應(yīng)該做的,或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)來感恩他們,但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人,這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
魚兒感恩清泉,因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷?,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨圩虧櫩次覀?,讓找們在藍(lán)天下健康成長。
我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個(gè)鳥語花香的世界,我們的生活更離不開他們。出門時(shí),父母會(huì)叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì)無微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來;遇到困難時(shí),父母會(huì)傾注所有來幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì)默默地為我們排憂解難;取得成功時(shí),父母會(huì)為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們……父愛如山,母愛似水,我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績回報(bào)父母,這是對(duì)父母的感恩。
我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子?!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢想,追尋夢想;是老師
教會(huì)我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚(yáng)帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報(bào)?那么,請(qǐng)課堂專心聽講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師吧!
我們還應(yīng)該感恩朋友。培報(bào)說過:“友誼使快樂倍增,使痛苦減半?!贝_實(shí)如此,當(dāng)我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦:當(dāng)我們成功時(shí),朋友樂意與我們一起分享喜悅:當(dāng)我們遭遇困苦時(shí),朋友總會(huì)與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候,一個(gè)微笑,一回長談……這都是朋友對(duì)我們暖暖的愛。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對(duì)方,真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許,他在公交車上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺得世界如此溫馨美好!那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。
人們常說;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!笔茄剑卸魇且环N貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì)將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì)變得更美好!
謝謝大家!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。
從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂的天地,童話的王國;這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。
比如,孩子稍小時(shí),家長用自己的語言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。
“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報(bào)恩,對(duì)父母點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如:主動(dòng)問候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。
幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時(shí),不吝惜說謝謝;面對(duì)家長時(shí)要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表揚(yáng)。
大家好!
在美國,像中國的春節(jié)一樣,感恩節(jié)當(dāng)天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。
感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等情形??蔀榱撕图胰藞F(tuán)聚共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。
每逢感恩節(jié),美國人家家戶戶都要吃火雞?;痣u已成為感恩節(jié)的象征,他們通常還吃一些傳統(tǒng)菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
此外,人們還會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人道謝。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大多數(shù)學(xué)生畫的都是火雞。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會(huì)說:“謝謝!”
美國人還習(xí)慣把感恩節(jié)第二天的周五稱為“黑色星期五”。在這一天,美國的各種商店都會(huì)對(duì)商品進(jìn)行打折銷售,近年來愈演愈烈,甚至有的商家把打折日提前到了感恩節(jié)當(dāng)天,每年都掀起美國購物狂潮。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,國旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對(duì)兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會(huì)忘了一切,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?
同學(xué)們,每年十一月的`第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺少生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗(yàn),一路堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
大家好!
感恩節(jié)是美國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,隨著各國文化相互流通,我國也開始慢慢地開始過起了這些有意義的節(jié)日。在感恩節(jié)里,我們要感恩在我們?nèi)松缆飞蠟槲覀兏冻龅娜?,事,物?/p>
我們第一個(gè)要感恩的是天地萬物,因?yàn)椋喝绻麤]有天地為我們提供的糧食,那我們將吃不到食物,就會(huì)面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬物。
我們第二個(gè)要感恩的是我們的國家。因?yàn)閲沂俏覀兩畹拇蠹彝ィ绻麌也环€(wěn)定,處于戰(zhàn)亂之中,我們將無法正常的上學(xué)了,在電視里面我看到了那些處于戰(zhàn)亂之中國家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國家不夠強(qiáng)大,人們就不會(huì)富裕,也就沒有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國家。
我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應(yīng)該做的事情了,因?yàn)楦改甘琴x予我們生命的人,他們無微不至的照顧我們生活,把我們培養(yǎng)成人。所以我們應(yīng)該感恩我們的父母。
同學(xué)們,讓我們在這滿懷感恩的日子里,跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人,事,物吧!常懷感恩之心,才能幸??鞓返某砷L。
謝謝大家!
親愛的老師??蓯鄣暮⒆觽儯?/p>
大家早上好!
明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,
今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說:謝謝你們! 有陽光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanksgiving!
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“感恩教師演講稿”。
已經(jīng)完成的小事,勝于計(jì)劃中的大事。在每次上臺(tái)演講之前,提前準(zhǔn)備一篇演講稿不失為一種好方法。寫演講稿的目的,就是為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,那么演講稿如何寫?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上幼兒園感恩教師節(jié)的演講稿,僅供參考,歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了, 四年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。
從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮 智慧的境地。無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。
今天,我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個(gè)特別的節(jié)日,因 為我們過節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道 上一聲“各位,節(jié)日快樂,你們辛苦了!” 作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的 命運(yùn)。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通, 但卻是偉大與神圣的! 和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè) 職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們 就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與 夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰 和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭 把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事 業(yè),我將開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都 滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一 個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我 與時(shí)俱進(jìn),永不停步。金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗 水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍?我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí) 自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高 境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足; 不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn), 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取, 以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是一只小鳥,愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂。
我是一縷清風(fēng),愿為幼兒送去勃勃生機(jī)。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛感染著我,激勵(lì)著我,促使著我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘椋恢币院⒆觽優(yōu)橛?,我為我選擇了一個(gè)播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻(xiàn)給幼教事業(yè),我無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@一行。
回想當(dāng)初,時(shí)間的指針要撥回到填報(bào)志愿時(shí),天真幼稚的我,只是因?yàn)橄矚g小孩,加上天性活潑、愛動(dòng),所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業(yè),也就是從那一刻起,我與幼教結(jié)下了緣。但是現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結(jié)束了,我?guī)е鵁o限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽酉聛韼Ыo我的是孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當(dāng)時(shí)我覺得我選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,當(dāng)我嗓子沙啞時(shí),孩子們會(huì)從家里拿來含片給我吃,當(dāng)我沉默時(shí),孩子們會(huì)搖著我的手,兩眼望著我說:"吳老師是我們?nèi)悄闵鷼饬藛??我們是好孩子,不惹你生氣…?我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的,這是一種普通而光榮的職業(yè),這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
挫折使我堅(jiān)強(qiáng),失敗使我奮進(jìn),七年的風(fēng)風(fēng)雨雨水使我在摔摔打打中成熟了,使我懂得了做為一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀、教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心,孩子的成長需要愛,做為教師必須要有一顆博大的愛心,照著每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當(dāng)與孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)爭先恐后搶著拉我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事到晚上和媽媽說:"今天,做游戲時(shí)老師拉我的手了,老師喜歡我!"孩子純真的童心多么的寶貴,我每天與孩子們同樂、同玩、同歡笑,被童趣感染著,被快樂圍繞著,我的心也在凈化著,有誰能不羨慕我的選擇呢?
孩子們一天天長大了,多少次畢業(yè)歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說:"我不離開幼兒園,我不上學(xué)……"小鳥終歸要飛向藍(lán)天,我只有把對(duì)孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀(jì)念冊上,讓他們帶著美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著,感化著,我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲,我更為我選擇了這個(gè)無尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對(duì)各種各樣的孩子,然而每個(gè)孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書永遠(yuǎn)翻看下去而無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@一行?。?!
同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,生活會(huì)充滿陽光。
感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母,我們將不會(huì)來到這個(gè)五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,他們用陽光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材,是他們在我們灰心的時(shí)候給了我鼓勵(lì)。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。當(dāng)我們成功時(shí),他們無比的歡樂,當(dāng)我們失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報(bào),他們無怨無悔的付出,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面.生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛護(hù)它。春天時(shí),鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂!
謝謝大家!
若你能洞察過去,必能窺探未來。在需要進(jìn)行演講之前,備足了充分的演講稿,有助于讓演講者更加深入地探討演講話題。特別是注重文化碰撞的演講稿,更能增加演講的深度和廣度。在本文中,特別整理了關(guān)于“感恩老師的演講稿”的文章,相信其中有對(duì)你有用的內(nèi)容!
我要感謝我們班的顏老師,因?yàn)樵谖倚枰獛椭臅r(shí)候,她會(huì)一直在我身邊幫助我,一直包容我。
有一次,我的衣服被風(fēng)雨淋濕了。顏老師耐心地把我的外套放在一邊,然后叫爸爸送一件衣服??墒沁^了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,顏老師就把拖鞋借給我穿了。當(dāng)時(shí)看到顏老師的表情,很著急。也許這就是愛。
我是班里一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但顏老師一直很寬容,關(guān)心我,教育我。例如,我有時(shí)在課堂上翻我后面的課文,老師總是提醒我你喜歡讀課文是件好事,陳澤。無聊的時(shí)候可以看,上課的時(shí)候就是學(xué)習(xí)的地方。你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,所以你必須努力學(xué)習(xí),在你面前進(jìn)步!我覺得:我的學(xué)習(xí)還可以,應(yīng)該提高,就像逆水行舟,不進(jìn)則退!
這些天我總是先完成學(xué)校的作業(yè),回家后可以玩得很開心。我也覺得很容易,所以我要更加努力學(xué)習(xí)!
老師總是那么忙,卻不嘆氣。我們要像老師一樣選擇,不能放棄。我們要繼續(xù)走這條路,永不放棄!
每次睡覺的時(shí)候,老師還在想著明天的課。她總是忙到我們睡著,還想著備課。我真的很佩服老師。
當(dāng)我們有一個(gè)我們不會(huì)寫的問題時(shí),閆希會(huì)老師基本上給我們解釋,然后改正它。
光是想想就覺得很累,心里忍不住發(fā)抖,更別說用實(shí)際行動(dòng)來證明了!
但愿顏老師的擔(dān)子不要那么重!每天還有那么多工作要做,唉!
感恩爸爸媽媽,感恩教師,是咱們作為子女,作為學(xué)生應(yīng)該做的,教師是個(gè)崇高的職業(yè),教書育人,為了咱們付出了很多,所以咱們要學(xué)會(huì)感恩。
教師,從來沒有想過該用怎樣的言語去贊許您,從沒有想過該用怎樣的詞采去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,歲月難熬的日子似乎漫長,年少的咱們有些輕狂??粗處熌橗嬁滔碌暮圹E,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底開放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩爸爸媽媽;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖晃,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳動(dòng),它在感恩大海。而咱們在一舉一動(dòng)間,可曾想過感恩。
教師的愛,忘我中透漏著普通。像一股熱流,進(jìn)入咱們的心田;像一陣春風(fēng),給咱們溫暖和溫馨。咱們的教師,沒有富麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
您雖不是藝人,卻吸引著咱們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓常識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的魂靈………
每個(gè)教師都有煩惱,但他總會(huì)挑選帶著淺笑走進(jìn)講堂.
每個(gè)教師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)教師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等候、需要耐心。
每個(gè)教師都要承受作業(yè)的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。
每個(gè)教師都會(huì)獲得作業(yè)的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自心里的愉快,這種愉悅無法用言語形容,無法用金錢衡量。
教師,您用言語播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用汗水潤澤。您是公民文明的傳播者,是人類魂靈的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收成的季節(jié),菊桂飄香。教師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪同?!?/p>
感恩教師,并不需要咱們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
講堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)悄悄的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到教師,一抹淡淡的淺笑,一聲禮貌的“教師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的前進(jìn)來告訴教師,“教師,我能行”,更是對(duì)教師的感恩。
鮮花能夠干枯,滄海能夠變桑田。但咱們感恩的心不能變,讓咱們從一點(diǎn)一滴做起,感恩教師!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,感恩這二字十分重要,我們是一名小學(xué)生,我覺得自我周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務(wù)必要懷有感恩,感激恩師十分有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,必須要讓自我有一個(gè)舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟到的。
老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,一向就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是十分珍貴的一個(gè)東西,每次當(dāng)我看見老師在講臺(tái)上頭幸苦的講課,我就意識(shí)到我們很多時(shí)候在下頭還不明白珍惜,過去沒有這種意識(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個(gè)態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)對(duì)自我有一個(gè)態(tài)度,這是十分關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時(shí)候老師回事很嚴(yán)格,我之前一向不以為然,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)我們嚴(yán)格是十分有必要的一件事情,此刻我也在思考,學(xué)習(xí)是自我的事情,老師對(duì)我們嚴(yán)格是有道理的,我一向在想著怎樣讓自我優(yōu)秀的起來,都說嚴(yán)師出高徒,我其實(shí)不期望自我在今后有多么突出,我只想期望能夠讓老師少操心,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)持一個(gè)好的態(tài)度,不讓老師失望。
回想在小學(xué)那里幾年的學(xué)習(xí),我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識(shí),讓我應(yīng)對(duì)這個(gè)世界有了一些了解,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀,教會(huì)了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自我的成長我也會(huì)慢慢的懂得,可是老師是我的引路人,在教會(huì)我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺得自我在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,可是老師都會(huì)很耐心的在教我,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,老師是十分值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時(shí)候望著老師的背影,我會(huì)感覺很踏實(shí),是老師在帶領(lǐng)著我們掌握更多的東西,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些能夠讓我豐富自我的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個(gè)的十分主動(dòng)的人,一向都是老師在開導(dǎo)我,也會(huì)有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學(xué)們,我們要感恩老師,此刻就在我們的周圍,望著我們xx學(xué)校的每一個(gè)老師,我內(nèi)心是有很多驕傲,原先我是有那么多恩師在教我知識(shí),我也異常想對(duì)老師說一聲:“多謝!”
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
已:我們滋潤著人間的真情成長
丙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
?。憾嗌倩睾袆?dòng)的淚花暢想未來
合:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
已:學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
丙:學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
?。簩W(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”
合:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
甲:有一個(gè)詞語最親切,
乙:有一聲呼喚最動(dòng)聽
丙:有一個(gè)人最要感謝
?。河幸粋€(gè)人最應(yīng)感恩
合:它就是——“老師”
甲:老師的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
老師的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
老師的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
老師的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
合:面對(duì)老師深沉的感情,聆聽老師殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
乙:但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
丙:媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
?。耗敲蠢蠋煹膼凼且黄?,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
甲:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么老師的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來感謝你,我的老師!
老師的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
三二班演講稿
20xx年x月x日
怎樣才能編寫一篇出色的主題演講稿呢?一個(gè)良好的起步是我們對(duì)成功的期待,演講稿的使用場景也日益廣泛。我們必須將演講稿的內(nèi)容牢記于心,如果你對(duì)"演講稿感恩祖國"有所感觸,那么這篇文章絕對(duì)不容錯(cuò)過,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下的內(nèi)容!
五千年?duì)N爛的文明,作為一個(gè)中國人,我們都為之自豪??稍噯?,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?感恩祖國,是一種敬與愛的交織,更是一份責(zé)任!我們需要挑起這個(gè)擔(dān)子,將中國文化推廣到世界。
盤古開天,女媧造人;三皇五帝禪讓,夏商文化燦爛;春秋戰(zhàn)國硝煙,諸子百家爭鳴;南北六朝竟奢靡,隋唐演義有傳奇;在唐詩宋詞的絕唱里,在書法繪畫及絲竹聲中,宏大的歷史畫卷鋪展開了,文化底蘊(yùn)所帶來的厚重感,造就了中華民族,也注定了華夏兒女將一代代傳承下去。
但是,在新的使代,也有了新的要求。我們不再只是搖搖頭,背誦四書五經(jīng)的學(xué)者。時(shí)代賦予我們新的使命創(chuàng)新。“中國制造”遍布全球,而“中國創(chuàng)造”少得可憐,這何嘗不是一種嘆息,這又何嘗不是一種契機(jī)?有十三億人口的中國缺少創(chuàng)意嗎?
勤勞樸素的中國人缺少制造業(yè)嗎?四大發(fā)明的輝煌成就在歷實(shí)的另一端。我們也看到了中國首富王傳福把“中國創(chuàng)意”和“中國制造”有機(jī)結(jié)合,打造出中國品牌。
我們不缺乏成功的榜樣,但成功的不是我們!在中間,我們?nèi)狈β?lián)系。我們太年輕啊,只要求社會(huì)為自己創(chuàng)造更好的條件和生活,而忽略和輕視了個(gè)人奮斗的重要性,忽視和忘記了個(gè)人對(duì)于社會(huì)的責(zé)任,這是多么可怕的一片沼澤啊!
將剛踏入泥沼的腳抽出,踏上新的旅程,不斷用學(xué)識(shí)豐富自己,督促內(nèi)心理性與信仰大廈的落成,昂首挺胸,邁向新世界,這,正是我們青少年要切實(shí)去做的!時(shí)代在召喚我們!祖國在召喚我們!
感恩祖國吧!不能由于社會(huì)有不公正,就否定我們共同的努力;不能因?yàn)樯鐣?huì)還存在眾多問題,就對(duì)祖國的未來失去信心,就否定今天我們所到達(dá)的高度。在文化日益迷失的今天,在社會(huì)制度尚不完善的今天,我們除了要有社會(huì)危機(jī)感和民族文化意識(shí)的危機(jī)感,更要有鐵肩道義的社會(huì)責(zé)任感!
今天,當(dāng)我們再次高呼“我們是中國人”時(shí),背后所涌動(dòng)的不是封建王朝時(shí)期**上國的自大,不是鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期捍衛(wèi)尊嚴(yán)所需的勇氣,而是自改革開放以來,自強(qiáng)不息的自信!
無論歷史的長河如何流淌,那句話飽含的深情始終未變,“祖國啊,我的母親!”災(zāi)難面前,您的兒女們眾志成城;困難當(dāng)頭,您的兒女們從不屈服。我們眼中不會(huì)是淚水,我們要將那深沉的愛化為守護(hù)您的一生的力量!
真理總是最簡單的,愛也是。不管力量大小,不管能力多少,點(diǎn)燃那顆中國心吧!無論何時(shí)何地,當(dāng)國歌響起,你駐足停步,內(nèi)心涌起感動(dòng)與激蕩了嗎?
從一開始,從現(xiàn)在開始,用行動(dòng):我愛你,我的祖國!
感恩黨感恩祖國演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《感恩黨,感恩祖國》。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 同學(xué)們:草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
俗話說,早餐要好,午餐要飽,晚餐要少?,F(xiàn)在我們印證了這就話,我們的祖國對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)生提供了免費(fèi)的營養(yǎng)餐,大大改善了農(nóng)村貧困學(xué)生的生活。
國家營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施讓我意識(shí)到,黨和國家并不是一直關(guān)心我們,也不是一直關(guān)心我們。黨和國家對(duì)我們的關(guān)懷,我會(huì)牢牢記在心里,我們要把這份恩情轉(zhuǎn)化在學(xué)習(xí)生活中,報(bào)答祖國的恩情,國家的營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施后,當(dāng)我們遠(yuǎn)在外面打工的父母知道這個(gè)好消息甭提有多高興了,這一政策解決了他們的兒女的牽掛和擔(dān)憂,他們不會(huì)在為自己的孩子由于營養(yǎng)不良而擔(dān)心了,他們在每次的**中教育我們,要?jiǎng)?lì)行節(jié)儉,要吃好,不要浪費(fèi),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)答關(guān)愛我們的祖國!
學(xué)生:我們是在農(nóng)村出生的孩子。我們有一顆單純善良的心。因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村孩子,所以我們會(huì)感激的。
感恩是一種美德;感恩是一種芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
對(duì)!學(xué)生:我們要從心底感謝偉大的黨和偉大的祖國,因?yàn)辄h和祖國是如此偉大。
在黨和祖國的關(guān)懷下,我們每個(gè)同學(xué)不僅享受到每個(gè)學(xué)期的生活補(bǔ)助,還實(shí)行了免費(fèi)的九年義務(wù)教育,讓所有的孩子都上得起學(xué),現(xiàn)在,甚至給我們提供了連我們自己都意想不到的營養(yǎng)餐。
這是我們從未有過的生活。感謝我們偉大的黨,感謝偉大的祖國,感謝我們的黨,讓我們這些祖國的花朵健康茁壯成長,幸福快樂地度過每一天。
是啊!同學(xué)們:每一盞熄滅的心燈后面,都有一個(gè)令人感傷的故事,而點(diǎn)亮那盞燈,有時(shí)候只需一句溫暖的話語、一點(diǎn)微不足道的幫助。
如果我們不忘記在我們周圍點(diǎn)亮一盞心燈,世界將充滿希望和光明。 因此,說一千個(gè)恩,到一萬個(gè)謝,還不如我們行動(dòng)起來,我們一定要好好學(xué)習(xí),從身邊小事做起。我們要用行動(dòng)感謝黨和祖國為我們所做的一切。我們長大后,一定要把力量奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)。
同學(xué)們:滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),黨和祖國的恩情應(yīng)永世不忘。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩祖國演講稿
我很驕傲,我是中國人!我的血液在長江、黃河奔騰,身體在長城支撐,骨子里沸騰著不屈不撓的中國靈魂!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!边@是中國的傳統(tǒng)美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)、我們感恩祖國!
祖國,您擁有肥沃的土地,美麗的舉止,悠久的歷史,燦爛的文化,更加勤奮,善良,勇敢和聰明的中國人民。火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;xx奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神舟六號(hào)飛船的順利升空,更令我們激動(dòng)、振奮!
懷著對(duì)我們偉大祖國的感激之情,以一個(gè)中國人的良知去回報(bào)我們的國家和人民!自5.12大**以來,我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)帯⑽覀兊奈因湴?,我是中國?
我的血液在長江、黃河奔騰,身體在長城支撐,骨子里沸騰著不屈不撓的中國靈魂!
凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動(dòng),一方有難,八方支援!無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界說:“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!
”同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)我們的技能;明天,我們應(yīng)該為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。今天,我們?yōu)樽鎳械津湴?。明天,我們要讓祖國為我們驕傲?/p>
同學(xué)們,熱愛祖國不能光喊幾句好口號(hào)就行,而是要腳踏實(shí)地地去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過一個(gè)錯(cuò)別,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠實(shí)守信,尊敬師長,助人為樂,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級(jí)。只有這樣,我們才能把自己培養(yǎng)成新一代的小市民,學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)新,知道光榮和恥辱。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜?祖國是大家庭,我們在這個(gè)大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊?
留下美好的生活空間;愛護(hù)環(huán)境,當(dāng)能彎下腰撿起地上的紙屑,能夠禮貌地對(duì)人一個(gè)微笑,便在維護(hù)著祖國的美好形象…… 感恩祖國給予我們安寧的生活,給予我們寶貴的文化遺產(chǎn)...
啊,生活在這樣偉大的國度中,生活在祖國母親那溫暖的懷抱里,我感到無限的幸福與自豪.而這一切,不都是我們偉大的祖國給予我們的嗎?在此,我把我對(duì)祖國的無限感恩化成...
感恩祖國常懷感激之心的生活是甜美的. 我們感激父母----他們給了我們生命; 我們感激老師----他們給了我們知識(shí);我們感激朋友----他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖...
愛國演講稿: 感恩祖國演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
感恩,這是一個(gè)非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
感恩的生活是最甜蜜的。 學(xué)會(huì)感恩-感謝我們父母的寶貴生命。學(xué)會(huì)感恩——感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無盡的知識(shí)。學(xué)會(huì)感恩——感謝我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感恩——感恩祖國,因?yàn)樗o了我和諧健康的成長空間。
一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃**,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名那就是中國!每當(dāng)聽到這首歌,一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃**!
我自豪,我是中國人!”
祖國有多美,我說不清楚。但是我知道桂林山水如畫,長城宏偉,長江和黃河宏偉,北京故宮充滿東方神秘感
祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣……
今天,當(dāng)神州5號(hào)載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當(dāng)香港、澳門回到祖國懷抱的時(shí)候;當(dāng)xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽,用生命點(diǎn)燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。
我想把它變成一首詩,一副畫,一首歌,永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖?/p>
五千年前,華夏文明誕生。今天,作為中國人民,我們應(yīng)該唱出永恒的主題——感謝祖國!
五千年后的今天,我們的祖國正在蓬勃發(fā)展;五千年后的今天,在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開拓的無私奉獻(xiàn)下,我們的生活蒸蒸日上;五千年后的今天,我們在一切愛我們的人的呵護(hù)下茁壯成長;然而,五千年后的今天,我們蜷縮在先輩們編織的溫床中,許多人,全然沒有意識(shí)到自己對(duì)于祖國的責(zé)任。今天,是時(shí)候喚醒大家日益麻木與淡漠的心,來守護(hù)“中國夢”的光芒!
五千年?duì)N爛的文明,作為一個(gè)中國人,我們都為之自豪??稍噯?,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?感恩祖國,是一種敬與愛的交織,更是一份責(zé)任!我們需要挑起這個(gè)擔(dān)子,將中國文化推廣到世界。
盤古開天,女媧造人;三皇五帝禪讓,夏商文化燦爛;春秋戰(zhàn)國硝煙,諸子百家爭鳴;南北六朝竟奢靡,隋唐演義有傳奇;在唐詩宋詞的絕唱里,在書法繪畫及絲竹聲中,宏大的歷史畫卷鋪展開了,文化底蘊(yùn)所帶來的厚重感,造就了中華民族,也注定了華夏兒女將一代代傳承下去。
但是,在新的使代,也有了新的要求。我們不再只是搖搖頭,背誦四書五經(jīng)的學(xué)者。時(shí)代賦予我們新的使命創(chuàng)新?!爸袊圃臁北椴既颍爸袊鴦?chuàng)造”少得可憐,這何嘗不是一種嘆息,這又何嘗不是一種契機(jī)?有十三億人口的中國缺少創(chuàng)意嗎?
勤勞樸素的中國人缺少制造業(yè)嗎?四大發(fā)明的輝煌成就在歷實(shí)的另一端。我們也看到了中國首富王傳福把“中國創(chuàng)意”和“中國制造”有機(jī)結(jié)合,打造出中國品牌。
我們不缺乏成功的榜樣,但成功的不是我們!在中間,我們?nèi)狈β?lián)系。我們太年輕啊,只要求社會(huì)為自己創(chuàng)造更好的條件和生活,而忽略和輕視了個(gè)人奮斗的重要性,忽視和忘記了個(gè)人對(duì)于社會(huì)的責(zé)任,這是多么可怕的一片沼澤啊!
將剛踏入泥沼的腳抽出,踏上新的旅程,不斷用學(xué)識(shí)豐富自己,督促內(nèi)心理性與信仰大廈的落成,昂首挺胸,邁向新世界,這,正是我們青少年要切實(shí)去做的!時(shí)代在召喚我們!祖國在召喚我們!
喜迎國慶戴德故國演講稿【第1篇】
人人晚上好,在故國67歲誕辰之際,謝謝人人給我一個(gè)戴德故國的機(jī)遇,我第一次做演講,我演講的標(biāo)題是“接收故國的挑釁,發(fā)揮大學(xué)的肉體”。
出生在這沉寂凋零的一年,我們不愁衣食,有著廣闊的進(jìn)步空間。我們應(yīng)該感謝家鄉(xiāng)的感動(dòng)。我謝謝故國給我課堂和藏書樓來使我增進(jìn)迷信文明常識(shí)和社會(huì)人文素質(zhì)!謝謝故國給我球場和跑道使我得以訓(xùn)練身材加強(qiáng)體格!
謝謝故國給我電腦和網(wǎng)絡(luò)使我能夠在宿舍查資料,增進(jìn)見地,污染心靈,體味大千天下種種文明的外延!
作為一個(gè)人,咱們是有精神和魂魄的,基因的遺傳使咱們在肉體上承繼了人類的特色,而對(duì)野蠻的承繼和發(fā)揮使咱們領(lǐng)有崇高的魂魄得以在社會(huì)上生活。
所以我總結(jié)了一句話:父母給我們精神,國家給我們靈魂!
在我們精神成長的過程中,父母給了我們一個(gè)溫暖的家,一份慈悲的愛,讓我們養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的身體。在咱們?nèi)怏w生長的過程當(dāng)中,故國給咱們**了大學(xué)這個(gè)肉體的樂土,他申飭咱們,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“自強(qiáng)不斷,厚德載物”“思維自在,兼容并包”,咱們應(yīng)當(dāng)一直記著這十六個(gè)字,作為在大學(xué)進(jìn)修的座右銘。
我真正想奉告人人的是,盡管咱們經(jīng)常講戴德故國,戴德怙恃,但咱們不應(yīng)該把戴德作為肉體教養(yǎng)的能源,由于真正能使咱們的肉體得以生長的是咱們所面對(duì)的抵觸和咱們本人的需要,尤其是那些使咱們難熬難過的抵觸,這些才是咱們?nèi)怏w生長的推動(dòng)力。咱們不克不及由于課業(yè)的沉重而懶惰了本身的人文素養(yǎng)的進(jìn)步,光在那邊猖獗的影象和做題而不去自動(dòng)的做一些工作使本人能思索更深條理的題目的話,就會(huì)迷失自我,虛度時(shí)間,未來慢慢成為魯迅筆下的那種肉體麻痹的“良民”。
咱們故國的締造者都是在面對(duì)種種抵觸時(shí),踴躍思索,并啟示他人去思索去覺醒,才慢慢從處置小抵觸上升到能靈巧處置國度與民族的大抵觸。了解去愛護(hù)保重使本人疑惑的抵觸,去尋根究底,把工作想通,是咱們在大學(xué)肉體生長的一種飛躍。
咱們的故國使咱們在大學(xué)里接收不少挑釁,咱們最看重的挑釁不該該是能不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金或者是資格證。咱們應(yīng)當(dāng)看重的挑釁是當(dāng)咱們遇到抵觸時(shí),是應(yīng)當(dāng)花時(shí)間徹底的去思索,仍是本人饒恕本人或者是饒恕他人,而后趕快用心到課業(yè)中。我認(rèn)為“高傲得意”這類使人發(fā)展的生理征象不但體現(xiàn)在全日整夜的上彀玩游戲上,還體現(xiàn)在只想把時(shí)候花在影象常識(shí)上,而不想把時(shí)候花在本人思索和寫作上。
愛護(hù)保重本人寫作的機(jī)會(huì)是個(gè)好習(xí)慣,不論黌舍或班級(jí)請(qǐng)求我寫如許形式化的文章或呈報(bào),我都是當(dāng)真看待的,我都是寫本人這一段時(shí)代的感觸,歷來不從網(wǎng)上**任何筆墨,包孕這一篇演講稿,每一個(gè)字每一句話都是我本人思索進(jìn)去獻(xiàn)給故國和你們的。養(yǎng)成尋根究底,思索深層次的題目的習(xí)性,你就可以從分歧角度辯證的思索題目,像列寧所請(qǐng)求的那樣周全的思索題目,你就會(huì)對(duì)人類在思索時(shí)所用到的種種哲學(xué)觀念感興趣,而后你就不會(huì)對(duì)理論發(fā)生討厭的心境,你就可以慢慢體會(huì)到在五四文明活動(dòng)中另有《恰同硯少年》這部影片中所表現(xiàn)的大學(xué)的肉體。
自從咱們踏入大學(xué)那一刻起,咱們的怙恃就把咱們的魂魄托付給了咱們的大學(xué),咱們的大學(xué)給了我們許多挑釁,給咱們創(chuàng)造了不少抵觸,這些抵觸不再是日本鬼子和中華民族的抵觸,而是一些潛藏在你們的大學(xué)生存中的抵觸,咱們不光要修夠?qū)W分,不但要去爭搶獎(jiǎng)學(xué)金,還應(yīng)該愛護(hù)保重咱們的抵觸,踴躍花時(shí)間去思索工作的來龍去脈,養(yǎng)成踴躍思索的好習(xí)慣,如許,你就會(huì)體慢慢體會(huì)到大學(xué)的肉體,生長為故國的棟梁。讓我們接收家鄉(xiāng)的挑釁,充分發(fā)揮大學(xué)的力量!
喜迎國慶戴德故國演講稿【第2篇】
親愛的同學(xué)們,愛戴的先生們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你們再次面對(duì)沉默的五星紅旗時(shí),我們曾經(jīng)迎來了母親的59歲生日!你的心底是不是涌動(dòng)起酷愛故國、報(bào)效故國的壯志感情?是啊,我又未嘗不是深愛著我的故國呢!
故國咱們謳歌您!
咱們以〈〈詩經(jīng)〉〉關(guān)維的歌喉;以屈原〈〈橘頌〉〉的音韻;以古風(fēng)與樂章、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞。唱您的汗青恢宏歲月的絢爛,唱響您絢麗的江山量力的景致!
讓我們以瞿秋白的野花和方志敏的貧困為例:楊靖宇肚子里的草根。唱響您的頑強(qiáng)與倔強(qiáng),唱響您的魂魄與肉體!
親愛的故國,讓我們以采薇采桑采茶之手,編織彩燈云錦,讓沒以喊江喊海的喉嚨,在**時(shí)節(jié)里**般的清晨,唱響國歌和飄蕩的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮磅礴的豪情!
故國您不卑不亢不躁不驚,以開闊寬大曠達(dá)和深?yuàn)W、閑靜,正邁向新世紀(jì)的平明,故國咱們謳歌您!
喜迎國慶戴德故國演講稿【第3篇】
人人晚上好,在故國歲誕辰之際,謝謝人人給我一個(gè)戴德故國的機(jī)遇,我第一次做演講,我演講的標(biāo)題是“接收故國的挑釁,發(fā)揮大學(xué)的肉體”。
出生在這沉寂凋零的一年,我們不愁衣食,有著廣闊的進(jìn)步空間。我們應(yīng)該感謝家鄉(xiāng)的感動(dòng)。我謝謝故國給我課堂和藏書樓來使我增進(jìn)迷信文明常識(shí)和社會(huì)人文素
養(yǎng)!謝謝故國給我球場和跑道使我得以訓(xùn)練身材加強(qiáng)體格!謝謝故國給我電腦和網(wǎng)絡(luò)使我能夠在宿舍查資料,看課程,增進(jìn)見地,污染心靈,體味大千天下種種文明的外延!
作為一個(gè)人,咱們是有精神和魂魄的,基因的遺傳使咱們在肉體上承繼了人類的特色,而對(duì)野蠻的承繼和發(fā)揮使咱們領(lǐng)有崇高的魂魄得以在社會(huì)上生活。
所以我總結(jié)了一句話:父母給我們精神,國家給我們靈魂!
在我們精神成長的過程中,父母給了我們一個(gè)溫暖的家,一份慈悲的愛,讓我們養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的身體。在咱們?nèi)怏w生長的過程當(dāng)中,故國給咱們**了大學(xué)這個(gè)肉體的樂土,他申飭咱們,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“自強(qiáng)不斷,厚德載物”“思維自在,兼容并包”,咱們應(yīng)當(dāng)一直記著這十六個(gè)字,作為在大學(xué)進(jìn)修的座右銘。
我真正想奉告人人的是,盡管咱們經(jīng)常講戴德故國,戴德怙恃,但咱們不應(yīng)該把戴德作為肉體教養(yǎng)的能源,由于真正能使咱們的肉體得以生長的是咱們所面對(duì)的抵觸和咱們本人的需要,尤其是那些使咱們難熬難過的抵觸,這些才是咱們?nèi)怏w生長的推動(dòng)力。咱們不克不及由于課業(yè)的沉重而懶惰了本身的人文素養(yǎng)的進(jìn)步,光在那邊猖獗的影象和做題而不去自動(dòng)的做一些工作使本人能思索更深條理的題目的話,就會(huì)迷失自我,虛度時(shí)間,未來慢慢成為魯迅筆下的那種肉體麻痹的“良民”。
咱們故國的締造者都是在面對(duì)種種抵觸時(shí),踴躍思索,并啟示他人去思索去覺醒,才慢慢從處置小抵觸上升到能靈巧處置國度與民族的大抵觸。了解去愛護(hù)保重使本人疑惑的抵觸,去尋根究底,把工作想通,是咱們在大學(xué)肉體生長的一種飛躍。
咱們的故國使咱們在大學(xué)里接收不少挑釁,咱們最看重的挑釁不該該是能不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金或者是資格證。咱們應(yīng)當(dāng)看重的挑釁是當(dāng)咱們遇到抵觸時(shí),是應(yīng)當(dāng)花時(shí)間徹底的去思索,仍是本人饒恕本人或者是饒恕他人,而后趕快用心到課業(yè)中。我認(rèn)為“高傲得意”這類使人發(fā)展的生理征象不但體現(xiàn)在全日整夜的上彀玩游戲上,還體現(xiàn)在只想把時(shí)候花在影象常識(shí)上,而不想把時(shí)候花在本人思索和寫作上。
愛護(hù)保重本人寫作的機(jī)會(huì)是個(gè)好習(xí)慣,不論黌舍或班級(jí)請(qǐng)求我寫如許形式化的文章或呈報(bào),我都是當(dāng)真看待的,我都是寫本人這一段時(shí)代的感觸,歷來不從網(wǎng)上**任何筆墨,包孕這一篇演講稿,每一個(gè)字每一句話都是我本人思索進(jìn)去獻(xiàn)給故國和你們的。養(yǎng)成尋根究底,思索深層次的題目的習(xí)性,你就可以從分歧角度辯證的思索題目,像列寧所請(qǐng)求的那樣周全的思索題目,你就會(huì)對(duì)人類在思索時(shí)所用到的種種哲學(xué)觀念感興趣,而后你就不會(huì)對(duì)理論發(fā)生討厭的心境,你就可以慢慢體會(huì)到在五四文明活動(dòng)中另有《恰同硯少年》這部影片中所表現(xiàn)的大學(xué)的肉體。
自從咱們踏入大學(xué)那一刻起,咱們的怙恃就把咱們的魂魄托付給了咱們的大學(xué),咱們的大學(xué)給了我們許多挑釁,給咱們創(chuàng)造了不少抵觸,這些抵觸不再是日本鬼子和中華民族的抵觸,而是一些潛藏在你們的大學(xué)生存中的抵觸,咱們不光要修夠?qū)W分,不但要去爭搶獎(jiǎng)學(xué)金,還應(yīng)該愛護(hù)保重咱們的抵觸,踴躍花時(shí)間去思索工作的來龍去脈,養(yǎng)成踴躍思索的好習(xí)慣,如許,你就會(huì)體慢慢體會(huì)到大學(xué)的肉體,生長為故國的棟梁。讓我們接收家鄉(xiāng)的挑釁,充分發(fā)揮大學(xué)的力量!
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我驕傲,我是中國人!我的血液在長江、黃河奔騰,身體在長城支撐,骨子里沸騰著不屈不撓的中國靈魂!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
”這是中國的傳統(tǒng)美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)、我們感恩祖國!祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風(fēng)姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?;鹚?、指南針、印刷和造紙術(shù)從祖國傳到世界各地;長城、兵馬俑和四大石窟展示了祖國悠久的歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森英雄的出現(xiàn),為祖國歷史增添了光輝的一頁;2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和神舟六號(hào)飛船的成功發(fā)射,讓我們興奮不已!
懷著對(duì)偉大祖國的感恩,懷著中國人的良知回報(bào)祖國和人民!自5。12大**以來,我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)?、我們的我驕傲,我是中國人?/p>
我的血液在長江、黃河奔騰,身體在長城支撐,骨子里沸騰著不屈不撓的中國靈魂!凝聚力,我們的良知,我們的感恩,我們的感動(dòng),一方有困難,各方支持!無數(shù)感人的瞬間讓我們哭泣,讓我們振作,讓我們驕傲。我們可以站起來自豪地對(duì)世界說:
“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們將為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
今天,我們?yōu)樽鎳械津湴?。明天,我們要讓祖國為我們驕傲?/p>
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)充滿希望的季節(jié),放眼960萬平方公里的土地,春天充滿了生機(jī)。再過四個(gè)多月,就是中華人民共和國成立60周年。從江南到北疆,共和國的每一片熱土都洋溢著歡樂和幸福。
因此,今天,在國旗下,我們迎來中華人民共和國成立60周年。
60年,在人類漫長的歷史長河中,只是匆匆一閃。然而,偉大的祖國在短短60年里發(fā)生了翻天覆地的變化。
1978年以后,伴隨著《春天的故事》,深圳、珠海、廈門等一批特區(qū)掘起座座金山,浦東新區(qū)挺起胸膛,抒寫振興中華的醒目標(biāo)題。九十年代,香港回歸,澳門回歸,華夏兒女揚(yáng)眉吐氣,豪情萬丈。進(jìn)入新的世紀(jì),北京申奧成功,神舟載人飛船屢次飛天,中國人創(chuàng)造性地進(jìn)入太空行走,“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)太空繞月飛行,讓世界各國人民向中國——這個(gè)古老卻又充滿活力的東方大國投注了更多關(guān)注的目光。
此外,三峽工程建設(shè)的壯觀,西部開發(fā)的激情,兩岸三通的“團(tuán)團(tuán)圓圓”數(shù)不勝數(shù)的偉大成就展現(xiàn)在我們面前,激勵(lì)著我們邁向更美好的明天!
現(xiàn)在,各行各業(yè)開始以各種方式迎接中華人民共和國成立60周年。同學(xué)們,我們該怎么辦?這個(gè)問題讓我們想起梁啟超長期以來的關(guān)注:
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!在當(dāng)今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負(fù)起民族振興的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。所以,作為新時(shí)代的少年兒童,我們唯有勤奮讀書,不斷提高自己各方面的素質(zhì),將來為祖國的進(jìn)一步崛起而努力,這才是我們獻(xiàn)給祖國母親六十歲生日最好的禮物!
此外,接下來的幾個(gè)月里,我們的同學(xué)將在老師的組織下,開展“慶祝新中國成立六十周年”主題系列活動(dòng)以及“我和我的祖國“系列班級(jí)德育活動(dòng),通過拍記錄片、演唱、寫短信、閱讀、演講、寫觀后感、誦讀詩詞等豐富多彩的形式,表達(dá)我們對(duì)祖國的一片深情。
同學(xué)們,共和國的未來是宏偉的藍(lán)圖,你們是共和國未來的希望。迎著太陽,沐著春風(fēng),在祖國67華誕之際,讓我們站在這里,共同深情地祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦,祝愿我們偉大的民族繁榮昌盛,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
2017感恩祖國演講稿
感恩祖國國慶演講稿范本示例
精選國慶節(jié)感恩祖國演講稿
愛國演講稿: 感恩祖國演講稿
2017年感恩祖國演講稿范文
精選感恩祖國演講稿
精選2018感恩祖國演講稿
2018感恩祖國演講稿精選
感恩黨,感恩祖國演講稿
2017感恩黨感恩祖國演講稿
也許以下內(nèi)容“最新幼兒園感恩的演講稿”合你需求,供你參考,希望能夠幫助到大家。一分耕耘,一分收獲,在每次上臺(tái)演講之前。有一份好演講稿對(duì)于演講來說至關(guān)重要,演講過程當(dāng)中要有優(yōu)質(zhì)的演講稿,但同時(shí)也要和觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激
在生活中,無不存在著值得感恩的地方?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:
你們好!
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆?,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭?!比绻f有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼又到九九重陽。重陽節(jié),這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長長久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!
美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),年輕的爸爸媽媽說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說說話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。
我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長大,漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛的小朋友記住愛你們的長輩,愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽,笑在每一天。
讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂,幸福,笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。
謝謝大家!
親愛的陳老師:
你好!
多年不與您聯(lián)系,還記得當(dāng)年那個(gè)逃課、瘋玩、差點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)的女生嗎?
您是我在懵懂未開的年齡里認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人,是我在青春叛逆期遇到的'恩人,如果沒有遇到你,我的高中,我的大學(xué),我今天的思想,也許都是另外一種糟糕的境況吧?
初中時(shí),我以成績第十五名進(jìn)入您的班級(jí)。
到了,期末考試時(shí),我的成績跌到了班里的第三十名。于是,有了咱們之間的第一次談話,我背靠墻,你隨意坐在教室門口的石頭上。
你知道我為什么找你嗎?
不知道。
你的成績考成這樣,還打算上高中嗎?
你本是個(gè)聰明的孩子,怎么總把時(shí)間浪費(fèi)在玩上?
你說完,就走了。
我回到教室,開始學(xué)習(xí)你教的英語,你上課總是提問我,我覺得自己很受重視,開始積極的配合你的課程。
可是其它的課程我還是不用心學(xué)習(xí)。
有一天,我的數(shù)學(xué)考了40分,你又把我叫出來,這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼,也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心里冒出來。
你說,如果還這樣繼續(xù)逃課玩下去,你就等著回家種地去吧,反正也沒有希望了。
我回去開始思考了····
初二期末考試,我的成績成為班里的第二名,你教的英語我考了滿分,還記得嗎?
從此,我成了你嘴里的驕傲,你會(huì)經(jīng)常對(duì)下面的學(xué)妹學(xué)弟們說我的例子,你說,浪子回頭金不換。
是??!如果不是當(dāng)初您的勸導(dǎo)我的成績肯定考不上縣里的重點(diǎn)高中,更不會(huì)有我的今天的大學(xué)畢業(yè)。
陳老師,當(dāng)年我13歲。
13歲是個(gè)多么敏感又無知的年齡,每當(dāng)我看到村里跟我一般大抱著孩子在街里扯淡話,拉邪篇,一臉迷茫的婦女時(shí),我總是想到你。
我知道,這就是良師的力量,可是我卻從來沒有對(duì)你說聲,謝謝。
陳老師,這一聲,謝謝,還來得及嗎?
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!從我呱呱墜地的那一刻開始,媽媽就開始了作為一個(gè)母親偉大的使命:無時(shí)無刻不在照顧、培養(yǎng)著自己的孩子。在我生病時(shí),媽媽會(huì)徹夜不眠地守候在床邊。在我因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),媽媽會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切盡在不言中。在我過生日時(shí),媽媽總是顯得那么激動(dòng)、緊張,為我操辦一切,每年都不落下,而每當(dāng)?shù)搅俗约旱纳諘r(shí),卻從未見為自己大操大辦過。在我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會(huì)開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理……
啊!媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽給予我如此多的愛,我一定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽!
母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長。母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽覀冞€小,無以回報(bào),唯有通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個(gè)笑話,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。
媽媽,在人生崎嶇坎坷的旅途上,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您的回報(bào)!
媽媽,我愛您!
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長,每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了, 四年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。
從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮 智慧的境地。無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。
今天,我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個(gè)特別的節(jié)日,因 為我們過節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道 上一聲“各位,節(jié)日快樂,你們辛苦了!” 作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的 命運(yùn)。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通, 但卻是偉大與神圣的! 和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè) 職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們 就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與 夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰 和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭 把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事 業(yè),我將開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都 滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一 個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我 與時(shí)俱進(jìn),永不停步。金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗 水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍?我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí) 自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高 境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足; 不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn), 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取, 以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
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