一周學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦4篇。
我們經(jīng)常把語(yǔ)言做成文檔來(lái)傳達(dá)想法,大家在寫作時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到問(wèn)題和困難。范文的作用就是給大家提供一個(gè)模板,你上一次寫范文是什么時(shí)候呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備《一周學(xué)習(xí)計(jì)劃》,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定比較好呢?今天小編在這給大家?guī)?lái)一周學(xué)習(xí)計(jì)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃1
作為一名大學(xué)生,知道怎樣去合理安排自己的時(shí)刻很重要。談到那里,自己還有些慚愧。正因自己也沒(méi)有合理安排自己的時(shí)刻。這次謝老師叫我們寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃是以作業(yè)的形式布置的,但幸好還有這個(gè)作業(yè),不然自己都忘記與時(shí)刻去交流了。我認(rèn)為些一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃也就是寫一周的生活計(jì)劃,畢竟,我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),使我們的中心點(diǎn)。因此,我想做好這周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的生活會(huì)更充實(shí),學(xué)習(xí)才會(huì)真正的議程中來(lái)。思索再三后,我做出如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
星期一:上午8點(diǎn)―12點(diǎn),參加正常上課。其中,英語(yǔ)課中緊跟老師教學(xué),盡力多記單詞。
下午14點(diǎn)―17點(diǎn):做民政行政工作作業(yè)
晚上19點(diǎn)30分―21點(diǎn):上課
23點(diǎn)30分―24點(diǎn):閱讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié)星期二:上午8點(diǎn)―12點(diǎn):正常上課
下午:13點(diǎn)半―14點(diǎn)半《公務(wù)員制度》第三章第三節(jié)
晚上:19點(diǎn)―21點(diǎn)《公共政策》第二章第四節(jié)
23點(diǎn)30分―24點(diǎn)《當(dāng)代中國(guó)政治制度》復(fù)習(xí)
星期三:上午:8點(diǎn)―12點(diǎn)正常上課
下午:14點(diǎn)10―15點(diǎn)45《企業(yè)管理概論》一、二節(jié)晚上:19點(diǎn)30―21點(diǎn)《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分23點(diǎn)30分―24點(diǎn)《公務(wù)員制度》復(fù)習(xí)
星期四:上午:8點(diǎn)―8點(diǎn)35讀英語(yǔ)
8點(diǎn)40分―10點(diǎn)10分《公務(wù)員制度》第三章第四節(jié)
10點(diǎn)20分―11點(diǎn)50分《當(dāng)代中國(guó)政治制度》
周日:打球、學(xué)習(xí)、待在寢室。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃2
星期一:早上6時(shí)起床,讀1小時(shí)英語(yǔ)書
星期二:早上6時(shí)起床,讀1小時(shí)數(shù)學(xué)書
星期三:早上6時(shí)起床,讀1小時(shí)語(yǔ)文書
星期四:早上6時(shí)起床,讀1小時(shí)英語(yǔ)書
星期五:早上6時(shí)起床,讀1小時(shí)數(shù)學(xué)書
星期六:早上讀1小時(shí)語(yǔ)文書
星期日:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各讀1小時(shí)
聽(tīng)課時(shí),要格外留心,有不懂的地方,直接向老師提問(wèn)。
讀書態(tài)度:要專心致志
讀書方法:不懂就問(wèn)
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃3
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃41、認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)
我覺(jué)得一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要預(yù)測(cè)未來(lái)可能發(fā)生的變化,進(jìn)而制定出可實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一,制定此計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn):內(nèi)在因素:1、我認(rèn)為首先我是一個(gè)比較獨(dú)立的人,能夠自主學(xué)習(xí)。
2、馬上就要考試了,所以有了外在的動(dòng)力,能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒,能夠投入進(jìn)去。外在因素:1、天氣變涼了,應(yīng)該會(huì)減少上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。2、父母的期盼,希望養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、老師也希望自己的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、要考英語(yǔ)四級(jí)。
第二,缺點(diǎn):1、自己的自制力不強(qiáng)。2、外在因素使自己不能投入學(xué)習(xí)中。3、不夠堅(jiān)持,缺乏恒心。
我覺(jué)得這應(yīng)該會(huì)是一個(gè)可實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的,且缺點(diǎn)可以克服。
2、確定目標(biāo)
每天都要做到看課外書(課余時(shí)間);每周老師布置的作業(yè)按時(shí)完成(周末);對(duì)于要考試的科目要看書復(fù)習(xí)(晚自習(xí)時(shí)間);寫英語(yǔ)四級(jí)試卷(每周2套抽早自習(xí)或下午);每天早上記二十個(gè)單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認(rèn)真聽(tīng)課并做好記錄、積極回答問(wèn)題;早上努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、確定前提條件
不可控制的:上課聽(tīng)課可能會(huì)走神,導(dǎo)致記錄不全面;可能會(huì)抑制不住上網(wǎng)的情況;周末可能朋友會(huì)找自己逛街而不能推脫,導(dǎo)致周末不能實(shí)施計(jì)劃。
部分可控制的:比如每天課余時(shí)間的看書能不能堅(jiān)持;一周去圖書館的次數(shù);除開學(xué)習(xí)娛樂(lè)時(shí)間。
可控制的:早上起床早自習(xí)與晚上的晚自習(xí);按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的時(shí)間;寫英語(yǔ)試卷。
這是預(yù)期環(huán)境,即假設(shè)條件。
4、擬定可供選擇的可行方案
對(duì)于一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我覺(jué)得我能夠選擇的方案一個(gè)。所以,只擬定的可選擇的方案一個(gè)。
首先,我想說(shuō)說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn):第一,分配比較合理,不具夸張性。第二,簡(jiǎn)單明了。第三,如果有一定的實(shí)施性,且實(shí)施了效果會(huì)很好。
缺點(diǎn):第一,與預(yù)定的目標(biāo)有一定差距。第二,有些可能不能實(shí)現(xiàn),特別是周末的方案。第三,對(duì)于課余時(shí)間休息太少(可能有時(shí)候會(huì)想要上網(wǎng))。
5、評(píng)價(jià)可供選擇的方案
1.這個(gè)方案中存在一定的隱患,但是是可以避免的,所以個(gè)人覺(jué)得問(wèn)題不大。
2.個(gè)人覺(jué)得實(shí)施此方案會(huì)給豐富自己的業(yè)余生活;以及會(huì)改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài);還可以是學(xué)習(xí)能力提升;改善慵懶也是很重要的一方面。
3.對(duì)于每天要完成的學(xué)習(xí)量,我覺(jué)得還是較為合理的,也是可行的。
4.當(dāng)然這一計(jì)劃不僅會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,取得一定的效果,也會(huì)使自己的業(yè)余生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了學(xué)習(xí)以外的樂(lè)趣。更重要的是如果沒(méi)有實(shí)施好就會(huì)使自己的時(shí)間浪費(fèi)。
6、選擇方案
我所選定的方案就就一個(gè)。所以對(duì)于其它方案就沒(méi)有制定。只要從它的患處改一下就會(huì)成為可實(shí)施的方案。
7、制定派生計(jì)劃
制定一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要時(shí)間計(jì)劃(合理安排時(shí)間);活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)的開展的計(jì)劃制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學(xué)習(xí)效率,是效果清晰明了。
8、編制預(yù)算
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃不需要金錢上的預(yù)算,所以我針對(duì)時(shí)間上進(jìn)行預(yù)算,對(duì)于周一至周五這一上課期間我覺(jué)得可以實(shí)施并達(dá)到效果的有8成以上,其它部分應(yīng)該效果也是可佳的,因?yàn)轭A(yù)期的環(huán)境可以自己調(diào)整與改變。
周末學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于上網(wǎng)一族來(lái)說(shuō)可能預(yù)期的效果不是太明顯,但是如果排除外來(lái)因素也是可以實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)于一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,我覺(jué)得總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的并且切實(shí)可行。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃5
我們應(yīng)該長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)(一個(gè)學(xué)期、大學(xué)三年、出身社會(huì)以后等),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但下個(gè)月、下周、明天要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,心中應(yīng)該有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。
我在以后出生社會(huì)的計(jì)劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)找到一份好工作,在大學(xué)三年里的計(jì)劃是要學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取拿到我喜歡的的能力資格證,并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),順利拿到畢業(yè)證,這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和普通話證書,這就是我比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。因此,我訂立的下一周學(xué)習(xí)計(jì)劃就會(huì)是為這一學(xué)年、大學(xué)三年、出身社會(huì)等的計(jì)劃服務(wù)的,已順利實(shí)現(xiàn)以后的計(jì)劃。我下一周的計(jì)劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)二級(jí)基礎(chǔ)的訓(xùn)練和堅(jiān)持使用普通話與人交流,沒(méi)事的時(shí)候就去圖書館。
周一,早起,迎來(lái),新的一周生活。走向操場(chǎng)開始晨跑,讓自己擁有活力的開始一天的學(xué)習(xí),今天我們課程是排滿的,所以我準(zhǔn)備的是在課上認(rèn)真聽(tīng)講。完成老師在課上布置的作業(yè),并且自己在電腦上實(shí)訓(xùn)老師講解的內(nèi)容。下午,到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書,邊看邊在電腦上實(shí)際操作演練。晚上9:30回寢室休息。
周二,今天只有早上的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課,下午的時(shí)間不能浪費(fèi)了,我想到圖書館借閱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的書籍,更加了解今天早上課上老師講解的一些方法的使用技巧。在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這門課程后,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了更加全面的認(rèn)識(shí),得知原來(lái)我們手機(jī)上的QQ或者是微信都是能夠用在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上,還是比較新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷思路。
周三,今天一天都沒(méi)課,在學(xué)校這么難得時(shí)間可不多。所以今天我想到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書,加深一下我的計(jì)算機(jī)實(shí)際操作問(wèn)題。多讀一些關(guān)于普通話考試要用到的詞語(yǔ)。
周四,今天是全課,只有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)課上老師講解的內(nèi)容。認(rèn)真的分析老師講解的內(nèi)容,從中得到能為自己所用的知識(shí),讓自己更加容易記住知識(shí)。
周五,今天馬上到周末了,又是沒(méi)有課的一天。想著偷睡個(gè)懶覺(jué),睡到九點(diǎn)再起床來(lái)。今天不打算出門了,就在寢室里練習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí),因?yàn)殡x考試沒(méi)有多久了,得更加熟練才行啊。
周六,8:00去圖書館看書,做計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練,12點(diǎn)回寢室,下午再去圖書館。
周日,8:00去圖書館,12點(diǎn)回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒(méi),就去圖書館看書。
這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,相信對(duì)我有很大的幫助。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃精選最新范文5篇
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)
復(fù)習(xí)過(guò)程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段,復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。所以,在平時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營(yíng)”,打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學(xué)新知識(shí)時(shí),一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),那樣會(huì)為全面掌握知識(shí)設(shè)下障礙。
二、自學(xué)歸納
復(fù)習(xí)開始時(shí),首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)復(fù)習(xí),并歸納整理,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:
1. 本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規(guī)律等;
2. 找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò),寫成提綱或畫出圖表;
3. 本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);
4. 本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握得如何;
5. 本單元還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握或掌握得不牢。
三、查漏補(bǔ)缺
復(fù)習(xí)時(shí),在自己歸納的基礎(chǔ)上,再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,弄懂還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題,透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識(shí)。
通過(guò)以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節(jié),主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),變成系統(tǒng)的知識(shí),從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
走過(guò)花季,走過(guò)雨季,還走過(guò)了黑色*的六月,然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來(lái)有過(guò)多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過(guò)去,你的背景怎樣,你進(jìn)來(lái)了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認(rèn)命也好,你不甘也罷,因?yàn)?,大學(xué)是你的一個(gè)新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光-陰-的花費(fèi)將直接決定你未來(lái)的命運(yùn),關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營(yíng)背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來(lái)感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來(lái)給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來(lái)能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松,反過(guò)來(lái)卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒(méi)有老師會(huì)來(lái)過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí),沒(méi)有師兄會(huì)督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是"將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底"。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?,F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒(méi)有重新長(zhǎng)回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
"大學(xué)生活"對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很陌生。我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說(shuō)的口頭禪就是"無(wú)聊、郁悶、空虛",相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì)這樣昵?師兄師姐們說(shuō)是這是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有完
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過(guò)渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更關(guān)系到民族與國(guó)家的未來(lái)。在今天強(qiáng)調(diào)素
質(zhì)教育的大好形勢(shì)下,我們應(yīng)通過(guò)參加各項(xiàng)校園活動(dòng),培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛(ài)好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂(lè)觀情緒,維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂(lè),思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來(lái)理想和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。積極投
入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠(chéng)心、善心、愛(ài)心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。
戀愛(ài)對(duì)大學(xué)生可以說(shuō)是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來(lái)各種心理問(wèn)題。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看,戀愛(ài)對(duì)心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對(duì)一些個(gè)人因素和社會(huì)情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見(jiàn),大學(xué)生戀愛(ài)并不完全是一件壞事,但
也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛(ài)觀,要不,受傷害的就是
你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間來(lái)自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的`重要組成部分。我們當(dāng)中有
一些人對(duì)自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對(duì)得起
自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望,為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要、難以回避的問(wèn)題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評(píng)論,就這一問(wèn)題交換意見(jiàn)。
"20xx年,帶著對(duì)大學(xué)的無(wú)知與好奇,我走入了夢(mèng)中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過(guò)'黑色*七月'的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目......容不得自己細(xì)細(xì)考慮,我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團(tuán)招新,我連續(xù)好幾個(gè)晚上都去參加面試,沒(méi)想到試一試的心態(tài)換來(lái)的卻是多個(gè)社團(tuán)成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于
freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會(huì)的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對(duì)一大堆專業(yè)術(shù)語(yǔ)毫無(wú)感覺(jué)的經(jīng)歷......漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因?yàn)槲衣匕l(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒(méi)有因?yàn)橛辛艘环莘莞形蚝褪斋@而豐盈起來(lái),反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對(duì)求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠(yuǎn)沒(méi)有千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋那樣激烈,那樣驚心動(dòng)魄;涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一場(chǎng)搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點(diǎn),回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無(wú)限,而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼......有句順口溜說(shuō):'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或許我當(dāng)時(shí)真的不知道自己還在混沌中,可是作為過(guò)來(lái)人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來(lái),守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!"
在校園里,團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大"公干"。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為你搭建社交平臺(tái)。通過(guò)它們,你可以輕而易舉地認(rèn)識(shí)許多來(lái)自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會(huì)上的不少人和事。但是,在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大"公干"里,你選擇哪一個(gè),所帶來(lái)的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來(lái)做媒體,你的眼光可能慢慢就不會(huì)局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門,不會(huì)局限于校園,你的思維會(huì)發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個(gè)部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì)因此被改寫,因?yàn)槟銜?huì)變化,會(huì)無(wú)法回到過(guò)去的自己。
當(dāng)然,正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣:如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越
Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?在這里,你不妨讀讀一周學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦15篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假期馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)將老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典將它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先將它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書,寫出....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
中國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,因此立計(jì)劃是很重要的.也是很務(wù)必的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能減少時(shí)刻的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率,因此我要立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,所謂“千里之行,始于足下”那我就定一個(gè)離我比較近的計(jì)劃——下一周走學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們就應(yīng)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)刻內(nèi)(一個(gè)學(xué)期、大學(xué)三年、出身社會(huì)以后等),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但下個(gè)月、下周、明天要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,心中就應(yīng)有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每一天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。
我在以后出生社會(huì)的計(jì)劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)找到一份好工作,在大學(xué)三年里的計(jì)劃是要學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取拿到我喜愛(ài)的的潛質(zhì)資格證,并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,用心參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),順利拿到畢業(yè)證,這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到英語(yǔ)四級(jí)和社會(huì)工作證,這就是我比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。因此,我訂立的下一周學(xué)習(xí)計(jì)劃就會(huì)是為這一學(xué)年、大學(xué)三年、出身社會(huì)等的計(jì)劃服務(wù)的,已順利實(shí)現(xiàn)以后的計(jì)劃。我下一周的計(jì)劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),沒(méi)事的時(shí)候就去圖書館。
周一,早上時(shí)刻很寶貴,加上一二節(jié)課沒(méi)課,我要去圖書館看英語(yǔ)做英語(yǔ)試卷,三四節(jié)課去上社會(huì)調(diào)查原理,上課用心回答老師的問(wèn)題,下午沒(méi)課,拿一個(gè)半個(gè)小時(shí)吃飯睡午覺(jué),起床后完成沒(méi)完成的作業(yè),如果上午的專業(yè)課有什么知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,就去老師的空間看課件復(fù)習(xí),如果時(shí)刻多的話就看看社會(huì)工作的知相關(guān)識(shí),如果剛才的計(jì)劃都完成了就能夠玩玩電腦,然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課,放學(xué)后有當(dāng)天務(wù)必完成的事就完成,沒(méi)有就弄好準(zhǔn)備睡覺(jué),睡覺(jué)前背背英語(yǔ)單詞。
周二,起床然后上課,三四節(jié)沒(méi)課就順便去圖書館看看書,到放學(xué)時(shí)刻就回寢室吃飯,然后睡午覺(jué),14點(diǎn)起床下午有班會(huì)就去開班會(huì),沒(méi)有就去圖書館看書,17點(diǎn)回寢室,如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就能夠休息一下玩玩電腦,19點(diǎn)寫作業(yè)或者看書,21:30如果這天的任務(wù)完成就能夠放松玩玩電腦22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺(jué)。
周三,起床上課,三四節(jié)課沒(méi)課就回寢室看看書或者寫作業(yè),11;45吃飯,然后跟室友聊聊天準(zhǔn)備睡覺(jué),13;30起床上課,放學(xué)后吃飯?jiān)跍?zhǔn)備上課,晚上放學(xué)后如果當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)完成再繼續(xù),完成了就能夠適當(dāng)放松一下,22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺(jué)
周四,8點(diǎn)起床看看書然后去上三四節(jié)的課,放學(xué)后吃飯睡覺(jué),13:30起床上課,放學(xué)吃飯準(zhǔn)備上課,放學(xué)后完成當(dāng)天沒(méi)完成的任務(wù),22:30背單詞,23點(diǎn)睡覺(jué)。
周五,認(rèn)真上好全天的課,用心參與老師的教學(xué)工作。放學(xué)后完成當(dāng)天沒(méi)完成的任務(wù),22:30背單詞,23點(diǎn)睡覺(jué)。
周六,8:00去圖書館看書,做試卷,12點(diǎn)回寢室,下午再去圖書館。
周日,8:00去圖書館,12點(diǎn)回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就能夠放松一下午,如果沒(méi),就去圖書館看書。
這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,堅(jiān)信對(duì)我有很大的幫忙。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為學(xué)生,一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在不斷變動(dòng)和繁忙的生活節(jié)奏中,一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定可以幫助我們更好地利用時(shí)間,并提高學(xué)習(xí)效率。下面就是我制定的一周學(xué)習(xí)計(jì)劃及其實(shí)施過(guò)程與體驗(yàn)。
周一:
周一是一周中最疲憊的一天。為了充分利用這一天,我通常會(huì)選擇在早上6點(diǎn)起床,并在清晨時(shí)分花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課程或閱讀新聞。之后,我會(huì)開始準(zhǔn)備一天的工作和課程。在下午的學(xué)校課程結(jié)束后,我經(jīng)常會(huì)去圖書館或公共空間,集中注意力完成學(xué)?;蛘n余的作業(yè)。在晚上,我通常會(huì)花一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)和工作。
周二:
周二是一周中一般都比較輕松的一天。這一天,我會(huì)在早上7點(diǎn)起床,然后完成早餐和其他日常事務(wù)之后,進(jìn)行朝課程的學(xué)習(xí)。在下午和晚上的時(shí)間里,我通常開始著手處理和規(guī)劃本周的學(xué)習(xí)任務(wù)和計(jì)劃,并且可能會(huì)參加一些社交活動(dòng)來(lái)放松心情。
周三:
周三是一個(gè)較忙碌的日子。在早上5點(diǎn)起床后,我會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課程或閱讀新聞,然后準(zhǔn)備鞏固和擴(kuò)展一些關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。在下午,我會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)和消除疲勞。在晚上,我將繼續(xù)完成作業(yè)并檢查自己完成的作業(yè)質(zhì)量。
周四:
周四是一周中忙碌的一天。在早上7點(diǎn),我通常會(huì)開始為今天的工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,然后在學(xué)校上課。在下午,我會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)完成所有需要的課外作業(yè),以確保在周五完成前所有工作都可以完成。在晚上,我將開始下周的計(jì)劃,以確保下周的工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行。
周五:
周五可能是最忙碌的一天。在早上5點(diǎn)左右起床,我將開始復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)過(guò)的重要知識(shí),然后前往學(xué)校,參加一天的學(xué)習(xí)和課程。下午,我會(huì)堅(jiān)持完成所有的課余作業(yè)和學(xué)校任務(wù)。在晚上,我會(huì)將一些課程資料和筆記整理清楚,以進(jìn)行下周的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
周六:
周六是最好用的一天,我可以大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。在早上7點(diǎn)起床后,我會(huì)安排一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇需要復(fù)習(xí)或完成的課程,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。接下來(lái),我會(huì)專注于學(xué)習(xí)和閱讀,通常是整個(gè)星期中最集中和有效的學(xué)習(xí)時(shí)間段。在晚上,我會(huì)花費(fèi)一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)反思和綜合本周的學(xué)習(xí)。
周日:
周日是放松和休息的一天。在早上10點(diǎn)左右起床,我會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間涉足一些輕松的活動(dòng),并為下周的計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃。慢慢擺脫一周勞累,在晚上觀看一部電影或閱讀一些有趣的書籍以放松心情,以便進(jìn)入下一周的學(xué)習(xí)。
總而言之,制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地利用時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,并保持自己的適應(yīng)性。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我不斷調(diào)整和完善學(xué)生計(jì)劃,希望在今后的學(xué)習(xí)中成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的迅猛進(jìn)步,我們?yōu)榱瞬槐簧鐣?huì)淘汰和跟上時(shí)代的步伐,就必須不斷努力學(xué)習(xí)。而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更加重要。為此,我制定了一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我將優(yōu)先完成本周的課程學(xué)習(xí)任務(wù)。我會(huì)細(xì)心聽(tīng)講,并及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),整理筆記,做好布置的作業(yè),提前預(yù)習(xí)下一章的知識(shí)內(nèi)容,從而逐漸全面、系統(tǒng)地掌握所學(xué)知識(shí)。
其次,我將花費(fèi)一定的時(shí)間學(xué)習(xí)一些技能和知識(shí)。比如學(xué)習(xí)電腦軟件的使用技巧,學(xué)習(xí)如何寫好一篇文章,或者學(xué)習(xí)一些必備的職場(chǎng)技巧。這些都是我在未來(lái)職業(yè)生涯中可能非常有用的技能。
再次,我將利用業(yè)余時(shí)間閱讀一些有意思的書籍。閱讀可以開拓視野、擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀理解能力、表達(dá)能力和寫作能力。我將選擇一些名著、經(jīng)典書籍或者容易入門的書籍,為我的思維注入更多的智慧和靈感。
最后,我會(huì)保持身體的健康與鍛煉。每周至少進(jìn)行三次運(yùn)動(dòng),比如慢跑、跳繩、游泳等,保持良好的體態(tài)和體質(zhì),提高身體素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō),本周計(jì)劃將會(huì)特別注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的知識(shí)體系和技能儲(chǔ)備。同時(shí),保持身體的健康也是非常重要的。我相信,通過(guò)這一周的計(jì)劃,我會(huì)感受到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的快樂(lè)。
主題:如何制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
在當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)是每個(gè)人生命中持續(xù)不斷的一個(gè)過(guò)程。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,要求也越來(lái)越高,因此,如何制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃也成為了現(xiàn)代人們必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。本文將從三個(gè)方面闡述如何制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助讀者找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
一、分析個(gè)人時(shí)間和自我管理
制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃需要先分析個(gè)人時(shí)間和自我管理情況。我們需要明確一周內(nèi)自己的空閑時(shí)間和緊張時(shí)間,以此確定自己能夠投入到學(xué)習(xí)中的時(shí)間段。在制定計(jì)劃的同時(shí)也需要考慮自我管理情況,例如偏好的學(xué)習(xí)方式、習(xí)慣等等,以此制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在這個(gè)過(guò)程中,我們可以運(yùn)用各種工具和技巧來(lái)幫助自己進(jìn)行管理。例如,使用時(shí)間表或ToDoList來(lái)幫助自己分配時(shí)間和任務(wù),鍛煉時(shí)間意識(shí)和自我管理能力。同時(shí),也可以利用各種學(xué)習(xí)資源,例如優(yōu)秀的學(xué)森、課堂筆記等來(lái)幫助自己制定一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有在自我管理和時(shí)間管理方面做得越好,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)越有針對(duì)性。
二、制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃
制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃需要從制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)開始。在確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,便可以制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人情況來(lái)制定出每日的學(xué)習(xí)任務(wù)。這些任務(wù)可以是閱讀一定的書籍、掌握一門技能或者完成某些課程的作業(yè)等等。而在制定計(jì)劃的同時(shí),我們需要對(duì)完成每個(gè)目標(biāo)所需的時(shí)間進(jìn)行估算,以此制定出具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要考慮到自己的個(gè)人能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況靈活調(diào)整,使得計(jì)劃更加具有可操作性和實(shí)現(xiàn)性。
三、跟進(jìn)執(zhí)行和反饋調(diào)整
制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃只是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的起點(diǎn),而實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)才是最終目的。因此,我們需要時(shí)刻跟進(jìn)執(zhí)行情況,對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要經(jīng)常進(jìn)行反饋和改進(jìn),以便及時(shí)糾正問(wèn)題和加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí),我們也可以適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓計(jì)劃更加符合自己的實(shí)際情況和需要。
總結(jié)
以上三個(gè)方面是制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵,也是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)必不可少的步驟。通過(guò)分析個(gè)人時(shí)間和自我管理情況,制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以及跟進(jìn)執(zhí)行和反饋調(diào)整,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自我提升和學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí),以便更快更好地適應(yīng)新環(huán)境和應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。
上學(xué)期暑假開始前,由于老一屆學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要畢業(yè),離開校園,走上社會(huì)。學(xué)校舉行了新一屆學(xué)生會(huì)選舉,我作為在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作時(shí)間較長(zhǎng)的成員,在我考慮之后,最終競(jìng)選成功,成為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)?,F(xiàn)在新學(xué)期開始了,我對(duì)將要擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的一年,我根據(jù)學(xué)習(xí)部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì)的常規(guī)任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格,現(xiàn)將本年度工作計(jì)劃介紹如下:
一、跨院系講座
與在學(xué)科知識(shí)上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如xx系跟xx系,xx與xx系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調(diào)動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對(duì)提高同學(xué)們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
二、走進(jìn)農(nóng)村
在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動(dòng)的同時(shí),我們可以延伸到校外,走進(jìn)農(nóng)村。對(duì)農(nóng)村的孩子們進(jìn)行知識(shí)教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。
三、十佳教師評(píng)選
在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行十佳教師評(píng)選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)和同學(xué)們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時(shí)要有xx學(xué)院自己的風(fēng)格。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),希望更多的師生了解我們xx學(xué)院,認(rèn)識(shí)我們xx學(xué)院,也為我們自己樹立起一個(gè)品牌。
四、院內(nèi)座談活動(dòng)
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對(duì)新老生的交流座談,以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識(shí)或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對(duì)分專業(yè)的考慮,大三對(duì)考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請(qǐng)一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
五、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性。比如介紹xx大樓,看xxx先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結(jié)構(gòu)問(wèn)題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)秀作品,xx系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們xx學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
以上是我個(gè)人的一些想法,很多東西都還需要推敲補(bǔ)充,希望老師給出寶貴意見(jiàn)。當(dāng)然由于我是第一次擔(dān)任部長(zhǎng),可能還是存在著這樣那樣的缺憾,不過(guò)我不會(huì)氣餒的,我一定會(huì)在我自己的努力下,將學(xué)習(xí)部全體工作人員帶好,在學(xué)生會(huì)的工作中做到最好,我相信我會(huì)在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習(xí)部的工作。學(xué)校有很多的工作需要我們努力,我也會(huì)帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員努力工作的,我相信學(xué)習(xí)部的工作是學(xué)生會(huì)各部門中最好的!
為深入學(xué)習(xí)落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),按照黨中央有關(guān)工作部署和關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合實(shí)際,制定公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組2020年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
一、總體要求
堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。緊密結(jié)合緊密結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)將重點(diǎn)圍繞13個(gè)專題展開:
(一)深刻把握這一重要思想涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國(guó)治企業(yè)、內(nèi)政外交國(guó)防各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面,構(gòu)成系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的科學(xué)理論體系;
深刻把握這一重要思想中“8個(gè)明確”和“14個(gè)堅(jiān)持”是有機(jī)統(tǒng)一、不可分割的整體;
深刻把握這一重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系。通過(guò)深入學(xué)習(xí),努力在對(duì)這一科學(xué)理論體系的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和把握上達(dá)到新高度,在自覺(jué)用新思想指導(dǎo)主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。
(二)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)的重要思想。結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)自信”,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)全黨的核心、黨中央的核心地位的思想和行動(dòng)自覺(jué),堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨保持高度一致,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。
(三)學(xué)習(xí)貫徹全面深化改革重要思想。堅(jiān)持全面深化改革,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系,切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)發(fā)展活力和創(chuàng)新活力,活學(xué)活用,努力建設(shè)完善的科學(xué)的企業(yè)體制。
(四)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握外部環(huán)境的深刻變化和我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn);
深刻認(rèn)識(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、做到居安思危是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重大原則,引導(dǎo)全公司廣大黨員干部著力提高防控能力、切實(shí)增強(qiáng)打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略部署,始終堅(jiān)持底線思維,始終保持高度警惕,充分認(rèn)識(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的重要性和緊迫性,切實(shí)做好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作。
(五)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于黨的初心和使命的重要論述。結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;
始終不忘中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題,始終不忘我們是共產(chǎn)黨人、是革命者,必須以自我革命來(lái)推動(dòng)偉大社會(huì)革命;
始終堅(jiān)持以人民為中心,全力搞好園區(qū)民生保障工程建設(shè),精準(zhǔn)開展脫貧攻堅(jiān),不斷完善公共服務(wù)體系,讓園區(qū)改革發(fā)展成果更多更公平惠及園區(qū)社會(huì)。
(六)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于民主集中制的重要論述。深刻認(rèn)識(shí)民主集中制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志;
深刻把握貫徹落實(shí)民主集中制,最關(guān)鍵的就是把發(fā)揚(yáng)民主和正確集中有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),既激發(fā)創(chuàng)造活力、又統(tǒng)一思想行動(dòng)。強(qiáng)化貫徹民主集中制的自覺(jué)性,在研究思考問(wèn)題、謀劃推進(jìn)工作中,正確處理好民主與集中的關(guān)系,使決策和工作符合客觀實(shí)際、符合新區(qū)發(fā)展、符合全公司根本利益、符合全體職工利益,形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好局面。
(七)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述。深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,深刻把握建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要性緊迫性。注意分析和把握當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問(wèn)題,堅(jiān)持立破并舉,旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場(chǎng)堅(jiān)定批駁錯(cuò)誤;
不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是青年黨員干部形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;
履行好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)化黨組的主體責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
(八)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要論述。深刻認(rèn)識(shí)消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo);
深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得的歷史性成就和決定性進(jìn)展,理解把握中國(guó)特色脫貧攻堅(jiān)制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。通過(guò)深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略,助力定點(diǎn)扶貧縣打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(九)學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。大力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)主義法治精神,深化依法治國(guó)實(shí)踐,推進(jìn)法治企業(yè)建設(shè),依法保障群眾享有各項(xiàng)權(quán)利,努力形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。
(十)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨紀(jì)黨規(guī)。如《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等已出臺(tái)和即將出臺(tái)的黨內(nèi)法規(guī)。深刻認(rèn)識(shí)黨中央根據(jù)新的形勢(shì)、任務(wù)和要求,對(duì)制定以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義,準(zhǔn)確把握主要內(nèi)容。通過(guò)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),使黨內(nèi)法規(guī)轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循,切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,自覺(jué)抓好黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。
(十一)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)x工作重要指示精神,特別是x新區(qū)精神。深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代x工作的總體要求、對(duì)新時(shí)代x精神的科學(xué)定位、對(duì)x打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的明確要求、對(duì)x守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線的殷切囑托、對(duì)x全面深化改革開放的重要要求、對(duì)x黨的建設(shè)的重要要求。牢記囑托、感恩奮進(jìn),把學(xué)習(xí)成效內(nèi)化為擁戴核心維護(hù)核心的情感、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感、熱愛(ài)人民奉獻(xiàn)人民的情感,不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。
(十二)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省委全會(huì)、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省兩會(huì)精神。深刻認(rèn)識(shí)省委全會(huì)對(duì)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出的新要求新任務(wù)新措施,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感使命感緊迫感。深刻認(rèn)識(shí)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)經(jīng)濟(jì)工作提出的總體要求、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)。深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年根本性勝利、全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、全面提升生態(tài)文明建設(shè)水平、著力保障和改善民生、切實(shí)加強(qiáng)政府自身建設(shè)等總體工作部署。通過(guò)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步保持戰(zhàn)略定力、堅(jiān)定必勝信念,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,奮力推動(dòng)x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
(十三)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新區(qū)、綜保區(qū)黨工委管委會(huì)等精神以及企業(yè)法律法規(guī)。
按照新區(qū)和綜保區(qū)黨工委管委會(huì)的決策部署,深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)會(huì)議精神,特別是x.x融合發(fā)展相關(guān)文件精神以及新區(qū)“1123”戰(zhàn)役和“一城一帶”建設(shè)要點(diǎn)學(xué)習(xí),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹全面推進(jìn)園區(qū)公司投融資建設(shè)管理工作。同時(shí),加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)法、勞動(dòng)保障法等系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化公司依法治企,促進(jìn)公司健康發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)形式
(一)集中學(xué)習(xí)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)按年度學(xué)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施。學(xué)習(xí)安排每季度不少于1次(其中集中研討不少于1次),全年不少于6次。集中學(xué)習(xí)可采取專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)考察、培訓(xùn)班、專題研討等多種形式,每季度明確1—2名同志為中心發(fā)言人,撰寫發(fā)言提綱,進(jìn)行專題發(fā)言,其他同志圍繞主題討論發(fā)言,共同研討重大理論和實(shí)際問(wèn)題。
(二)個(gè)人自學(xué)。中心組成員在積極參加集中學(xué)習(xí)的同時(shí),要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際,認(rèn)真開展自學(xué)。除認(rèn)真學(xué)習(xí)每季度指定內(nèi)容外,自學(xué)政治理論原著、理論解析等內(nèi)容。特別是要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)和公司黨委工作部門擬發(fā)的精神文件,堅(jiān)持學(xué)思用貫通,大興調(diào)查研究之風(fēng),既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué),著力在深化和轉(zhuǎn)化上下功夫,把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)實(shí)際工作的過(guò)硬本領(lǐng)和能力。
四、學(xué)習(xí)要求
(一)充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用。中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,切實(shí)把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)擺在突出位置,列入重要議事日程,經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情況,抓好工作落實(shí)。主要負(fù)責(zé)同志作為理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,其他班子成員要積極抓好分管部門和領(lǐng)域的學(xué)習(xí),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制。
(二)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組龍頭帶動(dòng)作用。中心組成員要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和我省的相關(guān)《實(shí)施辦法》,以政治理論學(xué)習(xí)為根本,圍繞14個(gè)方面的學(xué)習(xí)重點(diǎn),抓好全年學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。黨組織書記年內(nèi)至少要為本單位黨員上1次黨課或作1次輔導(dǎo)報(bào)告。每次學(xué)習(xí)要有安排、有專題、有中心發(fā)言、有專薄記錄、有考勤、有學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)或小結(jié)。中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴(yán)格按照既定專題,結(jié)合單位職能和崗位職責(zé),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,有的放矢,突出針對(duì)性,切忌大而空。
(三)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用真抓實(shí)干。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái),努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提高決策水平上下功夫,在抓工作強(qiáng)素質(zhì)上下功夫,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
(四)黨支部要切實(shí)發(fā)揮學(xué)習(xí)組織和示范帶動(dòng)作用。公司下屬公司各黨支部要根據(jù)公司黨委中心組的主要內(nèi)容,制定本支部學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,原則上每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)。要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,充分利用好省內(nèi)各種黨員教育基地,開展“主題黨日”等活動(dòng)。要組織黨員干部積極撰寫學(xué)習(xí)心得,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時(shí),要做好學(xué)習(xí)資料的歸檔整理,積極配合和接受公司黨委的督促檢查。公司黨委領(lǐng)導(dǎo)要積極帶頭參加所在支部學(xué)習(xí)。
五、其他要求
(一)嚴(yán)格材料管理。學(xué)習(xí)會(huì)議結(jié)束后,由黨群工作部負(fù)責(zé)收集會(huì)議材料,電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔。同時(shí),做好宣傳工作,及時(shí)將學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容傳遞公司黨員干部。
(二)嚴(yán)格自我學(xué)習(xí)。除中心組集中學(xué)習(xí)外,還要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人自學(xué),嚴(yán)格計(jì)劃表學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排學(xué)習(xí)。特別是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app的更進(jìn)學(xué)習(xí),同時(shí),根據(jù)計(jì)劃表推薦的幾本書,要原文讀、原著學(xué)、悟原理,進(jìn)一步強(qiáng)化自我,自我提升。
(三)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。無(wú)特殊情況,一般不能請(qǐng)假。因事請(qǐng)假的,要采取自學(xué)后撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)的方式進(jìn)行“補(bǔ)課”;
發(fā)言人請(qǐng)假的,要先撰寫好發(fā)言提綱,交其他參學(xué)人員代為發(fā)言。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一個(gè)學(xué)生,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。實(shí)施一個(gè)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使時(shí)間被充分利用,減少無(wú)效時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名高三學(xué)生,我必須按照合理的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),以應(yīng)對(duì)未來(lái)的高考。下面為大家分享一下我一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
星期一
早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是鍛煉身體,我會(huì)參加學(xué)校早自習(xí)前的晨跑活動(dòng)。
上午:8:00-11:30 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)習(xí)效率,完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)。
午間:11:30-13:30 吃過(guò)午餐后休息一下,放松一下自己。
下午:13:30-17:30 繼續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)天的教學(xué)任務(wù),課后還會(huì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)效果。
晚上:19:00-21:00 同學(xué)們會(huì)聚在一起一起學(xué)習(xí),交流思路,將知識(shí)點(diǎn)分享給彼此。學(xué)習(xí)中我們會(huì)解答彼此的疑問(wèn),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
星期二
早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是鍛煉身體,我會(huì)進(jìn)行早晨晨跑,提高自己的身體素質(zhì)。
上午:8:00-11:30 在完成當(dāng)天的課程量之后,我會(huì)參考高考試題,鞏固對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
午間:11:30-13:30 吃過(guò)午餐后,會(huì)進(jìn)行休息,做一些其他事情,集中精力參加午后的學(xué)習(xí)。
下午:13:30-17:30 下午的時(shí)間段除了完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還會(huì)提前學(xué)習(xí)第二天的知識(shí)點(diǎn)。
晚上:19:00-21:00 晚自習(xí)時(shí)間主要是根據(jù)之前學(xué)習(xí)的效果對(duì)自己進(jìn)行鞏固,提高個(gè)人知識(shí)和思維能力。
星期三
早晨:6:30-7:30 早上第一件事情還是鍛煉身體,帶動(dòng)自己的一天活力。
上午:8:00-11:30 早上的學(xué)習(xí)時(shí)間主要是以復(fù)習(xí)為主,提高基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解程度和運(yùn)用方式。
午間:11:30-13:30 吃過(guò)午餐之后,我會(huì)利用午休時(shí)間去圖書館借閱一些教育書籍,了解一下不同的學(xué)習(xí)方法。
下午:13:30-17:30 下午的時(shí)間段繼續(xù)進(jìn)行對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)課程進(jìn)行深度剖析,提高個(gè)人知識(shí)的掌握程度。
晚上:19:00-21:00 晚上的自習(xí)時(shí)間主要是對(duì)之前的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
星期四
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)鍛煉身體,保持良好的精神狀態(tài)。
上午:8:00-11:30 繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)天的課程學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和專注力。
午間:11:30-13:30 吃過(guò)午餐之后,會(huì)進(jìn)行休息或者是日常的洗滌。
下午:13:30-17:30 下午的時(shí)間段會(huì)進(jìn)行一些競(jìng)賽科目的學(xué)習(xí),順便鞏固之前的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
晚上:19:00-21:00 晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間主要是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的進(jìn)行鞏固,提高個(gè)人專業(yè)能力。
星期五
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)進(jìn)行鍛煉,為進(jìn)行當(dāng)天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
上午:8:00-11:30 學(xué)校上午的時(shí)間主要是進(jìn)行通識(shí)類科目的學(xué)習(xí),增廣個(gè)人知識(shí)面。
午間:11:30-13:30 吃過(guò)午飯之后,會(huì)利用午休時(shí)間看一些有營(yíng)養(yǎng)的書籍或者是新聞報(bào)道。
下午:13:30-17:30 將課外的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),為未來(lái)的高考做好準(zhǔn)備。
晚上:19:00-21:00 晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間主要是進(jìn)行錯(cuò)題的解答和復(fù)習(xí)。
星期六
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)進(jìn)行鍛煉,讓自己保持身體素質(zhì)的巔峰狀態(tài)。
上午:8:00-11:30 上午的時(shí)間會(huì)進(jìn)行一些考試科目的練習(xí),例如英語(yǔ)等科目。
午間:11:30-13:30 吃過(guò)午飯之后,會(huì)進(jìn)行休息調(diào)整,使得下午的學(xué)習(xí)能夠更好的開展。
下午:13:30-17:30 下午會(huì)進(jìn)行模擬考試以及根據(jù)所考及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
晚上:19:00-21:00 晚上還是對(duì)當(dāng)天進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
星期日
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)鍛煉,并且正視一個(gè)全新的學(xué)習(xí)周。
上午:8:00-11:30 看一些拓寬眼界的教育書籍,如史記等等。
午間:11:30-13:30 吃過(guò)午飯之后召集同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助彼此解答疑問(wèn)。
下午:13:30-17:30 下午進(jìn)行計(jì)劃的總結(jié),制定下一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。
晚上:19:00-21:00 最后的一晚進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),準(zhǔn)備開始全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,我們不僅僅需要根據(jù)自己需要,還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)分析,進(jìn)行不斷的調(diào)整和修正。假以時(shí)日,我們一定可以將學(xué)習(xí)的規(guī)劃變?yōu)樽约簩W(xué)習(xí)路上最堅(jiān)實(shí)的支撐。
開學(xué)了,又邁出了一步。 經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與拼搏,我來(lái)到了五年級(jí)。 新的一年開始了,新的學(xué)習(xí)也開始了。就讓我制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)吧!
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
3、作業(yè)認(rèn)真完成。
4、疑難問(wèn)題及時(shí)解決。
5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在新的學(xué)期我會(huì)努力地做到這些,更努力學(xué)習(xí),更上一層樓!
如果不行,就按這種方法寫。
1、時(shí)間安排
2、成績(jī)水平
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃(預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)上課)
4、課外收獲
新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上。
周一,早上時(shí)間很寶貴,加上一二節(jié)課沒(méi)課,我要去圖書館看英語(yǔ)做英語(yǔ)試卷,三四節(jié)課去上社會(huì)調(diào)查原理,上課積極回答老師的問(wèn)題,下午沒(méi)課,拿一個(gè)半個(gè)小時(shí)吃飯睡午覺(jué),起床后完成沒(méi)完成的作業(yè),如果上午的專業(yè)課有什么知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,就去老師的空間看課件復(fù)習(xí),如果時(shí)間多的話就看看社會(huì)工作的知相關(guān)識(shí),如果剛才的計(jì)劃都完成了就可以玩玩電腦,然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課,放學(xué)后有當(dāng)天必須完成的事就完成,沒(méi)有就弄好準(zhǔn)備睡覺(jué),睡覺(jué)前背背英語(yǔ)單詞。
周二,起床然后上課,三四節(jié)沒(méi)課就順便去圖書館看看書,到放學(xué)時(shí)間就回寢室吃飯,然后睡午覺(jué),14點(diǎn)起床下午有班會(huì)就去開班會(huì),沒(méi)有就去圖書館看書,17點(diǎn)回寢室,如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以休息一下玩玩電腦,19點(diǎn)寫作業(yè)或者看書,21:30如果今天的任務(wù)完成就可以放松玩玩電腦22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺(jué)。
周三,起床上課,三四節(jié)課沒(méi)課就回寢室看看書或者寫作業(yè),11;45吃飯,然后跟室友聊聊天準(zhǔn)備睡覺(jué),13;30起床上課,放學(xué)后吃飯?jiān)跍?zhǔn)備上課,晚上放學(xué)后如果當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)完成再繼續(xù),完成了就可以適當(dāng)放松一下,22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺(jué)
周四,8點(diǎn)起床看看書然后去上三四節(jié)的課,放學(xué)后吃飯睡覺(jué),13:30起床上課,放學(xué)吃飯準(zhǔn)備上課,放學(xué)后完成當(dāng)天沒(méi)完成的任務(wù),22:30背單詞,23點(diǎn)睡覺(jué)。
周五,認(rèn)真上好全天的課,積極參與老師的教學(xué)工作。放學(xué)后完成當(dāng)天沒(méi)完成的任務(wù),22:30背單詞,23點(diǎn)睡覺(jué)。
周六,8:00去圖書館看書,做試卷,12點(diǎn)回寢室,下午再去圖書館。
周日,8:00去圖書館,12點(diǎn)回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒(méi),就去圖書館看書。
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睙o(wú)論你做什么,提前做好必要的計(jì)劃和準(zhǔn)備都是非常重要的。在戰(zhàn)場(chǎng)上,軍事家講究不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在生活中,如果我們想享受幸福,我們必須為自己的生活做一個(gè)總體規(guī)劃。只有這樣,你的生活才能更加平靜和豐富。學(xué)習(xí)也是如此。要想努力學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),就要制定好計(jì)劃,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的方法一樣,從宏觀角度指導(dǎo)我們的行動(dòng)。
作為一名大學(xué)生,知道如何合理安排自己的時(shí)間是非常重要的。說(shuō)到那里,我還是覺(jué)得慚愧。就因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間。這次謝老師讓我們寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,是以作業(yè)的形式布置的,好在還有這個(gè)作業(yè),不然我們就忘了時(shí)刻溝通。我認(rèn)為一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃意味著寫一周的生活計(jì)劃。畢竟我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),這讓我們成為中心點(diǎn)。因此,我想在本周制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣我的生活會(huì)更充實(shí),我的學(xué)習(xí)也會(huì)提上真正的日程。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一:上午8:00—12:00,正常上課。其中,在英語(yǔ)課上跟著老師的教,盡量多記單詞。
23:30—24:讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié)周二:上午8:00—12:00:正常上課
下午:14:10—15:45《企業(yè)管理概論》第一、二節(jié)晚上:19:30—21:00《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分23:30—24:00《公務(wù)員制度回顧》
走過(guò)花季,走過(guò)雨季,還走過(guò)了黑色*的六月,然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來(lái)有過(guò)多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過(guò)去,你的背景怎樣,你進(jìn)來(lái)了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認(rèn)命也好,你不甘也罷,因?yàn)椋髮W(xué)是你的一個(gè)新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光-陰-的花費(fèi)將直接決定你未來(lái)的命運(yùn),關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營(yíng)背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來(lái)感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來(lái)給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來(lái)能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松,反過(guò)來(lái)卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒(méi)有老師會(huì)來(lái)過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí),沒(méi)有師兄會(huì)督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是"將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底"。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?,F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒(méi)有重新長(zhǎng)回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
"大學(xué)生活"對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很陌生。我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說(shuō)的口頭禪就是"無(wú)聊、郁悶、空虛",相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì)這樣昵?師兄師姐們說(shuō)是這是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有完
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過(guò)渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更關(guān)系到民族與國(guó)家的未來(lái)。在今天強(qiáng)調(diào)素
質(zhì)教育的大好形勢(shì)下,我們應(yīng)通過(guò)參加各項(xiàng)校園活動(dòng),培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛(ài)好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂(lè)觀情緒,維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂(lè),思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來(lái)理想和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。積極投
入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠(chéng)心、善心、愛(ài)心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。
戀愛(ài)對(duì)大學(xué)生可以說(shuō)是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來(lái)各種心理問(wèn)題。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看,戀愛(ài)對(duì)心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對(duì)一些個(gè)人因素和社會(huì)情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見(jiàn),大學(xué)生戀愛(ài)并不完全是一件壞事,但
也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛(ài)觀,要不,受傷害的就是
你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間來(lái)自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的`重要組成部分。我們當(dāng)中有
一些人對(duì)自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對(duì)得起
自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望,為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要、難以回避的問(wèn)題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評(píng)論,就這一問(wèn)題交換意見(jiàn)。
"20xx年,帶著對(duì)大學(xué)的無(wú)知與好奇,我走入了夢(mèng)中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過(guò)'黑色*七月'的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目......容不得自己細(xì)細(xì)考慮,我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團(tuán)招新,我連續(xù)好幾個(gè)晚上都去參加面試,沒(méi)想到試一試的心態(tài)換來(lái)的卻是多個(gè)社團(tuán)成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于
freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會(huì)的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對(duì)一大堆專業(yè)術(shù)語(yǔ)毫無(wú)感覺(jué)的經(jīng)歷......漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因?yàn)槲衣匕l(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒(méi)有因?yàn)橛辛艘环莘莞形蚝褪斋@而豐盈起來(lái),反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對(duì)求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠(yuǎn)沒(méi)有千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋那樣激烈,那樣驚心動(dòng)魄;涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手??墒?,不要忘記,走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一場(chǎng)搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點(diǎn),回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無(wú)限,而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼......有句順口溜說(shuō):'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或許我當(dāng)時(shí)真的不知道自己還在混沌中,可是作為過(guò)來(lái)人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來(lái),守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!"
在校園里,團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大"公干"。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為你搭建社交平臺(tái)。通過(guò)它們,你可以輕而易舉地認(rèn)識(shí)許多來(lái)自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會(huì)上的不少人和事。但是,在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大"公干"里,你選擇哪一個(gè),所帶來(lái)的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來(lái)做媒體,你的眼光可能慢慢就不會(huì)局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門,不會(huì)局限于校園,你的思維會(huì)發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個(gè)部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì)因此被改寫,因?yàn)槟銜?huì)變化,會(huì)無(wú)法回到過(guò)去的自己。
當(dāng)然,正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣:如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一名學(xué)生,制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù),能夠提高效率,增強(qiáng)自律性,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。下面是我的一周學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
周一:
早上:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。
中午:午休后進(jìn)行一小時(shí)的英語(yǔ)閱讀,增加語(yǔ)感和閱讀理解力。
下午:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)明天的課程,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
晚上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)練習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉思維能力。
周二:
早上:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備參與文學(xué)社活動(dòng),提升語(yǔ)言表達(dá)能力。
中午:午休后進(jìn)行一小時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)??梢院团笥丫毩?xí)對(duì)話,或者找相關(guān)視頻練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。
下午:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的歷史學(xué)習(xí),了解國(guó)家和世界的歷史背景,有利于提高綜合素養(yǎng)。
晚上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),以提高自己的技術(shù)能力。
周三:
早上:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)明天的課程,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
中午:午休后進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的音樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些基本的樂(lè)理知識(shí),有助于提高音樂(lè)鑒賞能力。
下午:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的地理學(xué)習(xí),了解國(guó)內(nèi)外的自然地理和人文地理,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
晚上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的美術(shù)練習(xí),通過(guò)畫畫來(lái)放松自己,同時(shí)提高審美能力和創(chuàng)造力。
周四:
早上:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備參加體育比賽,鍛煉身體,增強(qiáng)體育素質(zhì)。
中午:午休后進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的心理學(xué)學(xué)習(xí),了解一些基本的心理學(xué)知識(shí),有助于提高情商和認(rèn)知能力。
下午:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的地理學(xué)習(xí),了解國(guó)內(nèi)外的自然地理和人文地理,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
晚上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的美食制作,學(xué)習(xí)制作一些簡(jiǎn)單的美食,適當(dāng)放松自己,提高實(shí)用技能。
周五:
早上:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)明天的課程,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
中午:午休后進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)閱讀,增加語(yǔ)感和閱讀理解力。
下午:課堂筆記整理與復(fù)習(xí)。進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)練習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉思維能力。
晚上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文練習(xí),提高閱讀理解能力和寫作能力。
周六:
早上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的健身運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
中午:午休后進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的音樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些基本的樂(lè)理知識(shí),有助于提高音樂(lè)鑒賞能力。
下午:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的歷史學(xué)習(xí),了解國(guó)家和世界的歷史背景,有利于提高綜合素養(yǎng)。
晚上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文練習(xí),提高閱讀理解能力和寫作能力。
周日:
早上:休息
中午:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的素描練習(xí),培養(yǎng)美感和創(chuàng)造力。
下午:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的物理學(xué)習(xí),了解自然科學(xué),有利于提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。
晚上:進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的社交技巧學(xué)習(xí),提高交際能力和社交技巧。
以上是我的一周學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是為了全面提高自己的各方面能力,積極面對(duì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不同,需要根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整。但無(wú)論如何,制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的,它將有助于我們更好地規(guī)劃時(shí)間和任務(wù),從而更好地實(shí)現(xiàn)自我提高和進(jìn)步。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《一周學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦7篇》,歡迎你閱讀與收藏。
高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):
1、知識(shí)量大;
2、學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;
3、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一、黃金時(shí)間
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
二、尊重生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
三、時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
四、對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
五、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
開學(xué)了,又邁出了一步。 經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與拼搏,我來(lái)到了五年級(jí)。 新的一年開始了,新的學(xué)習(xí)也開始了。就讓我制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)吧!
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
3、作業(yè)認(rèn)真完成。
4、疑難問(wèn)題及時(shí)解決。
5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在新的學(xué)期我會(huì)努力地做到這些,更努力學(xué)習(xí),更上一層樓!
如果不行,就按這種方法寫。
1、時(shí)間安排
2、成績(jī)水平
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃(預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)上課)
4、課外收獲
新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上。
署假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち?,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的'知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔;在那里,我擁有屬于自己的一片天地;在那里,我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;在那里……
愉快的寒假生活馬上就要來(lái)了,為了讓我的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,我為自己制訂了一個(gè)切實(shí)可行的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中要包括這樣幾點(diǎn):
1、把老師留的寒假作業(yè)兒認(rèn)真做完。
2、練習(xí)寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。
3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當(dāng)然也要鍛煉身體啦!有時(shí)間我要堅(jiān)持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。
4、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著閱讀,擴(kuò)大自己的閱讀面。
5、每周要有一些時(shí)間練習(xí)口語(yǔ),讓自己會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),不能忘記以前典范練習(xí)的部分。
6、報(bào)一個(gè)語(yǔ)文文言文班,培養(yǎng)興趣。
7、自學(xué)日語(yǔ),要不然在學(xué)校的日語(yǔ)班就白報(bào)了。
8、每天要練習(xí)以前學(xué)習(xí)的樂(lè)器,熟悉一下。
9、每周要寫2篇周記,保證寫作。
于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張?jiān)敿?xì)的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認(rèn)真的去執(zhí)行。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)〉
9:30開始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)?!?/p>
10;00開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉
12;00吃飯。中午午休1個(gè)小時(shí)。
1:00開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。
2:00休息。
2:20繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
4:00休息,吃點(diǎn)水果,進(jìn)行課外活動(dòng)
5:00吃飯。
5:30名著閱讀。
6:30鍛煉身體。
7:00小科也不能忽視,要復(fù)習(xí)。
8:00對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)、總結(jié)。
9:00洗漱、休息。
這就是我寒假的一天學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我準(zhǔn)備把在校形成的一切良好習(xí)慣,帶到家中,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!以后,我在家不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì)覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識(shí),鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的寒假一定會(huì)過(guò)得豐富多彩的!
明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。 為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:
首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要
心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
中國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,所以立計(jì)劃是很重要的也是很必須的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率,所以我要立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,所謂“千里之行,始于足下”那我就定一個(gè)離我比較近的計(jì)劃——下一周走學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們應(yīng)該長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)(一個(gè)學(xué)期、大學(xué)三年、出身社會(huì)以后等),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但下個(gè)月、下周、明天要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,心中應(yīng)該有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。
我在以后出生社會(huì)的計(jì)劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)找到一份好工作,在大學(xué)三年里的計(jì)劃是要學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取拿到我喜歡的的能力資格證,并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),順利拿到畢業(yè)證,這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到英語(yǔ)四級(jí)和社會(huì)工作證,這就是我比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。因此,我訂立的下一周學(xué)習(xí)計(jì)劃就會(huì)是為這一學(xué)年、大學(xué)三年、出身社會(huì)等的計(jì)劃服務(wù)的,已順利實(shí)現(xiàn)以后的計(jì)劃。我下一周的計(jì)劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),沒(méi)事的時(shí)候就去圖書館。
周一,早上時(shí)間很寶貴,加上一二節(jié)課沒(méi)課,我要去圖書館看英語(yǔ)做英語(yǔ)試卷,三四節(jié)課去上社會(huì)調(diào)查原理,上課積極回答老師的問(wèn)題,下午沒(méi)課,拿一個(gè)半個(gè)小時(shí)吃飯睡午覺(jué),起床后完成沒(méi)完成的作業(yè),如果上午的專業(yè)課有什么知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,就去老師的空間看課件復(fù)習(xí),如果時(shí)間多的話就看看社會(huì)工作的知相關(guān)識(shí),如果剛才的計(jì)劃都完成了就可以玩玩電腦,然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課,放學(xué)后有當(dāng)天必須完成的事就完成,沒(méi)有就弄好準(zhǔn)備睡覺(jué),睡覺(jué)前背背英語(yǔ)單詞。
周二,起床然后上課,三四節(jié)沒(méi)課就順便去圖書館看看書,到放學(xué)時(shí)間就回寢室吃飯,然后睡午覺(jué),14點(diǎn)起床下午有班會(huì)就去開班會(huì),沒(méi)有就去圖書館看書,17點(diǎn)回寢室,如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以休息一下玩玩電腦,19點(diǎn)寫作業(yè)或者看書,21:30如果今天的任務(wù)完成就可以放松玩玩電腦22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺(jué)。
周三,起床上課,三四節(jié)課沒(méi)課就回寢室看看書或者寫作業(yè),11;45吃飯,然后跟室友聊聊天準(zhǔn)備睡覺(jué),13;30起床上課,放學(xué)后吃飯?jiān)跍?zhǔn)備上課,晚上放學(xué)后如果當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)完成再繼續(xù),完成了就可以適當(dāng)放松一下,22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺(jué)
周四,8點(diǎn)起床看看書然后去上三四節(jié)的課,放學(xué)后吃飯睡覺(jué),13:30起床上課,放學(xué)吃飯準(zhǔn)備上課,放學(xué)后完成當(dāng)天沒(méi)完成的任務(wù),22:30背單詞,23點(diǎn)睡覺(jué)。
周五,認(rèn)真上好全天的課,積極參與老師的教學(xué)工作。放學(xué)后完成當(dāng)天沒(méi)完成的任務(wù),22:30背單詞,23點(diǎn)睡覺(jué)。
周六,8:00去圖書館看書,做試卷,12點(diǎn)回寢室,下午再去圖書館。
周日,8:00去圖書館,12點(diǎn)回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒(méi),就去圖書館看書。
這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,相信對(duì)我有很大的幫助。
上學(xué)期暑假開始前,由于老一屆學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要畢業(yè),離開校園,走上社會(huì)。學(xué)校舉行了新一屆學(xué)生會(huì)選舉,我作為在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作時(shí)間較長(zhǎng)的成員,在我考慮之后,最終競(jìng)選成功,成為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)?,F(xiàn)在新學(xué)期開始了,我對(duì)將要擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的一年,我根據(jù)學(xué)習(xí)部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì)的常規(guī)任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格,現(xiàn)將本年度工作計(jì)劃介紹如下:
一、跨院系講座
與在學(xué)科知識(shí)上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如xx系跟xx系,xx與xx系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調(diào)動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對(duì)提高同學(xué)們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
二、走進(jìn)農(nóng)村
在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動(dòng)的同時(shí),我們可以延伸到校外,走進(jìn)農(nóng)村。對(duì)農(nóng)村的孩子們進(jìn)行知識(shí)教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。
三、十佳教師評(píng)選
在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行十佳教師評(píng)選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)和同學(xué)們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時(shí)要有xx學(xué)院自己的風(fēng)格。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),希望更多的師生了解我們xx學(xué)院,認(rèn)識(shí)我們xx學(xué)院,也為我們自己樹立起一個(gè)品牌。
四、院內(nèi)座談活動(dòng)
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對(duì)新老生的交流座談,以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識(shí)或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對(duì)分專業(yè)的考慮,大三對(duì)考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請(qǐng)一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
五、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性。比如介紹xx大樓,看xxx先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結(jié)構(gòu)問(wèn)題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)秀作品,xx系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們xx學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
以上是我個(gè)人的一些想法,很多東西都還需要推敲補(bǔ)充,希望老師給出寶貴意見(jiàn)。當(dāng)然由于我是第一次擔(dān)任部長(zhǎng),可能還是存在著這樣那樣的缺憾,不過(guò)我不會(huì)氣餒的,我一定會(huì)在我自己的努力下,將學(xué)習(xí)部全體工作人員帶好,在學(xué)生會(huì)的工作中做到最好,我相信我會(huì)在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習(xí)部的工作。學(xué)校有很多的工作需要我們努力,我也會(huì)帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員努力工作的,我相信學(xué)習(xí)部的工作是學(xué)生會(huì)各部門中最好的!
?如何制定一份切實(shí)可行的{崗位月度工作計(jì)劃}呢?一周的光陰飛逝,趁著當(dāng)下不忙,我們可以好好整理思緒寫崗位下周工作計(jì)劃。今天編輯為您呈現(xiàn)的是《學(xué)習(xí)周計(jì)劃》一文,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
1.統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總皿,千萬(wàn)不要占用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間,家務(wù)及其他活動(dòng)時(shí)間,周六、周日晚_仁,用于社交或娛樂(lè)活動(dòng)等時(shí)間……對(duì)于這些時(shí)間,你都要做到心中有數(shù),并且不安排這些時(shí)間讓自己學(xué)習(xí)。
從自我管理的角度來(lái)看,這個(gè)步驟非常重要。之所以不要把這些時(shí)間用于學(xué)習(xí),也是為了更為高效率地學(xué)習(xí)。否則,學(xué)習(xí)之外的誘惑力肯定會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)你強(qiáng)迫自己把這些非學(xué)習(xí)時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),估計(jì)效果也不會(huì)很大,相當(dāng)于做了無(wú)用功,既沒(méi)有玩好也沒(méi)有學(xué)好,白白浪費(fèi)時(shí)間精力而已。
2.計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。
把計(jì)算出的學(xué)習(xí)時(shí)間量分配到一周的每一天當(dāng)中去,并列出每星期學(xué)習(xí)時(shí)間表。在安排時(shí)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
首先,確定一天之內(nèi)哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好,大腦最敏捷,將這段時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律也往往不盡相同。有的人學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
其次,要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)兩小時(shí)而不中斷,應(yīng)安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究表明:人們采用工作—休息—工作的方式比工作—工作—工作的方式效率高。學(xué)習(xí)也是同樣的道理,一直不停地學(xué)習(xí)未必能達(dá)到預(yù)期的效果,中途適當(dāng)休息一下才是最好的學(xué)習(xí)方式。因此,在連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)兩小時(shí)后,你可以從椅子上站起來(lái),伸伸懶腰,捶捶腿,吃點(diǎn)東西,或者是向遠(yuǎn)方眺望,轉(zhuǎn)移一下注意力,同時(shí)也讓你的眼睛得以休息,緩解疲勞。
再次,努力做到課后馬上安排復(fù)習(xí)。課后這段時(shí)間很特殊,你的思路仍然圍繞在這個(gè)科目上,上課的內(nèi)容你還很清晰,解釋和例子還記憶猶新。這是學(xué)習(xí)效果最佳的黃金時(shí)間,這時(shí)公式和技巧很容易記住并易于應(yīng)用,你的理解力和記憶力也能得到加強(qiáng)。
最后,檢查。制作一張自我監(jiān)督表,并把這張表貼在墻上或夾在筆記本里,至少應(yīng)保存3個(gè)星期。
例如幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)做運(yùn)動(dòng),從幾點(diǎn)學(xué)習(xí)到幾點(diǎn),
又或者例如每天主要計(jì)劃哪幾件重要事,每月有哪幾個(gè)重要目標(biāo),每年有哪幾個(gè)夢(mèng)想,然后朝著這些目標(biāo)再結(jié)合自身情況細(xì)細(xì)規(guī)劃。
計(jì)劃是死的,人是活的,不要被計(jì)劃困住,也不要敗于懶惰。
計(jì)劃只是有助于提醒你,讓你知道要做什么,讓你清楚自己的目標(biāo),但關(guān)鍵還要看你個(gè)人的行動(dòng)。
當(dāng)然啦,學(xué)習(xí)中免不了開小差,要慢慢學(xué)會(huì)專注、認(rèn)真。
作息時(shí)間表要根據(jù)個(gè)人情況安排,學(xué)習(xí)也別學(xué)太久,注意休息,別熬夜,早睡早起。
注意保護(hù)眼睛,勞逸結(jié)合!!
無(wú)論什么時(shí)候,都要讀書學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。加油。
有了目標(biāo),有了計(jì)劃,就不會(huì)迷茫了,但關(guān)鍵看執(zhí)行力,還有堅(jiān)持。
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2.作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問(wèn)老師。
3.每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4.每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5.每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
6.像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8.每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9.若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10.利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
2.積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
3.與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4.上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5.不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6.不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都那樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,就讓爸媽買了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門樂(lè)器也挺好??墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過(guò)去了。一開學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了?,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這非?;闹?,但別不行新,由于這個(gè)動(dòng)力讓我真的改變?cè)S多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕Γ捎谛拍畛晒?,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她和她好友一起旅行的照片,心里會(huì)非常欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心和張老師一樣,那時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),因此,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
我們應(yīng)該長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)(一個(gè)學(xué)期、大學(xué)三年、出身社會(huì)以后等),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但下個(gè)月、下周、明天要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,心中應(yīng)該有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。
我在以后出生社會(huì)的計(jì)劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)找到一份好工作,在大學(xué)三年里的計(jì)劃是要學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取拿到我喜歡的的能力資格證,并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),順利拿到畢業(yè)證,這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和普通話證書,這就是我比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。因此,我訂立的下一周學(xué)習(xí)計(jì)劃就會(huì)是為這一學(xué)年、大學(xué)三年、出身社會(huì)等的計(jì)劃服務(wù)的,已順利實(shí)現(xiàn)以后的計(jì)劃。我下一周的計(jì)劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)二級(jí)基礎(chǔ)的訓(xùn)練和堅(jiān)持使用普通話與人交流,沒(méi)事的時(shí)候就去圖書館。
周一,早起,迎來(lái),新的一周生活。走向操場(chǎng)開始晨跑,讓自己擁有活力的開始一天的學(xué)習(xí),今天我們課程是排滿的,所以我準(zhǔn)備的是在課上認(rèn)真聽(tīng)講。完成老師在課上布置的作業(yè),并且自己在電腦上實(shí)訓(xùn)老師講解的內(nèi)容。下午,到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書,邊看邊在電腦上實(shí)際操作演練。晚上9:30回寢室休息。
周二,今天只有早上的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課,下午的時(shí)間不能浪費(fèi)了,我想到圖書館借閱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的書籍,更加了解今天早上課上老師講解的一些方法的使用技巧。在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這門課程后,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了更加全面的認(rèn)識(shí),得知原來(lái)我們手機(jī)上的'QQ或者是微信都是能夠用在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上,還是比較新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷思路。
周三,今天一天都沒(méi)課,在學(xué)校這么難得時(shí)間可不多。所以今天我想到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書,加深一下我的計(jì)算機(jī)實(shí)際操作問(wèn)題。多讀一些關(guān)于普通話考試要用到的詞語(yǔ)。
周四,今天是全課,只有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)課上老師講解的內(nèi)容。認(rèn)真的分析老師講解的內(nèi)容,從中得到能為自己所用的知識(shí),讓自己更加容易記住知識(shí)。
周五,今天馬上到周末了,又是沒(méi)有課的一天。想著偷睡個(gè)懶覺(jué),睡到九點(diǎn)再起床來(lái)。今天不打算出門了,就在寢室里練習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí),因?yàn)殡x考試沒(méi)有多久了,得更加熟練才行啊。
周六,8:00去圖書館看書,做計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練,12點(diǎn)回寢室,下午再去圖書館。
周日,8:00去圖書館,12點(diǎn)回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒(méi),就去圖書館看書。
這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,相信對(duì)我有很大的幫助。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的`安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《一周學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦4篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了一周學(xué)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?在這里,你不妨讀讀一周學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦15篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助...
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《一周學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦7篇》,歡迎你閱讀與收藏。高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持...
?如何制定一份切實(shí)可行的{崗位月度工作計(jì)劃}呢?一周的光陰飛逝,趁著當(dāng)下不忙,我們可以好好整理思緒寫崗位下周工作計(jì)劃。今天編輯為您呈現(xiàn)的是《學(xué)習(xí)周計(jì)劃》一文,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的周學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎你閱讀與收藏。 作為一位家長(zhǎng),我們經(jīng)常...
?如何從細(xì)節(jié)中體現(xiàn){崗位月度工作計(jì)劃}的實(shí)施能力?這一周過(guò)得真快,為了下周工作順利,不妨提前寫好崗位下周工作計(jì)劃?!吨苡?jì)劃學(xué)習(xí)》是由幼兒教師教育網(wǎng)特意為您提供的內(nèi)容,敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容!...
最新更新