[薦]寒假小學生日記如何寫集錦3篇

寒假小學生日記。

我們怎么樣才能寫好一篇周記呢？周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程，許多孩子都會將一些事情寫進周記。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給你提供了以下的《寒假小學生日記如何寫》，希望本頁內容能幫助到您！

寒假小學生日記如何寫(篇1)

今天一天過得還不錯，很充實。

早上上完補習班回來，居然才剛剛到１２點，媽媽以為我回家還有一會兒，就還沒開始炒菜。門鈴響了以后，看見我覺得很驚訝，還問我回來的怎么這么早，平時我都是十幾了才到家。嘿嘿，今天的效率還不錯。

下午，來整理整理還有多少作業(yè)沒有做完：數(shù)學《天下通》、書上的題、總結、兩張卷子和《英才教程》上的單元測試題。呵呵，看來早知道星期六的時候把數(shù)學做了，但是，還是沒辦法，加油吧！?。?/p>

先把那個小升初的卷子做了，有５道閱讀題。最后做完的時候，用了兩個小時，就已經(jīng)４點鐘了，做起來還是要比以前輕松一些，看來什么都要多練。接下來，我就開始做數(shù)學，開始以為這些沒學過的題，做不來，沒想到居然做出來了，這還多虧媽媽在一旁提醒，做的不算慢，質量還可以，用了３０分鐘，并且把總結也寫完了。還剩下：數(shù)學卷子、《英才教程》。因為那張卷子我上次已經(jīng)做去了一半，只需要做完后面的應用題就可以了，感覺不算難，只是最后一題延遲了我十幾分鐘，做完卷子的時候已經(jīng)是５點１０了。最后，做完《英才教程》才５點４０,。

呵呵，今天的速度還不錯，質量還可以……

寒假小學生日記如何寫(篇2)

今天我在家看電視，突然老媽提議包餃子。媽媽的提議立刻勾起了大家的胃口。

于是我和媽媽先去了市場買了材料。一回到家，我們就行動起來，媽媽先把餃子餡做好了，然后我們就要開始包餃子了，看著媽媽熟練地包著一個個餃子，我也欲欲躍試，媽媽便手把手的教我：先把餃子皮平攤在手掌上，再沾一點水涂在餃子的周邊，再放一點餡在餃子皮上，然后把外側的餃子皮向內折一下，蓋住餡兒，用手指在餃子皮上面的一側折幾個褶子，再用力一捏，一個餃子就包好了！我按老媽傳授的方法去試，折騰了半天，終于包好了。嘿！感覺還不錯呢。慢慢的，我包的越來越成形，雖然沒媽媽包的快，包的好看，但是，在“質量”上已經(jīng)和媽媽難分高下了！又忙活了會兒，包得差不多夠了，下鍋啦！

吃著熱氣騰騰的餃子，覺得今天這餃子比任何時候都要美味，原來，享受自己的勞動成果是這么幸福！

寒假小學生日記如何寫(篇3)

放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們去溜冰怎樣”?“真的?太好了!”我興奮地答應著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。

哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。

于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的?！?/p>

我趕忙說：“不行，不要嘛?！?/p>

哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢?”

我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的*，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒!比我學得還快。”

這就是這兩天的一大收獲吧!

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暑假生活小學生日記如何寫集錦

周記是我們人向外界表達自己想法的一種形式，年少的我們通常都喜歡寫周記。有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢？經(jīng)過整理，編輯為你呈上暑假生活小學生日記如何寫，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

暑假生活小學生日記如何寫 篇1

這個暑假我去外婆家過了半個月。

一到外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家的后院變了一個樣。后院地面上是平平整整的水泥地，還蓋了一排好幾間的房子。真是干凈整潔！

一天，外公從地里割回來一車的毛豆桿到后院里，正好被我看到，我好奇的跑了過去，想幫忙采毛豆，可又怕里面有蟲。。。外公鼓勵我說：“沒事，不用怕，沒有蟲的。”

外婆拉我坐下，為我做了個示范。我不以為然：“這有什么難的！簡單！還用教嗎？”我左手拾起根豆枝，右手揪著毛豆夾，一拉扯，“啪”的一聲，毛豆粒掉了出來。我一看——毛豆夾裂了，毛豆粒就掉了出來。原來如此，摘毛豆夾也不簡單?。∥姨撔牡目粗馄耪?。原來外婆摘毛豆時還有小竅門呀，只見她摘下毛豆時，用力逆著拉莖，“啪咔”一聲，毛豆夾就離開了枝桿下來了。我學著外婆的樣子，逆著拉莖，毛豆一個個下來了，外婆見了直夸我聰明。

我想：一些看似簡單的東西其實都有它的難度。我們要虛心，認真，仔細的學習！

暑假生活小學生日記如何寫 篇2

我的暑假生活是多彩的，不過我的計劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點這，明天一點那。

馬上就要開學了，我也該整理一下我的作息和工作時間。

本來我是每天寫一張字，一點暑假作業(yè)，現(xiàn)在只剩語文暑假作業(yè)了，我懶了起來。因為我上午新起點，下午乒乓球，以前的時間是擠出來的。干得快，時間多，多玩會兒。

我現(xiàn)在基本上沒時間寫，因為我拖拖拉拉的，作業(yè)可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。

我現(xiàn)在的計劃就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五擠時間寫作業(yè)，下午一個小時看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了，因為現(xiàn)在我已經(jīng)快成懶惰蟲了，我在家里連一點事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在，我卻還有很多很多事情沒有干呢，這就是懶的后果，真是“懶，造成一個令人害怕的結果”。

看到同學們在博客上積極寫作，我只是看了看，下下評語。但是看到劉曉寒經(jīng)過努力，又得一個____t薦。我才開始努力，思考我要怎么做。

又一段時間過了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇日記，來激勵我。日后，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時間，努力工作。

暑假生活小學生日記如何寫 篇3

愉快的暑假又將來臨了，令我想起去年暑假的一次旅游，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

那一次，我們去的地方是湖南，目的是看雪。火車上，我整天問媽媽“到了沒有?”終于到了目的地了，導游哥哥告訴我：“一會兒，我?guī)銈兩虾馍巾?，不過，那里很危險，你一定要跟著爸爸媽媽。路 上結了冰，很滑，你害怕嗎?”我里直氣壯地說：“我不怕，我一定要去!”

導游哥哥真的沒說錯，路上果然結了冰，很滑，我緊緊地抓住媽媽的手。走了半個小時，我們終于到了山頂了。哇，好冷呀，我馬上穿上大衣，戴上帽子。我一邊欣賞這美麗的雪景，一邊跟姐姐， 弟弟們打雪仗，但爸爸媽媽都不過來玩，只一個勁地照相。他們辛苦上來只是照相嗎?真搞不懂，大人們在想什么?

玩了大概一個小時，我們準備作空中纜車下山了?？墒?，坐纜車的人很多，天都快黑了，還沒輪到我們，我們決定步行走下去。導游哥哥馬上說：“這樣走下去非常危險的，你們可要小心一點?！?于是大家都小心翼翼地走下去。到了最滑的地方，我差一點被滑倒了，還好，媽媽幅我起我后自己卻真的被滑到了。此時此刻，我感覺到深深的母愛。跌跌撞撞地，我們終于到了山腳了，還欣賞了美麗 的山間夜色。

現(xiàn)在，我任然期待著再次擁有這樣的暑假之旅。

暑假生活小學生日記如何寫 篇4

太棒了，快樂的暑假終于來臨了，我要好好的安排我的暑假活動。

在暑假的第一天，我準備六天完成暑假作業(yè)，可我又想，暑假還長著呢，寫這么快干嘛?所以我安排每天語文寫五張數(shù)學寫五張。

在第一天里，我和妹妹瘋狂的玩兒著，無憂無慮，自由自在，像凌空飛翔的小鳥一樣，簡直鬧翻了天，連午覺都不睡了。

下午，我和媽媽、妹妹出去玩，看見吃的'，就想到一句話，李白來到烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢?？匆娡娴?，真想玩?zhèn)€夠，可媽媽不讓，我只好掃興的走了。

這個暑假的第一天。讓我過得真愉快，你的暑假的第一天過的怎樣?

暑假生活小學生日記如何寫 篇5

個暑假生活，讓我至今難忘。

準備開學的前兩天，媽媽帶著我和爺爺來到了珠海飛沙灘，雖然只在那里玩了兩天，但在那里讓我記憶猶新。

大舅帶著媽我和媽媽還有爺爺?shù)斤w沙灘，把我們送到那兒時，他就在里沙灘不遠的地方租了一個大大的帳篷，我感覺很疑惑：為什們大舅要租帳篷啊?于是我跑去問大舅“大舅，為什么你要租帳篷 啊?”大舅用生硬而滑稽的回答我：“因為今天晚上你們就住在帳篷里面啊!”大舅的話讓我大吃一驚——住帳篷!我又跑去問媽媽：“我們真的住帳篷嗎，那我們晚上吃什么呀?”媽媽哈哈大笑著回 答：“我們剛剛來之前不是買了面包嗎?我們就吃這些啊，再說這里有商場，商場里又不是沒有方便面，你想吃的話我就給錢你吧!”媽媽說完，我十分的歡喜，因為我重來沒有睡過帳篷，而且是在沙 灘上。

幫媽媽搭好帳篷后，我歡聲泳衣，帶著媽媽去海里沖浪，但不是真的沖浪，而是在海里比較淺的地方等浪來的時候沖向浪，這樣真的很好玩。沖完浪洗完澡，吃完方便面之后，已經(jīng)九點多了。突然 遠處傳來一陣音樂，我把頭探出帳篷看了一下，原來是有人把整套“家庭____”都搬來了，那些人都在唱歌、點歌，給這個寧靜的夜晚增加了一份情趣。十點了，我睡在帳篷里，海浪的聲音洶涌澎湃， 像一曲進行曲進行著!聽著這首進行曲，我安心的入睡了，今天這是美好。

第二天，雖然沒有第一天好玩，但是我也去沖了一下浪，沖完浪洗

暑假生活小學生日記如何寫 篇6

這個暑假，炎暑難耐，就連樹上的蟬兒也在不耐煩的叫著。因為剛來蘇州不久，所以對路不太熟悉。整天都悶在家，很想出去玩一玩。

爸爸見我這樣，就決定帶我出去看山?？墒且呀?jīng)過了幾天，爸爸絲毫沒有要帶我玩的意思，就在我怒氣沖沖要找爸爸討論的時候，爸爸讓我快點吃飯帶我出去，因為太興奮了，根本沒有食欲，一直吵著爸爸現(xiàn)在去，所以導致爸爸都沒吃好，便帶我出門了。

啊，那就是山嗎?好大好綠啊!我不禁感嘆道。說真的我還真想上去玩玩呢。可是還沒到目的地，爸爸便告訴我，我們恐怕要回家了。我便問為什么，爸爸說：“因為我們來的太匆忙，車子電都沒有充?！蔽冶闶谋话职謳Щ亓思?。

但是看山這個念頭一直在我腦海里，沒有消失過。就在幾天后，爸爸說他明天放一天假，可以帶我去看山了。在早晨，我就迫不及待的為電瓶車充電，讓爸爸快點吃飯，好快點帶我去看山。

終于皇天不負有心人，在傍晚時，我和爸爸終于來到一座山的腳下。抬起頭，便想起一句歌詞：“我在仰望，大山之景?！闭礁叱钡臅r候，有一只獨腳蚊在我眼前閃來閃去，我這才緩過神來，原來天已經(jīng)黑了，使我不禁打了個寒顫。走進山再看，只不過都是樹而已，也沒什么好看的。而且因為天氣的問題，使山上有幾分詭異的感覺。在入山的路口被人封住了，放了一個牌子：禁止煙火。在不遠處又有一個牌子：如有事故，概不負責。這使我對山又多了一些恐懼感。

我和爸爸的每天傍晚一日游的計劃中，取消了看山的一項，因為我害怕……

暑假生活小學生日記如何寫 篇7

看了題目，你一定會想：這才開學多少天，怎么會有很多瑣事呢？唉！你有所不知呀，一開學，那事兒呀，可真是多！請聽我一一道來。

第一天報到，我的事情就不少。首先，要完成我的任務：交綜合實踐費和伙食費，還有寒假作業(yè)和成長腳印。之后，真正的事情正在一大波一大波地來襲呢！我要把這一大組的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)收齊，沒來得還要坐那兒干等。其他三個大組收作業(yè)的收齊了還要送到我這兒來，我的桌上擺的作業(yè)呀，橫七豎八的，這下可有的忙了。作業(yè)收完了，我因為是三好生所以要去打掃衛(wèi)生。當同學們放學的時候，吳老師又來班上喊我去領每個班的電教記錄本。跑了一趟又要回來繼續(xù)打掃?；丶抑?，要包我和我弟的書皮，要寫作業(yè)……呼，今天就夠我忙的了。

接下來的每一天，我都沒停下來過：幫龐老師送優(yōu)秀寒假作業(yè)到德育處，每天中等同學做好作業(yè)的時候讓吳老師勾題讓同學寫……啊呀，忙啊！

暑假生活小學生日記如何寫 篇8

今年暑假，我們全家一起開開心心地去華陽古鎮(zhèn)游玩，華陽古鎮(zhèn)山清水秀，空氣非常的清新，主要那里有我和姐姐喜歡的猴子。

園區(qū)里的猴子全身長著棕褐色的短毛，它們的額頭上光禿禿的，沒有一根毛發(fā)，卻布滿了一道道皺紋，好像一個個小老頭似的，它們淡黑色的爪子上長著長長的指甲，尾巴又粗又短，遮不住沒有長毛常常被游客取笑的紅屁股。

猴子吃飯的時間到了，飼養(yǎng)員拎著食物桶走來時，它們尖叫著，眼睛滴溜溜的亂轉個不停，緊盯著食物，像在選自己喜歡吃的，當飼養(yǎng)員把食物倒出來時，它們你爭我搶各自挑選著自己喜歡吃的東西，有的手里拿著一個蘋果，嘴里還塞著一個香蕉，嚼兩口覺得不好吃就吐掉，有的小猴子搶到食物就找一個角落吃起來，一邊吃一邊叫，好像說在說：“不許過來和我搶”，猴子吃東西真是太有趣了！

猴子是一種活潑機靈的動物，我們全家都非常喜歡它！

寒假小學日記如何寫精選

周記要怎么寫才好呢？周記是一種很好的生命存在形式，大家接觸到周記的頻率是很高的?；蛟S你需要"寒假小學日記如何寫"這樣的內容，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寒假小學日記如何寫(篇1)

這個寒假我過得非常開心，也十分有意義，同時也覺得收獲了不少。

尤其是這次寒假發(fā)生了許多意外，那就是車禍較多。聽舅舅說他們27夜晚到湖南去玩，當時天下著雪，路上接連有50幾輛車子相撞，害得他們在路上堵了5個多小時，到現(xiàn)在目前為止，事故原因還不明。

在京滬高速上，我們堵了四次，發(fā)生了五個車禍，在吳村服務區(qū)時見到了三輛車屁股被撞壞了，而且一路上每一個服務區(qū)都十分忙，放眼一望全是車，連上廁所都要排非常長的隊，到最后還是上不了，而且里面是臟得一塌胡涂。

其中我見得最慘的是在吳村前的一場車禍，車屁股后的車殼子全部掉下來了，車路旁還有很多車子的碎片，以及輪胎，場面簡直是慘不忍睹。在路邊的草叢里我還看到了一個方向盤。

好了，實在是太惡心了，我不想再講下去了，還是講點開心有趣的事吧！

我和媽媽在萬達廣場買吃的，人不算太多，但貨品幾乎賣光了，找了半天我喜歡吃的幾乎都沒了，我只好買了一袋旺旺大禮包，但是爸爸嫌出去玩，怕一路上沒有吃的，我們只好又買了兩箱方便面，我樂了，我特喜歡吃方便面，可媽媽未免也買的太多了吧！

不說了，在這里，我要提醒大家：無論是寒假、春節(jié)期間出去玩一定要注意安全，保持車距，要知道安全第一，生命更可貴！

寒假小學日記如何寫(篇2)

大年三十的晚上，門外傳來劈哩啪啦的響聲，在平時我會不敢出門，但今天不一樣。

在大年三十的前幾天，爸爸早早的買好了鞭炮，我也早早的想點燃它。我們提著這個大家伙來到了樓下的石梯上，把它擺好。可大家伙的形狀不太好看，一段是直的；一段是彎曲的；一端是卷曲的。一點也不好看。我想了想，那擺心形吧。我便跑到爸爸媽媽面前撒嬌，“媽媽，它的造型一點也不好看。”，“爸爸擺心形好不好？既漂亮又表達了我對你們的愛”。爸爸見勢招架不住了，便說：“好好好，隨你便?！毙螤顢[好了，該點了。爸爸叫我離遠點，可我想看看大家伙是怎么消失的，所以沒退多遠。石梯上傳來噼里啪啦的聲音，在這聲音里一條長龍“瞬間移動”了，只剩下長龍的“鱗片”了。

放鞭炮不僅能帶來喜慶的響聲，還能趕走霉運，迎來好運。

寒假小學日記如何寫(篇3)

寒假還剩下最后幾天了，我的寒假作業(yè)也完成了，接下來我要想想怎么利用寒假最后幾天，把自己放松一下。

寒假中我最喜歡出去玩，我想在寒假最后幾天，出去玩一玩，當然也不能玩的太瘋，要慢慢讓自己的心進入上學的狀態(tài)，省的上學還得慢慢收心，學習跟不上。這幾天我還想讓爸爸帶我去書城，書城中有許多書，如：名人傳記、中外名著、神話故事、故事書等。那里面真是應有盡有，可以讓我徜徉在知識的海洋。我還想預習一下科學，科學有很多要背的知識點。我的計劃概括起來其實就是：玩和學。玩和學聽起來不錯，可是要準確的把握好時間那可是一件難的事，我希望我可以完美的完成這個計劃。

這就是我暑假最后幾天的計劃，我一定要利用好時間，因為我們快要上學了！

！

寒假小學日記如何寫(篇4)

不知不覺，時間過得真快，今天已經(jīng)是2月25號了。我們一家人要到姑媽家去，因為今天我那可愛的表弟過生日。

一大早，我們就來到表弟家里。只見姑父正在打掃衛(wèi)生，表弟則在房間里玩著他那心愛的玩具，桌上還放著一個大蛋糕。

姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進廚房的我，系好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿意的是那個我親手做的水果盤。盤子的'周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全?？粗@一桌我親自和姑媽一起做的菜，我心里真是非常高興。

吃過晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點燃了。大家唱起了《生日歌》，乘著這時候，表弟許了一個愿望，就把蠟燭給吹滅了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口，順手用沾在手上的奶油把我涂成了一個大花臉。大家看著我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，沒涂成，弟弟更樂了。這時，歡聲笑語充滿了整個屋子……

【熱門】小學寒假數(shù)學日記如何寫

幼兒教師教育網(wǎng)編輯出于你的需要，為你整理了小學寒假數(shù)學日記如何寫，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來，在學習的時候，想必大家都接觸過周記吧。周記可以發(fā)揮學生的想象力，豐富頭腦。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇1

今天早晨，我寫完作業(yè)，準備出去完。這時爸爸走了過來，他面帶微笑地問我：“兒子，我問你，比例尺學過了嗎?”“當然學過了!”我大聲地回答道。

“那好，讓我來考考你。”于是，爸爸邊說邊在紙上畫起了圖。爸爸對我說道：“著個零件的實際長度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說這副圖比例尺是多少?”“那不簡單嗎?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說：“對嗎?”想想看，比例尺的意義是什么?”我想了想說：“比例尺表示圖上距離與實際距離的比?！薄澳悄闶沁@樣求的嗎?”爸爸反問道。

我恍然大悟，說：“我知道錯在哪里了，我算成了實際距離與圖上距離的比了。著個圖上的零件距離為100毫米，實際距離5毫米，比例尺20：1?！?/p>

“這就對了!”這是一種特殊的比例尺，比的前項大與后項，化簡后比的后項一般為1，把實際物體放大后就要用這種比例尺?！皟鹤?，你能及時改正錯誤，我為你驕傲?！?/p>

聽了爸爸的夸獎，我很高興。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇2

我和媽媽去動物園，到了那里，媽媽和我一起去買門票。門票每人16元，我們兩個人，媽媽拿出100元，應該找多少元錢呢？讓我來算一算。

我可以先用加法算：16＋16=32元；

我還可以用乘法算：16×2，可是兩位數(shù)的乘法我沒學過，那該怎么算？我想了一想，我可以將16分解成：10和6，再用10和6分別乘以2，得出20和12，再將兩數(shù)相加，即：20＋12=32元；

然后用100－30=70元，70－2=68元，因此應該找68元。媽媽夸我算的對，一會兒我還要算帳。

我們看了很多動物，很高興。海洋館需要買門票，我來算一算。每人5元，我和媽媽需要：5×2=10元。海獅海豹的表演真精彩，我要和海獅照相，我還要喂海獅呢！照相花了20元，喂食花了5元。在海洋館一共花了多少元？20＋5＋10=35元。一共花了35元。

我餓了，我們去吃東西。我吃了一串魷魚，一個棉花糖；媽媽吃了一個餅加肉；我和媽媽一人喝了一瓶果粒橙。魷魚1元一串，棉花糖2元一個，餅加肉3元一個，果粒橙5元一瓶。

讓我來算一算我們吃了多少錢：

1＋2＋3=6元，5×2＋6=16元。我們一共吃了16元。

我和媽媽又坐了索道游覽車，我還玩兒了“動物大戰(zhàn)”和“水中滾球”。索道車每人10元，“動物大戰(zhàn)”是10元，“水中滾球”花了25元。我們一共花了多少錢呢？

10×3＋25=55元。我們一共花了55元。

天黑了我們要回家了，我玩得真開心。讓我算算我們總共花了多少錢：32元＋35元＋16元＋55元等于多少呢？我先算35＋55=90元，32＋16=48元，再算90＋48=138元。我們總共花了138元。我們花的錢可真多！

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇3

今天，我寫完數(shù)學作業(yè)就看了看數(shù)學書，到54頁第10題時，我想了想到底有幾種關系。

根據(jù)兩個相聯(lián)的量就可以進行比較，如我和爸爸歲數(shù)的比；爸爸和媽媽年工資的比和爸爸媽媽月工資的比。不相關的兩個量是不能比較的。我的年齡和爸爸媽媽的工資也是不能比較的?？梢越粨Q比的前項和后項。

想了一會兒以后，我想出了三種，分別是：我和爸爸年齡比是12：43，爸爸和媽媽的年工資比是30：29。爸爸和媽媽月工資比是30：29。

想完以后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們夸了我，我非常的快樂，心里比吃了蜜還甜！

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇4

小學生寒假日記:三年級寒假數(shù)學日記

買書

三年四班陳鏡宇

今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）。“賣”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）

??！數(shù)學的知識真豐富呀！

評：學生學習數(shù)學把所學知識聯(lián)系，運用于生活實際，可以促進學生的探索意識和創(chuàng)新意識的形成。通過學生親身體驗，不僅使學生學到活生生的數(shù)學，感受到數(shù)學存在于生活中，而且使學生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇5

今天，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學》，我看著看著，看到一個春聯(lián)中有關于數(shù)學方面的趣味數(shù)學題。里面的資料是語靈部落的漢末央長老過生了，魔數(shù)王國的女王帶領下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后，魔女小星看到長老的白胡子長長的，就忍不住問：“請問長老有多大年紀了。

啃啃獸精靈長比較調皮，他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學潛力早有耳聞，他這天決定見識一下。

于是，他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的：

上聯(lián)：花甲重開，又加三七歲月。

下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。

開始我一向不明白從哪入手，因為我不明白花甲和古稀是什么意思，之后，媽媽說：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了。此刻，我最后有頭緒了，上聯(lián)“重開”就是，下聯(lián)兩個60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長老年齡是141+141=282（歲）。

啊！原先數(shù)學是那么的搞笑。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇6

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數(shù)，就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學們不妨也去試一試。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇7

過完春節(jié)，我們全家到鄭州給爺爺看病，醫(yī)生說爺爺?shù)牟⌒枰鍪中g才行，要住院很多天，我們全家就在鄭州陪爺爺治病。今天下午，爸爸說有時間可以帶我去鄭州圖書大廈看書，我就高興的和爸爸媽媽坐車到了鄭州圖書大廈。這個圖書大廈真的好大啊！里面有各種各樣的書，我們按照指示坐電梯找到了小學生學習用書區(qū)，看到了好多好多小學生用書，我按照指示找到了小學二年級用書區(qū)，爸爸讓我挑選需要的書，這么多的書，真不知道該挑那一本了，最后我挑了一本《輕松解奧數(shù)》和《小學生日記周記起步》，每本定價都是15元，一共需要30元。后來，媽媽又選了一本《莫言自選集》，定價68元，今天我們買書共花了98元。

買完書后，爸爸媽媽又帶我吃了好吃的才回去。帶著新買的書，媽媽告訴我要認真閱讀，好好學習。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇8

201X年X月X日星期X晴

今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結婚的大喜日子，我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。

一大早，媽媽就在家說：“我們今天要去理發(fā)店洗頭做頭發(fā)，還要洗車，都很費時間，要抓緊時間。”我想：“怎么樣才能節(jié)省時間呢?”我動腦筋一想，有了，洗車不是就在理發(fā)店對面的街上嗎，我們可以先把車開到店里，然后把車交給店里的人后，我們去洗頭，洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行，時間不是就可以節(jié)省了嗎?我把這個辦法告訴了媽媽，結果，我們真的節(jié)省了時間。

晚上，媽媽笑嘻嘻的對我說：“你今天動腦筋了，那你想想，平時我們還有什么時候可以用這個辦法來節(jié)省時間?”“早上起床，可以一邊微波爐里轉早飯，一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋子里煮菜時，可以先把用過的碗收拾掉等?！蔽医Y合自己看到的事情，回答媽媽?！办ъ?，媽媽告訴你，這個辦法叫做統(tǒng)籌方法，就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節(jié)省時間，而且這是一種數(shù)學方法?！?/p>

今天我真高興，知道了什么是統(tǒng)籌方法，并節(jié)約了時間，希望自己以后學好數(shù)學，運用到生活中，讓生活變得輕松又自在。

201X年X月X日星期X晴

今天，媽媽說要為我準備明天早餐的食物，于是，我和媽媽一起來到了面包房。

來到柜臺前，媽媽買了一包切片面包。一包面包共有八片，一包面包的價格是16元。這時，媽媽想考考我，問道：“彤彤，請你計算一下，每片面包的價格是多少元?”天哪!這么簡單，16÷8不就行了嘛!我心想。于是，我果斷地回答：“每片兩元?！眿寢岦c了點頭說：“如果，你每次早餐需要吃三片面包，那么能吃幾天?”我想了想：8÷3=2余2.然后回答道：“能吃2天還剩2片?！睜I業(yè)員阿姨看著我說：“聰明的孩子?！蔽宜矔r臉紅了。媽媽對營業(yè)員笑著說：“三年級了，早會了。”

瞧，數(shù)學在我們的生活中無處不在!我暗下決心：一定要提高我的數(shù)學成績。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇9

今天是外婆的生日，所以我們去買了一個蛋糕。

來到外婆家，我們把蛋糕平均分成了8份，給外公和外婆每人2份，他們吃的數(shù)量一共占了8塊蛋糕的4/8，我和爸爸媽媽各一塊，我們吃的蛋糕共占了8塊蛋糕的3/8。

爸爸問我：“你想想，我們這五個人，一共吃了多少塊蛋糕？還剩幾塊？”我想：外公和外婆共是四塊，我們三個人共吃了三塊，一共合起來是4+3=7（塊），一共把蛋糕分成了8份，8-7=1（塊）。我回答說：“我們一共吃了7塊蛋糕，還剩下一塊?！?/p>

“你真能干！”爸爸夸我說，“這塊剩下的就獎賞給你了！”

??！生活中的數(shù)學可真不少呀！

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇10

今天下午，我和媽媽來到超市買東西。

當我們買完所需的東西之后，剛要離開，我看見貨架上正好擺著火腿腸，于是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了?？墒莿傋邘撞剑矣挚匆娯浖苌蠑[著一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根，每包4.30元。到底買一包一包的呢，還是買一根一根的？我猶豫了。突然，我的腦子一轉，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4.30元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。我把我計算的過程說給媽媽聽，媽媽聽了直夸我愛動腦。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇11

在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學，可見數(shù)學與我們的關系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我：“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說：“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子。”爸爸笑了，說：“你再想一想!”我若有所思：“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢!我們可以喝15瓶礦泉水?！卑职贮c頭稱贊。

數(shù)學就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學知識，才能更好的讓數(shù)學服務于我們。所以我們要學好數(shù)學，讓數(shù)學成為我們學習生活中的好幫手。

小學寒假數(shù)學日記如何寫 篇12

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買菜

三年(5)班林文豪

一個陽光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。

媽媽買了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會兒說:“5元5角！”“算錯了，你看買菜阿姨算得又快又準。應該是4元5角。

我很不服氣，媽媽說：“再買點肉吧！”媽媽來到的賣肉叔叔的攤點，買了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來的紙和筆，還沒有等我回過神來，可賣肉的叔叔早已算出來了，26元4角，我心想:叔叔一定是把計算機放在底下算的?？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)計算機，我好奇地問媽媽:“叔叔用什么辦法算得那么的快呢？”

原來賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應得26元4角。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

沒有角的物體

三年一班池錦

今天是星期天，媽媽一大早起來就買了一袋雞蛋，準備要教我做我最愛吃的炒蛋。我拿了一個雞蛋放在手里摸了摸，發(fā)覺雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀察它，發(fā)現(xiàn)它扁扁的，是個橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時，我想：原來雞蛋是沒有角的，因為雞蛋是圓的。其實和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學到了一個新的數(shù)學知識！

三等獎指導老師葉昭峰

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年、月、日的知識真奇妙

三年一班陳怡

在今天上午的數(shù)學課上，我明白了許多關于年月日的知識。如：一年有12個月其中有7個大月，4個小月，2月份是個特殊的月份，我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法，即握緊左拳頭，在拳頭上依次數(shù)著1－12，凡是數(shù)到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我還知道，通常每4年里有3個平年，一個閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如，1988年、1992年、1996年、2000年都是閏年。xx年是平年，所以xx年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如：1900年不是閏年，而2000年才是閏年。

上這堂課之前我還有個疑問？為什么一年有365或366天？一個月有30或31天？一天有24個小時呢？課上老師通過三球運動圖給我們進行講解使我明白了，地球自轉一圈是一日即24小時，月球繞著地球轉，轉一圈是一個月，地球帶著月球圍著太陽轉，轉一圈是一年。

??！年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續(xù)了解有關年月日的知識。

一等獎指導老師葉昭峰

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數(shù)學廣角

三年3班林銜峰

這是一個細雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學習園地》圍著許多同學.好奇心馬上驅駛我跑過去想看個究竟.當我走近一看,”哇”,原來是《數(shù)學廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學圍觀！我鉆進人群，見到上面寫著這么一道題：.

一個人要坐船過河，他只有一只小船，還帶了三樣東西：一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣東西過河，而且人不在它們身邊的時候，狗會吃掉雞，雞會吃掉菜，怎樣才能保證所帶三樣東西完好無損？

看了題目，我心里琢磨了起來……

我靈機一動，答案有了，狗不會吃菜，可以先把雞送過去，空手回來再把菜送過去，考慮到雞會吃菜，那就把雞帶回來，換著把狗帶過去跟菜在一起，最后再回來把雞帶過去。對，答案就是這樣，我甜甜地笑了。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

數(shù)學日記

連江縣第二實驗小學三年（4）班袁承昊

寫語文日記，早就成了同學們的家常便飯。寫數(shù)學日記“嘿嘿”，沒聽說過吧！那就來看看我們班是怎么寫日記的，讓我們來揭開他們的“秘密”。這個學期，張老師說：“從今天起，每一周寫一篇數(shù)學日記?！薄安皇前伞保嗤瑢W都不約而同地叫了起來，并把眼睛都給睜大了，心里想怎么回事，怎么連數(shù)學日記都要寫？張張老師看著我們全班驚訝的表情的表情，就說：“你們可不要見怪，數(shù)學日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來，然后想一想老師為什么要這樣講？”我們似懂非懂地各自點了點頭，回家了。

第二天，“數(shù)學日記”剛交上去，張老師就笑了，對我們說：“你們看，有些同學仔細聽，記不下來，情急之下，就把當時開小差時在想什么也寫上去了，笑話百出?！闭n后，有的同學說：“上課再也不開小差了，否則數(shù)學日記怎么能完成？寫上日記，等于復習了一遍?！蔽彝蝗幌肫鹩腥酥v過：“牛有兩個胃，白天吃下去的草，晚上再翻上來嚼?！皵?shù)學日記”是不是也是這個道理？

三等獎--------------------------------------------------------------------------------

特殊的禮物

三年（3）班陳書暢

今天是我的生日，爸爸準備給我買幾本書，給我做生日禮物。

來到超市，我看見了各種各樣、五顏六色的布娃娃：有可愛的小狗、機靈的猴子、憨態(tài)可掬的小豬``````我一看就心動了，心想：平常，我的生日禮物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么變成買書了，真奇怪？

我不甘愿地來到了書柜，爸爸他東找找，西挑挑，過了一會兒，才從書堆中挑出4本書《上下五千年》。我看了一下，哇！76塊錢。我說：“呀，太貴了，76除以4等于19，一本書19元，比一個公仔還貴。”這時，我想起上次和媽媽一起去買的小布娃娃，一個才8元，76除以8等于9，可以買9個布娃娃，還剩4元呢，那多合算呀！這時，我對爸爸說：“買布娃娃多合算呀，干嗎要買書呢？”爸爸笑著對我說：“這四本書的知識何止值76塊錢?！?/p>

我似懂非懂地點點頭，心想：這幾本厚厚的書知識可豐富了，真是一份特殊的禮物呀！

數(shù)學知識源于生活，用于生活。小作者善于用數(shù)學眼光去觀察生活實際，自己把所學知識運用到生活中，解決生活實際問題，從小就有合理、正確消費的觀念，實現(xiàn)數(shù)學的真正價值。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

智慧買水果

三年一班吳見培

今天晚上，我的作業(yè)剛做完，閑著沒事干，就對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)做完了，現(xiàn)在該干什么？”媽媽說：“現(xiàn)在，你就幫我買3斤蘋果吧！”我就答應了。媽媽給了我10元錢說：“再多買半斤吧！”我滿口答應了就高高興興地拿著錢來到了水果店，挑了3斤半重的水果，對售貨員說：“幫我算算?！卑⒁陶f：“你可以先算一算?！蔽蚁肓讼雽Π⒁陶f：“是不是33=9(元)，再把3元2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角?！蔽矣终f：“不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎么辦？”我想了想說：“那就把我的零用錢補進去好了！我拿了我的零用錢，湊了進去?！睂Π⒁陶f：“現(xiàn)在夠了?！卑⒁陶f：“你真聰明，是你用智慧來買蘋果的！”

三等獎指導老師葉昭峰

寫日記小學日記如何寫集錦5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，寫作文可以發(fā)揮學生的想象力，豐富頭腦，善于觀察能寫出好作文。寫作文應該從哪些方面入手？以下是小編精心收集整理的寫日記小學日記如何寫集錦5篇,帶給大家。更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

寫日記小學日記如何寫 篇1

春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年中最熱鬧的時候，大街小巷回蕩著“噼啪噼啪”的鞭炮聲“啾……啪”的煙花聲，大人、小孩都有自己的方式迎接新一年的到來。

一大早，我和媽媽到街上玩賣鞭炮，街上車水馬龍，擠得水泄不通，連螞蟻也走不過去，大街上擺著各種各樣的小吃以及各式各樣的新衣……不知不覺，我和媽媽來到賣鞭炮的地方，哪里有各種各樣讓人眼花繚亂、目不暇接的鞭炮：有翩翩起舞的蝴蝶、有子彈形的、有魚雷形、還有最好玩的陀螺形……真是應有盡有。讓人不知買什么樣的好。最后我和媽媽商議好就買了“陀螺形、魚雷形、子彈形”和一些簡單的鞭炮。我太高興了，回來的路上我一蹦三尺地趕回了家。

到了晚上，我和爸媽點數(shù)手中的煙花，看著它們在空中散開，猶如一朵朵白色的天上雪蓮；猶如一位位穿著美麗衣服的小姑娘；猶如一只只飛舞的蝴蝶在空中自由的飛翔……

今年的春節(jié)真快樂??！

寫日記小學日記如何寫 篇2

今天我和克萊諦吵了一架，并不是因為他得了獎，我嫉妒他。早晨，小石匠病了，老師叫我替他抄寫每月故事。我正抄著，坐在旁邊的克萊諦忽然碰了我的胳膊肘，墨水滴到筆記本上，本子被弄臟了，字跡也看不清了。我火了，罵了他一句。

他只是微笑著說：我不是故意的。

我本來會相信他的，可是他的笑讓我很不高興。我心想：哼，不就是得了獎，有什么了不起!于是我想報復他，過了一會兒，我也碰了他一下，把他的本子也弄臟了。

克萊諦氣得臉都紅了。你這是故意的!說著就舉起手來。正好給老師看見了，克萊諦急忙縮回手去，說：我在外邊等你!

我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔那樣做?？巳R諦是個好人，他絕對不會是故意的。我想起那次去他家玩兒，他幫助父母親干活，服侍生病的母親的情形，還想起他來我家的時候，我們全家都誠心誠意地歡迎他，父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊，要是我沒有罵他，沒有做對不起他的事該多好!我又記起父親應該知錯認錯的話來。但是，要我向他承認錯誤，我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他，見他上衣肩上的線縫都開了，大概是因為扛多了柴的緣故吧。想到這里，我覺得克萊諦很可愛，心里暗暗說云向他認錯吧，可是請原諒我這幾個字怎么也說不出來。

克萊諦不時用眼睛瞟我，從他的眼里表現(xiàn)出來的不是憤怒，而是悲哀。

他又說：我在外邊等著你!我回答說：我也等著你!可我心里卻在想著父親對我說過的話：要是你錯了，別人打你，你千萬不要還手，只要防御就是了。

我心想：我只是防御，決不還手。畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒有聽進去。

終于挨到了放學。我獨自在街上走著，聽見克萊諦從后面跟上來。我手里拿著尺子站住等他。他走近了我，我舉起尺子。

不，安利柯!克萊諦微笑著用手撥開尺子，溫和地對我說：讓我們像從前那樣做好朋友吧!

我愣住了?？巳R諦兩只手搭在我的肩上。

以后我們再不吵架了，好嗎?

再也不了!再也不了!我回答說。然后我們就高高興興地分手了。

回到家里，我把這件事告訴了父親，本想讓父親高興一下，不料父親把臉一沉，說：既然你錯了，就應該第一個伸過手去請他原諒。更不應該向一個比你高尚的朋友舉起尺子!說著，從我手里奪過尺子，折成兩段，向墻角扔去。

寫日記小學日記如何寫 篇3

下雪了，啊!多美呀!冬過春來，竟然看見了雪白的雪花!有大的，有小的，飄動著，真可愛!

今天上學，我們第一節(jié)課不能出去玩雪，急的我們在教室里又打又鬧。后來只能趴在窗戶上眼巴巴的看高年級的同學玩雪。上課了，他們放下手里的雪和冰，紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課，叮?！K于下課了，我們一擁的跑了出去!打雪仗，滾雪球，還堆了個小雪人呢!胖胖的身體，大大的腦袋，一副有學問的樣子!我們還給小雪人系上了紅圍巾，特好看!

上課鈴響了，我們把小雪人獨自留在那里，就去上課了，明年下雪我們還要堆雪人!

寫日記小學日記如何寫 篇4

今天是一個悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因為作業(yè)沒寫完。

早晨我依舊像在學校一樣，晚晚的起了床，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的開始寫作業(yè)，寫了半天才寫完一張數(shù)學報紙，一共有兩張呢!所以我又快速的寫了半天，終于寫完兩張報紙了，我休息了5分鐘后就給自己打起了勁兒，“加油!加油!加油!”，又開始拼命的寫作業(yè)，這一次是抄概念，雖然只是抄但，我們班差不多所有同學都不喜歡抄概念，快到晚上了，我就加速，“終于寫完一個了!”我大喊，說著我又寫完了2個。

寫完以后我就開始完成每日作業(yè)，才剛完成一點，放學的弟弟就回來了，他也開始瘋狂的寫作業(yè)，可是我總是寫不完。

吃完晚飯后，我就開始看電視，因為晚上光暗，不適于寫作業(yè)。弟弟去一層找張晉寧玩兒，姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒，而我和媽媽在二層看電視?？吹谜^癮我就忘了弟弟和姐姐走了，我問媽媽：“我姐姐和弟弟去哪兒了?！眿寢尰卮穑骸澳阃藛崮愕艿苋ヒ粚诱覐垥x寧玩兒，你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了?！蔽揖陀浧饋砹擞珠_始看電視。

今天真悲哀作業(yè)寫不完就是悲啊!

寫日記小學日記如何寫 篇5

星期三我們全班舉辦了一次“學雷鋒”的活動，提倡學習雷鋒的那種“釘子”精神。同學們說的說，演的演，活像一個小雷鋒。演故事、講故事的人很多，同學們爭先恐后地報名參加，瞧他們繪聲繪色地讀著，使許多同學都為雷鋒的這種精神所陶醉。接下來是小品，從他們的言語中也反映出了現(xiàn)代社會中這些樂于助人的現(xiàn)象。是啊，雷鋒這種精神值得我們學習，生活中又有多少人懂得真正去幫助別人，愛別人呢？小小的舉動能拯救一個人的生命，也就是這個舉動可以為世間奉獻出多少愛啊。我們不僅要學習雷鋒幫助別人、樂于助人、還要學習他的勤儉節(jié)約。我們的生活環(huán)境好了，但我們的節(jié)約卻在減少。在游戲機房里，許多人都是拿父母的錢去玩游戲機，他們可知道，這是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，而自己也在慢慢走入歧途。所以，節(jié)約一分錢就是對社會的一種幫助，少吃一點油炸食品，也是對身體的愛護。我們不能因為生活條件的富裕就出去亂花錢，也不能因為別人得罪了你就心存偏見，不去幫助他人。學雷鋒不分好壞，幫助別人不分多少，就會贏得別人對你的敬佩?！皩W雷鋒”，樹新風”是一條光明的路，一條偉大的路，幫助別人，奉獻愛，更是一條無私的路。