感恩校園演講稿。
為了使我們演講的節(jié)奏更清晰,脈絡(luò)更明確。這時(shí)我們要將演講的內(nèi)容進(jìn)一步精煉,一篇好的演講稿應(yīng)當(dāng)更加注重真切、“懸念”和激情,富有煽動(dòng)性和感染力,你收集整理了多少有關(guān)主題演講稿的素材呢?以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的感恩校園演講稿,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?!案卸鞴?jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的?!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛(ài)惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴ぁぁぁぁぁの腋兄x您——我的母?!业摹暗诙感!?媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己”,告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
感謝老師
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)母校的一切都很陌生,由于這個(gè)問(wèn)題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言,您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投向鼓勵(lì)的目光,好像說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系?!笔悄认椤嘏哪抗?,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是對(duì)我投來(lái)贊許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標(biāo),在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
感謝同學(xué)
在我有不明白的題時(shí),除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時(shí),是你們幫我排憂解難;當(dāng)我在迷茫的道路中失去方向時(shí),是你們把我從陰霾中拉出來(lái)······你們好比冬日的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進(jìn)取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)我所缺失的東西,你們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要吸收的最佳“營(yíng)養(yǎng)”?!爸x謝你們!”六年了,在這六年里,母校與我一起成長(zhǎng)不管我遇到什么困難,你都與我一起面對(duì),感謝您!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福——我的母校!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”此時(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺(jué)不會(huì)忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾?,讀書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……啊!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……
別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。
還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的.同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩?!眲e了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí),從小伙伴那里得到了歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著您。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母?!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的'新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
xxxx:
對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩心,尤其是對(duì)待即將告別母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)殿堂;母校,是書(shū)海洋;母校,是美麗百花園。
親愛(ài)母校,你不知道,種在我心中那顆感恩種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生背影,看同樣陌生一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚(yáng)情詩(shī),把我思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂大樹(shù),節(jié)滿了日日努力碩果。是一本厚厚日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小青鳥(niǎo)也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,老師那可親可敬面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽時(shí)候,大家那滿懷激情朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)候,我心那碰碰跳跳不服;記得五年級(jí)作文賽時(shí)候,我那難以形容激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼做每件事,一切聽(tīng)從老師話,放學(xué)了,其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷躲在教師墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)陌生身影,和周圍陌生環(huán)境,我心里害怕發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇欤矝](méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話,還是呆呆躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我面前,溫柔話語(yǔ)飄過(guò)我耳邊,更飄進(jìn)我心里。“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家啊?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃說(shuō)?!芭叮蠋熀湍阋黄鸬龋粫?huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興笑了。
尤其是我們梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我母校。
別了,可愛(ài)母校;別了,花草芬芳;別了,明亮教室;別了,親愛(ài)同學(xué);別了,尊敬老師;別了,母校那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩,知足惜福。展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四?,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……
在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的看老師們、同學(xué)們大家好!
今天我能作為文明學(xué)生代表在此發(fā)言,感到非常高興,今天我發(fā)言的題目是《讓文明、感恩、奉獻(xiàn)之花,開(kāi)遍一中校園》。
老師,你好!老師,你辛苦了!,聲聲親切的問(wèn)候,甜甜的微笑,標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;老師,我?guī)湍隳?老師,這是我送給你的節(jié)日禮物!精美的賀卡,鮮艷的花朵,表達(dá)對(duì)老師由衷的感激,這些都成為一中校園里一道道亮麗的風(fēng)景,也顯示出文明、感恩、奉獻(xiàn)德育主題教育月活動(dòng)的累累碩果。
國(guó)旗下,文明、感恩、奉獻(xiàn)德育主題教育月啟動(dòng)儀式的隆重舉行,揭開(kāi)了德育教育活動(dòng)的序幕,也吹響了弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做雷鋒傳人嘹亮號(hào)角。主題班會(huì)課上,班主任老師精彩詮釋了文明、感恩、奉獻(xiàn)的內(nèi)涵,讓我深深地懂得文明是做人之本,感恩是人生真諦,奉獻(xiàn)是快樂(lè)源泉。同時(shí)讓我理解了文明不是響亮的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),是豐富精神世界的外在體現(xiàn)。從我做起,從身邊小事做起。我們都可以成為一個(gè)文明的中學(xué)生。你好請(qǐng)謝謝再見(jiàn)對(duì)不起文明十字用語(yǔ),成為班級(jí)的流行語(yǔ),成為同學(xué)們的口頭禪,融洽了師生之間的關(guān)系,密切了同學(xué)們之間的友誼。課間活動(dòng),靜靜地站在走廊上,欣賞著遠(yuǎn)處生機(jī)盎然的景色,耳畔響起高山流水的經(jīng)典名曲,心靈感到愜意和舒暢。雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅擺放,一切都讓人感到賞心悅目,心懷感動(dòng)。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建文明社區(qū),小手拉大手活動(dòng)的深入開(kāi)展,充分發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用。
為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。感恩大地給我活動(dòng)的場(chǎng)所,給我提供生命的必須。感恩藍(lán)天給我提供馳騁想象的空間,讓白云帶給我繚繞的思緒。
感恩老師,正是無(wú)數(shù)老師的薪火相傳,才使我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理風(fēng)華正茂的少年,感恩老師,就要尊重老師的辛勤勞動(dòng),努力做到見(jiàn)面問(wèn)候最真誠(chéng),上課聽(tīng)講最專心,回答問(wèn)題最積極,完成作業(yè)最認(rèn)真,班級(jí)事務(wù)最熱心。窗明幾凈的辦公室,講桌上新沏的綠茶,褲兜里悄悄放置的金嗓子,那都是我們最真誠(chéng)的表達(dá),再優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)不了我們對(duì)老師感恩的心。
感恩父母,是父母給了我生命,是父母含辛茹苦把我撫養(yǎng)大。我成長(zhǎng)的每一個(gè)印記,都記載著父母默默的付出。學(xué)校開(kāi)展的我讓父母露笑臉,七個(gè)一感恩實(shí)踐活動(dòng),讓我們美好的情感得到表達(dá)。給父母一張自制的賀卡;和父母一次親切的交流;為父母洗一次頭和腳;做一天代理家長(zhǎng);做一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng)在活動(dòng)中體會(huì)到父母的辛勞,理解了父母的希望,給予我面對(duì)困難奮然前行的力量。
恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),
讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
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星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。為了在演講時(shí)有不錯(cuò)的發(fā)揮,寫(xiě)演講稿是至關(guān)重要的。我們?cè)谘葜v之前一定要準(zhǔn)備好自己的演講稿。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)演講稿時(shí)應(yīng)注意什么呢?下面,小編為大家整理的“最新幼兒園感恩演講稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。感恩...
未雨綢繆,遇事方從容。在生活中遇到需要演講的情況是很常見(jiàn)的,多數(shù)人都會(huì)選擇事先在演講稿中對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行整理,演講內(nèi)容的先后順序和演講結(jié)構(gòu)的先后順序。究竟怎樣才能把演講稿寫(xiě)好呢?我們的小編特意搜集并整理了幼兒園感恩節(jié)演講稿集錦,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)...
我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然,他們把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界已經(jīng)足夠偉大了。《感恩父母感人演講稿》是由我們特意為您提供的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...
事前做好準(zhǔn)備對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。在我們上臺(tái)演講之前,我們應(yīng)當(dāng)勤奮的去學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿。演講稿要結(jié)合特定的時(shí)空條件來(lái)撰寫(xiě),是否在您寫(xiě)演講稿時(shí)有些疑惑呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出最新幼兒園感恩的演講稿模板,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是《感恩,讓生活...
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