亞特蘭蒂斯觀后感(通用4篇)

亞特蘭蒂斯觀后感。

以下內(nèi)容“亞特蘭蒂斯觀后感”是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您提供的，怎樣才能突出這篇觀后感的特別呢？我們贊賞到了優(yōu)秀作品，令人贊嘆，看完電影后我們學(xué)到許多人生智慧。當(dāng)我們高高興興看完電影后，就有一篇觀后感等著我們?nèi)ネ瓿?，要?xiě)好“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫(xiě)深、寫(xiě)透，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

亞特蘭蒂斯觀后感(篇1)

我從未看過(guò)這球幕電影，這次媽媽終于帶我一飽眼福了。

一進(jìn)電*就如同進(jìn)入了一個(gè)雞蛋殼，整個(gè)*的四周都是幕布。

銀幕亮起來(lái)了，我放眼望去，一片璀璨的星星在四周閃亮。我仿佛不是在看電影，而是在遨游星空。

電影開(kāi)始了。一陣地動(dòng)山搖，火山爆發(fā)了。伴隨著火山灰和海嘯，海中島嶼和靠近海岸線的一座座城市紛紛沉入汪洋大海，地中海上克里特人創(chuàng)造的輝煌的邁諾斯文明從此走向沒(méi)落。神秘的亞熱蘭蒂斯城從此就只能出現(xiàn)在傳說(shuō)中。

據(jù)說(shuō)，亞特蘭蒂斯城建在一個(gè)大海的小島上。因?yàn)榧夹g(shù)落后，人們出行沒(méi)有任何儀器，只能依靠星星判別方位，通過(guò)不斷觀察、研究，他們繪制出精確的星圖，擁有高度發(fā)達(dá)的史前文明，但這一切都消失在那場(chǎng)大災(zāi)難中了。

現(xiàn)在，人們依靠研究古老的天文星圖重新找到了亞特蘭蒂斯城?；鹕交覍⒊鞘新裨诘叵拢两襁€沒(méi)能全部挖掘出來(lái)，只復(fù)原了一小部分圖像。那些圖像精美無(wú)比，令人嘆為觀止，亞特蘭蒂斯的神奇可見(jiàn)一斑。

在一片星空中，銀幕暗了下來(lái)，我激動(dòng)得心情久久不能平復(fù)。球幕電影給我?guī)?lái)了身臨其境的感覺(jué)，耶特蘭蒂斯的興盛和消亡全都呈現(xiàn)在我的眼前。出了影城，直奔圖書(shū)館，我要去借關(guān)于亞特蘭蒂斯的書(shū)。對(duì)于這座城市我充滿好奇，我要揭開(kāi)她神秘的面紗。

亞特蘭蒂斯觀后感(篇2)

看完了《失落的帝國(guó)亞特蘭蒂斯》后，我深有感觸。主人公邁羅為了完成自己爺爺?shù)倪z愿，尋找亞特蘭蒂斯，辭去工作，找到了爺爺年輕時(shí)的伙伴，一位億萬(wàn)富翁，他贊助給邁羅一艘性能優(yōu)異的潛水艇和一個(gè)世界上最好的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，和邁羅一起尋找亞特蘭蒂斯。潛水艇在進(jìn)入深水區(qū)不久后，就被亞特蘭蒂斯的守護(hù)者千年魔蝎打沉了，而探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)卻因禍得福，被帶到了通往亞特蘭蒂斯的通道，他們開(kāi)著逃生艇上的車(chē)，在知道亞特蘭蒂斯語(yǔ)的邁羅的帶領(lǐng)下，他們成功來(lái)到亞特蘭蒂斯，但邁羅萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他帶進(jìn)來(lái)的團(tuán)隊(duì)，是一群為了錢(qián)而不惜代價(jià)的人，他們來(lái)到亞特蘭蒂斯后，盜走了亞特蘭蒂斯的中樞亞特蘭蒂斯之心，最后，除了已經(jīng)為了錢(qián)而喪心病狂的洛克船長(zhǎng)外，其他人都良心發(fā)現(xiàn)，陪在邁羅身邊。亞特蘭蒂斯的國(guó)王被洛克打傷，奄奄一息，就將邁羅叫來(lái)，告訴了他真相國(guó)王利用亞特蘭蒂斯之心的力量去擴(kuò)張領(lǐng)土，結(jié)果卻被海浪吞噬，沉沒(méi)海底，于是，亞特蘭蒂斯之心便被它埋藏在地底，那時(shí)，國(guó)王已經(jīng)處于活死人了，他用最后的力氣把國(guó)王水晶交給邁羅，并宣布邁羅是現(xiàn)任國(guó)王。邁羅成為國(guó)王后，搬出了以前的飛行器，他翻譯出了怎樣駕駛飛行器，就一起啟動(dòng)飛行器，渠道亞特蘭蒂斯的出口，救下了亞特蘭蒂斯之心，并送回亞特蘭蒂斯。最后，邁羅留在了亞特蘭蒂斯，與皇后姬塔一起，共建美好的亞特蘭蒂斯。

一個(gè)國(guó)家的成敗，在乎一個(gè)國(guó)王怎么做，國(guó)民怎么做，如果兩個(gè)中有一個(gè)不想著國(guó)家，不為國(guó)家想想就胡亂做事，那么，那個(gè)國(guó)家是必定會(huì)失敗的。

為了錢(qián)，不要命的人，最后的結(jié)果肯定是自討苦吃，你賣(mài)給了一個(gè)東西給別人，你會(huì)成為唯一的知情者，被人肯定會(huì)派人來(lái)殺你；你沒(méi)被追殺，假如人家恰好用那個(gè)東西滅了你的國(guó)家，家庭，你不后悔嗎？你不想殺了他嗎？你不想死嗎？

亞特蘭蒂斯觀后感(篇3)

傳說(shuō)中的亞特蘭蒂斯是一塊連接著美洲，歐洲和非洲之間的大陸，那里的人們建立起了高度的文明，但是卻因?yàn)槟撤N原因在一夜之間化為烏有。我懷著一探究竟的心情，來(lái)到博物院看球幕電影《亞特蘭蒂斯之燈》，希望能夠從中找到答案。

電影開(kāi)始了，巨大的球形幕布上映出了滿天的星星，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，穿梭在各個(gè)古文明之間。我來(lái)到了亞特蘭蒂斯古城，寬闊平坦的馬路和高大的城墻，讓人無(wú)不驚嘆，那時(shí)的人們已經(jīng)會(huì)觀測(cè)星象，用其辨別方向。我又來(lái)到了埃及的金字塔，看見(jiàn)了圖坦卡蒙的金棺,還有大量的神奇壁畫(huà)。我目睹了瑪雅的金字塔，它的所有臺(tái)階加上頂層的總數(shù)正好是一年的天數(shù)。我來(lái)到了古希臘，看到了神秘天球儀，壯觀的神廟。我到了英國(guó)的天文臺(tái)，還飛過(guò)了中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，最后回到了亞特蘭蒂斯。親身感受了亞特蘭蒂斯毀滅前的情景。巨大的地震引發(fā)了火山爆發(fā)和海嘯，濃濃的火山灰遮天蔽日，滾燙的熔巖吞噬了整個(gè)城市，特大的海嘯沖走了許多的建筑物，三百米高的巨浪瞬間就把這塊大陸淹沒(méi)在海底，我似乎也被卷進(jìn)大海里了。當(dāng)我還沉浸在世界末日般的情景里，電影就結(jié)束了。

這部電影不僅讓我明白了更多的知識(shí)，還帶給我身臨其境的感覺(jué)，所以我推薦同學(xué)們也去看看這部電影，體驗(yàn)一下《亞特蘭蒂斯的》神秘感。

亞特蘭蒂斯觀后感(篇4)

當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《亞特蘭蒂斯之謎》讀后感_1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

本書(shū)描寫(xiě)史前文明遺址，歐洲青銅器時(shí)代，也是神秘瑪雅文化文字起源地：亞特蘭蒂斯。幾乎可以不夸張的說(shuō)，作者像是現(xiàn)代科普與八卦文化相關(guān)，有“雜交優(yōu)勢(shì)”之經(jīng)典著作的大師爺。真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。在柏拉圖～老子時(shí)代，在哲學(xué)名著《對(duì)話錄》中，就有文字記載此地。它毀滅于公元9600年前，沉入海底?，F(xiàn)代太空“挑戰(zhàn)者號(hào)”的研究人員發(fā)現(xiàn)，亞特蘭蒂斯的所有海下山脊都被厚厚的火山沉積物所覆蓋；和柏拉圖描述的一樣，……”。

本書(shū)中說(shuō)“數(shù)千年來(lái)，人們總是一貫地將亞特蘭蒂斯的故事當(dāng)成一種供人茶余飯后消遣閑談的神話傳說(shuō)而已，極少有人相信它真實(shí)存在過(guò)”。另外，盡管“有位希臘的神父這樣對(duì)梭倫說(shuō)到，‘你永遠(yuǎn)不可能還原歷史的古代，以及古代的歷史’。梭倫算得上是古希臘歷史上最賢明的七位學(xué)者之一。

也是孤陋寡聞，第一次才從本書(shū)中聽(tīng)說(shuō)它，拭目以待。書(shū)中介紹，“為了證實(shí)柏拉圖所描述的故事的真實(shí)性，我們可以找到另外一個(gè)證據(jù)來(lái)佐證，那就是今天人們?cè)诖笪餮蟊辈康膩喫贍柸簫u發(fā)現(xiàn)的'黑色、紅色和白色的熔巖”……因?yàn)?，柏拉圖說(shuō)……。書(shū)中有許多類(lèi)似故事。另外，書(shū)中還有密西西比河流域殖民地的考古發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以為美國(guó)從來(lái)對(duì)于其史前考古不敢興趣，以為其根本沒(méi)有什么考古內(nèi)容。

簡(jiǎn)言之，作者認(rèn)為故事是關(guān)于“大洪水”有關(guān)的歷史事件。顯然，作者居然也知道東方中國(guó)史前文化傳說(shuō)中，也有類(lèi)似“大洪水”的有關(guān)傳說(shuō)。此外，世界各古代文明都有類(lèi)似“大洪水”傳說(shuō)，這是一個(gè)偶然嗎？坦率說(shuō)對(duì)于“史前文明”的描述無(wú)非都是從世界各地歷史文化傳說(shuō)中的你說(shuō)，我說(shuō)，ta說(shuō)，來(lái)說(shuō)事之推測(cè)。本書(shū)作者旁征博引（不透劇情），忽悠程度已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。

只是合書(shū)后想，為什么讀此類(lèi)書(shū)？老子說(shuō)：“大道非，有仁義。智慧出，有大偽”。圣經(jīng)新約【林前1:21】世人憑自己的智慧，既不認(rèn)識(shí)神，神就樂(lè)意用人所當(dāng)作愚拙的道理拯救那些信的人，這就是神的智慧了”。

所以，如果不喜歡想太多，”take easy “，它就只是一本了解豐富多彩，世界異教文化，民族傳說(shuō)，習(xí)俗，歷史地理，考古，人類(lèi)學(xué)，宗教信仰，語(yǔ)言學(xué)等多方面，有文化多樣性，文科綜合性大雜匯，有參考價(jià)值的口水休閑書(shū)。翻譯文字也不錯(cuò)！

突然（1/9/20xx）有一個(gè)大膽猜想，四川“三星堆文化遺址”就是來(lái)自亞特蘭蒂斯。愿它被讀本書(shū)的書(shū)友小心求證，成為網(wǎng)紅及一帶一路的人類(lèi)學(xué)理論依據(jù)。揭破一個(gè)世紀(jì)之謎。

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海邊曼徹斯特觀后感1000字精選

有時(shí)間時(shí)我們常常會(huì)看一些電影或電視劇，如果我們想用文字記錄自己的內(nèi)心，寫(xiě)觀后感是個(gè)好方法。觀后感，無(wú)非就是看過(guò)作品之后的感想，寫(xiě)觀后感時(shí)不能讓故事情節(jié)所占的篇幅太長(zhǎng)，您是否曾思考過(guò)該如何寫(xiě)好作品觀后感嗎？以下由小編收集整理的《海邊曼徹斯特觀后感》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

海邊曼徹斯特觀后感(篇1)

無(wú)論是英文原名，還是中文翻譯，本片片名都給人很浪漫、很溫柔的感覺(jué)。

但這是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)楹＿叺穆鼜厮固?，并非描繪一個(gè)名叫曼徹斯特的海濱小鎮(zhèn)，而是那個(gè)小鎮(zhèn)的全名，就叫海邊的曼徹斯特(Manchester-by-the-sea)。很自然的，影片講述的，是發(fā)生在這個(gè)小鎮(zhèn)上的故事;而這個(gè)故事，一點(diǎn)都不溫柔。

再看預(yù)告片，它讓人覺(jué)得本片會(huì)是那種有笑有淚的正劇，應(yīng)該會(huì)表現(xiàn)人生有得有失，最終會(huì)主打親情，以溫馨暖調(diào)收尾。畢竟，一大波所謂獨(dú)立電影，都是這個(gè)路數(shù)。然而，以那樣的期待來(lái)看本片的話，會(huì)出現(xiàn)較大的偏差取決于每位觀眾的偏好這種偏差，或者會(huì)讓你不滿到郁悶，或者會(huì)讓你在意料之外，有一絲領(lǐng)悟。我是屬于后一種。

像很多文藝片一樣，本片開(kāi)場(chǎng)非常平常，但一點(diǎn)也不平淡。因?yàn)槌私o出主角的日常工作，觀眾依然對(duì)他一無(wú)所知;敏感的觀眾，可以從很多場(chǎng)景和表演的細(xì)節(jié)，看出主角身上有戲，接下來(lái)，似乎可以期待很精彩的戲劇沖突。

影片接下來(lái)的情節(jié)，似乎也在逐漸揭示所謂戲肉，可能是一出家庭鬧?。哼@當(dāng)中涉及到兄弟、夫妻、父子、叔侄的關(guān)系，其核心，可能是兄弟強(qiáng)加的對(duì)侄子的撫養(yǎng)權(quán)問(wèn)題。

先不說(shuō)后面的轉(zhuǎn)折，影片前半段在展示這些表面情節(jié)時(shí)，若隱若現(xiàn)似乎有所保留。比如，主角看起來(lái)比較怪，別人看他的眼光不一樣，特別是家鄉(xiāng)熟人對(duì)他的態(tài)度，總有一種熱情中夾雜著擔(dān)憂的神情，然后再回頭細(xì)品，熱情也變了味，依稀更多是同情。再聯(lián)系主角那種近鄉(xiāng)情怯的表現(xiàn)，在海邊的曼徹斯特那座小鎮(zhèn)里，一定發(fā)生過(guò)什么事情讓他難以忘懷。

這種對(duì)真相的期待，可能會(huì)讓不耐煩的觀眾、有按快進(jìn)的沖動(dòng)。但文藝片老饕們都懂，這種欲蓋彌彰的隱忍，才是此類(lèi)影片的魅力所在。其中關(guān)鍵，在于編導(dǎo)得在揭示那一刻前、提供足夠豐富的細(xì)節(jié)，一方面讓觀眾的胃口越吊越高，另一方面，則為提升揭示的震撼效果，而暗自積蓄力量。

本片在這方面的動(dòng)作，多半靠那些貌似不經(jīng)意的閃回。通過(guò)那些回憶場(chǎng)景，編導(dǎo)讓觀眾了解了處于不同時(shí)期、處理不同關(guān)系時(shí)的主角，但這種了解，同時(shí)又被刻意局限在難以融合的范圍內(nèi)，觀眾雖說(shuō)對(duì)主角過(guò)去的生活、以及他的個(gè)性了解更多，但這些細(xì)節(jié)還缺少一個(gè)擔(dān)任連接確切地說(shuō)是轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn);在這些有意制造的支離破碎細(xì)節(jié)中，編導(dǎo)無(wú)論是在情節(jié)演進(jìn)節(jié)奏上，還是在觀眾的情緒上，都儲(chǔ)備了足夠的能量。

海邊曼徹斯特觀后感(篇2)

無(wú)論是英文原名，還是中文翻譯，本片片名都給人很浪漫、很溫柔的感覺(jué)。但這是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)楹＿叺穆鼜厮固兀⒎敲枥L一個(gè)名叫曼徹斯特的海濱小鎮(zhèn)，而是那個(gè)小鎮(zhèn)的全名，就叫海邊的曼徹斯特(Manchester-by-the-sea)。很自然的，影片講述的，是發(fā)生在這個(gè)小鎮(zhèn)上的故事;而這個(gè)故事，一點(diǎn)都不溫柔。

Lee是一個(gè)雜物工，拿著最低工資，住在波士頓一個(gè)開(kāi)不了窗的地下室，每天工作都是倒垃圾，通渠，與房客各種交涉中度過(guò)。片子剛開(kāi)始，有一幕情景很有趣，全場(chǎng)觀眾都笑了Lee剛幫一個(gè)女房客通完堵得心塞的廁所，在洗手間試圖將剛才通渠噩夢(mèng)洗掉的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)女房客跟朋友打電話在議論他：我其實(shí)挺喜歡他的，但他才剛幫我通完廁所，我要怎么約他出去?朋友的意見(jiàn)大約是負(fù)面的，女房客掛電話前的最后一句是，也是，畢竟我們不是正常社交途徑認(rèn)識(shí)的。電話掛了，女房客走到Lee面前，悻悻地遞給他小費(fèi)，一段(以為會(huì))開(kāi)始的fling就此過(guò)去。

波士頓的冬天雪很厚。整部片子都是一片白茫茫。Lee在一個(gè)鏟雪的早上接到一通電話便匆匆趕回曼徹斯特，哥哥Joe去世了。

哥哥的離世是預(yù)料之中，心臟不好;然而讓Lee沒(méi)有預(yù)料到的是，哥哥在遺囑上，將16歲的兒子Patrick的撫養(yǎng)權(quán)留給了自己。

在遺囑公證處，有一段非常精彩的閃回，講述Lee在離開(kāi)曼徹斯特以前，在這個(gè)海邊城市的人生。他曾經(jīng)有一個(gè)很幸福的家庭，兩個(gè)女孩兒一個(gè)小男孩，與妻子Randi相愛(ài)，住在一個(gè)木制的house里頭。

有一天晚上Lee與朋友在地下室吸了點(diǎn)致幻劑，在妻子與孩子睡覺(jué)以后，他出門(mén)買(mǎi)了點(diǎn)日用品加啤酒，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)house被大火吞噬，一下失去了三個(gè)孩子。

在警察局，Lee交代了一切：他在出門(mén)以前，看了看睡在閣樓的孩子，在壁櫥里添了柴火，卻沒(méi)有加上保護(hù)欄，于是釀成悲劇。他本以為這會(huì)讓他受到懲罰，判刑坐牢什么的;沒(méi)想到警察卻告訴他，youmadeahorriblemistake，butthatwasit.

走出審訊室的一刻，出于悲痛與自責(zé)，Lee搶過(guò)警察的槍試圖自殺，未遂。于是故事又閃回到了公證處。

Lee與侄子Patrick過(guò)往非常親密，他們經(jīng)常會(huì)乘著Joe的船出海捕魚(yú)，但因?yàn)楸瘎〉陌l(fā)生，Lee與Randi分開(kāi)，獨(dú)身一人離開(kāi)曼徹斯特，去了一個(gè)多小時(shí)車(chē)程的波士頓工作，再也沒(méi)回過(guò)從小長(zhǎng)大的那個(gè)海邊小城，與Patrick漸漸失了聯(lián)系。

而此刻已長(zhǎng)成高中生的Patrick是再典型不過(guò)的青春期少男了，冰球隊(duì)、彈吉他、同時(shí)談兩個(gè)女朋友而且總想上三壘，父親的離世雖然傷心，但由于是很早以前就診斷出來(lái)的，他表現(xiàn)得還算淡定，只發(fā)生過(guò)一次panicattack。

我本以為接下來(lái)劇情發(fā)展就是，叔叔與侄子相互扶持著走出傷痛的故事。

但事實(shí)是，回到曼徹斯特就像揭開(kāi)了Lee一個(gè)久久未愈的傷疤。他想帶著Patrick搬去波士頓，但少年怎么舍得下拋棄這里的一切呢，他的學(xué)校朋友冰球隊(duì)女朋友們都在這里。Lee決定妥協(xié)，暫時(shí)搬回來(lái)，直到夏天。

我一直在等待一個(gè)bigdrama發(fā)生，這樣也許Lee會(huì)走出灰暗的人生，重獲光明。

然而偶遇Randi還是讓Lee崩潰了。Randi希望與他共進(jìn)午餐，因?yàn)樗?dāng)年對(duì)他說(shuō)了很多不該說(shuō)的話，她非常后悔，想為之道歉。她說(shuō)了一句話讓我印象特別深刻，大致意思是，我只想到自己有一顆破碎的心，卻沒(méi)想過(guò)，你的心跟我一樣，都是碎的而且再也無(wú)法完整了。

她苦苦祈求Lee的原諒，而他卻只是顫抖著搖頭，說(shuō)不出一句完整的話，就匆匆逃走。

這是全片最催淚的一幕。

如果說(shuō)大多數(shù)電影、小說(shuō)或者微博都在熬一碗雞湯，那就是我們應(yīng)該勇敢面對(duì)人生，在生活中尋求自我救贖的話，那影片到這里就是確切的反雞湯了。犯過(guò)的錯(cuò)誤沒(méi)有辦法彌補(bǔ)，對(duì)著心愛(ài)的人說(shuō)錯(cuò)的話沒(méi)有辦法收回，失去的東西也許一輩子都無(wú)法得回，我們最終都要抱著遺憾度過(guò)余生。

不知道為什么，看完Lee與Randi重遇一幕后，我總想起康熙里的世紀(jì)破冰。小S與黃子佼一開(kāi)始先回溯當(dāng)年的談戀愛(ài)時(shí)的各種甜蜜片段，再談及后來(lái)分開(kāi)以及后面的各種drama，小S充滿歉意：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我說(shuō)的一些話，讓你過(guò)后的人生非常艱難。黃子佼苦笑，流淚，說(shuō)已是過(guò)去，我確實(shí)做得不對(duì)。

我一直認(rèn)為，蔡康永(oh偶像)搭起的這個(gè)破冰之旅是意味深長(zhǎng)的。他為好友小S創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她對(duì)過(guò)往人生中的一個(gè)遺憾和解。絕大多數(shù)平凡人如你我都沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。Randi如是，Lee也一樣。抱憾余生這句話聽(tīng)起來(lái)真的太操蛋了，但我們也只能接受。人生遺憾太多，大約占據(jù)了真實(shí)人生的一半長(zhǎng)度。我們的前半生負(fù)責(zé)制造遺憾，后半生則負(fù)責(zé)懷抱它們。

講完梗概我都快抑郁了。但事實(shí)上，雖然主線很陰沉，但叔侄二人的生活對(duì)話非常逗趣，黑色幽默布滿全片。我覺(jué)得演Patrick的這個(gè)年輕演員會(huì)得點(diǎn)什么獎(jiǎng)。影片還有很多反復(fù)的插敘閃回，交代了更多細(xì)節(jié)，兄弟二人之間的感情，長(zhǎng)期缺席的Patrick的母親，等等等等。

這部電影讓我覺(jué)得最真實(shí)的一點(diǎn)是，每個(gè)人都有權(quán)利不與自己的過(guò)去和解。正如Lee最后還是收拾行囊決定離開(kāi)小城一樣，因?yàn)橹雷约菏チ耸裁?，所以才要去重新獲得別的東西。

嗯其實(shí)片子并沒(méi)有那么致郁，當(dāng)然了絕對(duì)不治愈。很適合一個(gè)人去看，今天白天的這一場(chǎng)我并沒(méi)有搶票，沒(méi)想到也是爆滿，坐我旁邊的幾位都是單人觀眾(當(dāng)然包括我自己)，方便思考人生。

最后一句，曼徹斯特長(zhǎng)得請(qǐng)不要太像哈法。啊我想念哈法。

海邊曼徹斯特觀后感(篇3)

第89屆奧斯卡頒獎(jiǎng)日期臨近，沒(méi)有被獲14項(xiàng)提名的《愛(ài)樂(lè)之城》煽哭，卻被獲最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主、最佳男配、最佳女配、最佳原創(chuàng)劇本6項(xiàng)提名的《海邊的曼徹斯特》慢慢地灌了一大壺，好幾天緩不過(guò)勁兒來(lái)。

李，波士頓的一個(gè)水管工，工作中的他是一個(gè)像沒(méi)有情感沒(méi)有嗅覺(jué)被抽掉了神經(jīng)的人，會(huì)和客戶(hù)吵架，拒絕道歉。在酒吧他又敏感得非得打一架才能活過(guò)來(lái)。

鏡頭回閃，年輕時(shí)曾經(jīng)陪著哥哥和小侄兒出海，一個(gè)勁兒地想討好小侄兒，試圖想擠走侄兒心目中占第一把交椅的老爸，自己躍居其上。沒(méi)想到，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。哥哥去世，留了遺囑，把侄兒的撫養(yǎng)權(quán)交給他，還給他留了5000元的搬家費(fèi)。

曾經(jīng)轉(zhuǎn)念一閃的鬧笑，沒(méi)想到終于有成真的一天。但早已是物是人非。小侄兒已經(jīng)成了16歲的大小伙子，個(gè)子都高過(guò)他一頭。不再是那個(gè)可愛(ài)的小毛頭，除了對(duì)那艘船的熱愛(ài)以外，他要約會(huì)、要組樂(lè)團(tuán)、要打冰球，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不肯離開(kāi)他習(xí)慣的生活，甚至對(duì)父親的尸體他只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼。

李貌似只能接受哥哥的安排，搬回此地。每個(gè)人告別故鄉(xiāng)的理由都不一樣，有的是為了尋找更好的生活，有的是要斬?cái)嗖荒芑仡^的過(guò)去，李顯然屬于后者。

傷疤就這樣一層層揭開(kāi)：他因?yàn)橐淮窝┖笊钜沟牟叫匈I(mǎi)酒，在孩子們居住的房子壁爐里沒(méi)有放防火板誘發(fā)了一場(chǎng)致命的火災(zāi)，三個(gè)可愛(ài)的孩子被大火吞噬。他成了罪人，法律雖判他無(wú)罪，他卻拔出警察的槍欲自盡。

子散妻離，他一個(gè)人遠(yuǎn)走波士頓，過(guò)著沒(méi)有知覺(jué)的日子。被哥哥的葬禮拉回故鄉(xiāng)的他發(fā)現(xiàn)時(shí)間在流逝，每個(gè)人都在治愈：前妻又結(jié)婚了，還有了孩子，向他道歉過(guò)去的傷害。甚至瘋瘋癲癲的嫂子也再次開(kāi)啟的新生活。唯獨(dú)他像被囚禁在過(guò)去的時(shí)間軸上，無(wú)法脫身。就像漲潮退潮時(shí)沖到海岸上的浪花，潮一退，就又回到原來(lái)的軌道。

所有的人都可以原諒他，唯獨(dú)他不能。

有一種痛是生命中無(wú)法承受的痛，不能輕易觸碰，不能說(shuō)放就放下，更不會(huì)須臾遺忘，就像那三張從頭到尾沒(méi)有露面，但觀眾都知道的三個(gè)孩子的照片一樣，時(shí)刻相伴在他的床側(cè)，但卻不能隨便觸碰。

回到故鄉(xiāng)，就像回到了他過(guò)去的原罪現(xiàn)場(chǎng)，不管多少年過(guò)去，那些傳聞總會(huì)如影隨形。他愛(ài)自己的侄兒，盡職盡責(zé)，想完成哥哥的托付，但是他不能。

我們一向只對(duì)生活中的勇者獻(xiàn)上敬意，對(duì)弱者似乎不屑一顧，但李在認(rèn)慫的這一刻卻特別地被打動(dòng)。誰(shuí)都有過(guò)不去的時(shí)候，并不是所有的過(guò)去都可以翻篇，并不是所有的文章都可以另起一行。

他認(rèn)慫的一刻，甚至替他松了口氣。

看過(guò)了太多痛苦掙扎過(guò)來(lái)的故事，很少有這樣被生活吞噬、反抗無(wú)力的，但他們也是這世界上真實(shí)的存在。

海邊曼徹斯特觀后感(篇4)

《海邊的曼徹斯特》這部電影其實(shí)講述的是一個(gè)悲傷的故事，主人公Lee因?yàn)樽约旱氖д`，使自己的孩子葬身火海。在這場(chǎng)重大喪失后，主人公Lee對(duì)自己的人生失去了希望。

我最欣賞的是這部電影的結(jié)局Lee說(shuō)自己：Icantbeatit。不能戰(zhàn)勝它，指的就是戰(zhàn)勝對(duì)自己三個(gè)孩子的愧疚，對(duì)自己妻子的愧疚，這也是他慢慢走向人生墮落的原因。

這部電影整體給人的感覺(jué)是有巨大沖擊的。這部電影給我的感覺(jué)就是悲哀。我個(gè)人認(rèn)為，真正的人生遠(yuǎn)遠(yuǎn)會(huì)比這部電影中的情節(jié)更加殘酷，我們要面對(duì)的盡可能遠(yuǎn)不僅僅是像Lee所面對(duì)的正大的喪失。那些你曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，你無(wú)法彌補(bǔ)。那些你曾經(jīng)說(shuō)出的話，哪怕再傷人你都無(wú)法收回。那些刻骨銘心的記憶，是無(wú)法用自殘，心靈上的自我麻醉，來(lái)泯滅的。這才是真正的生活，沒(méi)有一步登天，只有不斷的努力。沒(méi)有上蒼的眷顧，只有殘酷的現(xiàn)實(shí)。

而《不老泉》這部影片講述的是一位正值青春叛逆期的少女溫妮遇到了一位叫杰克的男子，他們相愛(ài)了，因此溫妮認(rèn)識(shí)了塔克一家。塔克一家因?yàn)轱嬘昧肆司哂猩衿婺ЯΦ娜伎梢蚤L(zhǎng)生不老，溫妮發(fā)現(xiàn)了他們可以永生不老的秘密，從此面臨，是重返家人的世界還是為了和杰西之間的愛(ài)情選擇承受永生不朽的折磨的抉擇。

其實(shí)我認(rèn)為永生不朽是一種永無(wú)止境的折磨。永恒的生命真的那么有吸引力嗎?它會(huì)帶來(lái)永恒的幸福嗎?那為什么塔克一家還會(huì)為了隱瞞泉水這個(gè)秘密而活的如此疲勞，為什么杰克的哥哥會(huì)被妻子誤會(huì)成中了邪。溫妮還會(huì)在家人和愛(ài)人之間難以選擇?永生不朽，一模一樣的日子會(huì)讓人無(wú)奈，如果人一味的活著，看遍了人世間的一切，沒(méi)有盡頭的活著，那是痛苦的。死亡也許很殘酷，也許會(huì)讓人遺憾，會(huì)讓人充滿不舍，但一味的活著，有什么用。不要幻想，那樣的人生會(huì)無(wú)趣。

所以不要害怕死亡，你該怕的是沒(méi)有意義的生命。你也不需要長(zhǎng)生不老，只需要去活就好。在有限的生命中，為愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人而活，多為社會(huì)做些什么，多做自己愛(ài)做的事，趁年輕，多瘋狂，不要等到老了再后悔。

生命因青春而美麗，生命因價(jià)值而光彩。很多人來(lái)不及認(rèn)真地年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去。所以，珍惜自己的生命吧，讓自己活得快樂(lè)，活得有價(jià)值!

海邊曼徹斯特觀后感(篇5)

今年的影視鑒賞有點(diǎn)不一樣，它讓我見(jiàn)證了一次生命的蛻變，一次升華。

《海邊的曼徹斯特》講述了李是一個(gè)緘默沉靜寡言的人，在波士整理無(wú)休無(wú)止的做著各種雜活。但這好像只是他為了逃避過(guò)去、隱藏悲痛所找的借口，甚至當(dāng)收到摯愛(ài)的哥哥喬因心臟病發(fā)生發(fā)火而去世的動(dòng)靜時(shí)，他嚴(yán)厲陰沉的臉上也沒(méi)有增加更多的悲傷。在他回到摒棄多年的家鄉(xiāng)曼切斯特后，發(fā)現(xiàn)自己被指名為侄子帕特里克的監(jiān)護(hù)人。影片的主線也在這兩個(gè)角色中展開(kāi)，李不愿搬回這個(gè)有著太多回憶的家鄉(xiāng)，而侄子帕特里克則不愿拋棄他的糊口與朋友，跟李遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我和老師一樣，本認(rèn)為接下來(lái)劇情發(fā)展就是，叔叔與侄子相互攙扶著走出傷痛的故事。然而事實(shí)并非如斯，此后片子一直處于陰沉昏暗的色調(diào)。

片子中有一幕是李和Randi遇見(jiàn)，Randi但愿與他共進(jìn)午餐，由于她當(dāng)年對(duì)他說(shuō)了良多不該說(shuō)的'話，她非常后悔，想為之報(bào)歉。她說(shuō)了一句話讓我印象特別深刻，大致意思是，我只想到自己有一顆破碎的心，卻沒(méi)想過(guò)，你的心跟我一樣，都是碎的而且再也無(wú)法完整了。她苦苦祈求Lee的原諒，而他卻只是顫動(dòng)著搖頭，說(shuō)不出一句完整的話，就匆匆逃走。讓我看的鼻頭一酸。我想起了一句話“不是所有人都能和過(guò)去握手言和的?！?/p>

《海邊的曼徹斯特》采取了一種獨(dú)特的方式，它把最煽情的部門(mén)小心翼翼地折疊、隱藏，近乎舍棄，不得已時(shí)才泄露一點(diǎn)點(diǎn)，它只交代了前因，再交代了后果，半途那些痛徹心扉的過(guò)程，在整部片子中都被故意省略和剔除了，這種故意留白的敘述方式正暗合著主人公自己的心境——他同樣故意健忘那一段。但越是如斯避而不提，人們?cè)侥茏约耗X補(bǔ)出那些難以描述的痛苦。省略和留白成就了這部片子。它用克制的方式寫(xiě)出了原本就難以言傳的絕望。他流放自己，把世界關(guān)在門(mén)外，覺(jué)得一切索然無(wú)味。時(shí)間是藥物，有時(shí)，可以治愈一些什么，但有時(shí)會(huì)讓人沉溺于藥物本身。人們依靠時(shí)間洗刷掉所有記憶，但終極發(fā)現(xiàn)只是對(duì)逃避成癮，想忘掉的一切卻依然堅(jiān)固。當(dāng)你在時(shí)間的河流中逆流而動(dòng)，逃避的一切都會(huì)轟然而至。有些傷痛確實(shí)很難徹底消弭，只能封存。

終極，李選擇了一種折衷的方式面對(duì)未來(lái)，一種與認(rèn)識(shí)的世界相切的間隔，既不像以往那樣闊別也未能真正融入。這故事有著冰涼和灰霾，絕望和沮喪，它告訴人們這世上有些痛楚終究無(wú)法痊愈，但至少，他的糊口中已經(jīng)透進(jìn)了些許光亮。

最后當(dāng)李從始至終都沒(méi)有表情的臉上露出一絲微笑時(shí)，我也不由自主的揚(yáng)上嘴角。是啊，至少還有未來(lái)呢?？倳?huì)有那么一絲夸姣的。

很興奮收到你的影評(píng)，第一個(gè)交的功課，質(zhì)量也是蠻好的。第二三段選取了片子中印象最深刻的片斷來(lái)敘述。簡(jiǎn)潔且精準(zhǔn)地轉(zhuǎn)述了故事情節(jié)。

第四節(jié)的賞析選取了獨(dú)到的視角，“省略和留白成就了這部片子。它用克制的方式寫(xiě)出了原本就難以言傳的絕望。他流放自己，把世界關(guān)在門(mén)外，覺(jué)得一切索然無(wú)味?！泵鎸?duì)這樣的重大喪失，我們每個(gè)人都會(huì)沉醉于悲傷而無(wú)法自拔。記得以前聽(tīng)到一句話：“能挽救自己的，除了自己仍是自己。”學(xué)會(huì)自我療傷，是每個(gè)人的作業(yè)。

記得良多年前給孩子們看過(guò)《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》的文章，面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界，假如你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會(huì)黯然失色;假如你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中，你將會(huì)得到幸福。同樣的道理，面對(duì)自己，假如你只看到自己的缺點(diǎn)、不足，你將會(huì)悲觀絕望，停步不前;假如你能看到自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，你將會(huì)布滿決心信念，迎接糊口的挑戰(zhàn)。

腳下的路，無(wú)論多么崎嶇，摔倒爬起，依然是瀟灑的我。即使置身于痛苦的世界，也不乞求憐憫與施舍，仍舊保持愛(ài)和信任的能力，勇敢地直面慘淡的糊口。由于太陽(yáng)照樣從東方升起，取決你的命運(yùn)的仍是你的心態(tài)?？纯春悇P勒和霍金，他們也曾經(jīng)歷過(guò)沉淪絕望的時(shí)刻。他們對(duì)糊口的熱愛(ài)與激情，才是我們必需要學(xué)習(xí)的。

海邊曼徹斯特觀后感(篇6)

很久沒(méi)有看到交替蒙太奇用得如此舒服流暢的電影，故事冷靜而克制，慢慢的很壓抑，就像曼徹斯特的海水。有一場(chǎng)戲很厲害，男主遇到了前妻，看哭了，每個(gè)人都對(duì)愛(ài)自己的人更加苛責(zé)，甚至?xí)虼素?zé)難，拉扯著成為一輩子的傷疤，時(shí)間久了，以為結(jié)痂了，可擺在面前時(shí)依然血淋淋的。

每個(gè)人都有一條終究要走完的路，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，路上有些坎兒終究是邁不過(guò)去的，但只要還存在著，就不得不繼續(xù)前行，你只能繞著它走罷了?，F(xiàn)實(shí)里沒(méi)有什么能給你神奇力量的雞湯，也沒(méi)有什么人能幫你鏟除這些坎兒，反倒是每個(gè)人都有自己的坎兒。然而這并沒(méi)有什么關(guān)系，骨子里的本能會(huì)帶著你掙扎，就像一只受傷的野獸，只要還活著，就會(huì)舔著傷口上路。很驚訝本片美式的架構(gòu)，日式的內(nèi)核，與去年的《比海更深》以及很多日本電影探討的內(nèi)容真的很相似，但是用美式的手法表現(xiàn)出來(lái)帶給你一種比日式更爺們更外向的一些的東西，要直觀許多。優(yōu)雅帶感的畫(huà)面，超贊的電影語(yǔ)言，不緊不慢的節(jié)奏，非常完整的表述，加上一部好電影的黃金時(shí)長(zhǎng)，在這137分鐘里你可以感受到一種人生。

海邊曼徹斯特觀后感(篇7)

這部影片之前我沒(méi)看過(guò)預(yù)告，看海報(bào)以為是愛(ài)情片。而且沒(méi)想到Michelle Williams戲份那么少，Casey Affleck是絕對(duì)主角。

Casey 飾演的角色是個(gè)曾經(jīng)不懂得珍惜生活、家人的年輕人，一夜之間家毀人亡，三個(gè)孩子全部葬身火海，妻子也終于徹底崩潰，無(wú)法承受打擊，離開(kāi)了他。而后開(kāi)始了渾渾噩噩行尸走肉一般的生活。而哥哥的離世，使他成為了侄子的監(jiān)護(hù)人。一個(gè)對(duì)生活已喪失所有熱情的人，卻不得不擔(dān)負(fù)起這突如其來(lái)的責(zé)任。他無(wú)力感知的親情，以這種他別無(wú)他選的方式壓了回來(lái)。而后前妻又投入到新的感情中，她的生活步入正軌了。時(shí)隔多年，她開(kāi)始換位思考，她意識(shí)到了當(dāng)初她的離開(kāi)對(duì)Casey來(lái)說(shuō)是多么殘忍。當(dāng)然，她的退縮、逃離也是情有可原。

對(duì)于這個(gè)角色，Casey演繹的非常到位，整部片中他沒(méi)有一分鐘令我出戲。他就是那個(gè)被平庸、殘酷的生活折騰著的茍延殘喘的普通人，看著真是心有戚戚。

許多客觀因素的制約，使得生命中那點(diǎn)遺失的美好幾乎拾不起來(lái)，恍如隔世一般。日復(fù)一日的麻木已經(jīng)是對(duì)靈魂的懲罰，但無(wú)常世事卻還是能電擊一般刺激得人顫抖。誰(shuí)知道前面還有多少輪？心靈的解脫才是對(duì)自己的救贖。

海邊曼徹斯特觀后感(篇8)

《海邊的曼徹斯特》這并不是英超曼聯(lián)的那個(gè)，而是美國(guó)當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)小鎮(zhèn)，如今這個(gè)小城故事卻成了20xx年奧斯卡最佳影片的大熱，對(duì)于這部片子的討論也是不絕于耳。很多人在為馬特達(dá)蒙放棄該片而惋惜，但轉(zhuǎn)念一想，卡西阿弗萊克在電影里的精彩，是不是該讓你慶幸馬特達(dá)蒙太忙了呢。

比起大熱的《愛(ài)樂(lè)之城》，《海邊的曼徹斯特》確實(shí)人氣不足，但這并不能掩蓋其優(yōu)秀影片的事實(shí)。名不見(jiàn)經(jīng)傳的男主卡西.阿弗萊克因這部片子增加了曝光度，也讓更多人了解他，他的故事也如同這部電影一樣，充滿了話題性。人的一生本來(lái)就是這樣起起伏伏，而這樣一部充滿人生哲理的影片《海邊的曼徹斯特》足以令我們陷入思考。

《海邊的曼徹斯特》和那些偉大的以塑造角色而著稱(chēng)的杰作一樣(比如《肖申克的救贖》、比如《阿甘正傳》)，有著經(jīng)典好萊塢電影的結(jié)構(gòu)和特征，與此同時(shí)，本片在劇作上的高明和深厚功力，是這部影片出類(lèi)拔萃的原因?！逗＿叺穆鼜厮固亍肪拖袷且徊繎乙呻娪埃芏嗳硕紩?huì)產(chǎn)生非常多的疑問(wèn)，例如：這個(gè)男人怎么面癱成這樣?怎么老拍這個(gè)水管工在鏟雪?這就是電影吸引人的所在。

《海邊的曼徹斯特》敘事主線是李錢(qián)德勒要處理哥哥的后事，他的侄子正值青春期，令人頭疼。深層次的則是是他們倆之間的關(guān)系，一個(gè)叛逆的侄子和叔叔在這段相處時(shí)期鬧出了許多矛盾和鬧劇。他們倆之間雖然常常不愉快，可是卻彼此深?lèi)?ài)著對(duì)方，也成為電影的一抹亮色。

在《海邊的曼徹斯特》中很多細(xì)節(jié)都令人回味。比如哥哥喬的溫暖和細(xì)膩，他雖然戲份不多，可是形象非常豐滿。弟弟生無(wú)可戀，住進(jìn)了地下室(電影開(kāi)頭拍他天天鏟雪的地方，就是那個(gè)房間唯一的窗子)，哥哥來(lái)看他，二話不說(shuō)，拖他去買(mǎi)了幾件家具：這才有點(diǎn)家的感覺(jué)。

這部電影最令人觸動(dòng)的就是每個(gè)人的喜怒傷悲，都只能自己承受。命運(yùn)將你擊倒的時(shí)候，無(wú)論選擇振作、放棄、遺忘、逃避、為別人而活著選擇權(quán)都在你自己的手上。生活的確要繼續(xù)，可是生活的目的在哪?這是故事最后給我們留下的伏筆。

海邊曼徹斯特觀后感(篇9)

我總是會(huì)有這樣的狀態(tài)：對(duì)一部電影一直處于聽(tīng)說(shuō)知道的狀態(tài)，然后過(guò)了很久，突然興致所至被一個(gè)點(diǎn)吸引住，把這部電影看完了，然后感覺(jué)怎么當(dāng)時(shí)就沒(méi)看呢。一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

我喜歡海邊的曼徹斯特這部電影，我能夠從中感受到那股力量。

人還有所發(fā)生的故事與曼徹斯特這個(gè)海邊小鎮(zhèn)一樣，冷靜、冷冽，嚴(yán)寒的冬天飄飛的大雪短暫的春天，意境渾然一體。冷艷的空鏡頭，它既沉默又充滿力量。

海邊的曼徹斯特講述李這個(gè)男人的故事。他在波士頓做著公寓維修員的工作，偶爾會(huì)因?yàn)閼B(tài)度粗魯被舉報(bào)。他下班后一個(gè)人會(huì)去酒吧喝酒，會(huì)暴躁地就因?yàn)橛X(jué)得自己被盯著而毆打別人。這種狀態(tài)被突然的家庭變故打破。哥哥因心臟病突然去世，他驅(qū)車(chē)趕回家鄉(xiāng)海邊的曼徹斯特。

過(guò)去幸福的和悲傷的回憶都在時(shí)不時(shí)的不斷閃回。

由哥哥的遺愿，16歲侄子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任落在了李的身上。他非常不想接受這份責(zé)任，并不是他不愛(ài)他的侄子。他是在逃避自己，逃避過(guò)去。也就是他在遲遲不想接受和掙扎的.時(shí)候，鏡頭閃回了過(guò)去在這里一場(chǎng)大火讓他永遠(yuǎn)的失去了心愛(ài)的孩子，并且妻子也離開(kāi)了他。

最終他接受成為侄子的監(jiān)護(hù)人。他與侄子就這樣互相進(jìn)入了彼此現(xiàn)在的生活，也給他的生活添加了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。在侄子強(qiáng)烈不愿搬到波士頓，還有種種生活的不便下，他決定先搬回來(lái)。

和嫂子多年后的見(jiàn)面、小鎮(zhèn)上偶遇前妻、夢(mèng)見(jiàn)逝去的孩子結(jié)果把餅烤糊了直冒煙等等等，他受不了了。過(guò)去的回憶和痛苦都在折磨他。最后他將侄子委托給朋友，好朋友收養(yǎng)了他的侄子。李離開(kāi)了海邊的曼徹斯特，繼續(xù)在別處工作。

春天到了，在海邊的曼徹斯特短暫的春天里，他們將哥哥下葬。之后，侄子和李說(shuō)著現(xiàn)在的生活，一起走著。最后結(jié)束在他們一起出海在船上釣魚(yú)。

有人說(shuō)道這部電影表達(dá)著【我們都有權(quán)利不與自己的過(guò)去和解】【不是所有人都可以和過(guò)去和解】是這樣的。我能夠理解一些影片中李的那種心理。在日常生活中化小，可能就是絕不會(huì)再碰什么東西，絕不會(huì)再做哪種事，絕不會(huì)再去哪個(gè)地方等等。

絕不會(huì)再就是一種閃躲，一種不要再面對(duì)。在別人看來(lái)，有時(shí)候我們真的就是很執(zhí)拗，不能理解。但只有我們自己知道為什么，可能我都不甘或者模糊了最初的原因，但是無(wú)論如何就會(huì)不想再面對(duì)，并且做到難得的知行合一。

生活如此真實(shí)，人生就是這樣?？赡芸此坪軉?，但我覺(jué)得喪只是一面，我們無(wú)法逃脫的一面。而就在這之中，蘊(yùn)藏著力量。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我很能夠接受一些真實(shí)的壓抑傷感，可能就是那種喪吧，并能從中有感觸能感到力量的存在。我會(huì)喜歡某種極致的東西。

喜歡豆瓣電影文章上的幾句話：

整部片都蔓延著一種壓抑的傷感氛圍，這種氛圍充斥在美麗的海邊景色之中。

生活就是這樣，美好與絕望同在，它是如此的真實(shí)同時(shí)如此的虛幻無(wú)常。

海邊曼徹斯特觀后感(篇10)

從聽(tīng)說(shuō)有這么一片開(kāi)始，就非常非常的期待，甚至于下載出來(lái)我還一直憋著熬著等澳洲上映，結(jié)果家門(mén)口的電影院根本不上其他院線排片又太差，忍無(wú)可忍還是在電腦上看了。

它對(duì)得起我期待了那么久和那么高的期待，但是我對(duì)不起它因?yàn)檫@么好的片子我居然看了下載。

劇本太好太好了，本身這種生活片就是我非常喜歡的類(lèi)型，恰巧導(dǎo)演用了我最喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，整個(gè)故事講得好極了，平靜隱忍又抓人。其實(shí)畫(huà)面不如我想象中的那么漂亮，當(dāng)然這也可能是因?yàn)槲沂窃陔娔X上看的，鏡頭一直很喜歡給遠(yuǎn)景，印象中劇情片應(yīng)該是喜歡給特寫(xiě)的，另外還有配樂(lè)不是太好，雖然我真的很喜歡背景的提琴聲，但是有的地方使用得太突兀了，搶走了劇情想要表達(dá)的意境。不過(guò)這些小小的瑕疵都不影響故事本身的出色，這個(gè)出色，并不是說(shuō)它制造了多少懸念出現(xiàn)了多少意外，我覺(jué)得普通觀眾其實(shí)都能基本上猜出劇情的走向，但是讓人感到愉快的地方在于，影片使用了一種讓觀看者可以感同身受的方法，本身同情同理就是一項(xiàng)非凡的能力，既然它能夠帶給我某種與之相關(guān)聯(lián)某種我也是其中一份子的感情，那么這部影片本身也是非凡的。

我喜歡這種類(lèi)型的片子是因?yàn)樗淮砟撤N觀念也不是高呼某種觀點(diǎn)，它的美好在于它所講的故事實(shí)在是太普通了，普通到我們到最后都會(huì)明白，這其實(shí)就是生活。

那些普通生命中不可抗拒的力量實(shí)在是太讓人難過(guò)了，而影片的沖擊力正是來(lái)自于我之前所提到的感同身受，那樣的無(wú)能為力和無(wú)可奈何，人生就是有那么多無(wú)法跨過(guò)去的坎兒，那些不堪回首的記憶是你永遠(yuǎn)追悔莫及和無(wú)法和解的過(guò)去。

海邊曼徹斯特觀后感(篇11)

《海邊的曼徹斯特》其貌不揚(yáng)，也沒(méi)有什么噱頭。這個(gè)有點(diǎn)拗口的片名其實(shí)就是個(gè)美國(guó)小鎮(zhèn)的地名。事實(shí)上也確實(shí)如此，這部影片在去年的圣丹尼斯電影節(jié)上首映，口碑甚高但是傳播度卻很一般。即便在有頒獎(jiǎng)季前哨站之稱(chēng)的多倫多電影節(jié)上，這部影片在輿論中的提及率，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及更有話題性的《愛(ài)樂(lè)之城》和《月光男孩》，但它的高水準(zhǔn)是無(wú)可否認(rèn)的。

它的故事是這樣的：由于哥哥喬(凱勒錢(qián)德勒)的離世，李錢(qián)德勒(凱西阿弗萊克)成為他16歲的侄子帕特里克(盧卡斯赫奇斯)的法定監(jiān)護(hù)人，他不得不回到家鄉(xiāng)的小城市，他的生活也發(fā)生了改變。

是的，沒(méi)有更多你需要記住的角色名字了(再加上一個(gè)吧，飾演她前妻蘭迪的米歇爾威廉姆斯)。

簡(jiǎn)單且生活氣息濃厚的故事梗概，更容易讓很多不明所以的觀眾望而卻步。很多人說(shuō)到這部影片，都會(huì)加上一句馬特達(dá)蒙是這片子的制片人。

一部電影可能讓你笑，讓你哭，可能會(huì)讓你看到大開(kāi)眼界的畫(huà)面，或者劇情跌宕起伏讓你驚訝，也可能演員的表演令你動(dòng)容。這些其實(shí)都算不上是好電影的標(biāo)準(zhǔn)，可是一部好電影會(huì)包含以上的一切，更重要的是，它會(huì)成為你生命中的一部分。

這么說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。在這137分鐘之后(是的，這個(gè)片長(zhǎng)的確令人望而生畏)，你會(huì)像是和這部電影的主人公共度了一段時(shí)光，你慢慢了解他身上的故事，改變自己對(duì)他先入為主的看法，就像是在自己的生活中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。

這個(gè)角色和人物是如此的鮮活和豐滿，足以讓你相信，在地球上的某個(gè)地方，可能就是那個(gè)美國(guó)麻省的海邊小城，那位李錢(qián)德勒和他的侄子在生活著。你會(huì)好奇，他們今天過(guò)得怎么樣?

和那些偉大的以塑造角色而著稱(chēng)的杰作一樣(比如《肖申克的救贖》、比如《阿甘正傳》)，《海邊的曼徹斯特》有著經(jīng)典好萊塢電影的結(jié)構(gòu)和特征，與此同時(shí)，本片在劇作上的高明和深厚功力，是這部影片出類(lèi)拔萃的原因。

在這里，再和你分享一個(gè)判斷好電影的標(biāo)準(zhǔn)：有多少劇情不是通過(guò)角色們的對(duì)白或者更粗暴的旁白、字幕來(lái)推進(jìn)的?反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是影片中的潛臺(tái)詞有多少?

《海邊的曼徹斯特》敘事的方式，像是一部懸疑電影。你在看影片的前15分鐘時(shí)，會(huì)產(chǎn)生種種疑問(wèn)：這個(gè)男人怎么面癱成這樣?怎么老拍這個(gè)水管工在鏟雪?怎么他自己親哥去世了他還能那么冷靜?他還有良心嗎?為什么別人說(shuō)到他的時(shí)候都有異樣的表情?他到底做了些什么?

對(duì)一個(gè)人進(jìn)行先入為主的判斷，甚至帶有些惡意的猜測(cè)，和我們真實(shí)生活中的如出一轍。

《海邊的曼徹斯特》另一個(gè)杰出的地方，是成為了那條生活的漸近線。

影片的敘事主線是李錢(qián)德勒要處理哥哥的后事，他的侄子正值青春期，令人頭疼。暗線是他們倆之間的關(guān)系，一個(gè)叛逆的侄子和叔叔在這段相處時(shí)期鬧出了許多矛盾和鬧劇(比如他要讓叔叔給自己睡姑娘打掩護(hù))。他們倆之間雖然常常不愉快，可是卻彼此深?lèi)?ài)著對(duì)方，也成為電影的一抹亮色。

生活總是比電影更加戲劇化的。大多數(shù)陳詞濫調(diào)的作品，只能用流于表面的情節(jié)和表情來(lái)表演。可是電影里卡西阿弗萊克和飾演自己前妻的米歇爾威廉姆斯為數(shù)不多的幾場(chǎng)對(duì)手戲，都堪稱(chēng)是影帝影后級(jí)別的發(fā)揮。這兩個(gè)令人心碎的角色把自己的悲傷和心中的真情隱藏得像是大洋中的冰山一樣，更加令人動(dòng)容。

說(shuō)到這，你是不是又產(chǎn)生了疑問(wèn)：他們因?yàn)槭裁炊蛛x?

這個(gè)問(wèn)題的答案，是影片埋設(shè)下的最大伏筆，也會(huì)讓你對(duì)于這個(gè)人物的看法產(chǎn)生完全的改觀。在影片的中段，這個(gè)答案揭曉之后，之前的縈繞在李錢(qián)德勒身上的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)都隨之而解。就像生活里，你和朋友在一次偶然的情況下，知道了彼此心中藏得最深的秘密，自此成為了摯友李錢(qián)德勒這個(gè)人物，在這一刻從電影里走進(jìn)了你的心里。

每個(gè)人都一樣，心中淤積的情緒需要宣泄的出口。電影里，直到影片的末段，李錢(qián)德勒在一次酒吧打架之后，突然哭泣。那個(gè)時(shí)刻，你也會(huì)替他松一口氣：哭吧，哭吧，別再憋著了。一個(gè)時(shí)刻表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的人，只有在最信任的人面前，才愿意放下偽裝，露出脆弱的那一面。角色和觀眾直接的關(guān)系，和故事發(fā)展一起遞進(jìn)著。

正因?yàn)槿绱?，哪怕你知道了關(guān)于他的所有答案，哪怕你已經(jīng)理解他現(xiàn)在的一切所作所為，可是當(dāng)他說(shuō)出全片最核心的那句臺(tái)詞：對(duì)不起，我受不了(Sorry.Icantbeatit.)的時(shí)候，你終于發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)沒(méi)辦法做到感同身受。

這才是這部電影最讓人心碎的地方，也是最能打動(dòng)我們的地方。

每個(gè)人的喜怒傷悲，都只能自己承受。命運(yùn)將你擊倒的時(shí)候，無(wú)論選擇振作、放棄、遺忘、逃避、為別人而活著選擇權(quán)都在你自己的手上。生活的確要繼續(xù)，可是生活的目的在哪?這是故事最后給我們留下的伏筆。

好電影就是這樣，說(shuō)得有限，但是給你帶來(lái)的影響卻很深遠(yuǎn)。我還記得我在看完之后的好幾天時(shí)間里，都沉浸在整部影片之中，相信你也會(huì)是如此。

當(dāng)然，影片也不是完美無(wú)瑕。比如影片的配樂(lè)有些喧賓奪主，太過(guò)精明以至于容易讓人產(chǎn)生一些反感的情緒。對(duì)于結(jié)尾的處理手法，看法也會(huì)是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。電影收尾在一個(gè)帶有些許暗示性的鏡頭，把影片的情緒陡然提升起來(lái)。不過(guò)這些都是導(dǎo)演的選擇，并不影響整部影片的出色水準(zhǔn)。

影片的亮點(diǎn)還有很多，很多細(xì)節(jié)都令人回味。比如哥哥喬的溫暖和細(xì)膩，他雖然戲份不多，可是形象非常豐滿。弟弟生無(wú)可戀，住進(jìn)了地下室(電影開(kāi)頭拍他天天鏟雪的地方，就是那個(gè)房間唯一的窗子)，哥哥來(lái)看他，二話不說(shuō)，拖他去買(mǎi)了幾件家具：這才有點(diǎn)家的感覺(jué)。

侄子帕特里克叛逆又可愛(ài)，其實(shí)內(nèi)心也非常愛(ài)自己的叔叔叔叔不讓他和他的小女朋友在家過(guò)夜，沒(méi)有什么原因，就是不讓。他抱怨了兩句，然后乖乖讓小女友回家了。

最后，說(shuō)一句題外話。當(dāng)初本片是由馬特達(dá)蒙自導(dǎo)自演，后來(lái)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間才變成只當(dāng)制片人。如今看看卡西阿弗萊克在電影里的大師級(jí)表演，讓你還有些慶幸馬特達(dá)蒙太忙了呢。

關(guān)于王亞平太空授課觀后感通用

一部?jī)?yōu)秀的電影能帶給人強(qiáng)烈的沖擊與震撼，隨著思維的不斷跳躍，各種心得感悟紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)我們最好將想法與感觸記錄成觀后感，堅(jiān)持寫(xiě)觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。下面由小編幫大家編輯的《王亞平太空授課觀后感》，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

王亞平太空授課觀后感【篇1】

xx年6月20日10時(shí)，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我國(guó)首次在太空中為中小學(xué)生授課。主講為“神十”女航天員王亞平。

6月20日這一天中午我早早地守候在電視機(jī)前等待觀演。本想著學(xué)校今天上午會(huì)讓我們觀演，可等待了一上午，卻落了一場(chǎng)空。

開(kāi)始了，開(kāi)始了。亞平老師的講臺(tái)是用太空自行車(chē)改造而成，而在她的腳下，用兩個(gè)東西在固定著她的腳，使她可以站著為我們講課，否則她可能就得飄在船艙里為我們講課了!

身為“神十”指令長(zhǎng)的聶海勝，在剛開(kāi)始就為我們表演了“空中打坐”。只見(jiàn)聶海勝同志正享受大家的掌聲時(shí)，亞平老師輕輕一推，聶叔叔就從這一頭飄到了那一頭，姿勢(shì)滑稽得很，令人忍俊不禁。

講課正式開(kāi)始了，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是怎樣在空中測(cè)質(zhì)量?亞平老師首先提問(wèn)了，在地球上我們是如何測(cè)質(zhì)量的呢?同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)是可以用天平測(cè)量，有的說(shuō)是可以用電子稱(chēng)來(lái)測(cè)量，還有的說(shuō)是可以用曹沖稱(chēng)象的方法來(lái)測(cè)量……

可這些在失重太空中，統(tǒng)統(tǒng)都不可行。在太空中如果宇航員們想知道自己的體重，要怎么辦呢?接著亞平老師就演示了在太空中測(cè)聶叔叔的質(zhì)量。只見(jiàn)聶叔叔牢牢地握住了一個(gè)儀器，亞平老師把他和儀器使勁往后拉了一下，接著聶叔叔就重重地撞了一下，儀器顯示出聶叔叔的體重——74公斤。這其實(shí)主要是利用了太空專(zhuān)用質(zhì)量測(cè)量?jī)x和一個(gè)能測(cè)出物體加速度的系統(tǒng)。然后根據(jù)物體受到的力，等于它的質(zhì)量乘以加速度這個(gè)原理，從而算出聶叔叔的體重來(lái)。

亞平老師接下來(lái)還為我們演示：?jiǎn)螖[運(yùn)動(dòng)、陀螺，以及與水等液體有關(guān)的演示。

在這幾個(gè)演示中，我最喜歡的就是單擺運(yùn)動(dòng)了。只見(jiàn)聶叔叔遞給了亞平老師一個(gè)小支架，亞平老師將支架上用線連接柱的一個(gè)小球拿在手里，并且轉(zhuǎn)動(dòng)軸，慢慢松手，結(jié)果小球不僅沒(méi)有往下掉落，反而往上走了，而且到了一定高度就靜止不動(dòng)。若挪動(dòng)小球的位置到一定高度再松手，小黃球就會(huì)左右擺動(dòng)了，但速度很慢。而且，最終的結(jié)果都是到一定高度就靜止。亞平老師突然推了一下小球，這次小球就利落地上下擺動(dòng)了起來(lái)，而且不會(huì)像在地面上實(shí)驗(yàn)的那樣轉(zhuǎn)幾圈就落下來(lái)。真是不可思議啊!

此次太空授課很奇妙，雖然我現(xiàn)在還只是初二的準(zhǔn)學(xué)生，沒(méi)有接觸過(guò)物理，但這次太空授課提早帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的物理學(xué)世界!

記得在錄制時(shí)有同學(xué)問(wèn)亞平老師他們喝的水可以循環(huán)再利用嗎?當(dāng)時(shí)亞平老師的回答是否定的?？晌蚁嘈趴萍荚诓粩嗟倪M(jìn)步，等若干年后，水一定可以循環(huán)再利用的!讓我們一起期待，一起努力，成就我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)!

王亞平太空授課觀后感【篇2】

太空中有上下之分嗎？

航天員老師您好，我特別羨慕你們能漂浮在空中給我們講課，我想知道你們?cè)谔罩杏袥](méi)有上和下的方位區(qū)別呢？

回答：這是一個(gè)非常有意思的問(wèn)題，先讓人幫我一個(gè)忙，讓我轉(zhuǎn)90度。現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這邊是上，這邊是下。再把我轉(zhuǎn)90度，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這邊又是上，這邊又是下。在太空中，我們自身的感覺(jué)在方位上無(wú)所謂上和下的區(qū)別，無(wú)論我們頭朝哪個(gè)方向，自身的感覺(jué)都是一樣的。不過(guò)在天宮里，為了便于工作和生活，我們也人為地定義了上和下，把朝向地球的一側(cè)作為下方，并鋪設(shè)了地板。

天宮一號(hào)的生活用水

可以循環(huán)使用嗎？

航天員老師您好。剛才您演示了許多關(guān)于水的現(xiàn)象，我想問(wèn)，這些水都是由地面帶到天宮一號(hào)中的嗎？還有，平時(shí)太空中的生活用水可以循環(huán)使用嗎？

回答：我們使用的水都是從地面上帶來(lái)的，水在太空中的循環(huán)利用非常重要，也非常有意義。它需要有先進(jìn)的技術(shù)和復(fù)雜的設(shè)備，因此在短期飛行中，還是一次性用水更經(jīng)濟(jì)。

我國(guó)的空間站將采用先進(jìn)的資源再生和循環(huán)利用技術(shù)，在天宮一號(hào)里我們也進(jìn)行了部分相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，我國(guó)科研人員將把中國(guó)的空間站建設(shè)成為運(yùn)行高效、節(jié)約的空間站。

如何對(duì)付太空垃圾？

您能看到太空垃圾嗎？天宮一號(hào)是否有應(yīng)對(duì)太空垃圾的防護(hù)措施？

回答：在飛行的這幾天，我們沒(méi)有看到太空垃圾。不過(guò)事實(shí)上，太空垃圾確實(shí)存在，雖然它與航天器相撞的幾率很小，但是數(shù)量卻不少，而且一旦與航天器相撞，后果不堪設(shè)想。因此在發(fā)射之前，我們就對(duì)太空垃圾進(jìn)行了預(yù)警分析，也對(duì)我們的天宮一號(hào)進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)避和防護(hù)措施，以確保航天員的安全。

如何對(duì)抗失重？

請(qǐng)問(wèn)老師采取了哪些措施來(lái)對(duì)抗失重對(duì)人體帶來(lái)的不利影響？

回答：在太空中航天員會(huì)遇到失重、噪聲、狹小環(huán)境等不利因素的影響。失重會(huì)造成人體心血管失調(diào)、肌肉萎縮等。

為了有效抵抗失重，我們通常采用藥物、體育鍛煉和體液重新分布等方法進(jìn)行防護(hù)。我們也從地面上帶來(lái)了很多設(shè)備，比如企鵝服、套袋、拉力器、自行車(chē)動(dòng)量計(jì)等。我們剛才上課用的這個(gè)小講臺(tái)就是由一個(gè)自行車(chē)動(dòng)量計(jì)改造的，等會(huì)兒上完課，我們就馬上把它組裝成一個(gè)太空鍛煉自行車(chē)。

太空的星星會(huì)“眨眼”嗎？

請(qǐng)問(wèn)您看到的窗外的景色和地面上看到的有什么不同？能看到UFO嗎？星星還會(huì)閃爍嗎？

回答：這是一個(gè)奇妙的問(wèn)題。通過(guò)舷窗，我們可以看到美麗的地球，還可以看到日月星辰，但是到目前為止，我們還沒(méi)有看到UFO。由于我們處于大氣層之外，沒(méi)有了大氣的阻擋和干擾，所以我們看到的星星是格外明亮的，但是我們看到的星星就不會(huì)閃爍了。同樣，由于沒(méi)有了大氣對(duì)光的散射作用，我們看到的天空不是藍(lán)色的而是深邃的黑色。另外我還要告訴你們一個(gè)很奇妙的現(xiàn)象，就是現(xiàn)在我們每天都可以看到16次日出，因?yàn)槲覀兠?0分鐘就可以繞地球一圈。

王亞平太空授課觀后感【篇3】

隨著我國(guó)科技日益發(fā)達(dá)，許多曾經(jīng)人們連想都不敢想的事情，現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。

神十飛行中進(jìn)行的太空授課將通過(guò)天地互動(dòng)的形式展示一些奇特的物理現(xiàn)象，女航天員王亞平將成為中國(guó)第一位“太空老師”。授課內(nèi)容主要是使青少年了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，了解液體表面張力的作用，加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。航天員將進(jìn)行在軌講解和試驗(yàn)演示，并與地面開(kāi)展雙向互動(dòng)交流。我們看到神奇的表面張力，有趣的水膜，剔透的水球。太空，制造出奇妙的現(xiàn)象，真讓人耳目一新。王亞平講了個(gè)笑話：“如果詩(shī)仙李白住在天宮里生活，就寫(xiě)不出“飛流直下三千尺”這句詩(shī)了。

小球會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)，而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動(dòng)；小陀螺會(huì)翻著跟斗前行，而當(dāng)它自身旋轉(zhuǎn)不停時(shí)，它又會(huì)定向的轉(zhuǎn)，跟頭自然停止翻滾，地球就是這樣走的吧；一滴水，露珠的狀態(tài)，太空像個(gè)大大的荷葉，可以接住露珠。失重的實(shí)驗(yàn)，地球上也能做，可在太空眼見(jiàn)著變化，那種奇妙感便更加直觀。

太空照片看見(jiàn)了，太空對(duì)話實(shí)現(xiàn)了，太空生活也看得見(jiàn)，天地間太空講課交流竟然也實(shí)現(xiàn)了！驚嘆！神十飛天，太空對(duì)接，美女航天員王亞平作為中國(guó)第一位太空教師，用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識(shí)，她鏗鏘有力的聲音透過(guò)云層，傳遞到全國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落，讓我們的地球母親也不禁為之震撼。應(yīng)該說(shuō)，這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。此次，王亞平作為中國(guó)航天員的杰出代表，在300公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí)，并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的。魅力，更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。

師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí)，這也只能是人類(lèi)現(xiàn)代史上才能完成的壯舉?？鬃赢?dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天，他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢？都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。

如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書(shū)籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。王亞平的太空授課，王亞平已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅，她發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號(hào)的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。

這次太空授課，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛(ài)，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的樸素情感，讓我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教，多一些用心，激勵(lì)培養(yǎng)我們未來(lái)的接班人。

王亞平太空授課觀后感【篇4】

天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，這次，神舟十號(hào)將會(huì)與天宮一號(hào)進(jìn)行對(duì)接。作為學(xué)生，我感覺(jué)到我們非常幸福，因?yàn)檫@次神舟十號(hào)的宇航員將會(huì)在天宮一號(hào)為全國(guó)的中小學(xué)生們開(kāi)展一堂非常有意義的太空授課，我們都在翹首以盼太空授課的到來(lái)，太空授課的時(shí)間為20xx年的6月20號(hào)。

20號(hào)早上10點(diǎn)許，中國(guó)的第一次太空授課正式開(kāi)始。首先，王亞平、聶海勝兩名宇航員為我們展示了在太空中“打坐”。在失重的情況下，宇航員可以輕易地在空中做出一些高難度的動(dòng)作，同學(xué)們都看得很入神。隨后，三位宇航員進(jìn)行了五個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是:打開(kāi)“箱子”測(cè)質(zhì)量、神奇單擺做圓周運(yùn)動(dòng)、陀螺軸向不變向前飛、“水膜”內(nèi)嵌入中國(guó)結(jié)、普通水變身“魔法水球”。在這次太空授課過(guò)程中，同學(xué)們和老師都看得津津樂(lè)道，大家還進(jìn)行了熱烈的討論。雖然我們不是很明白其中的一些實(shí)驗(yàn)，但是，我們還是對(duì)這些科學(xué)現(xiàn)象保持著非常高的求知欲。

太空授課完成后，同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲，我們?yōu)橛詈絾T感到自豪。聽(tīng)老師介紹，宇航員在太空中是失重狀態(tài)，他們要保持鍛煉才能避免肌肉萎縮。我想對(duì)這三位宇航員說(shuō)一聲謝謝。他們?yōu)榱巳祟?lèi)的航天事業(yè)而付出了辛勤的汗水，我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，向著未知的太空不斷去探索，為科學(xué)世界添磚加瓦。

星人觀后感1000字通用4篇

觀看一部好作品就像和一位益友交談溝通，在觀看電影的過(guò)程中我們的大腦會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想。觀后感注重的是真實(shí)的評(píng)價(jià)。寫(xiě)觀后感需要簡(jiǎn)明扼要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子。你對(duì)于如何寫(xiě)好作品觀后感有想法了嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“星人觀后感”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

星人觀后感(篇1)

盡管硫化氫氣體惡臭難當(dāng)，我們還是忍不住去實(shí)驗(yàn)室一探究竟;盡管蚯蚓又臟又臭，我們還是拿起了解剖刀這就是科學(xué)的魅力。

伽利略，哥白尼，居里夫人，愛(ài)因斯坦無(wú)數(shù)為科學(xué)獻(xiàn)身的人們?nèi)淌苤遑?、挫折甚至是迫害，但他們衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這更是科學(xué)的魅力?？茖W(xué)，像一座神奇的宮殿，吸引人們不斷探索其中的奧秘?？茖W(xué)，像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，讓我們不得不走近她。

科學(xué)的魅力在于其博大?？茖W(xué)，她憑借人類(lèi)對(duì)大千世界所引起的好奇，引導(dǎo)人們揭開(kāi)浩瀚宇宙中的種種秘密。人類(lèi)在解決許多問(wèn)題的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的問(wèn)題，人類(lèi)在了解宇宙的同時(shí)又有了更多的疑惑。于是，人們孜孜不倦地研究，再研究。噢，是科學(xué)的博大精深吸引著人們。

科學(xué)的魅力在于其公正。任何人，都可以在科學(xué)的宮殿里發(fā)表自己的看法。即使你的觀點(diǎn)錯(cuò)了，也無(wú)人會(huì)怪罪你，因?yàn)樵谶@兒，人人都是平等的。只要你對(duì)科學(xué)的研究盡了一點(diǎn)綿薄之力，就足夠了。你可以反駁牛頓或是達(dá)爾文的觀點(diǎn)，只要你說(shuō)得有道理，科學(xué)終究會(huì)承認(rèn)你的?；蛟S世人的認(rèn)識(shí)是片面的，不公正的，但科學(xué)終究是公正的。布魯諾雖受盡教會(huì)的折磨和世人的嘲諷，但科學(xué)最終肯定了他的理論。這不正是科學(xué)的公正嗎?

科學(xué)的魅力在于其崇高。當(dāng)一位絕癥病人重新走出醫(yī)院時(shí)，他的心中能不激動(dòng)?在一個(gè)小小的激光手術(shù)后，厚厚的啤酒瓶底終于被拋棄時(shí)，你是否會(huì)感到一陣欣喜?會(huì)的，一定會(huì)的。但除了欣喜和激動(dòng)，你更會(huì)感到科學(xué)的崇高。科學(xué)的發(fā)展并不僅僅是文化的發(fā)展，其帶動(dòng)的是生產(chǎn)力的發(fā)展，乃至人類(lèi)文明的進(jìn)步。若沒(méi)有瓦特蒸汽機(jī)的改良，第一次工業(yè)革命從何而來(lái)?若沒(méi)有電的發(fā)明，我們今天的生活怎會(huì)如此豐富多彩?目前的經(jīng)濟(jì)狀況恐怕只是幻想。

從誕生的那一天起，人類(lèi)就始終無(wú)法抵擋科學(xué)的魅力。雖然人們追求科學(xué)的動(dòng)機(jī)在變，方式在變，但對(duì)科學(xué)的探索和膜拜是永恒不變的。因?yàn)榭茖W(xué)代表的是真理，而求真、求實(shí)是人性的追求，那又如何能讓人們抗拒這位不帶一絲虛偽和做作的智慧女神呢?

科學(xué)，她的魅力是永恒的。朋友，請(qǐng)熱愛(ài)科學(xué)吧，在感受她的魅力的同時(shí)，你還會(huì)感受到智慧，力量，信心，偉大

星人觀后感(篇2)

現(xiàn)在人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活水平也越來(lái)越好?？萍茧m然會(huì)給們帶來(lái)便利，但同時(shí)也會(huì)給人們?cè)斐捎绊懀o人類(lèi)及自然環(huán)境帶來(lái)了極大的災(zāi)難?？萍紩?huì)使地球媽媽傷痕累累啊!所以我覺(jué)得科技發(fā)展弊大于利。

若干年前的地球森林資源是那么的豐富，幾乎整個(gè)地球除了海洋就是樹(shù)木。那真是人間仙境啊!可如今，因?yàn)楦鞣N生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。從20世紀(jì)80年代以來(lái)，世界每年減少森林面積11萬(wàn)平方千米，荒漠化影響到全球20%的陸地，100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。由于森林覆蓋率低，大量野生動(dòng)物失去了生存壞境，我國(guó)瀕危物種達(dá)到4000多種啊!如果在這樣繼續(xù)下去的話，后果將不堪設(shè)想。

無(wú)獨(dú)有偶。各種工廠排出的污水在污染著水的源頭，使動(dòng)物和人類(lèi)的生命受到威脅。我國(guó)人均每年水資源占有量為2730立方米，加拿大為12000立方米，美國(guó)為10000立方米。我們的水資源本身就比其他國(guó)家少。目前我國(guó)有1.7億飲用受到污染的水，這都是因?yàn)槊磕暧?60億立方米污水排入江河湖海中，其中4/5未加處理。這都是科技發(fā)展帶來(lái)的后果呀!

還有就是大家都熟知的手機(jī)。手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了方便，可以讓相隔千里的兩個(gè)人通話?？墒鞘謾C(jī)發(fā)出的輻射會(huì)干擾人體的神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等癥狀。尤其是輻射對(duì)兒童的影響更為明顯，大劑量的電磁波不僅對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育不利，嚴(yán)重的還會(huì)帶來(lái)哮喘、白血病之類(lèi)的疾病。另外，手機(jī)也會(huì)影響人們維模式，由于缺少與人面對(duì)面的交流。比如，在同學(xué)聚會(huì)上，每個(gè)人都在不斷的玩著自己的手機(jī)，使許多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友都不對(duì)對(duì)方說(shuō)一句話。正是這樣，手機(jī)疏遠(yuǎn)了人與人之間的距離，使我們的關(guān)系不再親密。就像現(xiàn)在流行的那句話：世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是你在我旁邊，我們卻都在玩手機(jī)。

森林資源的減少，水資源的污染這些都是人們科技發(fā)展所付出的代價(jià)。如果在這樣繼續(xù)下去的話，地球?qū)?huì)毀滅，人類(lèi)也會(huì)滅亡?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該多種樹(shù)，保住森林資源;應(yīng)該把污水分開(kāi)處理;還應(yīng)該盡量控制住對(duì)手機(jī)的渴望，多和家人聊聊天。這樣才能讓科技進(jìn)步的同時(shí)，減少一些危害。

2021我是接班人網(wǎng)絡(luò)大課堂觀后感5

二十一世紀(jì)的力量，如大樹(shù)般留下了圈圈年輪;而科技，更是讓這似湖面般的世界，泛起層層漣漪。科技在進(jìn)步，人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步。

不知人們有沒(méi)有注意小黃車(chē)在路旁靚麗的倩影，有沒(méi)有注意抱著共享籃球的年輕人運(yùn)動(dòng)的腳印，又有沒(méi)有想過(guò)科學(xué)無(wú)窮無(wú)盡的能量牽引未來(lái)世界?

無(wú)論是誰(shuí)，都在享受科技的便利，共享的便利。

我的父母深居簡(jiǎn)出。上了一天班累了吧?但利用著回家的路活動(dòng)筋骨不好嗎?你們的墨發(fā)飛揚(yáng)，歌兒又是那么嘹亮;我呢?一名再普通不過(guò)的學(xué)生黨一名愛(ài)著籃球的學(xué)生，一放學(xué)就能打籃球，豈不快哉美哉?共享單車(chē)、共享籃球以及很多，都一步步踏入了我們的世界。不是我們擁有了科技，而是科技融入了我們，成為了我們的頭腦，我們的血液，我們不可缺少的一部分。

對(duì)我的朋友小悅來(lái)說(shuō)，更是把共享理念揉進(jìn)了血肉。她是一個(gè)溫婉文靜的姑娘，卻是一只書(shū)蟲(chóng)。每天，她都騎著共享單車(chē)上學(xué)、放學(xué)。放學(xué)后有書(shū)相伴總是她最大的樂(lè)趣。每每到書(shū)店時(shí)，她眼中會(huì)閃出璀璨的光芒，如有滿天星子那么明亮。此時(shí)，共享書(shū)店成了她最棒的的選擇。最近，她也迷上了籃球，可她家沒(méi)有籃球呀，怎么辦呢?她眼尖地發(fā)現(xiàn)了共享籃球，輕輕撫摸上面的共享二字，輕輕呢喃：還是科技最懂我。可不，孔大小姐最懂科技了!我倆皆是莞爾一笑。

思思是一名小畫(huà)家，總是帶著明媚的微笑。而最近她眉頭緊鎖，愁眉苦臉。我恨我不能幫她撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。我皺著眉頭，問(wèn)：思思你怎么了?我我的畫(huà)筆打住!我聽(tīng)說(shuō)有共享畫(huà)筆，你不妨試試?我剛說(shuō)完，她本一副我見(jiàn)猶憐的樣兒，嘴上卻忽然盛開(kāi)了灼灼如花般的笑容，好不滑稽。我拍了拍她的背，大搖大擺地走了。

二十一世紀(jì)不可避免的成了共享時(shí)代，越來(lái)越多的共享技術(shù)像無(wú)形的暗香般進(jìn)入了人們的身體與靈魂，帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的便利，也改變了人們的生活理念?？萍己皖^腦注定了人類(lèi)的不凡，共享時(shí)代不過(guò)是里程碑，指引著人們的方向，讓人類(lèi)能夠翱翔于科技厚土之上。

星人觀后感(篇3)

在知道我可以去看《喵星人》這部盼望已久的電影時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，從來(lái)我就特別喜歡小動(dòng)物，每每看到萌萌噠的小動(dòng)物時(shí)我就忍不住要去抱抱它，親親它。當(dāng)我看完這部《喵星人》的電影以后，我更加喜歡上了貓咪，這部電影主要講的是這樣一個(gè)故事：

在太空中有一個(gè)星球，上面住著一群貓咪，喵星球的位置很容易被小行星砸中，所以喵星國(guó)王決定侵略地球，可是他派去地球的勇士無(wú)一返回，這天他叫來(lái)了勇士西米路，讓他帶上喵星神器，坐上飛船，到地球上了解情況，并聯(lián)合之前的勇士一起占領(lǐng)地球，可惜陰差陽(yáng)錯(cuò)，西米路遇上了風(fēng)暴，導(dǎo)致他丟了神器并墜落在地球上，正當(dāng)他的身體被地球的空氣分解的時(shí)候，他附身到了一只叫犀犀利的貓上，并意外的進(jìn)入了一個(gè)叫吳優(yōu)優(yōu)的小女孩家里，他那高大的身軀和萌萌的眼神，讓吳優(yōu)優(yōu)非常喜歡他，犀犀利在吳優(yōu)優(yōu)的一家人里體會(huì)到了一種力量——愛(ài)，因?yàn)閰莾?yōu)優(yōu)的腳先天畸形，不能和其他小朋友一樣跑跳，但優(yōu)優(yōu)又非常想和同學(xué)一樣能參加學(xué)校的體育比賽，優(yōu)優(yōu)的家人為了給她籌集手術(shù)費(fèi)用，經(jīng)受了很多挫折，吳爸爸還把家人辛苦賺來(lái)的三百萬(wàn)給了騙子，差點(diǎn)讓優(yōu)優(yōu)一家人分開(kāi)，最后因?yàn)橄麖闹械膸椭⒄业搅诉餍巧衿鳎K于讓一家人和好，犀犀利放棄了自己的能量，把神器中的力量全部給了優(yōu)優(yōu)，讓優(yōu)優(yōu)和其他小朋友一樣的能跑能跳了……

我在看這部電影的時(shí)候，被影片里幽默的場(chǎng)景逗笑的上氣不接下氣，也被影片里感動(dòng)的場(chǎng)景感染的眼淚噼噼啪啪的直流，我愛(ài)犀犀利的善良和可愛(ài)，也愛(ài)吳優(yōu)優(yōu)一家人的幽默，通過(guò)這部電影，讓我看到了愛(ài)的力量，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意去愛(ài)一個(gè)人，那么奇跡就會(huì)出現(xiàn)，愛(ài)會(huì)帶給你快樂(lè)，愛(ài)會(huì)給你用之不盡的力量。讓我們用愛(ài)去幫助需要幫助的人吧!

星人觀后感(篇4)

技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

改革開(kāi)放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活，科技無(wú)處不在，科技就在我身邊！

晚上走在路上，有電燈照亮我們；給朋友打電話，指尖拿出手機(jī)；回家，打開(kāi)電視看新聞，打開(kāi)電腦，和朋友聊天；母親用電飯煲蒸米飯；打開(kāi)電加熱器；一家人圍坐在一起，享受著媽媽在電炒鍋里準(zhǔn)備的美味你看，我們能隨時(shí)隨地離開(kāi)科技嗎？

科技的運(yùn)用很棒！比如沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流；如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組，人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難；如果沒(méi)有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒(méi)有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒(méi)有太空設(shè)備，人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球。

相反，有了技術(shù)，我們的生活會(huì)變得更好。有了傳真，我們的文件可以在瞬間輕松傳送！有了機(jī)器人，可以放在人難以到達(dá)的空間；使用激光，可以制作健身器材；有了空調(diào)，即使在炎熱的夏天，人們也可以像春天一樣舒適

不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！

可見(jiàn)科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！

我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！

科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感700字(通用9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感”。

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇1)

我在寒假里讀了一本好書(shū)：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。書(shū)中寫(xiě)了以下故事：

哥利納凡爵士在海里獲得一份文件，得知在海上失蹤的格蘭特船長(zhǎng)的消息。于是爵士帶著地理學(xué)家、船長(zhǎng)的女兒瑪瑞和兒子羅波爾等人去找船長(zhǎng)。他們找遍了南緯37度的所有地方，終于在達(dá)抱島找到了船長(zhǎng)。

從這本書(shū)中使我懂得了：困難剛開(kāi)始對(duì)我們來(lái)說(shuō)是巨大的，但隨著我們不斷地一點(diǎn)一滴地去克服它，困難就會(huì)越來(lái)越小，最后困難會(huì)全部被我們戰(zhàn)勝。因此，對(duì)待困難我們應(yīng)該持之以恒、勇往直前，永不退縮，這樣困難就永遠(yuǎn)會(huì)被我們打倒。

戰(zhàn)勝困難不僅要持之以恒，還需要信心和勇氣。如果他們沒(méi)有堅(jiān)定的信念和勇氣，就不會(huì)找到格蘭特船長(zhǎng)了。而信心來(lái)源于你自己內(nèi)心的想法，所以我們要給自己打氣，對(duì)自己說(shuō)："我是最棒的！我是最好的！我一定能成功的！"這樣，不管你遇到多大的困難，它們都會(huì)被你"一掃而光"。勇氣是信心的一部分，如果把克服困難比作制作一張椅子，那么勇氣就是釘子，是椅子不可缺少的一部分，如果沒(méi)有了釘子，椅子就不牢固，也許做好的根本就算不上椅子。

因此，我認(rèn)為克服困難的要素是：信心、勇氣和不懈的精神。如果你能做到這些，你就能成為一個(gè)永遠(yuǎn)讓困難在你面前做"失敗者"的人！我相信我一定會(huì)成為一個(gè)這樣的人！

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇2)

這部小說(shuō)描寫(xiě)了蘇格蘭的游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士，有一次他們船上撈了一條鯊魚(yú)（天平魚(yú)），在他們破開(kāi)與肚子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了漂流瓶，格里那凡爵士在看文件的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一共有三張紙，上面分別是用英文、發(fā)文、德文寫(xiě)的，上面分別寫(xiě)的是同樣的文件，因?yàn)?，長(zhǎng)時(shí)間在水中浸泡，所以自己都模糊不清，英文紙上寫(xiě)著:沉沒(méi)、上陸、此、及、必死、船長(zhǎng)，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感450字。法文紙上寫(xiě)著：三桅、不列顛、哥尼亞、南半球、兩名水手、背俘、野蠻的。德文紙上寫(xiě)著：1962年六月七日、尼亞號(hào)、格拉斯哥、印第、經(jīng)度、37度11分緯度、乞予援救，讀后感《《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感450字》。格里那凡爵士在精心思考過(guò)后，他得知了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。并且去援救格蘭特船長(zhǎng)。

讀了這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，雖然格里那凡爵士和巴加內(nèi)爾多次推理錯(cuò)了，但是他們堅(jiān)持不多斷的意志，卻染他們成功的找到了格蘭特船長(zhǎng)。

這本書(shū)一共有很多篇文章，其中的人物有麥克少校、雅克·埃里亞坎·弗朗索瓦·瑪麗·巴加內(nèi)爾先生、 羅伯爾·格蘭特、瑪利·格蘭特、格來(lái)那凡爵士、海倫娜、孟格爾船長(zhǎng)。

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇3)

面對(duì)兩個(gè)孤兒乞求的眼神，手執(zhí)一份語(yǔ)焉不詳?shù)钠茽€文書(shū)，如果你是一個(gè)航海家，你會(huì)心生憐憫，答應(yīng)他們出海冒險(xiǎn)嗎？途中又有多少艱難險(xiǎn)阻在等著你呢？你許下的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？凡爾納的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就給我們描述了這樣一個(gè)情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。

故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬(wàn)在海上拾得一份文書(shū)，得知大航海家格蘭特尚在人世，在船長(zhǎng)兒女羅伯特與瑪麗的懇求下，駕“鄧肯號(hào)”游艇出海尋找。他們橫穿美洲，改道澳洲，當(dāng)他們遇到格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓，卻上了這個(gè)海盜的當(dāng)。之后他們前往新西蘭，又被食人族俘獲，僥幸逃脫后，抓住了艾爾頓，并把他扔在荒島悔過(guò)自新，結(jié)果巧遇格蘭特，一起返回故鄉(xiāng)。

讀完此書(shū)，我感慨萬(wàn)分。作為一個(gè)勛爵，格雷那萬(wàn)拾到文書(shū)后完全可以置之不理，然而他為什么如此執(zhí)著地去尋找格蘭特船長(zhǎng)呢？而且經(jīng)歷多次失敗，仍然不氣餒呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗幸活w博大的愛(ài)心。當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無(wú)依無(wú)靠，母親已死，父親又生死未卜的慘狀時(shí)，他不但伸出援助之手，而且不惜一切代價(jià)陪同他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴！也因?yàn)檫@種無(wú)私的愛(ài)，幫助主人公每次都化險(xiǎn)為夷，平安度過(guò)難關(guān)。愛(ài)，正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問(wèn)，我們否擁有這種力量，以助人為樂(lè)為準(zhǔn)則？在別人遇到難題時(shí)，我們可曾耐心地幫助他們，多少次看到別人摔倒時(shí)，我們可曾上前扶過(guò)他們一把？《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格雷那萬(wàn)的故事，讓我明白了真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人的人，肯定會(huì)得到人們的支持和社會(huì)的認(rèn)同。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，世界需要熱心腸，讓我們以格雷那萬(wàn)勛爵為榜樣，熱心幫助他人，共建和諧社會(huì)。

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇4)

茨威格曾說(shuō)過(guò)“勇敢是處于逆境時(shí)的光芒?！倍罱易x的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)與這句話相應(yīng)，讓我頗受啟發(fā)。書(shū)中的內(nèi)容大致是這樣的：格萊納旺爵士在海上行船時(shí)，從一個(gè)漂流瓶中得知一位叫格蘭特的船長(zhǎng)在海上遇難，發(fā)出的求救信息。格蘭特的兒女們得知消息后，立刻一同登上了尋找船長(zhǎng)下落的路程，最后經(jīng)歷重重磨難，歷盡艱辛，將格蘭特船長(zhǎng)平安帶回英格蘭。雖然結(jié)局是美好的——全家團(tuán)圓，但過(guò)程萬(wàn)分艱辛。那么他們是憑什么成功營(yíng)救了格蘭特船長(zhǎng)的呢？是財(cái)富？是運(yùn)氣？是……都不是。一直在無(wú)形之中幫助他們的是堅(jiān)持與勇氣。他們?cè)诘谝徽景退昴醽啎r(shí)就遭遇狼群，惡劣的天氣，洶涌的洪水，差點(diǎn)兒?jiǎn)拭诖??？墒钦伊擞终覅s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何痕跡，但他們并沒(méi)有灰心放棄，而是繼續(xù)前往第二站澳大利亞尋找船長(zhǎng)。一路上，又遇到了許多困難，其驚險(xiǎn)程度簡(jiǎn)直不輸于西天取經(jīng)，但是勇氣與信念支撐他們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，繼續(xù)尋找。功夫不負(fù)有心人，最終在新西蘭的一個(gè)無(wú)名小島上找到了奄奄一息的格蘭特船長(zhǎng)。

這讓我不禁想到暑假去新疆天池旅游的情景。記得那天去天池游玩時(shí)，室外溫度接近50℃，而我們需要爬上海拔將近2千米的天山，才能到達(dá)天池。爬到一半，我就累得氣喘吁吁，汗如雨下，腿發(fā)軟，頭發(fā)暈。抬頭一望，距離山頂還有好長(zhǎng)的一段距離呢，內(nèi)心好想放棄。這時(shí)，旁邊傳來(lái)一陣“加油！加油”的打氣聲。我扭頭一看，驚呆了，呀，是一個(gè)才五六歲的小朋友，邊喘著粗氣，邊給自己打氣，看上去應(yīng)該是從山腳下自己一路爬上來(lái)的。他的步伐不快，卻很堅(jiān)定。瞬間，我心中充滿了一股力量，邁起步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)。在堅(jiān)持不懈的努力下，最終到達(dá)了山頂，美如翡翠的天池盡收眼底，讓人陶醉。我不禁感嘆道：一切美麗的風(fēng)景都要靠堅(jiān)持和勇氣才能獲得。永遠(yuǎn)不要小瞧勇氣的力量，它能帶著你擊碎困難，勇往直前，到達(dá)你想要的前方。

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇5)

我是一個(gè)愛(ài)跑步的男孩。平生最欽佩是那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的馬拉松冠軍。

你可能會(huì)問(wèn)：為什么你只敬佩長(zhǎng)跑冠軍呢？我會(huì)回答：因?yàn)樗麄儾粌H是冠軍，更是一個(gè)勝利者。在那么長(zhǎng)的賽道上，每個(gè)人都會(huì)曾經(jīng)落后?？伤麄儾幌裼行┤耍l(fā)現(xiàn)自己落后了便泄氣了，便放棄了，他們不再努力，不再拼搏！而這最終成為冠軍的人，一直堅(jiān)持，一定有著非凡的毅力！

這個(gè)幸運(yùn)的寒假，我拜讀了法國(guó)儒勒凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在這本小說(shuō)里，我深深地被一位主人公打動(dòng)了。他就是格里那凡爵士！他那非凡的毅力和勇氣同樣令我折服。

這部小說(shuō)描寫(xiě)了蘇格拉籍游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找。可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一向很歧視，拒絕了請(qǐng)求。格里那凡爵士因此很憤怒，就毅然自行組織了一只旅行隊(duì)，帶領(lǐng)他們?nèi)ネ瓿蓪ふ腋裉m特船長(zhǎng)的任務(wù)。他帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一圈！最后在太平洋的一個(gè)荒島找到了蘇格蘭航海家哈利格蘭特。

一路上，他們的毅力和勇氣幫他們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難與恐懼，抵達(dá)了成功的彼岸。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！鼻宄嵃鍢蛘f(shuō)的這句話就足以證明毅力對(duì)成功的重要性。

在我們的生活中，學(xué)習(xí)上，毅力就是成功的不二法寶。我們每一個(gè)小學(xué)生都希望自己成績(jī)優(yōu)秀，出類(lèi)拔萃?？稍谇斑M(jìn)的道路上，卻常常抵擋不住誘惑。

記得三年級(jí)有一段時(shí)間，我因?yàn)榘V迷于電腦游戲，整日千方百計(jì)地想接近電腦，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了后，便禁了我的電腦游戲。后來(lái)我每當(dāng)看見(jiàn)電腦心中便很矛盾：到底要不要偷偷地玩呢？要還是不要？

這個(gè)問(wèn)題相信每個(gè)人都會(huì)遇到過(guò)，就像人都有懶惰的時(shí)候，都想過(guò)舒適的生活。但也不用刻意地去回避這個(gè)問(wèn)題，如果下定決心要征服這個(gè)缺點(diǎn)，那就讓自己的思維活躍起來(lái)，多看看書(shū)啊，平時(shí)多鍛煉鍛煉身體啊，有空出去旅旅游啊，等等。去發(fā)現(xiàn)一下生活的美好，只有熱愛(ài)生活的人才能有突破自己的資格，否則計(jì)劃再怎么多，付出再怎么多也是惘然的，當(dāng)懶惰的苗頭欲出時(shí)，時(shí)刻提醒自己堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不要讓?xiě)卸柽@么輕易的就戰(zhàn)勝了自己，對(duì)自己狠一點(diǎn)，如果你能一直堅(jiān)持下去，會(huì)慢慢將這種克服養(yǎng)成習(xí)慣，之后你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己毅力不夠了，因?yàn)槟忝刻於荚谡鞣约?，每天都很充?shí)。當(dāng)習(xí)慣成自然后，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)以為不可能達(dá)到的事情，已悄然被你做到了。

現(xiàn)在，我不再對(duì)電腦游戲缺乏抵擋力了。雖然有時(shí)還會(huì)想起，但我已不會(huì)心心念念地放不下它。假期里，爸爸媽媽還讓我每天玩二十分鐘，我也絕不會(huì)超時(shí)。雖然還需努力，但我也看到了自己的成長(zhǎng)。

再回過(guò)頭來(lái)，看看小說(shuō)中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn)，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳?，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇6)

前幾天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)，本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾納。他的小說(shuō)我非常喜歡讀，因?yàn)樗男≌f(shuō)題材一般都是科幻、探險(xiǎn)之類(lèi)的。

這本書(shū)講述了一個(gè)頗為離奇，又處處充滿感動(dòng)、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的故事。格里那凡爵士是“鄧肯”號(hào)的船主。一天，船上的水手捕到了一只“雙髻鯊”，把這只巨大的鯊魚(yú)給解剖了，發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)香檳酒瓶。爵士和他的表弟約翰.孟格爾船長(zhǎng)、船上的水手，還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開(kāi)瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶子里有三封信，分別是英文、德文和法文的。他們把這三封信大概翻譯了一下，發(fā)現(xiàn)是求救信。爵士把這件事告訴了市政府，可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人，他召集人馬，把格蘭特船長(zhǎng)的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯”號(hào)，跨過(guò)了智利、澳大利亞、新西蘭等幾個(gè)國(guó)家，一路上他們歷經(jīng)艱辛，到處遇到困難，還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄，最終在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

我比較喜歡文中的巴加內(nèi)爾。他雖然是不小心上錯(cuò)了船，但是如果沒(méi)有他最后正確的分析，可能就會(huì)載著失望回國(guó)了。雖然巴加內(nèi)爾有一點(diǎn)小糊涂，但是他還是能顧全大局的，而且他的分析能力很強(qiáng)，所以我很喜歡他。

這部小說(shuō)讓我們懂得了：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，絕不能半途而廢。不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒。要敢于面對(duì)困難，敢于和困難作斗爭(zhēng)，這才能駛向成功的彼岸，達(dá)到理想的目標(biāo)！

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇7)

尋找他們的父親，最后歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了那個(gè)求救的人，那個(gè)人就是格蘭特船長(zhǎng)。

其中，我最喜歡的人是爵士，他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、舍己救人、有正義感，智慧和博愛(ài)仁慈的旅行領(lǐng)導(dǎo)者。在他們尋人過(guò)程中，險(xiǎn)象環(huán)生、困難重重，可是他大智大勇，從容應(yīng)對(duì)，最終以博大的胸懷和人間的大愛(ài)成功援救了格蘭特船長(zhǎng)。

在旅途中最聰最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這本書(shū)講的是一艘在海上航行的船在捕到的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)求救信，船上的人準(zhǔn)備找到這個(gè)求救的人，結(jié)果求救人的兒子和女兒知道這件事，和船上的人一起明的人無(wú)疑是巴加內(nèi)爾了，因?yàn)樗且粋€(gè)博學(xué)、智慧、善于思考，有預(yù)見(jiàn)能力的地理學(xué)會(huì)秘書(shū)。他上了船，所以成了爵士一行人中的一員，在他們被土人追殺時(shí)，他因博學(xué)智慧而有了預(yù)見(jiàn)性，提前到達(dá)被神禁的卡拉特的墓穴，最后與爵士及同伴匯合，躲過(guò)了土人的追殺。

這本書(shū)主要講的是航海的故事，事情發(fā)展高低起伏，故事盎然有趣，豐富多彩，令我愛(ài)不釋手，希望你們也能喜歡。

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇8)

最近，我讀了一本書(shū)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。

這本書(shū)主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說(shuō)格蘭特船長(zhǎng)在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當(dāng)大家決心返航，卻聽(tīng)到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書(shū)，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有奇跡。

在這本書(shū)中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒(méi)有驚慌，勇敢地和壞人進(jìn)行斗爭(zhēng)，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認(rèn)識(shí)了一個(gè)水手艾爾通，他說(shuō)自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺(jué)斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時(shí)已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺(jué)斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來(lái)到新西蘭，這是為什么呢？來(lái)在寫(xiě)信的時(shí)候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫(xiě)成了新西蘭，所以才來(lái)了。怪不得人們常說(shuō)正義總是能戰(zhàn)勝邪惡。

這本書(shū)讓我覺(jué)得最有價(jià)值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要做下去！

最新格蘭特船長(zhǎng)兒女讀后感(篇9)

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述的是游船“鄧肯號(hào)”的船主格里那凡意外得到兩年前遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)的線索，請(qǐng)求英國(guó)派遣船隊(duì)去尋找。英國(guó)竟拒絕了他的請(qǐng)求。他毅然決定自行組織旅行隊(duì)，親自去完成這一事業(yè)。他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女，穿過(guò)南美洲的草原，橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上，他們以無(wú)比的毅力和勇敢，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。在閱讀這本書(shū)時(shí)，我的心情始終是激動(dòng)著的，始終處于對(duì)故事結(jié)果的急不可待的期盼中，并且被他們的故事不斷的感動(dòng)著。這真是一本值得我們廣大中小學(xué)生閱讀并且具有收藏價(jià)值的好書(shū)。

故事的主人翁格里那凡爵士是一位地位顯赫并且及其富庶的貴族院元老之一。他既慷慨又仁慈，而且他的仁慈還超過(guò)他的慷慨，因?yàn)榭犊怯邢薅鹊?，而仁慈可以是無(wú)邊的。這樣一位貴族元老，能如此“慷慨”和“仁慈”，讓我佩服，讓人肅然起敬。以格里那凡為首的一行人，不論是他嫵媚、熱情的夫人海倫小姐，還是經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)熟練的船長(zhǎng)夢(mèng)格爾以及飽經(jīng)風(fēng)浪的老水手湯姆·奧斯丁大副，還有麥克納布斯少校和具有淵博地理知識(shí)的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，都是一些熱誠(chéng)、勇敢、善良的人。他們的勇敢、善良、幽默、熱誠(chéng)以及他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，克服困難的精神，時(shí)刻感動(dòng)著我，鼓舞著我。

瑪麗·格蘭特小姐的弟弟小羅伯爾，他雖然只有十四歲，但是他卻十分地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，在歷險(xiǎn)游歷中經(jīng)歷了大人們都所不能忍受的磨礪和苦難，但是他卻從不叫苦，不把自己當(dāng)小孩，不把自己當(dāng)弱者，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈服的精神讓我敬佩。

小羅伯爾的姐姐瑪麗·格蘭特小姐也令我十分感動(dòng)。她自幼便母親去世，父親格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難后，她便堅(jiān)強(qiáng)地、毅然地?fù)?dān)當(dāng)起照顧弟弟小羅伯爾的'重任。既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)约撼员M了苦頭，經(jīng)歷了常人不可想象的艱難困苦，把全身心的愛(ài)都獻(xiàn)給了弟弟。而那時(shí)她自己也只有十四歲。她們姐弟倆對(duì)他們父親的那份親情和摯愛(ài)，令人感動(dòng)。多么和諧、美滿讓人羨慕的一家人啊！

那射中兀鷹搭救小羅伯爾的印第安人神箭手向?qū)ǚ?，在整個(gè)旅途中都表現(xiàn)出勇武、果斷、沉著、忠誠(chéng)、機(jī)智，重情重義，在最危險(xiǎn)的時(shí)候能有不離不棄和舍身救人的精神——在草原上被群狼圍攻時(shí)能舍己救人，在洪水肆虐之時(shí)，對(duì)自己的愛(ài)馬能不離不棄。他們這一行人在一起同呼吸，共患難，產(chǎn)生了深厚的情感，可以說(shuō)不是親兄弟卻勝似親兄弟。格里那凡爵士一行人在太平洋沿岸與塔卡夫分別的情景，至今在我腦海中都難以忘懷。一想起那個(gè)情景，我心里就十分難受，多么希望他們能不分離??！他們之間的友誼和感情是多么讓人羨慕和感動(dòng)?。?/p>

總之讀了該書(shū)，我既羨慕他們之間的深情厚意，又佩服他們各自的本領(lǐng)特長(zhǎng)。他們有的有高超的航海知識(shí)和技術(shù)，有的有精準(zhǔn)的槍法和射術(shù)，有的有絕妙精湛的騎術(shù)，有的有豐富、淵博的地理知識(shí)，有的有豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在羨慕與佩服他們的同時(shí)，我決心今后要努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，把各門(mén)功課都學(xué)好，同時(shí)還要讓自己有一項(xiàng)特長(zhǎng)。今后做一個(gè)既全面又專(zhuān)業(yè)的人才，為社會(huì)建設(shè)出一份力，將來(lái)在事業(yè)上能做出一番成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為了這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧！加油！

海蒂爺爺觀后感集錦

怎樣抓住作品名里的重點(diǎn)進(jìn)行撰寫(xiě)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了，寫(xiě)觀后感可以開(kāi)拓視野，提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦的《海蒂爺爺觀后感》，也許本文能為您提供一定幫助！

海蒂爺爺觀后感【篇1】

世界上，有最美的人，有最美的地方，有最美的書(shū)……當(dāng)然也有最美的電影，最美的電影，在所有人眼中，想必只可以是《海蒂和爺爺》吧！

為什么能稱(chēng)上最美電影呢？

也許，在每一部電影中，反派是必不可少的，但，這部電影里你可找不到像反派這樣的人物，而且，每一個(gè)人都含有溫暖與美好，美好融合在一起繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。

在一個(gè)仙境般的地方，住著一戶(hù)人家，海蒂和爺爺。海蒂每天都會(huì)與朋友皮特去牧羊，并親自給海蒂做了一把木椅。好日子過(guò)了不久，她的姨媽找到了海蒂，小海蒂還沒(méi)來(lái)得及向爺爺告別就被姨媽接去了法國(guó)。即使小海蒂離開(kāi)了爺爺，也一直緊握著爺爺親自為他做的一只小木頭老鷹。

但小海蒂在這里也得到了一個(gè)新的朋友——克拉拉，她們倆一起學(xué)習(xí)，從未上過(guò)學(xué)的小海蒂一個(gè)字母也不認(rèn)識(shí)，老師準(zhǔn)備放棄她時(shí)，克拉拉的奶奶啟發(fā)了小海蒂。后來(lái)，海蒂在眾人面前讀完了一個(gè)故事，所有人都很驚訝。之后，海蒂出現(xiàn)了夢(mèng)游的現(xiàn)象，醫(yī)生認(rèn)為，小海蒂是因?yàn)橄爰也艜?huì)夢(mèng)游。眾人沒(méi)有辦法，只好將這個(gè)向往自由的小精靈送回了阿爾卑斯山。

我很喜歡克拉拉的奶奶，她很偉大，如果沒(méi)有她，小海蒂就不會(huì)識(shí)字；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有小海蒂后來(lái)的樣子。我覺(jué)得這個(gè)奶奶善解人意，她把克拉拉帶到了小海蒂家里散心，正是因?yàn)檫@樣，克拉拉才站了起來(lái)。沒(méi)有一個(gè)電影只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。這部電影或許也有缺點(diǎn)，卻被溫暖填平了。

小海蒂就像一匹自由的小野馬，在阿爾卑斯山中自由奔跑。小海蒂只要身處這里，就不會(huì)有憂慮。

克拉拉是一位小公主，但她小時(shí)候母親就去世了，由于傷心她失去了行走的能力。可她卻遇到了小海蒂，海蒂給予了克拉拉的信心，最終使克拉拉成功站了起來(lái)。

這是一個(gè)幸福甜蜜的影片，一個(gè)幸福甜蜜的故事。

海蒂爺爺觀后感【篇2】

星期天早上，我們小記者團(tuán)組織觀看了《海蒂和爺爺》這部電影。影片主要講述了小姑娘海蒂剛出生不久，父母就去世了，她的姨媽收養(yǎng)了她，不久姨媽又把她扔給了生活在阿爾卑斯山上的古怪爺爺。開(kāi)始爺爺并不喜歡他，對(duì)他很不好，但隨著相處的時(shí)間，漸漸的，爺爺被海蒂的活潑可愛(ài)純真善良深深地吸引住了，海蒂的愛(ài)融化爺爺冷酷的外表，溫暖了他的心……

這一部電影深深的感動(dòng)了我，海蒂的身世，遭遇雖然讓人覺(jué)得很可憐，然而，小海蒂面對(duì)這樣的不幸生活，不但沒(méi)有自暴自棄，對(duì)生活加以抱怨，而是用勇敢，樂(lè)觀，積極的態(tài)度來(lái)迎接生活挑戰(zhàn)。小海蒂熱愛(ài)生活，喜歡幫助別人。她的出現(xiàn)，讓性格孤僻的爺爺對(duì)生活重新燃起了希望；海蒂的陪伴讓瞎眼的老奶奶找到了快樂(lè)，不再感到孤單；當(dāng)她被姨媽賣(mài)到有錢(qián)人家時(shí)，她看見(jiàn)主人家的女兒克拉拉腿癱瘓了，總是坐著輪椅，總是一個(gè)人玩，她主動(dòng)走近克拉拉，最后在她的愛(ài)心幫助下，克拉拉鼓起了對(duì)生活的勇氣，重新站了起來(lái)……、愛(ài)是那么的神奇，愛(ài)的力量是那么的大??！

看了《海蒂和爺爺》這部電影，我受到了極大的啟發(fā)：每一個(gè)人的出生環(huán)境是不可以改變的，但可以改變的是我們的心境，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy挫折時(shí)，我們不應(yīng)該去抱怨去放棄自己，而是要積極樂(lè)觀面對(duì)生活。

海蒂爺爺觀后感【篇3】

電影《海蒂和爺爺》的主人翁海蒂是個(gè)孤兒，是一個(gè)被自己親近的姨媽拋棄的女孩。海蒂?zèng)]有因?yàn)樽约旱牟恍易员┳詶?，相反的，海蒂是一個(gè)快樂(lè)、熱情、善良的孩子。

海蒂?zèng)]有因?yàn)闋敔斃淠⒕髲?qiáng)而苦惱，而是用自己那顆陽(yáng)光般火熱的心溫暖著爺爺那顆孤獨(dú)的心。海蒂的真誠(chéng)付出感動(dòng)了爺爺，他們之間的感情在做飯、放羊、擠羊奶、砍柴、學(xué)習(xí)、講故事、唱歌中日益加深。冷清的小木屋充滿了歡樂(lè)的笑聲……

看著影片中的海蒂，心不由得暖暖的。此刻，我又想起了遠(yuǎn)在新西蘭漢密爾頓市家隔壁的大個(gè)子格蘭爺爺，一個(gè)截了一條腿，整天坐在輪椅上過(guò)日子的爺爺，眼淚不由自主地流了下來(lái)……

格蘭爺爺就住在我們隔壁，因?yàn)樗幸皇肿鐾墒烤频暮檬炙?，我們?jīng)常到他家買(mǎi)酒喝，一來(lái)二往，我們也就混熟了。

今年暑假我再次來(lái)到新西蘭。一天，姐姐說(shuō)：“家里燜了雞腿，給格蘭爺爺送些過(guò)去，感謝他在我回中國(guó)的半年多時(shí)間里幫我看家?！?/p>

我興沖沖地跑去按了門(mén)鈴，許久，門(mén)打開(kāi)了，可我卻被眼前的一幕驚呆了：一個(gè)胡子拉碴、頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)、不修邊幅、無(wú)精打采的老人坐在輪椅上，左邊的褲腿垂下來(lái)，空空的……

“天啊，爺爺，你怎么啦！”

格蘭爺爺沉默了好一會(huì)兒才慢慢告訴我：“半年前的一天，我正在院子里晾衣服，突然暈倒了，醒來(lái)時(shí)，腿就沒(méi)了，由于血栓堵塞，不得不截腿保命。”

沒(méi)了一條腿，格蘭爺爺從天上跌到了深淵，以前開(kāi)朗、活潑、幽默的爺爺成了一個(gè)沉默無(wú)語(yǔ)、性格暴躁的爺爺，天天坐在輪椅上嘆氣，才半年時(shí)間，就像變了一個(gè)人。

姐姐說(shuō)：“格蘭爺爺現(xiàn)在的心情肯定很糟糕，家里的親人又都不在身邊，我們得幫助爺爺重新振作起來(lái)，有空的時(shí)候，多帶福寶去爺爺家，讓福寶的福氣給爺爺帶去快樂(lè)！”福寶是我的小外甥，才一歲。

就這樣，我們幾乎每天都到爺爺家，推著爺爺?shù)皆鹤永飼裉?yáng)，幫助爺爺做些家務(wù)事。福寶的調(diào)皮、活潑、可愛(ài)給爺爺帶來(lái)了歡樂(lè)；我也在和爺爺學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中成為好朋友?？粗鵂敔斠惶焯扉_(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們的心也得到了很大的安慰！

一個(gè)假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在和格蘭爺爺?shù)绖e時(shí)，他把我和福寶緊緊地?fù)碓趹牙?，豎起大拇指：“china friends good！（中國(guó)朋友，好樣的）?！?/p>

電影在我的回憶中結(jié)束了，但影片卻讓我更加明白了：愛(ài)可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)；愛(ài)可以擊敗病魔；愛(ài)還可以讓人溫暖而感動(dòng)……

海蒂爺爺觀后感【篇4】

海蒂?gòu)男【蜎](méi)有父母，她跟她的姨媽生活在一起，但是后來(lái)有一天姨媽在城里找了一份新工作，她只能把海蒂送到她爺爺那里，她爺爺住在美麗的阿爾卑斯山上。爺爺是一個(gè)非常不愛(ài)說(shuō)話，外表冷漠的老人，甚至看上去非常的兇。其實(shí)他是一個(gè)非常善良的人。

海蒂和姨媽到了阿爾卑斯山下，只見(jiàn)白云藍(lán)天映襯下阿爾卑斯山，郁郁蔥蔥，連綿起伏，羊群點(diǎn)綴在綠草中間，一片生機(jī)勃勃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。海蒂一下子便喜歡上了這個(gè)美麗的地方。半山腰，有兩座小木屋子，那就是她爺爺?shù)淖√?。姨媽把她送到了爺爺家里，就匆忙的離開(kāi)了?？蔂敔斪畛醪⒉幌矚g這個(gè)小孫女，還準(zhǔn)備把她送到孤兒院，他找了牧師?？墒锹匦『５偬煺婵蓯?ài)，懂事體貼感動(dòng)了爺爺，爺爺就開(kāi)始改變了看法和態(tài)度，對(duì)她逐漸的好了起來(lái)。

海蒂開(kāi)始了放羊生涯，在這期間，他還認(rèn)識(shí)了好朋友彼得，他也是一個(gè)放羊的孩子。他們倆一起放羊，一起吃飯，一起玩耍，一起躺在草地上看天空，看白云，十分開(kāi)心。慢慢的，他們都到了上學(xué)的年齡。姨媽把她送到城里，托付給了一位非常富有的家庭，和這一家的女孩兒克拉拉一起學(xué)習(xí)，克拉拉腿有殘疾，只能坐在輪椅上，但是她對(duì)海蒂充滿了友善和依戀。

雖然這里生活很富足，但他還是非常想念阿爾卑斯山，想念爺爺……一天她終于被送回來(lái)了，她看到了阿爾卑斯山，見(jiàn)到了日思夜想的爺爺和彼得。她和爺爺緊緊的擁抱在一起，又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。后來(lái)克拉拉也來(lái)到了阿爾卑斯山，她也被這美麗的景色吸引住了，在一次提蝴蝶的時(shí)候，她竟然發(fā)現(xiàn)自己能夠站立起來(lái)了，并且學(xué)會(huì)走路了……

看了這部電影，我非常興奮和感動(dòng)。我被阿爾卑斯山脈的美景所吸引，而且我特別喜歡海蒂這個(gè)人物，因?yàn)樗粌H天真可愛(ài)，性格開(kāi)朗，而且心地善良。她特別看重、珍惜她和爺爺之間的親情，她和克拉拉、彼得之間的友情。

海蒂爺爺觀后感【篇5】

今天我看了《海蒂和爺爺》這部電影，講的是有一個(gè)叫海蒂的小女孩，從小就失去了父母，他的姨媽把它給阿爾卑斯山上的爺爺照顧。爺爺剛開(kāi)始不喜歡海蒂，但后來(lái)爺爺開(kāi)始慢慢喜歡上了海蒂。一個(gè)名為皮特放羊男孩成為了海蒂的新朋友。后來(lái)姨媽又來(lái)了，他把海蒂帶到了富家小姐克勞拉家里?？藙诶鷣?lái)雙腿不能走路，海蒂的到來(lái)，讓克勞變得快樂(lè)。但是海蒂還是想念爺爺和自己的家鄉(xiāng)，所以他每次睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)游，大家知道海蒂想念家鄉(xiāng)就讓他回家，但海蒂走了克勞拉就沒(méi)有快樂(lè)了。他回家了，天天給克勞拉寫(xiě)信，讓她到自己的家里來(lái)玩。有一天克勞拉小姐來(lái)了，大家為了不讓克勞拉快樂(lè)，就讓他在海蒂家里住幾天。海蒂每天都過(guò)得很開(kāi)心。克勞拉小姐走了，但海蒂每天都和皮特過(guò)得很開(kāi)心。我覺(jué)得如果姨媽不把他送到克勞拉家里，海蒂就不會(huì)認(rèn)識(shí)克拉拉這個(gè)好朋友，所以姨媽把他送到克勞拉家里還是有好處的。

我喜歡這部電影，這部電影看了讓我變得快樂(lè)。

海蒂爺爺觀后感【篇6】

海蒂電影改編自同名兒童文學(xué)名著，電影溫暖感人，看完讓人久久回味，回味美好的人，美好的世界。

海蒂是一個(gè)孤兒，不幸父母早逝，被姨媽領(lǐng)養(yǎng)后又被送給爺爺，后又被姨媽騙到富人家陪讀。海蒂經(jīng)歷了曲折、不幸，但每次都以善意對(duì)待周?chē)氖澜?，世界也?bào)之以幸運(yùn)。她遇到了很多好人，爺爺于力，玩伴皮特，小姐克拉拉，克拉拉的奶奶，他們被海蒂吸引，同時(shí)也被海蒂感染。不幸轉(zhuǎn)為幸運(yùn)，善良帶來(lái)奇跡。

最美好的永遠(yuǎn)是家。海蒂的到來(lái)，爺爺最初是拒絕的，但海蒂的純真善良改變了爺爺?shù)南敕ǎ瑺敔斀蛹{了海蒂，最后離不開(kāi)海蒂。海蒂的到來(lái)讓爺爺?shù)纳顝膯握{(diào)變成了多彩。爺爺?shù)哪疚菸挥诎柋八股嚼?，風(fēng)景如畫(huà)，猶如天堂。夏季海蒂和玩伴在一望無(wú)際的草被上放羊追逐，冬天海蒂坐在爺爺自制的雪梨上滑雪馳騁。住在這樣的環(huán)境，生活雖然簡(jiǎn)單但讓人快樂(lè)。后來(lái)海蒂雖然身處豪宅美食，但一直忘不了阿爾卑斯山的家，忘不了爺爺，幸運(yùn)的是海蒂得到克拉拉家人的支持最后終于回家。

成長(zhǎng)的道路需要明燈。海蒂因?yàn)橹暗沫h(huán)境沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，被大家誤認(rèn)為有認(rèn)知障礙，幸運(yùn)的是遇到了克拉拉奶奶。奶奶像一位教育專(zhuān)家，引導(dǎo)和培養(yǎng)海蒂認(rèn)字的興趣，并讓海蒂知道了為什么要學(xué)習(xí)。

解開(kāi)束縛，讓身心自由?？死蚰赣H去世而不幸下身癱瘓，精神也一蹶不振。海蒂的到來(lái)猶如一顆石子給克拉拉死水般的生活激起了一道道漣漪。海蒂給克拉拉打開(kāi)了一扇窗，讓克拉拉看到了生活的豐富多彩。后來(lái)海蒂回家時(shí)，克拉拉傷心不已。奶奶知道孩子需要什么，為此帶克拉拉去阿爾卑斯山找海蒂。此時(shí)的克拉拉終于恢復(fù)了孩子的天性，找到了屬于孩子的天堂，那一刻，奇跡發(fā)生了，克拉拉能走路了。束縛消失了，身心自由了。

海蒂的童年雖然不幸，父母早逝，生活貧窮，但海蒂熱愛(ài)生活，善良助人，積極樂(lè)觀的面對(duì)這個(gè)世界，她是富有的快樂(lè)的。仙境般的阿爾卑斯山，善良的人，影片人美、景美，讓人賞心悅目，沉浸其中。世界因你而美麗。

三毛流浪記觀后感通用4篇

我們觀看電影時(shí)會(huì)領(lǐng)悟許多，感悟許多，在觀看的過(guò)程中往往會(huì)有很多感悟，這時(shí)候不妨來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。寫(xiě)觀后感可以從原作整體出發(fā)發(fā)表感想。寫(xiě)好作品的觀后感都有哪些妙招呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上三毛流浪記觀后感，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

三毛流浪記觀后感 篇1

讀《三毛流浪記》有感五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)2班曲涵寒假里，我和媽媽一起讀了《三毛流浪記》這本書(shū)?？赐辍度骼擞洝芬院笪矣X(jué)得小時(shí)候的三毛好可憐，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)?，為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人做苦力受盡了折磨。

三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦，他有時(shí)候幫助別人卻得不到別人的感謝，甚至還誤會(huì)他，在那個(gè)黑暗的世界里，沒(méi)有人理解三毛，沒(méi)有人愛(ài)三毛，他只能過(guò)著孤單悲慘的生活……。盡管如此，三毛還是勇敢地與困難作斗爭(zhēng)，積極樂(lè)觀的生活。想想三毛，看看自己。昨天，媽媽上班回來(lái)，衣服顧不得換，就馬上進(jìn)入廚房，用最快的速度做了大白菜炒肉。坐在飯桌邊，我卻渴望媽媽昨天買(mǎi)的雞翅，看看我不情愿的樣子，媽媽“二進(jìn)廚房”，不一會(huì)兒“可樂(lè)雞翅”就來(lái)到了飯桌上。吃著香辣可口的雞翅，我高興地笑了。與三毛相比，我真是太幸福了，然而有時(shí)候我卻太任性，真是太不應(yīng)該。日常生活中，我跟小朋友一起在美麗的校園里學(xué)習(xí)，受到老師的教育，得到小伙伴的關(guān)心和幫助。爸爸媽媽特別愛(ài)我，想要什么就有什么。和生活在舊社會(huì)的三毛比，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！所以我要更加珍惜現(xiàn)在的生活，做個(gè)懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

三毛流浪記觀后感 篇2

我讀了張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》。他筆下的三毛頭頂有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有家、沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)且粋€(gè)孤兒。橋洞、空油桶、垃圾車(chē)……是他晚上睡覺(jué)的地方，稻草、報(bào)紙……是他的被子。為了謀生，他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車(chē)、檫過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……雖然三毛吃盡了千辛萬(wàn)苦，但是他還是吃不飽，穿不暖，他的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。

三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但是他卻很善良，樂(lè)于助人，而且很勇敢。他曾經(jīng)不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他還自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他還曾經(jīng)幫拉貨車(chē)的老大爺拉過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。

現(xiàn)在的我就像生活在蜜罐里，不愁吃，不愁穿，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，不管我要什么，只要向爸爸媽媽開(kāi)口，基本都會(huì)得到滿足。記得有一次，我在商場(chǎng)看中了一套芭比娃娃，我就纏著媽媽給我買(mǎi)，媽媽看了一下價(jià)格對(duì)我說(shuō)：“太貴了，而且你已經(jīng)長(zhǎng)大了，玩這種玩具也沒(méi)什么意思了，玩一陣你就會(huì)不要玩的?！甭?tīng)了媽媽的話，我很生氣，明明是舍不得嘛，我?guī)е耷焕p著媽媽非要買(mǎi)，最后媽媽還是妥協(xié)了。

讀了《三毛流浪記》后，我為那天的行為而感到羞愧。爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢(qián)，供我吃穿、上學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該整天都想著玩，還給爸爸媽媽提過(guò)分的要求。我想對(duì)小伙伴們說(shuō)：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書(shū)，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心，不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)，要像三毛那樣，勇敢地去克服一個(gè)個(gè)困難，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)!”

三毛流浪記觀后感 篇3

光溜溜的腦門(mén)，上面長(zhǎng)了三根頭發(fā)，骨瘦如柴的身體，只穿著一件破爛不堪的薄襯衫，一對(duì)光光的腳丫，連一雙鞋也沒(méi)有，常常食不裹腹，自小就流浪街頭。這就是《三毛流浪記》里的主人公――“三毛”。

書(shū)中的三毛是個(gè)沒(méi)有母親疼愛(ài)、關(guān)照的孩子，他流浪在街頭時(shí)，一些人常常要無(wú)緣無(wú)故地打他幾下，還嫌他很臭很臟，拿拐杖來(lái)驅(qū)趕他。但三毛有時(shí)也會(huì)被一些善良的人收養(yǎng)，可每次都好景不長(zhǎng)，過(guò)不了多久就又會(huì)流浪街頭。三毛還經(jīng)常吃不飽、穿不暖，只能吃別人的剩菜剩飯，穿別人的破衣服。

你們看，這書(shū)中的三毛是多么可憐的呀！可想想我們現(xiàn)在，經(jīng)常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉；家里面，零食大批大批地買(mǎi)回來(lái)，不好吃的還隨手一扔，不吃了。我們現(xiàn)在穿的也很好，什么毛衣、外套、棉衣褲等等，都是穿得很暖和、舒服的，可我們的爸爸媽媽看這些衣服都穿不下了，就扔掉了。我們的鞋子也有許多都是名牌的，要幾百多，但稍微舊了些就扔了，一點(diǎn)也不珍惜?，F(xiàn)在，就連我們上下學(xué)也都是專(zhuān)車(chē)接送。跟三毛相比，我們是多么幸福呀！

想想我自己吃飯時(shí)常常挑三揀四，專(zhuān)吃大魚(yú)大肉，不吃蔬菜粗糧。讀了《三毛流浪記》這本書(shū)后，我覺(jué)得，我們不該這樣身在福中不知福，要珍惜眼前所有的事物，不能浪費(fèi)。

三毛流浪記觀后感 篇4

從小，我就喜歡看漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的小人物讓我明白了許多做人做事的道理，讓我無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光充滿了色彩，，其中最喜歡的漫畫(huà)書(shū)是三毛流浪記。

三毛流浪記這本漫畫(huà)書(shū)是我國(guó)著名的漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的作品，他主要通過(guò)以漫畫(huà)方式，活靈活現(xiàn)塑造了"三毛"這個(gè)人物形象，三毛沒(méi)有家，沒(méi)有親人，過(guò)著食不果腹，流浪街頭的日子！

三毛是悲慘的，是舊社會(huì)流浪兒童的縮影，是對(duì)黑暗舊社會(huì)無(wú)言的控告。三毛為了生活，賣(mài)過(guò)報(bào)紙，給人當(dāng)過(guò)學(xué)徒，撿過(guò)煙頭，也拉過(guò)黃包車(chē)，小小年記要承受許多無(wú)言傷痛！無(wú)論多大的困難苦痛始終打不垮三毛，他是積極的。向上的，因?yàn)樗冀K相信好日子一定會(huì)到來(lái)的！

小小的三毛經(jīng)歷了太多，承受了太多，從三毛的身上我看到了他那種不屈不撓。永不放棄的精神，敢于面對(duì)困難，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的年代！朋友們，生活在美好世界的我們，加油吧！年輕的伙伴們，

有關(guān)小狐貍觀后感(通用4篇)

走進(jìn)電影院，我們經(jīng)常會(huì)沉浸于精彩的影視作品，當(dāng)心中感想無(wú)處發(fā)散時(shí)，我們可以寫(xiě)一篇觀后感。觀后感是觀看之后自我靈魂的一種感悟。撰寫(xiě)觀后感切記不能脫離原文，要講究真實(shí)。如何把真情實(shí)感寫(xiě)進(jìn)作品的觀后感里呢？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來(lái)的小狐貍觀后感，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

小狐貍觀后感【篇1】

最近我閱讀了一本書(shū)，名字叫做《幸運(yùn)的小狐貍》。

在這本書(shū)中，有一個(gè)小男孩名叫比利·邦奇。他從小被父母拋棄，雖然被很多家庭領(lǐng)養(yǎng)過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到家庭的溫暖。

比利從小就有口吃病，在學(xué)校他沒(méi)有朋友的關(guān)心，也沒(méi)有老師的喜愛(ài)，他感到孤獨(dú)寂寞，但他卻富有愛(ài)心和同情心。

一天，比利在救一只天鵝時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，里面有四只嗷嗷待哺的狐貍幼崽。狐貍媽媽不幸慘死在車(chē)輪下。不久其中的三只小狐貍也被人打死了。比利決定與幸存下來(lái)的那只小狐貍一起逃走，與此同時(shí)，比利驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的口吃也好了。

他和小狐貍像親人一樣相伴而行，沿途克服困難重重。終于比利和小狐貍找到了一條駁船，在船上遇到一位善良、同樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物的老人——喬，比利聽(tīng)喬的建議把小狐貍放歸了大自然，比利的善良和愛(ài)心得到了喬和妻子的喜愛(ài)，最終他們成了幸福的一家人。

合上書(shū)本，我不禁想起了最近在網(wǎng)上看到的一個(gè)視頻：一只可憐的流浪狗被一位男子重重地摔在地上，鮮血直流，我不禁為它捏了一把汗。再想想書(shū)中那幾只狐貍，不都是因?yàn)槿藶槎x世的嗎？在這里，我要呼吁大家：每一個(gè)生命都值得尊重。同時(shí)，這個(gè)故事讓我懂得了善良和愛(ài)心的意義，一個(gè)人只要心存善意盡力去幫助別人，也會(huì)從中感到幸福和快樂(lè)。

小狐貍觀后感【篇2】

讀完《書(shū)桌》，我想很多讀者都會(huì)不由自主地想起自己的學(xué)生時(shí)代吧。學(xué)生時(shí)代我們往往對(duì)于書(shū)桌很有感情，因?yàn)榛旧厦刻於家跁?shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌就像一個(gè)我們的小窩一樣，陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。桌》當(dāng)這篇文章欣賞中有幾個(gè)因素始終不變，如：時(shí)間的推移，鏈接的字符，情感深化層，視角的轉(zhuǎn)換等等。

其中，總是會(huì)有某一種印象更深、更性的亮點(diǎn)出現(xiàn)?！稌?shū)桌》，貫穿全文最鮮明的脈絡(luò)就是書(shū)桌上的痕跡，作者一次次描寫(xiě)書(shū)桌上的印記，敘述了他數(shù)十年來(lái)的人生風(fēng)篇三：書(shū)桌讀后感讀完《書(shū)桌》這篇文章后，心中很不平靜，大腦的思緒也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。仔細(xì)想想，這種現(xiàn)象在我們的生活工作中比比皆是，只是我們很少去理會(huì)它罷了。它給我們的哲理是：要做好一件事，必須心無(wú)旁迨，拚去各種雜念，認(rèn)真堅(jiān)持，才能取得成功。聯(lián)想公司今年的各項(xiàng)工作，我們都做了很多規(guī)劃，想象是很好的，但我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中總有很多意外，總有許多不足，總有許多不是，總有許多遺憾。

小狐貍觀后感【篇3】

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本書(shū)的一個(gè)人的影響是很大的甚至能影響一個(gè)人的一生。

這本書(shū)是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候那天送給我的，書(shū)中講述了一個(gè)名叫比利的小男孩，從小就被父母遺棄，老師和同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)喜歡他。終于，有一天，比利發(fā)現(xiàn)可以在一個(gè)位于河岸的一所廢棄的教堂中活躍。比利幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，里面有4只待哺的狐貍幼仔。當(dāng)時(shí)比利知道了狐貍媽媽?xiě)K死在車(chē)輪下時(shí)，而其他3只小狐貍也死在獵人的槍口下時(shí)，他就帶著這只唯一幸存的一只小狐貍一起逃走。他們互相依靠，相依為命，像親人一般的—一起去尋找他們的未來(lái)。 我當(dāng)時(shí)讀完了這本書(shū)后，我很感動(dòng)，比利為了小狐貍，離家出走，后來(lái)把它放回了大自然……

這本書(shū)是我喜歡的書(shū)中的一本，我喜歡很多書(shū)，他教我們做人，教我們?cè)鯓雍腿讼嗵?，教我們積累更多的知識(shí)。

我喜歡書(shū)，他是我人生不可缺少的一部分。

小狐貍觀后感【篇4】

這本書(shū)很感人，我剛看了書(shū)名以為是一本動(dòng)物小說(shuō)，但實(shí)際上是一個(gè)小男孩救了它，而且小狐貍也是遭遇了不幸才變成孤兒的。

主角比利其實(shí)和小狐貍的命運(yùn)是一樣的。小狐貍遭遇了殘酷的命運(yùn)，開(kāi)始它有一個(gè)媽媽和三個(gè)兄弟姐妹。狐貍媽媽和三只狐貍被人打死，只有它逃了出來(lái)。主角小比利是一個(gè)孤兒，一位警察撿到了被遺棄在警察局門(mén)口的小比利。比利是不幸的被親人遺棄，就連出生日期也沒(méi)有?？伤彩切疫\(yùn)的，因?yàn)樗痪攘恕５鞘震B(yǎng)他的家庭沒(méi)有一個(gè)人喜歡他的。除了收養(yǎng)比利最久的梅嬸嬸對(duì)比利很好，可比利卻不喜歡她。但是梅嬸嬸還是每天送他上學(xué)，他逃跑的時(shí)候第一時(shí)間報(bào)警……當(dāng)然，故事中也有很多好人，比如說(shuō)：?jiǎn)蹋?，法扎克法官?/p>

雖然比利與很多人素不相識(shí)，但是那些好心人卻一心一意的去幫助比利幫助他度過(guò)困難。生活中，我們也要幫助別人。

這本小說(shuō)還告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，不能隨便射殺動(dòng)物，因?yàn)樗鼈円彩堑厍蛏系闹魅宋?。所以我們不能隨便砍樹(shù)、殺害動(dòng)物，要學(xué)習(xí)故事中比利、喬一樣保護(hù)動(dòng)物們！