賣火柴的小女孩讀后感。
幼兒教師教育網的編輯花時間為你編輯了賣火柴的小女孩讀后感,作品是作者埃爾熱寫的,讀后很讓人感動,令人感慨良多。讀后感可以不斷的提升我們的記憶力,提升我們對作品的熟悉程度,作品的讀后感您知道該怎么寫嗎?希望本頁內容能幫助到您!
書是人類文明進步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標……
說起我的讀書經歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時,我學會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑,不能只看外表,要看內心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了?,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
昨天晚上,我在睡前看了《賣火柴的小女孩》,讀完之后,我就睡覺了。睡著睡著,我忽然看見了那個賣火柴的小女孩,她就站在我的身旁,她那瘦弱的身材讓我心痛極了。
她直楞楞地看著我,可憐兮兮地對我說:“請你買盒火柴吧!”看著她的樣子,我的心里有說不出的難過。我說:“請你跟我來!”我牽著她冰冷的雙手,來到了童裝店。我給她買了一雙暖烘烘的鞋子,一套厚厚的衣服,還給她買了圍巾、帽子、手套。我讓她把衣服褲子都換上,還把她帶回了家,讓她跟我同睡在一張床上。我說:“你以后就留在這里,給我當妹妹好嗎?有我吃的,也有你吃的,有我穿的,也有你穿的。我的爸爸媽媽就是你的爸爸媽媽,以后你就再也不用受凍挨餓了?!睆拇?,賣火柴的小女孩和我一起過上了幸福的生活。
忽然,聽到有人在叫我,我睜開了眼睛,??!原來那是一個夢!可是,我多么希望那不是夢,多么希望賣火柴的小女孩也能和我們一樣過上幸福的生活呀!
《賣火柴的小女孩》是我聽的第一個故事,所以至今難忘,還記得小時候老師給我講這個故事,我每次聽完都會笑嘻嘻地拍著手掌,不懂裝懂,可長大以后才慢慢體會到小女孩的辛酸,還有她的痛苦和可憐。
這個故事主要講了一個小女孩在圣誕節(jié)穿著破破爛爛的衣服,到街上賣火柴,她一直走,一直走,點亮了一根又一根的火柴,她可愛的小手凍得紅通通,也只是希望能夠掙一點錢,她只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,結果在一根蠟燭中,美好的幻景不停地出現(xiàn), 她看到了最疼愛自己的奶奶,但是一直都沒有人買她的火柴,小女孩倒在地上,奄奄一息,就死在了街頭。
我的.外公也去世了,媽媽有一直在遠方工作,我能體會到小女孩思戀家人的感受,甚至在睡覺時也會不禁流下眼淚,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好??!我也希望有人能夠給小女孩一點溫暖。不過,我和小女孩相比,我比她幸福多了,我還有爸爸,媽媽一有空就回來陪我,即使時間不多,但我已經足夠了,我現(xiàn)在吃好睡好,可小女孩就沒東西吃,沒漂亮的衣服,沒家人的疼愛與關心……,生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?
《賣火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學會珍惜。
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后,心里非常激動。
這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩,因爸爸負工傷被資本家辭退,為了掙錢買面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來??墒牵@一切都是幻覺。第二天,人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。
我和小女孩的年齡相仿,生活卻截然不同呢?就是因為我生活在社會主義制度下,過這安逸的生活,父母也不會因為工傷而被辭退工作,會得到一定照顧和社會各界的資助。我也更不會逼于無奈去街頭賣火柴而換取面包。而賣火柴的小女孩卻是在那吃人的資本主義社會,窮人過著痛苦的生活,資本家們就像吸血鬼似的榨干了窮人的血和汗,連一個小小生命都不能幸免。假若小女孩生長在新中國,她雖然不會特別富裕,但會得到熱心之手去拉她一把,社會各界去關注她。失去了祖母,但會有很多人熱心腸的奶奶們給她溫暖。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會里,我會伸出熱心之手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負,讓她和我們一起生活在幸福家園。
12月26日,我校前往中國兒童藝術劇院觀看《賣火柴的小女孩》。
這個童話故事的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他出生于丹麥19世紀著名童話作家,是世界文學童話的創(chuàng)始人。主要人物是小女孩,她由徐李扮演,有很多次要人物!
這個童話深深打動了我的心。假如只看故事書,你根本無法理解小女孩的苦心,只要她一天賣不完一籃火柴,就不敢回家見爸爸。爸爸腿疼,需要喝酒,其實這只是原因??蓱z的小女孩被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的`兒子和英格欺負。小女孩只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩:擁抱毫無價值!他們的父親可以給他們很多東西,但小女孩的父親只能給她一個普通、簡單、毫無價值的擁抱。這大概就是童話里的資料。
這個童話故事感人而溫暖。給觀眾帶來一個熟悉、生動、簡潔、深刻、和諧、感人的賣火柴的小女孩。
當我走進劇場時,我能感受到火柴的溫暖!當我走出劇場時,我能感受到無限的期待!讓我把它帶走吧!
朋友,你讀過丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎?當我讀完,我才知道,資本主義社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
讀了這個故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎,多么可憐的小女孩呀!”當我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的幻想這一段時,我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會,“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的老奶奶”,這對于一個資本主義社會的小女孩來說,是遙不可及的。
在這個美好的夜晚——大年夜,各家各戶都聚在一起,吃著團圓飯,說著笑話與祝福詞,“天上是五顏六色的火花結成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅?!闭媸菬狒[了!可有誰會想到,在資本主義社會,氣溫零下幾十度的大年夜,一個賣火柴的小女孩凍死在街頭呢?
我和她一樣大小的年齡,而我就可以無憂無慮的生活學習,與她相比我感覺到自己真的幸福多了,再想到自己有的時候還挑食,不喜歡吃的飯就不愛吃了。穿衣服有時也挑三撿四的,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應該啊。與小女孩相比,我是多么幸福??!
我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師與同學們的關心,爸爸媽媽的疼愛,生活多么美好呀!
讀了這篇童話后,我深深感覺到社會廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我的身邊與我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
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